1000字未跑操检讨书

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篇一：不跑操检讨书

篇一：跑操检查要求

20XX届高三跑操检查细则

1、检查包括五个方面：学生跑操出勤情况；班级队伍制定地点集合情况；队伍行进中跑操整齐情况；行进中喊口号情况；跑操纪律情况。

2、集合（2分）：按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进、退场。集合a不及时、b不整齐，c方阵秩序混乱，分别扣0.5-2分。

3、口号（2分）：跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色。a口号不洪亮、不整齐扣0.5-1分，b没有喊口号扣2分。

4、跑操（4分）：a-跑操过程中动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，扣0.5分；b-队伍中有人说笑打闹的，

每人次扣(:1000字未跑操检讨书)0.5分，累计计算，或视

全班整体纪律状况，若整体纪律不佳或队形混乱的，扣2—3分；c-若中途退下、掉队的（特殊情况除外）等情况，每出现一人次扣0.5分；d-跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0.5—1分；e-无故不参加跑操班级，扣班级量化分10分。

5、班主任：班主任到场组织并亲自参与跑操活动，如

组织到位a奖1分；学生跑操时班主任b跟操迟到的或提早离场的，或c未到岗的，分别扣0.5-1分。班主任若有特殊情况不能跟班的，必须请本班非班主任的任课老师代班，否则按未到岗处理。考核结果统一纳入班级跑操量化管理考核。(班主任为女老师可以视情况确定)

6、跑操结束后，学生会将考核情况上报年级部。

执行本评分细则时，检查过程主要采用扣分制，周末评比采取加分制。跑操考核一周评比一次“跑操模范班级”，

评为模范班级的一次性加2分。

高三年级部

20XX-10-25篇二：跑操检查评分细则

潍坊锦海小学冬季跑操检查评分细则

为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚班级的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订此评分细则。

一、出勤情况：（20分）

班主任和学生按时出操，无缺勤情况得满分。班主任无故缺勤扣5分，迟到酌情扣1-2分，（如有事请假或身体不适不能带操时，由级部主任临时带操或安排其他非班主任老师带操）；学生每缺一人扣1分。（因身体或其它原因请假以请假条为准，参加训练的运动员除外，各班参训运动员人数由何涛老师提供，学生部提前统计好）

二、集合情况：（10分）

各班按时在指定区域集合，有秩序地进、退场，做到快、静、齐。集合磨蹭、迟到、喧哗、拉手，或带帽子、口罩、耳套等跑操的，一人次扣1分。

三、跑操整齐情况（40分）班与班之间保持一定的距离，控制班距（4m左右）、排行距（班内同学排面整齐，队形紧凑，不松散、不拖沓。起跑时：思想集中、听从口令、同时启动。前后半臂距离，左右同学两拳左右距离），迈小步、不停步。跑步姿势要合理：抬头挺胸、上身挺直、双肩放松、双手抱拳、重心稳定。跑步动作要到位：手臂摆动、前掌着地、用鼻呼吸、步调一致。不大步、不拖步，迈步掷地有声，踏出“咵、咵、咵”的整齐脚步声。队伍服装同一、队列整齐、精神饱满、步伐一致。左右一个面，前后一条线，小步快频、步伐整齐、匀速跑进。1出现下列情况之一的，每人次扣1分：中途退出、掉队的，动作不规范的，队形混乱的，

节奏感不强的，精神面貌不好的，跑操过程中跑跑走走的，步幅过大的。

四、纪律情况（20分）

跑操过程中队伍中无打闹声、嬉笑声，若有每人次扣1分，累计扣分；也可视全班整体纪律情况打分，纪律不佳的，酌情扣分。

五、各班口号情况（10分）

跑操时口号整齐、声音洪亮、发自肺腑；无口号的本项不得分，口号声不洪亮、不整齐的酌情扣2-5分，若有体现自己班级特色的口号又整齐洪亮的，可适当加1-2分。

学校跑操检查小组人员

组长：王秀华

副组长：崔秀丽、高海霞

成员：孙功芹、袁淑艳、刘爱萍、李萍、韩丽丽、王涛说明：

1.学校为每个年级的第一名颁发集体奖。

2.本项跑操检查成绩纳入班主任工作量化考核。

3.此项检查不提前指定年级，采用不定期抽查的方式，不一定以一次成绩为依据。2篇三：关于跑操的要求及检查评分细则

关于跑操的要求（临时）

为切实落实“阳光体育健身计划”，培养学生良好的意

志品质和集体荣誉感，增强学生体质，营造积极自信的校园文化，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求

1、学生出勤情况

各班班主任、副班主任以及全校学生参与跑操活动，确有学生因特殊情况不能参加跑操的，经本班班主任同意后方可不参加本次跑操。发现无故缺席者，班主任应及时进行批评教育，请假同学必须在教室内，不得在校内随便走动或离开学校

2、队伍集合情况

及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。

3、跑操整齐情况

班与班之间要保持一定的距离，由班主任配合体育组统一指挥。所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频率不宜过快。由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。

4、各班口号情况

跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班

级特色。

5、规定圈数：1----3年级3圈；4---6年级2圈；7—9年级4圈

篇二：没跑早操检讨书600字

没跑早操检讨书600字

1、没跑早操的检讨书

尊敬老师：

你好!这次没有跑早操真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校，学生都应遵循早操时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。没有跑早操也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样不跑早操那早操的次序就会被扰乱，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一