四川省甘孜藏族自治州事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育与答案
四川省甘孜藏族自治州《教育教学理论》教师教育
四川省甘孜藏族自治州《教育教学理论》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。
A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【参考答案】C2. 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点?()。
3. 取得教学成功的内因是()。
A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【参考答案】D4. 布鲁纳所倡导的发现学习是一种()的教学方法。
A、以直观感知为主B、以实际训练为主C、以探究活动为主D、以情感陶冶为主【参考答案】C5. 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合()。
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】A6. 我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的()。
A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A7. 健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妻平等表现在家庭生活的各个方面,特别集中表现为()。
A、权利和义务的平等B、情感的互相忠诚C、性格的融洽D、收入平等【参考答案】A8. 教育目的指明了受教育者的()。
9. 在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是()。
A、从众B、服从C、依从D、认同【参考答案】B10. ()是为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。
A、教学基本步骤B、教学程序C、教学组织形式D、教学阶段【参考答案】C11. 教育心理学的核心部分是()。
A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。
【参考答案】A12. 创新思维最本质的特点是()。
四川省甘孜藏族自治州《教育教学知识与能力》教师教育
四川省甘孜藏族自治州《教育教学知识与能力》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. ()是教师备课和上课的主要依据。
A、教科书B、教学大纲C、教具D、有关的参考书【参考答案】A2. 义务教育具有()的特征。
A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、普遍性、科学性C、强制性、普遍性、免费性D、强制性、科学性、免费性【参考答案】C3. 心理定势对解决问题具有()。
A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D4. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。
A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B5. 学生学习直角三角形,这种学习属于()。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C6. 将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()。
7. 教学活动的中心环节是()。
A、上课B、备课C、学业成绩的检查与评定D、作业的布置【参考答案】A8. 个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。
9. 在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是()。
A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C10. 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
11. 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()。
A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感【参考答案】B12. 人的自觉能动性的最高表现是()。
A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C13. 促使青少年健康成长的关键是()。
A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C14. 下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。
四川省甘孜藏族自治州教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育
四川省甘孜藏族自治州教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。
A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移【参考答案】A2. 分半信度又称为()。
3. 教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的()。
A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【参考答案】A4. ()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
5. 国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。
A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D6. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。
A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B7. ()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。
A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式【参考答案】D8. 根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。
A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B9. 班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。
A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【参考答案】D11. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【参考答案】C12. 教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
四川省甘孜藏族自治州《幼儿教育通用知识》教师教育
四川省甘孜藏族自治州《幼儿教育通用知识》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 根据()的社会学习理论,对榜样的观察可以改变学生的行为,促进良好品德的形成。
A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、桑戴克【参考答案】B2. “总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10 个抽取一个样本,连续抽样50次。
”这是采用()。
A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】C3. 通常的课堂教学采用()方式。
A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B4. 在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B5. 观察是在()下了解学生的重要方法。
A、自然条件B、人为控制条件C、实验操作条件D、设计好的条件【参考答案】A6. 教学的作用直接表现在()。
A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B7. 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。
8. 决定教育性质的根本因素是()。
A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式【参考答案】B9. 世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的()1877 年出版的《教育心理学》。
A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A10. 技能是一种()。
11. 任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A12. 学校的中心工作是()。
13. 相同要素说的提出者是()。
A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B14. 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
四川省甘孜藏族自治州事业单位《教育理论》公务员(国考)真题及答案
四川省甘孜藏族自治州事业单位《教育理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. “经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”,这是()教学规律提示我们的。
A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一C、知情意统一D、教师主导作用与学生主动性相结合【参考答案】B2. 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
A、动力B、动机C、条件D、基础【参考答案】A3. 以下心理学家不属于认知心理学派的是()。
A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【参考答案】B4. 素质教育的时代特征是()。
A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生个性发展【参考答案】B5. “上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()。
A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期【参考答案】B6. 新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成()。
①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标A、①②③B、②③④C、①③⑤D、①④⑤【参考答案】C7. 苏霍姆林斯基的教育思想是()。
A、和谐教育思想B、教学过程最优化C、教学发展观D、全面发展观【参考答案】A8. 社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展()。
A、高等教育B、中等教育C、职业技术教育D、初等教育【参考答案】C10. 创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。
11. 科学知识再生产的最主要途径是()。
A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广【参考答案】C12. 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心()。
四川省甘孜藏族自治州教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育
四川省甘孜藏族自治州教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是()。
A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育【参考答案】A2. 提出著名的“产婆术”的人是()。
A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D3. 经济全球化的发展,带来人才竞争的全球化。
而()是当今世界一流大学的共同目标。
4. 规定:“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是()。
A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》【参考答案】C5. 课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观是()。
A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是生活本身【参考答案】A6. 文件不存在或是被锁定!【参考答案】7. 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。
A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【参考答案】A8. 教科书编写遵循的原则为()。
A、科学性、操作性、基础性、适用性B、普遍性、思想性、基础性、适用性C、科学性、思想性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性【参考答案】C9. 下列()不是学生文化的成因。
A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响【参考答案】D10. “知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()。
12. 提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。
A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒【参考答案】D13. 自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质()。
四川省甘孜藏族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育
四川省甘孜藏族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 德育的个体发展功能的发挥应注意()。
A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性【参考答案】D2. 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。
A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C3. 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B4. 首倡“教师作为研究者”的学者是()。
5. 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动【参考答案】A7. 人的身心发展是指()。
8. 有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A9. 关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。
A、嘴B、耳C、心D、眼【参考答案】C10. 墨守成规的契约定向阶段属于()。
A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【参考答案】D11. 小组合作学习的意义在于()。
A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、个性自主性【参考答案】B12. 下列原则中属于德育原则的是()。
A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A13. 班级目标管理是以一种()为中心的管理。
A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理【参考答案】A14. 具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。
A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B15. 教学工作的中心环节是()。
A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B16. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
四川省甘孜藏族自治州《学前教育基础知识》教师教育
四川省甘孜藏族自治州《学前教育基础知识》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. ()是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B2. 校园文化的核心是()。
A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B3. 问题解决的第三阶段是()。
A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D4. 研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家()。
A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A5. 出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为()。
A、心境B、应激C、激情D、热情【参考答案】B6. 班主任工作的中心环节是()。
A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、统一多方面的教育力量【参考答案】B7. ()是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。
A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】A8. 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向()。
A、社会B、未来C、全体学生D、世界发展【参考答案】C9. 在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到()。
A、20 世纪70 年代末B、20 世纪80 年代C、20 世纪90 年代D、20 世纪末21 世纪初【参考答案】B10. 单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。
11. 班主任教育工作的重点应该放在()。
A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【参考答案】B12. 高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C13. 教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是()。
四川省甘孜藏族自治州《幼儿教育理论基础知识》教师教育
四川省甘孜藏族自治州《幼儿教育理论基础知识》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 创立操作性条件反射理论的心理学家是()。
A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉【参考答案】C2. 教育和经济的关系,总的来说是()。
A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响【参考答案】A3. 全面系统的论述活动课程的价值的人是()。
4. ()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A、桑代克B、斯金纳C、泰勒【参考答案】A5. 19 世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。
A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育【参考答案】C6. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()。
7. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件,快速地做出反应,果断地采取恰当()的能力。
A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C9. 学生的“()”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学B、向师性D、复杂性【参考答案】B10. 当代中国教育的导向思想是()。
A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B11. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言:“没有哪一个人是由别人教育出来的,他必须自己教育自己。
”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持()。
A、实用主义教育B、人本主义教育C、建构主义教育D、信息技术教育【参考答案】B12. 课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【参考答案】D13. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川省甘孜藏族自治州事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理
论》教师教育与答案
(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1. 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()。
A、探究—研讨法
B、发现学习
C、暗示教学法
D、纲要信号图式教学法
【参考答案】D
2. 幼儿园小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,反映了儿童()。
A、品德
B、不良品德
C、不能确定
D、道德
【参考答案】C
3. 制约课程设计的主要因素有()。
A、社会
B、设计者
C、社会、知识和儿童
D、政治、经济和文化
【参考答案】C
4. 危险期主要指()。
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
【参考答案】C
5. 青年初期是指年龄在()阶段的儿童。
A、6~11、12 岁
B、11、12~14、15 岁
C、14、15~17、18 岁
D、3~6、7 岁
【参考答案】C
6. 合作是实现课堂管理促进功能的()。
7. 德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
【参考答案】C
8. 俄国教育家()于1867~1869 年出版了《人是教育的对象》。
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
【参考答案】A
9. 1985 年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构()。
A、大力加强普通高中教育
B、大力发展职业技术教育
C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接
D、进一步加强中等专业教育
【参考答案】B
11. 掌握学习理论认为,学生能否成功掌握教学内容,不决定于他们能力上的差异,而在于他们的()。
A、学习积极性
B、智力水平
C、学习自觉性
D、学习时间
【参考答案】D
12. 德育过程的基本矛盾是()。
A、知与行的矛盾
B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
D、学生的上进心与情性之间的矛盾
【参考答案】C
13. 中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的()。
14. ()是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织。
A、团支部
B、团总支
C、支部委员会
D、团员大会
【参考答案】A
15. 教育目的可以发挥下列哪几种作用()。
16. 在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去,这说明学习中存在()。
A、技巧
B、迁移
C、动力
D、感觉
【参考答案】B
17. 衡量各科教学质量的重要标准是()。
A、教学计划(课程计划)
B、教学大纲(课程标准)
C、教学目的
D、教学目标
【参考答案】B
18. 分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
19. 个体品德的核心部分是()。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意向
D、道德行为
【参考答案】A
20. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【参考答案】D
21. 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()。
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄形
D、蜂巢式
【参考答案】A
22. 教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()的角色。
A、“家长代理人”
B、“知识传授者”
C、“学生楷模”
D、“心理调节者”
【参考答案】B
23. 综合实践课主要包括()几部分。
24. 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《中庸》
【参考答案】C
25. 把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。
A、课程任务
B、课程制定者
C、课程设置的要求
D、课程管理层次。