榆林市第八小学创建市级园林单位实施方案
创建园林单位实施方案
创建园林单位实施方案摘要：园林单位的创建是为了促进城市绿化和生态环境的改善。
本文介绍了创建园林单位的原因以及实施方案，并提出了一些具体的步骤和措施。
一、引言现代城市面临着越来越严重的环境问题，包括空气污染、水资源短缺、生态系统退化等。
园林单位的创建是为了提供城市绿化和生态环境保护的全面、有效的解决方案。
二、创建园林单位的原因1. 促进城市绿化：城市绿化可以改善城市的生态环境，提高空气质量和降低温度。
2. 维护生态平衡：园林单位可以保护生物多样性，维护生态系统的平衡。
3. 提升居民生活质量：优美的园林环境可以提升居民的生活质量，增加居民的幸福感。
4. 促进社会发展：园林单位的创建可以创造就业机会，促进经济发展。
三、园林单位创建的实施方案1. 确定目标和任务：园林单位应该明确其创建的目标和任务，包括城市绿化覆盖率的提高、生物多样性的保护等。
2. 资金筹措：为了支持园林单位的运营和发展，需要筹措足够的资金，可以通过政府拨款、社会捐款等方式获得。
3. 人员培训和选择：园林单位需要拥有专业的人员，可以通过招聘和培训提高员工的专业素养和技能水平。
4. 设备和工具采购：园林单位需要购置相应的设备和工具，包括种植工具、施肥设备等，以支持绿化工作的进行。
5. 宣传推广：园林单位需要利用各种渠道进行宣传推广，提高公众对绿化工作的认可和支持度。
6. 合作与协调：园林单位应该与相关部门和社区建立良好的合作关系，加强资源共享和协调工作。
四、创建园林单位的步骤1. 筹备阶段：明确园林单位的组织形式和管理体制，组建相关工作团队，并开展前期调研和规划工作。
2. 立项申报：向相关政府部门递交园林单位的立项申请，包括目标、任务和预算等相关内容。
3. 资金筹措：与政府部门、企事业单位等进行沟通和协商，争取到足够的财政拨款和社会资金支持。
4. 人员招募和培训：根据园林单位的需要，进行人员招募，并安排相应的培训和考核。
5. 设备和工具采购：根据工作需要，购买或租赁相应的园林设备和工具。
榆林市人民政府办公室关于印发榆林市城市园林绿化管理实施细则的通知-榆政办发〔2018〕3号
榆林市人民政府办公室关于印发榆林市城市园林绿化管理实施细则的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------榆林市人民政府办公室关于印发榆林市城市园林绿化管理实施细则的通知榆政办发〔2018〕3号各县市区人民政府，市政府各工作部门、各直属机构：《榆林市城市园林绿化管理实施细则》已经市政府同意，现印发你们，请结合当地实际，认真抓好贯彻落实。
榆林市人民政府办公室2018年2月9日榆林市城市园林绿化管理实施细则第一章总则第一条为促进城市园林绿化事业发展，保护和改善生态环境和人居环境，根据国务院《城市绿化条例》、《陕西省城镇绿化条例》和《榆林市城镇园林绿化条例》等法律、法规、规章，结合我市实际，制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于我市城市规划区内的绿化规划、建设、保护和管理。
城市园林绿化包括公园绿地、居住区绿地、单位(工程)附属绿地、生产绿地、防护绿地和城市道路绿地。
第三条各县市区人民政府应当加强对城市园林绿化工作的领导，将城市园林绿化纳入国民经济和社会发展规划，编制城市绿化总体规划和建设计划，并组织实施。
第四条榆林市园林绿化主管部门负责本市城市园林绿化工作。
各园林绿化管理机构按其职责负责各区域范围内园林绿化的实施和管理工作。
市政府其他部门,按职责共同做好城市园林绿化有关工作。
第五条机关、学校、企事业单位、社区及其他组织和新闻媒体应当加强对城市园林绿化的科学知识、法律法规以及建设国家园林城市的宣传，动员广大市民积极参与城市园林绿化活动。
第六条城市中的任何单位和个人(包括在城市中居住一年以上的非本城区人口)，都应当履行绿化义务，有权纠正和制止损害园林绿化成果和设施的行为。
2023年园林单位创建工作实施方案范本
2023年园林单位创建工作实施方案范本一、背景和目标近年来，随着城市化进程的不断加快，人们对绿色生态环境的需求日益增长。
园林单位作为创建和维护城市绿化环境的重要力量，其重要性日益凸显。
为适应新形势下的发展需要，本方案旨在创建一支专业化、高效的园林单位，在提升城市绿化质量和保护生态环境方面发挥更大的作用。
二、创建工作的内容和步骤1. 定职能和组织结构根据园林单位的职能和工作特点，制定园林单位的职能和组织结构，确保园林工作的科学化、规范化和协同化。
2. 制定培训计划针对园林单位的员工，制定培训计划，提高员工的专业素质和执行能力。
培训的内容包括园林设计、植物栽培和养护、景观建设和管理等方面。
3. 设立科研平台设立科研平台，组织园林单位的科研工作，加强技术攻关和创新能力。
通过科研成果的转化和应用，提高园林工作的水平和效益。
4. 建立信息化管理系统采用信息技术手段，建立园林单位的信息化管理系统，实现园林工作的全程跟踪和管理。
提高工作效率、降低管理成本，提升服务质量和满意度。
5. 推进绿色施工加强绿色施工管理，推广环保施工材料和技术，减少对环境的影响。
配备专业团队和设备，提高绿化工程的施工质量和效率。
6. 加强对外合作与相关部门、企事业单位和社会组织建立合作关系，充分发挥各方资源优势和合作机制。
通过合作，提高园林单位的综合实力和竞争力，推动园林工作的协同发展。
7. 建立考核评价体系建立科学的考核评价体系，对园林单位的工作进行评估和总结，及时发现问题并采取措施进行改进。
以考核结果为依据，激励和约束园林单位的工作行为。
三、资源保障1. 人力资源保障增加园林工作人员的数量，提高员工的待遇和福利，吸引专业人才加入园林单位，保障园林工作的人力资源。
2. 资金投入保障加大财政投入，增加园林单位的资金来源，提高园林工作的资金投入，确保创建工作的顺利进行。
3. 技术支持保障与相关的高校和科研机构建立合作关系，获取技术支持和专业指导，提高园林工作的科学性和实效性。
八小创绿色学校计划
榆林市第八小学2012年创建市级“绿色学校”工作计划为积极响应市区两级政府创建环境保护模范城市的号召，改善我市环境质量，保护人民群众健康，促进资源节约型和环境友好型社会建设，全面塑造校容整洁、环境优美、管理有序、文明和谐的绿色校园新形象，努力提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，在上级部门的有关精神指导下，我校积极开展市级“绿色学校”创建活动，特拟订《榆林市第八小学创建市级“绿色学校”计划》。
一、指导思想：以《《榆林市创建国家环境保护模范城市规划》和《榆林市创建国家环境保护模范城市实施方案》为指导，以“绿色环保学校”为载体，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的素质教育（含环境教育）和学校精神文明建设。
二、工作目标：在各学科渗透环境教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方式。
具体目标如下：（一）创建活动规范化、制度化。
建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员，充分参与活动，力求活动形式的具体化，务实化。
（二）教育教学渗透化。
充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教学之中。
（三）创建活动多样化，实效化。
以活动为手段，促进学生绿色环保意识的提高，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动中来。
三、主要措施：（一）加强领导1、为了切实加强对我校创建市级“绿色学校”工作的组织领导，确保创建工作扎实有序地进行，我校决定成立创建市级“绿色学校”领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，学校各部分紧密配合，将绿色环保教育纳入到学校教育教学的各项活动中去。
榆林市人民政府办公室关于印发榆林市创建省级园林城市整改工作方案的通知
榆林市人民政府办公室关于印发榆林市创建省级园林城市整改工作方案的通知文章属性•【制定机关】榆林市人民政府办公室•【公布日期】2012.09.06•【字号】榆政办发〔2012〕87号•【施行日期】2012.09.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市管理正文榆林市人民政府办公室关于印发榆林市创建省级园林城市整改工作方案的通知榆阳区人民政府，市政府各工作部门、各直属机构：《榆林市创建省级园林城市整改工作方案》已经市政府同意，现印发你们，请认真组织实施。
榆林市人民政府办公室2012年9月6日榆林市创建省级园林城市整改工作方案为了进一步做好创建省级园林城市迎接验收工作，抓紧整改创建工作存在问题，不断提高省级园林城市创建水平，确保顺利通过省级园林城市创建验收，提出如下整改工作方案：一、总体目标认真贯彻落实8月30日至31日创建省级园林城市技术调研组调研意见精神，按照“目标不变、力度不减、措施不松”的要求，对照省级园林城市标准，认真查找存在问题，切实加大整改力度，严格落实工作责任，促进创建各项工作全面达标，确保2012年高质量、高水平通过省级园林城市创建验收，推动我市经济社会的又好又快发展。
二、工作任务（一）深入开展宣传教育，营造创园良好氛围。
1、市委宣传部牵头，榆林日报、市区电视台、广播电台等新闻媒体参与，负责加大创园工作宣传力度，营造创园迎验良好氛围。
2、市执法局负责进一步加强各类电子屏、广告牌匾的创园宣传工作；3、榆阳区政府、榆林高新区管委会、市住建局、教育局、工商局、交通局负责进一步做好所属机关单位橱窗广告的创园宣传工作；4、市工商局负责继续做好各沿街商业门店的花卉摆放工作；5、市、榆阳区、高新区所属沿街独立办公单位负责9月25日前在单位门前摆放设置花坛；6、市住建局、榆阳区政府、高新区管委会负责在辖区主干道两侧绿化带、重要公共场所设置宣传牌和空中彩带。
（二）加强园林绿化建设，提高建设水平档次。
榆林市第八小学爱国卫生工作计划
榆林市第八小学爱国卫生工作计划为进一步做好我校爱国卫生工作，改善校园环境，保障师生的身体健康，根据上级的有关指导精神，结合我校双创办的有关要求，我校决定在4月份全校范围开展以“远离病媒侵害，你我同享健康”为主题，以整治脏乱差，营造清洁环境为重点的爱国卫生活动。
为了扎实开展本次爱国卫生活动，现将工作安排如下：一、指导思想以十八大精神为指导，深入实践科学发展观，以“远离病媒侵害，你我同享健康”为主题，扎实开展爱国卫生月活动，在全校迅速掀起爱国卫生运动的热潮，着力解决校园的环境卫生问题，进一步优化校园周边环境；预防和控制春季各类传染性疾病的发生，增强师生健康意识，提升师生健康素质。
二、主要任务（一）开展健康教育活动1、充分利用广播、黑板报、宣传栏、健康教育课等多种宣传形式，宣传手足口病、流感等传染病防控和职业病防治知识。
2、抓好“4·7”世界卫生日宣传。
大力倡导合理膳食、规律运动、戒烟限酒、心理平衡、食用碘盐、低盐饮食、瓜果洗净、不喝生水、一人一巾、早晚刷牙、饭前便后洗手、开窗通风、整治环境等科学文明的生活方式，培养健康行为，改变生活陋习，进一步强化广大师生的卫生意识。
3、抓好“4·25”全国儿童预防接种宣传日主题宣传活动。
配合卫生防疫部门做好疫苗及时接种工作。
大力宣传国家扩大免疫规划基础知识，普及传染病防控基本知识和基本技能。
（二）开展爱国卫生运动1、开展环境卫生综合整治。
动员广大师生，集中开展环境卫生综合整治活动，彻底清除各重点部位的越冬垃圾、残土，清理废弃塑料袋等白色污染，搞好粪便清掏和厕所保洁，抓好校园周边环境整治，打扫室内外环境卫生，清除卫生死角，全面整治环境脏乱差的现象，使校容校貌明显改善。
2、大力开展以春季灭鼠为重点的病媒生物防制工作。
以办公场所、草坪花池、库房等场所为灭杀重点。
认真做好灭鼠投药前和灭鼠后的鼠密度监测。
3、全面开展环境卫生检查评比活动，积极参加纪念爱国卫生运动故事与图片征集活动。
县区第八小学创建市级园林单位实施方案
县区第八小学创建市级园林单位实施方案一、项目背景县区第八小学作为一所城市基础教育学校，一直致力于为学生营造一个优美的校园环境，提高学生对环境保护和美化的意识。
为了更好地实现校园园林化建设，创造一个更加宜人的校园环境，县区第八小学决定创建市级园林单位，以此推动校园文化建设和教育教学质量的提升。
二、实施目标创建市级园林单位，旨在打造一所美丽、宜人的校园环境，让学生在浓郁的自然气息中成长，提高学生环保意识，同时也为学校带来更多的资源和机会，推动学校的文化建设。
三、实施内容1.制定校园园林化建设规划。
依据学校实际情况，制定校园园林化建设规划，包括植树、绿化、庭院景观等方面。
2.引进专业人才。
学校将引进专业的园林工程师和园艺师，为校园园林化建设和日常维护提供支持和指导。
3.加大技术投入。
学校将加大校园园林化建设和日常维护的技术投入，确保园林绿化质量。
4.加强园林设施建设。
学校将加强校园的园林设施建设，包括步道、栏杆、休息区等方面。
5.增加生态文化课程。
学校将增加有关生态文化的课程，提高学生的环保意识和对校园环境的爱护意识。
四、实施步骤1.立项策划。
学校将制定市级园林单位创建的立项报告，经过内部审批后报市教育局批准。
2.设立组织领导和实施团队。
学校将设立市级园林单位组织领导和实施团队，明确工作职责和任务，并按照计划逐步推进。
3.制定校园园林化建设规划。
学校将组织市级园林单位组织领导和实施团队，制定校园园林化建设规划，并报审核部门审批。
4.引进专业人才。
学校将按照规划要求引进专业的园林工程师和园艺师，并组织市级园林单位组织领导和实施团队配合工作。
5.加大技术投入。
学校将逐步加大校园园林化建设和日常维护的技术投入，确保园林绿化质量。
6.加强园林设施建设。
学校将逐步加强校园的园林设施建设，包括步道、栏杆、休息区等方面，确保园林环境美观、舒适。
7.增加生态文化课程。
学校将逐步增加有关生态文化的课程，引导学生了解环保知识，增强对环保的意识和责任感。
榆林市第八小学2014年环境教育计划
榆林市第八小学2014年环境教育计划一、指导思想环境保护是一项基本国策。
我校环境教育工作将根据榆阳区创建省级环境保护模范城市有关文件精神，认真学习贯彻和落实，以提高我校师生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，创建和谐校园，创建“省级园林单位”为目标，结合我校实际，特制订本年度环境教育计划。
二、组织领导学校重视环境保护工作,把环境教育列为学校重要议事内容，成立了环境教育领导小组。
组长：尹增俊副组长：李彦飞白广林米建华张智平办公室：李杰成员：贺雪情曹兰英马建国张树霞庞晓梅高美丽崔振军慕粉莲黄彩霞陈树媛张飞蔡世东葛激波田晓慧张艳娥付秦星马树林杜方圆张艳罗艳萍尹美霞赵勇惠郝艳梅曹秀娥三、具体工作安排：1、改造校园环境，美化、绿化校园。
2、宣传环保知识，培养环保意识。
⑴以校园网站、“红领巾广播站”、班会、等活动平台，宣传环保知识。
⑵开展黑板报环境教育专题展评活动。
⑶组织开展环境教育主题班会活动。
⑷开展的校园环保节活动。
⑸利用环境纪念日开展丰富多彩的活动：三月：3月12日植树节安排学生养花种树，美化校园。
3月22日世界水日宣传有关护水知识。
四月： 4月22日世界地球日组织学生开展活动。
五月：5月31日世界无烟日要求学生动员亲属戒烟。
向家长们普及环保知识。
六月：6月5日世界环境日组织学生开展宣传活动，自编小报。
6月26日国际禁毒日，观看禁毒图片。
十月：10月16日世界粮食日，开展珍惜粮食活动十二月：12月29日国际生物多样性日，向学生宣传相关知识。
3、开展环保实践，培养能力。
与综合实践活动课程、校本课程的学习密切整合，用好校本教材，开展研究性学习以及环保实践活动，教育学生环保用从小事做起，从身边事做起，人人争当环保小卫士。
4、走进课堂，让环保意识深入人心。
⑴利用每周一的晨会课，向学生进行环境教育。
⑵采用各学科教育渗透环境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容，以达到让学生学习一些环境知识，掌握一些环保技能，提高环境意识的目的。
创建国家园林城市实施方案（最新）
创建国家园林城市实施方案（最新）创建国家园林城市实施方案为加快我区园林绿化建设步伐，进一步改善城市环境，提高人居环境质量，实现促进城市可持续发展，按照X区管委会办公室《关于印发创建国家园林城市实施方案的通知》（X管办发〔X〕X号）要求，结合我区实际，制定本实施方案。
一、指导思想依据《X区城市总体规划》和《X区城市绿地系统规划》，坚持“政府主导、全民参与，统一规划、因地制宜，生态优先、以人为本”的原则，以创建国家园林城市为动力，以生态文明建设为载体，以改善城市生态环境为抓手，科学规划，统筹部署，依法建绿，基本建成总量适宜、景观优美、现代宜居、文明开放的生态园林城市。
二、总体目标按照《国家园林城市申报评审管理办法》和省政府的统一部署要求，X区各项绿化指标更加规范，发展模式更趋合理，体制机制更加完善，建设管控和引导能力持续加强，综合功能全面提升，园林绿化生态体系基本形成。
——“三绿”指标更趋合理。
到X年，城市建成区绿地率≥31%、绿化覆盖率≥36%、人均公园绿地面积≥9平方米。
——城市规划更加规范。
海绵城市绿地系统规划和绿线划定覆盖率达到85%；城市防护绿地实施率达到80%。
——园林单位不断增加。
X年以后城市新（改）建单位、居住区园林单位（居住区）创建率达到50%以上。
——城市生态逐步改善。
城市绿化格局进一步完善、三河两渠、过境路绿化生态修复持续强化。
——节约型园林绿化建设力度逐步加大。
集雨型绿地建设成果不断巩固提高，道路绿化普及率、林荫路推广率和绿地达标率逐步提高。
——城市绿道设计更加科学。
禁止以任何形式非法占用绿道资源，创造便捷、舒适的城镇绿道出行环境。
——防灾避险能力全面加强。
科学设置防灾公园、临时紧急避险绿地和绿色疏散通道，形成防灾避险综合能力强、各项功能完备的城市绿地系统。
三、工作任务按照《国家园林城市标准》的指标要求，结合我区实际，按照就高不就低的原则，捆绑整合，全面推进，主要涉及8大类56项考核指标。
园林单位创建工作实施方案范本
园林单位创建工作实施方案范本一、背景与概述园林单位创立的初衷是为了提升城市环境品质，推动城市绿化建设。
园林单位的工作实施方案旨在规划和实施园林建设项目，确保项目进展顺利，达到预期效果。
二、目标与任务园林单位的目标是打造美丽宜居的城市环境，提升人民群众的生活质量。
为实现这一目标，园林单位需要完成以下任务：1. 制定详细的园林建设规划，包括绿化方案、景观设计等；2. 确定园林建设项目的预算与资金来源；3. 确保施工过程符合相关规范和标准；4. 保障项目建成后的养护与管理工作。
三、实施方案1. 规划设计阶段在规划设计阶段，园林单位需要与相关专业团队合作，设计出符合城市发展需求和居民喜好的园林方案。
通过调研分析，确定具体的绿化区域、植被种类和景观布局方案。
2. 资金筹措阶段资金是园林建设的重要保障，园林单位需要通过政府拨款、社会资助等渠道筹措资金。
在资金筹措阶段，园林单位需制定详细的预算计划，并确保资金使用的透明度和效益。
3. 施工管理阶段施工是园林建设的关键环节，园林单位需要与施工单位密切合作，严格把控施工质量和进度。
通过监督检查、问题解决等方式，确保施工过程符合相关规范和标准。
4. 养护管理阶段园林建设完成后，园林单位需要制定详细的养护管理方案，确保植被的健康生长和环境的持续整洁。
定期检查、清理、修剪等工作，是养护管理的重要内容。
四、效果评估与调整园林单位在建设完成后，需要对项目效果进行评估，收集相关数据和反馈意见。
通过效果评估，园林单位可以了解项目实施情况，及时调整工作方案，提高园林建设的质量和效益。
五、总结与展望园林单位创建工作实施方案的制定对于城市环境的改善和城市品质的提升具有重要意义。
园林单位将继续努力，积极推动园林建设进程，为城市居民创造更美好的生活环境。
以上是园林单位创建工作实施方案范本的内容，希望能够为园林单位的工作提供一定的参考和指导。
园林单位创建工作实施方案范文
园林单位创建工作实施方案范文
如下：
一、背景分析
园林是城市公共空间中至关重要的一部分，对于城市环境的美化和居民生活质量的提升起着至关重要的作用。
然而，随着城市化进程的不断加快，园林绿化工作面临着越来越多的挑战，需要加强管理和规划。
二、目标设定
本实施方案的目标旨在打造具有特色和品质的园林空间，提升城市绿化水平，提高市民生活质量，促进城市与自然的和谐发展。
三、工作内容
1. 加强园林设计规划，根据不同区域需求制定相应的设计方案；
2. 提高绿化植物种植技术水平，选择适合当地气候条件的植物；
3. 加强园林维护管理，定期修剪和清理园林设施，确保园林环境整洁有序；
4. 定期组织园林环境评估，收集市民反馈意见，不断改进园林工作。
四、实施步骤
1. 制定园林设计规划方案，明确工作目标和时间表；
2. 招募园林设计师和技术人员，制定详细的园林设计方案；
3. 配备必要的园林管理人员和维护工人，确保园林工作的顺利进行；
4. 定期召开园林工作汇报会议，及时解决工作中遇到的问题。
五、预期效果
通过实施本方案，园林单位将能够提升园林设计和管理水平，打造更具品质和美观的园林空间，为市民提供更加舒适和优美的生活环境。
六、总结展望
园林单位创建工作实施方案将是一项长期持续的工作，需要不断改进和完善。
我们相信，在各级园林单位的共同努力下，城市的绿化工作将迎来更好的发展，为我们的城市建设添砖加瓦。
榆林园林施工方案设计
榆林园林施工方案设计引言榆林市作为陕西省的一个重要城市，近年来城市发展迅速，人口规模逐渐增加，对于城市绿化的需求也越来越高。
园林施工方案设计是确保城市园林建设顺利进行的重要一步。
本文将围绕榆林市园林建设的实际情况，提出一份完整的园林施工方案设计。
一、项目背景榆林市是陕西省的重点城市之一，具有丰富的人文和自然资源。
随着城市化进程的推进，人民对于城市绿化环境的需求越来越高。
因此，制定一份科学合理的园林施工方案设计至关重要。
二、目标与原则本项目的目标是打造宜居、宜业、宜游的城市园林绿化环境，提高居民的生活质量和城市形象。
在方案设计中，遵循以下原则：•绿化设计原则：根据榆林市的气候条件和地理环境，选择适应性强、生长快的绿植品种；•生态环境原则：保护和增加现有的自然生态系统，提高生态景观的可持续性；•可持续发展原则：在园林施工中，注重资源的合理利用和环境保护；•社会受益原则：充分考虑居民的需求和利益，提供更多公共空间和休闲设施。
三、施工内容1. 绿化景观设计•根据城市规划要求，在城市主干道和重要节点设置景观节点，打造标志性的园林景观；•利用植物、景观石材、雕塑等元素，打造具有地方特色的景观；•合理规划街心公园和社区绿地，增加居民的休闲娱乐场所。
2. 道路景观改造•对城市主要道路进行绿化改造，包括修剪、绿化带建设、道路隔离护栏的绿化等；•采用易维护、抗寒耐旱的植物品种，保证绿化景观的可持续性；•在道路两侧设置人行道和自行车道，提供更多便利的交通通道。
3. 小区园林绿化•根据小区的规模和环境特点，进行合理的植物配置和布置；•增加小区绿地的种类和数量，提供更多的休闲娱乐空间；•设置儿童游乐设施和健身器材，满足居民不同年龄段的需求。
4. 水景设计•在城市公园和大型广场设置水景，增加园林景观的艺术感和观赏性；•利用人工湖泊、喷泉和人工水带等水景元素，营造亲水性的城市环境；•定期进行水体维护和水质检测，确保水景的景观效果和环境安全。
小学美丽庭院实施方案
小学美丽庭院实施方案一、前言。
美丽庭院是小学校园环境建设的重要组成部分，也是培养学生环保意识和美学情趣的有效途径。
为了打造一个宜人的校园环境，提高学生的生活品质和学习积极性，我们制定了小学美丽庭院实施方案。
二、实施目标。
1. 创造宜人的校园环境，提高学生的生活品质；2. 培养学生的环保意识和美学情趣；3. 促进学生的身心健康发展。
三、实施内容。
1. 绿化美化，在校园内种植各类花草树木，打造一个绿意盎然的校园环境。
通过植物的选择和布局，使校园更加美丽宜人。
2. 环境清洁，定期组织学生和教师进行校园环境清洁活动，保持校园整洁干净。
倡导学生养成良好的卫生习惯，培养他们的环保意识。
3. 垃圾分类，在校园内设置垃圾分类桶，引导学生进行垃圾分类，促进环境保护意识的培养。
4. 美化装饰，在校园内设置美化装饰，如雕塑、壁画等，增加校园的艺术氛围，提升学生的美学情趣。
5. 功能布局，对校园内的功能布局进行合理规划，划分休闲区、活动区、学习区等，让学生在美丽庭院中得到更好的学习和生活体验。
四、实施步骤。
1. 制定实施计划，根据实施目标和内容，制定详细的实施计划，包括时间安排、人员分工等。
2. 资金筹措，根据实施计划，进行资金筹措工作，确保实施经费的到位。
3. 组织实施，根据实施计划，组织学校师生和相关部门共同参与美丽庭院实施工作。
4. 监督检查，设立监督检查机制，定期对美丽庭院的实施情况进行检查，及时发现问题并加以解决。
五、实施效果。
1. 学生的生活品质得到提高，身心健康得到保障；2. 学生的环保意识和美学情趣得到培养和提升；3. 校园环境得到改善，形象更加美好，有利于学校品牌的提升。
六、总结。
美丽庭院实施方案的制定和实施，对于小学校园环境建设和学生素质教育具有重要意义。
我们将按照实施方案的要求，积极推进美丽庭院建设工作，为学生营造一个宜人的学习和生活环境，促进学生的全面发展。
创建“园林式学校”实施方案
创建“园林式学校”实施方案一、总体目标我们的目标是打造一个环境优美、功能齐全、文化氛围浓厚的园林式学校。
让学生在优美的环境中学习、成长，感受大自然的魅力，培养他们的环保意识和人文素养。
二、具体措施1.规划设计（1）校园绿化我们要充分利用校园的空地，种植各种树木、花卉，形成高低起伏、错落有致的绿化带。
在校园的中心区域，可以设计一个大型的人工湖，湖中养鱼、种植水生植物，湖边设置休息亭、步道等设施。
（2）建筑风格学校的建筑要体现园林风格，采用传统的坡屋顶、飞檐翘角，与周围的绿化环境相融合。
建筑色彩以淡雅为主，尽量减少使用鲜艳的颜色。
2.功能布局（1）教学区（2）活动区活动区包括运动场、篮球场、羽毛球场等，这些区域要尽量设计在校园的边缘，避免影响教学区的安静。
在活动区附近，可以设置一些休闲设施，如长椅、秋千等，让学生在运动之余，可以休息、交流。
（3）生活区生活区包括宿舍、食堂、浴室等，这些区域要尽量靠近校园的入口，方便学生进出。
宿舍周围可以种植一些果树、蔬菜，让学生体验采摘的乐趣。
3.文化建设（1）环境教育我们要将环境教育融入学校的日常教学，让学生在学习过程中，自然地形成环保意识。
可以开设环保课程，组织环保活动，让学生在实践中学习、成长。
（2）人文氛围在校园内设置一些文化景观，如雕塑、碑刻、喷泉等，让学生在欣赏美景的同时，感受到浓厚的人文氛围。
还可以定期举办文艺演出、讲座等活动，丰富学生的文化生活。
三、实施步骤1.前期调研对校园现状进行调研，了解学校的地理环境、师资力量、学生需求等，为后续的规划设计提供依据。
2.设计方案根据前期调研结果，制定详细的园林式学校设计方案，包括绿化、建筑、功能布局等方面。
3.实施建设按照设计方案，分阶段进行校园绿化、建筑改造等工作。
在施工过程中，要注意保护现有绿化，减少对环境的影响。
4.后期管理建立健全校园绿化管理制度，定期对绿化带、人工湖等进行维护，确保校园环境的美观、整洁。
榆林实验小学创建市级园林式学校规划
榆林实验小学创建市级园林式学校规划第一篇：榆林实验小学创建市级园林式学校规划榆林实验小学创建市级园林式学校规划一、指导思想贯彻党中央可持续发展的精神，倡导绿色文明，长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境，经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香的美丽学校。
二、规划理念雕塑花坛三季鲜花开放，四块校园围墙绿篱以松树为主，相间有花草，科学合理配置绿化校园绿化地面，力争层次分明，立体绿化效果最好，形成乔灌规划遵循“以人为本”的原则，东西两个花池乔、灌、花相间，校中院花草相结合的绿化结构，做到校园三季有花、四季常绿，为学校营造了优美的园林景观，最终使绿化覆盖率为30%以上，宜绿化地绿化率达98%以上。
力争为全体教师和学生提供一个优美的居住、生活、休息、活动场所。
三、创建目标强化我校校园绿化美化的建设与管理,优化师生学习生活环境,使我校的校园环境再上一个新台阶,争取在２０12年9月以前达到市园林式学校标准。
四、具体规划在学校现有的绿化基础上在校园四周透明墙下种植爬山虎进行垂直绿化，主楼道每层摆放盆花5盆，每个教师办公室放置盆花不少于5盆，教室不少于8盆，部室不少于3盆。
养护好现有绿化地。
整理好校园绿化档案资料，申请创建市园林式学校，力争创建园林式学校一举成功。
五、创建工作具体措施１.成立绿化工作领导小组。
由校长任组长，其他班子成员任副组长，中层领导为成员。
2、集思广益，共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案，并纳入学校建设总体规划，逐年实施绿化方案。
3、保证每年的绿化经费到位。
学校将每年的绿化建设经费纳入学校经费预算和计划，争取每年从学校经费中列支5万元作为绿化建设及维护专项经费。
4、对学校已有绿色带、常青草坪进行维护保养，进一步加大绿色环境建设力度，植物种类力争做到树木、花草均有，加强办公室、教室的保洁工作，创造更加幽静、美观的工作学习环境。
5、在校园内植树造景，不断增大绿化覆盖面积，提高覆盖率和绿化率。
创建市级园林式单位实施方案范文大全
创建市级园林式单位实施方案范文大全清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，心里的小怪兽开始骚动，跃跃欲试地想要将这十年积累的方案写作经验倾泻而出。
市级园林式单位实施方案，听着就让人心生欢喜，那就让我们从这一刻开始吧。
一、项目背景及目标1.1项目背景随着城市化进程的加快，人们对生态环境的需求日益增长。
创建市级园林式单位，旨在提高城市绿化水平，改善生态环境，提升居民生活质量，展现城市良好形象。
1.2项目目标（1）绿化覆盖率≥40%；（2）绿化用地面积≥总面积的30%；（3）植物种类丰富，四季景观各异；（4）绿化设施完善，管理规范。
二、实施方案2.1规划设计（1）总体布局：根据单位实际情况，划分功能区、景观区、休闲区等，形成合理、有序的空间布局。
（2）绿化配置：选择适应当地气候、土壤的植物，注重乔、灌、草、花的搭配，形成四季景观。
2.2施工准备（1）人员培训：组织绿化施工人员培训，提高施工质量。
（2）设备准备：购置绿化施工所需设备，如割草机、喷水壶等。
（3）材料准备：选购优质绿化苗木、肥料、农药等。
2.3施工过程（1）绿化种植：按照规划设计，进行绿化苗木的种植。
（2）绿化养护：定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪等养护工作。
（3）绿化设施安装：安装绿化设施，如座椅、灯具、指示牌等。
2.4管理维护（1）建立健全绿化管理制度，明确责任分工。
（2）定期对绿化植物进行检查，发现问题及时处理。
（3）加强绿化设施维护，确保设施正常运行。
三、项目推进3.1项目启动（1）召开项目启动会，明确项目目标、任务分工。
（2）进行项目策划，制定项目推进计划。
3.2项目实施（1）按照项目推进计划，分阶段实施项目。
（2）定期召开项目协调会，解决项目推进中的问题。
3.3项目验收（1）项目完成后，组织专家进行验收。
四、项目保障4.1组织保障（1）成立项目领导小组，负责项目总体协调。
（2）成立项目实施小组，负责项目具体实施。
4.2资金保障（1）积极争取政府资金支持。
创建市级园林式单位实施方案
创建市级园林式单位实施方案兴电工程管理局创建市级园林化单位实施方案为加强兴电管理局环境建设，努力美化、改善环境，优化职工居住、学习、活动空间，提高生活质量，服务办公需要，根据《白银市创建园林化单位住宅小区实施办法》要求，结合我局建设实际，特制定如下方案。
一、指导思想创建园林化单位活动以以人为本、环境育人为宗旨，以局机关规划科学化、环境花园化、办公条件标准化、调度条件现代化为目标，以大力发展水利产业为依托，进一步加大管理局机关绿化美化建设工作力度，不断改善机关条件、美化机关环境、提高工作质量，为全面推进和谐水利工程服务。
二、主要措施（一）强化组织领导和管理1、成立园林化单位创建领导小组，创建办公室设在绿化科，负责创建园林化单位的日常管理工作。
服务队协同做好硬件建设，局领导重视机关绿化美化建设工作，创建工作指导思想明确，组织保障，资金落实，实施措施有力。
2、绿化科负责制定完善的绿化美化建设和管理制度，苗木建设基地配备专职管护、管理人员。
3、绿化美化建设资料、档案齐全完备，建立完善的《兴电管理局绿化规划》及配套实施方案。
4、结合开展创建园林化单位活动，总结积极有效经验进行宣传推介。
5、管护、管理措施有效，无乱砍滥伐、人为损害园林设施和建筑物现象，无重大病虫害事故发生。
（二）进行科学规划1、编制好《兴电工程管理局绿化规划》，并严格按照《规划》逐年实施。
2、局机关及基层单位园林绿化美化设计新颖独特，布局合理，功能健全，形成有机的完整体系。
3、水管所要以渠系为载体，逐年延伸绿化。
（三）加强景观绿化建设1、建设园林化单位注重绿色灌区文化特色，能充分展示绿色灌区文化风貌。
2、机关（含基层机关）内配置总体比例适当的园林设施及盆景艺术小品。
公益性标语布置合理、内容积极健康。
盆景小品、各类花卉错落有致，美观大方，与环境协调。
3、绿化美化建设突出植物景观，植物配置合理，乔、灌、花、草立体组合，层次感较强。
力争局机关绿化覆盖率不低于50％，绿地率不低于30％。
创建省级园林城市实施方案
榆林市创建省级园林城市——榆林实验小学创建市级园林单位实施方案根据榆林市创建省级园林城市实施方案，结合我校实际情况，制定我校创建绿色校园实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，利用多种形式大力宣传“创园”的意义。
倡导“以人为本”、“天人合一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进我校良性持续发展。
通过“创园”活动，将我校打造成一所环境清洁优美，教学规范化，富有特色的实验学校。
二、组织领导建立以校长为组长，分管校长为副组长，德育处、教务处、办公室、安保室、大队部、总务处负责人为成员的学校创建绿色校园领导小组。
形成多角度、多侧面的创园氛围。
三、工作重点1、宣传“创园”的目的意义，普及“创园”知识。
2、教育学生爱护园林，美化环境，严禁学生的破坏行为。
3制定长期护园管理制度。
4、动员师生利用多种形式打造绿色校园，为我市创建省级园林城市做贡献。
四、工作措施1、利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班队会、家长会、校报、张贴横幅等多种形式宣传创园的目的意义、普及创园知识，提高师生的绿化环保意识。
2、根据国家有关环境保护法规，结合我校实际，制定各班班级卫生管理办法，小学生在家、在校、在社会文明行为43条，人人从身边做起，养成不乱丢乱扔垃圾的好习惯。
通过填写德育通知单，注重学生的过程管理，加大监督考核力度，使环境教育各项措施得到落实。
3、划分环境清洁保护区，做到班班有绿化场地，有责任区域。
责任到班，责任到人。
4、建立红领巾环境监督岗，设立班级爱绿护绿环“保小卫士”组织，总务处负责安排“环保小卫士”轮流值勤，定期地对全校环境进行监督，值周领导周周检查的制度，并将检查结果纳入到班级每周流动红旗的评比。
5、利用综合课，将环境教育渗透在教学中。
6、引导学生从身边小事做起，让绿色理念渗入孩子心田。
开展“弯弯腰行动”和文明班级的评比活动，激发学生自觉保护环境的责任感，同时要通过把绿色带入教室，开展栽上一盆花，增添一点绿的活动，引导学生投身“创园”实际活动中，做自己力所能及的事，每班至少要摆放8盆花草;教师办公室摆放花草不少于10盆。
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榆林市第八小学创建市级园林单位实施方案
一、指导思想。
按照创建“省级园林城市”的总体要求，认真贯彻落实科学发展观，遵循校园园林绿化为教育教学服务的宗旨，建设现代化、生态化、人文化、园林化学校。
突出加强创建省级园林城市主题教育活动的开展，增强环境育人、文化育人功能，形成积极创建“省级园林城市”的浓厚氛围。
二、活动内容及安排。
（一）发挥教育阵地作用,营造浓厚宣传氛围。
以“争创省级园林城市，人人参与为荣”为主题，利用学校广播、校园网、校报、校刊、黑板报、宣传栏等，加大对创城工作的宣传，营造全员参与的氛围。
并通过发放《创建省级园林城市建设生态秀美家园》宣传资料等形式，加强对全校学生的教育和引导，使他们真正成为创建省级园林城市的宣传员和践行者，通过他们将创城工作要求宣传到每一个家庭，增强学生、教师、家长参与宣传活动的主动性和积极性，共同推动创城工作深入开展。
（二）开展创建“绿色校园”主题系列教育活动。
1.明确目标计划。
结合《区教育局关于创建省级园林城市活动任务书》及本方案，将创建“园林校园”活动纳入学校今后工作规划，确保活动有计划、有目标，持续进行。
2.发挥课堂作用。
要将创建“省级园林城市”活动贯穿于教育教学当中，结合品德、社会及综合实践课教学等的课堂渗透作用，号召全体师生争做园林城市建设的主力军，增强城市意识、绿化意识和文
明意识，教育学生争做城市管理的监督员，做创建园林城市的使者，主动制止各种损害城市绿化、影响城市形象的不良行为。
3.创造清洁宜人校园环境。
要切实搞好校园环境保洁工作，号召师生齐动手，对校园存在的卫生死角进行彻底清除。
在广大师生中开展认领绿地、花草树木、卫生区活动，人人争做护绿卫士，营造“爱护环境、人人有责”的浓厚氛围。
4.开展“爱绿、护绿”主题教育活动。
在全校范围内开展“爱绿、护绿”主题教育活动，结合文明礼仪养成教育，从爱护环境、讲究卫生、规范学生行为习惯等细节入手，教育学生以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，养成良好卫生习惯，提高爱护环境的责任意识。
5.校园文化活动多样化。
各学校要从学生年龄、思想实际出发，与“世界森林日、地球日、环境日”等节日相结合，强化节能减排、低碳生活、环保教育，围绕“创建园林城市”、“创建绿色校园”、“我爱家乡美”、“我为创城献一策”等主题，开展文艺比赛、知识竞赛、征文、绘画比赛、手抄报展览等丰富多彩的校园文化活动，引导学生共抒爱国情怀、共话家乡新貌、共享绿色家园。
6.开展“我为园林城市建设做贡献”主题实践活动。
各学校要结合本校绿化情况，本着方便就近原则，组织学生在校内或在宜林地段开展植树活动，提倡每名学生每年植一棵树，小学段低年级的学生可与家长共同参与绿化美化家乡的生态环境，增强环保意识，为“创建省级园林城市”贡献自己的力量。
（三）做好评比表彰工作
学校要根据活动开展情况，及时进行阶段性总结，并认真做好评比，结合“校园群星”评选等评选出“爱绿护绿优秀班级”、“爱绿
护绿小明星”“绿色小卫士”等，提高广大师生创建园林化学校的积极性。
三、活动措施
（一）加强组织领导
学校将创建“省级园林城市”主题教育活动纳入教育工作计划和素质教育督导评估方案，并在学生中开展“庆祝建党90周年、建设生态秀美家园”演讲比赛和征文、知识竞赛等活动。
（二）强化舆论宣传
学校要根据宣传方案，将活动中涌现出的典型人物、事迹、经验做法及时上报中心小学，并通过各种途径进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。
榆林市第八小学创建园林式学校规划
一、指导思想。
按照创建“省级园林城市”的总体要求，认真贯彻落实科学发展观，遵循校园园林绿化为教育教学服务的宗旨，建设现代化、生态化、人文化、园林化学校。
突出加强创建省级园林城市主题教育活动的开展，增强环境育人、文化育人功能，形成积极创建“省级园林城市”的浓厚氛围。
长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境，把我校建成一所鸟语花香的美丽学校。
二、规划理念。
规划遵循“以人为本”的原则，在学校原有花池，遍布校园的长绿树木的基础上进行进行修补，美化，最终使绿化覆盖率为35%以上，宜绿化地绿化率达98%以上。
力争为全体教师和学生提供一个优美的居住、生活、休息、活动场所。
三、创建目标。
强化我校校园绿化美化的建设与管理,优化师生学习生活环境,使我校的校园环境再上一个新台阶,争取在２０１2年以前达到园林式学校标准。
四、具体规划。
在学校中补种圆柏40棵，在走廊摆放云杉30盆，分别在教师办公室、教室、各部室摆放花卉5盆以上，在会议室摆放花卉12盆，整理好校园绿化档案资料，申请创建市园林式学校，力争创建园林式学校一举成功。
五、创建工作具体措施.
１.成立绿化工作领导小组。
由校长任组长，其他班子成员任副组长，学习中层领导、班主任老师为成员。
2、集思广益，共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案，并纳入学校建设总体规划，逐年实施绿化方案。
3、保证每年的绿化经费到位。
学校将每年的绿化建设经费纳入学校经费预算和计划，争取每年从学校经费中列支5000元作为绿化建设及维护专项经费。
4、对学校已有绿色带、常青草坪进行维护保养，进一步加大绿色环境建设力度，植物种类力争做到树木、花草均有，加强办公室、教室的保洁工作，创造更加幽静、美观的工作学习环境。
5、加强校园环境管理与维护。
制定完善的环境管护制度，把环境生态教育纳入学生课堂，把绿化文明宣传教育列入学校文明创建工作。
开展义务植树、护树活动，不断增强师生爱绿护绿意识；坚持做好校园环境清洁卫生工作，保持校园干净整洁，无卫生死角。
6、增设环境保护标牌，明确专门的管人员和班级。