多媒体技术的基本概念、特点与应用PPT课件( 23页)

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《多媒体技术》ppt课件

《多媒体技术》ppt课件
分布式存储系统
将数据分散存储在多个节点上,提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
01
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04
大容量存储
随着数据量的不断增长,多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向,以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施,保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议,支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育,包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控,支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中,多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议,实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备;显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用

多媒体技术介绍课件ppt课件ppt课件

多媒体技术介绍课件ppt课件ppt课件

ABCD
音频编辑
对采集的音频进行剪辑、降噪、混响、均衡等处 理,以达到所需的效果。
数据整合
将获取的数据进行筛选、分类、整合,以生成所 需的多媒体内容。
存储与播放
存储管理
01
采用高效的数据存储和管理技术,确保多媒体数据的安全性和
可靠性。
媒体格式转换
02
将多媒体数据从一种格式转换为另一种格式,以适应不同的应
大数据技术可以对多媒体内容进行深度分析和挖掘,发现 有价值的信息和趋势,为内容创作和推广提供有力支持。
视频采集
将连续的图像和声音采集设备中,生 成连续的动态画面和声音。
数据获取
从数据库、文件、网络等来源获取多 媒体数据,包括文本、图片、音频、 视频等形式。
编辑与制作
图像编辑
对采集的图像进行裁剪、调整亮度、对比度、色 彩平衡等操作,以实现美化和优化。
视频编辑
将多个视频片段进行拼接、转场效果添加、字幕 添加等操作,制作出完整的视频作品。
视频处理软件
总结词
视频处理软件用于视频剪辑、特效添加和后期制作,如Final Cut Pro、Adobe Premiere Pro等。
详细描述
视频处理软件支持视频剪辑、转场效果、字幕添加等功能,还提供了丰富的特效插件和调色工具,方 便用户制作出专业级的视频作品。
动画制作软件
总结词
动画制作软件用于创建二维或三维动画 ,如Flash、Animate、Maya等。
包括字体、字号、颜色、排版等,这些因素都 会影响文本的易读性和视觉效果。
文本的输入方式
可以通过键盘、手写、语音识别等方式输入文本。
图像
01
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03
图像

PPT课件多媒体技术

PPT课件多媒体技术
• 加强多媒体教学与传统教学的融合:多媒体教学和传统教学各有优势,教师应 将两者有机结合起来,充分发挥各自的优势作用。例如,在多媒体教学中穿插 传统讲解、讨论等环节,以增强师生互动和课堂活力。
• 提高学生使用多媒体的能力:教师在使用多媒体教学时应注重培养学生的信息 素养和计算机操作能力,让学生学会如何有效利用多媒体资源进行自主学习和 探究学习。同时,教师还应加强对学生使用多媒体的监督和指导,确保学生正 确使用多媒体资源进行学习。
扩大应用领域
多媒体技术可以应用于各个领 域,如教育、娱乐、商业等, 扩大了计算机技术的应用范围

02
多媒体元素与处理
文本元素及处理
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04
字体选择
根据内容选择合适的字体,如 宋体、黑体、楷体等,确保文
字清晰易读。
字号设置
根据内容层次和重要性,设置 不同的字号,突出重点。
文字颜色
与背景色形成对比,确保文字 清晰可见。
课件应具有美感,提高学生兴趣。
课件设计原则与方法
确定教学目标
明确课件要解决的教学问 题。
分析教学内容
对教学内容进行深入分析 ,确定课件的结构和表现 形式。
设计教学策略
根据教学内容和目标,选 择合适的教学策略和方法 。
课件设计原则与方法
制作课件原型
利用制作工具,制作出课件的初步原型。
测试与修改
对课件原型进行测试,根据反馈进行修改和完善。
03
多媒体数据存储与传输技术
数据压缩技术原理及应用
数据压缩技术原理
通过去除冗余信息、采用更高效的编 码方式等手段,减小数据存储空间占 用,提高传输效率。
常见的数据压缩算法
数据压缩技术应用

《多媒体技术》PPT课件

《多媒体技术》PPT课件

图形
图像
10
感知媒体例:动画和视频
2021/6/10
动画
视频
还有:音频、音视频等
11
1.1.1 媒体
✓表示媒体:指被交换的数据类型,它们 定义信息的特性。表示媒体的特性用信 息的计算机内部编码表示,例子有语音 PCM编码、图像JPEG编码、文本ASCII 编码和乐谱等。
21/6/10
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1.1.1 媒体
2021/6/10
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感知媒体例:文本
象形文字:foot(埃及)
汉字:水(唐朝怀素、东 2021/6/10 晋王羲之及周朝石鼓文)
中国甲骨文字
释文
旬壬申夕月有食
说明
远在三千年前 我国即有关于天 文方面的记录, 本片甲骨是当时 月食的记录。这 说明我国具有悠 久的文明历史。9
感知媒体例:图形和图像
2021/6/10
✓表现媒体:指为人们再现信息的物理工 具和设备(输出设备),或者指获取信 息的工具和设备(输入设备)。如显示 器、扬声器、打印机等输出类显现媒体, 以及键盘、鼠标器、扫描器等输入类表 现媒体。
2021/6/10
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1.1.1 媒体
✓存储媒体:指存储数据的物理介质,如纸 张、磁盘、光碟等。
2021/6/10
• 一般所说的“多媒体”,不仅指多种媒体 信息本身,而且指处理和应用多媒体信息 的相应技术,因此“多媒体”常被当作 “多媒体技术”的同义词。
2021/6/10
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1.1.2 多媒体
• 区分一个应用或系统是否是多媒体应用或多媒体 系统的三条主要标准:
媒体的数目 支持多媒体的类型 媒体的集成化程度
第五部分:图像与视频媒体应用。主要介绍 了图像与图像的数字化过程、视频与视频信号的 数字化过程、JEPG与MPEG压缩标准等。

多媒体基础知识概述(共 96张PPT)

多媒体基础知识概述(共 96张PPT)

1.3.5 多媒体软件技术
多媒体软件技术主要包括以下六个 方面的内容: 多媒体操作系统 多媒体素材采集与制作技术 多媒体编辑与创作工具 多媒体数据库技术 超文本/超媒体技术 多媒体应用开发技术
多媒体操作系统
多媒体操作系统是多媒体软件的 核心。它负责多媒体环境下多任务的 调度、保证音频、视频同步控制以及 信息处理的实时性,提供多媒体信息 的各种基本操作和管理;具有对设备 的相对独立性与可扩展性。 Windows、OS/2 和Macintosh 操 作系统都提供了对多媒体的支持。
多媒体的定义

多媒体是融合两种或两种以上媒体的一种 人-机交互式信息交流和传播媒体,使用 的媒体包括文字、图形、图像、音频和视 频。
1.1.2 多媒体中的媒体元素及特征
多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。
文本
动画
图形
图像
视频
音频
文本
文本分为非格式化文本文件和格式 化文本文件。 非格式化文本文件:只有文本信息 没有其他任何有关格式信息的文件,又 称为纯文本文件。如“.TXT ”文件。 格式化文本文件:带有各种文本排 版信息等格式信息的文本文件。 如“.DOC ”文件。
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度÷8
例如:一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8/8 = 307200 字节
Comparison:
宽度:271 高度:300 颜色:2 大小:9.9 KB
宽度:271 高度:300 颜色:4 大小:19.8 KB
Comparison:
在教育与培训方面的应用
多媒体技术使教材不仅有文字、静 态图像,还具有动态图像和语音等。使教 育的表现形式多样化,可以进行交互式 远程教学。 利用多媒体计算机的文本、图形、 视频、音频和其交互式的特点,可以编制 出计算机辅助教学 CAI( Computer Assisted Instruction )软件,即课件。

《多媒体技术概述》PPT课件

《多媒体技术概述》PPT课件
乐清市翁垟高级中学
参考资料
浙教版信息技术-多媒体技术应用 陶增乐 多媒体技术基础—重庆师范大学涉外商贸学院 杨林
乐清市翁垟高级中学
乐清市翁垟高级中学
同学们熟知的几种多媒体技术的应用
1、MP3:MP3是指用MP3格式保存的音乐文件,它可以保存在计算机的硬盘里或者刻 录到光盘上,当然也可以存储到各种支持MP3播放的随身电子设备上。
2、影视动画:三维电脑游戏、电影表演、绚丽的3D动画广告等。 3、数字电视:数字电视是指电视信号在拍摄、编辑、制作、播出、传输、接收等方面都
单画面矢量动画、多画面帧动画
乐清市翁垟高级中学
多媒体包含的单个媒体
文字 图形 图像 动画 音频
● midi音频 ● wav音频 ● mp3压缩音频
音频数字信号、压缩音频信号
乐清市翁垟高级中学
多媒体包含的单个媒体
文字 图形 图像 动画 音频 视频
省略
音频 + 视频 Audio Vedio Information
多媒体包含的单个媒体
文字 图形
通过计算而描述的矢量图形
乐清市翁垟高级中学
多媒体包含的单个媒体
文字 图形 图像
用像素点描述的自然影像
乐清市翁垟高级中学
多媒体包含的单个媒体
文字 图形 图像 动画
单画面矢量动画 多画面帧动画
FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07
3、实时性:比如多媒体监控系统,控制室里显示的是监控摄像头实时传输过来的信息, 具有时效性。
乐清市翁垟高级中学
多媒体技术的应用
教育 (形象教学、模拟展示)
过程模拟 (生物、人类智能模拟)

《多媒体技术基础》PPT课件

《多媒体技术基础》PPT课件

8.2.4 数据压缩技术
数字化了的视频和音频信号的数量之大是非常惊人的。 带来的问题
占用存储容量 降低通信干线的信道传输率 影响计算机的处理速度和播放效果 问题的解决:数据压缩 数据压缩:一般可以分为有损压缩和无损压缩两种。
数据压缩技术的性能指标
① 压缩比:指输入数据和输出数据比。 ② 图像质量:对于有损压缩,失真情况很 难量化,只能对测试的图像进行估计。而无损压缩 不存在这一问题。 ③ 压缩/解压速度:在静态图像中,对压 缩速度的要求没有对解压速度的要求严格;在动态 图像中,压缩、解压速度都有要求,因为需实时地 从摄像机或其他设备中抓取动态视频。 ④ 硬软件系统:有些压缩/解压工作可用 软件实现,在设计系统时必须充分考虑如下两个因 素:比较复杂的算法,压缩或解压过程比较长;比 较简单算法,压缩比和压缩效果比较差。
2.常用图像文件格式
•BMP和DIB格式文件 设备无关的位图格式文件,Windows环境中经常使用.
•GIF格式文件 Internet上的重要文件格式之一,最大不超过64 KB, 256色以内,压缩比较高,与设备无关。
•JPEG格式文件(.JPG) 利用JPEG方法压缩, Internet上重要文件格式之一, 适用于处理256色以上、大幅面图像。
例1分钟的数字视频容量
分辨率
采样深度 帧/秒
640×480 ×3 ×30 ×60 =1 658 880 000字节
时间
常用视频文件格式
•AVI(Audio-Video Interleaved)文件 将视频与音频信息交错地保存在一个文件中,较好地解决了音频 与视频的同步问题,已成为Windows视频标准格式文件。 •MOV文件 利用它可以合成视频、音频、动画、静止图像等多种素材。 •MPG(.mpg)文件 是按照MPEG标准压缩的全屏视频的标准文件。 •DAT文件 是VCD专用的格式文件,文件结构与MPG文件格式基本相同。

《多媒体技术与应用》全套PPT课件

《多媒体技术与应用》全套PPT课件
视频剪辑、视频特效处理(转场效 果、滤镜效果等)、视频格式转换 等。
视频素材的应用
课件制作、电影制作、电视广告、 网络视频等。
04
多媒体作品的设计与制作
多媒体作品的设计原则与方法
设计原则
包括用户友好性、信息准确性、视觉吸引力、交互性和稳定性等。设计时应充分考 虑用户需求、信息架构和视觉风格,确保作品易于理解、操作流畅且吸引人。
增强现实技术及其在多媒体中的应用
01
增强现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
02
增强现实技术在多媒体中的应用
互动广告、移动应用、智能家居、文化遗产保护等。
03
增强现实技术的优势与挑战
实时交互、信息增强、场景融合等优势,以及技术稳定性、应用场景限
制、用户隐私等方面的挑战。
混合现实技术及其在多媒体中的应用
02
介绍评价多媒体设备性能的主要指标,如分辨率、色彩深度、
声音质量等。
多媒体设备的互联方式,如蓝牙、Wi-Fi、
USB等。
多媒体设备的选购与使用
多媒体设备的选购原则
提供选购多媒体设备的原则和建议,如根据需求选择合适的设备 类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试
混合现实技术概述
混合现实技术在多媒体中的 应用
远程协作、在线教育、虚拟试衣间、医疗培训等。
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
混合现实技术的优势与挑 战
虚实融合、自然交互、场景适应性强等优势, 以及设备成本、技术成熟度、用户体验等方面 的挑战。
未来多媒体技术的发展趋势与挑战
未来多媒体技术的发展趋势 全息投影、智能语音交互、情感计算等。
音乐制作
利用多媒体技术进行音乐创作和制作,为听众带来高质量的音乐作品。

《多媒体技术概述》ppt课件

《多媒体技术概述》ppt课件
CATALOGUE
多媒体文件格式与标准
常见图像文件格式及特点
01
BMP
Windows系统下的标准位图格式, 图像质量高,文件体积大。
GIF
支持透明背景和动画,文件体积小 ,适用于网络传输。
03
02
JPEG
压缩比大,图像质量较好,广泛应 用于网页和数码相机。
PNG
无损压缩,支持透明背景,图像质 量高,文件体积较大。
输出设备介绍
显示器
显示文本、图像和视频 等多媒体内容,包括液 晶显示器、LED显示器
等。
打印机
将电子文档打印成纸质 文档,包括喷墨打印机
、激光打印机等。
音响和耳机
输出音频信号,用于播 放音乐、电影和游戏声
音等。
投影仪
将计算机屏幕投射到大 屏幕上,用于会议、教
学和娱乐等场合。
存储设备介绍
硬盘驱动器
内置于计算机中的存储设备,用于存 储操作系统、应用程序和多媒体文件 等。
固态硬盘
一种新型的存储设备,采用闪存技术 ,读写速度更快、更安静、更节能。
光盘驱动器
读取和写入光盘的设备,包括CDROM驱动器、DVD驱动器等。
移动存储设备
如U盘、移动硬盘和SD卡等,用于在 不同计算机之间传输文件。
数据传输技术
转换。
使用在线转换工具
02
网络上提供许多免费的在线转换工具,方便用户快速转换文件
格式。
使用命令行工具转换
03
如FFmpeg等命令行工具可通过编写脚本实现批量转换和自定
义设置。
04
CATALOGUE
多媒体数据压缩技术
数据压缩原理及分类方法
数据压缩原理
通过去除数据中的冗余信息,减 少数据存储空间的需求,同时保 证数据的可恢复性。

《多媒体类型及特征》课件

《多媒体类型及特征》课件

视频和动画的特点
视频
• 能够展示动态的场景和过程 • 可以通过镜头语言创造不同的视觉效果 • 可以调整速度和角度来传达意义
动画
• 具备拟人化的特点和表现力 • 可以通过实验和演示形象化抽象概念 • 可以制造出幻想和创意思维
多媒体在教育和商业中的应用
1
教育领域
多媒体可以丰富课堂教学,使学习更生动、有趣,提高学生的参与度和理解能力。
2ห้องสมุดไป่ตู้
商业领域
多媒体可以用于产品宣传、广告营销等,通过视听的方式吸引客户,提升品牌形 象和销售效果。
视频
通过连续的图像和声音展示动态的内容,让观 众沉浸其中。
声音
通过音频的形式传递信息,如音乐、声效等。
动画
通过连续的静态图像模拟运动效果,呈现生动 有趣的场景。
图像和声音的特点
图像
• 能够表达情感和体现美感 • 能够传递信息和引起注意 • 可以通过色彩和构图讲述故事
声音
• 能够传递情感和引起共鸣 • 可以加强信息的表达和理解 • 可以通过音调和音量传递信息
多媒体的基本特征
1 互动性
多媒体可以让用户主动参与,与内容进行互动交流,提高学习和参与度。
2 可压缩性
多媒体可以通过压缩技术减小文件大小,便于传输和存储。
3 可编辑性
多媒体可以随时被修改、编辑,在保持质量的同时方便更新内容。
不同类型的多媒体
静态图像
通过照片、插图等展示静态的视觉内容,捕捉 瞬间的美丽。
《多媒体类型及特征》 PPT课件
主题介绍
欢迎来到《多媒体类型及特征》PPT课件。本课件将介绍多媒体的定义、意义 以及在教育和商业中的应用。让我们一起探索多媒体的奇妙世界吧!

多媒体技术ppt课件

多媒体技术ppt课件

解压。
• 渐进传输:现在网络上的JPEG图像下载时是按“块”传输 的,因此只能一行一行地显示,而采用JPEG 2000格式的 图像支持渐进传输(Progressive Transmission)。所谓的 渐进传输就是先传输图像轮廓数据,然后再逐步传输其他
数据来不断提高图像质量。互联网、打印机和图像文档是
1
2.1.1 媒体类型
表7-1 媒 体 类感 别觉 媒表 体示 媒显 体示 媒存 体储 媒传 体输 媒
媒体类体
作用
表现
感知客观 环境 定义信息 的表达特 征 表达信息
存储信息
数据信息 的传输
视觉、 听觉、 触 计觉算 机 数据格 式 输 入 、 输
出信息
保存、 取出信 息 信 息 传 输的介 质
内容
3
《计算机文化基础》
• 2.1.3 多媒体系统基本组成
• 多媒体计算机的硬件 • 多媒体的软件 1. 操作系统 2. 驱动程序 3. 工具软件
4
• 2.1.4 多媒体技术的产生 • 1.光盘存储技术 • 2.数据压缩技术 • 3.高性能处理器和纳米集成电路技术 • 4.高速计算机网络技术
5
• 2.1.5 多媒体技术的应用 • 1.电子出版物 • 2.教育 • 3.过程模拟 • 4.商业广告 • 5.影视娱乐
• MPEG-2的画质质量最好,但同时占用带宽也非常大,在
4M~15M之间,不太适于远程传输。
24
MPEG-4
• 如果说,MPEG-1“文件小,但质量差”;而MPEG-2则 “质量好,但更占空间”的话,那么MPEG-4则很好的 结合了前两者的优点。于1999年底结束。MPEG-4标准 主要应用于视像电话(Video Phone),视像电子邮件 (Video Email)和电子新闻(Electronic News)等,其传输 速率要求较低,在4800-64Kbits/sec之间,分辨率为 176X144。MPEG-4利用很窄的带宽,通过帧重建技术, 压缩和传输数据,以求以最少的数据获得最佳的图象质量。

大学多媒体技术ppt课件

大学多媒体技术ppt课件

互动游戏设计
01
运用多媒体技术创造丰富的游戏场景和角色,实现游
戏与玩家的实时互动,提升游戏体验。
数字音乐与影视制作
02 采用先进的音频、视频处理技术,制作高质量的音乐
、影视作品,满足用户多样化的娱乐需求。
虚拟现实娱乐体验
03
通过虚拟现实技术,为用户提供沉浸式娱乐体验,如
虚拟演唱会、虚拟旅游等。
企业宣传和产品展示中多媒体技术应用
互动体验
03
新技术可实现更加丰富的互动体验,提高学生学习兴趣和参与
度。
THANKS
感谢观看
远程教育平台
利用多媒体技术实现在线 教育资源的共享,支持远 程视频互动教学,提高教 育质量。
智能教室解决方案
集成音频、视频、控制等 多种多媒体技术,打造智 能化、高效化的教学环境 。
虚拟现实教育应用
通过虚拟现实技术,模拟 真实场景,让学生在沉浸 式环境中学习,提高学习 兴趣和效果。
娱乐领域多媒体应用案例剖析
量化与取舍
通过减少数据的精度或分 辨率,达到压缩数据的目 的,但需注意保持一定的 数据质量。
常见数据压缩算法介绍
无损压缩算法
如Huffman编码、算术编码等,能够在保证数据完整性的前提下实现数据压缩。
有损压缩算法
如离散余弦变换(DCT)、小波变换等,通过舍弃部分数据实现更高的压缩比,但会牺牲一定的数据质量。
大学多媒体技术ppt课件
contents
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体元素处理 • 多媒体数据压缩与编码 • 多媒体传输与存储技术 • 多媒体应用系统设计实例分析 • 大学校园中多媒体技术发展趋势展望
01 多媒体技术概述
多媒体技术定义与发展
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流媒体的文件格式
流媒体文件格式的重要特征是:经过特殊编码,可以适 合在网络上边下载边观看。 下表列出了其中最基本的一些格式
公司 微软
RealNetworks 苹果
文件格式
ASF(Advanced Stream Format) WMV(Windows Media Video) WMA(Windows Media Audio) RM(Real Video) RA(Real Audio) RP(Real Pix) RT(Real Text) MOV(QuickTime Movie) QT(QuickTime Movie)
按照承载的方式分为五大类:
(1) 感觉媒体(Perception Media) 指能直接作用于人的感官,使人能直接产生感觉的
一类媒体。如:语言、音乐,声音、图形、图像 (2)表示媒体(Presentation Media) 指传输感觉媒体的中介媒体,为加工、处理和传输
感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体,即用 于数据交换的编码,是感觉媒体数字化后的表示形 式。如图像编码(JPEG、MPEG等)。
多媒体技术的基本特性: 信息载体的集成性、实时性、数字化、交互性。
1)集成性 一方面是媒体信息的集成,即文字、声音、图形、图像、 视频等的集成;另一方面是显示或表现媒体设备的集成。
2)数字化 数字化指多媒体系统中的各种媒体信息都以数字形式存 储在计算机中。
§ 1.2多媒体技术的特点
3)交互性 人可以通过多媒体计算机系统对多媒体信息进 行加工、处理并控制多媒体信息的输入、输出 和播放。简单的交互对象是数据流,较复杂的 交互对象是多样化的信息,如文字、图像、动 画以及语言等。
流媒体相关的两个概念
流式传输 通俗地讲,流式传输就是在互联网上的音视频服务器将 声音、图像或动画等媒体文件从服务器向客户端实时连 续传输,用户不必等待全部媒体文件下载完毕,而只需 延迟几秒或十几秒,就可以在用户的计算机上播放,而 文件的其余部分则由用户计算机在后台继续接收,直至 播放完毕或用户中止。这种技术使用户在播放音视频或 动画等媒体的等待时间减少,而且不需要太多的缓存。
多媒体的关键技术
(3)超文本和超媒体技术 ①超文本(Hypertext):
传统的文本信息是按“线性结构”组织的,即按顺序排列,用户 只能依次提取。超文本则采用“非线性的网状结构”来组织文本 信息,各部分文本之间没有顺序、不分层次,但都有“指针”链 接(Link)。所以超文本指的是使用链接方式连接相文件的一 项技术。 ②超媒体(Hypermedia): 超媒体概念除了针对文、图、声、像多种媒体信息之外,还包含 必须采用超文本技术 的要求。所以超媒体指的是使用超文本方 式链接文、图、声、像多种媒体文件的一项技术。
指用于将表示媒体传送到其它计算机的通信载体。
多媒体技术的基本概念
1. 多媒体技术:利用计算机技术把文本、图像、 图形、音频、视频等多种媒体信息综合一体化, 使之建立逻辑连接,集成为一个具有交互性的 系统,并能对多种媒体信息进行获取、压缩编 码、编辑、加工处理、存储和展示。
§ 1.2多媒体技术的特点
流媒体相关的两个概念
流媒体 就是在网络中使用流式传输技术的连续时基媒 体(如视频和音频数据)。这种技术的出现, 使得在窄带互联网中传播多媒体信息成为可能。 实际上,流媒体技术是网络音频、视频技术发 展到一定阶段的产物,是一种解决多媒体播放 时带宽问题的“软技术”。
流媒体技术原理
流媒体工作原理图
多媒体的关键技术
(1)视频、音频的数字化:是将原始的视频、音频“模 拟信号”转换为便于计算机进行处理的“数字信号”, 然后再与文字等其它媒体信息进行叠加,构成多种媒体 信息的组合。
(2)数据的压缩与解压缩:数字化后的视频、音频信号 的数据量非常之大,不进行合理压缩根本就无法传输和 存储。 因此,视频、音频信息数字化后,必须再进行 压缩才有可能存储和传送。播放时则需解压缩以实现还 原。
§ 1.3流媒体技术
流媒体是从英语Streaming Media翻译过来的, 它是一种可以使音频、视频和其他多媒体信息 能够在Internet及Intranet上以实时的、无须下 载等待的方式进行播放的技术,流式传播方式 是将动画、视频、音频等多媒体文件经过特殊 的压缩方式分成一个个压缩包,由视频服务器 向用户计算机连续、实时地传递。
按照承载的方式分为五大类:
(3)表现媒体(Display Media)
指感觉媒体和用于通信的电信号之间转换用的 一种媒体(设备)。如键盘、摄像机、显示器、 喇叭
(4)存储媒体(Storage Media)
存放表示媒体的媒体。如:软硬盘、CD-ROM、 磁带、唱片等。
(5) 传输媒体(Transmission Media)
浏览中国基础教育网()的中基名师辅导站
多媒体应用与课件制作
第一部分 多媒体技术基础知识 第二部分 各种媒体文件素材的采
集及编辑和处理 第三部分 常用的多媒体创作工具
多媒体技术基础
1.1多媒体技术的基本概念 1.2多媒体技术的特点 1.3流媒体技术 1.4 多媒体技术的应用 1.5 多媒体计算机
§ 1. 1多媒体技术的基本概念
1. 媒体的概念及类型 媒体(medium)有三种含义: 一是传播媒体,如蜜蜂是传播花粉的媒体、苍蝇 是传播病菌的媒体; 二是传递信息的载体,如文本、声音、图像、动 画和视频等; 三是存储信息的实体,如磁盘、磁带、纸。
§1.4 多 媒 体 技术的应用
20世纪90年代以来,多媒体技术在教育培 训、电子出版物、娱乐游戏、网络通信、信 息查询、产品展示、广告宣传等方面得到广 泛应用,它正在改变着人类的学习、工作方 法和生活方式。
1. 4. 1 教育教学
各种计算机辅助教学软件(Computer Assisted Instruction,简称CAI课件)是老师授课的好助 手。CAI课件综合运用文字、声音、图像、动 画等多媒体展示功能,使课堂教学变得形象直 观、生动活泼。
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