小学生学业负担调查问卷
小学生课业负担调查问卷
小学生课业负担调查问卷
1、你认为你每天在校时间：（）
A、正好
B、太短
C、太长
2、你需要完成的每学科的练习册有：（）
A、1本
B、2本
C、2本以上
3、你的作业通常是：（）
A、在家里完成
B、在学校完成
4、你每天在家做作业的时间：（）
A、1小时以内
B、1-2小时
C、2小时以上
5、你在双休日用于学习的时间为：（）
A、3小时以内
B、3-5小时
C、5小时以上
6、你每天的睡眠时间：（）
A、8小时以内
B、8小时以上
7、你认为你现在的学习负担：（）
A、一般
B、不重
C、太重
8、你认为学习负担重的原因是：（）
A、上课没听懂
B、缺乏学习兴趣
C、作业太多
9、在休息时间学校补课的情况：（）
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
10、你认为减轻学习负担的途径有：（）
A、提高自己的学习兴趣
B、教师提高课堂教学效率
C、家长不要强迫孩子上各种学习班
小学生课业负担调查问卷
金海港小学
2012-3。
学生学业负担调查问卷
学生学业负担调查问卷
尊敬的家长：
为了理解学生的课业负担，我们编制了这份问卷，期望理解学生在校、在家的学习负担等真实情况和心里的想法，请您如实地填写，以求我们的教育教学行为既符合教育规律，又能表达广大家长、学生的心愿。
感谢你的支持与合作！
1.学校建议学生到校的时间是早上7∶50左右，您的子女一般几点到校？（）
A 7∶20以前
B 7∶20～7∶40
C 7∶40～8∶00
D 8∶00以后
您认为最正确到校时间是：( )
2.学校下午放学时间为4：30，您的子女回到家里的时间是。
（）
A、4点半以前
B、4点半～5点
C、5点～5点半
D、5点半以后
3.您的子女完成家庭作业一般在几点？（）
A、9点以前
B、9点～10点
C、10点～11点
D、11点以后
具体原因是：（）4.您的子女书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗？（）
A、安排
B、不安排
C、没时间
5.您的子女晚上一般几点睡觉？（）
A、9点以前
B、9点～10点
C、10点～11点
D、11点以后
6.您认为学校应采取哪些措施才能更有效地做好减负工作？。
小学生心理健康和学业负担调查问卷
小学生心理健康和学业负担调查问卷
学校：年级：性别：姓名：
欢迎参加本次答题，这个测验是调查你的心情和感受的，不是测验智力和学习能力，与学习成绩无关，答案也没有好坏之分。
请按照你平常所想的如实回答。
（）1、你喜欢学校的学习吗？
A.喜欢，能知道很多有趣的新知识
B.一般，爸爸妈妈老师让我学的
C.很烦，作业多，不喜欢学习
（）2、竞选班干部时，你会
A.我行，努力争取
B.无所谓，当不当都行
C.我不行，当不了
（）3、见了长辈，你会
A.主动打招呼
B.不好意思
C.躲起来
（）4、受到委屈时，你会
A.为自己辩解
B.与人争吵
C.生闷气
（）5、你是否觉得同学经常在你背后说你坏话
A.是
B.一般
C.不是
（）6、和同学在一起时，你感到
A.快乐
B.一般
C.不合群
（）7、当别人踩你一脚时，你会
A.原谅
B.要求对方道歉
C.骂他，踩回来
（）8、你害怕黑暗吗？
A.不害怕
B.一般
C.很害怕
（）9、老师布置的作业，你会
A.认真完成
B.边做边玩
C. 不完成
（）10、一听要到考试，你会
A.有信心，不紧张
B.无所谓
C.紧张。
学业压力学生问卷调查表
学业压力学生问卷调查表一、背景信息1. 年级：_______________2. 性别：（）男（）女3. 年龄：_______________4. 研究成绩排名：（）前10% （）11%-30% （）31%-50% （）51%-70% （）71%-90% （）后10%二、学业压力问题调查请你回答以下问题，选择适用的选项或填写适当的答案。
1. 你对当前的学业压力感到满意吗？- （）非常满意- （）满意- （）一般- （）不满意- （）非常不满意2. 你认为学业压力对你的生活造成了什么影响？- （）影响睡眠质量- （）影响饮食惯- （）影响精神健康- （）影响社交活动- （）其他_______3. 你觉得学业压力主要来源于以下哪些方面？（可多选）- （）课业负担过重- （）考试压力- （）升学压力- （）家庭期望- （）其他_______4. 你在应对学业压力时采取了哪些策略？（可多选）- （）时间管理- （）寻求帮助- （）锻炼身体- （）放松休息- （）其他_______5. 你觉得学校对学业压力的管理是否有效？- （）非常有效- （）有效- （）一般- （）无效- （）完全无效6. 你是否有意参加有关学业压力管理的培训或活动？- （）是- （）否7. 你认为学校可以采取哪些措施减轻学业压力？- （）提供更好的课程辅导- （）鼓励课外活动- （）提供心理咨询服务- （）减少考试次数- （）其他_______8. 你有什么建议来缓解学业压力？- _____________________三、感谢你的参与！请在文档底部填写你的姓名或学号：_________________。
小学生减负调查表
沙湾县第四小学减轻学生作业负担问卷调查表年级班尊敬的家长同志：为切实减轻中小学生课业负担、全面实施素质教育我校对学生作业进行了改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与！1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重？A是（） B.正合适（）2、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？A应该（） B.不应该（）3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A是（） B.不是（）4、你认为小学生每天的作业量多少合适？A、30分钟量（） B.60分钟量（）C、2小时以内（）5、你希望小学生的家庭作业完成在A、学校里（） B.家里（）C、辅导站里（）6、你希望语文家庭作业类型是A、简单的抄写（）B、课外阅读（）C、口头的读书、背书（）D、综合性训练（）7、你希望英语家庭作业类型是A、机械的抄写（）B、课外阅读（）C、听、读课文（）D、综合性训练（）8、你希望的数学家庭作业类型是A、只做书本上习题（）B、拓展习题多做些（）C、不要布置（）您的建议：9、你在听课的过程中，对上课的内容有兴趣吗？（）A.很有兴趣B.一般C.比较有兴趣D.没兴趣10、觉得作业难不难？（）A．不难 B.有点难 C.一般 D.很困难11、作业多不多？（）A.多B.少C.适中12、是否愿意参加第二课堂（包括课外学习）的学习？（）A.是B.不C.随便13、你觉得学校在学生减负方面做得怎么样？（）A.好B.一般C.有待加强D.差二、请你提一些建议或要求吧。
小学生作业情况问卷调查表
小学生作业情况问卷调查表
调查目的
本调查表旨在了解小学生的作业情况，包括作业负担、作业时间、作业类型等方面的情况，以便为小学生作业管理提供参考。
调查内容
1.学生基本信息
学生姓名：
年级：
班级：
2.作业负担
学生每天的作业量是否过多？
学生感觉作业过多是否对研究和生活造成影响？
3.作业时间
学生平均每天花在作业上的时间是多少？
学生觉得每天花在作业上的时间是否合理？
4.作业类型
学生每天的作业类型包括哪些方面？（如语文、数学、英语、其他科目等）
5.家长参与
家长是否会积极参与孩子的作业？
家长对于孩子的作业负担有何看法？
调查结果分析
通过对以上调查内容的统计分析，我们可以了解小学生的作业情况和存在的问题，并据此提出相应的建议和改进措施，以促进小学生的学业发展和健康成长。
调查实施
本调查表将由学校教师或班级主任完成，请提供真实和准确的信息。
结论
通过对小学生作业情况的调查，可以帮助学校和家长了解学生的实际情况，合理安排作业，减轻学生的作业负担，促进学生的全
面发展。
同时，家长的积极参与和支持也是孩子作业管理的重要因素，应与学校保持良好的沟通合作，共同关注孩子的作业情况。
请您根据实际情况填写以上调查内容，谢谢您的配合和参与！。
关于小学生课业负担调查问卷
关于小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担，也为了促进学校的减负增效工作，对部分学生进行了一次无记名的问卷调查活动。
关注一、学生的作业习惯1.你能按时完成作业吗？A、天天按时完成（54.2%）B、偶尔没完成（45.4%）C、经常没完成（ 0.4%）2、你有抄作业的现象吗？A、从不（占41.3%）B、偶尔（占54.2%）C、经常（占4.6%）关注二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗？”A、很感兴趣（占52.1%）B、一般（占37.9%）C、没兴趣（占8.8%）4.你对考试或测验的态度如何？A喜欢（占83.8%）B不喜欢（占8.3%）C无所谓（占7.9%）关注三、学生的课业负担5．你认为你目前的课业负担情况是怎样的？A、没负担（占39.2%）B、还可以承受（占54.2%）C、比较大（占5%）D、非常大（占1.7%）6．有人认为自已的课业负担重，（1）你认为主要来自于A、父母（占13.8%）B、老师（占9.2%）C、自己（76.7%）（2）你认为造成这一问题的最主要原因是什么？A、学习内容的难度大（占26.7%）B、作业太多（3.3%）C、老师教学方法不好（占1.7%）D、校外学习过多（占10.4%）E、其他（57.9%）7．你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？A、很少（占19.2%）B、合适（占75.8%）C、较多（占4.6%）D、非常多（占0.4%）8．你觉得家庭作业量最多的是什么学科？（）A、语文（占69.6%）B、数学（占8.3%）C、英语（占3.3%）D、科学（占4.2%）E、其他（占14.6%）9．你通常完成家庭作业的时间（）A、30分钟以内（占34.6%）B、30分钟-1小时（占51.7%）C、1-2小时（占12.1%）D、3小时以上（占1.7%）10．除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？A、有（27.9%）B、偶尔（62.9%）C、经常（7.1%）11．课余、双休日时，你参加课外班的数量是A、 0个（54.6%）B、1个（30.8%）C、2个（8.8%）D、 3个以上（5.4%）如果有参加课外班，你参加的原因是（）A、家长要求（32.5%）B、自愿（55.4%）C、看别人参加自己也参加（5.8%）12．你每天的睡眠时间大约有多长？（）A、不足7小时（2.5%）B、7-8小时( 19.2%)C、8-9小时（47.9%）D、9小时以上(30.4%)。
小学生学业负担调查问卷模板
目前小学生的学业负担是比较重的，小学生课业负担调查问卷主旨是了解学生的作业负担的真实情况，以便对教学加以反思，提高教学质量。
调查对象：小学生调查内容：小学生作业情况，小学生作业完成时间，小学生学业负担调查调查方法：采用问卷调查形式，针对小学生调查设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。
具体可参考以下问卷范文：各位亲爱的小朋友，你们好！我们正在进行一项关于小学生学业负担的调查活动，希望小朋友们可以用几分钟帮哥哥姐姐填写一下这份问卷。
本问卷采取不记名、不公开的方式，所有数据只用于统计分析，不会对外泄露的。
题目选项无错对之分，请小朋友们按照自己的实际情况填写。
谢谢合作Y(^_^)YQ1：你现在的年级是1~4年级5~6年级Q2：你每天大概需要多少时间来完成你的回家作业1个小时以内1~2个小时2~3个小时3小时以上Q3：老师给你布置的课外作业有哪些形式抄写作业口头作业（朗读、背诵）课外阅读课内练习册试卷Q4：你觉得回家作业的难易程度如何简单，基本是抄写、基础题适中，有一部分难题不会做较难，难题数目比较多基础题和简单题数量差不多Q5：除了老师布置的作业以外，父母还有给你布置额外作业吗？基本没有有，但不多经常有布置Q6：你有没有参加补习班有没有Q7：你所参加的补习班的类型是课业辅导班（语数英）兴趣班（音乐、舞蹈、美术）Q8：你是否自愿参加补习班自愿家长要求无所谓Q9：在学习过程中，你觉得哪些方面会给你带来压力自我要求评选班干部家长期望比较高老师期望班级同学的比较、竞争参加补习班Q10：在学习过程中，你是否有出现以下情况学习任务重，睡眠不足怕学习落后，情绪紧张厌倦学习，有时完成不了学习任务成绩较差，情绪比较低落基本上没有以上情况Q11：老师是否会占用你们的午休时间不会偶尔经常Q12：老师有没有占用副课（音乐、体育、美术）或活动课来增减课时基本没有偶尔占用经常占用Q13：你每天大概需要多少时间来完成你的回家作业1个小时以内1~2个小时2~3个小时3小时以上Q14：老师给你布置的课外作业有哪些形式抄写作业口头作业（朗读、背诵）课外阅读课内练习册试卷Q15：你觉得回家作业的难易程度如何简单，基本是抄写、基础题适中，有一部分难题不会做较难，难题数目比较多基础题和简单题数量差不多Q16：除了老师布置的作业以外，父母还有给你布置额外作业吗？基本没有有，但不多经常有布置Q17：你有没有参加补习班有没有Q18：你所参加的补习班的类型是课业辅导班（语数英）兴趣班（音乐、舞蹈、美术）Q19：你是否自愿参加补习班自愿家长要求无所谓Q20：在学习过程中，你觉得哪些方面会给你带来压力自我要求评选班干部家长期望比较高老师期望班级同学的比较、竞争参加补习班问卷网是一家专业易用的问卷调研、报名表单、考试测评平台，拥有25+万免费问卷模板，用户一分钟就能制作出一份小学生学业负担调查问卷。
小学生课业负担调查的问卷
鳌江六中六小课业负担调查问卷同学：你好！为了客观地了解你对课业负担的看法，我们特意组织这项调查。
调查问卷中的备选答案无所谓对和错，我们只想知道你的真实情况和想法。
本调查不写姓名，结果仅供研究使用，你的答案不会对你造成任何意义上的影响。
因此，请你根据实际情况，客观、真实地回答下列问题。
答题时注意：问卷中的选择题均为单项选择，请把你认为合适的答案前的“□”打勾。
衷心地感谢你支持、配合我们做好这次调查。
鳌江六中六小教务处基本情况性别：□男□女年级：□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级□七年级□八年级□九年级一、单项选择：请把你认为合适的答案前的“□”打勾。
1、你感觉上学时背的书包重量怎样？□很轻□不太重□比较重□很重2、除课本外，每门学科你一般有几本配套教辅资料？□0-1本□2-3本□3-4本□5本及以上3、你平时用的教辅资料从何而来？□学校发放的□家长自由购买的□根据老师推荐购买的□以上情况都有4、你感觉学习压力怎样？□没有压力□有一点压力□压力较大□压力很大5、你认为学习压力大的原因是什么？□作业多□学得不好□老师和家长的期望过高□公布分数、名次6、你是否希望学校开选修课（或校本课）？□是□否7、你最喜欢的课堂教学方式是什么？□动手操作和讨论交流□以教师讲授为主□自学□大量的书面练习□其他8、每个月你一共要参加几次考试或测验？□0次□1-3次□4-6次□6次以上9、你对考试或测验的态度如何？□喜欢□不喜欢□无所谓10、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？□很少□适中□较多□非常多11、你觉得家庭作业量最多的是什么学科？□语文□数学□英语□其他12、你每天一般花多长时间完成家庭作业？□30分钟以内□30分钟-1小时□1-2小时□3小时以上13、除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？□是□否14、你每天在学校的时间大约有多长？□6小时以内□7-8小时 9-10小时□10小时以上15、双休日你也在上课吗？□不上课□上半天课□上1天课□上1天半课□上2天课16、家长是否为你请过家教老师？□是□否17、你每天的睡眠时间大约有多长？□不足7小时□7-8小时□9-10小时□10小时以上18、对目前的学习生活，你感到愉快吗？□很愉快□不大愉快□很不愉快□以上都不是19、在你的课外生活中，最能吸引你的是什么？□看电视□参加体育运动□玩电脑游戏□没有吸引我的课外活动内容20、有人认为自己的学习负担重，你认为造成这一问题的最主要原因是什么？□要学习的课程多□学习内容的难度大□教师教学方法不好□其他二、问答题。
中小学生学业负担监测调查问卷
中小学生学业负担监测调查问卷1. 调查目的本调查旨在了解中小学生的学业负担情况，包括学习时间、学习内容、课外辅导等方面的情况，以及学业负担对学生身心健康的影响，进一步促进合理减轻学生学业负担。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式，向中小学生及其家长发放问卷，通过填写问卷收集相关信息。
3. 调查内容3.1 基本信息请填写以下基本信息：•学生姓名：•所在学校：•年级：•父母姓名：•家庭住址：3.2 学习时间请根据您日常的学习情况回答以下问题：1.您每天的学习时间是多久？2.您每天是否需要在学校之外参加额外的学习班或辅导班？3.您每周是否需要参加其他课外培训或兴趣班？3.3 学习内容请根据您的学习情况回答以下问题：1.您觉得学校布置的作业量是否合理？2.您认为学校的学科设置是否合理？3.您是否感觉学习内容过于繁杂？4.您是否认为学校的教学方法和学习方式需要改进？3.4 课外辅导请根据您的实际情况回答以下问题：1.您是否接受过课外辅导？2.您参加课外辅导的频率是多久一次？3.您认为课外辅导对您的学习有帮助吗？3.5 学业负担对身心健康的影响请根据您的实际感受回答以下问题：1.您是否感觉学业负担对身心健康产生了一定的影响？2.您是否感觉压力较大？3.您是否有精神疲劳或焦虑的感觉？4.您是否有进行体育锻炼的时间？3.6 学校对学业负担的管理措施请根据您的观察和体验回答以下问题：1.您认为学校是否采取了措施来减轻学业负担？2.您认为学校的管理措施是否有效？3.您有什么建议来缓解学生的学业负担？4. 调查结果及分析通过对填写问卷的学生和家长的回答进行整理分析，将会得出中小学生学业负担的现状和问题，并提出相应的建议和改进措施。
5. 结论本次调查将为相关部门制定减轻中小学生学业负担的措施提供依据和参考，并有助于促进学生的身心健康发展。
6. 参考文献•张小菊、王大伟、李明. 中小学生学业负担研究综述[J]. Modern Education Management, 2020, 40(3): 45-52.•杨小琴. 学生学业负担对身心健康的影响研究[J]. Education Science, 2019, 41(1): 32-38.请根据实际情况进行修改和完善。
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
尊敬的家长同志，您好！我们正在进行学生作业改革的研究，旨在在不影响学生学业成绩的前提下，减轻学生的作业负担，提高学生的综合能力和兴趣。
为此，我们需要您填写下面的问卷，真诚感谢您的参与！
1、您是否认为孩子的家庭作业量过大？
A、是
B、正合适
2、您认为小学中年级学生是否应该布置家庭书面作业？
A、应该
B、不应该
3、您是否认为孩子的成绩与作业量成正比？
A、是
B、不是
4、您认为小学生每天的作业量应该是多少？
A、30分钟以内
B、60分钟以内
C、2小时以内
5、您希望小学生在哪里完成家庭作业？
A、学校里
B、家里
C、辅导站里
6、您希望语文家庭作业的类型是什么？
A、简单的抄写
B、课外阅读
C、口头的读书和背书
D、综合性训练
7、您希望英语家庭作业的类型是什么？
A、机械的抄写
B、课外阅读
C、听、读课文
D、综合性训练
8、您希望数学家庭作业的类型是什么？。
小学生学习负担调查问卷
小学生学习负担调查问卷背景近年来，小学生研究负担成为人们普遍关注的话题。
小学生们每天面临大量的学业压力和作业任务，这给他们的身心健康带来了许多负面影响。
为了更好地了解小学生们的研究负担情况和他们的感受，我们开展了这个调查问卷。
调查目的通过本次问卷调查，我们旨在了解以下几个方面的情况：1. 小学生的研究负担程度；2. 小学生们每天花在研究上的时间；3. 小学生们对研究负担的感受和意见；4. 家庭对小学生的研究负担是否有所关注。
调查内容1. 小学生每天的研究时间是多少？2. 您觉得小学生们每天的作业量是否过多？3. 小学生们觉得自己的研究负担有多重？4. 家长是否给予小学生们适当的研究支持和帮助？5. 小学生们对学校在研究负担管理方面是否满意？6. 小学生们每天是否有足够的休息时间？调查方法本次调查采用匿名问卷方式进行，回答问题可以选择“是”或“否”、填写具体数字、选择程度等。
统计与分析我们将收集到的数据进行统计与分析，形成调查报告。
通过分析结果，将为学校、家长和教育部门提供一些建议和意见，以降低小学生研究负担，更好地保障他们的身心健康。
保密与隐私所有收集到的数据将严格保密，仅用于本次调查目的。
结果将以匿名形式呈现，不涉及个人隐私信息。
结束语感谢您参与本次小学生研究负担调查问卷！您的回答对于我们的研究十分重要。
我们将不断努力，为缓解小学生研究负担作出更多的贡献。
如果您还有任何其他意见或建议，请在空白处留言。
谢谢！---请注意：以上所有问题和答案都将保密，并且仅用于调查和研究目的。
我们欢迎诚实回答，以便获取准确的数据。
感谢您的参与！【结束】。
小学生作业负担情况调查问卷
问卷编号________ 城市编号_________小学生作业负担情况调查问卷亲爱的小同学：你好！为了了解新世纪小学生的作业负担状况，探索小学生成长和发展的有效途径，我们在5个城市开展了这项调查。
本调查不填写姓名和学校。
请您根据自己的实际情况填写，我们将为您填写的信息绝对保密。
你的回答将代表众多与你一样的小学生，相信你会认真完成。
谢谢合作！1.您的性别是______ A、男 B、女2.您现在读________ 年级。
（数字）3.您在上课期间，老师布置作业的情况怎么样？A、非常多B、比较多C、一般D、比较少E、很少4. 您放学后，老师布置作业吗？A、有B、有时有，有时没有C、没有5. 哪门课的老师布置的作业比较多？（可选择多项）A、语文B、数学C、英语D、自然、体育、道德等6. 你写作业的目的是什么？（可选择多项）A、为了实现自己未来的理想B、为了提高学习成绩C、为了应付家长和老师D、为了考上理想的初中7. 你觉得写作业对自己有用吗？A、有用B、可能有用C、没用8. 你平时完成作业的态度？A、很认真B、比较认真C、一般D、无所谓9. 如果换一种布置或完成作业的方式你会接受吗？A、会（请接着回答第10题）B、无所谓（答题结束）C、不会（答题结束）10. 你所理想的布置或完成作业的方式是什么？A、老师根据自己的实际情况给自己布置作业B、作业形式多样，激发自己的兴趣C、作业走出课本，走进生活D、其他，请填写________________________________。
中小学生“学业负担”的问卷调查(学生卷)
中小学生“学业负担”的问卷调查(学生卷)调查目的本次问卷调查旨在了解中小学生的学业负担情况，以帮助教育部门和学校采取更有效的措施，减轻学生的学业压力。
调查注意事项请根据你个人的实际情况，选择适合的答案，并填写在相应的方框中。
请你根据最近三个月的情况回答问题。
问卷内容1. 你在一周内每天的作业时间是多久？- [ ] 小于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 大于4小时2. 你每天完成家庭作业的时候是否感到紧张或焦虑？- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天上学后是否需要参加辅导班或额外的研究班？- [ ] 是- [ ] 否4. 你每天是否有足够的时间进行娱乐和休息？- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否觉得学校的考试和测验太多？- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否觉得学校的作业量过大？- [ ] 是- [ ] 否7. 你是否觉得学校的研究压力过大？- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否觉得自己有足够的时间进行课外活动或兴趣爱好？- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否觉得学校给了你足够的研究支持和帮助？- [ ] 是- [ ] 否10. 你有没有向家人或老师寻求帮助来应对学业压力？- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否觉得自己在学校中能够充分发挥自己的才能？- [ ] 是- [ ] 否12. 你认为减轻学业负担的方法有哪些？请简要列举。
调查结束语谢谢你参与本次问卷调查，你的回答对我们来说非常重要。
我们将根据调查结果提出建议，希望能够改善中小学生的学业负担问题。
谢谢！。
小学生学业压力调查问卷
小学生学业压力调查问卷调查目的本调查旨在了解小学生在学业方面面临的压力情况，进一步分析学业压力对其研究和心理健康的影响，并为学校和家长提供相关建议。
调查方法说明本调查采用问卷调查形式，通过简单的选择题和开放性问题来收集相关数据和个人意见。
请根据实际情况如实填写，保证结果准确性。
调查内容1. 个人信息- 姓名：_______________________- 年级：_______________________- 性别：_______________________2. 学业压力请在以下选项中选择一个适用的答案。
- 1. 学业压力很大- 2. 学业压力较大- 3. 学业压力一般- 4. 学业压力较小- 5. 学业压力很小3. 学业压力来源请在以下选项中选择所有适用的答案。
- [ ] 学校作业过多- [ ] 竞争压力大- [ ] 考试压力大- [ ] 家长期望高- [ ] 教师期望高- [ ] 其他（请注明）：_______________________4. 学业压力对研究的影响请在以下选项中选择一个适用的答案。
- 1. 学业压力使我难以集中注意力- 2. 学业压力影响我的自信心- 3. 学业压力导致研究效果下降- 4. 学业压力对我的研究没有明显影响- 5. 学业压力激励我更加努力研究5. 应对学业压力的方式请在以下选项中选择所有适用的答案。
- [ ] 制定合理的研究计划- [ ] 寻求家长或老师的帮助和支持- [ ] 参加课外活动缓解压力- [ ] 进行体育运动放松心情- [ ] 与同学或朋友交流分享困扰- [ ] 其他（请注明）：_______________________6. 其他建议请简要陈述你对减轻学业压力的建议和意见。
_____________________________________________________ 谢谢参与！你的意见对我们非常重要！。
学生学业负担问卷调查表
小学生课业负担问卷调查表
学校：年级
同学们：
为真实了解你们的学习情况，切实减轻课业负担，促进你们全面健康快乐成长，我们开展此次问卷调查活动，请在你认同的项目空格内打“√”。
（本调查问卷我们采取无记名形式，请同学们认真如实地填写）
1. 你认为老师布置作业在（）左右完成较合适：
半小时（）一小时（）二小时（）
2. 你认为老师布置的作业难易程度：
很难（）较难（）适合（）简单（）
3. 老师通常布置作业的形式是：
发放作业题纸（）做练习册（）抄写（）其它（）
4. 老师是否以增加作业量的方式惩罚学生：
有（）无（）
5. 老师批改作业的情况：
全批（）不定时批阅（）不批（）
6. 你对老师批改作业的满意程度：
满意（）基本满意（）不满意（）
7. 你觉得作业负担：
较轻（）适当（）较重（）
8. 学校能否严格按照课程表上课：
能（）不能（）经常（）偶尔（）不开展（）
9. 你所在班级有无集体征订教辅资料：
有（）无（）
10. 你希望老师布置什么样的作业（作业量、作业形式）
有挑战性的（）有针对性的（）综合性的（）。
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关于小学生课业负担调查问卷
各位同学，
你们好！
以下是关于小学生课业负担调查问卷。
主题是了解学生的作业负担的真实情况。
以便对教学加以反思，提高教学质量。
本卷采取不记名的方式，不公开，只需数据。
请同学们如实认真填写，谢谢合作。
1.你的性别是（）
A.男
B. 女
2. 你就读的年级（）
A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级
E.六年级
3.你每天的睡眠时间大约有多长？（）
A. 六小时以内
B.不足七小时
C.7~8小时
D.9~10小时
E.10小时以上
4.你认为作业的难度如何（）
A.简单
B.适合
C.较难
D.很难
5.你每天放学回家做作业所需时间约（）
A.半小时
B.一小时
C.一个半小时
D.两个小时
E.两个小时以上
6.如果家长留有额外作业，你每天通常花费多长时间完成（）
A.1小时以内（含1小时）
B.1~2小时以内（含2小时）
C.2~3小时（含3小时）
D.3小时及以上
7.除了课本外，你一共有几本教辅资料（）
A.0~1本
B.2~3本
C.4~5本
D.5本以上
8.你是否参加过校外补习，每周平均花费多长时间（）
A.1小时以内
B.1~2小时
C.2~3小时
D.3小时以上
9.你觉得课业负担（）
A.较轻
B.适当
C.较重
10.你认为学习压力大的原因是什么（）
A.作业多
B.学得不好
C. 公布分数、名次
D.压力一般,不会很大
11.老师有没有随意增减课程和课时（）
A. 经常有
B.偶尔有
C.从来都没有
12.每天放学后你的玩耍时间是多长（）
A.1小时以内
B.1~2小时
C.2~3小时
D.3小时以上
13.学校学习对你来说是一件有趣的事吗（）
A.充满兴趣
B.比较有趣
C.一般
D.没趣、无聊
14.在你的课外生活中，最能吸引你的是什么（）
A.看电视
B.参加体育运动
C.玩电脑游戏
D.没有吸引我的课外活动内容
15.就课业负担而言，你想对老师和家长说些什么？你希望老师布置什么样的作业
（作业量、作业形式）？
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