学校各功能室管理制度.doc
学校功能室安全管理制度(5篇)
学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识,加强安全管理,落实安全管理责任。
特制定本制度。
一、适用范围科学室、仪器室、计算机室,图书室、音体美器材保管室等。
二、安全防护职责:1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》,管理好实验室的一切财产,做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任,应坚守工作岗位,不随意离岗。
3、如果出现安全事故,要立即进行有效处理。
事后要查清责任,严肃处理。
4、如果不使用实验室等,要关好闸刀,切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施,并定期检查、报告,以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责,门锁钥匙专人保管使用,不得随意交给他人,否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。
同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。
防止事故的发生。
学校功能室安全管理制度(2)1. 准入管理:学校功能室安全管理制度应设立准入机制,规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。
用户需要提供有效证明文件并填写申请表,经过审核后才能获得使用权限。
2. 使用规定:学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定,明确使用者在功能室内的行为规范和责任。
例如,禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室;禁止在功能室内从事危险活动,如焊接、高空作业等。
3. 器材管理:学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度,对功能室内的器材进行统一管理。
使用者需要填写借用登记表,并在使用完毕后按时归还。
同时,学校也需定期检查和维护功能室内的器材,确保其安全和可靠性。
4. 安全防范:学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施,如安装视频监控设备、报警器等。
学校应定期组织安全演练,提高使用者的安全意识和应急能力,同时加强对功能室的巡查和日常管理,及时发现和消除安全隐患。
5. 灭火和急救设备:学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备,并提供相应的培训,以防止火灾和其他突发事故的发生。
学校各功能室管理制度
1、音乐室由音乐教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
6、教职工文艺活动,管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
8、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。
一、美术室由美术教师负责管理。
二、非美术课学生禁止入内。
三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。
四、室内保持清洁,安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
五、爱护室内摆设、模型设备,损坏者照价赔偿。
六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆乱放。
七、室内器材外借,必须由主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
八、每次书写,作画完毕,要搞好室内整洁,关闭门窗。
如有失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静,听从教师管理,维护教学秩序。
三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动,提出活动安全的要求,确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材,保持常用设备完好无损。
学校对个功能室的管理制度
一、总则为了加强学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、功能室定义功能室是指学校为满足教育教学、科研、培训、艺术、体育等特殊需求而设置的专用教室或场所,包括但不限于实验室、图书馆、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
三、管理职责1. 学校行政办公室负责制定功能室管理制度,并监督实施。
2. 各功能室负责人负责具体管理工作,包括室内的设备维护、使用安排、卫生管理等。
3. 教师在使用功能室前,需向功能室负责人提出申请,经批准后方可使用。
4. 学生在使用功能室时,需在教师指导下进行,遵守相关规定。
四、管理制度1. 设备管理a. 各功能室设备应定期进行检查和维护,确保设备正常运行。
b. 功能室设备的使用者应爱护设备,不得随意损坏或私自带出。
c. 设备损坏或丢失,使用者需按规定赔偿。
2. 使用管理a. 功能室的使用时间由学校统一安排,各功能室负责人需做好使用记录。
b. 使用功能室时,需提前预约,未经预约不得擅自使用。
c. 使用功能室时,应保持室内整洁,不得随意摆放物品。
3. 安全管理a. 各功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等。
b. 使用功能室时,应严格遵守安全操作规程,确保人身安全。
c. 功能室负责人应定期进行安全检查,发现安全隐患及时整改。
4. 卫生管理a. 各功能室应保持室内卫生,定期进行清洁消毒。
b. 使用功能室的学生和教师应保持个人卫生,不得在室内饮食。
c. 功能室负责人应定期检查卫生情况,确保卫生达标。
5. 教学管理a. 功能室的使用应与教育教学计划相结合,充分发挥功能室的作用。
b. 教师在使用功能室时,应充分利用现有资源,提高教学质量。
c. 学生在使用功能室时,应认真听讲,积极参与,培养良好的学习习惯。
五、奖惩措施1. 对严格遵守管理制度、工作认真负责的功能室负责人和教师给予表扬和奖励。
2. 对违反管理制度、造成设备损坏、影响教育教学活动的个人,给予批评教育,情节严重的,追究相应责任。
初中学校各功能室管理制度
一、前言为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保教学、科研、活动等工作的顺利进行,特制定本制度。
二、总则1. 功能室管理应遵循“规范管理、安全第一、服务教学、服务师生”的原则。
2. 功能室管理应严格执行国家有关法律法规,确保学校教育教学活动的正常进行。
三、功能室管理职责1. 功能室管理员职责(1)负责功能室的日常管理,确保设施设备正常运行;(2)负责功能室的安全检查,发现问题及时上报;(3)负责功能室的清洁卫生,保持室内整洁;(4)负责功能室的钥匙管理,确保钥匙安全;(5)负责功能室的物品管理,做好登记、保管工作;(6)负责功能室的使用记录,做好统计和分析。
2. 教师职责(1)按照学校规定,合理使用功能室,不得擅自更改功能室用途;(2)爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;(3)保持功能室内的环境卫生,不乱扔垃圾;(4)按时归还使用功能室钥匙,不得私自留存;(5)遵守功能室的使用规定,不得违反操作规程。
四、功能室管理制度1. 功能室开放时间(1)周一至周五,上午8:00至11:30,下午14:00至17:30;(2)周六、周日及国家法定节假日,功能室开放时间根据实际情况调整。
2. 功能室使用申请(1)教师需提前向功能室管理员提出使用申请,经批准后方可使用;(2)使用功能室需填写《功能室使用登记表》,登记使用时间、用途、负责人等信息。
3. 功能室设备使用(1)使用功能室设备前,需仔细阅读操作说明书,确保正确使用;(2)不得擅自拆卸、改装设备,如发现设备故障,应及时报告管理员;(3)使用完毕后,应将设备恢复原状,确保设备正常运行。
4. 功能室安全与卫生(1)功能室管理员负责定期检查功能室的安全设施,确保安全无隐患;(2)教师和学生应遵守安全规定,不进行危险操作;(3)保持功能室内的清洁卫生,不得乱扔垃圾,不得在室内吸烟。
五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、表现突出的管理员和教师,给予表扬和奖励;2. 对违反本制度、损坏设施设备、影响学校教育教学活动的,给予批评教育,情节严重者,追究相关责任。
学校多媒体功能室管理制度
第一章总则第一条为加强学校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障多媒体设备正常运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有多媒体功能室,包括多媒体教室、计算机房、语音室等。
第三条多媒体功能室的管理应遵循“规范管理、合理使用、安全第一”的原则。
第二章使用管理第四条使用申请1. 使用多媒体功能室,需提前向管理部门提出申请,经批准后方可使用。
2. 申请内容包括:使用时间、使用地点、使用人员、使用目的等。
第五条使用安排1. 管理部门根据申请情况,合理安排使用时间,确保资源合理分配。
2. 使用人员应按照预定时间进入多媒体功能室,不得擅自更改使用时间。
第六条使用规范1. 使用人员应遵守多媒体功能室的各项规章制度,爱护设备,不得随意损坏。
2. 使用过程中,应严格按照操作规程操作,确保设备安全运行。
3. 使用完毕后,应关闭所有设备,拔掉电源,保持室内整洁。
第七条使用监督1. 管理部门对多媒体功能室的使用情况进行监督,确保使用规范。
2. 对违反规定的行为,管理部门有权制止并追究责任。
第三章设备管理第八条设备维护1. 管理部门应定期对多媒体设备进行检查、维护和保养,确保设备正常运行。
2. 发现设备故障,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。
第九条设备更新1. 根据教育教学需求,管理部门应定期对多媒体设备进行更新换代。
2. 更新换代过程中,应充分考虑设备性能、兼容性等因素。
第四章安全管理第十条安全教育1. 管理部门应定期对使用人员进行安全教育,提高安全意识。
2. 使用人员应遵守安全操作规程,确保人身和设备安全。
第十一条安全检查1. 管理部门应定期对多媒体功能室进行安全检查,排除安全隐患。
2. 发现安全隐患,应及时整改,确保安全无虞。
第五章附则第十二条本制度由学校管理部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
通过以上制度的实施,旨在规范我校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障教育教学工作的顺利进行。
各部门和师生应严格遵守本制度,共同维护多媒体功能室的正常运行。
学校多功能室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用,提高资源利用率,确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动,同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请,合理规划时间,避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请,填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容:(一)使用部门或个人;(二)使用日期、时间;(三)活动内容;(四)所需设备;(五)预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核,确认无误后,将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况,对申请进行审批,并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时,需遵守以下规范:(一)爱护设施设备,不得随意损坏;(二)按照活动需求,提前调试设备,确保正常运行;(三)保持室内整洁,使用完毕后及时清理;(四)使用期间,不得进行与活动无关的行为;(五)遵守活动纪律,确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时,应确保活动安全,遵守消防安全规定,不得使用明火,不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人:(一)活动组织者负责活动的筹备、组织和实施;(二)多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为,将按照以下规定进行处理:(一)损坏设施设备者,照价赔偿;(二)未按规定使用多功能室者,给予警告或通报批评;(三)造成安全事故者,依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门,给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
学校各功能室的管理制度
一、总则为了规范学校各功能室的管理,提高资源利用率,确保师生安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于图书馆、实验室、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室等。
三、管理职责1. 校长负责学校各功能室的整体管理工作,协调各部门共同推进功能室管理工作。
2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设施设备的使用、维护、保养及安全等。
3. 教务处负责对各功能室的使用情况进行监督,确保功能室教学活动的顺利进行。
4. 总务处负责各功能室的设施设备采购、维修和保养工作。
5. 安全保卫处负责各功能室的安全管理工作,确保师生人身和财产安全。
四、管理制度1. 功能室使用申请(1)教师、学生需使用功能室时,应提前向功能室负责人提出申请。
(2)功能室负责人审核申请,确保申请合理,符合功能室使用规定。
2. 功能室使用规范(1)使用者需遵守各功能室的使用规定,爱护设施设备。
(2)使用功能室时,应保持室内整洁,不得乱丢垃圾。
(3)使用功能室时,应关闭门窗,确保安全。
3. 设施设备管理(1)各功能室负责人应定期检查设施设备,确保其正常运行。
(2)设施设备出现故障时,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。
(3)功能室负责人应定期对设施设备进行保养,延长使用寿命。
4. 安全管理(1)各功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、消防栓等。
(2)功能室负责人应定期进行安全隐患排查,及时整改。
(3)使用者应遵守安全规定,不得在功能室内吸烟、使用明火等。
五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度,表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成不良后果的个人和部门,进行通报批评,并追究相关责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 各功能室负责人应将本制度张贴于功能室显眼位置,确保师生知晓。
学校各功能用室管理制度
一、总则为了规范学校各功能用室的管理和使用,保障教育教学活动的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能用室,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等。
三、管理职责1. 学校行政办公室负责全校功能用室的管理工作,统筹协调各部门、班级和学生的使用。
2. 各功能用室的管理人员负责本用室的具体管理工作,包括设施设备的管理、使用规则的制定、卫生打扫、安全检查等。
3. 各部门、班级和学生对功能用室的使用负有责任,应遵守本制度规定,合理使用,爱护设施设备。
四、管理制度1. 教室管理(1)上课前,教师应提前10分钟到达教室,做好课前准备工作。
(2)学生上课时,应按时进入教室,保持教室整洁,不得随意移动桌椅。
(3)下课铃响后,学生应迅速离开教室,保持安静,不得在教室大声喧哗。
(4)教室内的设施设备,如投影仪、电脑等,应由教师负责操作和维护。
2. 实验室管理(1)实验室内的设备、仪器应严格按照操作规程使用,不得随意拆卸。
(2)实验过程中,学生应严格遵守操作规程,注意安全。
(3)实验结束后,学生应将实验器材归位,保持实验室整洁。
3. 图书馆管理(1)学生进入图书馆,应保持安静,不得大声喧哗。
(2)借阅图书时,应爱护图书,不得折叠、涂写、撕毁。
(3)归还图书时,应确保图书完好无损。
4. 体育馆管理(1)体育馆内的设施设备,如篮球架、跑步机等,应按照操作规程使用。
(2)学生在体育馆内活动,应遵守相关规定,注意安全。
(3)体育馆内不得吸烟、乱扔垃圾。
5. 食堂管理(1)学生进入食堂,应排队等候,保持秩序。
(2)用餐时,应文明就餐,不得浪费粮食。
(3)用餐结束后,应将餐具送至指定位置,保持食堂整洁。
6. 宿舍管理(1)宿舍内应保持整洁,不得乱扔垃圾。
(2)学生应爱护宿舍内的设施设备,不得随意损坏。
(3)宿舍内不得大声喧哗,影响他人休息。
7. 办公室管理(1)办公室内应保持整洁,不得堆放杂物。
学校六大功能室管理制度
一、前言为了加强学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校六大功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。
三、功能室管理制度1. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理工作,包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。
(2)实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查,确保安全、有效。
(3)实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾,保持室内整洁。
(4)实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行,确保实验安全。
2. 图书室(1)图书室负责人负责图书室的日常管理工作,包括图书采购、分类、借阅、归还等。
(2)图书室内图书分类明确,便于查找。
(3)学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定,爱护图书,按时归还。
(4)图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。
3. 阅览室(1)阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作,包括报刊订阅、整理、借阅等。
(2)阅览室内报刊、杂志等资料分类明确,便于查阅。
(3)学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定,爱护资料,按时归还。
(4)阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。
4. 音乐室(1)音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作,包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。
(2)音乐室内设备、音乐器材等要定期检查,确保正常使用。
(3)音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。
(4)音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行,确保活动安全。
5. 美术室(1)美术室负责人负责美术室的日常管理工作,包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。
(2)美术室内设备、美术器材等要定期检查,确保正常使用。
(3)美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。
(4)美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行,确保活动安全。
6. 体育室(1)体育室负责人负责体育室的日常管理工作,包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。
一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。
进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。
2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。
对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。
3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。
对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。
4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。
学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。
5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。
实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。
二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。
严禁携带食品、饮料等进入室内。
2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。
爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。
3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。
不得利用网络进行非法活动。
4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。
如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。
5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。
三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。
借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。
2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。
定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。
3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。
爱护图书,不得在书上涂画、撕页。
4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。
对逾期未还的图书进行催还。
四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。
未经许可,不得擅自使用音乐室。
2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。
学校功能室的管理制度
第一章总则第一条为加强学校功能室的管理,提高资源利用率,确保功能室的安全、卫生、有序,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室,包括实验室、图书馆、体育馆、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。
第三条功能室的管理工作应遵循“安全第一、预防为主、责任明确、规范操作”的原则。
第二章管理职责第四条学校成立功能室管理小组,负责全校功能室的管理工作。
第五条功能室管理员负责具体实施本制度,确保功能室正常运行。
第六条各功能室使用人员应遵守本制度,积极配合管理员进行管理工作。
第三章安全管理第七条功能室管理员负责对功能室进行安全检查,确保设备设施安全可靠。
第八条使用功能室前,管理员应向使用者讲解安全操作规程,确保使用者了解并遵守。
第九条功能室使用过程中,使用者应严格遵守操作规程,不得擅自更改设备设施。
第十条发现安全隐患,使用者应立即报告管理员,并及时整改。
第四章设备管理第十一条功能室设备设施由管理员负责维护保养,确保设备正常运行。
第十二条使用者应爱护功能室设备设施,不得随意损坏。
第十三条设备出现故障,使用者应立即报告管理员,管理员及时进行维修。
第五章清洁卫生管理第十四条功能室管理员负责功能室的日常清洁卫生工作。
第十五条使用者应保持功能室整洁,不得乱扔垃圾。
第十六条功能室管理员定期对功能室进行消毒,确保卫生。
第六章使用管理第十七条功能室使用实行预约制度,使用者需提前向管理员预约。
第十八条使用功能室时,使用者需出示预约凭证,并按照规定时间使用。
第十九条使用功能室后,使用者需将功能室恢复原状,关闭电源、门窗等。
第七章奖惩措施第二十条对严格遵守本制度、表现突出的使用者,给予表扬和奖励。
第二十一条对违反本制度、造成不良后果的使用者,给予批评教育,情节严重者,追究责任。
第八章附则第二十二条本制度由学校功能室管理小组负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起实施。
第二十四条本制度如有未尽事宜,由学校功能室管理小组根据实际情况予以补充和完善。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的'技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。
各类学校应根据《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基[ 20xx]5号)要求,按照藏书的分类比例,有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。
2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。
3、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、建账,编号上架。
4、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。
不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。
5、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。
对破损图书要及时修补。
6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持图书室整洁,保证藏书安全。
7、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
8、图书室要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。
学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内,服从辅导教师指挥,室内必须保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
学校多功能室安全管理制度
一、总则为加强学校多功能室的安全管理,保障师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校多功能室(包括会议室、报告厅、活动室等)的使用和管理。
三、安全管理职责1. 学校安全管理部门负责多功能室的安全管理工作,定期进行检查和指导。
2. 多功能室的使用部门负责多功能室的具体使用和日常安全管理。
3. 使用人员应遵守本制度,自觉维护多功能室的安全。
四、安全设施与设备1. 多功能室应配备符合国家安全标准的消防设施、应急照明和疏散指示标志。
2. 多功能室的电气设备、照明设施等应符合国家相关标准和规定。
3. 多功能室应定期检查和维护消防设施、电气设备等,确保其正常使用。
五、安全使用规范1. 使用多功能室前,应向安全管理部门了解并熟悉安全使用规范。
2. 使用多功能室时,应遵守以下规定:a. 严禁携带易燃易爆物品进入多功能室;b. 严禁在多功能室内吸烟、使用明火;c. 严禁擅自改变多功能室的电气线路和消防设施;d. 严禁在多功能室内进行危险实验或操作;e. 严禁将多功能室作为仓库使用。
3. 使用结束后,应及时关闭多功能室内的电器设备,确保门窗关闭严密。
六、应急处理1. 发生火灾时,使用人员应立即报警,并按照消防预案进行疏散。
2. 发生紧急情况时,使用人员应按照应急疏散路线迅速撤离,不得拥挤、推搡。
3. 学校安全管理部门应定期组织应急演练,提高使用人员的安全意识和应急处理能力。
七、监督检查1. 学校安全管理部门定期对多功能室的安全管理情况进行检查,发现问题及时整改。
2. 使用部门应定期对多功能室的安全设施和设备进行检查,确保其正常运行。
3. 使用人员应自觉接受安全管理部门的监督检查,对发现的安全隐患及时报告。
八、奖惩措施1. 对遵守本制度、积极维护多功能室安全的人员给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、造成安全事故的人员,视情节轻重给予警告、记过、撤职等处分。
3. 对因安全管理不到位,导致安全事故的,追究相关责任人的责任。
小学功能室室管理制度
一、总则为了加强我校功能室的管理,提高资源利用率,保障师生安全,促进教育教学工作的顺利开展,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、计算机室、音乐室、美术室、体育器材室等。
三、管理职责1. 校长负责制:校长是功能室管理的第一责任人,负责统筹规划、组织实施和监督检查功能室管理工作。
2. 功能室管理员:负责具体管理功能室,包括设备的维护、保养、使用和保管等工作。
3. 教师职责:教师在使用功能室时,应遵守本制度,爱护设备,合理使用,确保教学活动顺利进行。
4. 学生职责:学生在使用功能室时,应遵守纪律,爱护公共财物,听从管理员和教师的指导。
四、管理制度1. 设备管理(1)功能室设备应定期进行保养和维护,确保设备正常运行。
(2)设备使用前,管理员应向使用者介绍设备的使用方法和注意事项。
(3)使用者应按照设备使用说明书操作,不得随意拆卸、改装设备。
(4)设备损坏应及时报修,不得擅自修理。
2. 安全管理(1)功能室应设置安全警示标志,确保师生安全。
(2)管理员应定期检查功能室内的安全隐患,发现问题及时整改。
(3)师生在使用功能室时,应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。
(4)功能室不得存放易燃、易爆、有毒等危险物品。
3. 使用管理(1)功能室使用时间应合理分配,优先保障教学需求。
(2)功能室使用申请由教师向管理员提出,经批准后方可使用。
(3)使用者应按时到功能室,不得无故迟到、早退。
(4)功能室使用结束后,使用者应清理现场,关闭电源、水源,锁好门窗。
4. 清洁卫生管理(1)功能室应保持整洁,定期进行清扫和消毒。
(2)使用者应保持功能室内的卫生,不得乱扔垃圾。
(3)管理员应定期检查功能室的卫生状况,发现问题及时整改。
5. 资料管理(1)功能室资料应分类存放,便于查阅。
(2)资料借阅需登记,归还时及时归还。
(3)资料不得擅自涂改、损坏或丢失。
五、奖惩措施1. 对在功能室管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
学校各功能室使用管理制度
一、总则为规范学校各功能室的使用管理,提高资源利用率,保障师生安全和教学秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。
三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组,负责制定和实施本制度,对功能室的使用进行监督管理。
2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。
3. 教师和学生应遵守本制度,合理使用功能室资源。
四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排,师生应按时进入和离开。
2. 使用功能室时,师生应爱护公共设施,不得随意损坏或擅自移动设备。
3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用,不得擅自调整或改装。
4. 图书馆、自习室等学习场所,师生应保持安静,不得大声喧哗,不得影响他人学习。
5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所,师生应根据功能室的特点,合理使用,不得进行与教学无关的活动。
6. 心理咨询室的使用,需预约并按照规定程序进行。
五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备,确保设备正常运行。
2. 发现设备损坏,应及时报修,不得擅自修理。
3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责,保持环境整洁。
六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查,消除安全隐患。
2. 使用功能室时,师生应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。
3. 如遇紧急情况,师生应立即采取措施,并及时报告学校。
七、违规处理1. 违反本制度,损坏公共设施或影响他人使用的,将按相关规定进行处罚。
2. 造成安全事故的,将依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行,提高教育教学质量,为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。
希望全体师生共同遵守,共同维护学校的和谐与安宁。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度为了保证学校功能室的有效利用和良好管理,提高学生活动的效率和质量,制定本管理制度,以规范各功能室的使用和管理。
一、功能室的定义功能室是指学校内设备齐全,专门用于特定用途的场所,如实验室、图书馆、电脑室、音乐室等。
二、功能室的开放时间学校功能室统一遵循学校正常的开放时间,一般在上午8:00至下午6:00之间。
特殊情况下,学校可以根据需要延长开放时间。
三、功能室的预约与使用1. 预约方式:学生、教师或相关活动组织者需提前预约功能室使用时间,可通过学校预约系统、书面申请或口头沟通的方式进行。
2. 预约规定:- 学生应由指导老师或相关学校部门负责人代为预约,教师可直接预约。
- 预约需提前至少三天,并说明具体使用目的和所需时间。
3. 使用规定:- 功能室使用期间,使用者应自觉遵守各项规章制度,确保场所和设备的安全与完好,不得私自移动或损坏设备。
- 使用结束后,应及时清理、关闭设备、关闭电源,并将室内恢复整洁状态。
四、功能室的管理与监督1. 功能室管理员:- 学校应指定专门的管理人员负责各功能室的仪器设备和安全管理,协助教师和学生进行功能室的预约和使用。
- 管理人员应具备相关专业知识,有责任对功能室内的设备进行定期维护和检查,确保设施的正常运行和安全使用。
2. 设备维护:- 管理人员应定期维护功能室内的设备,包括检查设备是否正常运行、清洁设备、更换磨损设备等,确保设备的可靠性和使用寿命。
3. 安全监督:- 管理人员应加强对各功能室的巡查,确保在使用过程中不出现安全隐患。
- 学校应建立安全监督机制,定期组织安全演练、培训,提高师生的安全意识和应急处理能力。
五、违规行为与处罚1. 违规行为包括:- 未经预约擅自使用功能室;- 未经允许私自更改或移动设备;- 损坏设备或故意破坏室内秩序;- 未按规定清理和关闭设备等。
2. 处罚措施:- 对于初犯轻微违规行为,可口头警告或书面告诫;- 对于严重违规行为,涉及设备损坏或人身安全等问题者,将进行严肃处理,视情节轻重,包括限制使用功能室、扣分、记过等。
中小学各功能室管理制度
中小学各功能室管理制度一、总则为了加强中小学功能室的管理,提高教育设施的使用效率,保障教育教学活动的正常进行,根据《学校卫生工作条例》、《学校教育设施管理条例》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
二、功能室管理职责1. 功能室管理员负责对本室设施、设备进行日常管理和维护,确保设施、设备安全、正常使用。
2. 功能室管理员负责对本室设施、设备的使用情况进行记录,定期向学校领导汇报。
3. 功能室管理员负责对本室设施、设备的维修、保养工作进行协调和监督。
4. 功能室管理员负责对本室教育教学活动的组织和服务工作。
5. 功能室管理员负责对本室的安全工作进行检查和督促。
三、功能室管理制度1. 功能室使用管理制度(1)功能室按照学校教育教学计划和课程设置进行安排和使用,未经学校领导批准,不得随意调整功能室的使用计划。
(2)教师在使用功能室时,应按照规定的操作程序进行,爱护设施、设备,不得随意损坏。
(3)学生使用功能室时,应遵守纪律,服从教师和管理员的管理,不得大声喧哗、乱摸乱动设施、设备。
(4)功能室在使用过程中,如发生设施、设备故障,应立即停止使用,并及时报告学校领导。
2. 功能室安全管理制度(1)功能室管理员应定期对功能室进行安全检查,发现问题及时报告学校领导。
(2)功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等,并保证其处于良好状态。
(3)教师在使用功能室时,应加强对学生的安全教育,预防事故的发生。
(4)功能室内禁止吸烟、使用明火、乱拉乱接电源线等行为,确保用电安全。
3. 功能室维护保养制度(1)功能室管理员应定期对设施、设备进行清洁、保养,确保其正常使用。
(2)功能室设施、设备的维修、保养应由专业人员进行,并做好记录。
(3)功能室管理员应定期对设施、设备进行查验,发现问题及时报修。
(4)功能室设施、设备如有损坏或丢失,应立即报告学校领导,并按照学校有关规定处理。
四、功能室管理人员职责1. 负责功能室的日常管理工作,确保功能室秩序井然。
小学多功能室管理制度(3篇)
小学多功能室管理制度为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。
二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。
三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。
四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。
五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。
六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。
七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。
八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。
九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。
十、严格遵守作息时间,按时就寝。
需离开公寓,必须严格履行请假手续。
十一、凡入住公寓学生,必须服从生活老师及寝室长的正确管理。
查看更多...小学收费管理制度小学多功能室管理制度(2)1. 多功能室开放时间:多功能室开放时间应在学校放学后和周末,具体时间由学校根据需要确定。
2. 多功能室预约:学生和教师可以通过学校指定的渠道进行多功能室的预约,确保使用时间的公平合理。
3. 多功能室使用事项:a. 使用多功能室前,使用者应提前了解多功能室的设备和使用规定,确保安全使用。
b. 使用者需要保持多功能室的整洁和卫生,离开时应及时清理现场。
c. 对于多功能室内的设备和设施,使用者需要妥善保管,禁止随意移动或损坏。
d. 在使用多功能室时,不得产生过多噪音,以免影响他人正常学习或活动。
4. 多功能室管理责任:学校应指定专人负责多功能室的管理,对多功能室的设备、环境和使用情况进行定期检查和维护,确保多功能室的正常运行。
5. 违规处理:a. 对于故意损坏多功能室设备或滥用多功能室的行为,学校将按照相关规定进行纪律处分。
学校功能室管理制度[3]
学校功能室管理制度一、总则为规范学校功能室的使用及管理,维护学校正常教育教学秩序和学校安全,订立本管理制度。
二、管理责任1.学校功能室的管理责任由学校行政部门承当,实在工作由设立功能室管理委员会负责。
2.功能室管理委员会由学校领导、教职工代表和同学代表构成,负责订立功能室的使用规范、安全管理措施和考核标准,并监督执行。
三、功能室的分类和用途1.功能室依照用途可分为教学功能室、试验功能室和活动功能室。
2.教学功能室包括教室、计算机室、图书馆等;试验功能室包括试验室、实训室等;活动功能室包括音乐室、美术室等。
四、功能室的使用规范1.功能室的使用需经过申请并获得批准,申请表须填写功能室名称、使用时间、使用人数、使用目的等必要信息,并由指定人员审批。
2.功能室的使用优先次序为教学需要>科研需要>同学活动需要。
3.功能室的使用时间应提前布置,并遵守规定的使用时间,严禁私自占用或超时使用。
4.功能室使用完毕后,应适时清理整理,恢复原状并关闭门窗,如有损坏或丢失设备等情况应适时报告。
5.功能室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾等行为,严禁在功能室内从事违反公序良俗或违反法律法规的活动。
五、功能室安全管理措施1.功能室门窗应保持良好状态,确保开关快捷、完好,并定期检查维护,有发觉问题需适时报修。
2.功能室应配备必要的应急设备和安全设施,如灭火器、急救箱等,并定期检查保养。
3.功能室内应明确警示标识和安全出口,确保疏散通道畅通,不得堵塞或更改原有设施布局。
4.功能室内的电器设备应安装接地或漏电保护装置,定期检查电源接线、线路、插座等,确保用电安全。
5.功能室内的储存设备和学校财产应妥当保管,经过完整登记,如有发生丢失或损坏,应适时报告。
六、功能室使用考核标准1.功能室的使用考核标准包括:使用情况、安全管理、设备维护等方面。
2.使用情况方面,评估功能室的使用频率和使用效果,考核使用是否符合申请条件和使用规范。
3.安全管理方面,评估功能室的安全设施是否齐全、安全管理措施是否到位,考核是否存在安全隐患。
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学校各功能室管理制度精选资料物理实验室管理制度一、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。
二、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《仪器、设备修理、报废单》等表册负责采购计划的初订和登记入库、验收工作并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护保养和修理工作使其经常处于完好状态。
三、物理课教师要做好实验前准备工作负责上好指导课批改学生实验报告确定和登记实验成绩。
四、实验室的仪器设备陈列安放应做到类别有序并做到防尘、防潮、防晒等以保护好仪器设备。
易燃、易爆等危险品更应加强管理以防止一切事故的发生。
五、学生上实验课时必须按时进入实验室按指定位置就座保持良好的秩序。
实验前需清点器材、药品发现缺损及时报告。
六、未经指导教师许可不得搬弄仪器、设备以及擅自开始实验。
实验时应注意安全按要求操作如发现异常立即停止。
七、学生分组实验必须准备充分严格要求认真指导有始有终。
实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。
八、实验完毕学生应及时整理仪器并打扫实验室经教师清点和检查批准后方可离开实验室。
九、对违反操作规程而损坏仪器者应照价赔偿另视情节轻重给予必要的处理。
化学实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人保管未经许可外人不得擅自动用仪器设备。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥有防火、防盗设施。
禁止吸烟和使用明火有火源时必须有人看守。
三、仪器、设备、材料入库要凭单据及时记帐科学分类编号定橱定位存放。
做到帐物相符、帐帐相符。
四、化学药品应按性质分类存放并采用科学的保管方法。
如受光易变质的应装在避光容器内易挥发、溶解的要密封长期不用的应蜡封装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签并涂蜡保护短时间内装药的容器可不涂蜡。
六、对危险药品要严加管理:.危险药品必须存如入专用仓库或专柜加锁防范。
.互相发生化学作用的药品应隔开存放。
.危险药品都要严加密封并定期检查密封情况高温、潮湿季节尤应注意。
.对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法并要定期清点。
.危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。
.教学用不上的危险药品应及时调出变质失效的要及时销毁销毁。
生物实验室管理制度一、实验室仪器设备由专人负责。
负责人应熟悉仪器设备的使用方法及特性做好维护保养工作并定期对仪器设备进行检测。
二、使用仪器设备需预先登记使用人必须经过负责人培训和允许方能独自操作使用中应遵守操作规程。
使用过程中如发现故障应即时向负责人报告。
三、试剂的储存应遵守以下原则:无机和有机试剂分别存放易燃、腐蚀性试剂应有明显颜色标识并存放在安全处有毒试剂须上锁腐蚀性试剂存放在视线以下。
四、实验室所有人员必须明确实验室总电源开关及各电器电源的位置电路或用电设备出现故障时必须先切断电源后方可进行检查。
工作结束后废物要放入纸篓或废物箱内保持工作台整洁。
五、下班前负责人必须检查仪器及整个实验室的门、窗、水、电、气路并确保关好。
六、实验室必须保证消防设施齐全消防通道畅通严禁堆放杂物。
实验室配有灭火器按保卫部门要求定期检查实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
七、贵重仪器使用前后要检查发现仪器损坏不随便拆卸待领导同意送往仪器管理部门统一修理。
八、经常检查仪器橱里的仪器、药品防止生锈、漏气、变质。
九、仪器室一切仪器、标本、模型不得随便转借老师借用的标本、模型用后应及时归还。
外单位借用须经有关领导同意后方能借出。
十、节约用水、用电。
爱护实验仪器、用具人为的损坏要照价赔偿。
计算机教室管理制度一、计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作确保设备的完好和可随时使用。
三、计算机教室内的设施设备均要建档入册注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等及时记载维修、维护、损耗情况。
每台计算机随机备有使用记录本。
四、计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗配备消防灭火器材并张贴警示标志严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室严禁在室内抽烟保持室内的清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测严防病毒侵入和黑客攻击确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套不吃零食不乱抛垃圾。
自觉遵守操作规程不随意更改计算机设置不自带软盘、光盘在计算机上使用不从网上下载软件、程序。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》文明上网。
自觉维护网络秩序规范上网行为不打游戏不进聊天室不浏览不良信息。
八、计算机使用结束后使用人要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等)清理桌上杂物恢复设备摆放原貌。
九、管理人员应及时验看记录检查设施有无缺损发现问题及时处理。
图书室管理制度一、依照《中小学图书馆(室)规程》和《江苏省中学图书馆等级评定实施意见》的要求进行科学规范化管理工作人员要持证上岗。
二、图书室的藏书应包含各类图书,报刊和供教师使用的教学参考书教育教学研究和应用型书籍。
图书的采集收藏应优先选购国家教育部和省教育厅评审推荐的书目藏书应是有益于青少年身心健康发展的读物。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登记目录新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能履行支付(报销)手续。
图书出库时应由管理人员填写出库单。
四、书刊分类执行《中国图书馆分类法》和《中国图书馆分类法期刊分类表》标准书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求目录设置分书名目录和分类目录要做到书和条码相符。
五、图书室工作人员应牢固树立服务意识要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识。
要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生好读书、读好书以提高图书的使用率。
保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的。
师生借阅图书按规定办理借阅手续阅后及时归还不得转借他人。
六、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序新到的图书要及时分类、编目和著录流动的书刊要及时上架入柜。
七、严格遵守图书室计算机操作规则,经常做好计算机清洁卫生和防尘除尘,不得进行图书管理常规以外的任何操作不准管理员以外其他任何人擅自使用图书室专用计算机八、图书室工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,帐物核查清楚后方能离校学生毕业离校前要及时组织办理借书卡退还手续。
阅览室管理制度一、树立为教育、教学服务为全体师生服务的思想主动做好阅览室的环境卫生工作。
二、根据教育、教学工作的需要做好报刊杂志的订阅工作并经常征求师生意见。
配合教研组搜集和积累必要的教学资料主动向教师推荐。
三、新采编的报纸、期刊要及时分类、编目、登记、上架。
贵重期设立专柜防止意外发生。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。
四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。
五、做好阅览室开放工作按时对师生开放。
室内应保持安静不得喧哗、打闹。
六、要做好教师借阅报刊杂志工作手续要完备每次杂志不可超过两本并在一周内收还。
当天、当月的报刊、杂志一律不得出借。
七、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。
八、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作为师生查阅提供方便。
九、图书、期刊每学期清理一次及时做好报损报废和增添登记工作确保账、册相符。
十、配合教务处做好其他相关工作。
音乐教室管理制度一、学生进音乐室上课,应提前排好队有序进入教室。
下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物不随意动用室内的乐器如有损坏照价赔偿。
三、音乐室一切设备教具未经负责管理的教师同意不得擅自使用或拿走。
四、保持音乐室的清洁卫生严禁在室内进食不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、使用音乐教室者使用后应切断室内所有电器和电源关好门窗方可离开。
六、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
七、其他师生需要使用音乐教室的须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材设备等。
使用时应按本制度要求进行管理美术器材室管理制度一、美术器材室必需有专人管理。
未经许可外人不得擅自进入美术器材室。
二、按配备标准和教学要求管理人员应及时申请购买美术器材和设备以保证教学工作的正常进行。
三、要建立美术器材管理总帐、分类帐。
美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等要凭单据及时登记做好帐册管理所有器材每学期盘点一次做到帐帐相符帐物相符。
四、根据学校教学的实际部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美术器材室办理出借领用手续美术器材领用和归还时管理人员应仔细检查仪器完好情况并做好相应记录。
如有损坏按学校相应的规章制度报主管部门处理。
五、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架按仪器的性能分类存放合理排列定橱定位并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整做到科学合理、美观大方、取用方便。
六、要加强对美术器材的保养和维护。
根据不同器材各自的特点分别定期进行烘晒、通风、除尘确保美术器材始终处于完好状态。
七、做好安全防范工作定期检查电源、灭火器等安全设备。
体育器材和场地使用管理制度为了更好地开展体育活动确保体育课和群众性体育活动的进行充分发挥器材的作用加强体育器材和场地的使用管理特制定本制度。
一、学校的体育器材以保证正常的教学活动为主同时尽可能满足群众性体育活动。
体育课和课外活动小组使用器材由体育组统一分工统一安排轮流使用。
二、各类体育器材均应登记造册台账清楚新购器材及时登记物品实际数量与记录相符合易损耗器材要定期补充。
加强学校现有的体育器材的管理体制实行负责制由专人负责。
三、可移动器材要有专室存放专人保管。
器材存放规范、有序特殊器材有专用设备存放保管室要做到安全、方便、整洁。
四、各种器材使用时要注意安全对于那些容易造成伤害的器材不要让学生搬运。
要做好正常使用器材登记工作有器材借还和损坏赔偿制度。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查按时保养及时维修确保安全。
七、外单位借用体育器材需由教导处和分管校长同意并通过保管教师办理手续方可借用。
八、爱护场地设备严格禁止各种车辆进入场地严禁雨天进入场地。