校领导接待日接访事项批办单
校领导接待日制度（5篇）
校领导接待日制度为大兴求真务实之风，广泛听取师生员工对学校工作的意见和建议，密切学校领导与广大师生员工的联系，特制定本制度。
一、校领导接待日工作归口党政办公室，由分管党政办公室的校领导主管。
二、参加接待日工作的校领导包括。
党委书记、校长、副校长、党委委员。
三、学校领导轮流在接待日值班接待来访师生员工。
接待日具体时间原则上为每学期每周周四上午，如有变更另行通知。
接待地点为各校领导办公室。
四、校领导接待日预约登记程序：2.为方便师生员工反映问题，设立校领导接待日联系电话：z。
五、对来访者反映的意见和建议处理：1.负责接待的校领导在认真听取来访者的意见和建议后，提出处理意见。
对来访者所提的问题能答复的，当即予以答复；对不能当即答复的要做耐心细致的说明解释工作，责成相关部门提出处理意见，交党政办公室督促执行。
2.对来访者提出的有关问题，所涉及到的单位和个人需在____个工作日内做出处理意见的回复，任何单位和个人不得故意拖延或推诿不办。
3.相关单位或人员应积极主动接受党政办公室查询、督办，会同党政办公室向来访者及时反馈处理结果，以保证校领导接待日制度的实效性。
六、校领导接待日工作人员职责和纪律要求：1.严格遵守接待工作纪律，认真作好记录、落实领导批示精神；2.严格遵守信访工作保密纪律，不得向任何人泄露来访内容。
七、校领导接待日的有关要求：1.任何单位和个人对来访者反映意见和问题不得进行打击报复，违者按有关规定处理。
2.任何来访者不得无理取闹、妨碍学校正常工作秩序，经劝说无效者，由有关部门按相关规定和程序处理。
八、本制度由党政办公室负责解释，本制度自下发之日始执行。
校领导接待日制度（2）是指学校制定了特定的日期，用于接待来访的校领导。
这一制度旨在保证校领导有固定的时间与来访者进行交流和沟通，了解他们的需求和关注点，同时也方便来访者能够及时找到校领导解决问题。
校领导接待日制度通常会包含以下几个方面的内容：1. 时间安排：确定校领导接待的具体时间和地点。
校领导接待日方案
校领导接待日方案嘿，各位亲爱的校园小伙伴们，我要给大家带来一份超级实用的“校领导接待日方案”。
这可是我凭借10年方案写作经验，结合网络热门方案写作风格，精心打磨出来的哦！废话不多说，咱们直接进入主题。
一、活动背景校领导接待日是为了增强学校领导与学生的沟通，了解学生需求，解决实际问题，提高学校管理水平的重要举措。
我们希望通过这个活动，让校领导更加深入地了解学生们的想法，也让学生们有机会直接向校领导反映问题，共同促进学校的和谐发展。
二、活动目标1.建立校领导与学生之间的沟通桥梁，增强互动。
2.及时解决学生关心的问题，提高学生满意度。
3.收集学生对学校管理的建议，为学校发展提供有益参考。
三、活动时间每周三下午2：00-4：00，为期一学期。
四、活动地点学校图书馆会议室五、活动流程1.签到入场活动开始前15分钟，参与活动的学生凭学生证签到入场。
工作人员负责核实身份，发放活动材料。
2.开场致辞校领导发表开场致辞，简要介绍活动背景、目的和意义，鼓励学生们积极参与。
3.学生发言学生们依次发言，就自己关心的问题进行提问或者提出建议。
每人发言时间不超过5分钟，以确保活动顺利进行。
4.校领导回应校领导针对学生提出的问题和建议进行回应，给出解决方案或者解释。
若问题无法现场解决，校领导需做好记录，后续跟进。
5.互动环节校领导与学生进行互动，解答学生们的疑问，共同探讨学校管理和发展问题。
6.结束语六、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。
2.通过学校官网、公众号等平台发布活动信息。
3.利用课间时间，组织学生进行口头宣传。
七、活动注意事项1.提前做好活动场地布置，确保音响、投影仪等设备正常运行。
2.活动期间，工作人员要确保现场秩序，避免出现混乱。
3.校领导和学生要尊重彼此，保持友好、和谐的气氛。
八、活动效果评估1.学生参与度：通过签到人数、发言人数等数据来评估。
2.问题解决率：对活动现场解决的问题进行统计，分析解决效果。
3.学生满意度：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对活动的满意度。
中学“校长接待日”制度范本
中学“校长接待日”制度范本校长接待日制度范本第一章总则第一条为了加强中学与家长的沟通与交流，提升学校形象，优化学校管理，建设和谐校园，特制定本制度。
第二条中学校长接待日是指定期间内，校长接待家长、学生和社会人士的日子。
接待时间为每月的第一个星期四，具体时间由学校校长根据实际情况确定。
第三条校长接待日的目的是：保持家长与学校沟通的畅通，增强对校长的信任与支持，了解学生和家长对学校工作的意见和建议，协调解决教育教学问题和学校管理中的矛盾和争议。
第四条校长接待日的形式多样，包括个别接见、座谈会、电话咨询、网络咨询等方式。
第二章接见方式第五条校长接待日采取预约制度，家长、学生和社会人士需提前进行预约，并说明预约事由。
第六条校长接待日会事先公布在学校官方网站、校园通告栏、校内电视播放屏等栏目中，确保广大家长、学生和社会人士了解并参与。
第七条校长接待日期间，校长需保证至少连续接待4个小时，以满足家长的需求。
第八条家长和学生可自愿携带相关材料，如学生的成绩单、评语、作业本等，以便校长更好地了解和解决问题。
第九条校长接待日可邀请学校相关职能部门的领导和工作人员共同参与，以提供各个方面的解答和服务。
第三章接待程序第十条校长接待日前，相关职能部门应对家长提出的问题进行初步调查和了解，以做好准备和提供解答。
第十一条家长、学生和社会人士到达接待场所后，需在接待人员的引导下，进行登记预约名单。
第十二条校长接待日分为个别接见和座谈会两种形式。
个别接见是校长与家长或学生单独进行面对面交流；座谈会是校长与家长或学生代表进行集体交流、探讨问题和解决矛盾。
第十三条个别接见的时间为30分钟，家长或学生可提前10分钟等候进入接见室。
校长需注意时间管理，保证公平、公正地接待每一位家长或学生。
第十四条座谈会的时间为1小时，家长或学生代表需提前5分钟入座。
校长主持会议，与家长或学生代表进行互动交流。
第四章管理办法第十五条学校行政部门需配备专门的接待人员，负责接待和引导工作，并确保家长、学生和社会人士的权益。
校长接待日情况汇报
校长接待日情况汇报一、背景介绍校长接待日是学校重要的活动之一，旨在展示学校的教育教学成果和办学水平，加强与家长、社会各界的沟通与交流。
本次接待日于XX年XX月XX日举行，邀请了各级政府官员、校友代表、教育专家、家长代表等参预。
二、活动安排1. 接待日主题：以“共育共融共建夸姣未来”为主题，突出学校注重学生全面发展和社会责任感培养。
2. 参观校园：安排了校园参观路线，包括教学楼、实验室、图书馆等重要场所，以展示学校的教育设施和环境。
3. 教育成果展示：设置了教育成果展示区，展示学校在学科竞赛、科技创新、艺术表演等方面的成果。
4. 学生表演：学生们进行了精彩的文艺表演，包括合唱、舞蹈、乐器演奏等，展示了学校的文化底蕴和学生的综合素质。
5. 教育专家座谈会：邀请了教育专家进行座谈，探讨学校教育改革和发展的方向，并提供专业的建议和意见。
三、接待情况1. 参预人员：本次活动共邀请了XX位政府官员、XX位校友代表、XX位教育专家和XX位家长代表参预。
2. 参观校园：参观校园的人数达到XX人次，参观过程中，参观人员对学校的教育设施和环境赋予了高度评价。
3. 教育成果展示：教育成果展示区吸引了大量参观者，展示的成果包括XX项学科竞赛获奖证书、XX项科技创新项目、XX个艺术作品等。
4. 学生表演：学生表演得到了观众的热烈掌声，他们的才艺展示了学校良好的教育教学成果。
5. 教育专家座谈会：教育专家座谈会进行了深入的讨论，提出了关于学校教育改革和发展的珍贵意见和建议。
四、成果评估1. 反馈意见：参观者对学校的教育教学成果赋予了积极的评价，认为学校注重学生全面发展，培养了学生的社会责任感和创新能力。
2. 媒体报导：本次接待日得到了多家媒体的关注和报导，提升了学校的知名度和形象。
3. 家长满意度：家长代表对学校的教育教学工作表示满意，并对学校在培养学生综合素质方面赋予了高度评价。
五、下一步计划1. 教育改革：根据教育专家的建议，学校将进一步加强教育改革，提升教育质量和办学水平。
领导信访接待日制度(5篇)
领导信访接待日制度为了密切党同人民群众的联系，畅通信访渠道，及时协调处理信访事项，保护信访人的合法权益，促进我某地城某建设和管理工作健康发展，根据上级有关信访工作的规定，结合工作实际，制订本制度。
一、参加接待群众来访的领导由担任领导职务的局领导轮流接待。
二、接待群众来访的时间和方式局领导接待群众来访分为定期和不定期两种:定期接待群众来访时间为每周三，每位局领导轮流安排接待;不定期接待群众来访是指在约定的每周三以外的其他时间如果发生群众集体上访或有重要信访问题，根据信访事项请有关局领导直接出面接待信访人。
三、接待群众来访的地点建设局领导信访接待室设在局办公大楼二楼会议室。
四、接待群众来访的内容(一)对局机关及其局属各单位工作人员的批评、建议和要求;(二)检举、揭发建设局干部队伍的违法失职行为;(三)控告侵害自己合法权益的行为;(四)其它信访事项。
五、接待群众来访事项的处理原则和方法(一)坚持首访接待负责制和重大疑难信访件领导包案制;(二)严格遵守国家《信访条例》规定的程序、手续和时限要求;(三)对能够当场处理的问题，接访领导直接答复或提出处理意见，责成有关部门和单位办理;对情况复杂、涉及面广、影响较大的重大疑难信访件，责成有关部门和单位在规定的时间内办理;(四)对已经受理并在规定期限内正在办理的信访事项，对不属于本局职权范围的信访事项，对已经或者应当通过诉讼、行政复议、仲裁解决的信访事项，应当及时向信访人告知;(五)对多人来访提出共同信访事项的，要求信访人推选不得超过____人的代表提出;(六)遇有信访人不遵守《信访条例》规定，影响接待工作，经批评教育无效的，接待人可以通知公安机关或者通知其所在单位或者监护人将其带离。
六、接待群众来访的组织安排(一)局信访办公室负责局领导接待群众来访的具体事务性工作;(二)局办公室安排一名工作人员参与接待，并做好接待记录;(三)接待室应有接待领导和工作人员的姓名和职务标志。
校长接待日情况汇报
校长接待日情况汇报恭敬的领导：我根据您的要求，对最近一次校长接待日的情况进行了详细的汇报。
以下是我对接待日的整体情况、参预人员、活动安排以及反馈意见的详细描述。
一、接待日的整体情况最近一次校长接待日于xx年xx月xx日在本校举行。
接待日的目的是为了提供一个平台，让家长、学生和其他相关人员与校长进行面对面的交流，了解校园的教育环境和教学质量。
接待日的活动时间为上午9点至下午3点，共计6个小时。
二、参预人员本次接待日邀请了全校的家长、学生、教职工以及教育局的相关领导共计约300人参预。
其中，家长和学生是主要的参预者，他们可以通过预约的方式与校长进行面谈。
教职工和教育局的相关领导则负责组织和协调整个活动的进行。
三、活动安排1. 接待区域设置为了方便家长和学生的咨询和面谈，我们在校园内设置了专门的接待区域。
接待区域包括接待大厅、咨询室和面谈室。
接待大厅设有接待台和候客区，用于接待家长和学生的到来。
咨询室则提供一对一的咨询服务，解答家长和学生的疑问。
面谈室则用于校长与家长和学生进行深入的交流。
2. 校长致辞接待日活动开始前，校长在接待大厅向参预者致辞，介绍本次接待日的目的和安排，并表达对家长和学生的关心和支持。
3. 面谈和咨询家长和学生可以提前预约面谈时间，也可以现场排队等候。
校长和相关教育局领导在面谈室与家长和学生进行面对面的交流，了解他们的关注点和问题，并提供相应的解答和建议。
咨询室则提供一对一的咨询服务，解答家长和学生的疑问。
4. 校园参观为了让参预者更好地了解学校的教育环境和教学质量，我们组织了校园参观活动。
参预者可以参观教学楼、实验室、图书馆等校园设施，并与教师和学生进行互动交流。
5. 互动活动为了增加接待日的趣味性和互动性，我们还设置了一些互动活动，如抽奖、游戏等。
这些活动不仅增加了参预者的参预度，也为他们提供了一个放松和娱乐的机会。
四、反馈意见在接待日结束后，我们进行了参预者的满意度调查，并采集了他们的反馈意见。
领导干部接访群众登记表
附件1：领导干部接访群众登记表接访日期：年月日附件2：领导干部接访群众预约登记表预约登记时间：年月日附件3：领导干部接访群众签到表杭州市教育局信访工作制度第一章总则第一条为进一步规范教育信访工作秩序，畅通信访工作渠道，切实保护信访人的合法权益，根据国务院•信访条例‣，结合本局实际，制定本制度。
第二条本制度所称信访，是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式，向本局或本局内设机构反映情况，提出建议、意见或者投诉请求，并依法要求给予答复或处理的活动。
第三条局办公室为本局信访协调机构，主要履行以下职责：（一）受理并承办信访人直接向本局提出的信访事项，以及省教育厅和市信访局交由本局处理的信访事项；（二）受理并承办本级党委、政府、人大和政协领导直接交由本局处理的信访事项；（三）受理并承办本级党委、政府、人大和政协相关部门转办或需要协调处理的信访事项；（四）受理并协调处理市信访局交由处理的重要信访事项；（五）向本局相关处室和区、县（市）教育局（社发局）交办、转送信访人提出的信访事项；（六）对转办、交办本局相关处室和区、县（市）教育局（社发局）处理的信访事项进行督促检查；（七）研究、分析信访情况，开展调查研究，及时向市政府提出完善政策和改进工作的建议；（八）承办并处理其他信访事项。
第四条本局各处室主要负责人是交办信访事项答复工作的第一责任人。
各处室明确信访事项答复分管负责人，并指定专人负责交办信访事项的受理和分办工作，确保信访事项得到及时、妥善处理。
第二章来信办理第五条信访人向本局邮寄或直接送达的书信，市信访局或省教育厅转办（交办）的信访人书信，由局办公室拆信、盖章、编号、登记、摘编后，根据来信内容送分管局领导签批。
第六条局办公室根据分管局领导的签批意见，将来信交办给本局相关处室或区、县（市）教育局（社发局）。
同时，局办公室在15个工作日内向信访人书面出具受理或不予受理告知单。
第七条本局相关处室收到局办公室交办的信访件后，在20个工作日内拟就书面答复意见交局办公室，局办公室制作•信访事项答复意见书‣并经分管局领导审核后，在规定的时间内将•信访事项答复意见书‣挂号邮寄或直接送达信访人。
中学“校长接待日”制度范文（三篇）
中学“校长接待日”制度范文校长接待日制度范本第一条目的与原则为了加强校与家长之间的联系与沟通，促进学校教育教学事业的发展，根据教育发展需要和家长的实际需求，特制定本制度。
第二条时间安排每学期定期举行一次“校长接待日”，具体时间在学校校历中规定，并提前通知学生家长。
第三条接待对象校长接待日面向全体学生家长，欢迎家长踊跃参与。
第四条接待内容1. 学校介绍：校长向家长介绍学校办学理念、办学特色、校园安全管理、师资力量和发展规划等情况。
2. 学校政策：校长介绍学校的政策、规章制度及教学管理办法，解答家长的相关疑问。
3. 学生学习情况：校长与班主任共同介绍本学期学生的学习状况、学科成绩、班级氛围等情况，并与家长沟通学生的学习能力、学习习惯以及存在的问题。
4. 家庭教育指导：校长就家庭教育给出一些建议和指导，帮助家长更好地理解和引导孩子的成长发展。
5. 意见交流：校长与家长进行互动，听取家长对学校教育改革的意见和建议，以期改进学校的教育管理。
第五条接待方式1. 预约登记：学生家长提前一个星期向班主任登记报名，并填写相关信息。
2. 接待时间：校长接待日通常安排在周六上午，学生家长根据登记情况安排具体时间段。
3. 接待地点：学校会指定一个接待专区，提供接待咨询以及提供相关资料。
4. 接待形式：校长与家长进行面对面的沟通和交流，班主任可以参与到互动中，提供学生学习情况或家庭教育问题的相关信息。
第六条接待工作1. 班主任配合：班主任负责组织家长登记报名，并提供学生学习情况和相关材料，协助校长进行家长接待。
2. 宣传筹备：学校负责提前宣传校长接待日活动，向家长宣传时间、地点、接待方式等信息。
3. 接待安排：学校领导和相关工作人员提前安排好接待的时间段和流程，并做好接待区域的布置和准备工作。
第七条效果评估学校将对校长接待日的效果进行评估，收集家长的意见和建议，优化接待流程和内容，确保接待工作的实效性和可持续发展。
第八条组织实施学校成立校长接待日工作小组，负责具体组织实施工作，制定接待流程和安排工作人员。
校领导接待日工作制度
校领导接待日工作制度制订和落实校领导接待日制度，是校党政领导班子践行党的群众路线、改进工作作风、提高工作效率的重要措施，也是推进党务校务公开、加强机关效能建设的重要途径。
为进一步密切学校领导与广大师生员工的联系，更好地发扬民主，广开言路，倾听群众心声，了解校情民意，有效化解矛盾，维护师生合法权益，构建和谐平安校园，促进学校又好又快发展，根据有关法规，结合我校实际，特制定本制度。
第一条参加接待日的主体是学校党政班子成员，接待方式为班子成员轮流接待。
第二条校领导接待日接待的对象为全校师生员工。
第三条校领导接待日原则上每两周安排一次，时间为周三下午4:00—5:30（节假日除外）第四条学校办公室负责接待日校领导的安排；团委负责来访学生的安排；工会负责来访教师的安排。
参与接待的校直部门主要包括党政办、工会、团委、人事处、教务处、科研处、学工处、后勤管理处、图书馆等。
第五条凡师生员工对学校的有关决策、决定和学校教学、科研、管理、后勤服务等方面的意见和建议，以及个人在学习、工作、生活中的合理诉求，均属校领导接待日的解决范畴。
第六条为提高工作效率，增强工作针对性、实效性，接待日一般采取预约制。
来访者原则上应于每周一下午下班前到相关部门登记或通过电话预约。
无预约的来访者和重复来访者，一般不予安排和接待。
第七条来访人应同时遵守《信访条例》和《信访工作暂行规定》。
第八条来访人员要服从接待安排，注意维护学校教学、科研、管理的正常秩序，就同一问题的来访群体人数不得超过3人。
第九条为减少中转环节，提高办事效率，根据接待日的预约情况，安排相关部门负责人陪同校领导接待。
第十条对检举、揭发、批评人，任何单位和个人不得进行报复；对来访的有关正当问题，任何部门和个人不得拖延不办。
第十一条对以上访为由无理取闹、妨碍学校正常工作秩序、经劝告无效者，由学校保卫处、学院派出所按有关规定处理。
第十二条校领导接访实行首办责任制，由第一次接访的校领导负责包干，一包到底，如涉及其他分管校领导的工作，要及时与分管校领导沟通，协调解决。
公务接待审批单、接待清单(最新)
年月日
公务接待事由
来宾信息
来宾单位
主宾姓名
职 务
随行人数
就餐安排
就餐时间
年 月 日
早□中□晚□
就餐地点
陪餐人数
住宿安排
住宿时间
年 月 日—
年 月 日
住宿地点
住宿房型及数量
接待单位主要负责人
签 字
经办人
签 字
校办审批意见
就餐审批
金额（元）
￥
校办主任
审批签字
（签章）年 月 日
住宿审批
金额（元）
住宿审批
金额（元）
￥
主管校领导审批签字
（单次接待超出2000元的）
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湖北汽车工业学院国内公务接待审批单
校办审批意见
就餐审批
金额（元）
￥
校办主任
审批签字
（签章）年 月 日
住宿审批
金额（元）
￥
主管校领导审批签字
（单次接待超出2000元的）
湖北汽车工业学院国内公务接待清单
（校办备案联）
接待事由：接待地点：
接待时间：年月日接待实际发生金额：
姓名
单位
职务
来宾
校方陪同接待人员ห้องสมุดไป่ตู้
接待单位主要负责人签字：接待单位签章：
湖北汽车工业学院国内公务接待清单
（财务报销联）
接待事由：接待地点：
接待时间：年月日接待实际发生金额：
中学“校长接待日”制度(5篇)
中学“校长接待日”制度为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步规范师德行为，推进教育行风建设，努力办人民满意的教育，经学校校委会研究，特制定”校长接待日”制度。
一、接待时间及领导每个月第一个星期的星期二为校长接待日。
二、接待地点学校三楼接待室(四箴堂G310)三、接待对象全校师生、家长及社会各界群众。
四、接待事项全校师生员工在教育、教学、科研、管理、学习、生活等方面遇到的问题，对学校建设和发展等方面的意见、建议。
学生家长及社会相关人士对我校教师师德行为、学校收费、规范办学、学生课业负担及其他工作的意见、建议等。
五、接待要求1、按时到位，耐心听取接待对象所反映的各种问题，并做好记录。
2、对广大师生员工反映的问题，属一般性的问题且在职权范围内能解决的，应立即予以解决；不在职权范围内的事项应及时转至其他校级领导或相关处室负责人尽快处理：重大事项须提交党委会研究解决。
3、对所提意见和建议，能解决的要明确解决时限，因条件等各种原因所限暂时不能解决的，会在一定时间内予以回复。
此制度从公布之日起执行。
____德明中学中学“校长接待日”制度（2）校长接待日制度在中学中起到了重要的作用，旨在加强校长与学生之间的交流与沟通，促进学校管理的透明度和公正性。
校长接待日制度通常是每周或每月的固定时间，校长在这个时间段内接待学生和家长的来访，听取他们的意见和建议，解决问题，了解学生的需求和关注。
首先，校长接待日制度有助于增强校长与学生之间的联系。
作为学校的领导者，校长应该了解学生的现状和问题。
通过接待学生和家长的来访，校长可以直接听到学生的声音，了解他们的关切和需求。
这种面对面的交流可以让校长更好地了解学生的需要，为学生提供个性化的关怀和教育。
此外，通过接待学生和家长的来访，校长可以深入了解学生的家庭背景和学习情况，根据实际情况制定相应的教育政策和措施。
其次，校长接待日制度有助于加强学校管理的透明度和公正性。
在校长接待日，学生和家长可以自由地提出对学校管理的意见和建议，校长也会公开回应并解决问题。
校长接待日情况汇报
校长接待日情况汇报恭敬的领导：根据您的要求，我将校长接待日的情况进行了详细汇报。
以下是该活动的具体情况：1. 活动时间和地点：日期：2022年8月10日时间：上午9点至下午5点地点：学校会议室2. 参预人员：- 校长：XXX- 学校领导团队成员：XXX、XXX、XXX- 学校教职员工代表：XXX、XXX、XXX- 家长代表：XXX、XXX、XXX- 学生代表：XXX、XXX、XXX- 媒体代表：XXX、XXX、XXX3. 活动流程：9:00 - 9:30：校长致辞，介绍接待日的目的和重要性，提出学校发展的方向和目标。
9:30 - 10:00：学校领导团队成员分别介绍各自负责的工作领域，包括教育教学、学生管理、校园安全等。
10:00 - 11:00：学校教职员工代表和家长代表进行座谈，就学校的教学质量、教师培训、学生活动等方面进行深入交流。
11:00 - 12:00：校长与学生代表进行座谈，听取学生对学校发展的建议和意见，并回答学生的问题。
12:00 - 13:00：午餐时间，提供丰富多样的餐点，以展示学校的饮食管理和服务水平。
13:00 - 14:00：校长与媒体代表进行交流，介绍学校的办学理念、特色项目和近期的重要活动。
14:00 - 15:00：参观校园，校长亲自带领参观团队，向家长和媒体代表展示学校的教学设施和校园环境。
15:00 - 16:00：闭幕式，校长总结接待日的活动内容和成果，表达对参预人员的感谢，并宣布接下来的工作计划。
16:00 - 17:00：自由交流时间，家长、学生和媒体代表可以继续与校长和学校领导团队成员交流。
4. 活动成果：- 加强了学校与家长、学生、媒体的沟通与联系，增进了彼此的了解和信任。
- 采集到了家长和学生对学校发展的珍贵建议和意见，为学校未来的改进提供了重要参考。
- 媒体对学校的报导积极正面，提升了学校的知名度和形象。
- 学校领导团队对学校各方面工作进行了全面的梳理和总结，为下一步的工作做好了准备。