护理核心制度及安全试题--答案
护理核心制度测试题及答案
护理核心制度测试题及答案一、单选题（共39题，每题1分，共39分）1.对已发生的护理严重差错或事故、( )、讨论后给予严肃处理A、经统计B、经组织C、经调查D、经管理正确答案：C2.下列哪些不是二级护理的护理要点?()A、提供护理相关的健康指导B、根据患者病情,测量生命体征C、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施D、每1小时巡视患者,观察患者病情变化正确答案：D3.下列哪项不是输血“三查八对”中八对的内容?()A、血袋号B、床号、姓名C、献血者姓名D、血型正确答案：C4.使用多种药物时应特别注意()。
A、药物配伍禁忌B、用药后效果C、药物剂量D、以上都不对正确答案：A5.下列哪项是下达医嘱、书写处方或进行诊疗处置时应查对的内容?()A、精神状况B、姓名C、自理能力D、性别正确答案：B6.对已发生的护理严重差错或事故,()、讨论后给予严肃处理。
A、经调查B、经管理C、经组织D、经统计正确答案：A7.护理抢救工作制度要求应由专人负责保管抢救药品、器械、仪器等,存放位置(),以备急用。
A、易拿易放B、绝对固定C、相对固定D、各病房均有配备正确答案：C8.住院总护士查房内容错误的是()A、住院总护士每周查房1次B、督促检查科室值班护士在岗在位情况C、住院总护士每日查房1次D、病区安全管理措施落实情况正确答案：A9.严格执行交接班制度,要求做到“四看、五查、一巡视”,其中“四看”不包括看()。
A、紫外线登记本B、医嘱本C、病室交班报告D、各种特护记录正确答案：A10.护理部质量管理组对存在的问题及时进行()并提出整改意见在护士长例会上给予反馈,并纳入当月科室护理质量考评。
A、记录B、总结、分析C、批评、扣分D、沟通正确答案：B11.值班护士长每日查房()次,检查科室晚、夜班及危、重症患者护理质量。
A、4B、2C、1D、3正确答案：C12.隔离患者病房应有明显隔离标识,()为空气传播的隔离。
A、蓝色B、粉色C、黄色D、以上都不对正确答案：C13.科室护理单元()召开1次护理质量分析会。
护理核心制度及安全考试试卷及答案
XXXXXX附属医院二、单项选择题（每题2分，共20题，共40分）1．有关分级护理制度中一级护理的说法正确的是（）A．适用于病情危重或大手术后，随时可能发生意外的伤员2013年度护理核心制度及安全考试试卷B．护士应严密观察病情，每1～2小时巡视一次。
C．正确落实各种治疗护理措施，详细及时填写护理记录。
D．床头牌、病员一览表卡片上，用大红色三角标志。
科室：姓名：得分：2．《患者安全目标》规定，应同时至少使用几种患者身份识别方法？（）A．一种B．两种C．三种D．四种*请在下面答题表内按题号填写答案3．有关交接班的方法和要求不正确的是（）A．集体交接班每天早晨一次，由护士长主持，全体在班人员参加一、判断题（每题1.5分，共30分）B．中夜班交接应进行床边、口头及书面交接。
C．交班中如发现器械物品不清楚应立即查问12345D．接班时发现的问题由接班者负责6789101112131415 4．提高用药安全的措施不包括（）A．存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求，严格登记和管理二、单选题（每题2分，共20题，共40分）B．临床医护人员应对药名、剂型或外观等相似或相近的药品具有识别技能12345 C．病区药柜的注射、内服与外用药应严格分开放置D．病区应禁止备药，必须备时必须全部上锁6789101112131415 5．有关拖把的放置与处理正确的是（）A．一般地面使用后用清水冲洗干净，悬挂晾干备用B．有血液、分泌物污染的地面使用后，直接浸泡在含有效氯500mg/l的洁消精溶液内保存1617181920三、多选题（每题3分，共30分）C．公共厕所的拖把应贴醒目绿色标识D．传染病区地面使用后用含有效氯1000mg/l的洁消精消毒液浸泡半小时123456．护士接获口头或电话通知的患者的“危急值”或其它重要的检验结果时，必须（）678910A．直接转述给医师B．为节省时间，无需记录C．进行复述确认D．为争取时间，直接给病人采取救护措施一、判断题（每题1.5分，共30分）7．下列有关医嘱制度的说法错误的是（）A．转抄至各项执行单上的医嘱，必须经第二人核对后方可执行1.医护人员到输血科取血时与发血的双方必须共同做好“三查八对”。
护理核心制度与安全风险考试题及答案
护理核心制度与安全风险考试题科室：姓名：得分：一、填空题（每空2分，共20分）1、一般情况下护士不执行（）医嘱，抢救病人医生下达口头医嘱后，执行者必须（），医生确认无误后方可执行。
用过的抢救药物空瓶必须（），抢救结束进行全部药物核对，核对无误后再弃去，并于抢救结束后（）小时内据实补记。
2、每日核对抢救物品，（），做到账物相符。
各种急救药品、物品做到“五定”：（）、（）、（）、（）、（），抢救物品不得随意（）或（），必须处于（）状态。
3、输血完毕应保留血袋（）小时，以备必要时送检。
4、发生严重差错或事故的各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应（），不得擅自（）、（），以备鉴定。
5、被血液、体液污染的针头刺伤后，（）伤口血液，用（）和（）冲洗伤口，再用（）消毒。
6、对易致过敏的药给药前需询问病人有无（），使用毒、麻限剧药时，要经过（）。
静脉给药要注意瓶口有无（）、松动、裂缝，同时使用多种药物时，要注意（）。
7、接班者提前（）分钟到科室，阅读病房交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单，并对（）、（）、小儿患者以及（）进行床头交接。
在（）未接清楚之前，交班者不得离开岗位。
8、各种药品分类放置，带盒存放，标签清楚，（）、肌肉松弛剂、细胞毒性等高危药品应（）存放，并有醒目标识。
9、病人发生输血反应时，应立即（），更换（）换输（），遵医嘱给予抗过敏药物。
10、发生火灾时，马上拨打（）电话报警，将( )撤离疏散到安全地带。
撤离时用（）、（）罩住（），以防窒息。
尽可能（）、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备。
撤离时不要乘坐（），以最低姿势快速前进。
二、选择题（前15题多选，后15题单选。
每题2分，共30题，共60分）1、下列哪些病人需一级护理？（）A、脑外伤昏迷B、消化道大出血急性期C、年老体弱，生活不能完全自理D、胃大部切除术后四天，病情稳定E、子痫病人2、紧急封存患者病历及反应标本时，护士应（）A、妥善保管好病历及反应标本B、向上级领导及相关部门汇报C、双方共同在场时现场封存D、封存后由科室保管3、住院患者的健康教育内容包括（）A、医院规章制度B、病区环境C、相关治疗知识D、相关饮食知识E、术前术后宣教4、地震发生时，应立即（）A、关闭电源、火源、气源、热源B、大声呼救、通知病人及家属撤离C、安全疏散患者D、维持秩序5、腕带作为准确识别（）的重症患者身份的一种手段。
医院护士核心制度试题及答案
医院护士核心制度试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 医院护士的首要职责是什么？A. 确保患者安全B. 完成医生的医嘱C. 管理病房D. 维护医院秩序答案：A2. 护士在进行静脉注射时，以下哪项操作是正确的？A. 直接进行注射，无需消毒B. 消毒后立即进行注射C. 消毒后等待一段时间再进行注射D. 无需消毒，直接进行注射答案：C3. 护士在交接班时，需要重点交接以下哪项内容？A. 患者姓名B. 患者病情及特殊医嘱C. 病房卫生情况D. 患者饮食情况答案：B4. 护士在处理医疗废物时，应遵循以下哪个原则？A. 随意丢弃B. 集中处理C. 根据个人习惯处理D. 丢弃在垃圾桶内答案：B5. 护士在进行患者护理时，以下哪项行为是不可接受的？A. 尊重患者隐私B. 认真执行医嘱C. 与患者建立良好的沟通D. 泄露患者病情答案：D二、多选题（每题3分，共15分）6. 护士在护理工作中应具备哪些基本素质？A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 耐心和细心D. 法律意识答案：ABCD7. 护士在护理患者时，哪些行为是必须遵守的？A. 遵守医院规章制度B. 尊重患者的宗教信仰C. 保护患者的隐私权D. 随意透露患者病情答案：ABC8. 在紧急情况下，护士应如何行动？A. 保持冷静B. 迅速评估情况C. 立即采取行动D. 等待医生到来答案：ABC9. 护士在护理工作中，哪些信息需要记录？A. 患者生命体征B. 患者病情变化C. 医嘱执行情况D. 患者饮食喜好答案：ABC10. 护士在护理工作中，哪些情况需要及时报告？A. 患者病情恶化B. 患者出现不良反应C. 医疗设备故障D. 患者要求出院答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）11. 护士有权拒绝执行不合法或不道德的医嘱。
（）答案：√12. 护士在护理工作中可以随意使用手机。
（）答案：×13. 护士在护理工作中，应始终以患者为中心。
（）答案：√14. 护士可以根据自己的判断更改医嘱。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案一、单项选择题（每题2分，合计40分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 查对制度B. 医嘱执行制度C. 护理新业务、新技术准入制度D. 患者饮食管理制度答案：D2. 对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者应该？A. 不要下床活动B. 可以在协助下下床活动C. 可以自行活动D. 必须约束肢体，防止坠床E. 可以坐起答案：A3. 特级护理的病人在一览表上的相应标记为？A. 红卡片B. 黄卡片C. 蓝卡片D. 绿卡片答案：A4. 下列哪种情况的患者，定为二级护理？A. 病情趋向稳定的重症患者B. 病情稳定，仍需卧床的患者C. 生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者D. 生活完全自理，病情稳定患者答案：B5. 下列哪种情况的患者，定为三级护理？A. 生活完全自理，病情稳定患者B. 生活部分自理，病情稳定患者C. 生活不能自理，病情稳定患者D. 生活不能自理，病情随时可能发生变化的患者答案：B6. 下列哪种情况的患者，定为一级护理？A. 生活完全自理，病情稳定患者B. 生活部分自理，病情稳定患者C. 生活不能自理，病情稳定患者D. 生活不能自理，病情随时可能发生变化的患者答案：D7. 心电监护仪显示SpO2为90%时提示？A. 供氧不足B. 低氧血症C. 重度低氧血症D. 呼吸抑制答案：B8. 心电监护仪呼吸报警值一般设置？A. 16次/分B. 18次/分C. 20次/分D. 22次/分答案：C9. 手术室、新生儿科等重点科室，医务人员手卫生依从性及正确率要求达？A. 90%B. 95%C. 98%D. 100%答案：D10. 下列哪种情况的患者需要使用《患者跌倒风险评估护理单》进行风险评估？A. 入院患者B. 转入患者C. 手术患者D. 所有患者答案：D二、填空题（每空2分，合计40分）11. 护士再注册每______一次。
答案：五年12. 护理质量管理实行______护理质控网络。
护核心制度考试题库及答案
护核心制度考试题库及答案一、单选题1. 护核心制度是指什么？A. 护理操作规范B. 护理服务标准C. 护理安全制度D. 护理质量控制答案：C2. 护核心制度的首要目标是什么？A. 提高护理效率B. 保障患者安全C. 提升护理技能D. 优化护理流程答案：B3. 护核心制度中，哪一项是最基本的要求？A. 严格执行操作规程B. 持续护理教育C. 保持环境清洁D. 实施个性化护理答案：A4. 护核心制度中，关于患者身份确认的正确做法是什么？A. 仅凭患者自述B. 核对患者姓名和床位C. 核对患者姓名、性别和年龄D. 核对患者姓名、性别、年龄及住院号答案：D5. 在护核心制度中，以下哪项措施不属于护理安全范畴？A. 预防跌倒B. 预防压疮C. 预防交叉感染D. 护理人员定期体检答案：D二、多选题6. 护核心制度的内容包括哪些方面？A. 护理操作规程B. 护理质量控制C. 护理安全措施D. 护理人员培训答案：ABCD7. 护核心制度要求护理人员在执行护理操作时，应遵守哪些原则？A. 以患者为中心B. 严格执行护理操作规程C. 保护患者隐私D. 尊重患者意愿答案：ABCD8. 护核心制度中，护理人员在进行患者护理时，需要特别注意哪些方面？A. 患者的生命体征B. 患者的皮肤状况C. 患者的饮食情况D. 患者的活动能力答案：ABCD三、判断题9. 护核心制度只适用于住院患者，不适用于门诊患者。
（）答案：错误10. 护核心制度要求护理人员在任何情况下都必须严格遵守操作规程。
（）答案：正确四、简答题11. 请简述护核心制度的重要性。
答案：护核心制度的重要性在于确保患者安全，提高护理质量，规范护理操作，预防护理差错，提升护理人员的专业素养，构建和谐的护患关系。
五、案例分析题12. 某医院护理部发现一名护士在给患者输液时未进行身份核对，导致患者输错液体。
请分析该事件违反了护核心制度的哪些规定，并提出改进措施。
答案：该事件违反了护核心制度中关于患者身份确认的规定，即在进行任何护理操作前必须进行严格的患者身份核对。
护理核心制度试题(附答案)
护理核心制度试题（附答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、护士应收集健康教育后患者的(),及时做出回应,以达到健康教育的目的。
A、精神状况B、疾病信息C、反馈信息D、以上都不对正确答案：C2、每2小时巡视一次的是()护理。
A、一级B、三级C、二级D、特级正确答案：C3、为了更好地使患者配合医务人员顺利地完成手术,手术前()手术室护士必须对择期手术患者进行访视。
A、2天B、1天C、3天D、以上都不对正确答案：B4、大会诊是问题复杂,需()护理专家参加。
A、1名B、多名C、2名D、专科正确答案：B5、下列哪项不是下达医嘱、书写处方或进行诊疗处置时应查对的内容?()A、费用B、患者姓名C、年龄D、性别正确答案：A6、输血后的血袋及时送还血库,保留()备查。
A、48小时B、24小时C、6小时D、12小时正确答案：B7、各班都应按时交接,交班者应仔细检查回顾本班工作,交接后因工作责任心不强,该交不交而发生问题由()负责。
A、交班者B、接班者C、护士长D、责任组长正确答案：A8、凡接触皮肤的器械和用品必须达到()要求。
A、消毒B、灭菌C、清洁D、以上都不对正确答案：A9、护士应()进行各种消毒液指标监测,并做好登记。
A、每季度B、每周C、每日D、每月正确答案：C10、以下哪项不是术前向患者讲解注意事项的内容?()A、手术时注意事项B、麻醉方式及体位C、手术医师D、介绍手术室环境正确答案：C11、小会诊中,会诊人员到达科室时,由()介绍患者情况,提出会诊要求。
A、主管医师B、责任组长C、责任护士D、护士长正确答案：C12、科室护理单元每月召开()次护理质量分析会,分析存在的问题,提出整改意见,落实整改措施。
A、2B、4C、3D、1正确答案：D13、小会诊是问题(),由专科护理专家会诊。
A、单一B、小C、少D、复杂正确答案：A14、护士长每日查房(),检查护理质量,查找护理问题,改进护理工作。
A、不少于2次B、不少于4次C、不少于3次D、不少于1次正确答案：C15、病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无须依赖的患者可以确定为()护理。
护理核心制度考试题(含参考答案)
护理核心制度考试题（含参考答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、护士根据医嘱中不同的给药途径正确给药,观察给药后患者()。
A、有无不良反应B、给药后的效果C、给药后的化验结果D、以上都不对正确答案：A2、下列哪项不是静脉给药前应检查的内容?()A、瓶口有无松动B、下达医嘱的医师C、药液有无变质D、瓶口有无裂缝正确答案：B3、护理会诊是指遇到护理难题本病区难以解决,由该病区提出申请,上报()。
A、护理部B、医务部C、政治部D、以上都不对正确答案：A4、严格执行交接班制度,要求做到“四看、五查、一巡视”,其中“四看”不包括看()。
A、医嘱本B、紫外线登记本C、各种特护记录D、病室交班报告正确答案：B5、小会诊是问题(),由专科护理专家会诊。
A、少B、小C、复杂D、单一正确答案：D6、护理部设全院护理差错、事故笔记本,每月组织有关科室护士长或差错事故监督组成员进行()并提出防范措施。
A、分析、讨论B、分析C、讨论、分析D、讨论正确答案：A7、科室护理单元()召开1次护理质量分析会。
A、每季度B、每月C、每周D、每年正确答案：B8、护士长每月组织1次小讲课,()组织2次护理教学查房。
A、每周B、每日C、每季度D、每月正确答案：D9、护理质量管理与持续改进制度成立小组由()组成,负责制定护理质量管理工作计划和各项质量检查标准A、主管院长,分管护理工作副院长,护理部主任,全院护士长B、主管院长,分管医疗工作副院长,护理部主任,全院护士长C、主管院长,分管护理工作副院长,护理部主任,全院护士长及科室骨干D、主管院长,分管护理工作副院长,各管理组组长,全院护士正确答案：A10、小会诊中,会诊人员到达科室时,由()介绍患者情况,提出会诊要求。
A、护士长B、护理部负责人C、责任护士D、以上都不对正确答案：C11、护理部质量管理组按照质量考评标准对护理质量实行全面监控,每月有计划地对全院各病区护理工作进行检查评价,并有针对性地对()进行抽查,有登记、有记录。
护理核心制度考核试题及答案
护理核心制度考核试题及答案一、选择题1.护理核心制度来源于以下哪个文件？A. 国家卫生健康委员会发布的《护理管理办法》B. 国家卫生健康委员会发布的《医院管理条例》C. 医院内部制度D. 护理学术研究报告正确答案：B2.护理核心制度的主要目的是什么？A. 规范护理工作流程，提高护理质量B. 减少护理人员的工作负担C. 提高医疗机构的收入D. 增加护理人员的职业发展机会正确答案：A3.护理核心制度中的“关键点”指的是什么？A. 护理工作中容易出现问题的环节B. 护理工作中需要关注的重点内容C. 护理工作中需要特别重视的人员D. 护理工作中的紧急情况处理方法正确答案：B4.护理核心制度的建立和实施应符合以下原则，除了：A. 实事求是原则B. 简单易行原则C. 量化评价原则D. 公平公正原则正确答案：A二、填空题1.护理核心制度的制定应依据______来确定。
正确答案：法律法规和规章制度2.护理核心制度的落实需要通过______进行。
正确答案：培训和考核3.护理核心制度的评价应当分为定性评价和______两个方面。
正确答案：定量评价4.护理核心制度的周期性评估应当至少每______进行一次。
正确答案：年三、问答题1.护理核心制度的优势有哪些？正确答案：护理核心制度能够规范护理工作流程，提高护理质量；有助于提高护理人员的工作效率，减少工作负担；能够促进护理人员的职业发展，提升护理水平；可以加强医患沟通和协作，提升医疗机构的整体运营效果。
2.护理核心制度的建立和实施过程中可能面临的挑战有哪些？正确答案：在建立护理核心制度的过程中，可能会遇到人员培训和接受程度不一的问题；制度的设计和实施可能会遇到护士长和护理人员的不配合；制度落实过程中可能会遇到资源不足、时间紧迫等问题；一些护理人员可能对新的制度产生抵触情绪。
3.如何评价护理核心制度的有效性？正确答案：评价护理核心制度的有效性可以从工作流程和护理质量两个方面进行。
护理工作核心制度试题及答案
护理工作核心制度试题及答案一、选择题1.护理工作核心制度的基本要求包括（）A. 约束护理工作的开展B. 保障护理工作的安全性C. 提高护理工作的效率D. 优化护理工作的流程与操作答案：A、B、C、D2.护理工作核心制度的目的是（）A. 保障病患的权益和安全B. 提高护士的工作效率C. 优化医院护理工作流程D. 减少医疗纠纷和事故的发生答案：A、C、D3.护理工作核心制度的主要内容包括（）A. 护理操作规范B. 病历书写规范C. 急救处理流程D. 出院指导与护理计划答案：A、B、C、D4.护理工作核心制度的实施需要（）A. 制定相应的管理制度B. 定期组织培训和考核C. 监测和评估护理工作的质量D. 建立护理工作质控体系答案：A、B、C、D5.护士在执行护理工作核心制度时，应注意（）A. 遵守相关法律法规B. 保护病患的隐私和个人信息C. 与患者建立良好的沟通与信任关系D. 不可擅自修改或忽略制度规定答案：A、B、C、D二、问答题1.请简要介绍护理工作核心制度的基本要求。
答：护理工作核心制度的基本要求包括约束护理工作的开展、保障护理工作的安全性、提高护理工作的效率和优化护理工作的流程与操作。
约束护理工作的开展是为了规范护士的行为，避免不合规范的操作；保障护理工作的安全性是为了减少医疗事故的发生，保障病患的权益和安全；提高护理工作的效率是为了提高工作效率和质量，提升病患的满意度；优化护理工作的流程与操作是为了简化工作流程，减少工作中的繁琐环节，提高工作的便捷性。
2.护理工作核心制度的目的是什么？答：护理工作核心制度的目的是保障病患的权益和安全、优化医院护理工作流程、减少医疗纠纷和事故的发生。
通过制定护理工作核心制度，可以确保护士们遵循规范操作，提高医院护理工作的质量和效率，降低工作中的风险和错误，保障病患的安全与权益，减少医疗事故的发生，提升医院的声誉和信誉。
3.护理工作核心制度的主要内容有哪些？答：护理工作核心制度的主要内容包括护理操作规范、病历书写规范、急救处理流程、出院指导与护理计划等。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案一、单项选择题1. 护理核心制度中，护理安全包括以下哪项内容？A. 护理操作规程B. 护理风险评估C. 护理质量控制D. 护理人员培训2. 护理人员在进行护理操作时，首先需要进行的是：A. 核对患者信息B. 准备护理用品C. 执行护理操作D. 记录护理过程3. 护理交接班制度中，护理人员需要交接的内容包括：A. 患者病情B. 护理记录C. 护理计划D. 以上都是二、多项选择题4. 护理核心制度中，护理质量管理包括以下哪些方面？A. 护理服务流程B. 护理服务标准C. 护理服务评价D. 护理服务改进5. 护理人员在执行护理操作时，需要遵循以下哪些原则？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 严格执行操作规程D. 及时记录护理信息三、判断题6. 护理核心制度不包括护理人员的职业道德教育。
（）7. 护理风险评估是护理安全的重要组成部分。
（）8. 护理交接班制度要求护理人员在交接班时必须进行详细的病情交接。
（）四、简答题9. 简述护理核心制度中护理安全的重要性。
五、案例分析题10. 某患者因车祸受伤住院，护理人员在执行护理操作时，如何确保护理安全？答案：一、1. B 2. A 3. D二、4. A B C D 5. A B C D三、6. × 7. √ 8. √四、护理安全是护理工作的生命线，它关系到患者的身心健康和护理人员的职业安全。
护理安全的核心是预防和减少护理差错，确保患者安全和护理质量。
五、在执行护理操作时，护理人员应首先核对患者信息，确保操作对象正确；其次，要评估患者病情，制定个性化的护理计划；再次，要严格执行操作规程，确保操作安全；最后，要及时记录护理过程，为后续护理提供参考。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案一、单项选择题1. 护理伦理的核心原则是（）。
A. 尊重患者自主权B. 促进患者利益C. 非男非女D. 公平分配医疗资源答案：A2. 下列哪项不是护理人员在进行患者评估时应该遵循的原则？A. 客观性B. 系统性C. 主观性D. 全面性答案：C3. 护理记录的书写应该遵循以下哪个原则？A. 随意记录B. 及时、准确、完整C. 仅记录异常情况D. 仅记录医生指示的内容答案：B4. 关于护理操作中的感染控制，以下哪项措施是错误的？A. 严格执行无菌技术B. 一人一针一管C. 重复使用一次性医疗用品D. 定期进行环境消毒答案：C5. 护理人员在与患者沟通时，以下哪种行为是不恰当的？A. 保持耐心倾听B. 使用专业术语C. 尊重患者的隐私D. 适时给予情感支持答案：B二、多项选择题1. 护理人员在进行健康教育时，应包括以下哪些内容？（）。
A. 疾病的预防措施B. 药物的正确使用方法C. 治疗方案的选择D. 饮食和运动的建议答案：A, B, D2. 护理人员在处理患者投诉时，应采取以下哪些措施？（）。
A. 认真听取患者的投诉B. 及时记录投诉内容C. 忽视患者的投诉D. 采取改进措施答案：A, B, D三、判断题1. 护理人员在任何情况下都不得泄露患者的个人信息。
（）答案：正确2. 护理操作中，可以为了节省时间而跳过某些步骤。
（）答案：错误3. 护理人员应鼓励患者参与到自己的护理计划中来。
（）答案：正确四、简答题1. 简述护理人员在患者出院时应进行哪些健康教育工作。
答案：护理人员在患者出院时应向患者和家属提供出院指导，包括但不限于药物管理、伤口护理、复诊时间、饮食和运动建议、病情监测及紧急情况下的处理方法等。
同时，应确保患者和家属理解并能够遵循这些指导。
2. 描述护理人员在发现患者出现药物不良反应时应该采取的措施。
答案：护理人员在发现患者出现药物不良反应时，应立即停止给予可能引起不良反应的药物，并及时通知医生。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案### 护理核心制度试题及答案一、选择题1. 护理核心制度中，患者安全是护理工作的核心。
以下哪项不属于患者安全的范围？- A. 确保患者用药安全- B. 保障患者隐私权- C. 患者满意度调查- D. 预防患者跌倒答案：C2. 护理工作中，护理记录是重要的法律文件。
以下哪项不是护理记录的正确做法？- A. 记录应准确、及时、完整- B. 记录应使用专业术语- C. 记录应由护士本人完成- D. 记录可以由他人代写，但需注明代写人姓名答案：D3. 护理交接班制度是确保患者护理连续性的重要措施。
以下哪项不是交接班时需要交接的内容？- A. 患者的病情变化- B. 患者的护理计划- C. 患者的医疗费用- D. 患者的护理措施答案：C二、判断题1. 护理查房是护士长对护理工作进行监督和指导的重要环节，护士长应每天至少查房一次。
（对/错）- 答案：对2. 护理伦理要求护士在护理工作中应尊重患者的自主权，包括患者的知情同意权。
（对/错）- 答案：对3. 护理操作规范中，护士在进行静脉注射时，可以不进行皮肤消毒。
（对/错）- 答案：错三、简答题1. 请简述护理工作中的“三查七对”是什么？答案：“三查七对”是指在护理操作中，护士需要进行三次检查和七项核对，以确保操作的准确性和安全性。
具体包括：- 三查：查对患者姓名、查对药物名称和剂量、查对药物给药途径。
- 七对：对患者姓名、对药物名称、对药物剂量、对给药途径、对给药时间、对给药方法、对药物的储存条件。
2. 护理交接班时，护士应如何确保患者的护理连续性？答案：护理交接班时，护士应确保以下方面以保证护理的连续性：- 详细记录患者的病情变化和护理措施。
- 交接患者的护理计划和特殊护理要求。
- 确保患者用药的准确性，包括药物名称、剂量、给药时间和途径。
- 交接患者的护理记录和相关医疗文件。
- 确保患者及家属对护理交接内容的理解。
四、案例分析题某医院的护士在为患者进行静脉输液时，未按照规定进行皮肤消毒，导致患者发生局部感染。
2024年护理核心制度考试试题及答案
2024年护理核心制度考试试题及答案一、选择题1、患者输血治疗开始前需要（）名护士进行核对。
1人2人(正确答案)3人4人5人2、护士执行医嘱过程中对有疑问的医嘱应（）。
直接执行问其他护士后执行问护士长后执行与开医嘱的医师核实确认无误再执行(正确答案)不予理会3、医嘱查对中的三查是指（）、服药注射处置前查和服药注射处置后查。
操作前查药品质量、剂量摆液体时查摆药前后查(正确答案)输液后查4、值班、交接班制度要求接班者应提前（）分钟到岗。
5105-1010-15(正确答案)10-205、接班后因交接不清而引发的问题应由（）负责。
交班者接班者(正确答案)责任班护士夜班护士白班护士6、严重创伤患者行复杂大手术后，无家属陪护且自理能力重度依赖，适宜的护理级别是（）。
特级护理(正确答案)一级护理二级护理三级护理无法确定7、血液领出库后（）min内进行输注。
510152030(正确答案)8、输血速度应（），输血开始应观察（）分钟，无异常后方可离开。
先快后慢 5先慢后快 5先慢后快 5-10(正确答案)匀速 5-10缓慢 5-109、交接班制度中的“一巡视”是指（）共同巡视危重、大手术及病情有特殊变化的患者，共同床旁交接班。
医生和护士实习护士和带教老师交班者和接班者(正确答案)接班者和护士长交班者和护士长输血过程中患者出现严重的输血反应，护士做法错误的是（）。
立即拔针并保存好剩下的血制品(正确答案)关闭输血立即呼叫医生准备抢救药品遵医嘱实施抢救10、200-300ml的血液制品，应在（）内输注完。
1-2h2-3h3-4h(正确答案)30min4h以上11、因抢救患者未能及时书写抢救记录的，应在抢救结束后（）内据实补记，并注明。
30min1h2h3h6h(正确答案)12、抢救器材和药品必须做到“五定一及时”，其中“一及时”是指（）。
及时检查及时消毒灭菌及时清点数量用后及时补充维修(正确答案)及时检查质量13、二级护理患者的护理要点不包括（）。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案护理核心制度试题及答案试题一：护理核心制度的定义是什么？答案：护理核心制度是指在护理工作中，以病患为中心，全面贯彻执行的一系列规范、标准、制度和流程，旨在提供安全、高效、优质的护理服务，保障病患的生命安全和身体健康。
试题二：列举三个护理核心制度的内容。
答案：（1）病患信息保密制度：保护病患的个人隐私和信息安全，禁止将病患信息泄露给无关人员，并采取措施防止信息被非法获取和使用。
（2）感染控制制度：建立规范的感染控制程序，包括手卫生、消毒与无菌操作、废弃物处置等方面的要求，有效预防和控制医院感染的发生。
（3）安全管理制度：建立安全管理体系，包括危险物品的存放和使用、病患跌倒和滑倒的防护、药物管理等方面的规定，确保病患和护理人员的安全。
试题三：请解释为什么护理核心制度对护理工作很重要。
答案：护理核心制度对护理工作具有重要意义，主要有以下几点原因：（1）确保护理质量：护理核心制度规定了护理工作的标准和流程，使护理人员在工作中能够有明确的指导，提供符合标准的护理服务，确保护理质量的稳定和提高。
（2）保障病患安全：护理核心制度包括了多个方面的规定，从病患信息保密到感染控制，再到安全管理，都是为了保障病患的安全。
制度的执行可以预防和控制医疗事故和感染的发生，保护病患的生命安全和身体健康。
（3）提高护理效率：护理核心制度规定了执行护理工作的标准和流程，规范了病患信息记录、交接班、循环访视等方面的操作，使护理工作有章可循，提高了工作效率。
（4）保证病患权益：护理核心制度的执行，能够保障病患的权益，包括隐私保护、知情同意、知情权等方面的要求。
通过制度的保障，病患的权益得到了有效的保护。
试题四：如何推行和落实护理核心制度？答案：要推行和落实护理核心制度，需要以下几个方面的努力：（1）制定合理的制度：制度要符合实际情况，具有可操作性和可执行性。
需要吸纳各方面的意见，充分考虑护理工作的特点和病患的需求，确保制度的科学性和合理性。
护理核心制度试题及答案
护理核心制度试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 护理核心制度中，护理人员在执行医嘱时，需要遵循的首要原则是什么？A. 及时性B. 准确性C. 安全性D. 保密性答案：B2. 护理人员在进行病人护理时，以下哪项不是必须遵守的护理操作规范？A. 严格执行无菌操作B. 正确使用护理设备C. 根据病人要求随意调整护理计划D. 保持个人卫生和工作环境卫生答案：C3. 护理记录的书写，以下哪项是错误的？A. 记录要真实、准确、完整B. 记录要清晰、规范、及时C. 可以由他人代写D. 记录内容要反映病人的病情变化答案：C4. 护理人员在进行病人交接班时，以下哪项不是必须进行的？A. 交接病人的基本信息B. 交接病人的护理计划C. 交接病人的家属意见D. 交接病人的护理记录答案：C5. 护理人员在进行病人护理时，以下哪项行为是不被允许的？A. 尊重病人的隐私权B. 根据病情需要，进行必要的护理操作C. 随意透露病人的病情信息D. 与病人建立良好的沟通关系答案：C...（此处省略其他单选题）二、多选题（每题3分，共15分）1. 护理核心制度中，以下哪些属于护理人员的基本职责？A. 保护病人的隐私和权益B. 参与病人的护理计划制定C. 向病人家属提供虚假病情信息D. 执行医嘱，进行护理操作E. 记录病人的护理过程和病情变化答案：A, B, D, E2. 护理交接班制度中，护理人员需要交接哪些内容？A. 病人的基本信息B. 病人的护理记录C. 病人的治疗方案D. 病人的家属意见E. 病人的护理计划答案：A, B, C, E...（此处省略其他多选题）三、判断题（每题1分，共10分）1. 护理人员在执行医嘱时，可以根据自己的经验调整医嘱内容。
（错误）2. 护理记录的书写必须由护理人员亲自完成，不能由他人代写。
（正确）3. 护理人员在进行病人护理时，可以不遵循护理操作规范。
（错误）4. 护理人员在交接班时，需要详细交接病人的护理计划。
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护理核心制度及护理安全试题
科室：姓名：成绩：日期：
一、选择题（每题2分，共10 题，共20 分）
1．患者安全目标规定，应同时至少使用几种患者身份识别方法？（B．两种）
A．一种B．两种C．三种D．四种
2．下列哪些病人需一级护理？（ABE ）
A．脑外伤昏迷B．消化道大出血急性期C．年老体弱，生活不能完全自理D．胃大部切除术后四天，病情稳定E．子痫病人
3．静脉输液时应注意查对（ABCDE ）
A．液体名称及有效期B．液体有无浑浊、变色、沉淀
C．一次性输液器有无过期D．挤压软袋有无漏水E．使用多种药物注意配伍禁忌
4．住院患者的健康教育内容包括（ABCDE ）
A．医院规章制度B．病区环境C．相关治疗知识D．相关饮食知识E．术前术后宣教
5、下列哪项不属输血查对内容：（ B 性别）
A、床号
B、性别
C、血型
D、血袋号
E、交叉配血试验结果
6、下列哪些病人需要床头交接班：（ D ）
A、手术后患者
B、待产妇及分娩后
C、危重病人
D、病情稳定的患者
E、病情特殊的患者
7、腕带作为准确识别（ABCDE ）的重症患者身份的一种手段。
A 手术
B 昏迷
C 危重
D 神志不清
E 无自主能力
8、科室健康教育的方式：（ABC ）
A 文字宣讲
B 集体讲解
C 个体指导
9、各种急救药品、物品应做到五定（ABCDE ）
A 定品种数量
B 定点放置
C 定人保管
D 定期消毒灭菌E定期检查维修
10、医院评审围绕( ABCDE ),体现以病人为中心。
A 质量
B 安全
C 服务
D 管理
E 绩效
二、简答题（每小题7 分，共70 分）
1、护理核心制度包括哪些？
答：①分级护理制度②护理查对制度③交接班制度④安全输血管理制度⑤护理质量管理制度⑥病区管理制度⑦抢救工作制度⑧给药制度⑨护理查房制度⑩健康教育制度⑾护理会诊制度⑿护理安全管理制度⒀患者身份识别制度⒁护理不良事件报告制度⒂病区消毒隔离制度
2、“三查七对一注意”的具体内容是？
答：即三查：操作前、操作中、操作后查；七对一注意：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法，注意有效期。
3、抢救中口头医嘱及记录如何执行？
答：护士执行前必须复述一遍，确认无误后执行，保留安瓿以备事后查对。
及时记录护理记录单，抢救后6小时内补记医嘱。
4、输血“三查八对”的内容？
答：三查：查血制品有效期、血制品质量、输血装置是否完整。
八对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量。
5、对无法进行患者身份确认的无名患者，如何查对？
答：由接诊护士临时命名，命名方式为某年某月某日某时某分+无名氏+字母（按英文字母顺序书写）。
待患者身份明确后，由医师或护士按患者信息更正修改。
6、交接班的内容包括哪些？
答：交接班内容有：
（1）住院病人总人数，出入院、转科（院）、手术、死亡人数，新入院病人、危重病人、抢救病人、大手术前后或者有特殊处置病人的病情变化及病人情绪变化等。
（2）病人诊断、手术名称、病情、特殊用药、护理要点及观察要点。
（3）执行医嘱、各种治疗检查结果及标本采集，对未完成的工作需向接班护士交待清楚。
（4）储备药、毒/麻药品及抢救物品、器械、仪器等数量及性能。
（5）交接班者共同巡视检查病房，要求达到清洁、整齐、安静、安全、舒适。
（6）床边交接内容：
①病情：意识、瞳孔、面色、脉搏、呼吸及各种专科情况等；
②输液情况：速度、有无渗漏和静脉炎、输液反应等；
③各种导管有无脱落或阻塞，是否通畅、引流液体、性状、量等；
④全身皮肤有无红肿、皮疹、褥疮、烫伤等变化；
⑤特殊治疗；⑥床铺是否整洁、干燥；⑦病人的情绪变化等。
7、护士给病人输血时的操作要点有哪些？
答：①两人核对、项目齐全；②每袋血都要床旁核对（带病历）；③血液制品应在4小时内输入，前15分钟应缓滴，滴速不应超过20滴，输血过程中注意观察不良反应，并做好输血相关记录；④输血后将血袋及时收回，科室保存24小时，以备需要时检验。
8、消毒隔离制度要求医疗垃圾与生活垃圾如何处理？
答：要分类放置，并有标识，生活垃圾放入黑色袋中，医疗垃圾放入黄色袋中，满3∕4时正确封包，做到日产日清，医疗垃圾应严格交接，及时送到医院暂存地，做好相关记录。
9、一级护理病情依据：
答：（1）病情趋向稳定的重症患者。
（2）手术后或治疗期间需要严格卧床的患者。
（3）生活完全不能自理且病情不稳定的患者。
（4）生活部分可以自理，病情随时可能发生变化的患者。
10、护理制度修订的程序？修订后制度执行的程序？
答：修订程序：提出修订意见—分管领导同意—护理质量管理委员会讨论议定内容—护士长会议定稿（征求意见稿）—网上发布征求意见稿—收集意见修订成稿。
修订后的制度有试行—修改—批准—培训—执行的程序,并有修订标示。
三、问答题（每题5 分，共10 分）
1、试述I级护理病人护理要点。
（1）每小时巡视患者，观察患者的病情变化，随时做好各种应急准备。
（2）根据患者病情，定期测量生命体征。
（3）根据医嘱，正确实施治疗、给药措施，观察用药后反应及效果，做好各项护理记录。
（4）根据患者病情，正确实施各种基础护理和专科护理，如口腔护理、皮肤护理、气道护理和管路护理等，实施安全措施，防止发生并发症。
（5）观察患者情绪上的变化，做好心理护理。
（6）提供护理相关的健康指导。
2、、患者安全十大目标是什么？
答：（1）严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性。
（2）特殊用药的管理，提高用药安全。
（3）建立与完善在特殊情况下医务人员之间的有效沟通，做到正确执行医嘱。
（4）建立临床实验室“危急值”报告制度。
（5）确立手术安全核对制度，防止手术患者、手术部位及术式发生错误。
（6）严格执行手部卫生，符合医院感染控制的基本要求。
（7）防范与减少患者跌倒等意外事件的发生。
（8）防范与减少患者压疮的发生。
（9）鼓励主动报告医疗安全（不良）事件。
（10）鼓励患者参与医疗安全的管理。
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。