春九年级语文名著简爱练习题有答案完整版
九年级《简爱》练习题及参考答案复习6
九年级《简爱》练习题及参考答案复习6一、名著阅读题1.阅读下面名著选段,回答问题。
我挣脱了一直跟着我,而且直想要拦住我的圣约输。
这次轮到我占上风了。
我的力量在起作用,在发挥威力了。
我叫他什么也别再问,别再说;我要他离开我,我必须而且宁愿一个人呆着……我感恩以后,站了起来,——下定了一个决心,——就心明眼亮、毫无畏惧地躺了下来,——只一心盼望着黎明。
(l)以上这段文字选自《___________》。
(2)选文中“我”下的“决心”具体指什么?请概括作答。
__________________________2.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。
小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。
3.英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简•爱》,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
整部作品以自叙形式,运用心理描写,按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、____________、_____________、圣约翰家。
4.名著阅读,完成以下小题。
根据表格相关提示,按要求完成填空。
5.____________的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱,为寻求人格独立,爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
是一部带有自传色彩的长篇小说。
6.《简·爱》以______(人名)的第一次婚姻及其和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的婚烟和爱情。
7.成年后的简·爱到(填地名)______担任家庭教师,在这里她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋,获得了幸福。
8.阅读下面的文字,完成后面的题目。
“虽然我不理解是怎么回事,但是我看得出,你还对那个笨孩子阿黛勒,甚至对头脑简单的太太菲尔费克斯,相当关心吧?”“是的,先生;两个人我都爱;只是方式不同。
中考名著阅读《简爱》专项练习题(含答案)
中考语文名著导读《简爱》专项练习题(含答案)一、选择题1.《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。
下列关于小说内容的表述,正确的一项是()A.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了来自爷爷的遗产。
B.小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。
C.离开桑菲尔德庄园后,简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。
D.圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。
2.下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是()A.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
B.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
C.在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师谭波儿小姐很关心她。
D.简·爱最擅长的技能是唱歌。
3.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。
B.吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。
”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。
C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。
D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。
4.根据你对《简·爱》内容的了解,选出人物情节或评论不正确的一项是()A.罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。
他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。
B.里德太太是简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简·爱,但对简·爱并不好。
后因儿子自杀,使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱真相。
九年级下册《简爱》习题及答案
习题一、阅读下面名著选段,完成练习。
【语段一】这是我从她的女恩人,从那位虔诚、慈善的太太那里听说的。
她见她父母双亡,收养了她,把她当作自己亲生的女儿扶养起来。
【语段二】二十年以前,一个穷苦的牧师——目前且不管他的名字——爱上了一个富翁的女儿;她也爱上他,不顾她所有的朋友的劝告,跟他结了婚,一结婚,她的朋友们就此不认她了。
过了不到两年,这一对鲁莽的夫妇都去世了,安安静静地并肩合葬在一块石板下面。
他们留下一个女儿,她一出生,‘慈善’就把她收留在自己的裙兜里——冷酷得就像今晚差点儿把我冻僵了的雪堆一样。
‘慈善’把这个没有朋友的家伙送到她母亲一方面的有钱的亲戚家里;由一个舅母扶养。
1.【语段一】中的“她”是谁?“她”与【语段二】中的“穷苦的牧师”和“富翁的女儿”是什么关系?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.【语段一】中说的“那位虔诚、慈善的太太”就是【语段二】中提到的“__________”,也就是__________。
3.【语段一】中的“她见她父母双亡,收养了她,把她当作自己亲生的女儿扶养起来”符合实际情况吗?为什么?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读下面名著选段,完成练习。
过了一两天我才听说,A小姐在黎明时回自己的屋子,发现我躺在小床上;我的脸靠着B的肩膀,我的胳臂搂着她的脖子。
简爱练习题及答案
简爱练习题及答案一、选择题1. 《简爱》的作者是谁?A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 乔治·奥威尔D. 简·奥斯汀答案:A2. 《简爱》的主人公简爱在小说中经历了哪些地方?A. 罗切斯特府邸B. 洛伍德学校C. 桑菲尔德府邸D. 所有以上答案:D3. 简爱在洛伍德学校遇到了谁?A. 罗切斯特先生B. 海伦·伯恩斯C. 圣约翰D. 布兰奇·英格拉姆答案:B4. 简爱在桑菲尔德府邸担任什么职位?A. 家庭教师B. 管家C. 仆人D. 护士答案:A5. 罗切斯特先生的前妻是谁?A. 布兰奇·英格拉姆B. 贝蕾莎·梅森C. 艾米·戴恩D. 简·爱答案:B二、填空题6. 简爱在桑菲尔德府邸教的小女孩是________。
答案:阿黛勒·瓦伦斯7. 简爱在洛伍德学校经历了________。
答案:霍乱和死亡8. 简爱在逃离桑菲尔德府邸后,被________收留。
答案:圣约翰9. 简爱最终继承了________的遗产。
答案:她的叔叔约翰·爱10. 简爱在得知罗切斯特先生的前妻贝蕾莎·梅森的真实情况后,决定________。
答案:离开罗切斯特三、简答题11. 简爱的性格特点是什么?答案:简爱是一个独立、坚强、有自尊心的女性。
她不屈从于命运的不公,勇敢地追求自己的爱情和幸福。
12. 《简爱》中的宗教主题是如何体现的?答案:《简爱》中的宗教主题主要通过圣约翰的角色和简爱在洛伍德学校的遭遇来体现。
圣约翰是一个虔诚的牧师,他的生活和行为都深受宗教影响。
简爱在洛伍德学校的经历也反映了当时社会对宗教的依赖和迷信。
13. 简爱和罗切斯特先生的关系经历了哪些变化?答案:简爱和罗切斯特先生的关系从最初的雇主和雇员,发展到相互吸引和爱慕,再到简爱发现罗切斯特的秘密后的痛苦分离,最后在罗切斯特失明后,两人重归于好,共同生活。
九年级《简爱》练习题及参考答案练习
九年级《简爱》练习题及参考答案练习一、名著阅读题1.阅读选段答题(甲)第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。
然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。
我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。
这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。
那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。
我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
(乙)“但我至少要选择——我最爱的人。
简,你愿意嫁给我吗?”“是的,先生。
”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。
”“是的,先生。
”“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。
”“是的,先生” “真的吗,简?”“完全当真,先生。
”(1)这两段文字出自《简爱》。
甲段中的“我”指的是哪个人物?乙段中“先生”指的是哪个人物?(2)甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?(3)简爱怎么结识“先生”的?“先生”变成残疾人的原因是什么?2.《简·爱》是__________国女作家__________的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
3.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。
小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。
4.名著导读简·爱在洛伍德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师______,一个是她的朋友_______。
5.英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简•爱》,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
名著《简爱》练习题(含答案)
名著《简爱》练习题(含答案)名著《简爱》练习题(含答案)一、选择题1. 简爱的作者是:A. 夏洛蒂·勃朗特B. 塞缪尔·理查德森C. 哈里特·贝彻·斯托夫人D. 伊丽莎白·吉斯卡尔答案:A2. 小说《简爱》的主要情节发生在:A. 伦敦B. 巴黎C. 英国乡村D. 美国纽约答案:C3. 下列哪位人物是简爱的真实表亲:A. 延斯·敦洛普B. 约翰·里德C. 奥利弗·金弗斯D. 斯图尔特·里弗斯答案:A4. 简爱在齐勒庄园担任的职位是:A. 家庭教师B. 厨房女仆C. 侍女D. 花园管理员答案:A5. “太阳太磷了,就像吃过铁了心《罗马之春》的自白”是《简爱》中的哪一句名言:A. “我生存的机会已经太多了,我感到不安和骚动。
”B. “我来这里只为找寻一个舍不得我离去的地方。
”C. “你凭自己的勤劳生活,凭感情,而不是财富得到朋友。
”D. “和你在一起,真是天堂的感觉。
”答案:B二、简答题1. 描述简爱与爱德华·罗切斯特之间的爱情关系。
答案:简爱与爱德华·罗切斯特的爱情关系起初是雇佣关系,简爱在他的庄园担任家庭教师。
但随着时间的推移,他们逐渐相互吸引,并产生了深厚的感情。
尽管爱德华有一段失败的婚姻经历,他最终坦然面对简爱的出身,毫不在意她的社会地位。
他们的爱情经历了许多考验,包括保罗·里弗斯的插足和爱德华的失明。
最终,他们克服了这些困难,结为夫妻,展示了真爱的力量和坚持。
2. 简爱的成长过程中,她经历了哪些关键事件,对她的人生产生了影响?答案:简爱的成长过程中,她经历了多次关键事件,这些事件对她的人生产生了重要的影响。
首先,她在寄宿学校的苦难经历让她变得坚强独立,并培养了她对真理和正义的渴望。
其次,她在齐勒庄园担任家庭教师期间,通过与爱德华·罗切斯特的接触,她学会了爱与被爱,体验到了情感的丰富和复杂性。
九年级语文名著参考资料-《简爱》练习题和答案
九年级语文名著参考资料-《简爱》练习题和答案《简爱》练习题和答案一、选择题1. “简爱”的作者是谁?A.夏洛蒂·勃朗特B.简·奥斯汀C.狄更斯D.奥威尔答案:A2. “简爱”是一部什么类型的小说?A.传记B.科幻C.浪漫爱情D.冒险答案:C3. 故事的背景是在哪个时代?A.19世纪末B.18世纪C.20世纪初D.17世纪答案:A4. 主人公简·爱的故事起源于她在哪个地方度过的童年?A.民族独立战争期间的农村B.寄宿学校C.大城市D.大庄园答案:B5. 下列哪个人物是简的亲戚?A.爱德华·罗切斯特B.约翰·瑞德克里夫C.露西·斯密斯D.亚当·露斯特答案:B二、简答题1. 简·爱的性格特点是什么?答案:简爱是一个独立、坚强而聪明的女性。
她具有自尊心,勇敢地为自己的权益而奋斗。
2. “简爱”中的爱情主题是什么?答案:爱情主题是其中一个重要的主题,它描写了简·爱同罗切斯特先生之间的纯真而坚定的爱情。
3. 故事中的寄宿学校对简·爱的人生有何影响?答案:寄宿学校经历使简·爱学会了独立与坚韧,并培养了她的智慧和独立思考的能力。
4. “简爱”中的社会隐喻有哪些?答案:小说通过描写女性地位的低下和阶级困境等社会现象,展现了当时社会的不平等和不公正。
5. 简·爱的成长过程中有哪些重要的转变?答案:简·爱在故事中经历了许多困难和苦难,但她在成长过程中逐渐变得更加坚强、自信和独立。
三、简答题1. 简爱为什么选择留守?她留守后的生活有什么变化?答案:简爱选择留守是因为她深爱着罗切斯特先生,并愿意为他付出一切。
留守后,简的生活有了重大的变化,她失去了视力,但在精神上更加独立和成熟。
2. 简爱如何面对罗切斯特先生的婚外情?答案:简爱面对罗切斯特先生的婚外情感到痛苦和心碎,但她决定离开,坚守自己的原则和尊严。
名著《简爱》练习题(含答案)
1、简·爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。
(小学教员;她的叔叔)2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)3、简·爱最擅长的的技能是()(绘画)4、《简·爱》一书中()和()曾要与简爱结婚。
(罗切斯特;圣约翰)5、简·爱最终把两万英镑的遗产与()分了。
(她的表哥和两个表姐)6、简·爱在学校认识的第一个朋友是()。
(海伦)7、简·爱在学校最喜欢的老师是()(潭波儿小姐)8、简·爱最好的朋友死于()。
(肺病)9、简·爱在()做了家庭教师。
(桑菲尔德庄园)10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。
(圣约翰)11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对()的爱。
(罗切斯特)12、简·爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的?(登广告;做家庭教师)二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
)14、罗切斯特先生为什么瞎了?(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
)15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
)17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)18年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。
)19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
)20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简的心意。
)21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)
《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)一、基础选择练习1.(2024上·广东茂名·九年级校考期末)下面是关于简·爱的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()①圣·约翰、黛安娜、玛丽和简·爱,各自都拥有一份富裕的收入。
②做了莫尔顿乡村学校的老师③奥利弗小姐经常造访简·爱的小屋,使她不胜荣幸④拒绝做圣·约翰的妻子陪他去印度传教A.①③②④B.②③①④C.③④②①D.②④③①2.(2023上·广东东莞·九年级统考期末)下列对名著《简爱》的解说不正确...的一项是()A.阅读外国小说,要了解小说创作的背景。
如简爱中,19世纪英国女性还是男权社会的附庸。
契诃夫的短篇小说则描绘了19世纪俄国沙皇残酷统治下的社会众生相。
B.《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,塑造的独特女性形象简爱,人格独立,心灵强大,具有强烈自尊心和反抗精神。
作者善于运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造气氛,构筑寓言式环境是该书一大艺术特色。
C.《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,她与她的姊妹艾米莉·勃朗特(作品《呼啸山庄》),安妮·勃朗特(作品《艾格尼丝·格雷》)同时驰名文坛。
D.《简·爱》罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简·爱离开的目的是想试探简·爱是否爱自己。
罗切斯特先生的仆人放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤后瞎了。
圣约翰要娶简·爱的原因是他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
简·爱所教的孩子是阿黛勒。
3.(2023上·吉林长春·九年级长春市第四十五中学校考期末)下列哪一句描写不是..罗切斯特爱上简爱的原因()A.罗切斯特对简爱说:“我透过木条紧固的鸟笼,不时观察着一只颇感新奇的鸟,笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒,一旦获得自由,它一定会高飞云端。
简爱初三考试题目及答案
简爱初三考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《简爱》的作者是谁?A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 乔治·艾略特D. 简·奥斯汀答案:A2. 《简爱》中,简爱在桑菲尔德府的职位是什么?A. 家庭教师B. 管家C. 仆人D. 厨师答案:A3. 简爱在桑菲尔德府的主人是谁?A. 爱德华·罗切斯特B. 约翰·里德C. 圣约翰·里弗斯D. 玛丽·里弗斯答案:A4. 简爱在桑菲尔德府发现了什么秘密?A. 一个被囚禁的疯女人B. 一个被遗弃的孩子C. 一个神秘的宝藏D. 一封未寄出的信答案:A5. 《简爱》中,简爱最终与谁结婚?A. 爱德华·罗切斯特B. 圣约翰·里弗斯C. 约翰·里德D. 乔治·艾略特答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 《简爱》是一部描写女性成长和______的小说。
答案:独立自主2. 简爱在桑菲尔德府的主人爱德华·罗切斯特有一个秘密,那就是他的妻子______。
答案:贝莎·梅森3. 简爱在离开桑菲尔德府后,被______和______收留。
答案:黛安娜·里弗斯玛丽·里弗斯4. 简爱在桑菲尔德府的职位是家庭教师,她负责教育主人爱德华·罗切斯特的______。
答案:养女5. 在小说的结尾,简爱和爱德华·罗切斯特在______重逢。
答案:桑菲尔德府三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《简爱》中简爱的性格特点。
答案:简爱是一个坚强、独立、有自尊心的女性。
她虽然出身贫寒,但内心充满自尊和对自由的渴望。
她勇敢地追求自己的爱情和幸福,不屈服于社会的压力和不平等。
2. 描述《简爱》中简爱与爱德华·罗切斯特的爱情故事。
答案:简爱与爱德华·罗切斯特的爱情故事充满波折。
简爱作为家庭教师在桑菲尔德府与主人爱德华相识相爱,但爱德华已有妻子贝莎·梅森,这使得他们的爱情无法得到社会的认可。
名著《简爱》练习题(含答案)
名著《简爱》练习题(含答案)嘿,大家好!今天咱们来聊聊《简爱》这本书。
我最近重温了它,真的是百读不厌。
下面我就来给大家出几道练习题,顺便咱们也一起探讨探讨。
1. 问题:《简爱》的主人公是谁?她出生在哪里?答案:主人公是简·爱,她出生在伦敦附近的洛伍德孤儿院。
2. 问题:简·爱在孤儿院里遇到了谁?她对他的感情是怎样的?答案:简·爱在孤儿院里遇到了海伦·彭斯,她对海伦有着深厚的友情和敬意。
3. 问题:简·爱离开孤儿院后,她去了哪里?在那里她遇到了谁?答案:简·爱离开孤儿院后,她成为了一名家庭教师。
她去了桑菲尔德庄园,在那里她遇到了庄园的主人罗切斯特先生。
4. 问题:简·爱在桑菲尔德庄园的生活是怎样的?她遇到了什么困难?答案:在桑菲尔德庄园,简·爱过着相对平静的生活,但她很快就发现了罗切斯特先生有一个疯妻子被囚禁在庄园的阁楼里。
5. 问题:简·爱离开桑菲尔德庄园后,她去了哪里?她遇到了什么人?答案:简·爱离开桑菲尔德庄园后,她流浪了一段时间,最终来到了圣约翰的家中。
在那里,她遇到了圣约翰和他的两个妹妹。
6. 问题:简·爱和罗切斯特先生最终有没有在一起?答案:经过一系列的曲折和磨难,简·爱和罗切斯特先生最终走到了一起。
罗切斯特先生的疯妻子在一场火灾中丧生,他们得以幸福地生活在一起。
7. 问题:简·爱的性格特点有哪些?答案:简·爱性格坚强、独立、勇敢,她不畏惧困难,也不屈服于命运。
她坚持自己的信念,追求平等和自由。
8. 问题:你认为《简爱》这本书想要传达给读者的主要信息是什么?答案:《简爱》通过主人公简·爱的成长历程,传达了追求自由、平等和真爱的重要性。
它告诉我们,无论生活多么艰难,只要我们坚持自己的信念,就一定能找到属于自己的幸福。
好啦,今天的练习题就到这里。
九下《简爱》名著阅读(含答案)
习题一、阅读名著选段,完成下面的题目。
1.把下面表格中①②③处的内容补充完整。
2.“他向我求过婚”是因为“他”爱“我”吗?“他”为什么要“我”去印度?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读名著选段,完成下面的题目。
2.第1题中的A为什么“悲哀地第二次叹了口气”并且流泪了?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________三、阅读名著选段,完成下面的题目。
2.请简要说明第1题中的人物之间的关系,以及他们与简·爱的关系。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________四、阅读下面名著选段,完成下列题目。
简·爱:“可是,梅森先生似乎是个容易让人牵着走的人。
先生,你的影响显然能左右他;他决不会违抗你,或者存心伤害你。
”罗切斯特:“哦,不!梅森不会违抗我;也不会明知故犯地伤害我——可是,他可能无意中说出一句不小心的话,一下子就——即使不剥夺我的生命吧,也永远剥夺了我的幸福。
”1.梅森是一个怎样的人?_______________________________________________________________________________ 2.罗切斯特怕梅森说出什么“不小心的话”?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________五、阅读下面名著选段,完成下列题目。
初三语文名著简爱测试题及答案
初三语文名著简爱测试题及答案一、选择题1. 《简爱》的作者是谁?A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 安妮·勃朗特D. 玛丽·雪莱答案:A2. 《简爱》的故事背景发生在哪个国家?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A3. 简爱在桑菲尔德庄园工作的身份是什么?A. 家庭教师B. 女仆C. 管家D. 护士答案:A4. 简爱在桑菲尔德庄园的雇主是谁?A. 爱德华·罗切斯特B. 约翰·里德C. 圣约翰·里弗斯D. 乔治·威尔逊答案:A5. 简爱小时候被送到了哪里?A. 洛伍德学校B. 桑菲尔德庄园C. 索恩菲尔德庄园D. 布莱尔庄园答案:A二、填空题6. 简爱在桑菲尔德庄园的女学生是________。
答案:阿黛勒·瓦伦斯7. 简爱小时候的好友是________。
答案:海伦·伯恩斯8. 简爱在洛伍德学校遇到了一位对她影响很大的老师,他的名字是________。
答案:玛丽·安·威尔逊9. 简爱在桑菲尔德庄园发现了一个秘密,那就是罗切斯特先生的妻子是________。
答案:伯莎·梅森10. 简爱最终与罗切斯特先生重逢,地点是________。
答案:摩尔屋三、简答题11. 简爱在洛伍德学校的生活是怎样的?答案:简爱在洛伍德学校的生活非常艰苦。
学校条件恶劣,食物不足,学生们常常挨饿受冻。
简爱在那里受到了严格的纪律教育和宗教熏陶,但也结识了好友海伦·伯恩斯,从她那里学到了忍耐和宽容。
12. 简爱与罗切斯特先生的关系是如何发展的?答案:简爱与罗切斯特先生的关系起初是师生与雇主的关系,但随着时间的推移,两人之间逐渐产生了深厚的感情。
罗切斯特先生被简爱的独立、坚强和智慧所吸引,而简爱也被罗切斯特先生的真诚和热情所打动。
然而,当简爱发现罗切斯特先生已婚的事实后,她选择离开,以维护自己的尊严和原则。
初三简爱考试题目及答案
初三简爱考试题目及答案简·爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,讲述了主人公简·爱在成长过程中经历的种种磨难和爱情故事。
以下是一份初三水平的《简·爱》考试题目及答案。
一、选择题1. 《简·爱》的作者是谁?A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 安妮·勃朗特D. 乔治·艾略特答案:A2. 简·爱在哪个学校度过了她的青少年时期?A. 罗沃德学校B. 圣约翰学校C. 简·爱学校D. 勃朗特学校答案:A3. 简·爱在桑菲尔德府担任什么职位?A. 家庭教师B. 管家C. 厨师D. 女仆答案:A4. 简·爱最终与谁结婚?A. 罗切斯特先生B. 圣约翰C. 理查德·马森D. 爱德华·费尔法克斯·罗切斯特答案:D5. 《简·爱》中,简·爱小时候的玩伴是谁?A. 阿黛勒B. 贝茜C. 海伦·伯恩斯D. 玛丽·安答案:C二、填空题6. 简·爱在桑菲尔德府的主人是_________,她在那里担任家庭教师。
答案:罗切斯特先生7. 简·爱在离开桑菲尔德府后,被_________收留,并与她的表兄妹们一起生活。
答案:圣约翰8. 简·爱在_________学校受到了严厉的对待和教育。
答案:罗沃德9. 简·爱在桑菲尔德府的生活中,她最亲密的朋友是_________。
答案:阿黛勒10. 简·爱最终得知自己拥有_________的遗产。
答案:叔叔三、简答题11. 简·爱在成长过程中展现出哪些品质?答案:简·爱在成长过程中展现出了坚韧不拔、独立自主、勇敢正直和富有同情心等品质。
12. 简·爱与罗切斯特先生的关系经历了哪些变化?答案:简·爱与罗切斯特先生的关系从最初的雇主与雇员,逐渐发展为深厚的爱情关系,但因为罗切斯特先生的秘密而经历了分离,最终在罗切斯特先生失明后,两人重归于好。
《简爱》练习题(含答案)部编版九年级语文下册名著导读
名著导读《简爱》练习题及答案一、填空题1、《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求________、_____和_____而挣扎奋斗的故事。
小说以第一人称叙述,是一部带有_____色彩的长篇小说。
2、《简·爱》的作者是19世纪的___国著名女作家____________________,她与两个姐妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特并称“_______________”3.《简·爱》中的简·爱虽然__________,矮小瘦弱,但________,心灵强大,是现代女性美的象征。
简·爱具有强烈的自尊心和______精神。
4.简·爱是一个敢于追求自由、平等和________的女性。
这集中体现在她对____的追求上。
她爱上了男主________,虽然地位悬殊,她却敢于追求爱情,因为她坚信每个人在精神和人格上都是______的,她追求的是________的结合。
5当简·爱得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她拒绝了罗切斯特,因为她要的是一份有_____的爱。
这样一位女性,改写了英国传统女性的温柔可爱、________的形象,在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔,被后世视为________的先驱和楷模。
6、《简.爱》一书中女主人公简.爱是一个出身贫寒的,她从小寄养在,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校—— 。
毕业后,应聘来到庄园当,与主人相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
7、小说按照顺序写了主人公在四个主要地方的生活这四个主要地方是:、、、。
其中最主要的地点是。
8、简.爱在学校最喜欢的老师是,简.爱在学校最好的朋友是,简﹒爱最好的朋友死于。
9、年幼的简.爱有一次被(谁)关入红房子,是因为。
10、简.爱在做期间,意外地获得了她的的遗产。
简·爱最终把两万英镑的遗产与分了。
二、选择题1.下列作者的亲身经历中与简.爱不相似的是()。
九上《简爱》习题训练含答案
九上《简爱》习题训练含答案1、判断题:简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里,她抓住了有利的学习机会,勤奋刻苦,取得了优异的成绩。
(夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)()答案:×,简爱被舅母送到了简爱因为在舅母家的抗争触怒了她,于是被送到了劳沃德寄宿学校,其实就是孤儿院。
在那里,她过着吃不饱穿不暖的日子。
2、她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。
在桑菲尔德庄园,她爱上了男主人,虽然地位悬殊,她却敢于追求爱情,具有强烈的自尊心和反抗精神。
①材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公,“她”的名答案:①简·爱②夏洛蒂·勃朗特3、主人公简·爱虽貌不惊人,矮小瘦弱,却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。
这个人物的出现,改写了英国传统女于平庸4、选择题⑴下列人物是师生(师徒)关系的一组是()(3分)A.谭波儿小姐简·爱B.约翰·克利斯朵夫傅聪C.阿罗纳克斯教授尼摩船长D.镇元大仙孙悟空答案:A5.下面选项中表述不正确的一项是()(2分)A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
B.《红岩》中许云峰被捕后,面对徐鹏飞等人的威逼利诱,拒绝出卖党组织。
C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。
D.在和表哥约翰·里德发生冲突后,简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。
答案:D(简·爱是被舅妈关进红房子里的。
)6、下列有关名著内容的表述,完全正确的一项是()(3分)A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,最终她与罗切斯特分道扬镳。
九年级部编本名著《简爱》练习题(含答案)6知识梳理
九年级部编本名著《简爱》练习题(含答案)6知识梳理一、名著阅读题1.阅读下面名著选文,完成文后习题。
“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。
我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。
”……“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”(1)上面文字选自《简·爱》,这部小说以第一人称叙述,是带有_____色彩的长篇小说。
(2)“我”是作品中的主人公简·爱,“你”是作品中的_________(填人物名字)。
(3)读《简·爱》这类外国小说,除了关注小说基本元素外,还要注意了解小说的创作背景、理解________、关注小说的叙事角度、体会________。
(4)为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛,创下了_________(填写事件)的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了三调芭蕉扇的故事(《西游记》);为了保持独立的人格和自尊,简·爱发出了经典的爱情宣言:________(请用一句话概括)(《简·爱》)。
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春九年级语文名著简爱
练习题有答案
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2017春《简爱》考题集锦
一、填空题:
1、《简.爱》作者是(英国作家夏洛蒂.勃朗特)。
是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。
女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母(里德太太家),遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校(雷沃德学校)。
毕业后,应聘来到(桑菲尔德庄园)当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。
《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触,描写了(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立)的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。
简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。
但简爱(自尊、自强),她坚定且近乎固执地认为(所有的人生来都是平等的),她有权追求她想要的生活及幸福。
罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者. 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。
她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
2、《简.爱》的作者(夏洛蒂.勃朗特)与她的两个姐妹(艾米莉.勃朗特)和(安妮.勃朗特)并称(勃朗特)三姐妹。
3、《简.爱》这一故事主要发生在(劳沃德学校)、(桑菲尔德庄园)、(圣.约翰家)三个地方,其中(桑菲尔德庄园)最重要。
简爱最擅长的的技能是(绘画)。
4、《简.爱》成功塑造了(敢于反抗)(敢于争取自由)和(平等地位)的妇女形象。
5、简爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。
简爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。
6、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和(英格拉姆小姐)的交往,讽刺了以(金钱)为基础的爱情和婚姻。
7、简爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了爱情。
(梅森)阻止了简爱和罗切斯特的婚姻。
8、对(人间自由幸福的渴念)和对(更高精神境界的追求)是简爱的两个基本动机。
9、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。
10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是(海伦)。
在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐),谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。
这两个人都曾帮助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。
海伦死于(肺病),给简爱打击最大。
谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。
11、简爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是在(桑菲尔德庄园)做(做家庭教师)。
简爱所教的孩子是(阿黛勒),她是(罗切斯特)养女。
在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。
简爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。
二、选择题:
1、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是(C)
A.分手
B.永未见面
C.终成眷属
D.互相憎恨
2、下面哪些人是《简爱》中的人物
(ABD)
A.圣约翰
B.英格拉姆小姐
C.希刺克利夫
D.阿黛勒
三、按要求回答下列问题。
1、小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是(舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
)
2、罗切斯特先生为什么瞎了(
他的妻子放火烧了庄园,他为了救妻子而受伤,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
)她的疯妻又如何了(
跳楼摔死了。
)
3、简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱(
舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;不满舅舅收留简爱;不喜欢简爱的性格)。
年幼的简爱有一次被舅妈关入红房子是为什么(
和表哥打架。
)简爱被舅妈(里德太太)送到(达罗沃德孤儿院)。
4、她在那里最恨的人是(孤儿院院长),因为(他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
)
5、简爱毕业后留校做什么?(当了两年教师)。
简爱为什么离开孤儿院(她受不了那里的孤寂、冷漠),从这里可以看出她的什么个性。
(追求自由,幸福,勇于反抗)。
6、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演(吉普赛人)来试探简爱?罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开(
想试探简的心意。
)
7、婚礼前夜,简做了一个什么梦。
(看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片)。
8、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?(在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园阁楼里的疯女人。
)
9、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简爱的心,这个人是(圣约翰·里弗斯),但圣约翰实际爱的只有(上帝)。
圣约翰准备去印度传教,临行前向简爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么(他需要一个很有教养的助手。
)简爱的态度是怎样的?(简爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他)。
简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?(简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
)
10、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素,请举例。
(冰与火、丽日与风雨)。
11、“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么(参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
)
12、《简.爱》这部小说是以(第一人称叙述)的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的(自转体色彩).
13、《简.爱》中主人公的人生由哪两个基本“旋律”构成?(A.她富于激情、幻想和反抗精神。
是浪漫主义文学传说的精神女儿。
B.她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。
)
14、《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么?(A.旅行 B.求索)
15、简爱为何离开桑菲尔德庄园?(因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。
)简爱与罗切斯特的结局是:(终成眷属)
16、你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?(简:“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”罗:“因为我们是平等的!”我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。
)
17、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?(独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。
)
18、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?(为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
)
19、简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
给她的留下的初步印象是(有点怪、冷漠、变化无常、自负)。
20、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?(同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。
)
21、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你不是想错了吗——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求(打出两点即可)(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等。
)
23.写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。
(“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中我们能看出简爱怎样的性格和追求?勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。
)
24、从《简爱》这本书中我们学到了什么(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。
)。