议论文成功来自于勤奋优秀范文

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有这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的

荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。

这幅画给我的感想很多，其中感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国

家对社会有用的人才，否则，像那匹瘦马一样，整天懒惰，那么就

永远也不能成为一个骏马良驹。

我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了

震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想

的第一人。

大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的

精神才取得了“白炽灯”的成功，成为世人仰慕的发明大王。几乎

所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争的历史，绝少有

靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。

高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成才。

现在，我们就好比是那七匹马，老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个人都站在同一个起跑线上。学校家庭给

我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好，而

有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋，其次才是天份

和方法。

谁不希望能为祖国的四化做出贡献，谁不希望自己能成为一个栋梁之才，那么，让我告诉你：勤奋才是成才的第一要诀。

“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学

习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践，

不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地

勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如

果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就

会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我

们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩

却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间

都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习

工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般

人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与

神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!

一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤

奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。

一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤

奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分

辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯

梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，

常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，

坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希

腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切

困难，战胜一切，从而取得成功吗?不是正告诉人们，一切事物都要

勤奋吗?

如果一个人天生有聪明的才智，可后天不注意培养，不勤奋，不学习，那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便

会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人;但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于

“泯然众人矣”。看了这样的事例，一定感受颇深，如果方仲永不

由他父亲摆布，如果他继续勤奋上进，那他一定回取得更大的成功!

可见勤奋的重要性。再例如，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气，勤于学习，虽只上了3个月的学校就被迫

离开学校，但没有失去信心，反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有，闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智

能底下的人”，只上了3个月的学就被迫离开了学校，但他并不因

此而丧失了信心，反而以顽强的一直勤奋学习，最后终于成了举世

闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋，然而一个人学会

了勤奋，也就意味着他必定会成功。

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