【2018-2019】顶岗,日语怎么说-范文模板 (7页)

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顶岗,日语怎么说
篇一：201X日语专业人才培养方案201X.9.9
日语专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握日语语言学基础知识和相关专业基础知识，具备较强的日语与英语应用能力，能在经贸、外事、文化、旅游等部门，从事翻译和管理等领域工作的，具有国际视野的高素质应用型日语人才。

二、培养规格
（1）践行社会主义核心价值观，以建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴为己任，具有较好的人文、社会科学基础及正确运用语言文字的能力。

（2）掌握日语语言学基础知识，语音、语调正确，广泛了解日本社会、文化、文学等基本概况，能熟练运用日语进行口头与书面交流，具备较强的跨文化沟通能力；具有分析和解决外经、外贸、外企、外事服务等部门与日语相关问题的初步能力。

（3）掌握所学英语的综合应用能力，特别是听、说能力，具有国际视野、扎实的语言基本功和跨文化交际能力，在今后工作和社会交往中能运用英语进行较好的交流。

（4）熟悉与本专业有关的国家法律、法规，了解国际惯例并能够灵活应用于实践。

（5）具有较强的人际沟通能力、团结协作能力和社会活动力。

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的终身学习能力与初步的科学研究能力，具有较强的实践动手能力和一定的就业能力与创业能力。

（7）具有一定的自学能力和创新能力，有一定的计算机及信息技术应用能力。

（8）具有良好的身体和心理素质。

三、主干学科
外国语言文学、中国语言文学
四、核心课程
基础日语、高级日语、日语交际口语、分析阅读与基础写作、日语视听说、演讲与辩论、学术写作与研究方法、日本国家概况、跨文化交际、笔译理论与实践、口译理论与实践、日本文学概论、日本语言概论等
五、学制和修业年限
基本学制4年；实行3-6年的弹性修业年限。

六、毕业最低学分要求
必须完成本专业规定的最低170学分方能获得毕业证书。

七、授予学位
平均学分绩点2.0及以上，且达到学位授予的其他条件者，方可获得文学学士学位。

八、学时与学分
九、实践教学环节
十、课程设置及学时学分分配（教学进程表）
注：1.括号内6学分为思想政治类课程实践教学学分。

其中，4学分为“社会实践”学分，由
思政部会同学工部组织实施并认定学分；2学分为“社区义工”学分，由学生处组织实施并认定学分。

2.《职业发展与就业指导》分1-7个学期开设，由学生处统一安排。

3.《形势与政策》分1-7个学期开设，由思政部统一安排。

4. 通识教育选修课程为全校性素质类课程，最少选修7学分，其中信息技术与应用1学分；艺术类课程2学分；其他课程4学分，包括：①中华文化与历史传承、②自然、科学与科技、③社会热点与世界视野、④自我与人生、⑤经济与管理思维、⑥艺术鉴赏与审美体验六类。

篇二：应用日语专业
目录
☆应用日语专业人才培养方案................................................ 1 ☆专业核心课程教学大纲 (11)
《日语精读》教学大
纲 .................................................................. ..... 13 《日本听力入门篇》教学大
纲 (79)
《日语会话》教学大
纲 .................................................................. ... 101 《旅游日语》教学大
纲 .................................................................. ... 120 《商务日语》教学大
纲 .................................................................. ... 126 ☆其它课程教学大
纲 (131)
《日语泛读》教学大
纲 .................................................................. ... 133 《日汉互译》教学大
纲 .................................................................. ... 157 《日本世情》教学大
纲 .................................................................. ... 163 《日语写作》教学大
纲 .................................................................. (172)
应用日语专业人才培养方案
一、应用日语专业人才培养目标
培养拥护党的基本路线、坚持四项基本原则和共同理想，德智体等各方面全面
发展的，掌握日语基础知识与应用日语进行交际的技能，能使用计算机处理相
关实际操作问题，并且具有一定的综合英语水准，具有良好的职业道德素养及
行业准入资格，了解日本政治、经济、历史、文化等方面的基础知识，适应外
经贸、外事、国际文化交流等应用日语第一线需要的高等技术应用性人才。

二、基本要求
1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德，开拓创新的精神。

2、文化素质：通过本专业基础理论和专业知识的学习，能掌握本专业所必需的基本理论、知识及技能，具备扎实的日语知识和较强的外、经贸业务实践能力。

3、职业素质：通过本专业基础理论知识的学习和专业技能的学习和培养，使学生具备从事日语商务谈判、外贸进出口业务、翻译、涉外旅游、涉外礼仪，
公关等能力。