第二节 果树树体的
第二节 果树树体组成
5、依芽能否按时萌发
可分为活动芽和休眠芽。当年形成的芽当年 或翌年就能萌动。此类芽称为活动芽。着生 在枝梢下部与基部的腋芽,一般在形成的当 年或翌年不萌动,此类芽称为休眠芽,几年 后逐渐从外观上消失,形成隐芽或潜伏芽。 它和不定芽一样,只在受较大刺激时才萌动 抽梢。
6、依芽的鳞片有无
分为鳞芽和裸芽。有鳞片包被的芽叫鳞芽, 多数温带落叶果树的芽被有鳞片,用以保护 芽安全越冬。鳞芽萌发后,鳞片自行脱落, 并在枝梢基部留有芽鳞痕,可根据它来判断 枝龄。无鳞片包被的芽为裸芽,如柑橘、荔 枝、龙眼等
2、根系分类
根据来源来分:实生根系、茎源根系和根蘖根系 1)实生根系:由种子的胚根发育而成。有明显的主根和侧根,构成根系的骨架, 称骨干根。 根系又分为骨干根和须根 (1)骨干根的特点:粗而长,色泽深,寿命长,主要起固定,输导贮藏的作用。 (2)须根:临时性根系,营养末期死亡,未死亡的形成骨干根,具有吸收、输 导的作用。 须根又分为:生长根、吸收根、过度根 生长根:分生新根的能力强,也有吸收作用,主要作用是分生新的生长根和吸 收根。 吸收根:主要起吸收水分和矿物质的作用,是根系的主体,占总根量的90%, 寿命短,几天就死亡。
混合花芽:苹果、梨、葡萄、草莓、猕猴桃、 草莓 纯花芽:桃、李、樱桃等。
(一)芽的分类
1、按性质和构造分:花芽和叶芽;花芽又分为纯 花芽和混合花芽 可分为叶芽和花芽。芽内仅有叶原基,萌动后仅抽 枝叶的芽,称为叶芽。花芽则包括纯花芽和混合芽 两种。 纯花芽是指芽内仅有花原基,萌发后仅开花或抽花 序的芽。 混合芽是指芽内既有花原基,又有叶原基,萌发后 抽生枝叶,并能开花结果的芽。
7、依成熟后芽的萌发状况:有些活动芽在生长过 程中发育成枝,称其为早熟性芽。葡萄夏芽早熟,
第二章果树生命周期和年生长周期
环剥
扭梢前
扭梢后第1年 扭梢后第2年 扭梢后第3年
扭梢
轻摘心
摘心
重摘心
第二章果树生命周期和年生长周期
拉枝
(二)成年阶段
实生果树进入性成熟阶段以后,在适宜的外 界条件下可随时开花结果,这个阶段称为成年阶 段。 从果树具有稳定持续开花结果能力时起,到开始
出现衰老特征时结束的一段时期。
根据结果的数量和状况可分为: 结果初期 结果盛期 结果后期
➢ E:骨干枝开张角度大,下垂枝多。 ➢ F:树冠内膛光照不良,枝条枯死,引起光秃,造成
结果部位外移。随着枝组的衰老死亡,内膛光秃。
第二章果树生命周期和年生长周期
第二章果树生命周期和年生长周期
第二章果树生命周期和年生长周期
第二章果树生命周期和年生长周期
日本苹果园
细纺锤形结果状
第二章果树生命周期和年生长周期
第二章果树生命周期和年生长周期
1.结果初期
(1)标志:部分枝条先端开始形成少量花芽,花芽质量较差,坐 果率低,果实品质差-皮厚、肉粗、味酸。
(2)特点:结果部位的叶面积逐渐达到定型的大小,但结果部位 以下的枝条仍处于童年阶段。
2.结果盛期
(1)标志:花芽多,质量好,结果多,果实品质佳。
(2)特点:树冠达到最大限度,年生长量逐渐稳定,花多果多, 树冠下部仍表现出童性。
第二章果树生命周期和年生长周期
(二) 结果期 指从幼树第一次开花结果起到果树出现产
量明显下降等衰老特征为止的一段时期。
1 结果期的长短
几种果树的结果期(以盛果期表示)
树种 番木瓜 草莓 猕猴桃
桃 醋栗
梨 苹果
结果期(年) -
4-5 -
5-25 -
果树树体结构
果树树体结构
果树树体结构是指果树的生长形态和组织结构。
果树的树冠分为主干和分支,主干向上生长,分支向外伸展,形成一个分布均匀的树冠。
果树的根系分为主根和侧根,主根向下生长,侧根向周围生长,形成一个坚固的根系。
果树的茎干由树皮、木质部和髓部组成,树皮是保护树干的外层,木质部是主要的支撑和输送水分、养分的组织,髓部是空心的,起到轻量化的作用。
果树的叶子是光合作用的主要部位,叶子由叶片和叶柄组成,叶片中含有叶绿素,能够吸收阳光,进行光合作用,产生能量和养分供果实生长。
果树的花朵是产生果实的重要部分,花朵分为雄花和雌花,雄花产生花粉,雌花接受花粉,形成果实。
果树的果实是种子的承载体,其中含有养分和水分,对人类具有重要的食用和经济价值。
- 1 -。
第二讲1 第二章果树的树体结构和各部分的主要特性
腋芽:大多着生在枝条侧 面的叶腋内。如:桃、李、杏 等核果类果树及葡萄的花芽。
3、主芽和副芽
主芽:在一个叶腋 内,位于叶腋中央 而最充实的 芽为 主芽。
副芽:着生在主 芽的侧方或下方 的芽。
主芽 副芽
4、叶芽和花芽
(1)叶芽:又叫营养芽,萌发后形成新梢,只生长枝叶。 (2)花芽:又分纯花芽和混合芽
一般接受直射光的外围
叶片具有较高的光合强
度,随着树冠厚度的增
加,光线不断减弱,当
减弱到 〈30%时,则叶
<30%
片合成能力低于消耗变
成寄生叶。
(二)地下部分(根系)
1.根系功能 固定;吸收;贮藏;合成;运输
2.根系类型
(1)实生根系
1
(2)茎源根系
2
3
(3)根蘖根系 1.实生根系 2.茎源根系 3.根蘖根系
2、成枝力:
一年生枝上芽能抽生 长枝的能力称为成枝力, 以具体成枝数或以长枝占 总芽数的百分率来表示。 抽生长枝多,则成枝力强, 反之则弱。
(3)早熟性和晚熟性
1、早熟性:当年形成的芽当年能够萌发的特性。
不同树种品种芽的早熟性 不同。例如,桃和葡萄的芽 具有早熟性,桃的新梢可以 连续长出二次枝和三次枝甚 至四次枝。一般具有早熟性 芽的果树进入结果期也早。
(一)芽的类型
1、按芽体外有无鳞片:鳞芽和裸芽
2、根据芽所处的位置:顶芽和腋芽 3、按芽萌发后形成器官不同:叶芽和花芽 4、根据同一叶腋间芽的位置和形态:主芽和副芽 5、根据同一节位上芽的数量:单芽和复芽 6、根据芽的生理状态:活动芽和潜伏芽
1、鳞芽与裸芽
第二章果树生命周期和年生长周期
③结果后期管理与调控
管理目标: ⑴ 克服或减轻大小年 ⑵ 延长经济产量年限
技术措施
⑴ 加强肥水管理;深翻改土,增施肥水。 ⑵ 更新修剪;适当回缩刺激发枝。 ⑶ 花果管理;大年疏花疏果,小年保花保果。
(三)衰老期:从产量明显降低到植株生命终结为
止。
衰老期特点:
(1) 新梢生长量极小,几乎不发生健壮营养枝。
C:树冠逐渐开张。
D:花芽容易形成,产量逐渐上升,果实品质渐佳。
②结果盛期:指大量结果的时期,从果树高产稳产
到开始出现大小年和产量下降为止。 盛果期特点:
A:离心生长逐渐减弱直至停止,树冠达到最大体积。 B:新梢生长缓和,全树形成大量花芽。 C:短枝和中枝比例大,长枝量少。 D:产量高,质量好。
• 生产上分为三个年龄时期,即幼树期、结果期和衰老期。
(一)幼树期
从苗木定植到开始开花结果这段时期称为幼树期,
不同于实生树的童期。
1.幼树期特点:
(1) 地上部和根系的离心生长旺盛, 生长量大。 (2) 长枝比例高而短枝少。 (3) 枝条多直立,树冠圆锥形或长圆 形,生长期长。 (4) 组织不充实,越冬能力差。
幼 树 期
结 果 期
衰 老 期
(营养生长阶段)
(二)研究果树生命周期的意义
早果、丰产、稳产、优质、长寿
1.缩短:
实生繁殖果树的幼年阶段; 营养繁殖果树的营养生长阶段
2.延长: 成年阶段 3.推迟: 衰老阶段 依据不同生命周期的特点,制定不同 的栽培技术方案。
二、实生繁殖果树的生命周期
实生树的生命周期分为胚胎、幼年、 成年、衰老四个阶段。 从栽培实际出发,将实生树的生命 周期划分为幼年阶段、成年阶段和衰老阶 段。
果树的树体组成
三、果树的分类方式
果树的分类
❖ 按果实构造分:仁果类、核果类、浆果类、柑果类、坚果类 ❖ 果树生态适应性分:寒带果树、温带果树、亚热带果树、热
带果树 ❖ 果树生长习性分:乔木果树、灌木果树、半灌木果树、蔓性
果树、多年生草本果树 ❖ 栽培学分类:落叶果树和常绿果树 ❖ 植物学分类:裸子植物果树和被子植物果树
❖ 花 : 花杂性,雄花成聚伞花序,雌花单生叶 腋;总花梗长约5mm,有微小苞片
❖ 果实 : 浆果形状种种,多为卵圆球形 ❖ 叶 : 单叶互生叶片卵状椭圆形至倒卵形或近
圆形
生长习性
❖ 强阳性树种,耐寒。喜湿润,也耐干旱, 能在空气干燥而土壤较为潮湿的环境下生长。 忌积水。深根性,根系强大,吸水、吸肥力 强,也耐瘠薄,适应性强,不喜砂质土。潜 伏芽寿命长,更新和成枝能力很强。而且更 新枝结果快、坐果牢、寿命长。抗污染性强。
单芽
复芽
主主芽芽
每节上仅着生1个芽
副芽
每节上着生2个或2个以上的芽
夏芽
当年形成的芽当年萌发的芽。
冬芽
当年形成的芽经过越冬休眠后第 二年萌发的芽。
冬芽和夏芽合称活动芽。
潜伏芽
芽形成后不萌发的芽。又称隐芽。
果树的树体结构
1.主根 2.侧 根 3.须根 4.主枝 5.侧枝 6.枝组
13
果树枝梢类型
➢ 短枝型果树芽的萌芽力强,成枝力弱短果枝多而粗,树冠矮 小,容易形成花芽,开花结果早.
➢ 紧凑型果树除了具有上述短枝型的特点外,其直立枝上的分 支角度大,但生长势弱,树冠结构紧凑。
17
垂直优势
枝条因着生角度 不同而表现出生 长强弱的差异的 现象。直立的枝 生长势旺,长而 健壮;接近水平 或下垂的枝生长 势弱,短而细。
果树分类
图14-15 柑橘类果树
6、荔枝类果树
A.主要特征:外果皮革质化,食用部分 为假种皮。 B.主要种类:荔枝(图16)、红毛丹 (图17)、龙眼(图18)等。
图16-荔枝
图17-红毛丹、图18-龙眼
7、聚复果类果树
A.主要特征:果实皆由一个花序发育而 成的聚复果,需热量等级高或很高,适 热带。 B.主要种类:菠萝(图20)、树菠萝 (菠萝蜜、木菠萝)(图19)、面包果 (面包树)、蕃荔枝、刺蕃荔枝等。
(三)植物学分类
1、蔷薇科:苹果、梨、李、桃、杏、山楂、 樱桃、草莓、枇杷、木瓜、海棠等。 2、芸香科:枳、金柑类、柚、柠檬、枸橼(ju yuan)、甜橙(脐橙)、宽皮柑橘(红桔、温 州蜜柑)。 3、葡萄科:葡萄。 4、桑科:无花果(图23)、树菠萝、果桑 (图24)。
图23-无花果
图24-果桑
(二)果栽培在国民经济中的意义 1、发展果树生产可以充分、合理地利用土地 2、果实是生活的必需品 一部医学专著中指出:“五谷为养、无果为助、无畜为益、五菜 为充” 1)国外营养学家认为:70-80kg/人/年,可以保证人的健康 2)营养丰富:含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素、糖、矿物质 等。黑豆含有人体不能合成的8种氨基酸。有色香味。 3、医疗价值 枣、杏仁、桔皮、桃仁、杨梅等都是中药材。 4、可作为食品工业和化学工业的原料 5、具有可观的经济效益 6、美化环境 7、做家具
3、半灌木:外貌和小灌木相似,但茎仅下部 木质化,能保持越冬,上部为草质茎,冬季枯 死。树莓 4、蔓性植物:具有细长的蔓性茎,依靠其他 植物或支架攀缘生长。 5、多年生草本植物:多年生植物,无木质茎, 具有草本植物形态。 1)乔性草本植物:香蕉,番木瓜等 2)矮性草本植物:凤梨、草莓等
果树栽培技术教案
课题:第一章果树基础第一节果树栽培概述本次授课目的与要求:通过讲授使学员了解果树的几种种类划分方法,并熟悉果树的应用价值。
掌握果树栽培的特点,了解果树栽培的现状及发展方向。
本课重点与解决措施:重点:1.果树的类别2.果树的价值3.果树栽培的特点4.果树栽培的现状及发展方向措施:充分运用讨论法,激发学员积极性,共同探讨果树总类划分。
结合实际,讲解果树栽培现状及未来发展方向。
教具与挂图:挂图(自制白纸挂图)果树栽培的价值新课内容及方法(填写附加页)课外作业(或复习题):栽培果树的目的:早果、丰产、稳产。
果树栽培的价值在哪几方面?果树生产的价值体现在哪几方面?要想进一步提高果树生产的经济效益应如何做?授课内容:什么是果树?果树是能生产可食用果实或种子等的多年生植物的总称。
栽培果树的目的:早果、丰产、稳产。
一、(一)按叶生长期特性分类1. 常绿果树主要特征:叶片终年常绿,春季新叶长出后老叶逐渐脱落,无明显的休眠期。
主要种类:柑橘、枇杷、荔枝、龙眼、芒果、榴莲、椰子、菠萝、2. 落叶果树主要特征:叶片在秋季和冬季全部脱落,第二年春重新长出,有明显的生长期和休眠期。
主要种类:苹果、梨、桃、李、柿、枣、核桃、葡萄、无花果、山楂、板栗、樱桃等。
(二)按气候条件分类1.温带果树苹果、梨、桃、杏、枣、核桃、柿、樱桃等2.亚热带果树柑橘、荔枝、龙眼、石榴、无花果、猕猴3.热带果树香蕉、菠萝、芒果、椰子等。
(三)按生长习性分类1.乔木果树A. 主要特征:有明显的主干,树体高大。
B. 主要种类苹果、梨、李、荔枝、椰子、柿、枣等2.灌木果树A. 主要特征:树冠低矮,无明显主干,从地面分枝呈丛生状。
B. 主要种类石榴、醋栗、无花果、刺梨、树莓等3.藤本果树A. 主要特征:茎细长,蔓生不能直立,必须依靠支持物才能生长。
B. 主要种类葡萄、猕猴桃等。
4.草本果树A. 主要特征:具有草质茎,多年生。
B. 主要种类:香蕉、菠萝、草莓等。
果树树体的保护措施
果树树体的保护措施摘要果树是重要的农作物之一,在果树的生长过程中,如何保护树体是促使果树健康生长和提高果实产量的关键。
本文介绍了一些有效的果树树体保护措施,包括修剪、防虫、防病、树体保湿等方面。
1. 修剪果树修剪是保护树体的重要措施之一,通过适当的修剪可以促进果树的生长和营养分配,提高果树的抗病虫害能力。
以下是一些常用的果树修剪技术:•选择合适的修剪时间:果树一般在冬季休眠期进行修剪,避免在收获季节和春季旺盛生长期进行修剪。
修剪时应注意避开雨天和潮湿的气候,以免造成传染病的传播。
•确定修剪的目的:修剪的目的可以根据果树的品种和生长状况来确定,包括疏枝、开枝、去花、短剪等。
疏枝可以调整果树的枝芽分布,促进树体通风透光;开枝可以增加果树的分枝数量,提高产量;去花可以降低花芽数量,使果实更加饱满;短剪可以控制树体的高度和大小。
•注意修剪技术:修剪时应使用锋利的修剪工具,以避免损伤果树。
切口应平整、光滑,切口处可以涂抹一些防腐剂,以防止感染疾病。
2. 防虫果树常常受到各种虫害的侵袭,如蚜虫、螨虫、食叶害虫等。
虫害会直接影响果树的生长和果实产量,因此采取有效的防虫措施是关键。
以下是一些常用的防虫方法:•定期检查果树:定期巡查果树,发现虫害的早期迹象,及时采取措施进行防治。
可以通过观察叶片、树枝、果实的变化来判断是否存在虫害。
•生物防治:利用自然敌害生物对付果树害虫,如引入天敌、昆虫、鸟类等。
这些天敌可以帮助控制果树害虫的数量,起到生物防治的作用。
•化学防治:使用环保、低毒、低残留的农药进行防治。
化学防治要注意正确使用农药,遵循使用剂量和使用方法,避免对果树和环境产生不良影响。
•土壤熏蒸:对果树树根附近的土壤进行熏蒸处理,可以杀死土壤中的虫卵和虫蛹,预防和控制地下害虫。
3. 防病果树病害对树体的破坏性较大,容易导致果树死亡或减产。
果树防病措施的关键在于提高果树的抗病能力和控制病害的传播。
以下是一些常用的果树防病方法:•选择抗病品种:在选择果树品种时,应考虑到其对病害的抗性。
果树栽培学考点
第二章果树的生命周期和年生长周期第一节营养繁殖树的一实生树的生命周期实生数:有种子萌发长成的果树个体。
童期:从种子播种后萌发开始到实生苗具有分化花芽潜力和开花结果能力为止所经历的时期成年期:从果树具有稳定持续开花结果能力起到开始出现衰老特征为止。
其特征为能够持续开花结果可逐年产生种子繁衍后代,产量稳定果实品质优良。
衰老期:从树势明显衰老到树体最终死亡为止。
二营养繁殖树的生命周期及其调控幼树期:从苗木定植到开花结果这段时期结果期:从开花结果到大量结果这段时期。
此时结构树体已经建成,营养生长从占绝对优势向与生殖生长平衡过渡。
结果盛期:果树进入大量结果的时期。
结果后期:这个时期从高产到开始出现大小年制止产量明显下降衰老期:从产量明显降低到几乎无经济收益,甚至部分植株不能正常结果以致死亡。
第二节果树的年生长周期一年生长周期:果树这种随气候而变化的生命活动过程称为年生长周期物候期:这种与季节性气候变化相适应的果树器官动态变化时期称为生物气候学时期其特点:1、具有顺序性2、具有重演性3、具有重叠性二休眠及其调控自然休眠忽然被迫休眠自然休眠:及时给与适宜生长的环境条件仍不能萌芽生长,需要经过一定的低温条件,解除休眠后才能正常萌芽生长的休眠,落叶果树冬季落叶休眠属于这种休眠。
被迫休眠:指由于不利的外界环境条件(低温干旱等)的胁迫而暂时停止生长现象,逆境消除及恢复生长。
休眠表现及影响休眠的外在因素:1树种、品种2受原产地的影响3与树龄树势的有关幼树进入休眠期晚年长树早4与不同器官组织有关5受气候的影响第三章果树器官的生长发育第一节根系一根系的主要功能:1吸收(吸收水分和矿质养分)2固定(将果树固定与土壤之中)3运输(将水分无机盐贮藏养分和其他生理活性物质疏导至地上部)4合成(进行某些生物合成)5贮藏养分二果树根系的类型按根系的发生及来源分为三类1实生根系从种子的胚根发育而来的称为实生根2茎源根系用枝条进行繁殖时,根系起源于茎上的不定根称为茎源根系3根孽根系在根段上形成的不定芽,并发育为根系,最后形成独立的植株称为根孽根系三果树的根系结构通长由主根侧根须根组成主根:有种子胚根发育而成的侧根:在它上面着生的粗大分枝须根:侧根上形成的教细的根根颈:根与茎的交接处主干:从地面到第一个主枝的分支处侧枝主枝上着生的永久性的分支二果树根系的分布:水平分布:定植后第二年就超过树冠,成年时为树冠的三---五倍垂直分布:定植后第三年就超过树冠,成年时为树冠的1.5---3倍三果树的共生作用与菌根菌根:真菌与根的共生体菌根的作用1扩大了根系的吸收范围,增强了吸收能力2提高树体的激素水平3 促进果树的糖代谢4 提高果树的抗病力第二节芽、枝、叶的生长于发芽一芽的生长与发育芽是由枝、叶花的原始体以及生长点、过渡叶、包片鳞片构成的叶芽:含叶原基的称为叶芽纯化芽:只含花原基的称为纯化芽混合芽:叶与花原基共存于同一芽体中称为混合芽芽的潜伏力:潜伏芽萌发成枝梢的能力芽的异质性:枝条不同部位的芽体形成期,其营养状况、激素供应及外界环境条件不同造成了他们在质量上的差异,称为芽的异质性。
第二节果树基本结构的认识
⑴高光区(受光71%~100%)
⑵高效区(受光51%~70% )
⑶有效区(受光31%~50% )
⑷无效区(受光30%以下)
谢谢观看
4、叶面积指数:叶的多少一般用叶面积指数来表示。叶面积
指数也称叶面积系数,即总叶面积与相应的土地面积的比值。 它是从宏观上衡量叶片多少的指标。叶面积指数低,即单位土 地面积上总叶面积少,则总光合产物少,就不可能获得丰产; 反之叶面积指数过大,则树冠郁闭,光照不良,叶片质量差, 果树生长结果不良。
一般果树的叶面积指数在4~5比较合适。
果主树干地 以上上部由的茎树反体复结分主构枝主组干要成由树以树冠干的上和骨树架由冠。两茎部分反组成复。 分枝组成树冠的骨架。树冠由骨干枝、 枝组和叶幕组成。 叶面积指数低,即单位土地面积上总叶面积少,则总光合产物少,就不可能获得丰产;
掌握地上部树体结构的基本特征;
4一、般叶果面树积的指叶数面1:积、叶指的数骨多在少4干一~5般比枝用较叶合:面适积。树指数冠来表内示。较粗大而起骨架作用的枝架为骨干枝。 ⑶4、有叶效面区积(指受数光2:3、叶1%的~枝多50少%组一)般:用叶又面积称指数结来表果示。枝组,着生在各级骨干枝上。是构成 主4、干叶以面上积由树指茎数反冠:复叶分、的枝多组叶少成一树幕般冠用的和叶骨面架生积。指长数来结表示果。 的基本单位。大型枝组具有15个以上 的分枝;中型枝组具有5~15个分枝,寿命较长,有效结果较 3、叶幕:是指叶片在树冠内的集中分布区域,是树冠的叶片总量和其分布状况的综合反映。
主干以上由茎反复分枝组成树冠的骨架。
多,生长缓和,结果可靠,是丰产树的结果基础;小。
中型枝组具有5~15个分枝,寿命较长,有效结果较多,生长缓和,结果可靠,是丰产树的结果基础;
《果树生产技术》教学大纲
《果树生产技术》大纲一、课程性质和任务本课程是生物技术专业的一门专业选修课。
其任务是:使学生具备从事林果生产所必需的基本知识和基本技能,培养学生继续学习和适应职业变化的能力。
二、课程教学目标本课程的教学目标是:使学生具备从事林果生产、服务、经营管理所必需的专业知识、专业技能和综合职业能力,掌握果树生物学特性、生长发育规律及高产、优质、高效的栽培技术,具有继续学习、立业创新的能力,并形成良好的职业道德观念。
(一) 知识教学目标1、掌握果树生产的基本知识。
2、掌握果树生产技术的基本原理和方法。
3、掌握育苗技术的基本原理和方法。
4、初步掌握果树设施栽培的知识。
(二) 能力培养目标1、能完成林果苗木的生产,掌握嫁接育苗技术。
2、掌握当地主栽果树生产技术。
3、学会制订林果周年生产计划。
4、掌握林果设施生产管理技术要点。
(三) 思想教育目标1、养成热爱科学、实事求是的学风和具有热爱农业、服务“三农”的思想。
2、具有良好的职业道德和环境保护意识。
四、教学方式讲授、多媒体演示等。
第一章绪论教学目标1、了解果树生产的意义,历史2、了解果树生产的状况3、掌握我国果树区划及生产概况4、明确果树生产发展的趋势教学重点果树生产区划我国果树生产现状及发展趋势教学难点果树生产现状及发展趋势教学方法讲解法教学时数 2学时教学内容一、果树栽培的内涵二、果树在国民经济发展中的作用三、我国果树生产概况四、如何学好果树栽培学第二章果树栽培基础知识教学目标掌握果树分类方法和依据掌握果树枝芽的类型及特性,明确树体各器官间的相互关系了解物候期的含义及特点掌握果树年周期内生长发育的特点掌握果树各个生命周期的特点及生产措施教学重点果树栽培学分类及特点果树枝芽特性及应用果树年周期内生长发育的特点果树各个教学难点果树分类的依据各生命周期的特点及生产措施教学方法讲解法、演示教学时数 6学时教学内容第一节果树分类(1学时)一、果树栽培学分类法二、生态适应性分类法三、植物学分类法第二节果树树体组成(1学时)一、果树树体结构二、果树枝芽特性三、果树各器官间的关系第三节果树年周期内生长发育的特点(2学时)一、物候期的含义及特点二、果树各器官一年中生长发育的规律(一)根系的生长(二)萌芽、开花(三)新梢生长(四)果实发育(五)花芽分化(六)落叶休眠第四节果树一生中生长发育的规律(2学时)一、幼龄期二、初结果期三、盛果期四、衰老期第三章果树育苗教学目标了解果树常见育苗的方法及特点掌握果树实生播种的方法及实生苗管理要点掌握果树嫁接的常用方法及嫁接苗的管理要点掌握果树苗木假植的方法及苗木的运输管理教学重点种子采集及贮藏播种技术要点嫁接方法苗木挖掘果苗假植教学难点播种技术嫁接操作果苗假植教学方法讲解法、观看视频教程教学时数 6学时教学内容第一节实生苗的培育(2学时)一、实生苗的特点及利用二、种子的采集及处理三、播种技术四、实生苗的管理第二节嫁接苗的培育(2学时)一、嫁接苗的特点及利用二、嫁接成活的基本原理及影响嫁接成活的因素三、嫁接方法四、嫁接后的管理第三节自根苗的培育(1学时)一、自根苗的特点及利用二、扦插繁殖三、分株繁殖四、压条繁殖第四节苗木出圃(1学时)一、出苗前的准备二、苗木掘取(起苗)三、苗木分级四、苗木假植五、苗木运输第四章果树栽植教学目标掌握适地适树的基本原则掌握授粉树的基本要求了解授粉树常见的配置方式了解果树栽植前的准备工作内容了解常见果树栽植的方式及特点掌握果树栽植的基本技术要点掌握果树栽植之后的管理内容教学重点适地适树的基本原则优良授粉树应具备的条件掌握果树栽植的基本技术要点掌握果树栽植之后的管理内容教学难点树种的选择及授粉树的配置果树栽植的基本技术要点果树栽植之后的管理教学方法讲解法教学时数 4学时教学内容第一节树种品种的选择与配置(2学时)一、树种、品种的选择二、授粉树品种的选择和配置第二节果树定植技术(2学时)一、栽植前的准备定点挖穴苗木准备肥料准备二、栽植时期春季栽植秋季栽植三、栽植密度(一)确定栽植密度的依据(二)主要果树常用栽植密度(三)计划密植四、栽植方式(一)长方形栽植(二)正方形栽植(三)三角形栽植(四)带状栽植(五)等高栽植(六)篱壁式栽植五、栽植技术及栽后管理(一)栽植方法(二)栽植后的管理第五章果园土肥水管理教学目标了解果园土壤改良的措施掌握成年果园土壤耕作制度掌握幼龄果园的间作及树盘管理方法掌握果园施肥的时期及方法掌握果树需水的主要时期教学重点幼龄果园间作方法果树施肥、灌水的时期果树土壤施肥的方法果树根外追肥的注意事项教学难点幼龄果园间作物的选择土壤施肥的方法教学时数 5学时教学内容第一节果园土壤改良与土壤管理(2学时)一、果园土壤改良二、我国果树主要土类的改良三、果园土壤管理制度四、果园土壤一般管理第二节果树营养与施肥(2学时)一、果树营养特点与施肥二、营养诊断与平衡施肥三、施肥技术四、果园绿肥第三节果园灌水与排水(1学时)一、果树需水特性二、果园灌水技术三、果园排水第六章果树整形修剪技术教学目标了解果树整形修剪的作用掌握果树整形修剪的时期、原则及基本方法掌握生产中常见树形的特点及整形方法掌握修剪技术的综合运用教学重点果树整形修剪的原则及方法生产中常见树形的特点及整形方法修剪技术的综合运用教学难点修剪技术及综合运用教学时数 7学时教学方法讲解、观看视频教程教学内容第一节整形修剪的作用、原则、依据(1学时)一、整形修剪的含义二、果树整形修剪的作用三、果树整形修剪的基本原则四、果树整形修剪的依据五、果树整形修剪的时期第二节果树主要树形(2学时)一、树形选定的有关因子二、树形应具备的条件三、生产中常见果树树形第三节修剪方法及综合运用(4学时)一、修剪方法及作用二、不同年龄阶段果树的修剪三、修剪技术运用中应注意的问题第七章果树特色栽培教学目标了解提高果实品质的常用方法掌握果实套袋、摘叶、转果的基本方法掌握果园应用生长调节剂的方法掌握果实采收后的基本处理方法了解无公害果品生产掌握无公害果品生产的基本技术环节了解设施栽培果树的常见类型及特点掌握设施果树的生长发育规律了解设施栽培树种品种的选择掌握设施果树打破休眠的方法掌握设施栽培果树的树体调控的方法教学重点果实套袋、摘叶、转果方法果实采收后的基本处理方法无公害果品生产的基本技术环节设施果树的生长发育规律设施果树打破休眠的方法设施栽培果树的树体调控的方法教学难点果实套袋、摘叶、转果及果实采后处理的操作果品无公害生产的技术设施果树打破休眠的方法设施栽培果树的树体调控的方法教学时数6学时教学方法讲解、观看视频教程第一节提高果实品质的技术(2学时)一、疏花蔬果、合理负载二、套袋、印字三、摘叶、转果四、铺银色反光膜五、增色剂及生长调节剂的应用六、适时采收及采后的处理第二节果品无公害生产技术(2学时)一、园址的选择二、环境选择三、树种品种的选择四、栽培管理技术五、无公害果品申报第三节设施栽培概述(2学时)一、设施栽培的概念、类型、特点二、设施果树的生长发育规律三、设施栽培的关键技术(一)设施栽培树种品种的选择(二)设施果树打破休眠的方法(三)设施栽培果树的树体调控(四)设施栽培果树生长发育调控。
1.2果树的树体结构及各部分的主要特征特性
1.2果树的树体结构及各部分的主要特征特性课程名称:林果生产技术课程类型:专业课教学进程:第3 次课第1章林果基础知识第二节果树的树体结构及各部分的主要特征特性学时:与第三节共用3使用教材:《林果生产技术(北方本第一版)》汪晶李锋主编高等教育出版社◆教学目标1.掌握枝条的类型及特征特性。
2.掌握芽的类型及特性。
3.掌握叶片的功能。
4.掌握花、果实的类型及开花坐果规律。
5.掌握根系来源、结构、分布及生长规律。
◆教学重点1.果树枝、芽、叶、花和果实、根系特征特性。
2.花、果实的类型及开花坐果规律。
◆教学难点1.枝条生长特性。
2.芽的特性。
3.花、果实的类型及开花坐果规律。
◆教法建议借助教学课件展示,进行课堂讲授。
必要的地方辅以实物展示及画图描述。
◆教学进程◆教学内容第1章林果基础知识第二节果树的树体结构及各部分的主要特征特性一、果树的枝干(一)树体地上部的结构果树的地上部由主干(乔木)、主枝、侧枝、结果枝、新梢等构成,也称为树冠。
1.主干由根颈至第一主枝的部分。
2.中心干树冠中主干的延长部分,又称中央领导干。
3.主枝中心干上的永久性大枝。
4.侧枝主枝上的永久性分枝。
5.结果枝组由结果枝和生长枝组成的一组枝条。
(二)枝条类型1.按枝龄分(1)新梢:当年生长的枝在落叶之前称为新梢,也称当年生枝。
(2)副梢:在新梢上又分生的新梢,称副梢或称二次枝,在果树上尚可产生三次枝、四次枝。
(3)一年生枝:春季萌发后抽生出的枝条,到第二年萌发前,称为一年生枝。
(4)多年生枝:指生长寿命达二年及二年以上的枝。
通常形成骨干枝、枝组、花簇状果枝等。
2.按性质分(1)营养枝普通营养枝:生长健壮,芽体充实饱满,是形成骨干枝、扩大树冠和抽生结果枝的主要枝条。
徒长枝:由多年生枝干上的潜伏芽受刺激后抽生的生长强旺枝条。
节间长,发育不充实。
叶丛枝:未形成花芽的短枝。
节间短,叶片密集,常呈莲座状。
(2)结果枝着生花芽的枝条称为结果枝。
不同果树树种、不同区域的气候条件表现的结果枝长度,其划分有很大的差异。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.2萌芽力与成枝力
(1)枝条上芽的萌发抽生枝叶的能力称为萌芽力。 萌芽力高低一般用枝条上萌发的芽数占总芽数的 百分率表示,它表示枝条上芽的萌发能力,影响 枝量增加速度和结果的早晚。萌芽力因果树种类、 品种及栽培技术不同而异。如葡萄、桃、李等萌 芽力较强(萌芽率≥60%)。不同枝条类型,萌芽 率表现也不同,徒长枝的萌芽率低于长枝,而长 枝又低于中枝。一般枝条的角度越开张,其萌芽 率越高;直立枝条,其萌芽率一般较低。在修剪 中,常应用拉技(开张枝条角度)、摘心、刻伤 等措施来提高萌芽率。对果树来讲,萌芽力强的 种类或品种往往结果早。
如何利用顶端优势
如:要维持中心干健壮和较强的生长势, 应选择直立的枝条作为延长枝;为了增强 弱枝的生长势,可抬高枝的角度,在壮枝、 壮芽处回缩,从而促进其生长;在控制枝 条旺长,延缓其生长势时,可加大枝条的 开张角度。
垂直优势
果树枝条与垂直方向的夹角,称为垂直角 度。垂直角度在30。以内的称为直立或不开 张,40-60 。为半开张,60-80 。为开张 或垂直角度大,90 。左右为水平,垂直角 度大于90 。时称为下垂。垂直角度的大小 与顶端优势有密切关系,从而影响到枝条 的生长势、枝量、枝类组成、成花结果能 力,以及树冠内膛的通风透光条件等。
2.结果枝:凡着生花芽能够开花结果的枝条,称为 结果枝。品种不同,结果枝上花芽着生的部位,也 不完全一样。有的果树的花芽,着生在结果枝的顶 端,所以叫做顶花芽。有的果树花芽着生在叶腋间, 所以又称腋花芽。由于结果枝的长短不同,又可分 为徒长枝结果枝、长果枝、中果枝、短果枝和花束 状果枝。如桃树:长度在5厘米以下的果枝称为花束 状果枝;长度在5-15厘米的果枝,称为短果枝;长 度在15-30厘米的果枝,称为中果枝;长度在30-60 厘米以上的果枝,称为长果枝。长度在60-80厘米以 上的果枝,称为徒长枝结果枝(注意其长度因种类、 品种而异)
(2)饱满芽抽生枝条的能力较强, 且抽生的枝条也比较粗壮;发育 质量高的花芽,开花、坐果能力 强,坐果率高,果个也大;着生 饱满芽的枝条是良好的营养繁殖 材料。
(3)生产上应用
在果树整形修剪中,常常利用芽的异质性 来调节树体的生长。如在整形中培养骨干 枝时,要在枝条的中部饱满芽处短截;为 了缓和枝条的生长势或促发中短枝,在弱 芽处短截;为了增强枝条的生长势,在饱 满芽处短截。在果树嫁接上,选择带饱满 芽的接穗,以增强枝条生长势。
干性的强弱因果树种类和品种不 同而异,例如苹果和梨的干性较 强,桃和李的干性较弱。整形时, 对干性较强的树种、品种,应采 用具有中心干的树形;而对干性 较弱的树种、品种多采用无中心 干的圆头形、开心树形。
3.层性
层性是枝条在树冠中自然分层的能力。分 层明显的称为“层性强”,分层不明显的 称为“层性弱”。层性与树种、品种的成 枝力有关,成枝力强的树种层性弱。乔木 树种、幼树期间,层性明显;进入盛果期 以后,层性减弱。
3.结果母枝:枝条上着生混合 芽,混合芽萌发后抽生结果枝而 开花结果的称为结果母枝。如: 柑橘、枇杷、梨、葡萄、板栗、 柿等。
(二)枝的特性
1.顶端优势:同一枝条上的芽因其着生位 置及芽的质量不同,发枝力不同,由顶端 或上部的芽抽生的枝条生长势最强,向下 依次减弱的现象称为顶端优势。枝条着生 的角度常影响顶端优势的程度,一般枝条 直立、角度小时,顶端优势明显;角度开 张的枝条,顶端优势一般不明显,萌发的 枝多且生长势缓和。
二.枝、芽的类别与特性 (一)枝的类别:依枝条的性质可分为: 1.生长枝:也称营养枝或发育枝,就是枝条 上仅着生叶芽、没有着生花芽和果实的枝条, 是培养各级骨干枝和结果枝组的基础。着生 在各级枝条先端的发育枝,可使各级枝继续 延长生长,又称为延长枝;生长枝又因其长 短和质量的不同而分为:长枝、中枝、短枝、 叶丛枝和徒长枝5种。由隐芽和不定芽萌发的、 组织不充实的枝条为徒长枝,徒长枝一般没 有利用价值,所以应该及早从基部抹除,以 节省营养;需要利用徒长枝时,应及早摘心 或短截,促其充实、健壮。
层性与果树整形的关系
对于层性强的树种、品种,宜采用主干疏 层形整形,不使层间距过大;而层性较弱 的树种、品种,则宜采用开心形整形。
(三)芽的类型
1.芽的类别 顶芽、侧芽: 着生在枝顶端的芽称顶芽;着生在 叶腋处的叫侧芽或腋芽。 叶芽和花芽: 依芽萌发后形成的器官不同分为叶 芽和花芽。萌发后只长枝和叶的芽,称为叶芽; 萌发后形成花或花序的芽,叫纯花芽,如桃、李、 杨梅等的花芽;萌芽后既开花又长枝和叶者称为 混合芽,如梨、葡萄、柿等的花芽。
2.根颈:是根与地上部的交界 处,也就是主干与主根相接的地 方,叫做根颈。根颈是全树最敏 感的部位,秋季停止生长最晚, 春季解除休眠最早,所以,在冬、 春季比较寒冷的地区,根颈比其 他部位容易遭受冻害。(思考: 如何保护)
3.树干:是树体的中轴。从根颈以上到着生 第1个主要分枝的部分,叫做主干;主干以上 到树顶之间的部分叫做中心干。 3.1主干:除支撑整个树冠的枝系以外,由根 部吸收的水分和养分,需要经过主干运送到地 上部的各个器官中去,由地上部的叶片所制造 的碳水化合物,也要经过主干输送根部。所以, 主干是地上和地下部营养输送和交换的交通要 道。主干的高低、是否健壮和完整,对地上部 的枝叶和地下部根系的生长,都有重要作用。
(2)成枝力
成枝力是指芽萌发后,长成长枝(长度在 15厘米以上)的能力,称成枝力,以萌芽 中抽生长枝的比例表示。抽生长枝多的,称 为“成枝力强”,反之为弱。成枝力的强弱, 因树种品种的特性不同而有很大差异,是果 树整形修剪技术的重要依据。成枝力强的果 树修剪时要注意多疏少截,少留骨干枝。成 枝力弱的品种,长枝比例少,易培养骨干枝, 要少疏多截。
潜伏芽和活动芽: 芽形成后, 当年不萌发或若干年不萌发的为 潜伏芽(隐芽);芽形成后,当 年萌发的即为活动芽。有些活动 芽在生长过程中发育成枝,称其 为早熟性芽,如葡萄夏芽早熟, 当年夏天即萌发;冬芽为复芽, 芽内有1个主芽和多个副芽,多 在休眠越冬后萌发。
2.芽的特性
2.1芽的异质性 (1) 同一枝条上不同部位的芽在发育过程中因环 境因子、营养状况及内源激素等不同,造成芽在 质量和外形上存在差异的现象,称为芽的异质性。 新梢中部的芽和中短枝的顶芽,在形成和发育时 外界条件适宜,营养水平较高,芽的发育质量好, 外观上也比较饱满充实;而枝条基部的芽发育程 度低,质量差,多为隐芽或盲芽;秋季枝梢形成 的顶芽或上部的芽质量也较差。总之,一年中新 梢生长旺盛期形成的芽质量较好,而生长低峰期 形成的芽多为质量差的芽。
1.果树的枝、芽具有哪些特性? 2.果树生产上是如何利用枝、芽的特性的? 3。解析下列现象 (1)桃树树冠容易形成,梨树树冠不易形成。 (2)春天来了桃树枝条同一节上既开花又抽梢; 葡萄在新梢上开花。 (3)柑橘树冠多呈圆头形;枇杷树冠多呈塔形。 (4)嫁接时取接穗中部的芽。
1答:这是因为芽的特性不同形成的。 因为桃树的 芽具有早熟性,一年可多次抽梢,故桃树树冠容易 形成;梨树的芽具有晚熟性,一年只抽一次梢,故 梨树树冠不易形成。 2答:因为桃树枝条多复芽,同一节上既有花芽(纯 花芽)又有叶芽,花芽萌发后只开花,叶芽萌发后 只抽梢,故桃树枝条同一节上既开花又抽梢;葡萄 的花芽是混合芽,其萌发后在新梢上形成花序而后 开花。 3答:这是因为枝的特性不同:柑橘的干性弱,中心 干维持的时间短,故柑橘树冠多呈圆头形;枇杷的 干性强,维持的时间长,故枇杷树冠多呈塔形。 4答:这与芽的异质性有关.因为枝条中部的芽比较 饱满,质量好,故嫁接时取接穗中部的芽。
3.3.2副主枝:是从主枝上分生出 来的主要枝条,在副主枝上再分生 出的枝条,则称为侧枝。侧枝和副 主枝是扩大树冠,着生各类枝条和 结果枝组的部位。因此,在修剪过 程中,要根据树形的要求,有意识 地选留和培养副主枝,并使这些副 主枝均匀地着生于主枝上,以利于 各类枝组的配置和结果。
3.3.3辅养枝:在骨干枝上或两个骨干枝中间所着生 的枝条,是暂时用于补充空间、辅助骨干枝生长用的, 叫做辅养枝。辅养枝的作用是辅养树体,均衡树势, 促进结果。辅养枝分短期辅养枝和长期辅养枝两类。 短期辅养枝在主侧枝未占满空间时,用它暂时补充空 间,增加结果部位,辅助主侧枝生长。在幼树和初果 期的树上,适当多留些辅养枝,有利于骨干枝的健壮 生长、增强树势、扩大树冠和早期结果,所以,辅养 枝是早期果树的主要结果部位。长期辅养枝处于骨干 枝稀疏并有发展空间的部位。占据空间大,着生年限 长,未果时能辅养生长,加速树冠扩大;果树结果后 既靠它结果又靠它辅助生长,有时还可代替原有的主 侧枝。
3.3.4枝组和叶幂:枝组亦称枝群、 单位枝或结果枝组,它着生在各级骨干 枝上,是构成树冠、叶幂和生长结果的 基本单位,是生长叶片、形成花芽,开 花、结果的部分。叶幂是指叶片在树冠 内的集中分布区而言,它是一个与树冠 形态相一致的叶片群体,是果树进行光 合作用,制造营养物质,供给地下根系 和地上各部生长发育的主要器官,是树 体生长发育所必不可少的部分。
3.2中心干:也称中央领导枝或 中央领导干,或简称中干,是树 冠中心直立或弯曲向上生长的骨 干枝条。中心干位于全树的中央, 是树体的主轴。主枝、侧枝、辅 养枝及部分枝组,都着生在中心 干上。中心干的长短,决定树冠 的高低。中心干与主枝,既相互 促进,又相互制约。
3.3树冠:主干以上由茎反复分 枝构成树冠骨架。树冠是由骨干 枝、枝组和叶幕组成。中心干、 主枝和副主枝,是构成树冠的骨 架,这几种枝条又统称为骨干枝。 中心干和各级骨干枝先端的领头 一年生枝称为延长枝。
垂直角度较大时,枝条生长缓和, 枝量增加比较迅速,比较容易成 花、结果,树冠内的通风透光条 件较好,果实品质优良。垂直角 度较小时,枝条生长旺盛,枝量 增加较慢,长枝比例过高,不易 成花、结果,树冠内膛光照条件 差,果实品质差 。
2.干性
是指果树自身形成中心干和维持中心干生 长势的强弱的能力。自身形成中心干能力 强,中心干生长优势容易维持的,称为 “干性较强”;反之,自身形成中心干能 力弱,中心干生长优势又不易维持的,则 称为“干性较弱”。