语文S版《海豚救人》PPT课件

选择自己感兴趣的关于海豚的内 容，用上面学过的一些表达方法写一 篇《海豚的自述》。
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1.把这个真实故事将给身边的人听。 2.课后自主选择自己感兴趣的词、句、段 进行摘抄，养成积累的习惯。 3.小练笔：把你想对海豚说的话写下来。 4.搜集关于海豚的故事。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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默读课文，边读边想：
● 海豚是怎样救人的？ ● 海豚为什么会救人？
海豚救人的三个故事
• 第一个故事：1966年，韩国一艘渔船在太平洋海 面上，捕鱼时不幸沉没，十六名船员中有六名当 即丧生。其余十名船员在水中游了近十个小时， 一个个累得筋这疲里力采尽用一。系就列在动他作描们写求，生无望之际， 一群海豚匆匆写赶出来了，海豚围是在怎他样们救人周的围。，好像是来营 救他们的。这十名船员喜出望外，抓住海豚的胸 鳍就往海豚背上爬。不料，海豚却把身子往下沉， 自动游到他们下面，然后把身子往上一抬，就把 他们驮在背上了。就这样，海豚们驮着十名船员 一直游了四十多海里，然后猛地一使劲，把他们 安全地甩到了海岸上。
有人做试验，把海豚的眼睛蒙上， 把水搅浑，它们也能迅速、准确地 追到扔给它的食物。海豚不但有惊 人的听觉，还有高超的游泳和异乎 寻常的潜水本领。据有人测验，海 豚的潜水记录是300米深，而人不 穿潜水衣，只能下潜20米。至于它 的游泳速度，更是人类比不上的。 海豚的速度可达每小时40海里，相 当于鱼雷快艇的中等速度…因为它 的身体呈流线型，皮肤也有良好的 弹性。
你会根据海豚救人的故事填下表 吗？
时 间 地 点 人 物 救人经过
海豚是怎样救人的
时间 地点 救了什么人 海豚是怎么救人
1966 太平 10名韩国 年 洋 船员
沉、游、抬、驮、使劲、 甩
海豚救人的三个故事
• 第二个故事：1972年9月，南非一位二十
三岁的姑娘伊瓦诺所乘的船，在离海岸四 十公里处的海面上不幸被海浪打翻了，她 拼命往岸边游。这时，一头鲨鱼向她游来， 她甚至已经清楚地看见鲨鱼狰狞的面目了， 不由得闭上了眼睛，呼吸都快停止了。就 在这时，有两只海豚出现在她身边，把鲨 鱼赶跑了，还护送她到靠近港口的安全地 带。
动物是人类的朋友，我们 应该保护动物，爱护动物， 和它们和平相处。
2.除了课文中介绍的 内容外，你还知道海 豚的哪些知识？
海豚为什么游得快
好的体形是游得快的前提条件。但即使有 了最好的体形，在大自然里，要想成为游泳健 将，还有许多细节需要完善。动物在水中游动 时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩 涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问 题的办法各有不同。海豚身体上，滑溜溜的皮 肤并不是紧绷绷的．而是富有弹性的。在游动 时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把 水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层 “水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住 了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个 水的保护层，海豚游动时几乎没有磨擦力，也 不造成漩涡。所以海豚游得快。
同学们，你知道这是什么动物吗？
tún
qí 鳍
海豚小知识
海豚属于哺乳纲.海豚喜欢过“集体” 生活，少则几条，多则几百条。海豚 是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺 乳动物。经过训练，就能打乒乓球、 跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中 最发达的。人的大脑占本人体重的 2.1%，海豚的大脑占它体重的1.7%。 海豚的大脑由完全隔开的两部分组成， 当其中一部分工作时，另一部分充分 休息，因此，海豚可终生不眠。海豚 是靠回声定位来判断目标的远近、方 向、位置、形状、甚至物体的性质。
1. 海豚这么棒，你们想用哪些词语
来形容海豚呢？
聪明能干 可爱善良 见义勇为
2. 海豚救人为什么往往是集体行动？ 对年幼海豚的照料并不限于它的亲
生母亲，别的雌性海豚也乐于这样做， 它们往往互相配合，一起救助海豚的 晚辈，有时，它们一起把有海豚夹在 中间，置于它们的共同保护之下。
1.学习了课文后，你有什么想法？
海豚是怎样救人的
时间 地点 救了什么人 海豚是怎么救人
1966 年
太平 韩国10名船员 洋
一群、沉、游、抬、驮、 四十海里、使劲、甩
1972 年
离海岸 40公里 处海面
上
南非一位姑娘
赶跑鲨鱼、护送
海豚救人的三个故事
• 第三个故事：1992年，一艘印尼货轮正在
大西洋航行，有两名船员不小心掉入海中。 这时候，一群海豚赶来，它们围成一个圆圈， 把落水的一个船员托出水面，直到被救起为 止。另一名船员正在水中挣扎，突然感到腰 间被撞了一下，原来也是一只海豚。这只海 豚一直陪伴着他，与他并肩游泳，直到他游 到船边。
海豚救人
同学们，海豚的表演真是太精彩了！ 可是，你知道吗？海豚不仅是优秀 的表演艺术家，它还是“见义勇为 的海上救生员”！
一.读写列生字并组词 豚 韩 鲨 狰 狞 雌鳍
学习生字，积累词语
海豚 胸鳍
韩国 狰狞
鲨鱼 雌海豚
不可思议 习以为常 筋疲力尽
见义勇为 喜出望外
我会辨别多音字并组词
海豚是怎样救人的
时间 地点 救了什么人 海豚是怎么救人
1966 年
太平 10名韩国船员 洋
沉、游、抬、驮、使劲、 甩
1972 年
离海岸 40公里 处海面 上
南非一位姑娘
赶跑鲨鱼、护送
1992年 大西 印尼两名船员 洋
一群、托、陪伴、 并肩游泳
质疑：
海豚为什么会救人？
海豚救人的美德，来 源于海豚对其子女的 “照料天性”。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日