会计凭证的传递、装订和保管说课PPT课件
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会计凭证的传递、装订和保管 说课PPT资料35页
7
总成绩
8 6 8 7 7
2020/1/2
24
四、述过程
4/5
导入新课
5’
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置 15’
2020/1/2
25
四、述过程
4/5
讨论法
2020/1/2
26
四、述过程
3/5
学生总结、教师补充： 1. 会计凭证的标准装订程序
凭证的保管期限：15年 及时传递不得积压 存档应妥善保管 原始凭证不得外借 遗失原始凭证的处理
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2020/1/2
16
四、述过程
2/5
（一）会计凭证的传递 (6分钟)
传递程序科学
停留时间恰当
根据企业工 作性质和经 济业务特点
不易过紧或 过松，确保 及时填制并 移交
2020/1/2
17
四、述过程
2/5
（二）会计凭证的装订 展示（4分钟）
1.对齐
2.封面封底
12
四、述过程
2/5
第一次信息反馈：让学生感受到
会计凭证装订、保管的重要性
教学目标
2020/1/2
13
四、述过程
1/5
导入新课
5’
`
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2020/1/2
14
四、述过程
1/5
通过对比，引入新课
2020/1/2
15
四、述过程
2/5
导入新课
5’
课程讲解
财务会计与凭证传递管理知识分析说课
该班学生42人 留守学生24人 单亲家庭学生17人 农村学生32人 城镇学生10人
2020/1/8
6
二、析学情
2/2
2020/1/8
7
三、论教法
1/4
教教
法法
分分 析析
阶段式教学法
学 法 分 析
2020/1/8
8
三、论教法
2/4
教教 法法 分分 析析
“问题式”
学
教学法
法
分
析
2020/1/8
•教为主导 • 学为主体 • 疑为主轴 • 练为主线
7
总成绩
8 6 8 7 7
2020/1/8
24
四、述过程
4/5
导入新课
5’
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置 15’
2020/1/8
25
四、述过程
4/5
讨论法
2020/1/8
26
四、述过程
3/5
学生总结、教师补充： 1. 会计凭证的标准装订程序
凭证的保管期限：15年 及时传递不得积压 存档应妥善保管 原始凭证不得外借 遗失原始凭证的处理
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2020/1/8
16
四、述过程
2/5
（一）会计凭证的传递 (6分钟)
传递程序科学
停留时间恰当
根据企业工 作性质和经 济业务特点
不易过紧或 过松，确保 及时填制并 移交
2020/1/8
17
四、述过程
2/5
（二）会计凭证的装订 展示（4分钟）
1.对齐
记账凭证的传递和保管课件
编号
记账凭证的编号，以 便于查阅和核对。
摘要
简要说明经济业务的 内容。
会计科目
记录经济业务涉及的 会计科目及金额。
附件
原始凭证作为记账凭 证的附件，随同记账 凭证一起传递。
02
记账凭证的传递
传递流程
01
02
03
04
制作记账凭证
由经办人员根据经济业务内容 ，按照规定的格式和要求填制
记账凭证。
审核凭证
定时传递
对于日常经济业务，记账 凭证可按照规定的时间节 点进行传递，如按日、按 周或按月进行传递。
约定时间
对于一些常规或计划内的 经济业务，可约定固定的 时间进行凭证的传递。
传递方式
纸质传递
传统的纸质记账凭证通过人工递 送或邮寄方式进行传递。
电子传递
通过电子媒介（如电子邮件、企业 内部的财务软件等）进行记账凭证 的传递，方便快捷，提高传递效率 。
活动，是否存在遗漏或错误。
保障企业资产安全
02
审计可以发现潜在的财务风险和舞弊行为，从而保护企业的资
产安全。
提高财务管理水平
03
通过审计发现问题并提出改进建议，帮助企业完善财务管理流
程，提高财务管理水平。
审计内容
记账凭证的合规性
检查记账凭证是否符合会计准则和相关法规要求，如凭证格式、 内容、签字盖章等是否规范。
密件传递
对于一些涉及机密或敏感信息的记 账凭证，应采用加密或保密的方式 进行传递，确保信息的安全性。
03
记账凭证的保管
保管要求
安全性
确保记账凭证的保管环境安全， 防止丢失、损坏和被篡改。
完整性
确保记账凭证的完整性，包括原 始凭证和相关附件，不得遗漏。
会计凭证的传递与保管(ppt80页).pptx
××年2月3日
宏大机床厂
单位 地单址位、电话 68352048
No：01643375 纳税人登记号 3570248546 开户银行及账号 开发银行355787221
商品或应税劳务名称 计量 单位
经济 圆钢Φ25mm 业务 圆钢Φ10mm 内容
公斤 公斤
数量
1500 1000
单价
4 4
税率
金
额
税额
6000
（%） 17
1020增税值率
4000
17
680与税
额！
合计
2500
10000
1700
价税合计（大写） 仟 佰 拾壹 万壹仟柒 佰零拾零元零角零分 ￥ 11700
销售 名 称 黎明钢厂
纳税人登记号
0765445712
金额 合计
单填位制凭地址、电话 85302819 销证货单单位位（章）填制凭证 收款人
无法取得证明的，由当事人写出详细情况 交由负责人批准后，可代作原始凭证
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（二）原始凭证的填制要求
❖ 1. 符合实际情况；❖ Nhomakorabea. 明确经济责任；
必须由经办人和部门签章。 外来凭证必须有其单位财务章、个人签名或盖章。 自制凭证，经办单位负责人或其指定人员的签名 或盖章。 对外开出的，必须加盖本单位的财务章。
5
第一节 原始凭证
6
❖一、原始凭证的种类
7
❖ 自制原始凭证是由本单位内部经办业务 的部门和个人，在完成某项经济业务时自 行填制的凭证。如领料单、入库单、差旅 费报销单。
❖ 外来原始凭证是在经济业务发生或完成 时，从外单位或个人直接取得的原始凭证。 如增值税专用发票、购货发票等。
传递、装订和保管会计凭证
4
一、传递会计凭证
一、传递会计凭证
6
一、传递会计凭证
7
一、传递会计凭证
8
二、保管会计凭证
保管会计凭证
保管会计凭证是指会计凭证记账后的整理、装订、归档和 存查工作。会计凭证作为记账的依据，是重要的会计档案 和经济资料。
9
二、保管会计凭证
在装订会计凭证之前，要检查每张会计凭证所附原始凭证的张数 是否齐全，并且要对附件进行必要的外形加工。超过记账凭证宽度和 长度的原始凭证都要整齐地折叠进去；凡是过宽或过窄的附件，不能 直接装订时，应先粘贴于专门的原始凭证粘贴纸上，然后再装订粘贴 纸。 装订之前，要检查记账凭证是否分月按自然数1、2、3……顺序连 续编号，是否有跳号或重号现象。
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二、保管会计凭证
如果采用单式记账凭证，在整理装订凭证时必须保持会计分录完整。为此，应按凭证号码顺 序装订成册，不得按科目归类装订。对各种重要的原始单据以及各种需要随时查阅和退回的 单据，应另编目录，单独登记保管，并在有关的记账凭证和原始凭证上相互注明日期和编号。
12
二、保管会计凭证
会计凭证应及时传递，不得积压。 会计凭证登记完毕后，应当按照分类和编号顺序保管，不得散乱 丢失。 记账凭证应当连同所附的原始凭证或者原始凭证汇总表，按照编 号顺序，折叠整齐，按期装订成册。 原始凭证不得外借，其他单位如因特殊原因需要使用原始凭证时， 经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准，可以复印。向外单位 提供的原始凭证复印件，应当在专设的登记簿上登记，并由提供人员 和收取人员共同签名或盖章。
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二、保管会计凭证
从外单位取得的原始凭证如有遗失，应当取得原开出单位盖有公章的证明，并注明原来凭证 的号码、金额、内容等，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后， 才能代作原始凭证。如果确实无法取得证明的，如飞机票、火车票、船票等凭证，应由当事 人写出详细情况说明，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后，代 作原始凭证。 严格遵守凭证保管期限要求以及销毁的有关规定。严格遵守会计凭证的保管期限要求，期满 前不得任意销毁。每年装订成册的会计凭证，在年度终了时，可暂由单位会计机构保管一年， 期满后即应移送本单位档案机构登记归档统一保管。未设立档案机构的单位，应当在会计机 构内部指定专人保管。会计凭证的保管期限和销毁手续，应严格遵守会计制度的有关规定 （参见表6-1）。
会计凭证的传递、装订和保管
1（1）会计凭证传递的作用。
会计凭证的传递是指会计凭证从编制时起到归档时止，在单位内部各有关部门及人员之间的传递程序和传递时间。
正确组织会计凭证的传递，对于及时处理和登记经济业务，明确经济责任，实行会计监督，具有重要作用。
（2）会计凭证传递的注意事项。
各种记账凭证所记载的经济业务内容不同，涉及的部门和人员不同，办理的经济业务手续也不尽一致。
组织会计凭证传递，必须遵循内部牵制原则，力求做到及时反映、记录经济业务。
会计凭证在传递过程中必须注意：①一切会计凭证的传递和处理，必须在会计报告期内完成，应当及时传递，不得积压，不得跨期，否则势必影响会计核算的正确性和及时性。
②会计凭证在传递过程中，既要做到完备严密，又要简便易行。
凭证的签收、交接应当制定必要的制度，以保证会计凭证的安全与完整。
③应根据每种经济业务的特点、内部组织机构和人员分工情况以及经营管理的需要，恰当规定会计凭证经由的必要环节，并据之恰当规定会计凭证的份数，做到让各有关部门和人员能即时了解经济业务的情况，及时办理凭证手续，又避免凭证传递经过不必要的环节，以利于提高工作效率。
④要根据各个环节办理经济业务所必需的时间，合理规定凭证在各个环节停留的时间，以确保凭证及时传递。
2会计凭证的装订是指把定期完毕的会计凭证按照编号顺序，外加封面、封底，装订成册，并在装订线上加贴封签。
在封面上，应写明单位名称、年度、月份、记账凭证的种类、起讫日期、起讫号数以及记账凭证和原始凭证张数，并在封签处加盖会计主管的骑缝图章。
如果采用单式记账凭证整理装订时，必须保持会计分录的完整，应按凭证号码顺序还原装订成册，不得按科目归类装订。
对各种重要的原始单据以及各种需要随时查阅和退回的单据，应另编目录，单独登记保管，并在有关的记账凭证和原始凭证上相互注明日期和编号。
会计凭证装订的要求是既要美观大方又要便于翻阅，所以在装订时要先设计好装订册数及每册的厚度。
一般来说，一本凭证，厚度以1.5厘米至2.0厘米为宜，太厚了不便于翻阅核查，太薄时可用纸折一些三角形纸条，均匀地垫在此处，以保证它的厚度与凭证中间的厚度一致。
会计凭证的传递装订和保管-完整版课件
1.每个经手人有责任保管好手中的各种资料、单据，保持其完整、齐全。
3.如果原始凭证的数量过多，不便一起装订的，可以不附在记账凭证后面，单独抽出来，装订成册保管。
4.在装订成册的封面注明记账凭证的日期、种 类、编号，同时在记账凭证的封底注明“附件另订”以及原始凭证的名称、编号。
二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
内容讲解
一、会计凭证的传递
三、会计凭证的保管
一、会计凭证的传递
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
概念
会计凭证的传递是指从经济业务发生或完成时取得或填制原始凭证开始，直到会计凭证归档保管为 止，会计凭证在企业、行政事业单位内部有关部门和人员之间，按规定的手续、时间和传递路线，进行处理、移交的程序。
三、会计凭证的保管
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(一)会计凭证传递的概念
一、会计凭证的传递
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(二)会计凭证传递的原则
1.制定科学合理的传递程序
2.确定合理的Hale Waihona Puke 留处理时间二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(一)会计凭证装订的要点
会计凭证装订的要点
2.当期完成会计凭证的各项工作后，会计人员应将各种会计凭证加以汇总、整理，按记账凭证的编号顺序，连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表，折叠一致，排列整齐，装订成册,在装订线上加盖封签。
二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(二)会计凭证装订的方法
会计凭证装订的方法
加具封面
加具包角纸
夹紧凭证
划分角线
装订线眼确定
缝制凭证
3.如果原始凭证的数量过多，不便一起装订的，可以不附在记账凭证后面，单独抽出来，装订成册保管。
4.在装订成册的封面注明记账凭证的日期、种 类、编号，同时在记账凭证的封底注明“附件另订”以及原始凭证的名称、编号。
二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
内容讲解
一、会计凭证的传递
三、会计凭证的保管
一、会计凭证的传递
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
概念
会计凭证的传递是指从经济业务发生或完成时取得或填制原始凭证开始，直到会计凭证归档保管为 止，会计凭证在企业、行政事业单位内部有关部门和人员之间，按规定的手续、时间和传递路线，进行处理、移交的程序。
三、会计凭证的保管
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(一)会计凭证传递的概念
一、会计凭证的传递
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(二)会计凭证传递的原则
1.制定科学合理的传递程序
2.确定合理的Hale Waihona Puke 留处理时间二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(一)会计凭证装订的要点
会计凭证装订的要点
2.当期完成会计凭证的各项工作后，会计人员应将各种会计凭证加以汇总、整理，按记账凭证的编号顺序，连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表，折叠一致，排列整齐，装订成册,在装订线上加盖封签。
二、会计凭证的装订
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
(二)会计凭证装订的方法
会计凭证装订的方法
加具封面
加具包角纸
夹紧凭证
划分角线
装订线眼确定
缝制凭证
0405会计凭证的传递、装订、保管
1 、制定传递线路。 各单位应
一、会计凭证的传递
根据有关部门和人员办理经济业 务的情况，恰当的规定凭证在各 环节的停留时间和交接时间。
2 、制定传递时间。 各单位要
例如，对于比较重要的经济事项应实行严格 的控制制度，采取较多的控制环节，因而凭 证的传递时间相对长一些，反之，则短一些。 只有把会计凭证从填制、审核、记账，一直 到保管紧密结合起来，环环相接，有条不紊， 才能使会计凭证迅速、及时传递，从而保证 会计核算的质量。
凭证封面
年 月份 编号
单位名称 记账凭证 凭证汇总表 附件 自第 自第 号至第 号至第 号止共计 号止共计 张 张
册数 起讫日期
第 自
册 共 年 月
册 日至 年 月 日
三、会计凭证的保管
每年的会计凭证都应由财会部门 按照归档的要求，负责整理立卷， 按年分月顺序排列，以备查阅。 查阅会计凭证应该有一定的手续 或制度。会计年度终了后，当年 的会计凭证，可暂由本单位财会 部门保管一年，期满以后，原则 上应由财会部门编制清册移交本 单位的档案部门保管。
三、会计凭证的保管
会计凭证一般只为本单位提供使 用，原则上不得外借，其他单位 如因特殊原因需要使用原始凭证 时，经本单位负责人批准，可以 复制。向外单位提供的原始凭证 复制件，应在专设的登记簿登记， 并由提供人员和收取人员共同签 章。
三、会计凭证的保管
需要查阅已入档保管的会计凭证， 必须办理借阅手续。会计凭证的 保管期限和销毁手续，必须严格 按《会计档案管理办法》 的有关 规定执行，任何人不得随意销毁 已归档保管的会计凭证。
注意事项： 4、在记账凭证封面上放上包角的 牛皮纸。
二、会计凭证的装订
注意事项： 5、装订时，在左上角用棉线装订， 一般是先钻两个斜行孔，然后按下 列顺序穿针引线：
42凭证传递装订保管
一是制定科学合理的传递程序。 二是确定合理的停留处理时间。
5
当期完成会计凭证的各项工 作后，会计人员应将各种会计 凭证加以汇总、整理，按记账 凭证的编号顺序，连同所附的 原始凭证或原始凭证汇总表， 折叠一致，排列整齐 并加具封 面、封底，装订成册，在装订 线上加盖封签。
6
三、会计凭证的保管
会计凭证是企业、行政事业单位经济活 动的见证和重要的历史资料，作为会计档案 的重要组成部分，必须妥善加以保护和管理。
保证会计凭证的安全与完整是全体财会 人员的共同职责，在立卷存档之前，会计凭 证的保管有财会部门负责。保管过程中应注 意以下问题：
详见教材P82
7
总结：
1. 会计凭证有什么作用？ 2. 会计凭证能直接反映出企业各
项资产和权益增减变动情况和 结果吗？
8
布置作业：
• 填制原始凭证:
• 拓展练习P31
4
思考：
会计凭证的经手人应该有哪些？
1
第四章 会计凭证
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
2
一、会计凭证的传递 二、会计凭证的装订 三、会计凭证的保管
3
一、会计凭证的传递
会计凭证的传递是指从经 济业务发生或完成时取得或填 制原始凭证开始，经审核、记 账直到会计凭证归档保管为止。
4
传递程序设计原则:P78
•ห้องสมุดไป่ตู้
P36-37 实训1
9
5
当期完成会计凭证的各项工 作后，会计人员应将各种会计 凭证加以汇总、整理，按记账 凭证的编号顺序，连同所附的 原始凭证或原始凭证汇总表， 折叠一致，排列整齐 并加具封 面、封底，装订成册，在装订 线上加盖封签。
6
三、会计凭证的保管
会计凭证是企业、行政事业单位经济活 动的见证和重要的历史资料，作为会计档案 的重要组成部分，必须妥善加以保护和管理。
保证会计凭证的安全与完整是全体财会 人员的共同职责，在立卷存档之前，会计凭 证的保管有财会部门负责。保管过程中应注 意以下问题：
详见教材P82
7
总结：
1. 会计凭证有什么作用？ 2. 会计凭证能直接反映出企业各
项资产和权益增减变动情况和 结果吗？
8
布置作业：
• 填制原始凭证:
• 拓展练习P31
4
思考：
会计凭证的经手人应该有哪些？
1
第四章 会计凭证
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
2
一、会计凭证的传递 二、会计凭证的装订 三、会计凭证的保管
3
一、会计凭证的传递
会计凭证的传递是指从经 济业务发生或完成时取得或填 制原始凭证开始，经审核、记 账直到会计凭证归档保管为止。
4
传递程序设计原则:P78
•ห้องสมุดไป่ตู้
P36-37 实训1
9
会计凭证的传递与保管ppt(共73页)
2．凡填有大写和小写金额的原始凭证， 大写与小写的金额必须相符。
3．一式几联的原始凭证，必须注明各 联的用途，并且只能以一联用作报 销凭证；一式几联的发票和收据， 必须用双面复写纸套写，或本身具 备复写功能，并连续编号，作废时 应加盖"作废"戳记，连同存根一起 保存。
4．购买实物的原始凭证，必须有验收证明。实物购 入以后，要按照规定办理验收手续，这有利于明确经 济责任，保证帐实相符，防止盲目采购，避免物资短 缺和流失。实物验收工作应由有关人员负责办理，会 计人员通过有关的原始凭证进行监督检查。需要入库 的实物，必须填写入库验收单，由仓库保管人员按照 采购计划或供货合同验证后，在入库验收单上如实填 写实收数额，并签名或盖章。不需要入库的实物，由 经办人员在凭证上签名或盖章以后，必须交由实物保 管人员或使用人员进行验收，并由实物保管人员或使 用人员在凭证上签名或盖章。经过购买人以外的第三 者查证核实以后，会计人员才能据以报销付款并作进 一步的会计处理。
原始凭证要素
凭证名称与编号
填制日期
交易内容或事项
交易双方单位名称
经办人签名
交易数量与金额
三、原始凭证的填制要求
(一)原始凭证填制的基本要求 1．真实可靠。即如实填列经济业务内容，不
弄虚作假，不涂改、挖补。 2．内容完整。即应该填写的项目要逐项填写
(接受凭证方应注意逐项验明)，不可缺漏，尤 其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始 凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化； 品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关 人员的签章必须齐全。
第五章
会计凭证
(accounting voucher)
• 第一节 会计凭证概述 • 第二节 原始凭证 • 第三节 记帐凭证 • 第四节 会计凭证的传递与保管
会计凭证培训课件(PPT 46页)
二、记账凭证的填制方法与要求 （主要介绍专用记账凭证填制方法）
★基本方法：应根据收款业务、付款业 务和转账业务的有关原始凭证整理填制。
原始凭证
整理填制
收款业务原始凭证 付款业务原始凭证 转账业务原始凭证
记账凭证
收款记账凭证 付款记账凭证 转账记账凭证
1.专用记账凭证的填制方法
真实凭证
（1）收款凭证—根据有关现金、银行存款
取得
会计凭证
填制
★登记账簿的 依据
登记账簿 账 簿
★经办人员需签名或盖 章，以便明确经济责任
二、会计凭证的作用
A 提供经济业务原始
B 登记账簿的
资料的重要载体
必要依据
经济业务 （交易或
事项）
取得 填制
登记账簿
账簿
会计凭证
C 明确经济责 任的主要手段
D 实行会计监督 的具体措施
三、会计凭证的种类
真实凭证
收款记账凭证
付款记账凭证
转账记账凭证
★专用记账凭证种类
真实凭证
收款凭证、付款凭证、转账凭证（为每
笔业务编制完整分录，并做为记账依据）
★ 会计 分录凭证
收款记账凭证
200×年1月1日
凭证编号： 收2 借方科目： 银行存款
★专用记账凭证与账户登记的关系 会计主管人员： 记账： 短稽期核借6：0款000制单： 出纳6：0 0银00行交存款款人：
★可起到记 账前进行试 算平衡作用
第二节 原始凭证
一、原始凭证的基本内容
种类繁多，但构成的基本内容相同。
凭证名称
凭证编号
接受凭 证单位
填制日期
监制部门
业务（交 易）内容
数量、单价、金额等 金额大写、小写
相关主题
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1/2
该班学生42人 留守学生24人 单亲家庭学生17人 农村学生32人 城镇学生10人
2019/11/10
6
二、析学情
2/2
2019/11/10
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三、论教法
1/4
教教
法法
分分 析析
阶段式教学法
学 法 分 析
2019/11/10
8
三、论教法
2/4
教教 法法 分分 析析
“问题式”
学
教学法
法
分
析
2019/11/10
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四、述过程
3/5
智联队 梦之队 飞腾队 先锋队 无敌队
小组自评 小组互评 教师评价
8
9
8
6
5
6
7
8
8
7
7
7
8
7
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总成绩
8 6 8 7 7
2019/11/10
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四、述过程
4/5
导入新课
5’
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置 15’
2019/11/10
25
四、述过程
4/5
讨论法
2019/11/10
26
四、述过程
3/5
学生总结、教师补充： 1. 会计凭证的标准装订程序
凭证的保管期限：15年 及时传递不得积压 存档应妥善保管 原始凭证不得外借 遗失原始凭证的处理
2. 装订过程中出现的差错及处理 方法
3. 会计凭证的保管要点
2019/11/10
27
四、述过程
2/5
第三次信息反馈：使学生教明学确目会标计 凭证传递、装订程序和保管方法
Ⅱ初步模仿
模仿范例
11
四、述过程
1/5
课前准备
2019/11/10
12
四、述过程
2/5
第一次信息反馈：让学生感受到
会计凭证装订、保管的重要性
教学目标
2019/11/10
13
四、述过程
1/5
导入新课
5’
`
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2019/11/10
14
四、述过程
1/5
17
四、述过程
2/5
（二）会计凭证的装订 展示（4分钟）
1.对齐
2.封面封底
3.打孔定线
2019/11/10
4.包角纸
18
四、述过程
2/5
（二）会计凭证的装订
教师示范操作步骤（10分钟）
2019/11/10
19
四、述过程
2/5
（二）会计凭证的装订
观看录像视频资料（10分钟）
2019/11/0
通过对比，引入新课
2019/11/10
15
四、述过程
2/5
导入新课
5’
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2019/11/10
16
四、述过程
2/5
（一）会计凭证的传递 (6分钟)
传递程序科学
停留时间恰当
根据企业工 作性质和经 济业务特点
不易过紧或 过松，确保 及时填制并 移交
2019/11/10
20
四、述过程
2/5
教学目标
2019/11/10
第二次信息反馈：通过范例使学 生体会会计凭证装订工作的规范 严谨
21
四、述过程
3/5
导入新课
5’
课程讲解
30’
小组练习
40’
总结归纳、作业布置
15’
2019/11/10
22
四、述过程
2/5
小
组《
未活完，基待续……
动础
记会
录 册
计 》
2019/11/10
2019/11/10
28
四、述过程
3/5
作业布置 1.书面总结会计凭证的保管方法（必做题） 2.同学之间交流会计凭证的装订经验，完善课堂装订 凭证不规范之处（必做题） 3.思考企业原始凭证数量过多时应如何装订（攀高题）
2019/11/10
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四、述过程
梦之队
4/5
期初余额：24
得星榜
飞腾队
期初余额：18
4
一、说教材
3/3
教 材 分 析
重点
教 学 目 标
难点
会计凭证的装订程序
会计凭证装订的实践
重重
和保管方法
操作
点点
难难 点点
1.参观模拟会计档案室，听取管理员的介绍，感受档案保管工 作的重要性
2.学生观察范本—教师示范操作步骤—观看录像视频资料—学
2019/11/10 生独立操作实现难点的突破
5
二、析学情
会计凭证的传 递、装订和保
管说课
2019/11/10
2
一、说教材
1/3
教教 材材 分分 析析
教 学 目 标
重 点 难 点
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国家规划教材
第一节本教会计材凭文证字概精述练、
高教社（第四第举版二例节简）单原始明凭了证，具有 较强的实用性和操作
张玉森 陈伟清主编 第性三，节更注记账重凭对证学生自 第主四学节习能会计力凭与证实的际传操递、 作能力的装订培和养保。管
32
五、谈反思
2/2
由于时间短，能力有限，在 教学设计上还有很多考虑不周的 地方，敬请各位专家评委指正。
2019/11/10
33
THANK YOU
2019/11/10
34
期末余额：30
先锋队
期初余额：20
期末余额：25
无敌队
期初余额：22
期末余额：25
智联队
期初余额：21
2019/11/10
期末余额：29
期末余额：26 30
板书设计
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
（一）会计凭证的传递
（二）会计凭证的装订
对齐凭证
填写封面封底
（三）会计凭证的保管
打孔订线
包角纸
2019/11/10
•教为主导 • 学为主体 • 疑为主轴 • 练为主线
9
三、论教法
3/4
教教 情景教学线
法法
分分
析析
③
学 法 分 析
2019/11/10
教材教学线 ①
②
活动教学线
10
三、论教法
4/4
教 法
Ⅳ教师评价
分
析 内化情感、技能
学
法
分 析
Ⅲ强化训练
自我强化训练
学法四 部曲
2019/11/10
Ⅰ准备阶段
情景感受
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五、谈反思
1/2
反思
采用阶段式教学方式，层层递进，提高 学生学习兴趣，弱化学习难度
教师亲身实践了“做中学”“做中 教”的教学方式
2019/11/10
小组活动中个别小组成员浑水摸鱼，组 内没有形成完善的“内部控制”机制， 因而在今后的教学过程中应完善小组内 成员的考评机制。
让学生通过QQ、微信、邮箱等方式对老师本 节课教学作一个信息反馈。
3
一、说教材
2/3
教 材
知识目标
分 析
掌握会计凭证汇总、整理、装订的知识要
点，明确会计凭证的传递程序和保管方法
教教 学学
能力目标
目目 标标
提高学生会计凭证的汇总、整理、装订
和保管等实践操作的能力
重 点
情感目标
难
培养学生严谨认真的职业习惯，团结协作
点
的职业态度和节能高效的生活理念
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