鲁教版地理必修一2.1岩石圈与地表形态(共25张PPT)
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2019-2020年鲁教版高中地理必修一第二单元第一节《岩石圈与地表形态》优质课件)(共26张PPT)
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自主探究1:地质构
C
造判读
1. 图中A、B、C三处地质构造的名称分别是: A____背__斜___ , B_向__斜_____ ,C__断__层_____。
2. A处的地貌是___山__谷____, 原因是________ 背斜顶部受张力,裂隙比较发育,易侵蚀谷地。
3. 讨论:图中A、B、C三处中,何处宜修地下隧道, 请说明理由。 A
海浪侵蚀作用
【整理提高】 结 构
岩 石 岩石类型 圈
岩浆岩 沉积岩 变质岩
物质循环
内 变质作用
力 作
岩浆活动
地 用 地壳运动
褶皱 地质构造
表
风化
断层
形 态
外
侵蚀
力 作
搬运
侵蚀地貌 流水、风力等
用 堆积
堆积地貌
课后巩固拓展纲要
读“地质构造”图,回答1~2题 1.以下说法正确的是 A.从岩层形态上来看,B为背斜,C为向斜 B.图中A、B、C三处均为内力作用的结果 C.A处形成断层,这里岩石破碎,常发育成沟谷、河流 D.从地形上来看,B为山地,其属于断块山 2.关于地质构造对人类活动的影响,叙述正确的是 A.含石油、天然气的岩层,向斜是良好的储油构造 B.背斜谷地利于储存地下水,形成自流水盆地 C.断层附近岩层破碎利于隧道工程建设 D.水库建设应该避开断层带
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
鲁教版高中地理必修一第二单元第1节 《岩石圈与地表形态》优质课件(共22张PPT)

C、地核2800Km以下至地心。厚度约3400千 米,温度很高,压力和密度很大。
地球内部圈层
岩石圈:软流层以上的地幔部分与地壳
地球外部圈层
岩石圈
地
壳
软流层
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 4:55:35 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
1
读图分析: 图1到图4 说
明了什么? 图中可以看
出沉积岩有何特 性?
2
3
4
特点 一层一层的沉积(层理结构) 常含有化石
沉积岩岩层
变质岩成因
岩浆活动、高温高压
已成岩石
变质岩
变质作用
石灰岩
举例 页岩
花岗岩 岩
大理岩 板岩
片麻
石灰岩受热变成大理岩
(变质作用)
(二)岩石圈的物质的循环
三类岩石的相互转化:
第二单元 从地球圈层看地理环境 地球的圈层结构
气
大
圈
生
物
圈
圈 水
第一节岩石圈与地表形态
地球内部圈层
岩石圈:软流层以上的地幔部分与地壳
地球外部圈层
岩石圈
地
壳
软流层
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 4:55:35 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
1
读图分析: 图1到图4 说
明了什么? 图中可以看
出沉积岩有何特 性?
2
3
4
特点 一层一层的沉积(层理结构) 常含有化石
沉积岩岩层
变质岩成因
岩浆活动、高温高压
已成岩石
变质岩
变质作用
石灰岩
举例 页岩
花岗岩 岩
大理岩 板岩
片麻
石灰岩受热变成大理岩
(变质作用)
(二)岩石圈的物质的循环
三类岩石的相互转化:
第二单元 从地球圈层看地理环境 地球的圈层结构
气
大
圈
生
物
圈
圈 水
第一节岩石圈与地表形态
鲁教版高中地理必修1第2单元第1节岩石圈与地表形态(共54张PPT)
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•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月8日星期 日2021/8/82021/8/82021/8/8
的原因呢? 甲 山岭 向斜槽部因受挤压力不易侵蚀
丙 谷地 背斜顶部因受张力不容易侵蚀
(3)若该地富含石油、天然气,应在 丙 处开采
最合适;其中 甲 处最不合适建设大型工程。
(4)渭河平原在地质构造上与图中字母 乙 相
同。
补:排序(岩层和地质作用) (三维P31判断岩层新老关系方法3)
下图所示是我国南方某一地区地质剖面图。读图回答4~6题。
思考:地壳=岩石圈
❖ 地壳和上地幔顶部(软流层以上)部分,由 坚硬的岩石组成,合称为岩石圈。
* 列表比较
厚度
范围
联系
地壳 平均17km 地表至莫
岩石圈不仅包
霍界面 含地壳而且还包含
岩石圈
70~100km
地表至软 流层
上地幔顶部(软流 层以上)部分
速度(千米/秒)
0
3
6
9
12
15
E
F
1000
A
深
2000
地质构造的意义 (1) (2)利用背斜找油:背斜是良好的储油构造。天然气密 度小,分布于背斜顶部,水密度大,分布于底部,中间为石油。
(3)利用向斜、背斜确定矿床位置:例如,岩层中含有 某种矿产层如煤、铁矿等,往往保留在向斜部分的地下,因此 钻探或打井应在向斜构造处,因背斜顶部易 被侵蚀,背斜岩层中的矿石很可能被侵蚀搬运掉了。 (4)利用断层找水:断层往往是地下水出露的地方。
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第二单元第一节《岩石圈与地表形态》优质课件(共25张PPT)

遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2.83% 钙
3.63%
氧
铁
硅
5.00%
铝
铝
氧
铁8.Βιβλιοθήκη 3%46.60%钙
钠
钾
硅
镁
27.72%
其他
地壳中主要元素含量
二、岩石圈的组成与物质循环
1、岩石圈的组成
岩浆岩
------各类岩石 沉积岩
变质岩
喷出型岩 浆岩
侵入型岩 浆岩
岩浆
岩浆岩的形成
高压
岩浆
冷却、凝固
侵入地壳上部或喷出地表
岩浆岩
侵入型岩浆岩:花岗岩 常见岩浆岩
学会用辩证的观点来认识自然界 沧海桑田的变化
重点、难点: 地壳内部物质循环过程
一、岩石圈的结构
1、地球的圈层结构
地球的内部与外部圈层结构示意图
陆地
海洋
2
、
地壳
岩
石
圈
地幔
的
结
构 地核
岩石圈 软流层
地球内部结构示意图
高原
高山
硅铝层(密度约2.7)
2.83% 钙
3.63%
氧
铁
硅
5.00%
铝
铝
氧
铁8.Βιβλιοθήκη 3%46.60%钙
钠
钾
硅
镁
27.72%
其他
地壳中主要元素含量
二、岩石圈的组成与物质循环
1、岩石圈的组成
岩浆岩
------各类岩石 沉积岩
变质岩
喷出型岩 浆岩
侵入型岩 浆岩
岩浆
岩浆岩的形成
高压
岩浆
冷却、凝固
侵入地壳上部或喷出地表
岩浆岩
侵入型岩浆岩:花岗岩 常见岩浆岩
学会用辩证的观点来认识自然界 沧海桑田的变化
重点、难点: 地壳内部物质循环过程
一、岩石圈的结构
1、地球的圈层结构
地球的内部与外部圈层结构示意图
陆地
海洋
2
、
地壳
岩
石
圈
地幔
的
结
构 地核
岩石圈 软流层
地球内部结构示意图
高原
高山
硅铝层(密度约2.7)
鲁教版高中地理必修一第二单元第一节《岩石圈与地表形态》优质课件 (共27张PPT)

单项选择题(10分) 右图甲(云贵高原区)、乙(东南沿海地区)两处景观所在地是
我国1.著游名客旅在游甲胜景地观。地读可图普回遍答观1赏-3B(题 )
A.奇松、云海 B.石林、石芽 C.椰林、孤峰 D.森林、冰川
2.两地地貌形成的主导外力作用与岩石组合正确的( C )
A.甲——风力侵蚀-砂岩 B.乙——风力侵蚀-砂岩 C.甲——流水侵蚀-石灰岩 D.乙——流水侵蚀-石灰岩 3.甲地地貌景观是由于(D )
4、阅读上述诗句,结合所学知识,下列叙述正确的是( B )
A.曲流的东岸是侵蚀岸 B.“数家新住处”应位于乙地 C.诗中描述的情境一般发生在河流的上游 D.甲应为堆积岸
比较下图中河流a、b、c三处的位置与三幅断面图,回答5-6题。
5、河流a、b、c三处与三幅剖面图对应正确的是( D )
A.a—① B.b—② C.c—③ D.a—②
6、对a、b、c三处所受到的侵蚀作用说法正确的是( A )
A.a处以溯源侵蚀和下蚀为主 B.b处以下蚀作用为主,侧蚀减弱 C.c处以下蚀作用和侧蚀作用为主 D.下蚀作用是a、b、c三河段共有的主要作用
2、对黄淮海平原的地貌具有决定性影响的地质作用是( A)
A.河流的堆积作用
B.流水的侵蚀作用
C.风化作用
D.地壳的上升运动
3、河漫滩是 ( D )
A.枯水季节沉积下来的堆积地带
B.在洪水季节被侵蚀而减小
C.在河谷的凹岸堆积形成的地带
D.在凸岸堆积形成的水下堆积体,到枯水季节露出水面
“莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲 尽,平沙长未休。想应百年后,人世更悠悠。”
A.地球水圈与岩石圈相互作用而形成的 B.地球大气圈、水圈和岩石圈相互作用而形成的 C.地球水圈、生物圈和岩石圈相互作用而形成的 D.地球大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互作用而形成的
鲁教版高中地理必修一第二单元第1节《岩石圈与地表形态》优质课件(共30张PPT)

2021/10/10
28
【误区警示】 并不是所有岩石可直接转化 岩浆岩可以直接转化成沉积岩或变质岩,沉积岩和变质岩可 以相互转化,但沉积岩和变质岩都不能直接转化为岩浆岩,要先 转化为岩浆岩后再生成岩浆岩。
2021/10/10
29
2021/10/10
30
4
3、圈层的特点: (1)地壳的特点: ①连续圈层;②厚度不均,大陆厚,
大洋薄。
高原
高山
硅铝层岩石
硅镁层岩石
平原
浅海
0深 度
10千米 海平面
20
()
30
地幔
40
2021/10/10
5
(2)地幔的特点:地幔上部存在一个软流层,这里为 岩浆的主要发源地。
地壳
岩浆的发源地
地幔
地核
地球内部结构示意图
2021/10/10
第二单元 从地球圈层看地理环境
第一节 岩石圈与地表形态
1.1地球内部圈层与岩石圈物质循环
阜宁县陈集中学 王长国
2021/10/10
1
学习目标:
1.阅读示意图,了解地球外部圈层的结构。 2.绘制示意图,说出地球的内部圈层结构,并概括各圈层的主要特点。 3.通过阅读、观察,了解岩石圈的组成及三大类岩石。 4.阅读简单示意图说明地壳内部物质的循环过程。
2021/10/10
27
【方法技巧】 三类岩石的判断 地壳物质循环示意图有多种形式,但无论以何种形式,岩石 间相互转化关系是不变的,特别是岩浆岩在示意图中形成的特殊 性。
一个箭头指向岩浆岩 (1)物质类型判读两个箭头指向沉积岩和变质岩 三个箭头指向岩浆
指向岩浆岩的是上升冷凝作用 指向沉积岩的是外力作用 (2)地质作用判读指向变质岩的是变质作用 指向岩浆的是重熔再生作用
鲁教版高中地理必修一第二单元第1节《岩石圈与地表形态》优质课件(共102张PPT)

(1)概念: (2)形成的地貌:
断层上升一侧的岩块:块状山地或高地; 如华山、庐山、泰山、黄山
断层下降一侧的岩块:谷地或低地; 如渭河平原、汾河谷地
断层的构造地带:常发育成沟谷、河流
⑶意义:大型工程建设,如隧道、水库建设,应尽量避开断层
1、ABCD四处,属于背斜的是 ,属于向斜的是
2、此时,背斜在地貌上是
四幅图中,表示地下储有石油的是 ( A )
2、岩石圈的物质循环
火山
沉积岩
侵入型 岩浆岩
喷出型 岩浆岩
变质岩
岩浆
地
岩浆岩 幔
地壳物质循环的多种变式图解
探究一
探究二
沙场点兵
地质勘探甲图B处有一大煤层。读下列甲、乙两图,完成1~2题。
1.甲图中与③所示的地质作用相同的箭头是( D )
A.①
B.②
意义:(1)确定地层的顺序和时代 (2)推知沉积时的地理环境
例如:有珊瑚化石的石灰岩,表示的是 温暖的浅海环境 ; 有丰富植物化石的含煤岩层,表示当时是 森林茂密的湿热环境 。
二、组成岩石圈的岩石的成因分类 【七嘴八舌】结合课文完成表格的填空。
成因类型
成因
常见类型
岩 侵入岩 浆 岩 喷出岩
岩浆侵入地壳冷却凝固 岩浆喷出地表冷却凝固
地质构造与构造地貌
背斜
向斜
断层
岩层形态 岩层一般向上 岩层一般向下 岩体发生破裂,且沿
拱起
弯曲
断裂面两侧岩块有明
显的错动、位移
判 岩层新老 中间岩层较老 中间岩层较新
断 关系
两翼岩层较新 两翼岩层较老
依
据
图示
对 构造地形 背斜常成山岭 向斜常成谷地
断层上升一侧的岩块:块状山地或高地; 如华山、庐山、泰山、黄山
断层下降一侧的岩块:谷地或低地; 如渭河平原、汾河谷地
断层的构造地带:常发育成沟谷、河流
⑶意义:大型工程建设,如隧道、水库建设,应尽量避开断层
1、ABCD四处,属于背斜的是 ,属于向斜的是
2、此时,背斜在地貌上是
四幅图中,表示地下储有石油的是 ( A )
2、岩石圈的物质循环
火山
沉积岩
侵入型 岩浆岩
喷出型 岩浆岩
变质岩
岩浆
地
岩浆岩 幔
地壳物质循环的多种变式图解
探究一
探究二
沙场点兵
地质勘探甲图B处有一大煤层。读下列甲、乙两图,完成1~2题。
1.甲图中与③所示的地质作用相同的箭头是( D )
A.①
B.②
意义:(1)确定地层的顺序和时代 (2)推知沉积时的地理环境
例如:有珊瑚化石的石灰岩,表示的是 温暖的浅海环境 ; 有丰富植物化石的含煤岩层,表示当时是 森林茂密的湿热环境 。
二、组成岩石圈的岩石的成因分类 【七嘴八舌】结合课文完成表格的填空。
成因类型
成因
常见类型
岩 侵入岩 浆 岩 喷出岩
岩浆侵入地壳冷却凝固 岩浆喷出地表冷却凝固
地质构造与构造地貌
背斜
向斜
断层
岩层形态 岩层一般向上 岩层一般向下 岩体发生破裂,且沿
拱起
弯曲
断裂面两侧岩块有明
显的错动、位移
判 岩层新老 中间岩层较老 中间岩层较新
断 关系
两翼岩层较新 两翼岩层较老
依
据
图示
对 构造地形 背斜常成山岭 向斜常成谷地
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读地壳物质循环示意图,回答4、5题。
4、图中表示变质作用的序号是
A.④和⑤
B.①和⑥
D
C.②和④
D.③和⑥
5、下列岩石中都有可能找到化石的一组是 A
A.页岩、石灰岩 B.砾岩、大理岩
C.砂岩、玄武岩 D.石英岩、花岗岩
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而 现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无 而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就 是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出, 地做,重复的做,用心去做,当你真的努力 了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到 就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记, 世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行 ,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦 现;努力,才是人生的态度。不安于现状, 平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生 乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第
喷出型岩浆岩——玄武岩
特点:常具 有气孔
由于岩浆喷出地表,压力和温度骤降,岩浆迅速冷却形成岩石,造成岩石矿物结 晶不完好,颗粒较小,且由于气体的逸出,表面会有一些气孔。
沉积岩的形成过程:
堆积 固结成岩 沉积岩
风化、侵蚀 搬运
喷出型 岩浆岩
侵入型 岩浆岩
岩浆
一层一层的沉积(层理结构)
1
2
3
4
(2)沉积岩
岩浆岩 岩石风化碎屑
喷出型
高温高压变质
侵入型
沉积岩
变质岩
接触岩浆后重融、再生
岩浆
2.岩石圈的物质循环
变质岩
沉积岩
重融再生
风化、侵蚀、搬运、堆积、固 结成岩
岩浆岩
岩浆
3.岩石圈物质循环的意义:
➢ 形成了地球上丰富的矿产资源 ➢ 改变了地表的形态,塑造出了千姿百态的自然景观
➢ 实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输, 从而改变了地表的环境。
思维拓展 1、当地震发生时,震区的人们有何感觉?
震区的人们首先感到上下颠簸,后感到左右晃动
2、当地震发生时,正在湖中船上捕鱼的渔 民,有什么感觉?
只感觉到上下颠簸。
1、地球内部圈层划分依据:地震波的传播速度
17 2900
速度(千米/秒)
莫霍界面
地 壳 地 幔 古登堡界面
软流层
地
核
2、地球内部各圈层特征
石灰岩,沉积岩
(3)变质岩
原有岩石
(岩浆岩、 沉积岩等)
高温 高压
变质岩
变质作用
(特点)
(矿物成分和结构改变)
石灰岩 大理岩
具有片理 结构
重结晶作 用明显
举例
页岩 花岗岩
板岩 片麻岩
小结:三类岩石的特征及成因
分类
重要特征
成因
典型 岩石
岩
侵 入 岩
质地较坚硬, 晶体颗粒较大
岩浆侵入地 壳内部冷却
花岗岩
裸露地表 的岩石
风吹、雨打、日晒及生物作用
沉积岩
外力风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩
一层一层的沉积(层理结构) 特点
常含有化石
书页 文字
常见的沉积岩:砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
❖ 明朝于谦有这样一首诗”千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清 白在人间”。诗中描述的是何种岩石?按其 成因分属哪一类岩石?
圈层名称 分界面 厚度
(KM)
特
征
地壳
①是连续的圈层,由岩石组 平均17 成的坚硬外壳
莫霍界面
②大洋部分薄,大陆部分厚
地幔
约2800
上部的软流层是岩浆的 主要发源地
古登堡界面
地核
约3400 温度、压力和密度很大
3、岩石圈范围
岩石圈由地壳及软流层以上的地幔部分的固 体岩石组成。
二、岩石圈的组成与物质循环 1、岩石圈的组成
组成岩石圈的岩石按成因划分 为岩浆岩、沉积岩、变质岩
岩浆岩的形成过程:
喷出型 岩浆岩
侵入型 岩浆岩
岩浆
(1)岩浆岩
岩浆
高压
侵入地壳上部 侵入型岩浆岩:花岗岩 冷却、
(软流层)
喷出地表 凝固 喷出型岩浆岩:玄武岩
侵入型岩浆岩——花岗岩
特点:质地较坚硬, 晶体颗粒较大
成因:由于岩浆没有喷出地表,有充 分的时间来降温,所以结晶良好,颗 粒比较大。
内部圈层 地球圈层
外部圈层
地核 下地幔
地幔 上地幔底部
上地幔顶部
地壳
岩石圈
大气圈
地
理
水圈
环 境
生物圈
一、地球的内部圈层与岩石圈的结构
地球内部的结构,无法直接观察。地球物
理学家依据对地震波传播速度的研究,来 划分地球内部的圈层。什么是地震波呢? 当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击, 产生弹性震动,并以波的形式向四周传播, 这种弹性波叫地震波。地震波可以分横波 和纵波,其中纵波可以在固态、液态、气 态物质中传播,而且传播速度比较快,横 波只能在固态物质中传播,且速度比较慢。
巩固练习:
1、岩石圈包括( B )
A.组成地壳的岩石
B.地壳和上地幔顶部
C.地壳和地幔的大部 D.地壳和岩浆
2、下列各地,地壳最厚的是( B )
A.华北平原 B.青藏高原 C.云贵高原
3、下列各组岩石,按成因属于同一类的是( D
A.花岗岩、石灰岩
B.大理岩、砾岩
C.砂岩、板岩
D.玄武岩、花岗岩
D.塔里木盆地 )
凝固而成的
浆 岩 喷 常具有气孔
出
Байду номын сангаас
岩浆喷出地表 (火山活动)冷
玄武岩
岩
却凝固而成的
沉积岩
具有层理结构, 常含有化石
侵蚀、搬运、 石灰岩、 堆积、固结成 砂岩、 岩(外力作用) 页岩
变质岩
具有片理结构, 变质作用 重结晶作用明显
大理岩、板 岩、石英岩、 片麻岩
风、流水等外力 作用将岩石碎屑 物由高处搬运到 低处沉积
第一节 岩石圈与地表形态
学习目标:
1.知识目标: 通过阅读课本图文了解地球内部的圈层结构,认识岩石圈的 范围、结构,掌握地壳的组成;岩石圈的组成物质及物质循 环。 2.能力目标: 能够运用课本插图说明地球的圈层结构,岩石圈的位置、范 围、结构,提高运用读图观察的方法学习地理知识的能力; 能够熟练阅读“地壳内部物质循环示意图”同时能绘制简单 示意图说明地壳物质的循环过程。 3.情感目标: 通过三大岩石的转化和地壳物质循环知识的学习,使学生树 立物质的运动性的辩证唯物主义思想观念,认识世界万物是 相互联系的,是发展变化的。