关于小班新生家长会发言稿
小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)
小班新学期家长会发言稿（优秀9篇）篇一：小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。
一、班级教师情况我们班是小班，班里有四名老师，我和x老师主要负责幼儿教育教学方面，x老师主要是负责幼儿卫生保健这方面，x老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状（一）目前我班共有x名幼儿，x名男孩，x名女孩，年龄在3—4岁之间。
尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园，但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。
成功地迈出了他们的第一步。
其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。
现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与全天的活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。
（二）在进餐方面，孩子的表现是相当不错的！有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。
偶尔也会有孩子挑食，但是在老师的引导下都能吃完，孩子们也能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好。
（三）午睡起床方面，能自己动手穿裤子，袜子，鞋子。
希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
（四）在幼儿园的环境教学活动中，我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。
我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友，结交新的朋友，适应幼儿园生活。
三、本学期班级发展目标：（一）常规方面的培养。
建立良好的一日生活常规，不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境，而且也有利于幼儿行为习惯的培养。
小班家长会发言稿(分享5篇)
小班家长会发言稿(分享5篇)第一篇：小班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢您在百忙之中来参加我们的活动，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。
经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴。
对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希望在新的学期中，您能一如既往的支持和帮助我们，（谢谢）当然今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
我们为了教育好孩子走到一起，对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。
我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。
我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。
今天我们的会议主要有以下几个内容：1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。
但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
幼儿园小班新生家长会发言稿
幼儿园小班新生家长会发言稿幼儿园小班新生家长会发言稿（精选18篇）在不断进步的社会中，很多地方都会使用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编整理的幼儿园小班新生家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班新生家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是x老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，x 老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有xx等，是这学期刚入园的小朋友，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
小班家长会发言稿(15篇)
小班家长会发言稿(15篇)小班家长会发言稿小班家长会发言稿1下午好！开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们教师共同教育好孩子。
同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。
在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。
首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。
孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。
因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹等现象，这种情况叫“入园焦虑”。
家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。
既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。
所以请你们相信我们老师，有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。
这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。
孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。
所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。
这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。
应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。
我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。
小班新生家长会发言稿（精选5篇）
小班新生家长会发言稿（精选5篇）小班新生家长会发言稿（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小班新生家长会发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小班新生家长会发言稿篇1各位家长：下午好！你们好！首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会，足以说明您对孩子的关心，对孩子教育的重视，对我们工作的支持。
我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
短短一句话说出了家园共育的重要性，让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长，是我们的共同目标。
由于孩子的年龄还比较小，能力还比较弱，决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”，刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流，下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。
我们现在使用的教材以XX市幼儿园建构式课程为主，浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅，在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动，并结合绘本阅读来开展每天的活动，同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容，有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。
我们先来看一下小班幼儿发展目标，共涉及五大领域：健康一、逐渐适应集体生活，对幼儿园生活有安全感。
二、愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。
三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。
四、能接受预防接种和健康检查。
五、愿意参加体育活动。
六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与整理活动。
语言一、愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。
二、能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。
新小班开学家长会发言稿范文（精选10篇）
新小班开学家长会发言稿范文（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的新小班开学家长会发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
新小班开学家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。
我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎！你们的理解和支持就是对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：一、上学期幼儿基本情况总结上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。
大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不专心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。
喜欢参加体育活动，基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
二、本学期的班级情况这学期我们班共有50名宝宝，新来了14名新生，其中1名转校生，其余从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。
个别幼儿喜欢以自我为中心，常常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控能力较差，争抢东西的现象时有发生。
个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来，将拉下的课程补回来。
幼儿园小班家长会发言稿五篇
幼儿园小班家长会发言稿五篇幼儿园小班家长会发言稿(一)尊敬的家长朋友：大家好!首先我代表小班的三位老师欢送各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。
开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联络，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也可以积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。
我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、得意的孩子们。
如今我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。
通过这半个多月的观察，我初步理解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面开展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手才能还需加强培养。
我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监视的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。
3、语言才能开展不平衡，局部孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一局部孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连接。
局部孩子胆小、怕生，娇气任性，交往才能较弱。
幼儿园小班家长会发言稿(优秀9篇)
幼儿园小班家长会发言稿（优秀9篇）小班家长会讲话稿篇一各位家长:晚上好！欢迎各位的到来，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对我们工作的信任！下面我介绍一下小（一）班的三位老师:我是小（一）班的班主任，这位是老师，这位是保育老师张老师，接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。
一、解答关心的几个问题首先是家长关心的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么！俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人能否成才，幼儿期的教育起着至关重要的作用，3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机，那么这个发展的目标到底是什么呢？不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼，那么，小班孩子培养重点又是什么呢？是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。
为了达到这些目标，我们小班的教育教学活动是这样安排的，上午开设了健康、美工、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。
具体时间安排有“一日活动时间表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解（家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注）。
其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么？幼儿在幼儿园每天有一餐两点（早点、中餐、点心），这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱，保证孩子所必需的营养，园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。
最后是第三个问题是孩子的午睡，孩子中午在幼儿园午休，在最近孩子情绪还不稳定的阶段，我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上，等孩子适应了幼儿园的生活，中午午休具体就由张老师负责。
二、孩子刚入园会遇到的情况孩子上园了，在他的成长过程中，是一个重要的转折点。
他们将面临许多不适应:没有亲人，只有陌生的和同龄的小朋友；没有人整天围着自己转。
相反，吃点心，玩玩具是不能随心所欲的。
面临着陌生环境对自己的挑战和冲击，他们的第一反应是哭闹，这就是入园焦虑期。
幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】
幼儿园小班第一学期家长会发言稿【优秀5篇】小班家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长：你们好！这已经是我们第二次举行家长会了，相比第一次。
大部分家长和我已经很熟悉了。
这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。
感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护，还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持，中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。
每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。
这让我看到了你们的用心和爱心。
今天的会议有五项议程：一、开学以来学生情况；二、语文学习方面的要求；三、优秀作品展示；四、对孩子的要求；五、送给家长的话一、开学以来学生情况孩子进入学校已有大半年，孩子们发生了和大的变化，从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。
总体来说，每一位孩子的进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，纪律散漫，到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋，积极举手发言。
美中不足的是，目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注，上半节课还能积极举手回答教师的问题，下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。
课间最大进步在于，有不少孩子会主动留在课室里面看书，但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心，追逐打闹的情况每天出现，我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为，有时候会不自觉地用力了，打到了别的孩子，希望家长在家里也教育孩子，多玩安全的游戏，不要举起手来做任何事情。
家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务，所不同的是质量有所差别，这方面仍需努力。
在文明礼仪方面，孩子们见到老师都能主动问好，会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。
孩子们一天一天的成长，这离不开学校的培养，更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。
家长的支持与配合是对我们最大的鼓励，孩子们的成长是我们最大的幸福。
二、语文学习要求：关于学习日志的调整作以下的说明：1.日期的填写由孩子自己独立完成。
2.今日绘本。
要求孩子每天阅读不少于30分钟，并且把自己阅读的书目写下来，这个是每天默认的作业。
幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇）
幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇）幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。
这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。
其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。
二、幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇）在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长：你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。
小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。
首先，介绍一下本学期的班级基本情况：本学期，我们班现共有41人，其中男孩人，女孩人，男女比例还是较平衡。
在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。
本学期还是由我担任小班的班主任，负责小班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
小班新生入园家长会发言稿（通用22篇）
小班新生入园家长会发言稿（通用22篇）小班新生入园家长会发言稿（通用22篇）在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编整理的小班新生入园家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班新生入园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动，你们的参与不仅是对孩子教育的重视，也是对我们工作的理解和支持，谢谢！我们的孩子长到三、四岁可以说完成了人生的第一个发展期，身心两方面都逐步成熟起来，是走向具有个性的人生的起点，上幼儿园也可以说是孩子人生的一个转折点。
三、四岁的孩子有强烈的好奇心，总是对周围的新奇事物产生浓厚的兴趣，并能以认真的态度对待成人教他做的事情，开始有了尝试自己做的愿望。
在社会性心理方面孩子的交往范围开始扩大，他们的生活不再仅限于和父母和家庭他们盼望和小朋友一起玩，也开始关注别人，幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。
孩子们入园已经三个半月了，他们在各方面都有明显的进步。
主要表现在以下几方面：孩子们已经顺利摆脱了入园焦虑，能高高兴兴地来上幼儿园，乐意与老师、保育员阿姨进行交流，有什么需要或遇到困难能找老师、阿姨帮忙与老师、阿姨之间建立了依恋和信任的关系。
孩子们的语言表达能力和社会交往的水平也有了提高。
通过三个多月的学习和生活，我们可喜地发现，孩子们和老师讲的话越来越多了，孩子们之间的话也越来越多了，每天“老师早！”常常成为小朋友入园以后的第一句话和老师听到的第一声问候，老师与孩子之间的亲切交流、游戏时小伙伴之间的自主交往，为孩子营造了一个自然、温馨的语言表达、交流的氛围；儿歌、歌曲、故事、早期阅读等语言载体丰富了孩子的语言也滋养了孩子的心灵。
孩子们的自理能力提高了，就拿吃饭来说，通过表扬、鼓励和同伴之间的相互影响，现在孩子们都乐意自己动手吃饭，特别是几个刚开学时不肯动手的小家伙现在也能自己吃饭了，但我们也发现有个别孩子有点挑食，有时甚至只吃饭，不吃菜，孩子成长需要合理的饮食来摄取全面的营养，如果您的孩子有挑食的习惯请一定要配合与我们配合，督促幼儿不要挑食，看到孩子们能大口、大口地吃饭、吃菜，长高、长壮是我们最高兴的事。
小班新生家长会发言稿优秀5篇
小班新生家长会发言稿优秀5篇幼儿园小班家长会讲话稿篇一各位家长：大家下午好！非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我园的第一次家长会。
我代表瑞昌市公立幼儿园欢迎您的到来。
今天我想借这个机会跟各位聊一聊大家关心的两个问题。
一是好多民办幼儿园都学拼音、学写字，我们幼儿园为什么不学这个？二是我们幼儿园究竟学什么？先说第一个问题。
幼儿园学拼音学写字或者以认字、写字为主要教学内容，就是我们经常说的幼儿园小学化现象，意思就是把幼儿园的教学内容、教学方式搞得跟小学一样。
经常有家长问我们幼儿园为什么不学写字，其实，幼儿园写字是严重违反幼儿身心发育发展规律的，归结起来有两方面的危害：一是身体上的危害。
首先，小孩子的指骨和手上的小肌肉发育还不成熟，长期拿笔写字会引起手指疲劳，严重的会造成指骨发育畸形；其次是过早写字也容易影响幼儿脊柱骨胳的发育，幼儿长期写字，难以保持正确坐姿，非常容易形成骆背弓腰等不良姿势，导致脊柱变形；另外，幼儿过早写字容易造成近视。
因为幼儿的视觉神经发育还不成熟，常常要把书本放到离眼睛很近的地方才能看清楚字，加上手和眼的协调能力差，幼儿必须紧盯着笔尖才能完成一个字，眼睛会很快变得干涩、疲劳，久而久之影响视觉神经的发育而形成近视。
第二种危害是心理上或者说是精神上的。
我们都知道，小学一年级的语文是从最简单的字母aoe开始学习的。
我特意请教过一个小学一年级的语文老师，他告诉我，小学一年级光是学拼音就会安排差不多半个学期的时间，有这么多时间，我们完全不用担心学不会；小学一年级的数学是从最简单的1+1=2开始学习的，假如这些东西我们在幼儿园都让孩子全部学会了，那么您的孩子进入小学一年级之后就不会对这样的学习内容有兴趣，并且还会产生一种误解，认为学习是这么简单容易的事情，甚至上课不听老师讲也能考到高分，这样极容易养成学习不认真、听讲不专心的坏毛病。
这样子到二、三年级，遇到新的没学过的知识，就会产生畏难情绪，自信心受挫受打击，并因此造成讨厌学习、不学习的严重后果，相信这是大家不愿意看到的。
幼儿园小班家长会发言稿（精选16篇）
幼⼉园⼩班家长会发⾔稿（精选16篇）幼⼉园⼩班家长会发⾔稿 ⼀、发⾔稿的定义 发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
⼆、幼⼉园⼩班家长会发⾔稿（精选16篇） 发⾔稿的写法⽐较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。
下⾯是⼩编给⼤家整理的幼⼉园⼩班家长会发⾔稿（精选16篇），仅供参考。
幼⼉园⼩班家长会发⾔稿1尊敬的各位家长： 晚上好！ ⼗分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们⼩班的⾸次家长会。
相信很多家长可能对我还⽐较陌⽣，那我就简单的⾃我介绍⼀下，我姓洪，⼤家能够叫我洪教师，是⼩班的班主任，另⼀位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。
⾸先在那⾥需要家长配合⼀下，如果有什么事我们会后在交流讨论，多谢⼤家。
今⽇召开家长会的⽬的是让你们了解幼⼉在园的学习和⽣活情景，以及家长需要配合的⼀些⼯作等，以便让幼⼉更好的适应幼⼉园⽣活。
本学期的主要任务是培养幼⼉的⽣活⾃理本事，引导幼⼉对幼⼉园⽣活感兴趣，适应幼⼉园的⼀⽇⽣活，能基本遵守幼⼉园的⼀⽇常规，教会幼⼉⼀些简单的知识。
⼀、班级情景 这学期我们班共有幼⼉41名，其中男孩32名，⼥孩9名。
⼆、介绍幼⼉在园的情景 1、孩⼦已经在幼⼉园度过了两个多⽉的团体⽣活，在我们两位教师和阿姨的关⼼和照顾下，孩⼦们都有了很⼤的提⾼，此刻⼤部分幼⼉情绪稳定，能开⼼⼊园，愉快回家，但还有⼀两个幼⼉情绪还不太稳定，当⼴播开始请⼩朋友回家时，会念叨着回家，还需要加强安⼼⼯作。
⼩朋友也慢慢的对各类活动感兴趣，⼤部分幼⼉能进取参与，少部分幼⼉还不主动需要⿎励，在活动中，乱跑，乱⾛，⼤喊⼤叫，坐在地板上，推椅⼦等现象，还需进⼀步加强活动中的常规培养。
相对来说我们班的进餐习惯较好，⼤部分幼⼉都能⾃我吃饭。
小班新生家长会发言稿范文(4篇)
小班新生家长会发言稿范文（4篇）小班新生家长会发言稿范文1敬重的家长，您好！欢送参加“小三班”大家庭，首先，把我们班级成员介绍一下，我们班有3位教师，班上的班长是杨教师，她现在还在休假中，所以临时我来代替她的班长工作，在这段时间里，有什么事情近管跟我说我能解决的尽量解决，解决不了的我帮你们反映到我们主任那，所以盼望你们家长能信任我，我已经带了一届的幼儿，现在这孩子是我带的其次届，所以盼望你们家长能信任我的力量，还有是一位年轻教师李教师，我们两负责幼儿的保教工作，还有一位是刘教师，她阅历丰富，有什么事情都可以跟我们教师说，盼望在今后的日子里我们能成为朋友。
当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好！对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反响。
家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的兴趣将幼儿园的好玩之处描述给孩子。
正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。
入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的变化，但一般状况下不要任凭给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他去幼儿园的态度。
现在向您介绍本园一些规定和措施，盼望您能认真阅读，并与我们协作，感谢！一、父母如何帮忙幼儿适应新环境1、开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反响，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。
2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责备他。
3、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时预备接他回家，让他有暖和、安全的感觉。
幼儿园小班新生家长会发言稿（通用7篇）
幼儿园小班新生家长会发言稿（通用7篇）幼儿园小班新生家长会发言稿（通用7篇）在快速变化和不断变革的新时代，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班新生家长会发言稿，欢迎大家分享。
幼儿园小班新生家长会发言稿篇1各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
我是邓老师，是小二班的主班老师，另两位老师是吴老师和陈老师，陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
目前我们班共有32名幼儿，其中男生18名，女生14名，08年出生的有23个，09年出生的有9个。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的教学目标是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)
小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)篇一：小班第一学期开学初家长会发言稿各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓__，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文3篇
幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文3篇幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文1尊敬的老师、各位家长：大家好，我是xxx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。
在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。
缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫；继续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。
参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。
幼儿园小班家长会发言稿7篇
幼儿园小班家长会发言稿7篇幼儿园小班家长会发言稿篇1各位家长：大家好！首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。
其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会！我先向大家做一下自我介绍：我是小X班的X老师，参加工作已经X年了。
与我共同搭班的老师叫X老师，她也有X年的工作经验了。
很高兴我们大家能走在一起，共同教育我们的孩子。
其次，为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活，让幼儿更快更好地适应新的环境，我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面：第一个方面、幼儿园时集体生活的地方，孩子年幼不会照顾自己，更不会照顾他人，也不能很好地与同伴相处。
因此，在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。
如在你的孩子身上发生了这样的情况，希望家长做到相互理解，请家长们多与老师沟通，尽量避免家长之间发生摩擦。
发生这类事件是我们最不情愿的，也请家长们给予体谅，表示对我们工作的支持。
第二个方面、由于孩子年龄小，安全显得尤为重要。
在给孩子穿着方面，给大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿有带子的；不佩戴贵重物品，以免丢失。
第三、请家长按时接送孩子，家长与老师在教室门外交接。
家长不得随便进教室，接送孩子时要严格适用幼儿接送卡（随后办理）。
接送时都要记得带上，不要让未成年人来园接孩子；如果其他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。
第四、关于孩子的服药问题。
孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，分别注明孩子的姓名、服法，让老师做好服药记录，并把药交给老师。
第五、孩子如有特定性疾病，入：过敏或其他特殊病史需要特别照顾的，请及时告知班级老师。
让我们有个心理准备。
第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师，尤其是经常尿床的孩子，准备尿不湿。
第七、请给孩子每天来园带上手帕。
第八、请家长每周为孩子剪指甲，以防孩子无意抓伤他人。
第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏，有通知或其他的家长须知，会在那里张贴，请家长随时看通知，养成看通知的习惯。
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关于小班新生家长会发言稿各位家长：下午好！你们好！首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会，足以说明您对孩子的关心，对孩子教育的重视，对我们工作的支持。
我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
短短一句话说出了家园共育的重要性，让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长，是我们的共同目标。
由于孩子的年龄还比较小，能力还比较弱，决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”，刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流，下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。
我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主，浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅，在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动，并结合绘本阅读来开展每天的活动，同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容，有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。
我们先来看一下小班幼儿发展目标，共涉及五大领域：健康一、逐渐适应集体生活，对幼儿园生活有安全感。
二、愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。
三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。
四、能接受预防接种和健康检查。
五、愿意参加体育活动。
六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与整理活动。
语言一、愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。
二、能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。
三、能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。
四、喜欢听故事、念儿歌，爱看图书。
五、能听懂普通话。
科学一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动。
二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。
三、学习用语言、动作表达探索过程。
四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。
五、对动、植物有兴趣，愿意亲近大自然。
社会一、逐步适应新的生活环境，乐意参加集体活动。
二、愿意和老师、同伴交往。
三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则，并学习遵守。
四、学习做自己力所能及的事。
五、爱父母、长辈、老师和同伴。
艺术一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。
二、愿意参加艺术活动。
三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。
以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。
接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。
本学期共设制有八个主题：《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。
（结合ppt课件进行详细地介绍）这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动，其实孩子一日生活的每个环节都是课。
比如，早上来园，和老师打招呼，就是培养孩子文明礼貌的好习惯，玩、交往、协商、合作等等，在一日活动中，我们逐步地要求孩子遵守规则，树立安全意识，懂得自我保护，学习一些自我保护的方法等，培养爱心，懂得感恩长大了孝敬长辈，把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。
建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发，要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。
为了能使这些主题活动的顺利开展，我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中，经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，帮助孩子收集资料等等，在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐！我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里，另外还有一些有关家教的文章，希望家长平时多关注一下，教学内容我们会通过短信平台发给大家。
各位家长，教育好孩子是我们的共同心愿，当您把孩子交给我们的时候，我们深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子，用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，给他们加油鼓励，给他们自信，相信我们将努力做到更好！当然，在我们平常的工作中会存在许多不足之处，望各位家长能多多理解，也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
家长朋友们，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！再次衷心祝愿您工作顺利，生活愉快！尊敬的各位家长:大家好！非常感谢您们来参加我们小班的首次家长会,在此我代表幼儿园对您们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
现在,我先向大家介绍我们小班的四位老师和两名保育员。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育为什么上幼儿园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的’快,有的慢。
三、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,个别孩子,情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。
对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。
老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服尤其是裤子放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
四、家园配合工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危险品 ,幼儿有无过敏史,特殊故情况，请及时告知教师。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园8：00，不要太早，准时接孩子离园，不要太晚，无特殊情况不要无故缺勤，让孩子养成每天都坚持入园的好习惯。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、积极配合幼儿园的工作。
在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求通过家园联系栏告诉你们,请你们随时关注家园联系栏的内容，希望家长能积极配合。
6、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食情况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。
8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整洁大方,鞋子大小要适宜。
不带零食与玩具。
9、坚持使用接送卡（每张卡15元工本费），严格遵守接送秩序，积极配合教师有序接送幼儿。
10、正确对待孩子与孩子间的纠纷，孩子的抓伤、咬伤等，理解新生入园期的一些无法避免的安全事故。
11、理解支持教师的工作。
开学快一个月了，家长要善于发现孩子的变化，及时给予肯定，多与教师沟通，及时纠正孩子的[小班新生家长会发言稿共1篇]缺点。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们的老师可以做到最好,可是我们的老师一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为工作目标,用我们的实际工作让您放心。
最后我再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
谢谢大家!感谢您的阅读，祝您生活愉快。