有学生乱扔垃圾事件引发的思考
学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正
学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正山东省济宁高新区王因中学李自兵在农村中小学,学生乱丢垃圾现象随处可见。
不仅污染了环境、传播疾病,造成无谓的消费攀比,某些“三无”产品还带来饮食健康问题。
由于小学生的所处的年龄阶段所特有的生理和心理特点,这种不良现象往往具有反反复复的特点,难以根治。
根据我对王因镇几所学校的观察,现做如下探讨:一、消灭垃圾现象产生的温床,从源头上铲除这一不良现象。
校内食堂、小卖部的违规经营:课间向学生出售食品;所出售食品多无“三证”;甚至体育课外堂也向学生疯狂出售。
小孩子的年龄特点决定,他们没有足够的意志力管住自己的嘴,而商家往往投其所好,多选择一些味道香鲜、色泽迷人、样式古怪的食品吸引学生购买,不仅消耗着学生家长的腰包,还带来饮食安全问题。
一旦发生成规模的食品中毒事件,将陷学校于困境。
作为学校,为学生的健康成长计,为培养学生良好的节俭品格计,为创造良好的校园文化计,为提升办学水平计,应“忍痛割爱”、坚决放弃那“可观的经济收入”,坚决取缔校园食堂和小卖部。
还学校以清白,没有了精神负担,才能全身心地投入办学。
二、加强对学生的教育宣传。
小学生初涉人世,对许多新奇的东西都有着强烈的好奇心,孩子接触周围事物的过程,正是学生认识世界的过程。
正是因为老师、父母没有前期介入,给学生宣讲垃圾食口的危害,学生才禁不住诱惑去尝一尝。
正是学生不知乱丢垃圾造成的污染,没有养成垃圾入箱的卫生习惯,才出现了垃圾遍地的现象。
教师要采取小品剧、黑板报、科教片、手抄报等多种方式,寓教于乐地向学生传播吃零食的危害和培养节俭品格的重要,让学生在思想认识上产生“抗体”,对“垃圾食品”、“挥霍浪费”产生免疫力。
三、对学生的教育要坚持“无错原则”、“正面引导原则”。
人生下来就有两种需求:一是物质的,二是精神的。
孩子初涉人世,对新奇的东西想接触认识、对好玩的玩具想占为已有,这都是发育过程中的正常现象。
教师要用宽容的师爱满足学生的精神需求。
高中生乱扔垃圾检讨书
高中生乱扔垃圾检讨书亲爱的老师:您好!我是高中的一名学生,我写这封检讨书是针对我在校园里乱扔垃圾的行为,向您表示我对此的认识和反省。
首先,我要承认,在过去的一段时间里,我的行为确实是错误的、不负责任的。
我意识到,乱扔垃圾不仅破坏了校园环境的整洁与美观,也影响了他人的正常学习和生活。
我负有不可推卸的责任,并且深感抱歉。
其次,我认识到乱扔垃圾行为的严重性。
垃圾污染不仅对环境造成危害,还可能威胁到动植物生命的安全。
世界各地都在呼吁保护环境,减少污染,我作为一个高中生,应当树立正确的价值观,从自己做起,改掉这个丑陋的习惯。
更重要的是,我明白自己的乱扔垃圾行为不符合文明社会的要求。
作为一个在校园内学习生活的高中生,我应当以身作则,带领同学们保持校园的整洁与美好。
我应该尽到示范的责任,做一个遵纪守法的好学生。
针对我的错误行为,我希望能借此机会表示我对我的错误的真诚认错,并承诺改正。
首先,我会加强自律意识,时刻提醒自己要保持环境整洁。
我会通过养成良好的生活习惯,随时将垃圾扔入指定的垃圾桶,不随意乱扔。
同时,我还会积极参与环保活动,倡导身边的同学们一起共同保护好校园环境。
其次,我会增强环保意识,向身边的同学、朋友宣传环保知识,让更多的人了解垃圾对环境的危害。
我将通过展览、演讲等方式,引导他们树立正确的环保观念,共同努力保护我们的校园环境。
最后,我会把校园的美化工作当作自己的责任。
我会积极参与日常的清理工作,帮助校园保持干净整洁。
我还会组织和参与各种清扫活动,鼓励同学们一起行动,共同维护好我们的学习环境。
感谢老师给予我改正错误的机会,也感谢老师一直以来对我的教育和关怀。
我会牢记教诲,时刻保持谦卑和勤学好问的态度,努力成为一名合格的学生。
最后,再次向老师和同学们表达我的诚挚歉意,我将通过实际行动来弥补我的错误。
相信在老师的引领下,我一定能够成长为一个文明有素质的好学生。
再次向您致以我最诚挚的歉意和由衷的感谢!您的学生XXX。
校园乱扔垃圾心得体会范文(精选6篇)
校园乱扔垃圾心得体会范文(精选6篇)校园乱扔垃圾范文篇1这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。
发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。
或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了,或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容,正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足,所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想,或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。
初中学生教室走廊乱扔垃圾检讨书
初中学生教室走廊乱扔垃圾检讨书尊敬的老师:我是一名初中学生,我写这封检讨书是因为我深感惭愧和后悔。
我在教室和走廊乱扔垃圾的行为对于学校的卫生环境造成了不良影响,给老师和同学们带来了困扰,对此我深感愧疚。
首先,我深刻认识到垃圾乱扔的行为是不文明的。
我应该在学校营造一个整洁、美好的学习环境,而不是让垃圾随意堆积在教室和走廊里。
垃圾乱丢不仅会引起异味,还会给同学们的健康带来潜在的威胁。
我应该承担起自己的责任,保持学校环境的整洁与美丽。
其次,我深感愧疚的是,我没有做到遵守学校的规章制度。
学校有明确的垃圾分类和投放的规定,而我没有遵守这些规定。
在学校,我们应该遵守规章制度,以身作则,给他人树立一个良好的榜样。
我现在明白,垃圾分类对环境保护和可持续发展至关重要,我应该从我自己做起,从垃圾分类中培养起一个良好的环保习惯。
我现在深刻意识到了我的错误和不良行为所带来的不良影响,我将努力改正,争取做到以下几点:首先,我将严格遵守学校的规章制度和垃圾分类的要求。
每次有垃圾需要处理时,我会按照规定的分类方法正确投放垃圾,保持学校的环境整洁,并积极参与垃圾分类宣传活动,帮助他人了解并普及垃圾分类的重要性。
其次,我将积极参与学校的环境保护活动。
我会加入学校的环保社团或义工团队,积极参与垃圾清理和环境整治的工作,为学校营造一个干净、整洁、美丽的学习环境而努力。
最后,我会加强道德规范的学习和培养。
我会认真学习道德课程,时刻提醒自己要遵守学校和社会的规则,从小事做起,培养起一个良好的行为习惯。
尊敬的老师,我向您诚挚地道歉,我深感愧疚和内疚。
我知道,检讨书只是一种道歉的方式,并不能完全弥补我的错误,但我愿意用实际行动来表达我的诚意和决心。
请您给予我改正错误的机会,我会努力改正并事无巨细地践行我的承诺。
再次向您致以最衷心的歉意和诚挚的谢意。
您真诚的学生XXX。
如何改变学生乱扔垃圾的现象
有句格言说得好:“一个人长期生活在垃圾中,他也 将慢慢地变成了垃圾。”
首先加强引导,提高儿童的分析和判断能力。教师应以身作则,从 自身做起。利用周会课等时间,对学生进行这方面的教育。特别是 要用身边的例子说话,以此来教育孩子们不乱扔垃圾。 其次完善校园设施,在校园各场所设置垃圾桶等工具。制定学校 规则,利用一切教育机会,让孩子们明确具体而又严格的要求,并 且认真依照去做,让不能随地乱扔垃圾成为儿童人人知晓的规则, 并做到人人遵守此规则。 三是形成良好的行为习惯要靠持之以恒的精神,意志力薄弱,控能 力差的人很难建立良好的行为习惯。这就需要学校制定相关的督导 制度,充分利用和依靠同学、老师的监督与指导功能,帮助那些行 为控制力差的儿童,渐渐掌握垃圾要放入垃圾桶的道理,逐步改掉 乱扔垃圾的坏习惯,就更有利与良好习惯的建立。 四是利用学校红领巾广播站表扬捡垃圾的同学,同时批评那些乱扔 垃圾的同学,有奖有罚,效果会更佳。
徐兴君
• 请同学们谈 谈学校里同 学扔垃圾的 现象。(小 组讨论,畅 所欲言)
这 俩 个 在 干 什 么
?
教学楼的走廊、教室里,以及 校园的其他地方,有塑料袋、纸 屑、瓜果皮等垃圾,垃圾桶旁边 有时也堆满垃圾。这些现象严重 影响了校园的文明卫生环境,有 损学校、班级形象和荣誉。
一、从学生个体来讲,经常乱扔垃圾,表现出缺乏教养, 缺乏环保意识、缺乏公德意识,行为举止粗俗,不尊重 别人,不珍惜劳动成果,不遵守规章制度,有意无意地 破坏了美好的环境。长此以往,恶习养成,不利于自身 素质的提高,不利于求学发展,不利于社会文明进步。 二、从集体利益来看,有人乱扔垃圾,污染了环境,毁 坏了集体形象,让他人笑话和指责。三、从道德的角度 看,乱扔垃圾是不道德的行为,反映出一个人没有良好 的道德修养。
乱扔垃圾的生活启示
乱扔垃圾的生活启示现代社会,人类对环境造成的破坏已经达到了一个非常严重的程度。
人们一方面在发展经济、创造财富,另一方面却忽视了对环境的保护。
其中,乱扔垃圾就是环境污染的一种重要表现,也是大家经常会目睹的事情。
那么,面对这种行为,我们应该做些什么呢?从生活的角度出发,我觉得我们可以从以下几方面进行思考和行动。
首先,从自我角度出发,我们应该培养自己的环保意识和责任心。
很多人之所以乱扔垃圾,是因为他们没有真正意识到垃圾的危害性和对环境的影响。
对此,我们可以通过学习和了解环境保护知识来提高自己的环保意识,在日常生活中鼓励自己养成垃圾分类、减少包装和采取可持续发展方式等好习惯,如养成带水杯、自备购物袋等好的习惯,减少丢弃塑料、纸张等无用的垃圾。
其次,由于人们大量扔垃圾,导致垃圾产生速度快,数量多,处理成本高。
而现在的处理方式往往存在一些问题,比如焚烧处理污染空气、抛洒尘土等,这会对我们的健康和周围生态环境带来很大风险,因此我们可以通过选用垃圾分类回收站自行分类垃圾,推广合理的暴露方式以及参与垃圾治理活动预防此类状况的发生。
最后,我们也需要在法律层面上对乱扔垃圾做出规范和处罚。
比如在城市景观建设、公共场所等处设立提示标识,对乱扔垃圾的行为要予以罚款和处罚,同时鼓励居民公民参与垃圾分类、减量、再利用等活动,且营造一个文明整洁的环境。
作为普普通通市民,每个人都是环境保护事业的参与者,需要我们共同努力,才能营造一个更美好、更健康的生活环境。
我们要理解乱扔垃圾的影响和危害,并从多方面入手改变我们的生活方式,以愉悦、文明、健康、美好的生活方式,共同创造美好的生态环境。
大学生乱扔垃圾现象分析
大学生乱扔垃圾现象分析
大学生乱扔垃圾现象在当下是个相当普遍的现象,几乎每个大学都存在这种情况。
乱
扔垃圾不仅会影响到校园环境卫生,损害自然生态环境,还会给不少群体带来不便和负担,极大地影响着大学生活的质量和平稳运行。
大学生乱扔垃圾现象的产生,有着多方面原因。
首先是政府监管落实不到位,没有加
强校园环境卫生的保护,缺乏相应的有效措施,乱扔垃圾的行为得不到严格惩戒,因此存
在一定数量的乱扔垃圾行为。
另一方面,大学生的素质和修养也是导致乱扔垃圾现象发生
的重要原因之一。
由于社会素质低下,缺少社会责任感、绿色意识和环保意识,许多学生
满不在乎大自然弄脏,因此也容易出现这种乱扔垃圾现象。
要有效地打击大学生乱扔垃圾现象,必须从我们自身做起,以社会素质提高为前提,
唤醒每个人的社会责任感、绿色意识和环保意识,及时正确地处理及投放垃圾。
学校要加
强对相关违规行为的教育与管理,建立起完善的社会责任制度,强化制度管理,提醒学生
们一定要自觉地遵守垃圾分类相关规定,也要及时严厉地对乱扔垃圾责任人处以恰当的处罚。
以上就是我们对大学生乱扔垃圾现象的分析。
清洁的校园环境是一切美好的开始,文
明的环境和良好的心态是校园文化的重要体现,非常期望大家都能爱护身边的环境,不要
乱扔垃圾,做有纪律、有文化的学生,为保护校园环境,文明校园共同努力。
校园乱扔垃圾心得体会范文(通用25篇)
校园乱扔垃圾心得体会校园乱扔垃圾心得体会范文(通用25篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的校园乱扔垃圾心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园乱扔垃圾心得体会篇1地球是人类的母亲,是我们赖以生活的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着它,伤害着它,我们的生活环境在不断地恶化。
人人都明白,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命共同的地球,所以我们要好好的保护着它,也就等于保护我们自己。
低碳生活很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。
低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们行动就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。
我们国家的资源是有限的,所以我们务必节约,比如:出门时记得要关电视、关灯,有的人想,反正出去一会儿会儿,那就不要关了,其实关一秒也是节约。
低碳生活是一件十分环保和礼貌的事,我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。
其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就能够起到降低能耗的作用。
我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。
生产自来水和处理污水都要耗费超多的能源,所以,节水就是节能。
在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就能够减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水能够再冲马桶;洗完菜的水能够用来浇花。
别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就能够节约一吨以上的水。
其实,保护环境并不难做到,要看你有没有这个心:只要拒绝使用塑料等一次性的物品,减少自己垃圾的产生,按相关的要求分类存放;不要向水中抛洒污染物,如果人人能这样做到的话,那我们的生活环境将会有很大的改善。
最新学生乱扔垃圾的感悟(大全7篇)
最新学生乱扔垃圾的感悟(大全7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园乱扔垃圾心得体会(通用19篇)
校园乱扔垃圾心得体会校园乱扔垃圾心得体会(通用19篇)当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的校园乱扔垃圾心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园乱扔垃圾心得体会篇1人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土。
”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。
我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫,扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”……同在一个校园内,难道我们不应该要维护好这一些卫生形象吗?校园乱扔垃圾心得体会篇2在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。
我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。
在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。
我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。
小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。
在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。
我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。
其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。
还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。
这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。
校园乱扔垃圾现象的原因分析与对策研究
校园乱扔垃圾现象的原因分析与对策研究首先,校园乱扔垃圾的原因之一是学生缺乏环境意识和教育。
部分学
生可能没有意识到垃圾堆积会对校园环境和健康产生负面影响,也没有接
受过垃圾分类和环境保护方面的教育。
在这种情况下,他们可能会随意扔
垃圾,不顾周围环境。
其次,校园乱扔垃圾的原因还包括垃圾桶不足和不方便使用。
一些地
方可能没有足够多的垃圾桶供学生使用,或者垃圾桶位置不恰当,不方便
使用。
这导致学生很难找到一个合适的地方倾倒垃圾。
另外,缺乏监督和惩罚也是校园乱扔垃圾的原因之一、学校可能没有
严格的监督制度,导致学生觉得可以随意扔垃圾而不会受到惩罚。
即使学
校制定了相应的规章制度,但是执行不力也会导致学生不会因为乱扔垃圾
而受到严厉的惩罚,从而不断重复这种行为。
针对以上问题,可以采取一些对策来解决校园乱扔垃圾的问题:
1.加强环境教育:学校可以设置环境教育课程,教导学生垃圾分类和
环境保护意识,通过宣传、讲座和学生参与的活动,提高学生的环境意识。
2.增加垃圾桶数量和方便使用:学校应该增加垃圾桶的数量,并将其
放置在容易被注意到和方便使用的地方。
可以在垃圾桶旁边放置提供垃圾
袋的设备,方便学生将垃圾装袋后直接放入垃圾桶。
3.加强监督和执法:学校应设立监督机构或聘请监督员,对校园内的
垃圾乱扔情况进行监督,及时执法,对违规学生进行处罚,增加违规行为
的成本。
4.增加奖励机制:学校可以采取激励措施,鼓励学生积极参与环境保护和垃圾分类,如设立奖励制度或开展环保主题竞赛,为积极参与的学生提供奖励。
学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正(共5篇)
学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正(共5篇)第一篇:学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正一、如何制止乱扔垃圾作为一名小学生,学生乱丢垃圾现象随处可见。
小处讲污染了环境、大处讲传播疾病,由于小学生的所处的年龄阶段所特有的生理和心理特点,这种乱扔垃圾的现象反反复复的特点,难以根治。
根据我对短时间内对学生的观察,总结出作出如下观点:1、消灭垃圾现象产生的源头,从根本上铲除这一不良现象。
2、加强对学生的教育宣传。
利用黑板报等形式宣传乱扔垃圾的坏处和保护环境的好处3、学生之间互相监督4、奖励不乱扔垃圾的学生 5.适当批评教导乱扔垃圾的行为6、家长辅助教育二、红领巾督查岗检查学生,学生不配合(如乱报名字)怎么办?1.班主任加强教育,教育后能改正都是好孩子2.根据情况扣分3.督察岗人员以身作则4.鼓励倡导孩子们平时多说普通话,说得好的同学予以鼓励。
第二篇:学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正(最终版)学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正山东省济宁高新区王因中学李自兵在农村中小学,学生乱丢垃圾现象随处可见。
不仅污染了环境、传播疾病,造成无谓的消费攀比,某些“三无”产品还带来饮食健康问题。
由于小学生的所处的年龄阶段所特有的生理和心理特点,这种不良现象往往具有反反复复的特点,难以根治。
根据我对王因镇几所学校的观察,现做如下探讨:一、消灭垃圾现象产生的温床,从源头上铲除这一不良现象。
校内食堂、小卖部的违规经营:课间向学生出售食品;所出售食品多无“三证”;甚至体育课外堂也向学生疯狂出售。
小孩子的年龄特点决定,他们没有足够的意志力管住自己的嘴,而商家往往投其所好,多选择一些味道香鲜、色泽迷人、样式古怪的食品吸引学生购买,不仅消耗着学生家长的腰包,还带来饮食安全问题。
一旦发生成规模的食品中毒事件,将陷学校于困境。
作为学校,为学生的健康成长计,为培养学生良好的节俭品格计,为创造良好的校园文化计,为提升办学水平计,应“忍痛割爱”、坚决放弃那“可观的经济收入”,坚决取缔校园食堂和小卖部。
对乱扔垃圾现象的看法和建议
对乱扔垃圾现象的看法和建议乱扔垃圾是一种不文明的行为,不仅会影响环境卫生,还会对人们的健康造成威胁。
在城市化进程加速的今天,乱扔垃圾现象越来越严重,需要我们共同努力来解决。
本文将从以下几个方面来探讨乱扔垃圾现象的看法和建议。
一、乱扔垃圾现象的危害乱扔垃圾会对环境造成污染,影响空气、水质和土壤的质量,从而对人们的健康造成威胁。
此外,乱扔垃圾还会影响城市的美观度,降低城市形象,影响城市的发展和吸引力。
二、乱扔垃圾的原因1.缺乏环保意识。
一些人对环境保护缺乏认识,不知道乱扔垃圾会对环境造成危害。
2.缺乏垃圾分类知识。
一些人不知道如何正确分类垃圾,导致垃圾无法得到有效处理。
3.缺乏垃圾桶。
一些公共场所缺乏垃圾桶,导致人们无法及时处理垃圾。
三、解决乱扔垃圾的方法1.加强环保教育。
通过各种途径,向公众普及环保知识,提高公众的环保意识。
2.加强垃圾分类。
政府应该加强垃圾分类的宣传和教育,让公众了解垃圾分类的重要性。
3.增加垃圾桶。
政府应该在公共场所增加垃圾桶,方便公众及时处理垃圾。
4.加强执法力度。
政府应该加强对乱扔垃圾行为的处罚力度,让公众知道乱扔垃圾是违法行为。
5.加强垃圾处理设施建设。
政府应该加强垃圾处理设施的建设,提高垃圾处理的效率和质量。
6.加强社会监督。
公众应该积极参与到环保行动中,对乱扔垃圾行为进行监督和举报。
7.加强企业责任。
企业应该承担起环保责任,加强垃圾处理设施的建设和运营。
8.加强科技创新。
政府和企业应该加强科技创新,研发更加环保的垃圾处理技术。
9.加强国际合作。
国际合作可以促进环保技术的交流和共享,提高全球环保水平。
10.加强个人责任。
每个人都应该承担起环保责任,从自身做起,减少垃圾产生,正确处理垃圾。
乱扔垃圾是一种不文明的行为,需要我们共同努力来解决。
政府、企业和公众都应该承担起环保责任,加强环保教育,加强垃圾分类,增加垃圾桶,加强执法力度,加强垃圾处理设施建设,加强社会监督,加强企业责任,加强科技创新,加强国际合作,加强个人责任,共同推动环保事业的发展。
初中生乱扔垃圾检讨书(二篇)
初中生乱扔垃圾检讨书尊敬的老师:我是某中学初中部的一名学生,近期我犯下了一个错误,我乱扔垃圾。
对此我深感愧疚,特写下这封检讨书,向您和全体老师、同学以及学校管理人员道歉。
首先,我要承认我确实没有做好垃圾分类工作。
作为一个公民,我有义务保护环境,并积极参与到垃圾分类工作中去。
然而,我疏于学习、忽视了这一点,导致自己不注意垃圾的丢弃方式,乱扔垃圾成了我不经意间的行为。
这样的行为不但影响了校园环境的卫生和美观,更重要的是对周围环境的污染。
其次,我意识到自己的错误给他人带来的不便和困扰。
乱扔垃圾不仅破坏了校园的整洁和卫生,还可能会引发一系列问题,如滋生细菌、刺激到其他人的身体健康等。
而且,垃圾扔在不该扔的地方,还可能给综合清洁工作带来很大的困扰,增加了学校管理人员的工作量和压力。
作为一个学生,我应该确保自己的行为不给他人带来任何负面的影响,但是我却在这方面犯了错误。
最后,我知道检讨是不够的,我必须付出行动来改正我的错误。
我会从现在开始,积极参与到垃圾分类工作中去,自觉遵守学校的相关规定,从我做起,培养良好的生活习惯和环保意识。
我会自觉地将垃圾分类,分别投放到相应的垃圾桶中,宣传环保知识,使更多的人意识到垃圾分类的重要性。
我还会积极参与到校园环境保护的活动中去,为美丽的校园作出贡献。
同时,我也希望学校加大对垃圾分类工作的宣传力度,加强对学生的教育,提高学生们的环保意识。
我相信只有大家共同努力,形成良好的垃圾分类习惯,我们的学校和社会才能更加美好。
再一次,我向您和全体老师、同学以及学校管理人员深深地道歉。
我将铭记此次教训,牢记从小事做起,细节决定成败的道理。
我希望您能够原谅我的错误,给我一个机会,让我去实践改进。
谢谢!此致敬礼【你的名字】初中生乱扔垃圾检讨书(二)亲爱的老师:首先,我要向您和班主任道歉,因为我犯了一个非常严重的错误,那就是乱丢垃圾。
我深知这对我们的学校环境和他人的感受都造成了很大的影响。
现在,我写这封检讨书来表达我的悔过之心,并向您保证我会改正这个错误。
有学生乱扔垃圾事件引发的思考
有学生乱扔垃圾事件引发的思考第一篇:有学生乱扔垃圾事件引发的思考有学生乱扔垃圾事件引发的思考案例:2012年2月20日上午9时许,因学生公寓垃圾过多,让学校清洁阿姨以“学生随处乱扔垃圾,无法正常打扫”为缘头,向公寓主管提出了抗议并进行了罢工,致使学生公寓卫生间内臭气熏天。
原本只是非常平常的清扫工作,却因学生乱丢乱扔引起了学校领导的重视,同学们通过不同途径表达了自己的观点,而这些观点更是一度左右了学校公寓准则的决定。
大学生作为祖国未来发展的中流砥柱,读书明理,受到良好的教育,其道德修养更是应该高出一般人,但在扔与不扔的抉择中,让人不得不重新关注学生的素质修养问题。
作为90后的新一代,作为祖国的未来,我们是否应该冷静思考与探索学生卫生习惯的养成问题,即家庭教育、学校教育、自我素质的体现给我们带来的思考。
带着这个问题,我们采访了我校几个院系部的学生,他们对学生乱扔乱丢现象有自己的看法。
家教,一把开启自理能力的钥匙据调查,现在的学生大多都是独生子女,在家也是接受独生子女教育,父母让孩子们过着养尊处优众星捧月的生活,由于许多本该由他们自己动手的事被家长代劳,他们只模模糊糊了解到一些卫生知识。
长期的宠溺使他们在随手扔垃圾时,并没意识到那将破坏学校美观,而只是认为和自己在家没什么区别,之后会有人去收拾的。
医药学院护理专业1014班某某:家是孩子最主要的生活空间,家长是孩子最先模仿的对象,学校卫生工作离不开家长的鼎力支持,一个从邋遢家庭走出来的孩子对脏丑现象就会熟视无睹。
为此,我们应重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。
教育,一个社会屹立的基础据调查,有些从窗口扔垃圾、到脏水的宿舍曾获得“文明寝室”、“最佳寝室”的流动红旗,当我们进入那些宿舍时简直不敢相信自己的眼睛:贴图、气球、彩带等,都将宿舍内部装饰的事如此完美、漂亮。
而这不禁引起了我们的深思。
一个素来变现良好的宿舍,何故会不时将垃圾丢出窗口。
初中生教室走廊乱扔垃圾检讨书范文(二篇)
初中生教室走廊乱扔垃圾检讨书范文尊敬的老师:您好!我写这封检讨信是因为我在学校走廊乱扔垃圾的事情,我深感惭愧和懊悔。
首先,我要向您道歉。
我知道作为一名学生,我应该遵守学校的规章制度,保持良好的行为习惯,但是我却在走廊里乱扔垃圾,给学校带来了麻烦和困扰。
我对我的行为感到非常后悔和自责。
我没有意识到自己的举动对周围环境和其他同学造成了负面影响,对此我深感惭愧。
其次,我要反思自己的行为。
我意识到作为一名成长中的中学生,我应该树立正确的价值观和行为规范。
乱扔垃圾不仅是不文明的表现,更是对环境的一种破坏。
学校是我们共同学习和生活的地方,应该是一个整洁、优雅的环境。
而我却没有履行好自己的责任,没有为学校创造良好的环境而努力。
我明白,乱扔垃圾不仅是对学校的不尊重,更是对自己素质的否定。
我应该时刻保持环境意识,随手扔垃圾、分清垃圾分类,做到环保意识要从我做起。
再次,我要向同学们诚挚的道歉。
我的行为不仅给学校带来麻烦,更给其他同学们带来了困扰。
同学们在走廊上乱扔垃圾,不仅会让地面脏乱不堪,也会影响到其他同学的心情。
我没有尊重其他同学的感受,没有考虑到他们的利益。
在此,我要向所有受到影响的同学们道歉,并保证以后不会再犯类似的错误,为给大家创造一个良好的学习环境做出努力。
最后,我要表达我的决心和承诺。
作为一名学生,我应该为自己的行为负责,积极改正错误,并且给大家一个积极的榜样。
我会经常检查自己的行为,及时对自己的不当行为进行警醒和改正。
我会积极参与学校的环保活动,宣传环保知识,带头做环保的表率。
我要保证自己永远不再乱扔垃圾,时刻保持环境整洁和良好的行为习惯,向大家证明我是一个有素养的中学生。
感谢您能够耐心阅读我的检讨信。
我会把这件事情看作是自己成长的机会,并且用行动来弥补我的过失。
我相信,在老师和同学们的帮助和监督下,我一定会改正错误,成为一个更好、更有责任心的学生。
再次向您道歉,并希望您能够给我一个改过自新的机会。
校园垃圾问题的看法
校园垃圾问题的看法1. 校园垃圾问题可真是个大麻烦啊!你看,每天教室里、操场上到处都是垃圾,这像不像一个被弄脏的大花园?就说我们教室吧,经常有人随手乱扔纸张,难道大家就不能多走几步扔到垃圾桶里吗?这多简单的事儿呀!2. 哎呀,校园垃圾真的让人头疼!就好比家里乱七八糟会让你不舒服一样,校园也是我们的家呀!每次看到那些零食包装袋躺在地上,我就忍不住想,这扔的人咋就这么不讲究呢?3. 你们想想,校园垃圾问题是不是很严重?操场上的饮料瓶就像一个个被丢弃的小伙伴,可怜巴巴地躺在那里。
我们怎么能这样对待校园呢?大家就不能有点爱护环境的意识吗?4. 校园垃圾真的太扎眼了!这就好像一件漂亮衣服上有了污渍。
比如走廊上的那些果皮,难道就不能扔进垃圾桶吗?非要给校园抹黑吗?5. 咱说校园垃圾问题啊,这可不是小事!就像脸上有了脏东西会影响美观一样,校园里到处是垃圾也不好看呀!每次看到有人随手乱扔垃圾,我都好想上去说他几句!6. 校园垃圾问题啊,真的得重视起来!这就跟生病一样,不及时处理会越来越严重。
那些散落在各处的垃圾,不就是在提醒我们要行动起来吗?7. 你们不觉得校园垃圾很讨厌吗?就像一只嗡嗡叫的苍蝇围着你转。
比如花坛里的那些塑料袋,多影响美观呀,大家咋就不能自觉点呢?8. 校园垃圾问题真的很让人无语!这好比走在路上被石头绊了一跤。
每次看到垃圾桶旁边的垃圾,我都想问,就差那一步吗?9. 想想看,校园垃圾问题多糟糕啊!就像干净的脸上突然有了灰尘。
教室里的那些垃圾,难道等别人来收拾吗?我们自己就不能做好吗?10. 校园垃圾问题绝对不能忽视!这就好像牙齿里卡了东西一样让人难受。
那些乱扔垃圾的人啊,你们就不能为校园的整洁出份力吗?我的观点结论:校园垃圾问题需要我们每个人重视起来,从自己做起,不乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来,让我们的校园变得干净整洁。
初中生操场乱扔垃圾检讨书范文(二篇)
初中生操场乱扔垃圾检讨书范文尊敬的校长、老师们:大家好!我是某初中的一名学生,我深感惭愧和遗憾,因为我在学校操场上乱扔垃圾。
我写下这封检讨书,对自己的错误行为表示深深的忏悔和歉意。
首先,我要承认自己的不理智和不文明行为对学校和周围环境造成了不良的影响。
学校的操场是我们进行体育锻炼和休息放松的场所,是我们的集体荣誉所在,而我却借此地乱扔垃圾,不仅丢失了公共场所的文明素质,也给同学们树立了一个不好的榜样。
在这个过程中,我没有考虑到自己的行为将会带来的后果,我没有体会到保护环境、维护卫生的重要性。
其次,我在这次错误中反思了自己的心态和态度。
我不否认,有时候我会随意地扔掉垃圾,怠于清理自己的周围环境。
这次被老师抓到并受到处罚,让我深刻地认识到了自己的错误。
我意识到了自己的心态有待调整,必须更加注重自己的行为对环境和他人的影响。
我要时刻提醒自己,树立正确的文明观念和环保意识,从小事做起,培养良好的习惯。
再次,我对我的不良行为向学校、老师、同学们和家长们真诚地道歉。
我明白,只有真诚的道歉是不够的,我还应该付出实际行动来弥补我的过失。
我决心通过参与学校开展的环保活动,积极参与垃圾分类和回收,争取把我的错误弥补得更好。
最后,我希望能够得到学校和老师们的谅解,并接受他们的教育约束。
我将以此次检讨为契机,从内心深处改正我的不良行为,努力做到文明、环保、爱护集体荣誉。
同时,我也希望其他同学能够引以为戒,共同营造一个良好的校园环境。
再次对我的不良行为表示真诚的忏悔和歉意!请给我一个改过自新的机会,让我从这次错误中吸取教训,不断提升自己的修养和素质。
谢谢大家!此致敬礼某初中的一名学生初中生操场乱扔垃圾检讨书范文(二)尊敬的老师:您好!我是初中部一名学生。
今天,我写这封检讨书是因为我在操场上乱扔垃圾,给学校造成了一定的影响和困扰。
在此,我深感抱歉并愿意承担责任,通过反思和改正自己的错误,避免再犯类似的错误。
首先,我想对我在操场上乱扔垃圾的行为表示真诚的歉意。
学生认错检讨书乱扔垃圾
您好!我是贵班的一名学生,今天我怀着沉重的心情写下这封检讨书,以表达我对乱扔垃圾这一不当行为的深刻反省和诚挚的歉意。
首先,我要承认,我之前的乱扔垃圾行为是极其不负责任的。
在校园里,我们每天都能看到环境整洁、秩序井然的景象,这是全体师生共同努力的结果。
然而,我却因为一时的疏忽,将垃圾随意丢弃,破坏了校园的环境,影响了同学们的学习和生活。
我深感愧疚,同时也为我的行为感到羞愧。
回顾过去,我意识到乱扔垃圾这一行为给我带来了以下几个方面的危害:1. 环境污染:垃圾随意丢弃会导致土壤、水体和空气污染,破坏生态平衡,给我们的生活带来极大的危害。
2. 健康隐患:垃圾中可能含有有害物质,如塑料、纸张等,长时间堆放会释放出有毒气体,对人体健康造成威胁。
3. 影响校园形象:校园是我们共同学习、生活的场所,乱扔垃圾会降低校园的整体形象,让我们的校园变得不美丽。
4. 损害他人利益:乱扔垃圾可能会给他人带来不便,甚至可能引发安全事故。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 提高自身环保意识:我会时刻提醒自己,爱护环境,不乱扔垃圾,养成良好的生活习惯。
2. 积极宣传环保知识:我会向身边的同学和朋友宣传环保知识,提高大家的环保意识,共同营造一个美好的校园环境。
3. 参与环保活动:我会积极参加学校组织的环保活动,如植树造林、清洁校园等,为美化校园贡献自己的力量。
4. 严格要求自己:我会从自身做起,严格要求自己,做到不乱扔垃圾,养成良好的行为习惯。
最后,我再次为我的错误行为向您表示深深的歉意。
我知道,道歉并不能弥补我所犯的错误,但我真心希望您能给我一个改过自新的机会。
在今后的日子里,我会以此为鉴,严格要求自己,努力成为一名环保意识强、品德高尚的学生。
再次感谢您对我的关心和教导,请您相信,我一定会吸取教训,改正错误,为我们的校园环境贡献自己的一份力量。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
学生在校乱扔垃圾检讨书
学生在校乱扔垃圾检讨书【- 乱扔垃圾检讨书】作为学生,除了要好好学习以外,还要有良好的道德,平时要爱护环境,保护环境。
如果在校园乱扔垃圾,就需要进行自我检讨。
下面是由内容资讯作者为大家整理的“学生在校乱扔垃圾检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生在校乱扔垃圾检讨书(一)尊敬的领导:您好!由于思想重视不够、律己不严,在我身上出现了乱扔垃圾错误行为,尽管我不是故意的行为,但造成了较为严重的不良影响。
认真反思之后,我觉得现在强调任何理由,都只是托词,我怀着万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对乱扔垃圾这种错误行为的懊悔和再不出现同类行为的决心。
一、我的反思1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。
对规章制度的重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正予以执行。
2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻。
不够牢固。
没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。
3、平时生活作风行为自由懒散,有可能造成别人的效仿,在周围造成了不良的影响,导致整体纪律性下降。
二、整改措施1、以本次错误为教训,树立牢固的社会公德和道德准则观念,不乱扔垃圾、不随地吐痰,为社会道德水平的整体提高贡献力量。
2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点,严格要求自己,以优秀的表现来弥补我的过错。
3、加强思想品德的学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误。
上述检讨,不能表述我对我自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在我的心理。
我错了,我请求领导能给我改正错误的机会。
我也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。
请领导监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日学生在校乱扔垃圾检讨书(二)尊敬的学校领导:您好!现在我很慎重地向您递交检讨书,我对自己在校期间乱扔垃圾、污染环境的错误行为进行了深刻而严肃方的反省。
这段时间,学校开展了环境卫生宣传活动,我作为寝室长,不仅没有以身作则,还没有约束好寝室成员的行为,没有树立爱护环境卫生的意识,给周围同学造成了不好的影响。
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有学生乱扔垃圾事件引发的思考
案例:2012年2月20日上午9时许,因学生公寓垃圾过多,让学校清洁阿姨以“学生随处乱扔垃圾,无法正常打扫”为缘头,向公寓主管提出了抗议并进行了罢工,致使学生公寓卫生间内臭气熏天。
原本只是非常平常的清扫工作,却因学生乱丢乱扔引起了学校领导的重视,同学们通过不同途径表达了自己的观点,而这些观点更是一度左右了学校公寓准则的决定。
大学生作为祖国未来发展的中流砥柱,读书明理,受到良好的教育,其道德修养更是应该高出一般人,但在扔与不扔的抉择中,让人不得不重新关注学生的素质修养问题。
作为90后的新一代,作为祖国的未来,我们是否应该冷静思考与探索学生卫生习惯的养成问题,即家庭教育、学校教育、自我素质的体现给我们带来的思考。
带着这个问题,我们采访了我校几个院系部的学生,他们对学生乱扔乱丢现象有自己的看法。
家教,一把开启自理能力的钥匙
据调查,现在的学生大多都是独生子女,在家也是接受独生子女教育,父母让孩子们过着养尊处优众星捧月的生活,由于许多本该由他们自己动手的事被家长代劳,他们只模模糊糊了解到一些卫生知识。
长期的宠溺使他们在随手扔垃圾时,并没意识到那将破坏学校美观,而只是认为和自己在家没什么区别,之后会有人去收拾的。
医药学院护理专业1014班某某:家是孩子最主要的生活空间,家长是孩子最先模仿的对象,学校卫生工作离不开家长的鼎力支持,一个从邋遢家庭走出来的孩子对脏丑现象就会熟视无睹。
为此,我们应重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。
教育,一个社会屹立的基础
据调查,有些从窗口扔垃圾、到脏水的宿舍曾获得“文明寝室”、“最佳寝室”的流动红旗,当我们进入那些宿舍时简直不敢相信自己的眼睛:贴图、气球、彩带等,都将宿舍内部装饰的事如此完美、漂亮。
而这不禁引起了我们的深思。
一个素来变现良好的宿舍,何故会不时将垃圾丢出窗口。
我们的教育到底出了什么问题,是否在一味追求结果,奖励优秀的时候,忽略了教育学生认识过程其实比结果更加重要。
纺织服装与艺术设计学院广告设计F1005班某某:我认为读书除了吸收知识外,还是为了修身养性。
教育应让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心、丑恶之情。
热爱是最让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心、丑恶之情。
好的教师,只有让学生真正认识并感受到洁净之美,才能对脏丑现象产生强烈的恶,才能产生不清除脏丑现象心里就不舒服的情感。
素质,一种高低的判定
因学生乱扔垃圾而引起的纠纷并不难解决,公寓主管也并未过多追究,但学生乱扔垃圾的现象却越来越普遍,生活环境越来越恶劣,而对于住宿学生来说,垃圾桶似乎无法来承装他们的生活垃圾、食品包装袋。
一直以来学校的卫生环境,都是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。
经管学院物流管理专业G1009班某某:在决定往楼下倒水、扔垃圾的那一刻,他接已经彻底将道德素质抛却在脑后。
一个人如果只是披着学生这个表象的外壳,做的却是不尽人意的事,由此看,想必他在其他方面也不会有什么好的表象吧!
2月20日中午,学校后勤中心实施了禁止一次性饭盒进入生活区和教学区的举措。
而这样的结果也终于可以让抗议事件告一段落,也加强了学生使用自带饭盒的力度,然而新生代大学生的道德素质才是最应该根本关注的问题。