哈尔滨工业大学单片机实验报告
关于单片机实训报告万能【六篇】
关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时，就有较满意的亮度，一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片，它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
单片机实训报告
单片机实训报告一、实训目的本次单片机实训的目的在于通过实际操作和项目实践，深入理解单片机的工作原理和应用开发，提高自身的硬件设计能力、软件编程能力以及解决实际问题的能力。
同时，培养团队合作精神和创新思维，为今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、实训设备在本次实训中，我们使用了以下主要设备：1、单片机开发板：用于实验和项目的开发与调试。
2、计算机：安装相关的编程软件和开发工具。
3、示波器：用于观察电路中的信号波形。
4、万用表：用于测量电路中的电压、电流等参数。
三、实训内容1、单片机基础知识学习首先，我们对单片机的基本结构、工作原理、指令系统等进行了系统的学习。
了解了单片机的内部组成，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出端口等。
通过学习指令系统，掌握了如何使用汇编语言或 C 语言对单片机进行编程控制。
2、硬件电路设计在硬件电路设计方面，我们学习了如何根据实际需求设计单片机的最小系统，包括电源电路、时钟电路、复位电路等。
同时，还掌握了如何扩展外部存储器、输入输出设备等。
通过实际绘制电路图和制作电路板，提高了我们的硬件设计能力和动手实践能力。
3、软件编程在软件编程方面，我们使用了汇编语言和 C 语言两种编程方式。
通过编写简单的程序，如点亮 LED 灯、控制数码管显示、实现按键输入等，逐渐熟悉了单片机的编程方法和技巧。
同时，还学习了如何使用中断、定时器、串口通信等功能，提高了程序的复杂程度和实用性。
4、项目实践在项目实践环节，我们分组完成了一个基于单片机的温度控制系统的设计与实现。
该系统通过温度传感器采集环境温度，经过单片机处理后，控制风扇的转速和加热装置的工作状态，从而实现对环境温度的自动控制。
在项目实践过程中，我们充分运用了所学的知识和技能，从系统方案设计、硬件电路搭建、软件编程调试到系统测试优化，每个环节都进行了精心的设计和认真的实施。
四、实训过程在实训开始阶段，我们首先进行了单片机基础知识的学习和实验。
单片机实训报告优选范文5篇分享
单片机实训报告优选范文5篇分享单片)是一种集成电路芯片，是具有数据处理能力的中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器计数器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统，在工业控制领域广泛应用。
下面就是小编给大家带来的单片机实训报告优选范文5篇分享，希望大家喜欢!单片机实训报告范文(一)前言一周的单片机实训很快就结束咯，在这一周的时间里，我学到了很多关于单片机各方面的知识。
老师在实训课中也教会咯我们很多关于单片机软件编程与硬件设施的知识。
一周的实训中我们一共实训咯好几个项目，通过这几个项目的实训，我们掌握咯一些单片机的汇编语言和硬件调试，达到了很好的效果。
一周时间实训过后，我把之前在课堂上不懂的知识点，通过实际操作的练习，我都搞明白咯。
当然在实训过程中也遇到咯很多问题，就是有时在调试方面不能调试成功，有时程序是没有错误，但是就是调试不好，一直找原因也找不出是什么原因。
希望以后能够拥有更多的实训时间和机会学习单片机。
实训任务一一、实验目的熟悉Keil C51集成开发环境的使用方法二、实验设备及器件IBM PC机三、实验内容按照本书的第2章的2.1节到2.4节内容进行Keil C51集成开发环境的安装和使用练习。
然后按照以下内容建立文件并编译产生HEX文件。
ORG 8000HLJMP MainORG 80F0HMain:MOV R7,#0LOOP:MOV R6,#0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOP ;延时一台CPL P1.0CPL P1.1CPL P1.2CPL P1.3CPL P1.4CPL P1.5CPL P1.6CPL P1.7SJMP MainEND ;P1.0取反 ;P1.1取反 ;P1.2取反 ;P1.3取反 ;P1.4取反 ;P1.5取反 ;P1.6取反 ;P1.7取反通过该程序实现八盏灯的同时亮和同时灭的功能，更好的掌握汇编指令。
单片机实验报告
单片机实验报告一、实验目的本次单片机实验的主要目的是通过实际操作和编程，深入了解单片机的工作原理和应用，掌握单片机系统的设计、开发和调试方法，提高自身的动手能力和解决问题的能力。
二、实验设备1、单片机开发板2、计算机3、编程软件（如 Keil）4、下载器5、示波器6、万用表三、实验内容1、点亮 LED 灯通过编写简单的程序，控制单片机的引脚输出高低电平，从而点亮或熄灭连接在该引脚上的 LED 灯。
这是单片机最基础的操作之一，旨在熟悉单片机的编程环境和引脚控制方式。
2、数码管显示利用单片机驱动数码管，实现数字的显示。
需要了解数码管的工作原理和驱动方式，通过编程控制数码管的段选和位选信号，显示不同的数字。
3、按键输入设计按键电路，通过读取按键的状态，实现对单片机系统的输入控制。
例如，通过按键切换不同的显示模式或控制其他外部设备。
4、定时器/计数器应用使用单片机的定时器/计数器功能，实现定时、计数等操作。
例如，设计一个定时闪烁的 LED 灯，或者通过计数器统计外部脉冲的个数。
5、串口通信实现单片机与计算机之间的串口通信，将单片机采集到的数据发送到计算机上进行显示和处理，或者接收计算机发送的指令对单片机系统进行控制。
四、实验原理1、单片机的基本结构单片机通常由中央处理器（CPU）、存储器（包括程序存储器和数据存储器）、输入输出接口（I/O 口）、定时器/计数器、中断系统等部分组成。
2、编程语言本次实验采用 C 语言进行编程。
C 语言具有简洁、高效、可移植性强等优点，非常适合单片机的开发。
3、引脚功能单片机的引脚分为电源引脚、时钟引脚、复位引脚、I/O 引脚等。
通过对这些引脚的合理配置和控制，可以实现各种功能。
4、数码管驱动原理数码管分为共阴极和共阳极两种类型。
通过控制数码管的段选和位选信号，可以使数码管显示不同的数字和字符。
5、按键检测原理按键通常采用上拉电阻或下拉电阻的方式连接到单片机的I/O 引脚。
单片机课程设计实习报告（共6篇）
单片机课程设计实习报告(共6篇)ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);精选范文:单片机课程设计实习报告(共6篇)实训任务：一、实训目的和要求：（1）熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法（2）熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
（3）利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。
（4）了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
（5）学会用单片机汇编语言编写程序，熟悉掌握常用指令的功能运用。
（6）掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。
（7）了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材：pc机（一台）pcb板（一块）520ω电阻（八只）10k电阻（一只）led发光二极管（八只）25v 10μf电容（一只）单片机ic座（一块）at89c51单片机芯片（一块）热转印机（一台）dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台（一台）三、实训步骤：（2）将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。
（4）打开电源，将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行，看能否实现任务要求。
（6）制板。
首先利用protel 99 se画好原理图，根据原理图绘制pcb图，然后将绘制好的pcb布线图打印出来，经热转印机转印，将整个布线图印至pcb板上，最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀，待pcb 板上布线图外的铜全部后，将其取出，清洗干净。
（7）焊接。
将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。
（8）调试。
先把at89c51芯片插入ic座，再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上，观察功能演示的整个过程（看能否实现任务功能）。
（流水灯控制器原理图）四、流水灯控制器程序的主程序：org 0000hsjmp startorg 0030hstart: mov a,#0ffhmov r0,#1chmov r2,#12hclr cloop1: acall delaydjnz r0,loop2sjmp loop4loop2: mov p1,arlc ajnc loop3sjmp loop1loop3: acall delaymov p1,arrc ajnc loop1sjmp loop3loop4: acall delaydjnz r1,loop5sjmp loop6loop5: mov p1,arrc a[单片机课程设计实习报告(共6篇)]篇一：单片机实习报告课程设计专业综合实习总结专业班级：学生学号：学生姓名：指导教师：实习时间：机电工程学院目录1．实习目的和意义 21.1实习目的 (2)1.2实习意义 (2)2．实习内容 2 3. 硬件介绍 23.1 总原理图 (3)3.2 LED显示模块............................................................... 6 3.3 数码管显示模块............................................................ 7 3.4 键盘模块 (9)3.5 A/D转换模块............................................................... 10 3.6 D/A转换模块 (13)3.7 中断嵌套模块 (14)3.8 时钟日历芯片模块 (15)4. 程序流程图 174.1 LED显示模块……………………………………………………… 17 4.2 数码管显示模块…………………………………………………… 19 4.3 键盘模块……………………………………………………………21 4.4 A/D转换模块.................................................................. 23 4.5 D/A转换模块 (23)4.6 中断嵌套模块 (24)4.7 时钟日历芯片模块 (24)5. 实习心得体会………………………………………………… 26 附录：程序清单……………………………………………………271、实习目的和意义1.1 实习目的1、熟悉本专业自己设计的“单片机课程实习”电路板，领会、掌握该电路板的设计原理及硬件布局。
单片机实验报告(相当不错,有具体实验结果分析哦)
学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□ 验证□ 综合□ 设计□ 创新实验日期：实验成绩：实验一 I/O 口输入、输出实验地点：基础实验大楼A311一、实验目的掌握单片机P1口、P3口的使用方法。
二、实验内容以P1 口为输出口，接八位逻辑电平显示，LED 显示跑马灯效果。
以P3 口为输入口，接八位逻辑电平输出，用来控制跑马灯的方向。
三、实验要求根据实验内容编写一个程序，并在实验仪上调试和验证。
四、实验说明和电路原理图P1口是准双向口，它作为输出口时与一般的双向口使用方法相同。
由准双向口结构可知当P1口作为输入口时，必须先对它置高电平使内部MOS管截止。
因为内部上拉电阻阻值是20K～40K，故不会对外部输入产生影响。
若不先对它置高，且原来是低电平，则MOS管导通，读入的数据是不正确的。
本实验需要用到CPU模块（F3区）和八位逻辑电平输出模块（E4区）和八位逻辑电平显示模块（B5区）。
2学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□ 验证□ 综合□ 设计□ 创新实验日期：实验成绩：五、实验步骤1）系统各跳线器处在初始设置状态。
用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0 到CPU 模块的RXD（P3.0 口）；用8 位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD4B 到CPU 模块的JD8(P1 口)。
2）启动PC 机，打开THGMW-51 软件，输入源程序，并编译源程序。
编译无误后，下载程序运行。
3）观察发光二极管显示跑马灯效果，拨动K0 可改变跑马灯的方向。
六、实验参考程序本实验参考程序:；//******************************************************************；文件名: Port for MCU51；功能: I/O口输入、输出实验；接线: 用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0到CPU模块的RXD（P3.0口）；；用8位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD2B到CPU模块的JD8(P1口)。
哈尔滨工业大学单片机实验报告-图文(精)
H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y单片机原理与应用实验报告学生姓名:学号:班级:通信工程专业:任课教师:所在单位:电子与信息工程学院2013年5月软件实验在软件实验部分,通过实验程序的调试,使学生熟悉MCS-51的指令系统,了解程序设计过程,掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。
实验一清零程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。
二、实验内容把2000~20FFh的内容清零。
三、程序框图四、实验过程1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵在“P.”状态下键入0640,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se01.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查⑴在单步运行时,每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2000~20FFH中执行程序前后的内容变化。
五、实验结果及分析实验前截图:实验后截图:实验源程序:ORG 0640HSE01: MOV R0,#00HMOV DPTR,#2000H ;(2000H送DPTRLOO1: MOVX @DPTR,A ;0送(DPTRINC DPTR ;DPTR+1INC R0 ;字节数加1CJNE R0,#00H,LOO1 ;不到FF个字节再清SJMP $END实验问题:2000H~20FFh中的内容是什么?解答:实验运行之前,2000H~20FFh中的内容是随机分配的;在执行完清零程序之后,2000H~20FFh中的内容都变为0.实验二拆字程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法。
二、实验内容把2000h的内容拆开,高位送2001h低位,低位送2002h低位,2001h、2002h高位清零,一般本程序用于把数据送显示缓冲区时用。
哈工大单片机实验报告
软件实验在软件实验部分，通过实验程序的调试，使学生熟悉MCS-51的指令系统，了解程序设计过程，掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。
实验一清零程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法，熟悉键盘操作。
二、实验内容把2000~20FFh的内容清零。
三、程序框图四、实验过程（1）实验中定义R0为循环次数，利用定义了初值的数据指针DPTR不断加1指向需要被清零的外部数据存储器单元。
（2）再利用MOVX语句，将外部存储器指定内容清零。
（3）用CJNE比较语句判断循环是否结束。
五、实验结果及分析问题回答：清零前2000H~20FFH中为内存里的随机数，清零后全变为0。
六、实验源程序;清零程序ORG 0000HMOV DPTR,#2000HMOV R0,#0FFHORG 0660HMAIN: MOV A,#00HMOVX @DPTR,AINC DPTRDJNZ R0,MAINEND实验二拆字程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法。
二、实验内容把2000h的内容拆开，高位送2001h低位，低位送2002h低位，2001h、2002h高位清零，一般本程序用于把数据送显示缓冲区时用。
三、程序框图四、实验过程（1）定义数据指针DPTR为2000H，将其中内容送入累加器A中，利用高低四位交换语句SWAP可将高四位移至低四位，再用语句ANL与0FH进行与操作取出高四位送入2001H低位（2）再次让数据指针DPTR为2000H，将其中内容送入累加器A中，直接与0FH相与取出低四位送入2002H低位。
五、实验结果及分析问题回答：将ANL A,#0FH改为ORL A,#0F0H可以实现将高位置为1。
六、实验源程序;拆字程序ORG 0000HMAIN: MOV DPL, #00HMOV DPH, #20HMOVX A, @DPTRSWAP AANL A, #0FHINC DPTR-3-MOVX @DPTR, AMOV DPL,#00HMOVX A, @DPTRANL A, #0FHINC DPTRINC DPTRMOVX @DPTR, AEND实验三拼字程序一、实验目的进一步掌握汇编语言设计和调试方法。
单片机实训实验报告
一、实验名称单片机原理及应用实验二、实验目的1. 熟悉单片机的基本结构和原理，了解单片机在电子系统中的应用。
2. 掌握单片机编程语言C的基本语法和编程技巧。
3. 学会使用单片机进行简单控制，实现LED流水灯、数码管显示等基本功能。
4. 提高动手实践能力，培养团队合作精神。
三、实验仪器与设备1. 单片机实验箱：包括单片机、电源、按键、LED灯、数码管等。
2. 电脑：用于编程和仿真。
3. 编程软件：Keil uVision5或IAR EWARM等。
四、实验原理单片机是一种集成度高、功能强大的微控制器，具有运算速度快、功耗低、体积小等优点。
本实验以51单片机为例，介绍其基本原理和编程方法。
51单片机主要由以下几个部分组成：1. 中央处理器（CPU）：负责执行指令，控制整个单片机系统。
2. 存储器：包括程序存储器（ROM）和数据存储器（RAM），用于存储程序和数据。
3. 输入/输出接口：用于与外部设备进行数据交换。
4. 定时器/计数器：用于实现定时和计数功能。
5. 中断系统：用于处理中断事件。
本实验主要涉及以下几个方面：1. 单片机基本结构和工作原理。
2. 单片机编程语言C的基本语法和编程技巧。
3. 单片机I/O口的使用和驱动能力。
4. 定时器/计数器的使用和编程。
5. 中断系统的使用和编程。
五、实验内容1. 实验一：LED流水灯（1）实验目的：掌握单片机I/O口的使用，实现LED流水灯效果。
（2）实验原理：通过单片机I/O口输出高低电平，控制LED灯的亮灭，实现流水灯效果。
（3）实验步骤：① 连接实验箱电路，将LED灯连接到单片机的P1口。
② 编写程序，设置P1口为输出模式，通过循环改变P1口输出电平，实现LED流水灯效果。
③在电脑上编译、下载程序，观察实验效果。
2. 实验二：数码管显示（1）实验目的：掌握单片机I/O口的使用，实现数码管显示功能。
（2）实验原理：通过单片机I/O口输出高低电平，控制数码管显示数字。
哈工大单片机原理试验指导
《单片机原理》 实验指导书张毅刚 何谨 李华哈尔滨工业大学2007年4月目 录序-------------------------------------------------------------------------------------------------------------1实验1 单片机实验开发系统操作实验-------------------------------------2实验2 单片机数据区传送程序设计------------------------------------------4实验3 数据排序实验---------------------------------------------------------------------6实验4 查找相同数个数-----------------------------------------------------------------8实验5 P1口转弯灯实验---------------------------------------------------------------10实验6 工业顺序控制--------------------------------------------------------------------13实验7 8255控制交通灯---------------------------------------------------------------16实验8 A/D转换实验-----------------------------------------------------------------------19实验9 D/A转换实验-----------------------------------------------------------------------22实验10 电子时钟（定时器、中断综合实验）--------------------26附录1 DAIS-80958B单片机实验开发系统简介--------------------37附录2 实验开发系统的字形/字位/键值表---------------------------39序一、实验素养和一般知识1.实验前准备工作(1) 明确实验目的、熟悉实验内容、掌握实验步骤、了解所用单片机实验开发系统及仪器设备的性能。
哈工大威海 单片机实验报告
单片机实验报告学号：100250212姓名：指导教师：实验二一、 实验目的1 、 进一步了解开发系统的功能和使用；2 、 了解程序设计与调试的基本过程；3 、 了解简单程序和分支程序程序的特点和设计。
二、 实验内容1 、 简单程序的设计、输入、调试和运行；2 、 分支程序的设计、输入、调试和运行；三、 实验步骤1、设计、调试双字节乘法程序，功能为：（R2R3）*（R6R7）→R4R5R6R7 输入设计好的程序检查无误后，汇编。
向R2R3和R6R7中输入多组不同的数据，运行程序，观察R4R5R6R7中的内容，分析运行结果是否正确。
2、求符号函数⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0()0()0(1-01X X X Y ,设：X →30H ，Y →31H 输入设计好的程序检查无误后，汇编。
向30H 中输入多个不同的数据，运行程序，观察31H 中的内容，分析运行结果是否正确。
3、将ASCII 码转换十六进制数设ASCII码放在累加器A中，结果放回到A中，如果A中的内容不是十六进制的数的ASCII码，用户标志位F0置1。
输入设计好的程序检查无误后，汇编。
向A中输入多个不同的数据，运行程序，观察A中的内容，分析运行结果是否正确。
四、实验程序及分析结果1、双字节乘法运算程序程序如下：ORG 0000HLJMP MAINMAIN: MOV A, R3 ;先计算R7乘R3MOV B, R7MUL AB ;A中为积的低八位MOV R1,A ;将低八位存入R1中MOV R5,B ;将高八位存入R5中MOV A, R2 ;计算R7乘R2MOV B, R7MUL ABADD A, R5 ;R5加至AMOV R5, A ;将结果存入R5MOV R4, B ;将高位结果存入R4MOV A, R1MOV R7, A ;将低八位存入R7中JNC NEXT1 ;C为零则跳转MOV A, R4 ;如果C为1则将R4加一CLR CADD A, #01MOV R4, ANEXT1: MOV A, R3MOV B, R6MUL ABADD A, R5MOV R5, AMOV R1,BMOV A, R4JNC NEXT2CLR CADD A, #1NEXT2: ADD A, R1MOV R4, AMOV A, R2MOV B, R6MUL ABADD A, R4MOV R4, AMOV A, BJNC NEXT3CLR CADD A, #1NEXT3: MOV R1, AMOV A,R5MOV R6, AMOV A, R4MOV R5, AMOV A, R1MOV R4, AHERE: SJMP HEREEND总体思想为将该16位乘法拆分为四步8位乘法运算在进行带进位的相加程序中每段分别实现一个八位乘法，然后与上次运算结果相加。
哈工大单片机生产实习概要
生产实习报告姓名：张圣悦同组员：赫亮，金林，陈龙班级：自动化三班学号：130210307指导教师：谢玮，邵春涛2016年7月1目录1. 机器人控制器的焊接和调试 (3)1.1 控制器的原理图分析 (3)1.2 印制板图分析 (17)1.3 控制器主板的焊接 (20)1.4 控制器成品测试 (21)1.4 控制器外围器件综合测试 (101)2. 自选项目式实训 (129)3. 智能机器人的学习和操作 (144)3.1 AGV小车的学习和操作 (144)3.2 复杂智能机器人的学习和操作 (145)4. K215电源柔性开关自动化生产线的参观 (146)5. 谈谈您对工业4.0的认识 (146)6.生产实习的收获与体会（500字以内） (147)21.机器人控制器的焊接和调试控制器以STC89C52RC型号单片机为核心，并外接模块以实现特定的功能。
STC89C52RC是一个低功耗，高性能CMOS 8位单片机，片内含4k BytesISP(In-system programmable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器，器件采用STC公司的高密度、非易失性存储技术制造，兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构。
STC89C52RC具有如下特点：40个引脚，4k Bytes Flash片内程序存储器，128 bytes的随机存取数据存储器（RAM），32个外部双向输入/输出（I/O）口，5个中断优先级2层中断嵌套中断，2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口，看门狗（WDT）电路，片内时钟振荡器。
空闲模式下，CPU暂停工作，而RAM定时计数器，串行口，外中断系统可继续工作，掉电模式冻结振荡器而保存RAM的数据，停止芯片其它功能直至外中断激活或硬件复位。
同时该芯片还具有PDIP、TQFP和PLCC等三种封装形式，以适应不同产品的需求。
外部资源共包括：4个扩展I/O口、蜂鸣器、继电器、ch340串口芯片、红外接收器、外部rom、超声波测距模块、独立按键、矩阵键盘、led灯、2个全双工串行通信口、液晶显示模块、八位共阳数码管、isp下载口、18b20接口等。
单片机原理与应用实验报告——温度测量显示及设定
《单片机原理与应用》课程实验报告院系：班级：学生：学号：指导教师：设计时间：哈尔滨工业大学1 实验的目的、内容和设备1.1 实验的目的单片机综合实验的目的是训练单片机应用系统的编程及调试能力，通过对一个单片机应用系统进行系统的编程和调试，掌握单片机应用系统开发环境和仿真调试工具及仪器仪表的实用，掌握单片机应用程序代码的编写和编译，掌握利用单片机硬件仿真调试工具进行单片机程序的跟踪调试和排错方法，掌握示波器和万用表等杆塔工具在单片机系统调试中应用。
1.2 实验内容实验的内容是利用APP001开发板实现一个温度测量显示和控制的单片机应用系统，利用APP001开发板上的温度传感器测量温度，通过键盘输入一个稳定设定值，当测量温度高于设定温度时发出声音报警，开启散热风扇开关，并在LCD上显示实时温度值，设定温度值和散热风扇的开关状态，其中日期和时间利用单片机的定时器来产生，并能通过键盘来设定。
通过该实验学习和掌握以下的内容：1)MPLAB开发环境的使用，程序编写和排错及软件仿真2)利用MPLAB和ICD2对程序进行在线仿真和调试3)使用万用表和示波器等仪器对硬件系统进行测量和调试4)PIC18F452单片机的I/O和PWM驱动及编程方法5)PIC18F452单片机LCD和键盘接口及编程方法6)PIC18F452单片机的USART编程及与PC机的通讯方法7)利用Timer1外接32.768kHz的晶振产生RTC1.3 实验设备1)运行MPLAB的PC机2)示波器、万用表3)直流电源4)ICD2仿真器5)APP001多功能实验板2 总体设计2.1 硬件总体设计系统组成方案图1系统框图2.2 软件总体设计图2主程序框图图3 中断程序框图3 硬件设计1)散热风扇开发输出控制：实验中我们利用一个LED来模拟风扇状态，当散热风扇开关打开时，LED被点亮发光，当散热风扇关闭时，LED不发光。
开发板上的指示灯D11由RB2，低电平亮，高电平灭。
单片机课程实验报告
《单片机原理及应用》课程设计报告课题：单片机多功能系统设计班级电子1071班学号 1071205236学生姓名张亮亮专业电子信息工程系别电子与电气工程学院指导教师朱霞，付丽辉淮阴工学院电子信息工程系20010年9月目录一. 设计目的及意义。
(2) 二．设计过程。
(2) 三．硬件电路总体设计。
(3) 3．1 系统硬件总框图。
(3)3．2 系统设计原理3、2、1 系统处理器。
(3)3、2、2 LED流水灯。
(4)3、2、3 扬声器模块。
(5)3、2、4数码管。
(6) 四．硬件Proteus仿真图。
(7) 五．软件流程框图。
(8) 六．程序清单及注释。
(9) 七．软件调试。
(13) 八．心得体会。
(14) 九．参考文献。
(15)一、设计目的及的意义《单片机原理及应用》课程设计是一项重要的实践性教育环节,是学生在校期间必须接受的一项工程训练。
在课程设计过程中，在教师指导和同学帮助下，应用工程的方法，通过一个简单课题的设计练习，可使学生初步体验单片机应用系统的设计过程、设计要求、完成的工作内容和具体的设计方法，了解必须提交的各项工程文件，也达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。
通过课程设计，能加强我们多项能力的培养：（1）独立工作能力和创造力；（2）综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力；（3）查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；（4）工程绘图的能力；（5）编写技术报告和编写技术资料的能力。
二、设计过程（1）认真研究设计任务书，明确设计要求、条件、内容和步骤；复习课程有关内容，熟悉有关单元电路的设计方法和步骤；搜集、分析、消化相关资料、软件等；掌握微型计算机应用系统软件设计方法；准备好设计需要的图书、资料和工具；拟定设计计划等；（2）系统总体及功能设计，制定总体方案及元器件的选择；（3）硬件设计，完成硬件结构图设计、系统电路图设计和绘制及电路模块的连接；（4）软件设计，完成软件流程图的设计、程序设计与调试；（5）系统程序调试；（6）设计工作总结；（7）写出设计报告。
单片机实习报告（精选8篇）
单片机实习报告（精选8篇）单片机篇1这次实习我们使用控制电路的单片机是AT89S51型号的。
透过它实现对八盏双色灯发光二极管的控制P0和《单片机实习报告总结》正文开始》这次实习我们使用控制电路的单片机是AT89S51型号的。
透过它实现对八盏双色灯发光二极管的控制P0和P2口控制四盏灯。
在AT89S51的9引脚接复位电路，对电路实现复位控制。
在电路中接入74S164译码器和共阴极数码管，透过AT89S51的P3口数据的输入对共阴极数码管的控制。
同时也可实现双色发光的二极管与共阴极数码管的共同作用。
在AT89S51的P3。
2口接上中断控制电路，P3。
5口接入蜂鸣器，使电路实现中断作用，也使电路便于检测。
尽量朝“单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性。
系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选取低功耗产品。
硬件电路设计：1)确保硬件结构和应用软件方案相结合。
硬件结构与软件方案会相互影响，软件能实现的功能尽可能由软件实现，以简化硬件结构。
务必注意，由软件实现的硬件功能，一般响应时光比硬件实现长，且占用CPU时光;2)可靠性及抗干扰设计是硬件设计必不可少的一部分，它包括芯片、器件选取、去耦滤波、印刷电路板的合理布线、各元器相互隔离等;3)尽量朝“MCS-51单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性;4)系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选取低功耗产品。
1。
1单片机型号及特性单片机型号是AT89S51。
特性是：⑴8031CPU与MCS-51⑵兼容4K字节可编程FLASH存储器(寿命：1000写/擦循环)⑶全静态工作：0Hz-24KHz⑷三级程序存储器保密锁定⑸128*8位内部RAM⑹32条可编程I/O线⑺两个16位定时器/计数器⑻6个中断源⑼可编程串行通道⑽低功耗的闲置和掉电模式⑾片内振荡器和时钟电路1。
湖工单片机实验报告
厚德博学和而不同单片机与应用技术实验学院：电气与信息工程学院专业：电气工程及其自动化年级：学号：学生姓名：指导教师：二〇一三年一月四日实验一存储器读写一、实验目的：1、掌握寄存器、存储器读写等汇编指令；2、掌握编程软件编辑、编译、调试等基本操作；3、学习简单程序的基本调试方法。
二、实验内容：将70H-7FH16个字节单元的数据复制到片外存储器2000H开始的地址单元中，程序清单如下：ORG 0000HSJMP STARTORG 0030HSTART：MOV R1,#10HMOV R0,#70HMOV DPTR,#2000HMOV 70H,#01HMOV 71H,#02HMOV 72H,#03HMOV 73H,#04HMOV 74H,#05HMOV 75H,#06HMOV 76H,#07HMOV 77H,#08HMOV 78H,#09HMOV 7AH,#0AHMOV 7BH,#0BHMOV 7CH,#0CHMOV 7DH,#0DHMOV 7EH,#0EHMOV 7FH,#0FHLOOP：MOV A,@R0MOVX @DPTR,AINC R0INC DPTRDJNZ R1,LOOPEND三、实验报告（1）、说明实验操作的基本步骤；1．打开伟福或者Keil，本报告中使用的是伟福。
进行相关参数的设置，选择仿真器。
2．选择文件菜单下新建命令，在新建页面的空白处输入程序，输入完毕后选择文件菜单下的保存命令，文件的后缀名需要保存为“．ASM ”格式。
3．选择项目菜单下编译指令，软件下方会出现“ .BIN ”和“ .HEX ”文件，如有错误，下方会出现Error字样，双击该处，相应的程序会变成红色，修改之后重新进行编译，知道没有错误。
4．单击左侧对话框中的Watch中可以添加观察项，选择执行菜单下，添加观察项的命令，填入2000H，缺省方式前面的勾取消，存储区域选择XDA TA。
再选择执行菜单下的全速运行，观察左侧对话框中XDA TA选项卡的变化，如果出现问题也可选择但不运行，每次按下F8会运行一步，便于检查错误。
哈工大电子信息工程学院单片机软件实验报告2016-张迎新版
MOV @R0,#01H
MOV R7,#00H
MOV R1,#0B0H
MOV R2,#10H
LP2:CJNE @R1,#00H,L3
INC R7
L3:INC R1
DJNZ R2,LP2
Loop:
jmp Loop
;===============================================
;===============================================
; RESET and INTERRUPT VECTORS
;===============================================
; Reset Vector
org 0000h
jmp Start
$NOMOD51
$INCLUDE (80C52.MCU)
;===============================================
; DEFINITIONS
;===============================================
;===============================================
END
姓名：
学号：
班级：
同组人：
指导老师：
报告日期：
软件设计实验3：查找相同数个数实验
实验目的：
熟悉汇编语言编程，掌握判断与跳转语句的使用。
实验内容：
使用AT89C52单片机对单片机内部RAM进行查找相同数，输出其个数的实验，实验内容如下：
1.初始化后，B0H-BFH地址的内容为#00H，将B9H的内容赋值为#01H，将BBH的内容赋值为#01H；
哈工大单片机原理及应用实验报告
微处理器原理与应用实验报告姓名：李声勇同组人：袁钟达，张秋实学号：1080510123班级：0805101指导教师：张云院系：电子与信息工程学院1 实验一简单I/O口扩展实验(一)交通灯控制实验1.1实验要求扩展实验箱上的74LS273作为输出口，控制八个发光二极管燃灭，模拟交通灯管理。
1.2实验目的1.学习在单片机系统中扩展简单I/O接口的方法2.学习数据输出程序的设计方法3.学习模拟交通灯控制的实现方法1.3实验原理要完成本实验，首先必须了解交通路灯的燃灭规律。
本实验需要用到实验箱上八个发光二极管中的六个，即红、黄、绿各两个。
不妨将L1、L3、L5作为东西方向的指示灯，将L2、L4、L6作为南北方向的指示灯。
而交通灯的燃灭规律为：初始态是两个路口的红灯全亮，之后，东西路口的绿灯亮，南北路口的红灯亮，东西方向通车，延时一段时间后，东西路口绿灯灭，黄灯开始闪烁。
闪烁若干次后，东西路口红灯亮，而同时南北路口的绿灯亮，南北方向开始通车，延时一段时间后，南北路口的绿灯灭，黄灯开始闪烁。
闪烁若干次后，再切换到东西路口方向，重复上述过程。
各发光二极管共阳极，阴极接有与非门，因此使其点亮应使相应输入端为高电平。
1.4 实验内容(包括实验电路和程序流程图)1.5 实验结果成功模拟交通灯管制系统，红绿灯方向指示正常，黄灯闪烁正常1.6 实验结果讨论分析实验中发现交通灯在黄灯和红绿灯切换的时候有抖动和延时，初步估计是单片机定时系统不稳定以及程序的延时冗余没有添加所导致。
1.7 实验程序代码变量说明：R1、R2、R3用来做延时控制变量。
EW段表示东西导通南北截止；SNBY是SN STAND BY的缩写，表示南北准备；SN段表示南北导通东西截止。
延时控制由若干延时控制单元组合而成（参考了一下老师的程序）。
片选地址和显示单元调用了老师的部分程序。
PORT EQU 0CFA0H ;片选地址CS0CSEG AT 0000HLJMP BEGINCSEG AT 4100HBEGIN: MOV A,#03H ;1、2亮，其余灭ACALL SHOW ;调用273显示单元ACALL T03 ;延时3秒EW: MOV A,#12H ;东西导通;南北截止ACALL SHOWACALL T10 ;延时10秒MOV A,#02H ;东西截止;南北截止ACALL SHOWSNBY: MOV A,#04H ;东西黄灯闪烁;南北截止ACALL SHOWACALL T02 ;东西黄灯5次闪烁程序MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#04HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#04HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#04HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00H ACALL SHOWACALL T02MOV A,#04HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00H ;东西黄灯闪烁程序结束ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒MOV A,#02H ;东西路口黄灯灭;南北路口红灯亮ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒MOV A,#03H ;东西南北都截止ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒MOV A,#21H ;东西截止;南北导通ACALL SHOWACALL T10 ;延时10秒MOV A,#01H ;东西截止;南北截止ACALL SHOWSN: MOV A,#08H ;东西截止，南北准备ACALL SHOW ;南北黄灯闪烁程序ACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#08HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#08HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#08HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00HACALL SHOWACALL T02MOV A,#08HACALL SHOWACALL T02MOV A,#00H ;南北黄灯闪烁截止 ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒MOV A,#01H ;东西截止;南北截止 ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒MOV A,#03H ;东西南北都截止ACALL SHOWACALL T02 ;延时0.2秒JMP EW ;转EW循环T10: MOV R1,#100 ;延时10秒JMP TU1T03: MOV R1,#30 ;延时3秒JMP TU1T02: MOV R1,#02 ;延时0.2秒TU1: MOV R2,#200TU2: MOV R3,#126TU3: DJNZ R3,TU3DJNZ R2,TU2DJNZ R1,TU1RETSHOW: MOV DPTR,#PORT ;273显示单元MOVX @DPTR,ARETEND2 实验二简单I/O口扩展实验(二)2.1实验要求利用74LS244作为输入口，读取开状态，并将此状态通过发光二极管显示出来。
单片机课程设计实验报告
单片机课程设计实验报告一、课程目标知识目标：1. 让学生理解单片机的基本原理和功能，掌握其内部结构及工作流程。
2. 使学生掌握单片机编程的基本语法和编程技巧，能独立完成简单的程序编写。
3. 帮助学生了解单片机在现实生活中的应用，提高对新技术、新领域的认识。
技能目标：1. 培养学生运用单片机进行实验设计和实践操作的能力。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高创新思维和动手实践能力。
3. 提高学生的团队协作和沟通能力，学会在实验过程中相互交流、共同进步。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对单片机及电子技术的兴趣，培养主动学习的习惯。
2. 培养学生严谨、细致的实验态度，养成良好的实验操作习惯。
3. 增强学生的自信心和责任感，使他们认识到学习单片机对国家科技发展的意义。
课程性质分析：本课程为单片机课程设计实验，侧重于实践操作和实际应用。
课程要求学生具备一定的电子技术基础和编程能力，通过实验深入了解单片机的工作原理和应用领域。
学生特点分析：本课程面向高年级学生，他们在之前的学习中已掌握了基本的电子技术和编程知识，具备一定的自学能力和动手实践能力。
但学生在单片机应用方面的实践经验不足，需要通过本课程加强实践锻炼。
教学要求：1. 结合课本内容，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 注重启发式教学，引导学生主动思考、探索，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 关注学生的个体差异，给予个别辅导，确保每位学生都能达到课程目标。
二、教学内容1. 单片机基础知识：- 单片机原理与结构- 单片机内部资源及功能- 单片机编程语言（汇编语言、C语言）2. 单片机编程与实验：- 基本输入输出编程- 定时器、中断编程- 模数转换、串行通信编程3. 单片机应用案例：- 实例分析：温度控制器、智能小车等- 创新设计：学生自主选题，设计单片机应用项目4. 实验操作与调试：- 实验步骤与方法- 常用工具与仪器的使用- 故障分析与调试技巧教学大纲安排：第一周：单片机基础知识学习，包括原理、结构、编程语言等第二周：基本输入输出编程，实验一：LED灯控制第三周：定时器、中断编程，实验二：简易电子时钟第四周：模数转换、串行通信编程，实验三：温度传感器数据采集第五周：单片机应用案例分析，学生自主选题，设计单片机应用项目第六周：实验操作与调试，完成设计项目，撰写实验报告教材章节关联：教学内容与教材《单片机原理与应用》相关章节紧密关联，具体包括：- 第一章：单片机概述- 第二章：单片机的结构与原理- 第三章：单片机编程语言- 第四章：单片机内部资源及应用- 第五章：单片机实验与调试教学内容确保科学性和系统性，以培养学生的实际操作能力为目标，注重理论与实践相结合，提高学生的创新能力和实践技能。
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H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y单片机原理与应用实验报告学生姓名:学号:班级:通信工程专业:任课教师:所在单位:电子与信息工程学院月5年2013．软件实验在软件实验部分,通过实验程序的调试,使学生熟悉MCS-51的指令系统,了解程序设计过程,掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。
实验一清零程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。
二、实验内容把2000~20FFh的内容清零。
三、程序框图四、实验过程1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵在“P.”状态下键入0640,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
．2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se01.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查⑴在单步运行时,每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2000~20FFH 中执行程序前后的内容变化。
五、实验结果及分析实验前截图:实验后截图:: 实验源程序ORG 0640HSE01: MOV R0,#00HDPTR MOV DPTR,#2000H ;(2000H送(DPTR 送LOO1: MOVX @DPTR,A ;0INC DPTR ;DPTR+11INC R0 ;字节数加个字节再清FF不到CJNE R0,#00H,LOO1 ;SJMP $END实验问题:2000H~20FFh中的内容是什么?解答:实验运行之前,2000H~20FFh中的内容是随机分配的;在执行完清零程序之后,2000H~20FFh中的内容都变为0.实验二拆字程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法。
二、实验内容把2000h的内容拆开,高位送2001h低位,低位送2002h低位,2001h、2002h高位清零,一般本程序用于把数据送显示缓冲区时用。
三、程序流程四、实验步骤．1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵在“P.”状态下键入0660,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se02.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查⑴在单步运行时每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2000~2002h中内容变化情况。
五、实验结果及分析先保存2000H,在利用SWAP语句将2000H高低位交换;然后利用ANL语句把交换后的2000H单元的高位给屏蔽,将高低位交换后的2000H单元的地位送给2001H,最后将2000H交换之前的高位屏蔽,低位送入2002H。
:实验前后截图如下六、实验源程序ORG 0000;MOV DPTR,#2000H;MOVX A,@DPTR;ANL A,#0FH;MOV R1,A;MOVX A,@DPTR;SWAP A;ANL A,#0FH;INC DPTR;MOVX @DPTR,A;INC DPTR;MOV A,R1;MOVX @DPTR,A;END;如果将2001h、2002h高位置1,程序该如何修改?修改方法很多,例如在2001H、2002H单元中加上1100H。
实验三拼字程序一、实验目的进一步掌握汇编语言设计和调试方法。
．二、实验内容把2000h、2001h的低位分别送入2002h高低位,一般本程序用于把显示缓冲区的数据取出拼装成一个字节。
三、程序流程四、实验步骤1、LED环境⑴在“P.”状态下按ぜ甥?代噅?乕?装载实验所需的代码程序。
⑵在“P.”状态下键入0680,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se03.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查在单步运行时每走一步可观察其运行结果。
⑴．⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2002h内容变化情况。
五、实验结果及分析实验前后截图如下:ORG 0000H;六、实验源程序MOV DPTR,#2000H; MOVX A,@DPTR;ANL A,#0FH;SWAP A;MOV R1,A;INC DPTR;MOVX A,@DPTR;ANL A,#0FH;ORL A,R1;INC DPTR;MOVX @DPTR,A;END;七、实验问答1、运行程序后2002h的最终内容是?从实验后的截图中可以看出为:06.实验四数据区传送子程序一、实验目的掌握RAM中的数据操作。
二、实验内容把R2、R3源RAM区首址内的R6、R7字节数据传送到R4、R5目的RAM区。
三、程序流程四、实验步骤．1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵对R2、R3所定义的源地址单元从首址开始依次写入00、11、22、……、0FF。
⑶在“P.”状态下键入07B0,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se04.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查⑴在单步运行时每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键检查由R4、R5所定义的目的地址单元。
五、实验结果及分析:实验前后截图如下六、实验源程序ORG 07B0HMOV R2,#20HMOV R3,#00HMOV R4,#20HMOV R5,#90HMOV R6,#00HMOV R7,#00HSTART: CLR CMOV DPL,R3MOV DPH,R2 ;建立源程序首址MOVX A,@DPTR ;取数MOV DPL,R5MOV DPH,R4 ;目的地首址MOVX @DPTR,AINC R3 ;源地址加1MOV A,R2ACALL ADBMOV R2,AINC R5 ;目的地址加1MOV A,R4ACALL ADBMOV R4,AINC R7 ;转移数加1MOV A,R6ACALL ADBMOV R6,ACJNE R6,#00H,STARTCJNE R7,#2FH,STARTADB: ADDC A,#00HCLR CRETEND七、实验问答1、R4、R5所定义的目的地址单元内容是什么?从截图中可以看出R4、R5中为:01 、09.实验六查找相同数个数一、实验目的．熟悉汇编语言编程。
二、实验内容在2000~200Fh中查出有几个字节是零,把个数放在2100h中。
三、程序框图四、实验步骤1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵在2000~200Fh的若干单元中填入零⑶在“P.”状态下键入0AA0,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se06.asm,用连续或单步方式运行程序。
、运行结果检查3．⑴在单步运行时每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2100h中是几个单元数。
五、实验结果及分析实验前后截图如下:六、实验源程序ORG 2000H;MOV R0,#0FH;MOV R1,#00H;MOV DPTR,#2000H;START:MOVX A,@DPTR;JNZ LOOP;INC R1;LOOP:INC DPTR; DJNZ R0,START; MOV A,R1;MOV DPTR,#2100H; MOVX @DPTR,A; END;实验七无符号双字节快速乘法子程序一、实验目的掌握MCS-51汇编语言程序设计方法。
二、预备知识本程序是利用单字节的乘法指令,根据下面的公式进行乘法运算的:(R2 R3×(R6 R7= ((R2×28+(R3×((R6×28+(R7= (R2×(R6×216+(R2×(R7+(R3×(R6×28+(R3*(R7三、实验内容将(R2 R3和(R6 R7中双字节无符号整数相乘,积送R4 R5 R6 R7中。
四、程序框图五、实验步骤1、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。
⑵对R2、R3所定义的源地址单元从首址开始输入无符号整数。
⑶在“P.”状态下键入0970,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。
2、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se07.asm,用连续或单步方式运行程序。
3、运行结果检查⑴在单步运行时每走一步可观察其运行结果。
⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键检查R4 R5 R6 R7中内容。
五、实验结果及分析:实验前后截图如下ORG 0000H MOV A,R3 MOV B,R7六、实验源程序MUL ABXCH A,R7MOV R5,BMOV B,R2MUL ABADD A,R5MOV R4,ACLR AADDC A,BMOV R5,AMOV A,R6MOV B,R3MUL ABADD A,R4XCH A,R6XCH A,BADDC A,R5 MOV R5,AMOV F0,CMOV A,R2MUL ABADD A,R5MOV R5,ACLR AMOV ACC.0,CMOV C,F0ADDC A,BMOV R4,ASJMP $END七、实验问答1、寄存器R2、R3、R6、R7分别输入01、10、11、10,运行程序,R4、R6中的内容是什么?解答:0110H*1110H=122100H故R4:12 R6:00实验八多分支程序一、实验目的掌握汇编语言的编程。
二、实验内容编写在⑴环境LED 、1四、实验步骤三、程序框图程序，根据送入的数据转移运行。
．“P.”状态下按“0→EV/UN”，装载实验所需的代码程序。
⑵在20H 中分次送入00、01、02、03。
⑶在“P.”状态下键入0A10，然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。