人教版九年级政治提纲

人教版九年级政治提纲 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

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目录

第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在

第二课在承担责任中成长

第二单元了解祖国爱我中华

第三课认清基本国情

第四课了解基本国策与发展战略

第五课中华文化与民族精神

第三单元融入社会肩负使命

第六课参与政治生活

第七课关注经济发展

第八课投身精神文明建设

第四单元满怀希望迎接明天

第九课实现我们的共同理想

第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会

1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人人尽责的意义：

只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

4、自己对自己负责的表现是什么（负责任的表现）

①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。

②、在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

5、不负责任的后果:

①为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。

②如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人

6、为什么要自己对自己负责（自己对自己负责的意义）

只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。

7、为什么每个人都应该有责任感、

社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感

8、承担责任的回报与代价

①回报：包括物质方面和精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

②代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚

9、承当责任的意义

10、什么是缺乏责任心的表现

如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现

11、社会责任感的集中体现是什么奉献精神

12、集体利益与个人利益的关系如何

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益

13、关爱集体的表现是什么

①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智；

②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；

③关爱集体，还表现为在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。

14、社会责任：

①作为公民，我们在做好自己本职工作的同时要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。

②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

③主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。

④让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。

15、参与公益活动（热心公益）的意义

①、在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；

②、当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢的，你种下的花开遍大地，你会发现，有千万人在与你同行！

16、负责任的表现有哪些

①、慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现

②、当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。

17、为什么要信守承诺

①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；

②我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。

③失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。

18、为什么要反思责任

在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长

第二单元了解祖国爱我中华

1、国内局势：我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

国际局势：世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

2、现状（基本国情）

①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；

②科学技术水平、民族文化素质还不够高；

③社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、初级阶段的含义：

所谓初级阶段，就是不发达阶段，社会主义初级阶段，从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据

4、我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5、解决矛盾的根本途径：