高中化学《苯酚》优质教学课件设计
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高中化学《苯酚》说课课件
高中化学《苯酚》说课课件
汇报人：
汇报时间：202X-01-02
目录
• 课程介绍 • 苯酚的化学性质 • 苯酚的物理性质 • 苯酚的应用 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈
01
课程介绍
课程背景
01
02
苯酚是高中化学中的重要有机化合物，具有广泛的应用和实际意义。
在日常生活中，苯酚常见于消毒剂、防腐剂、药物等，因此了解苯酚 的性质和用途对于学生的生活和未来职业发展具有重要意义。
教学策略
采用实验探究法，通过实 验观察苯酚的性质，让学 生自己发现并总结苯酚的 性质，加深理解和记忆。
教师角色
教师作为引导者和组织者 ，引导学生进行实验探究 ，解答学生在学习过程中 的疑惑。
教学手段
多媒体辅助
利用PPT展示苯酚的结构 、性质和用途，使抽象知 识形象化，便于学生理解 。
实验操作
通过实验操作，让学生亲 身体验苯酚的性质，增强 感性认识，提高学习兴趣 。
在生活中的其他应用
香料制造
苯酚可用于制造香料，如香草醛、肉桂酸酯等，这些香料广泛应用于食品、化妆品和洗 涤用品中。
高分子材料
苯酚可以与其他化合物反应生成高分子材料，如酚醛树脂、环氧树脂等，这些高分子材 料在建筑、汽车、电子等领域有广泛应用。
05
教学方法与手段
教学方法
01
02
03
激活学生的前知
通过回顾学生已知的醇和 酚的化学性质，引导学生 预测苯酚可能的化学性质 ，为新课学习奠定基础。
06
教学评价与反馈
评价方法
课堂观察
通过观察学生在课堂上的表现，评估学 生对苯酚知识的掌握程度和应用能力。
作业和测验
布置相关作业和测验，以检测学生对苯 酚相关概念、原理和计算的掌握情况。
汇报人：
汇报时间：202X-01-02
目录
• 课程介绍 • 苯酚的化学性质 • 苯酚的物理性质 • 苯酚的应用 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈
01
课程介绍
课程背景
01
02
苯酚是高中化学中的重要有机化合物，具有广泛的应用和实际意义。
在日常生活中，苯酚常见于消毒剂、防腐剂、药物等，因此了解苯酚 的性质和用途对于学生的生活和未来职业发展具有重要意义。
教学策略
采用实验探究法，通过实 验观察苯酚的性质，让学 生自己发现并总结苯酚的 性质，加深理解和记忆。
教师角色
教师作为引导者和组织者 ，引导学生进行实验探究 ，解答学生在学习过程中 的疑惑。
教学手段
多媒体辅助
利用PPT展示苯酚的结构 、性质和用途，使抽象知 识形象化，便于学生理解 。
实验操作
通过实验操作，让学生亲 身体验苯酚的性质，增强 感性认识，提高学习兴趣 。
在生活中的其他应用
香料制造
苯酚可用于制造香料，如香草醛、肉桂酸酯等，这些香料广泛应用于食品、化妆品和洗 涤用品中。
高分子材料
苯酚可以与其他化合物反应生成高分子材料，如酚醛树脂、环氧树脂等，这些高分子材 料在建筑、汽车、电子等领域有广泛应用。
05
教学方法与手段
教学方法
01
02
03
激活学生的前知
通过回顾学生已知的醇和 酚的化学性质，引导学生 预测苯酚可能的化学性质 ，为新课学习奠定基础。
06
教学评价与反馈
评价方法
课堂观察
通过观察学生在课堂上的表现，评估学 生对苯酚知识的掌握程度和应用能力。
作业和测验
布置相关作业和测验，以检测学生对苯 酚相关概念、原理和计算的掌握情况。
优质课大赛苯酚说课(共34张PPT)
观察、对比苯酚 乙醇分子结构
乙醇 苯酚
推测共性
官能团决定化性
寻找差异
1. 苯酚羟基与 乙醇羟基存 在什么性质 差异？ 2、苯酚苯 环与苯中的 苯环有什么 性质差异？
乙醇羟基 + 苯环
产生认知冲突，提出课题问题
苯环与羟基联手使得苯酚具有怎样的化学性质？
苯酚软膏说明书
医药
分析苯酚的结构，结合阅读材料，你预测苯酚可能 有什么化学性质？
六、板书设计（知识主线顺序）
OH 1、 苯酚结构简式： 分子式：C6H6O 2、 酚的结构特点：苯环结构、羟基官能团、羟基与苯环相连。
三、化学性质：
1、易被氧化 2、酸性
OH 2
碳酸>苯酚（石炭酸）
ONa
OH
ONa
+ 2 Na
2
+H
OH
2
+ NaOH
OH
+ HO
2
ONa
ONa
+ CO + H O
2 2
苯酚比苯更容易发生苯 环上的取代
基团之间的相互影响
问题2：
CO2
ONa
苯酚钠溶液
OH
NaHCO3
+ CO + H O
2 2
NaHCO CO +Na ×?
2
3
3
Na2CO3溶液
OH
苯酚乳浊液
ONa
+ Na CO
2
3
+ NaHCO
3
另行设计实验方案探究苯酚的弱酸性
[要求] 以小组为单位，收集并探讨实验设计的可行
四、教法与学法分析
1、 教法选择
创设情景、实验探究、理论探究
乙醇 苯酚
推测共性
官能团决定化性
寻找差异
1. 苯酚羟基与 乙醇羟基存 在什么性质 差异？ 2、苯酚苯 环与苯中的 苯环有什么 性质差异？
乙醇羟基 + 苯环
产生认知冲突，提出课题问题
苯环与羟基联手使得苯酚具有怎样的化学性质？
苯酚软膏说明书
医药
分析苯酚的结构，结合阅读材料，你预测苯酚可能 有什么化学性质？
六、板书设计（知识主线顺序）
OH 1、 苯酚结构简式： 分子式：C6H6O 2、 酚的结构特点：苯环结构、羟基官能团、羟基与苯环相连。
三、化学性质：
1、易被氧化 2、酸性
OH 2
碳酸>苯酚（石炭酸）
ONa
OH
ONa
+ 2 Na
2
+H
OH
2
+ NaOH
OH
+ HO
2
ONa
ONa
+ CO + H O
2 2
苯酚比苯更容易发生苯 环上的取代
基团之间的相互影响
问题2：
CO2
ONa
苯酚钠溶液
OH
NaHCO3
+ CO + H O
2 2
NaHCO CO +Na ×?
2
3
3
Na2CO3溶液
OH
苯酚乳浊液
ONa
+ Na CO
2
3
+ NaHCO
3
另行设计实验方案探究苯酚的弱酸性
[要求] 以小组为单位，收集并探讨实验设计的可行
四、教法与学法分析
1、 教法选择
创设情景、实验探究、理论探究
苯酚优质课PPT课件
12
3、苯酚的化学性质
⑵ 弱酸性
（俗称石炭酸）
OH
O
+
+H
OH
+NaOH
ONa 易溶于水
+H2O
ONa
OH
+HCl
+NaCl
—OH + Na2CO3
—ONa + NaHCO3
2021
13
思考：如何判断苯酚和碳酸的酸性强弱？
将CO2通入澄清的苯酚钠溶液中，可以看 到溶液出现浑浊
O N+ a C O 2 +H 2O→ O H+NH a C O 3
如苯酚不慎沾到皮肤上应立即用酒精洗涤
2021
7
2、分子结构
⑴分子式： C6H6O
⑵结构简式 OH
_
-OH C6H5OH
⑶官能团 羟基-OH
苯酚有什么结构特点？
（1）具有苯环结构，（2）具有羟基 官能团，（3）羟基跟苯环直接连接。
？所有原子均一定202共1 面吗
8
2021
9
苯酚软膏的说明书（部分）
2021
21
小试牛刀
2、只用一试种剂把下列四种无色溶液鉴别开： 苯酚、乙醇、NaOH、KSCN，现象分别怎样？
FeCl3溶液
紫色溶液 无明显现象 红褐色沉淀 血红色溶液
2021
22
小试牛刀
3、怎样分离苯酚和苯的混合物?
苯酚和苯 加入NaOH溶液 苯酚钠和苯 分液
的混合物
的混合物
2021
苯
苯酚钠 或 通加 入盐 CO2 酸
苯酚和苯的混合物加入naoh溶液苯酚钠和苯的混合物苯酚2021244下列物质久置于空气中颜色会发生变化的cao5丁香油酚的结构简式是从它的结构简式推测它不可能具有的化学性质发生加成反应bc
高中化学《苯酚(1)》优质教学课件设计
小组汇报展
示 四、苯酚的用途及 危 害：
如果你是专家，对这起水体污染会提出怎样的科学建 议？ 1. . 怎么定量检测新安江中苯酚含量？
2. 如何处理新安江中水污染？
3. 如何检验苯酚是否除尽？
工业处理苯酚废 水
处理苯酚水污染方法多种多样，有
微波法、吸附法、电化学法等十余种，
其中氧化法的应用最为普遍。
A（
是
） A ．酒精 B ． NaHCO3 溶液
C ． 65℃ 以上的水
D ．冷
二、苯酚的结构 小组汇报 展示
R—OH 结 构 决 定 性 质
能发生取代反应等反 应
能发生取代，加成等反 应
……… …
小组汇报展
三、苯酚的化学性质：
示 小组合作
1. 苯酚的弱酸性 1. 苯酚有酸性吗？探究 3-
探究
1
发现的，故又称石炭酸（ Carbolic acid ）。使苯酚首次声 名远扬的应归功于英国著名的医生里斯特。里斯特发现病人 手术后死因多数是伤口化脓感染。偶然之下用苯酚稀溶液来 喷洒手术的器械以及医生的双手，结果病人的感染情况显著 减少。这一发现使苯酚成为一种强有力的外科消毒剂。里斯 特 也 因 此 被 誉 为 “外 科 消 毒 之 父 ”。
2. 苯酚和碳酸的酸性强弱如何？探究 3-2
总结： OH
水溶液中电离产Th H ＋的能力： H>Cl __H 2C>O3 __ >
__
这H说CO明3 -酚羟基中的氢原子比醇羟基的氢活 更强
三、苯酚的化学性质：
2 、苯酚取代反应 请同学们书写苯与溴的反应方程式
--
O
OH
H + 3Br 2
B
B
苯酚优质课课件
实验探究2 ❖ 探究苯酚的酸性
实验
①向苯酚水溶液中加 入紫色石蕊试液
②向苯酚水溶液中逐 滴加入5%NaOH溶液 并振荡试管 ③用试管取②中溶液 加入稀盐酸
④向苯酚浊液中滴加 Na2CO3溶液
现象
石蕊试剂 未变红
浊液变澄清
澄清溶液 变浑浊 浑浊变澄清 溶液无气泡
结论
苯酚可能无酸性 可能弱酸性
苯酚有弱酸性
烃的含氧衍生物
苯酚
【材料一】 林则徐虎门销烟
1839年中国清朝政府委任 钦差大臣林则徐在广东虎 门集中销毁鸦片，他了解 到，过去用火焚烧鸦片， 鸦片油渗入土中，一些人 就将这些土挖去，熬炼成 烟膏。因此他派人在虎门 海滩挖出长宽各15丈的2个 大池，灌入海水,然后把鸦 片投入池内，泡透后放石 灰，再打开涵闸让鸦片末 泄入茫茫大海。
程式，回顾刚才的实验现象，判断哪个同学书写正 确，并说明理由。
甲：
乙：
【答案】甲书写正确，因为刚才的苯酚与碳酸钠反应并无气 体放出
2. 由上述问题你能得出的结论是什么？
【答案】酸性：
3. 向苯酚钠溶液中通入少量CO2溶液变浑浊，写出正
确的化学方程式？
—ONa + CO2 + H2O
—OH + NaHCO3
OH
在苯酚的结构中，羟基受苯环影响，苯 环上的氢也受羟基影响，导致苯环的邻 位、对位上的氢变得活泼，易发生取代 反应
实验探究3 2、苯酚的取代反应
在少量苯酚稀溶液里滴加过量 的浓溴水，充分振荡，静置， 观察实验现象？
浓溴水
苯酚稀溶液
—OH + 3 Br2
Br
Br
—OH ↓ + 3HBr
Br
高中化学《苯酚》说课PPT课件
NaOH
HCl
澄清
浑浊
说明苯酚的酸 性比盐酸弱
苯酚 浊液
NaOH
CO2
澄清
浑浊
说明苯酚的酸 性比碳酸弱
2020/12/4
汇报交流 评价反思 得出结论
2020/12/4
问题二 ：哪些酸可将苯酚钠转化为苯酚？
ONa+ H2O + CO2 ONa+ H2O + CO2
OH+ Na2CO3 OH+ NaHCO3
300ºC,28MPa
催化剂
Cl + NaOH 高温高压
ONa H+
OH
OH + NaCl
OH + NaOH
ONa + H2O
2020/12/4
认知冲突
◆ Cu
ONa H+
OH
300ºC,28MPa
苯酚和NaOH反应的原理是什么？
哪些酸可将苯酚钠 转化为苯酚？
高中化学
酚的性质
2020/12/4
说课内容
1. 2. 3. 4.
2020/12/4
教材分析 教法学法 教学流程 教学反思
◆教材分析:一、教学内容的地位和作用
酚和醇都是重要的烃的含氧衍 生物，教材将酚和醇安排在同 一节，旨在通过各自的代表物 苯酚和乙醇，在结构和性质上 的对比，从而使学生更加深刻 的理解：结构决定性质，性质 反映结构。
猜想
苯酚具有 酸性吗？
核心
2020/12/4
认知冲突 提出问题 设计方案 交流方案 实施方案 汇报交流 评价反思
2020/12/4
问题一 ：具有酸性吗？
提供试剂： 石蕊试液、pH试纸、苯酚饱和溶液
《苯酚》【教学PPT课件 高中化学优质课】
人教版选修五《 有机化学基础》
第三章 烃的含氧衍生物
第一节 苯酚 第2课时
牛奶—水—牛奶
牛奶—葡萄汁
什么是来苏水？
来苏水为酚类的肥皂 溶液。常用于手、器 械、环境消毒。
什么是酚？
指出下列物质哪些是酚?
找找这些物质的共同点和不同点
CH3CH2OH
(A)
(B)
—OH
(D)
(E)
—CHCH3 OH (C)
浑浊
浑浊
2 —OH + Na2CO3 —OH + NaHCO3
弱酸
电离平衡常数（25℃）
苯小酚资料：苯酚、碳酸的1电.0离2×平1衡0-常10 数
碳酸（第一步电离） 4.4×10-7
碳酸氢根
4.7×10-11
【酸性强弱小结】 H2CO3﹥C6H5OH﹥HCO3-
乙醇与苯酚的比较
试比较乙醇和苯酚，并完成下表：
FeCl3溶液
物质 苯酚
苯
现象 紫色溶液 分层
乙醇 NaOH
无明显现 红褐色
象现象
沉淀
KSCN
红色溶 液
谢 谢 大 家!
使酚羟基上的H比醇羟基上的H活泼,更易 电离出H+,显酸性.
不同的烃基与羟基相连，会对羟基产生不同 的影响,导致物质的化学性质产生差异。
性质探究
苯
酚
分两
钠
等份
溶
液
澄清
—ONa + HCl
浑浊
—OH + NaCl
性质探究
苯
酚
分两
钠
等份
溶
液
澄清
—ONa + CO2 + H2O
第三章 烃的含氧衍生物
第一节 苯酚 第2课时
牛奶—水—牛奶
牛奶—葡萄汁
什么是来苏水？
来苏水为酚类的肥皂 溶液。常用于手、器 械、环境消毒。
什么是酚？
指出下列物质哪些是酚?
找找这些物质的共同点和不同点
CH3CH2OH
(A)
(B)
—OH
(D)
(E)
—CHCH3 OH (C)
浑浊
浑浊
2 —OH + Na2CO3 —OH + NaHCO3
弱酸
电离平衡常数（25℃）
苯小酚资料：苯酚、碳酸的1电.0离2×平1衡0-常10 数
碳酸（第一步电离） 4.4×10-7
碳酸氢根
4.7×10-11
【酸性强弱小结】 H2CO3﹥C6H5OH﹥HCO3-
乙醇与苯酚的比较
试比较乙醇和苯酚，并完成下表：
FeCl3溶液
物质 苯酚
苯
现象 紫色溶液 分层
乙醇 NaOH
无明显现 红褐色
象现象
沉淀
KSCN
红色溶 液
谢 谢 大 家!
使酚羟基上的H比醇羟基上的H活泼,更易 电离出H+,显酸性.
不同的烃基与羟基相连，会对羟基产生不同 的影响,导致物质的化学性质产生差异。
性质探究
苯
酚
分两
钠
等份
溶
液
澄清
—ONa + HCl
浑浊
—OH + NaCl
性质探究
苯
酚
分两
钠
等份
溶
液
澄清
—ONa + CO2 + H2O
苯酚优质公开课课件
有 毒 有 强 腐
态
与水混溶。 蚀
易溶于乙
性
醇。
苯酚可能具有哪些化学性质？
从生活中来
林则徐虎门
销烟方法：
把鸦片投入池 内,泡透后放石 灰.
到化学中去
提出猜想
苯酚可能有酸性
怎样证明苯酚的酸性？
思路探究
苯
酚
联想：酸的一般通性
的
酸
性
1.与指示剂反应 2.与活泼金属反应
3.与碱反应
4.与盐反应
实验探究
设计：酸的一般实验
⑤用试管取②中溶液通入CO2
现象
结论
苯酚溶液 浑浊
浊液变澄清
常温下，苯酚 溶解度不大
苯酚有酸性
石蕊试剂 未变红
澄清溶液 变浑浊 澄清溶液 变浑浊
苯酚可能无酸性 可能弱酸性
苯酚酸性弱于盐酸
苯酚酸性弱于碳酸
苯酚的化学性质
1、苯酚具有弱酸性
酸性：H2CO3 ＞
＞HCO3—
(1) 不能使石蕊变色
（2）能和NaOH等碱反应
林则徐虎门销烟
虎门销烟（1839年6月）
是指中国清朝政府委任
钦差大臣林则徐在广东
虎门集中销毁鸦片的历 史事件。虎门销烟前,林 则徐了解到,过去用火焚 烧鸦片,鸦片油渗入土中 ,一些人就将这些土挖去 ,熬炼成烟膏.因此他派 人在虎门海滩挖出长宽 各15丈的2个大池,灌入 海水,然后把鸦片投入池 内,泡透后放石灰.再打 开涵闸让鸦片末泄入茫 茫大海.
显示紫色。 ❖ 4、苯酚的用途
作业：课本55页，第2题
以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢 谢大家！
21
FeCl3溶液
物质 苯酚 乙醇 NaOH KSCN 现象 紫色溶液 无明显现象 红褐色沉淀 血红色溶液
高二化学苯酚PPT学习教案
高二化学苯酚
会计学
1
请分析这类物质与下列物质在结构上各有 什么特点？
—CH3 —OH
邻甲基酚
间 甲基酚
对甲基 酚
OH
—CH3
| OH OH
CH3 |
| OH OH
CH3CH2OOHH
乙醇
苯甲醇
—CH3OH
第1页/共21页
一 .苯酚的分子结构
化学式
C6H6O
结构式
OH C HC CH HC CH C
H
结构简式
OH
或 C6H5OH
第2页/共21页
酚与醇概念的对比
芳香醇
酚
醇 ——分子里含有与链烃基或苯环
侧链相连的羟基的化合物。
酚 ——分子里含有与苯环直接相连的羟
基的化合物。
第3页/共21页
苯酚的分子结构模型
比例模型
球棍模型
第4页/共21页
苯酚分子的球棍模型
第5页/共21页
苯酚分子中 除 -OH上的 H以外的所有 原子都在同 一平面上， 且-OH上的H 也可能出现 在该平面
+ 3HBr
2，4，6 —三溴苯酚
白色沉淀，难溶于水，易溶于有机溶剂
第15页/共21页
小结：
➢在苯酚分子中，羟基-OH与 苯环两个基团，不是孤立的存 在着；两者相互影响的结果使 羟基-OH与苯环都活化，从而 使苯酚表现出自身特有的化学 性质。
第16页/共21页
5).苯酚的显色反应
苯酚乳浊液
(或苯酚溶液) 应用2
—OH
—O－＋ H＋
OH + H2O
O- + H3O+
第10页/共21页
1).与金属钠的反应
会计学
1
请分析这类物质与下列物质在结构上各有 什么特点？
—CH3 —OH
邻甲基酚
间 甲基酚
对甲基 酚
OH
—CH3
| OH OH
CH3 |
| OH OH
CH3CH2OOHH
乙醇
苯甲醇
—CH3OH
第1页/共21页
一 .苯酚的分子结构
化学式
C6H6O
结构式
OH C HC CH HC CH C
H
结构简式
OH
或 C6H5OH
第2页/共21页
酚与醇概念的对比
芳香醇
酚
醇 ——分子里含有与链烃基或苯环
侧链相连的羟基的化合物。
酚 ——分子里含有与苯环直接相连的羟
基的化合物。
第3页/共21页
苯酚的分子结构模型
比例模型
球棍模型
第4页/共21页
苯酚分子的球棍模型
第5页/共21页
苯酚分子中 除 -OH上的 H以外的所有 原子都在同 一平面上， 且-OH上的H 也可能出现 在该平面
+ 3HBr
2，4，6 —三溴苯酚
白色沉淀，难溶于水，易溶于有机溶剂
第15页/共21页
小结：
➢在苯酚分子中，羟基-OH与 苯环两个基团，不是孤立的存 在着；两者相互影响的结果使 羟基-OH与苯环都活化，从而 使苯酚表现出自身特有的化学 性质。
第16页/共21页
5).苯酚的显色反应
苯酚乳浊液
(或苯酚溶液) 应用2
—OH
—O－＋ H＋
OH + H2O
O- + H3O+
第10页/共21页
1).与金属钠的反应
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课题：苯酚 学科：化学 年级：高二 教材版本：鲁教版化学选修五第二章第二节第二课
新闻追踪 13岁男孩误服墨汁.mp4
苯酚
【教学目标】
（1）掌握苯酚的结构与性质，了解苯酚的 用途，掌握苯酚的检验方法； （2）通过苯酚官能团的相互作用加深理解 “基团相互影响”的基本思想方法； （3）通过苯酚的应用，逐步认识苯酚的性 质；探究苯酚的酸性。
（提示：生成的产物为2，4，6－三溴苯酚 ）
（提示：生成的产物为2，4，6－三溴苯酚 ）
应用：
常用来做苯酚的鉴别与定量测定
Br+ Br2 来自e+ HBr结论：羟基使苯环更容易发生取代反应，酚 羟基对苯环的活化作用，能使酚羟基邻、 对位的氢原子更活泼，更易被取代。
【课堂练习2】
下列物质中：
（A）
（B）
酚
3、苯整酚理的本化学节性知质识
②取代反应 ③显色反应
争先恐后问与答！④氧化反应
4、苯酚的用途
作业
必做：导学案课后巩固 选择：WKC检测卷
制作单位：
乙醇为中性，苯酚为什么显酸性？
结论：受苯环的影响，苯酚中的H-O键比 醇中的H-O键更容易断裂，能在水中发生 电离，使苯酚显示酸性。
二 、苯酚的性质
2、苯酚的化学性质
【二】羟基对苯环的影响 根据苯的结构与性质预测苯酚可能 会发生取代反应，进行试验探究
二 、苯酚的性质
【二】羟基对苯环的影响
【探究实验2】---苯酚的取代 实验内容：将1-2滴苯酚稀溶液滴加 到少量溴水溶液里，振荡，静置， 观察实验现象（溴水有毒，注意安 全操作）-----------完成导学案
(2)
CH2 OH
(3) HO
CH2 CH3
(4)
O CH3
苯酚同系物有 （1）（3） ； 同分异构体有 （1）（2）（4）。
【激趣诱思】
分析苯酚软膏使用说明书体现了苯酚的哪些性质？
【药品名称】苯酚软膏 【别 名】Phenol Ointment 【性 状】黄色软膏，有苯苯酚酚特特臭臭味味 【药物组成】每克含苯酚0.02克。 【药理作用】 消毒防腐剂，其作用机制是使细菌的蛋蛋白白质质发发生生变变性性。 【临床应用】用于皮肤轻度感染和瘙痒。 【用法用量】外用，1日2次，涂患处。 【注意事项】 1. 对本品过敏者、6个月以下婴儿禁用。
（C）
（D）
(1)能与氢氧化钠溶液发生反应的（ B、D） (2)能与溴水发生取代反应的是（ B、D ）
(3)能与金属钠发生反应的是（ B、C、D ）
【探究实验3】---显色反应 实验内容：向盛有苯酚溶液的试管中滴
入几滴FeCl3溶液，振荡，观察现象 【应用】 大多数酚类都能与FeCl3溶液反应显
出颜色，常用来推断酚的存在
【实验探究4】---氧化整反理化应学性质 实验内容：向盛有争少先量恐苯后问酚与溶答液！的试管
中滴加少量酸性KMnO4溶液，观察现象 【结论】 受苯环的影响，羟基H活性增强，
易被氧化
酚醛树脂 合成纤维 合成香料
消毒剂
苯 酚 的 用 途
医药
防腐剂 染料 农药
1、苯酚分子组成和结构
2、苯酚的物理性质
①弱酸性
一、苯酚结构
写出苯苯酚酚比的例分模子型式、结构苯酚式球、棍结模构型简式
一、苯酚结构
化学式
结构式 结构简式
C6H6O
OH
OH
C
HC CH
H
CH
CC
或
H
C6H5OH
酚：羟基与苯环直接相连形成的有机化合物，
苯酚是最简单的酚类
【课堂练习1】
下列物质哪些是苯酚同系物？哪些是同分异 构体？
HO
(1)
CH3
2. 避免接触眼睛和黏膜。 3. 用后 拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色
泽变红后 【不良反应】偶见皮肤刺激性。 【药物相互作用】 1. 不不能能与与碱碱性性药药物物并并用用。
2. 如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 【贮 藏】密闭 ,在30℃以下保存。
二 、苯酚的性质
上苯酚，如何处理？
应立即用酒精进行清洗
二 、苯酚的性质
2、苯酚的化学性质
【一】苯环对羟基的影响 根据【激趣诱思】推测苯酚可能有 酸性，完成探究实验
二 、苯酚的性质
【一】苯环对羟基的影响
【探究实验1】---苯酚的酸性 实验方案：向盛有含酚酞的NaOH溶液的试 管中，滴加苯酚溶液，滴加过程中边振荡 试管，观察现象 ----------完成导学案
1、苯酚的物理性质
阅读教材62页，总结苯酚的物理性质
常温下，纯净的苯酚是一种有毒有特 殊气味的无色晶体，苯酚很容易被空气 氧化而略带粉红色，熔点为43 ℃。
常温下苯酚在水中的溶解度不大 ， 会与水形成浊液，当温度高于65℃时， 苯酚能与水互溶；苯酚易溶于有机溶剂。
【问题思考】 苯酚有毒，有腐蚀性，皮肤上不慎沾
新闻追踪 13岁男孩误服墨汁.mp4
苯酚
【教学目标】
（1）掌握苯酚的结构与性质，了解苯酚的 用途，掌握苯酚的检验方法； （2）通过苯酚官能团的相互作用加深理解 “基团相互影响”的基本思想方法； （3）通过苯酚的应用，逐步认识苯酚的性 质；探究苯酚的酸性。
（提示：生成的产物为2，4，6－三溴苯酚 ）
（提示：生成的产物为2，4，6－三溴苯酚 ）
应用：
常用来做苯酚的鉴别与定量测定
Br+ Br2 来自e+ HBr结论：羟基使苯环更容易发生取代反应，酚 羟基对苯环的活化作用，能使酚羟基邻、 对位的氢原子更活泼，更易被取代。
【课堂练习2】
下列物质中：
（A）
（B）
酚
3、苯整酚理的本化学节性知质识
②取代反应 ③显色反应
争先恐后问与答！④氧化反应
4、苯酚的用途
作业
必做：导学案课后巩固 选择：WKC检测卷
制作单位：
乙醇为中性，苯酚为什么显酸性？
结论：受苯环的影响，苯酚中的H-O键比 醇中的H-O键更容易断裂，能在水中发生 电离，使苯酚显示酸性。
二 、苯酚的性质
2、苯酚的化学性质
【二】羟基对苯环的影响 根据苯的结构与性质预测苯酚可能 会发生取代反应，进行试验探究
二 、苯酚的性质
【二】羟基对苯环的影响
【探究实验2】---苯酚的取代 实验内容：将1-2滴苯酚稀溶液滴加 到少量溴水溶液里，振荡，静置， 观察实验现象（溴水有毒，注意安 全操作）-----------完成导学案
(2)
CH2 OH
(3) HO
CH2 CH3
(4)
O CH3
苯酚同系物有 （1）（3） ； 同分异构体有 （1）（2）（4）。
【激趣诱思】
分析苯酚软膏使用说明书体现了苯酚的哪些性质？
【药品名称】苯酚软膏 【别 名】Phenol Ointment 【性 状】黄色软膏，有苯苯酚酚特特臭臭味味 【药物组成】每克含苯酚0.02克。 【药理作用】 消毒防腐剂，其作用机制是使细菌的蛋蛋白白质质发发生生变变性性。 【临床应用】用于皮肤轻度感染和瘙痒。 【用法用量】外用，1日2次，涂患处。 【注意事项】 1. 对本品过敏者、6个月以下婴儿禁用。
（C）
（D）
(1)能与氢氧化钠溶液发生反应的（ B、D） (2)能与溴水发生取代反应的是（ B、D ）
(3)能与金属钠发生反应的是（ B、C、D ）
【探究实验3】---显色反应 实验内容：向盛有苯酚溶液的试管中滴
入几滴FeCl3溶液，振荡，观察现象 【应用】 大多数酚类都能与FeCl3溶液反应显
出颜色，常用来推断酚的存在
【实验探究4】---氧化整反理化应学性质 实验内容：向盛有争少先量恐苯后问酚与溶答液！的试管
中滴加少量酸性KMnO4溶液，观察现象 【结论】 受苯环的影响，羟基H活性增强，
易被氧化
酚醛树脂 合成纤维 合成香料
消毒剂
苯 酚 的 用 途
医药
防腐剂 染料 农药
1、苯酚分子组成和结构
2、苯酚的物理性质
①弱酸性
一、苯酚结构
写出苯苯酚酚比的例分模子型式、结构苯酚式球、棍结模构型简式
一、苯酚结构
化学式
结构式 结构简式
C6H6O
OH
OH
C
HC CH
H
CH
CC
或
H
C6H5OH
酚：羟基与苯环直接相连形成的有机化合物，
苯酚是最简单的酚类
【课堂练习1】
下列物质哪些是苯酚同系物？哪些是同分异 构体？
HO
(1)
CH3
2. 避免接触眼睛和黏膜。 3. 用后 拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色
泽变红后 【不良反应】偶见皮肤刺激性。 【药物相互作用】 1. 不不能能与与碱碱性性药药物物并并用用。
2. 如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 【贮 藏】密闭 ,在30℃以下保存。
二 、苯酚的性质
上苯酚，如何处理？
应立即用酒精进行清洗
二 、苯酚的性质
2、苯酚的化学性质
【一】苯环对羟基的影响 根据【激趣诱思】推测苯酚可能有 酸性，完成探究实验
二 、苯酚的性质
【一】苯环对羟基的影响
【探究实验1】---苯酚的酸性 实验方案：向盛有含酚酞的NaOH溶液的试 管中，滴加苯酚溶液，滴加过程中边振荡 试管，观察现象 ----------完成导学案
1、苯酚的物理性质
阅读教材62页，总结苯酚的物理性质
常温下，纯净的苯酚是一种有毒有特 殊气味的无色晶体，苯酚很容易被空气 氧化而略带粉红色，熔点为43 ℃。
常温下苯酚在水中的溶解度不大 ， 会与水形成浊液，当温度高于65℃时， 苯酚能与水互溶；苯酚易溶于有机溶剂。
【问题思考】 苯酚有毒，有腐蚀性，皮肤上不慎沾