2020年滁州市小学一年级数学下期中模拟试卷含答案

2020年滁州市小学一年级数学下期中模拟试卷含答案

一、选择题

1．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。

A. 8

B. 9

C. 10

2．从15里减去9，还剩下（）。

A. 6

B. 7

3．下面与8+8结果相同的式子是（）。

A. 7+9

B. 16-7

C. 18-9

4．动物园有小猴14只，大猴6只．大猴比小猴少几只？正确的解答是（）

A. 14－8=6(只)

B. 14＋6=20(只)

C. 14－6=8(只)

D. 6＋14=22(只) 5．正确答案是（）

（1）14－5=

A.9

B.10

（2）10－1=

A.9

B.10

6．“18 13－6”，比较大小，在里应填的符号是（）

A. ＞

B. ＜

C. =

D. + 7．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.

8．图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）

A. 正五边形

B. 正八边形

C. 正十二边形

9．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.

10．下列图片中，没有图形（）

A. 三角形

B. 圆

C. 正方形11．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种

B. 4种

C. 1种

12．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。

A. 变长；

B. 变短；

C. 没变化

二、填空题

13．在横线上填上＞、＜或＝。

5＋3________6 16－9________10 16＋2________17

14．5比12少________，12比7多________。

15．12比5多________，8比12少________，8和11一共是________。16．数一数。

个数________________________________________

17．我会填数。

12-________=8 15-________=9 13-________=9 11-________=7

60+________=68 29-________=20 ________-7=6 ________-5=8 18．数数，填一填。

________个

________个

________个

________个

________个

19．数一数。

有________个长方形，________个正方形。

20．有________条边，它每条边的长度________。

三、解答题

21．有11支蜡烛，吹灭了9支，还有多少支亮着？

22．给这些图形分类。

（1）按不同的形状分一分，填写下表。

三角形正方形圆

个数________________________

23．分饼干。

（1）按形状分。

（2）按点数分。

24．拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。

25．15－8=（）。用两种方法把你的思考过程写出来。

26．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：梨有14-5=9个。

故答案为：B。

【分析】梨的个数=妈妈买来苹果的个数-苹果比梨多的个数，据此代入数据作答即可。2．A

解析： A

【解析】

3．A

解析： A

【解析】

4．C

解析： C

【解析】【解答】从动物园有小猴14只里，去掉和小猴同样多的6只大猴．就是大猴比小猴少的只数.正确的解答是:14－6=8(只),选C．

5．A

解析：（1）A

（2）A

【解析】【解答】(1.)14－5=9,正确答案是A.

(2.)10－1=9,正确答案是A.

6．A

解析： A

【解析】【解答】因为13－6=7, 18>7, 所以18＞13－6, 选A.

【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。

故答案为：C。

【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。

8．C

解析： C

【解析】【解答】最大的那个图形有12条边，是正十二边行。

故答案为：C。

【分析】一个多边形由多少条相同的线段围成的，就称为多少边行。

9．B

解析： B

【解析】【解答】选项A，是平面图形；

选项B，是立体图形；

选项C，是平面图形.

故答案为：B.

【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类.

10．C

解析： C

【解析】【解答】观察给出的图形，可发现图形中含有圆和三角形，不含正方形。

11．A

解析： A

【解析】【解答】由上一课时可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成。

12．C

解析： C

【解析】【解答】分析：因长方形的四条边，拉成平行四边形后，没有发生变化，所以它的周长不发生变化，所以答案为C。

【分析】点评：本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力，有利于提高学习数学的兴趣。

二、填空题

13．＞；＜；＞【解析】【解答】解：5+3=8所以5+3＞6；16-9=7所以16-9＜10；16+2=18所以16+2＞17故答案为：＞；＜；＞【分析】先计算出算式的得数然后根据20以内数大小的比较方法

解析：＞；＜；＞

【解析】【解答】解：5+3=8，所以5+3＞6；

16-9=7，所以16-9＜10；

16+2=18，所以16+2＞17。

故答案为：＞；＜；＞。

【分析】先计算出算式的得数，然后根据20以内数大小的比较方法比较大小即可。两位数都大于一位数，十位数字相同就比较个位数字的大小。

14．7；5【解析】【解答】12-5=7；12-7=5故答案为：7；5【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算据此列式解答；求一个数比另一个多几用减法计算据此列式解答

解析：7；5

【解析】【解答】12-5=7；

12-7=5.

故答案为：7；5.

【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答；

求一个数比另一个多几，用减法计算，据此列式解答。

15．7；4；19【解析】【解答】解：12-5=712比5多7；12-8=48比12少4；8和11一共是8+11=19故答案为：7；4；19【分析】求一个数比另一个数多（少）几用减法计算；把两个数合并成一

解析： 7；4；19

【解析】【解答】解：12-5=7，12比5多7；12-8=4，8比12少4；8和11一共是8+11=19。