小学数学教师年度考核个人工作总结(3篇)
小学数学教师年度考核工作总结(优秀4篇)
小学数学教师年度考核工作总结（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学数学教师学年度考核工作总结(推荐5篇)
小学数学教师学年度考核工作总结(推荐5篇)小学数学教师学年度考核工作总结(篇1)一年的工作就要结束了，在本年度我教四五年级的数学课程，一共带了两个班，分别是四x班、五x班。
这一学年的数学教学有很多的进步，也有一些方面是不足的。
现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结：一、开创新的数学教学模式在本学年里，我发现学生的数学很难学上去，我积极的学习研究，从他人那里学习，我进一步开创了自己的教学模式。
以前我只用传统的教学方式去给学生上课，就是在黑板上教学，但是这样其实是有很大的弊端的，稍微费时间，学生也很难听懂。
刚好学校进行了设备更新，买进了先进的投影仪。
因此我在观摩其他学校的课后，我发现用投影仪进行教学，比较省时间，而且利用投影仪上课，还能向学生们展示不同的数学计算方式。
在投影仪上放相关教学的视频，能让学生提起兴趣去看去学。
所以这一教学模式的开展，本学年我所教的两个班的数学成绩都有不小的上升。
二、深入学习，刻苦研究虽然我只是个小学老师，但是学习是永远都不会断的，所以这一年里我不断的利用自己休闲的时间去各大小学观摩学习，通过到其他学校听课的方式去学习其他学校老师上课的方法，从其中找到自己想要的经验。
同时也参加学校的培训，深入的研究数学，找到更简单的数学学习方法，帮助学生们去学数学。
我经常去各大图书馆看与数学相关的书籍，研究书本里的数学知识，找寻适合教学的方法。
三、一年的工作情况一年里，我恪尽职守，认真教学。
每天都会把课备好，把上课的资料备好。
上课教学不再是单一的讲课，也开始让学生参与进来，不仅是让学生回答问题，更多的是让学生自己去研究数学问题，自己出题目。
每天布置适当的作业给学生回家做，同时也按时批改学生的数学作业。
认真完成学校领导交代的工作，让领导对我更加的认可。
为了让自己的教学更有力度，我会每天去别的数学老师那听课，学习他们怎么上课。
工作从来没有迟到和旷工过，都是提前到达学校上班，上下课也都是准时的。
小学数学教师年度考核个人工作总结范文(3篇)
小学数学教师年度考核个人工作总结范文____学年已接近尾声，纵观过去的一年，我只是和每一位同事一样，真诚地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，认认真真做事，踏踏实实做人。
现就自己的工作做如下总结和回顾。
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
在学校党支部的领导和组织下，我积极参加每一次政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律。
并时时处处以党员的标准严格要求自己的言行。
1、我坚持认真地阅读《人民教育》、《福建教育》、《小学数学教师》等杂志，还自费订阅《小学数学教育》，积极上教育类网站，汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。
2、认真参加中心组的理论学习和政治学习，勤记勤摘理论学习笔记，与领导班子成员共同学习，相互配合，共同进步。
3、珍惜每次外出学习的机会，积极主动参与教研活动，本学期大的活动有去杭州参加“千人万课”活动，听课近____多节，通过对相关学科的学习与了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下了扎实的基础。
4、在党员与贫困学生结对活动中，我尽己所能，积极参与为贫困生献爱心活动。
与302班学生董诗愉长期结对，经常找其谈心，关心她的学习虞生活，在今年六一还为她送上节日礼物。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。
所以在平时的教学工作中我努力做到尊重、关爱、平等地看待每个学生，面向全体，尊重学生的意见和要求，对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。
耐心细致地进行培优补差。
同时寻求家长的配合。
结合教材的学习内容，组织学生开展丰富多彩的实践活动，让学生们在活动中增才干，长知识，同时建立民主、平等、和谐的师生关系。
教学中注重了因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理进行教学设计，实现教学的化。
在教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。
小学数学教师年度考核个人总结模板5篇
小学数学教师年度考核个人总结模板5篇篇1本年度，我继续担任小学数学教学工作，认真执行本职工作，秉承“以学生为本”的理念，认真贯彻学校的教育教学精神，刻苦钻研，不断改进教学方法，提高教学水平。
以下是我本年度的工作总结。
一、政治思想方面本人热爱党的教育事业，遵守学校的规章制度，积极参加学校的各项政治学习，认真记录，及时反思，努力提高自己的思想觉悟。
在工作中，我积极、主动、勤奋、责任性较强，乐于接受学校的各项任务，乐于接受学校布置的各项工作，并会用全部的热情投入到事业中去。
二、教学工作方面在数学教学方面，我认真钻研教材，根据学生的年龄特点和认知水平，科学地制定教学计划，合理安排教学内容。
在课堂教学中，我注重调动学生的学习积极性，注重培养学生的自主学习能力，注重培养学生的创新思维和意识。
同时，我不断探索教学方法，运用生动活泼的课堂语言激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的环境中学习和成长。
在课外辅导方面，我耐心辅导学生，及时解决他们在学习过程中遇到的问题。
我注重因材施教，针对不同学生的特点进行有针对性的指导。
同时，我也注重学生的个性发展，鼓励学生发挥他们的特长和优势。
三、专业素养方面我深知学习的重要性。
因此，在工作中，我不断加强学习，提高自己的专业素养。
我通过阅读数学专业书籍、观看教学视频和参加教研活动等方式，不断拓展自己的知识面和提高自己的教学水平。
同时，我也注重将学习成果运用到实际教学中去，不断提高自己的教学质量和效果。
四、工作成绩方面在本年度的教学工作中，我取得了显著的成绩。
我所教班级的数学成绩在期末考试中取得了优异的成绩，得到了学校领导和家长的高度评价。
同时，我也获得了“优秀教师”的荣誉称号，这是对我工作的肯定和鼓励。
五、反思与改进在工作中，我也存在一些不足之处。
例如，有时课堂氛围不够活跃，需要进一步激发学生的学习兴趣；有时课后辅导不够及时，需要更好地关注学生的个别差异等。
针对这些问题，我将不断努力改进自己的教学方法和策略，提高自己的教学水平和学生满意度。
小学数学教师2024年度考核个人总结（3篇）
小学数学教师2024年度考核个人总结时间飞逝，转眼一年的时光过去了，过去一学年，我担任的是二年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又忙碌，现将一年来的思想工作总结如下：一、思想方面：在这一年来，我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教学方面：首先做到提前备课，备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
其次认真学习“主动教育”模式，积极参加学校组织的听课、培训、教学交流，上好考核课。
平时课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生快乐学习，并运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。
再次我热爱每一个学生，尤其是对待后进生多给予他们一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。
作为低年级老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，培养学生良好的行为习惯。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学数学教师2024年度考核个人总结（2）尊敬的领导：您好！感谢您给予我参与小学数学教师2024年度考核的机会。
小学数学教师年度考核个人工作总结6篇
小学数学教师年度考核个人工作总结6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020小学数学教师年度考核个人总结【5篇】
2020小学数学教师年度考核个人总结【5篇】小学数学教师年度考核个人总结(一)工作又一年，为了更好做好今后的数学教学工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从以下方面加以总结。
一年来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。
我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。
在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。
我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。
本学年，我主要担任小学二年级数学教学工作。
为了上好课，我课前备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的知识结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思考。
仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。
小学数学教师年度考核个人总结标准模板(7篇)
小学数学教师年度考核个人总结标准模板一、育人工作我很注重学生的态度，我还是认为上课听课有一个前提，就是学生的态度，我在教导学生的时候我很重视学的上课态度，六年级的学生还是早点抓起的，这跟学生未来的学生息息相关，我一直相信我的努力还是会有效果的，教育学生还是从学生们日常的一些学生态度，还有日常的一些习惯培养的，学生的态度是第一了，总是要去说的学生肯定在上课的时候态度不怎么样，我教导学生们有这么一颗积极荣誉的心态，不管是在客场还是在私下，总是注重学生的态度问题。
学生们日常的一些习惯也要监督起来，那就是在上课的时候，经常会有难么一些学生不是很自觉，我总是在耐心的教导，我主张培养学生的自觉性这对于学生们未来的一些生活还是有影响的，自觉地去听课自觉的去学习，总是要比不自觉好，上课的时候部分学生还是习惯性的交头接耳，我采取的一定措施，让学生们有这么一个意识，在上课的时候不在有这么一个习惯，一年来的坚持我做到了。
二、教学工作结合了班级的实际情况，我的解学工作一直以来没有出现过什么事件，教学事故也没出，一年来我严格的遵守各项规定，按照教育部门的相规定，对学生们开展一个合理，合适的教学方式，我的时间安排的还是很充裕的，我在上课之前会备好课，不管是在什么时候这么一个工作态度，习惯从来不变，安排好上课的内容，讲重点，不一句带过，尽管有时候在上课还是会有一些事情打乱备好的课，但是我还是在坚持着，这样至少我心里还是有一个方向的，我着重的去打造一个优良的班级秩序，这样我自爱讲课的时候保证每个人都有在听，我很相信效率这两个字对与学生讲有很大的分量。
三、不足之处作为一名数学老师我还是跟学生们的交流不多，上课的时间占了很多，其余时间没有在私下跟学生们互动，其实这很多时候很也重要，语学生们的交流对于后面的一些接触，包括教学课堂方面也能够产生影响，我会改变的。
小学数学教师年度考核个人总结标准模板（二）转眼间一年的工作已经结束了！想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨！曾经过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。
小学数学老师年度考核个人总结
小学数学老师年度考核个人总结小学数学老师年度考核个人总结（精选5篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。
你想知道总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学数学老师年度考核个人总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学数学老师年度考核个人总结1一年，说长不长说短不短，回顾一年来的工作，我始终一如既往的保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。
“做一名好老师”、“做一名合格的金水教育人”是我的目标，“当一名好老师”是我的座右铭。
做一名普普通通的小学数学教师，无论干什么事，都尽自己最大的努力，争取干好是我的态度！现将一学年的工作总结如下：一、德一直以来，我都是本着思想端正，作风正派，来服从领导的工作安排，乐于接受学校布置的各项工作，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法，在平日的工作中，团结同事，与同事相处融洽，自觉遵守各项规章制度，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评，用实际行动支持学校工作，311类家庭志愿者活动虽然都是周末开展，我也能勇敢承担，继续保持大学时代青年志愿者的形象，给予需要帮助的人一点温暖，做一个品德高尚的人。
二、能我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。
因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结、反思，这一年，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程，经过这样的努力，我了解了基本的教学结构。
之后，我开始转变自己的关注点，注意很多细节问题，特别是对于某个概念的教学，别小看只是一个小小的概念，但是却能让孩子理解数学的精髓，加深对数学的理解。
小学数学教师年度考核个人总结模板5篇
小学数学教师年度考核个人总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名小学数学教师，始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。
在领导的关心和指导下，我在教育教学方面取得了显著的成绩，同时也收获了许多宝贵的经验。
现将一年来的工作总结如下，以飨领导和同行。
二、教育教学工作1. 教学内容与进度安排在教学内容方面，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
通过合理安排教学内容，确保了学生在掌握基础知识的同时，也能够提高他们的数学思维能力。
在进度安排上，我注重把握教学节奏，既不过于紧张也不过于松散，确保了教学质量和效果。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重采用多种教学方法和手段，如讲解、示范、互动讨论等。
通过这些方法，我能够激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的参与度和探究能力。
同时，我还充分利用了多媒体教学资源，如课件、视频等，使教学更加生动形象。
3. 学生学习情况在教学过程中，我时刻关注学生的学习情况。
通过课堂表现、作业完成情况以及课后辅导等方式，我了解到了学生的学习需求和困难。
针对这些问题，我及时调整了教学策略和方法，帮助学生解决了困难，提高了他们的学习效果。
三、师德表现与专业技能1. 师德表现作为一名教师，我始终秉承“为人师表”的理念，注重自身的师德修养。
我热爱教育事业，对工作充满热情和执着。
在与学生相处的过程中，我注重培养他们的品德和素养，使他们成为具有社会责任感和担当精神的人。
2. 专业技能在专业技能方面，我不断加强学习和提升。
通过参加培训、研修以及自我学习等方式，我不断更新自己的知识结构和方法手段。
同时，我还积极参与各类教学竞赛和交流活动，锻炼了自己的教学能力和水平。
四、工作成绩与收获1. 教学成果在过去的一年里，我在教育教学方面取得了显著的成绩。
我所教授的班级在数学学科上表现优异，成绩稳步提升。
同时，我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号，这是对我工作的肯定和鼓励。
小学数学教师个人年度考核总结5篇
小学数学教师个人年度考核总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年来，我本着“勤奋学习，无私奉献”的精神，尽职尽责，为学生服务，为家长服务，为教育事业服务。
一年来，我始终以一名优秀小学数学教师的标准要求自己，时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度，在领导和同事的关心帮助下，圆满完成本年度各项工作任务。
现将本年度工作总结如下：一、师德方面本人在政治思想上忠诚于党的教育事业，能以一名共产党员的标准严格要求自己。
遵守学校规章制度，服从领导安排，关爱学生，同事间关系和睦融洽。
积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，关心国家大事。
二、教学方面在教学工作中，我主要担任一至六年级数学的教学工作。
针对不同年级学生不同的学习情况和心理特点，因材施教。
在教学过程中，我注重学生数学思维能力的培养和学习兴趣的激发。
通过创设情境、小组合作、动手操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
同时，我注重学生良好学习习惯的培养，注重数学方法的渗透和运用。
在课堂评价环节中，采用多种评价方式相结合的方法，注重学生数学学习的过程性评价和个体差异评价。
三、教育科研方面在教育科研方面，我积极参与学校组织的各项教育科研活动。
通过听课、评课、集体备课等活动，不断学习和吸收先进的教育理念和方法。
同时，我注重自我学习和提高，通过阅读专业书籍、撰写教学反思、案例分析等方式，不断提升自己的教育科研能力。
四、工作成绩方面本年度，我取得了以下成绩：1. 成功完成了一至六年级数学的教学任务，学生数学学习成绩有了显著提高。
2. 参与撰写的教育科研课题获得市级一等奖。
3. 指导的学生在数学竞赛中获得了优异成绩。
4. 获得了“优秀教师”荣誉称号。
五、存在不足及努力方向尽管我在本年度工作中取得了一定成绩，但仍然存在一些不足。
例如，在课堂教学方面，有时还会出现讲解不够清晰、重点不够突出的情况；在教育科研方面，还需要进一步深入学习和探索先进的教育理念和方法。
小学数学教师年度考核工作总结范文5篇
小学数学教师年度考核工作总结范文5篇篇1本年度，我继续担任小学数学教学工作，同时兼任班主任工作。
一年来，我认真履行教师职责，爱岗敬业，关爱学生，坚持以人为本，大力推进素质教育，取得了一定的教学效果。
一、师德表现我热爱教育事业，热爱学生，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在师德上，我严格要求自己，认真遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不旷会，出全勤，服从分配，团结同事，爱校如家，注重对学生开展德育教育。
二、教学方面在教学工作中，我注意做到以下几点：1. 深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点和难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2. 认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，讲得精。
3. 认真及时批改作业。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况。
将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4. 坚持听课和参加教研活动。
注意听取同事的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学水平。
同时，我继续坚持参加校内的听课和评课活动，虚心向其他教师学习先进的教学经验和教学方法。
三、班主任工作方面本年度我继续担任班主任工作，在班主任工作中我做到认真负责。
注重培养学生的集体荣誉感、感恩意识和奉献精神。
注重学生行为习惯的养成教育、学习习惯的引导以及文明礼仪的传播。
注重班级文化建设和学生个人成长档案的建立。
小学数学教师考核个人总结(18篇)
小学数学教师考核个人总结（18篇）篇1：小学数学教师个人年度考核总结随着学期的结束，20xx年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作总结如下：一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学1、专业成长。
严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，20xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用有效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。
小学数学教师年度考核个人总结(3篇)
小学数学教师年度考核个人总结在教室岗位上，我知道自己的责任重大，小学是学生奠基的时候，想让学生以后学习轻松，就必须要打好基础，而且数学是环环相扣的，一个知识点没有学好都会影响到以后的学习，所以为了让学生好好学习，我尽可能的多留在岗位上。
多考虑学生的心里，不同的角度考虑的问题也不同，如果我们老师不去思考学生们心里的想法是不能够让学生有兴趣学习的，为了让学生在学习的过程中享受到学习的乐趣，每天下班了我都会主动留在学校，等待学生提问，对于成绩差的学生更会重点指导，思考他们为什么不认真学习，成绩为什么会这么差，找到原因这次啊是我要做的。
我会观察学生平常学习的情况，更会与学生沟通，了解学生的家里情况，分析是家里原因，还是性格原因，或者其他，找到问题解决问题，这就是要做的。
数学教学是一个重担，学习很方便，但是想要教好就不容易，因为数学相对其他课程非常单调枯燥，想要教导好有单独。
我为了让学生积极学习，会在课堂上经常让学生回答问题，在每次上课的时候提前准备好问题，让学生站起回答，对于没有回答上来的学生，我会下次继续让他回答问题，至少要把他们的精力拉到学习上来，对于那些在座位上不认真学习，总是开小差的人就会点名批评，因为小学生，如果你不主动点出他的问题，可能他还认为你没有发现，所以对于他们我就会主动提出他们的犯错地方，让他们下次长记性。
数学需要经常练习，我每天都会布置作业，不布置作业学生如何融会贯通，一旦自己做的不好只会让自己学的不够好，做教师要操劳，布置的作业多，给自己也增加了很多工作量，但是为了学生考虑我辛苦一些，让学生有一个非常好的未来，在学校我喜欢把数学知识变成有兴趣的故事来讲，运用一些小故事，为的就是让他们学到更多，有吸引力的事物才能够让学生积极参与，让他们对数学热爱。
当然为了加到好数学，我每天都会做好备课准备，一些简单的PPT还是必须要做的，不能耽误，一旦耽误了就会影响最后的工作情况，不指望他们都学会但是至少要影响，一次不行就多次学习，每天上课前温习一边课程，昨天的学习内容，让学生主动来回答。
小学数学教师年度考核个人总结范例5篇
小学数学教师年度考核个人总结范例5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。
作为一名小学数学教师，我深感荣幸能参与到基础教育的工作中，为祖国的未来尽自己的一份绵薄之力。
回顾这一年的工作，既有收获，也有不足。
下面，我将从三个方面对自己的工作进行总结。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作中，我不断加强政治理论学习，提高自己的政治素养。
同时，我积极参与学校组织的各项活动，以饱满的热情投入到工作中去。
二、教育教学方面1. 备课与上课在备课方面，我始终遵循“备教材、备学生、备教法”的原则，认真钻研教材，了解学生特点，精心设计教案。
在上课方面，我注重培养学生的自主学习能力，通过引导学生自主探究、合作交流等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 作业批改与辅导在作业批改方面，我坚持做到及时批改、认真批改、及时反馈的原则。
对于学生的作业，我总是认真检查，发现错误及时订正。
在辅导方面，我注重因材施教，针对不同学生的特点进行有针对性的辅导。
对于学习困难的学生，我耐心细致地进行个别辅导，帮助他们解决学习中的难题。
3. 考试与评价在考试方面，我严格按照学校的要求进行组织和管理。
在评价方面，我注重对学生的综合素质进行评价，不仅关注学生的成绩，还关注学生的思想品德、学习态度等方面。
同时，我还注重对学生的个体差异进行评价，让学生在评价中认识到自己的优点和不足。
三、工作成绩与不足通过一年的努力工作，我在教育教学方面取得了一定的成绩。
我所任教的班级在数学学科上取得了优异的成绩，多名学生在数学竞赛中获奖。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和配合。
同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在课堂教学方面还需要进一步加强创新和趣味性；在作业批改方面还需要进一步提高效率和准确性等。
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小学数学教师年度考核个人工作总结（3篇）小学数学教师年度考核个人工作总结第一篇：一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
在新的学年，我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步！小学数学教师年度考核个人工作总结第二篇：一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：一. 重视教学交流一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。
抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。
在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。
因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。
我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。
每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。
碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。
二. 团结互助、高效合作我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。
针对各人强项、办事风格，合理分配工作方可产生最大的合力。
比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先讨论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。
新教材中有很多需要借助教具的方，大家也是共同精心准备，然后再资源共享。
在教学中也有很棘手的方。
尽管我们在想方设法让学生喜欢数学、主动学习数学，但时下的学生厌学情绪很浓，而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材，现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。
而且学生间的层次拉得很大，一群后进生的教学成为一个难点。
怎样缩小差距，让每个学生都学到有价值的数学，能获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的发展，这些都成为我们工作的瓶颈。
不过我们相信事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，一定可以携手走过数学的沼泽，到达了一片数学的绿洲。
在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。
三、注重课堂反馈坚持学校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心设计每一份试题，当天的问题当天消化。
对多数同学出现的问题，做到当面辅导，及时解决。
每次周考后帮助学生分析存在的问题，并制定出改进措施，真正做到每一次周考，让不同层次的学生有不同的收获。
在全组教师的大力配合下，本年级学生的数学成绩有了很大提高。
在期中、期末考试中都取得了很大的进步。
总之，在一年的教学工作中，付出了很多的艰辛，克服了很多的困难，取得了一些成绩。
但还存在一定的不足之处，尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想，今后的教学中我会加倍努力，用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生，精心为他们设计、备好、上好每一节课，提高数学成绩。
小学数学教师年度考核个人工作总结第三篇：转眼间，我在数学教学岗位上又平凡走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的”人民教师”，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，作为小学数学教师的我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。
讲奉献，不索取。
从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。
努力做到吃苦在前，享受在后。
遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。
2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。
首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。
上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。
课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。
特别是毕业班教学，并不是单一教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。
①认真备课，努力上好每一堂课备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
②注重学法指导，加强对尖子生的培养。
特别是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。
在自己的黄金时候应努力学习，为自己的发展打下扎实基础。
同时还尽力给他们提供条件，把自己的资料书送给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关心他们。
③认真批改作业学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。
这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。
学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。
还有一点，我觉得老师认认真真态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。