文件加密与解密—Java课程设计报告
JAVA课程设计 文件加密解密
JAVA课程设计文件加密解密JAVA课程设计:文件加密解密在数字化时代,数据的安全性越来越受到重视。
随着互联网的普及,我们的个人和机密信息可能会面临被黑客窃取的风险。
为了保护数据的安全性,文件加密和解密成为了一项重要的技术。
文件加密是将文件中的内容转化为密文,使得未经授权的人无法直接读取其中的信息。
而文件解密则是将密文还原为原始的可读文件。
在JAVA课程设计中,我们可以利用JAVA编程语言来实现文件加密和解密的功能。
首先,我们需要了解加密算法的原理。
常见的加密算法包括对称加密和非对称加密。
对称加密使用相同的密钥进行加密和解密,而非对称加密则使用一对密钥,即公钥和私钥。
在本文中,我们将重点介绍对称加密算法。
对称加密算法中,常用的算法有DES、AES等。
我们以AES算法为例,来实现文件的加密和解密。
首先,我们需要导入Java Cryptography Extension (JCE) Unlimited Strength Jurisdiction Policy Files。
这是因为AES算法要求密钥长度为128位或以上,而默认的JDK只支持128位的密钥长度。
为了使用更长的密钥长度,我们需要下载并安装JCE Unlimited Strength Jurisdiction Policy Files。
接下来,我们需要编写加密和解密的代码。
我们可以使用Java的Cipher类来实现AES算法的加密和解密功能。
```javaimport javax.crypto.Cipher;import javax.crypto.KeyGenerator;import javax.crypto.SecretKey;import javax.crypto.spec.SecretKeySpec;import java.io.*;import java.security.NoSuchAlgorithmException;public class FileEncryption {public static void encryptFile(String inputFile, String outputFile, String key) throws Exception {SecretKeySpec secretKeySpec = new SecretKeySpec(key.getBytes(), "AES");Cipher cipher = Cipher.getInstance("AES");cipher.init(Cipher.ENCRYPT_MODE, secretKeySpec);try (FileInputStream inputStream = new FileInputStream(inputFile);FileOutputStream outputStream = new FileOutputStream(outputFile);CipherOutputStream cipherOutputStream = new CipherOutputStream(outputStream, cipher)) {byte[] buffer = new byte[8192];int count;while ((count = inputStream.read(buffer)) != -1) {cipherOutputStream.write(buffer, 0, count);}}}public static void decryptFile(String inputFile, String outputFile, String key) throws Exception {SecretKeySpec secretKeySpec = new SecretKeySpec(key.getBytes(), "AES");Cipher cipher = Cipher.getInstance("AES");cipher.init(Cipher.DECRYPT_MODE, secretKeySpec);try (FileInputStream inputStream = new FileInputStream(inputFile);CipherInputStream cipherInputStream = newCipherInputStream(inputStream, cipher);FileOutputStream outputStream = new FileOutputStream(outputFile)) {byte[] buffer = new byte[8192];int count;while ((count = cipherInputStream.read(buffer)) != -1) {outputStream.write(buffer, 0, count);}}}public static void main(String[] args) {try {String inputFile = "input.txt";String encryptedFile = "encrypted.txt";String decryptedFile = "decrypted.txt";String key = "ThisIsASecretKey";encryptFile(inputFile, encryptedFile, key);decryptFile(encryptedFile, decryptedFile, key);System.out.println("File encryption and decryption completed successfully.");} catch (Exception e) {e.printStackTrace();}}}```在上述代码中,我们定义了两个方法`encryptFile`和`decryptFile`,分别用于加密和解密文件。
java文件加密解密课程设计
JRadioButton qu, xie;
ButtonGroup fz;
File f;
public KeyPay() {
Container c = getContentPane();
JPanel jp1 = new JPanel();
jl1 = new JLabel("输入路径");
} catch (IOException e) {
// e.printStackTrace();
}
} catch (FileNotFoundException e) {
// e.printStackTrace();
}
}
public void qu() {
try {
FileInputStream in = new FileInputStream(f);
4.3详细设计
4.3.1类图
KeyPay
-shu1:String
-jl1 :JLabel
-jl2 :JLabel
-cc :String
-queding :JButton
-xuanz :JButton
-jiami :JButton
-jiemi :JButton
-lujin :JTextField
-key :JTextField
AA ac = (AA) input.readObject();
if (ac.getShu() == mima) {
nr.setText();
shuchu();
JOptionPane.showMessageDialog(null, "解密成功!");
} else {
文件加密java课程设计
文件加密 java课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解文件加密的基本概念,掌握相关的理论知识;2. 引导学生掌握Java语言实现文件加密的核心技术,如对称加密、非对称加密等;3. 让学生了解不同加密算法的优缺点,并能够根据实际需求选择合适的加密算法。
技能目标:1. 培养学生运用Java语言编写文件加密程序的能力;2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,使其能够在实际项目中应用文件加密技术;3. 培养学生独立调试和优化代码的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对信息安全领域的兴趣,激发其学习热情;2. 培养学生具备良好的团队协作精神,使其在项目实践中能够与他人共同进步;3. 培养学生遵守法律法规,尊重网络安全,树立正确的价值观。
分析课程性质、学生特点和教学要求:1. 课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在让学生通过动手实践,掌握文件加密技术;2. 学生特点:学生具备一定的Java语言基础,对信息安全有一定了解,但缺乏实际项目经验;3. 教学要求:注重理论与实践相结合,以项目为导向,引导学生主动探究,培养其解决问题的能力。
1. 熟练掌握文件加密的基本概念和理论知识;2. 能够运用Java语言编写对称加密和非对称加密的文件加密程序;3. 能够分析不同加密算法的优缺点,并根据实际需求选择合适的加密算法;4. 培养良好的团队协作精神和遵守法律法规的意识。
二、教学内容1. 文件加密基础理论:- 加密概念与分类- 对称加密算法(如AES、DES)- 非对称加密算法(如RSA、ECC)- 哈希算法(如MD5、SHA)2. Java语言文件加密实现:- Java加密技术概述- 对称加密算法的Java实现- 非对称加密算法的Java实现- 哈希算法的Java实现3. 加密算法应用与案例分析:- 加密算法在实际项目中的应用场景- 分析不同加密算法的优缺点- 案例分析:文件加密与解密实现4. 教学内容安排与进度:- 第一周:文件加密基础理论- 第二周:对称加密算法的Java实现- 第三周:非对称加密算法的Java实现- 第四周:哈希算法的Java实现及加密算法应用与案例分析5. 教材章节及内容:- 第一章:引言与基础概念- 第二章:对称加密算法- 第三章:非对称加密算法- 第四章:哈希算法- 第五章:Java加密技术应用与实践教学内容科学性和系统性保障:1. 按照从理论到实践、由浅入深的顺序组织教学内容;2. 结合实际案例,使学生能够更好地理解和掌握加密技术;3. 强调加密技术在信息安全领域的重要性和实际应用,提高学生的应用能力。
java课程设计加密与解密实验报告
java课程设计加密与解密实验报告尊敬的老师:我将向您汇报我的Java课程设计——加密与解密实验报告。
本次实验旨在通过Java程序设计实现一些传统加密算法的加密与解密功能,并进行简单的性能分析。
以下是我的实验报告:一、实验目的通过Java程序设计实现传统加密算法的加密与解密功能,了解加密算法的基础原理,并进行简单的性能分析。
二、实验内容本次实验的主要内容包括:1. 实现Caesar加密算法、Playfair加密算法和Vigenere加密算法的加密与解密功能。
2. 编写能够对文字文件进行加密与解密的Java程序。
3. 对比不同算法的加密与解密性能,进行简单的性能分析。
三、实验步骤1. Caesar加密算法Caesar加密算法是一种简单的字母替换加密方式,通过移动字母表中的字母来生成密文。
例如,如果移动三个字母,则"A"变成"D","B"变成"E",以此类推。
加密和解密使用相同的密钥,在本实验中为整数。
实现步骤如下:① 定义CaesarCipher类,此类中包含了加密与解密方法。
② 加密方法接收一个字符串和密钥,通过对字符串中的每个字母进行移动,生成密文。
③ 解密方法接收一个密文和密钥,通过对密文中的每个字母进行相反的移动,还原出明文。
2. Playfair加密算法Playfair加密算法是一种算法复杂度较高的加密方式,利用了一个5x5的矩阵来进行加密。
实现步骤如下:① 定义PlayfairCipher类,此类中包含了加密与解密方法。
② 加密方法接收一个字符串和密钥,将明文分组并替换成加密后的密文。
③ 解密方法接收一个密文和密钥,将密文分组并替换成还原出的明文。
3. Vigenere加密算法Vigenere加密算法是一种基于凯撒密码的加密算法,使用一个关键词来对明文进行加密。
实现步骤如下:① 定义VigenereCipher类,此类中包含了加密与解密方法。
加密解密课程设计
兰州商学院陇桥学院工学系课程设计报告课程名称: Java 设计题目:加密与解密系别:工学系专业 (方向):信息管理与信息系统年级、班:2012级(2)班学生姓名:费亚芬学生学号:20120651208指导教师:张鑫2014年7 月1日目录一、系统开发的背景 (1)二、系统分析与设计 (1)(一)系统功能要求 (1)(二)系统模块结构设计 (2)三、系统的设计与实现 (2)(一)图形用户界面模块 (2)(二)加密操作模块 (3)(三)解密操作模块 (4)(四)文件保存模块 (4)(五)文件选择模块 (5)四、系统测试 (6)(一)测试加密 (6)(二)测试选择加密文件 (6)(三)测试生成加密文件 (6)(四)测试浏览加密文件 (7)(五)测试解密文件 (8)五、总结 (8)六、附件(代码、部分图表) (10)加密与解密一、系统开发的背景随着网络技术的不断发展,人们的个人信息、网络间的文件传递、电子商务等方面都需要大力的保护,文件加密技术也就随之产生。
文件的加密主要是由加密算法实现,加密算法有多种,本程序设计对文件的加密使用的是最基础的异或加密算法。
Java语言具有简单、安全、可移植、面向对象、健壮、多线程、体系结构中立、解释执行、高性能、分布式和动态等主要特点。
本程序充分利用Java语言的特点,针对当下社会比较重视的文件加密,设计了本程序。
使用本程序可以对txt,word等多种文件进行加密解密,使用便捷实用,功能完善,满足了用户对文件安全性的需求。
二、系统分析与设计(一)系统功能要求可以采用图形用户界面,给定任意一个文本文件,进行加密,生成另一个文件,然后对加密后的文件还原。
1、向图形用户界面中添加组件;2、设置各个组件的布局;3、添加窗口事件;4、查找读入及写入文件,并显示;5、加密功能实现;6、解密功能实现;(二)系统模块结构设计通过对系统功能的分析,加密与解密功能如图1所示。
图1 加密与解密功能图三、系统的设计与实现(一)图形用户界面模块分析:在图形用户界面,设置两个面板,并分别设置显示其组件的布局。
文件加密文件解密课程设计
文件加密文件解密课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解文件加密与解密的基本概念,掌握相关的理论知识。
2. 学生能掌握至少两种文件加密与解密的方法,并了解其原理和适用场景。
3. 学生能了解加密技术在信息安全管理中的重要性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,使用相关工具或编程语言实现文件的加密与解密。
2. 学生能够分析不同的加密场景,选择合适的加密方法进行操作。
3. 学生能够通过实际操作,提高解决问题的能力和动手实践能力。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到信息安全的重要性,增强网络安全意识。
2. 学生能够培养团队协作精神,通过小组讨论和实践,共同解决问题。
3. 学生能够培养创新思维,积极探索加密技术在实际生活中的应用。
课程性质:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握文件加密与解密的基本知识,提高信息安全意识。
学生特点:学生为八年级学生,对信息技术有一定的基础,具备基本的计算机操作能力,对新鲜事物充满好奇。
教学要求:结合学生特点,采用理论讲解与实际操作相结合的方式进行教学,注重培养学生的动手实践能力和创新思维。
在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励学生积极参与,提高课堂互动性。
通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,并在实际生活中应用所学知识。
二、教学内容1. 文件加密与解密基本概念:讲解加密、解密的定义,介绍加密技术在信息安全中的作用。
- 教材章节:第三章第五节《加密与解密技术》- 内容列举:加密技术发展简史,加密算法分类,加密与解密的基本过程。
2. 常用加密算法介绍:讲解对称加密和非对称加密的原理,以AES和RSA算法为例,分析其优缺点及应用场景。
- 教材章节:第三章第六节《常见加密算法》- 内容列举:AES算法原理,RSA算法原理,加密算法在实际应用中的选择。
3. 文件加密与解密操作实践:指导学生使用相关工具或编程语言实现文件的加密与解密。
- 教材章节:第三章第七节《加密与解密工具的使用》- 内容列举:工具软件介绍,编程语言实现加密与解密,实际操作步骤。
java文件加密解密课程设计
java文件加密解密课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解Java语言文件I/O操作的基本原理;2. 学生掌握使用Java进行文件加密和解密的基础算法;3. 学生了解加密技术在现实生活中的应用及其重要性。
技能目标:- 学生能够运用所学知识,独立编写简单的Java程序完成文件的加密和解密操作;- 学生能够运用调试工具解决程序中出现的简单错误;- 学生通过实际操作,掌握将理论知识应用于实践中的方法。
情感态度价值观目标:- 学生培养对计算机编程的兴趣,增强学习Java语言的自信心;- 学生认识到信息安全的重要性,树立正确的网络安全意识;- 学生在小组合作中,培养团队协作精神,学会尊重他人意见,共同进步。
课程性质:本课程为信息技术选修课,以实践操作和理论相结合的方式进行教学。
学生特点:学生为高中二年级,已具备一定的Java编程基础,对新鲜事物充满好奇心,有一定的自主学习能力和探究精神。
教学要求:结合学生特点,课程注重理论与实践相结合,强调学生动手实践能力,通过分组讨论和项目式学习,提高学生的综合素质。
教学过程中,将目标分解为具体可操作的学习任务,确保学生能够达到预定的学习成果,为后续的深入学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 文件I/O操作原理复习:回顾Java中文件读写的相关类和方法,重点掌握FileInputStream、FileOutputStream、BufferedReader、BufferedWriter 等类的使用。
- 教材章节:第三章 Java基本I/O流。
2. 加密算法基础:介绍基本的加密算法,如异或加密、移位加密等,分析算法原理和实现方法。
- 教材章节:第七章 数据加密与安全。
3. Java加密解密实现:利用Java语言实现文件的加密和解密,结合实践案例,让学生动手编写程序。
- 教材章节:第七章 数据加密与安全,第十章 Java多线程和网络编程(加密通信)。
4. 加密技术应用:分析加密技术在生活中的应用,如网络安全、数据保护等。
文件加密与解密—Java课程设计报告
文件加密与解密—Java课程设计报告JAVA课程设计题目:文件的加密与解密姓名:学号:班级: 日期:指导老师分数目录一、设计思路 (1)二、具体实现 (1)三、运行调试与分析讨论 (3)四、设计体会与小结 (7)五、参考文献 (8)六、附录 (8)一、设计思路自从Java技术出现以业,有关Java平台的安全性用由Java技术发展所引发的安全性问题,引起了越来越多的关注。
目前,Java 已经大量应用于各个领域,研究Java的安全性对于更好地利用Java具有深远的意义。
使用Java的安全机制设计和实现安全系统更具有重要的应用价值。
本课程设计,主要实践Java安全中的JCE模块,包括密钥生成,Cipher对象初始化、加密模式、填充模式、底层算法参数传递,也涉及文件读写与对象输入输出流。
二、具体实现本系统通过用户界面接收三个参数:明文文件、密文文件、口令。
采用DES加密算法,密码分组链(Cipher Block Chaining,CBC)加密模式,PKCS#5-Padding的分组填充算法。
因为CBC涉及到底层算法参数的解密密钥的传递,所以将明文文件中的字节块以密封对象(Sealed Object)的方式加密后,用对象流输出到密文文件,这样就将密文、算法参数、解密密钥三都密封到一个对象中了。
口令的hash值作为产生密钥的参数。
设计流程图如下所示:设计文件加密解密的界面实现hash算法,用于产生口令的hash值实现由口令hash值产生密钥的算法实现文件加密算法加密按钮事件实现文件解密算法解密按钮事件文件加密与解密设计流程图本系统中,包含Default,Shares,SecretKey,EncAndDec四个包共6个类组成。
定义的几个参数:MAX_BUF_SIZE为每次从文件中读取的字节数,也是内存缓冲区的大小;加密算法为DES;加密模式是密码分组链(CBC)模式;分组填充方式是PKCS#5Padding。
java文件加密课程设计
结业报告课程名称:网络安全技术设计题目:java实现文件加密系别: ***学院专业:***************组员:************************** 起止日期*****************指导教师:***摘要目前世界范围内的信息安全问题越来越严重。
解决信息安全问题涉及面很广,它包括技术,管理.制度,人员和法律等诸多方面,但最核心部分是密码技术。
密码技术是实现一种变换,它使得对大量信息的保护变为对少量密钥的保护。
本次结业设计以文件的加密与解密问题为主要研究讨论方向。
先对加密技术进行查找资料。
然后对加密方法进行概述,而后对3DES加密进行详细介绍何分析,并对结业设计成果进行演示,最后附上代码。
由于本次结业设计时间仓促外加能力有限,有诸多不足之处以及可能存在某些为发现错误还请批评指正。
感谢之至。
关键词:加密解密密钥 3DESAbstractAt present, the problem of information security is more and more serious in the world. To solve the problem of information security involves a wide range, including technology, management, system, personnel and law, etc., but the most important part is the password technology. Password technology is to achieve a transformation, which makes the protection of a large number of information into a small number of key protection.The graduation project to document encryption and decryption issues as the main research and discussion. First, the encryption technology to find information. Then the encryption method is outlined, and then the 3DES encryption for detailed analysis, and the completion of the design results are demonstrated, and finally attached to the code. Due to the limited capacity of the completion of this graduation project, there are many deficiencies and there may be some to find errors also please criticism. Thanks to.目录ABSTRACT ....................................................................................................................................... - 2 -一.背景分析..................................................................................................................................... - 1 -二.DES算法 .................................................................................................................................. - 1 -2.1DES算法思想. (1)2.2DES算法原理 (2)2.3两个密钥的三重DES (3)2.4J A V A语言编程实现DES算法 (3)三.调试结果与说明......................................................................................................................... - 5 -四.课程设计总结与体会................................................................................................................. - 7 -参考文献............................................................................................................................................. - 7 -代码附录:......................................................................................................................................... - 8 -项目总体分工一.背景分析随着Internet 的高速发展,很多日常工作和数据传输都放在Internet 网上进行,大大提高了效率,降低了成本,创造了良好的效益。
文件加解密课程设计
文件加解密课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解文件加密与解密的基本概念,掌握相关的理论知识。
2. 使学生掌握至少两种文件加密方法,并了解其适用场景和优缺点。
3. 让学生了解解密原理,学会运用相关工具进行文件解密。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识,自主设计简单的文件加密与解密程序。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使学生能够针对不同场景选择合适的文件加密与解密方法。
3. 培养学生团队合作精神,学会在团队中分享观点、交流技巧。
情感态度价值观目标:1. 培养学生信息安全意识,认识到文件加密与解密的重要性,养成良好的信息安全素养。
2. 激发学生对计算机科学的兴趣,鼓励学生探索未知领域,培养创新精神。
3. 引导学生树立正确的价值观,遵循法律法规,不参与非法解密和破坏他人信息安全的行动。
课程性质:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握文件加密与解密的基本知识和技能,提高信息安全意识。
学生特点:学生处于初中年级,已具备一定的计算机操作能力,对新鲜事物充满好奇,但理论知识相对薄弱。
教学要求:结合学生特点,注重实践操作,以任务驱动法引导学生自主探究,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
同时,注重理论知识讲解,让学生在实践过程中深入了解加密与解密原理。
在教学过程中,关注学生的情感态度价值观培养,引导他们树立正确的信息安全观念。
二、教学内容1. 文件加密与解密基本概念:介绍加密、解密的定义,阐述其作用和重要性,以课本第二章第一节内容为基础,让学生掌握信息安全的基本知识。
- 加密技术原理及分类- 解密技术原理及分类2. 常见文件加密方法:分析课本第二章第二节中提到的对称加密、非对称加密等加密方法,以实际案例讲解各自优缺点。
- 对称加密:如DES、AES等- 非对称加密:如RSA、ECC等3. 文件解密技术:结合课本第二章第三节内容,让学生了解解密原理,学习使用相关工具进行文件解密。
- 解密原理及步骤- 常用解密工具介绍4. 实践操作:根据课本第四章内容,设计以下实践项目:- 使用对称加密方法加密文件,并解密- 使用非对称加密方法加密文件,并解密- 分析不同场景下加密与解密的应用5. 文件加密与解密的安全问题:以课本第五章内容为基础,让学生了解文件加密与解密中可能遇到的安全问题,提高学生的信息安全意识。
java课程设计加密
java课程设计加密一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面:1.知识目标:使学生掌握Java编程语言的基本语法和编程技巧,了解Java在加密领域的应用。
2.技能目标:培养学生具备使用Java编写简单加密程序的能力,能运用Java实现对称加密、非对称加密和哈希算法。
3.情感态度价值观目标:培养学生对计算机科学和编程的兴趣,提高学生的问题解决能力和创新意识,培养学生的团队协作精神。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分:1.Java基本语法和编程环境:介绍Java编程语言的基本语法规则、数据类型、控制结构、类和对象等。
2.对称加密:讲解DES、AES等对称加密算法在Java中的实现和应用。
3.非对称加密:介绍RSA、ECC等非对称加密算法的基本原理和在Java中的实现。
4.哈希算法:讲解MD5、SHA-1等哈希算法在Java中的实现及其在加密领域的应用。
5.实践项目:安排一定的实践项目,让学生通过编写Java程序来完成加密和解密操作。
三、教学方法本章节的教学方法包括以下几种:1.讲授法:讲解Java基本语法、加密算法原理等理论知识。
2.案例分析法:分析实际加密案例,让学生了解加密算法在现实中的应用。
3.实验法:安排实践项目,让学生动手编写Java程序,提高编程能力。
4.讨论法:学生分组讨论,分享学习心得和编程经验,促进学生之间的交流。
四、教学资源本章节的教学资源包括以下几种:1.教材:选用权威、实用的Java编程教材,如《Java核心技术》等。
2.参考书:提供关于加密领域的相关书籍,如《加密与解密》等。
3.多媒体资料:制作PPT、教学视频等多媒体资料,帮助学生更好地理解理论知识。
4.实验设备:提供计算机、网络等实验设备,确保学生能够顺利进行实践项目。
五、教学评估本章节的教学评估主要包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况,鼓励学生积极发言。
2.作业:布置关于Java编程和加密的练习题,检查学生对知识点的掌握情况。
Java课程设计(论文)-加密和解密
Java课程设计(论文)-加密和解密课程设计(论文)任务书软件学院软件工程专业班一、课程设计(论文)题目加密与解密二、课程设计(论文)工作自年月日起至年月日止。
三、课程设计(论文) 地点:四、课程设计(论文)内容要求:1(本课程设计的目的(1)使学生巩固和提高Java编程技术(2)培养学生掌握程序设计的基本思路和方法;(3)加强学生研发、调试程序的能力;(4)培养学生分析、解决问题的能力;(5)提高学生的科技论文写作能力。
2(课程设计的任务及要求1)任务:(1)设计GUI界面的Hannoi塔,用户可以通过拖动鼠标移动各个塔上的盘子,程序也可以自动演示盘子的移动过程。
;(2)有三个表示塔的对象,分别命名为A、B和C。
A塔上有若干个盘子,盘子的大小不等,并按着大小顺序依次摆放在A塔上,大盘在下,小盘在上。
用户可以用鼠标拖动盘子,把A 塔上的盘子全部移动到另外两个塔中的任何一个塔上。
要求每次只能移动一个盘子,在任何时候不允许大盘压在小盘的上面。
(3)用户也可以选择让程序自动演示。
选择自动演示后,程序将以动画形式演示把A塔上的盘子全部移到C塔的过程,并将移动过程以文本形式显示在一个文本区中。
2)创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,增加功能和游戏趣味性。
3)课程设计论文编写要求(1)课程设计任务及要求(2)需求分析(3)设计思路--工作原理、功能规划(4)详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现(含程序流程图、主要代码及注释)、界面等。
(4)运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图,分析运行结果,有何改进想法等。
(5)设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法,通过设计学到了哪些新知识,巩固了哪些知识,有哪些提高。
(6)参考文献(必须按标准格式列出,可参考教材后面的参考文献格式) (7) 报告按规定排版打印,要求装订平整,否则要求返工;(8) 课设报告的装订顺序如下:封面---任务书---中文摘要---目录----正文---附录(代码及相关图片)(9)严禁抄袭,如有发现,按不及格处理。
ajva课程设计加密与解密--大学毕设论文
ajva课程设计加密与解密--⼤学毕设论⽂JA V A课程设计报告题⽬加密与解密院系班级学号姓名⽬录1设计分析 (3)1.1 设计⽬的 (3)1.2设计题⽬ (3)1.3设计任务 (3)2 设计内容 (4)2.1需求分析 (4)2.1.1问题描述 (4)2.1.2基本要求 (4)2.2程序流程 (5)3程序相关问题 (6)3.1程序解决的核⼼问题 (6)3.2程序源代码 (6)3.3程序执⾏界⾯ (10)4 总结与展望 (12)5参考⽂献 (13)1.1 设计⽬的《⾯向对象程序设计》是⼀门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进⾏的⼀次较全⾯的综合练习。
其⽬的在于通过实践加深学⽣对⾯向对象程序设计的理论、⽅法和基础知识的理解,掌握使⽤Java语⾔进⾏⾯向对象设计的基本⽅法,提⾼运⽤⾯向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能⼒,提⾼学⽣的应⽤能⼒。
1.2设计题⽬采⽤图形⽤户界⾯,建⽴菜单。
(1)给定任意⼀个⽂本⽂件,进⾏加密,⽣成另⼀个⽂件。
(2)对加密后的⽂件还原。
1.3设计任务通过实践加深学⽣对⾯向对象程序设计的理论、⽅法和基础知识的理解,掌握使⽤java语⾔进⾏⾯向对象程序设计的基本⽅法,提⾼运⽤⾯向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能⼒,提⾼学⽣的应⽤能⼒。
2.1需求分析2.1.1问题描述通过编程,实现“加密与解密”功能。
给定任意⼀个⽂本⽂件,进⾏加密,⽣成另⼀个⽂件。
对加密后的⽂件还原。
2.1.2基本要求采⽤图形⽤户界⾯,建⽴菜单(1)给定任意⼀个⽂本⽂件,进⾏加密,⽣成另⼀个⽂件。
(2)对加密后的⽂件还原。
2.2程序流程开始点击浏览读取⽂件输⼊密钥N密钥⾮空Y加/解密NY是否存在此⽂件的加/解密⽂件N加/解密成功图1程序流程3程序相关问题3.1程序解决的核⼼问题利⽤⽂件的输⼊输出流,按字符读取⽂件内容,把读取的内容,注意进⾏处理后,在重新写⼊新⽂件,实现⽂件加密。
⽤到的类:FileRead,FileWrite.添加窗体并布置⾯板,中间⽤到了,弹出对话框的事件。
加密与解密JAVA课程设计
加密与解密JAVA课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解加密与解密的基本概念,掌握Java语言中加密解密技术的基本原理;2. 学生能掌握并运用Java语言实现常用的加密算法,如AES、DES等;3. 学生了解加密技术在网络安全中的应用,知道如何保障数据传输的安全性。
技能目标:1. 学生能运用Java编程实现简单的加密解密程序,具备解决实际问题的能力;2. 学生能通过查阅资料,掌握加密解密技术的最新发展,提高自学能力;3. 学生能在团队项目中,与他人协作共同完成加密解密功能的开发,提高团队协作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习加密解密技术,增强网络安全意识,树立正确的网络道德观念;2. 学生在解决实际问题的过程中,培养勇于挑战、积极探索的精神;3. 学生在团队协作中,学会相互尊重、沟通与协作,培养集体荣誉感。
本课程旨在帮助学生掌握Java语言中的加密解密技术,培养学生在网络安全领域的实际操作能力,同时提高学生的团队协作和自主学习能力。
课程针对学生的年龄特点和知识水平,注重理论与实践相结合,使学生能够学以致用,提高解决实际问题的能力。
在教学过程中,关注学生的情感态度价值观培养,引导他们树立正确的网络安全观念,成为具有高度社会责任感和创新精神的优秀人才。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 加密解密基本概念及原理- 引导学生理解加密解密的基本概念、目的和作用;- 介绍常用的加密算法,如AES、DES等,分析其原理和特点;- 结合课本相关章节,讲解Java语言中加密解密技术的应用。
2. Java加密解密技术实践- 安排实践环节,让学生动手编写Java程序,实现AES、DES等加密算法;- 指导学生运用Java API,如javax.crypto等,进行加密解密操作;- 结合实际案例,讲解加密技术在网络安全中的应用。
3. 团队项目及拓展学习- 设定团队项目,要求学生分组完成一个具有加密解密功能的Java应用程序;- 鼓励学生查阅相关资料,了解加密解密技术的最新发展,进行拓展学习;- 在项目实施过程中,培养学生团队协作、沟通与解决问题的能力。
文件加密与解密Java课程设计报告
文件加密与解密Java课程设计报告JAVA课程设计题目:文件的加密与解密姓名:学号:班级:日期:目录一、设计思路 (3)二、具体实现 (3)三、运行调试与分析讨论 (9)四、设计体会与小结 (12)五、参考文献 (13)六、附录 (14)一、设计思路自从Java技术出现以业,有关Java平台的安全性用由Java技术发展所引发的安全性问题,引起了越来越多的关注。
当前,Java已经大量应用于各个领域,研究Java的安全性对于更好地利用Java具有深远的意义。
使用Java的安全机制设计和实现安全系统更具有重要的应用价值。
本课程设计,主要实践Java安全中的JCE模块,包括密钥生成,Cipher对象初始化、加密模式、填充模式、底层算法参数传递,也涉及文件读写与对象输入输出流。
二、具体实现本系统经过用户界面接收三个参数:明文文件、密文文件、口令。
采用DES加密算法,密码分组链(Cipher Block Chaining,CBC)加密模式,PKCS#5-Padding的分组填充算法。
因为CBC涉及到底层算法参数的解密密钥的传递,因此将明文文件中的字节块以密封对象(Sealed Object)的方式加密后,用对象流输出到密文文件,这样就将密文、算法参数、解密密钥三都密封到一个对象中了。
口令的hash值作为产生密钥的参数。
设计流程图如下所示:文件加密与解密设计流程图本系统中,包含Default,Shares,SecretKey,EncAndDec四个包共6个类组成。
定义的几个参数:MAX_BUF_SIZE为每次从文件中读取的字节数,也是内存缓冲区的大小;加密算法为DES;加密模式是密码分组链(CBC)模式;分组填充方式是PKCS#5Padding。
包和类结构图如下所示:本课程设计,包和类结构图:。
JAVA文本文档的加密与解密
关键词: JAVA ; 加密; 解密;
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兰州理工大学课程设计 目录
一、课设任务及要求...................................................................................................................................... 2 二、需求分析...................................................................................................................................................2 三、设计思路...................................................................................................................................................2 四、详细设计...................................................................................................................................................3
五、运行调试与分析讨论.............................................................................................................................. 7
加密与解密课程设计
目录一、系统开发的背景 (1)二、系统分析与设计 (1)(一)系统功能要求 (1)(二)系统模块结构设计 (2)三、系统的设计与实现 (2)(一)图形用户界面模块 (2)(二)加密操作模块 (3)(三)解密操作模块 (4)(四)文件保存模块 (4)(五)文件选择模块 (5)四、系统测试 (6)(一)测试加密 (6)(二)测试选择加密文件 (6)(三)测试生成加密文件 (6)(四)测试浏览加密文件 (7)(五)测试解密文件 (8)五、总结 (8)六、附件(代码、部分图表) (10)加密与解密一、系统开发的背景随着网络技术的不断发展,人们的个人信息、网络间的文件传递、电子商务等方面都需要大力的保护,文件加密技术也就随之产生。
文件的加密主要是由加密算法实现,加密算法有多种,本程序设计对文件的加密使用的是最基础的异或加密算法。
Java语言具有简单、安全、可移植、面向对象、健壮、多线程、体系结构中立、解释执行、高性能、分布式和动态等主要特点。
本程序充分利用Java语言的特点,针对当下社会比较重视的文件加密,设计了本程序。
使用本程序可以对txt,word等多种文件进行加密解密,使用便捷实用,功能完善,满足了用户对文件安全性的需求。
二、系统分析与设计(一)系统功能要求可以采用图形用户界面,给定任意一个文本文件,进行加密,生成另一个文件,然后对加密后的文件还原。
1、向图形用户界面中添加组件;2、设置各个组件的布局;3、添加窗口事件;4、查找读入及写入文件,并显示;5、加密功能实现;6、解密功能实现;(二)系统模块结构设计通过对系统功能的分析,加密与解密功能如图1所示。
图1 加密与解密功能图三、系统的设计与实现(一)图形用户界面模块分析:在图形用户界面,设置两个面板,并分别设置显示其组件的布局。
设置两个菜单项,分别为“打开”和“保存”;设置两个按钮,分别为“加密”和“解密”;创建一个文本区,用一个标签注明“文件浏览窗口”,这就是整个图形用户界面。
java文件的加密与解密
课程设计课程设计名称:Java课程设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:课程设计时间:2013.6.10-2013.6.21文件的加密与加密一、需求分析1.基本要求:1.实现文件的加密与解密。
2.使用GUI完成设计工作。
2.具体分析:1.向图形用户界面中添加组件,其中窗口中包括四个按钮,一个文本框,一个文本区。
2.设置各个组件的布局,其中文本框和加添加保存按钮在最上面,文本区在中间,加解密按钮在最下面。
3.添加窗口事件,其中包括添加事件、保存事件、加密事件和解密事件。
4. 查找读入及写入文件,并显示在文本区。
5.加密功能实现,其中已加密的文件不能重复加密。
6.解密功能实现,其中未加密的不能解密。
7.保存功能的实现二、概要设计图2-1设计模块图图2-2设计流程图三、运行环境、开发语言开发环境:JDK1.6开发语言:java语言四、详细设计1 程序清单表1程序清单2 主要代码2.1 主窗口显示功能此部分主要是主窗口界面,显示文本框、按钮和文本区。
该功能截图如图图4-1。
具体代码如下:Myframe(String s) {super(s);final JTextField namefield = new JTextField(15);namearea = new JTextArea(20,20);JPanel panel1 = new JPanel();JPanel panel2 = new JPanel();JButton button1 = new JButton("添加文件");JButton button2 = new JButton("保存");JButton button3 = new JButton("加密");JButton button4 = new JButton("解密");panel1.add(namefield);panel1.add(button1);panel1.add(button2);panel2.add(button3);panel2.add(button4);add(namearea,"Center");add(panel1, "North");add(panel2, "South");JScrollPane scrollPane=new JScrollPane(namearea);add(scrollPane);setSize(750, 600);setLocation(100, 100);setVisible(true);setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);}图4-1 主界面2.2 添加文件功能单击“添加文件”按钮,可以选择不通知磁盘目录下的文件(.txt)。
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JAVA课程设计题目:文件的加密与解密姓名:学号:班级: 日期:目录一、设计思路 (3)二、具体实现 (3)三、运行调试与分析讨论 (6)四、设计体会与小结 (8)五、参考文献 (8)六、附录 (8)一、设计思路自从Java技术出现以业,有关Java平台的安全性用由Java技术发展所引发的安全性问题,引起了越来越多的关注。
目前,Java已经大量应用于各个领域,研究Java 的安全性对于更好地利用Java具有深远的意义。
使用Java的安全机制设计和实现安全系统更具有重要的应用价值。
本课程设计,主要实践Java安全中的JCE模块,包括密钥生成,Cipher对象初始化、加密模式、填充模式、底层算法参数传递,也涉及文件读写与对象输入输出流。
二、具体实现本系统通过用户界面接收三个参数:明文文件、密文文件、口令。
采用DES加密算法,密码分组链(Cipher Block Chaining,CBC)加密模式,PKCS#5-Padding的分组填充算法。
因为CBC涉及到底层算法参数的解密密钥的传递,所以将明文文件中的字节块以密封对象(Sealed Object)的方式加密后,用对象流输出到密文文件,这样就将密文、算法参数、解密密钥三都密封到一个对象中了。
口令的hash值作为产生密钥的参数。
设计流程图如下所示:文件加密与解密设计流程图本系统中,包含Default,Shares,SecretKey,EncAndDec四个包共6个类组成。
定义的几个参数:MAX_BUF_SIZE为每次从文件中读取的字节数,也是内存缓冲区的大小;加密算法为DES;加密模式是密码分组链(CBC)模式;分组填充方式是PKCS#5Padding。
包和类结构图如下所示:本课程设计,包和类结构图:Public boolen DecryptFile(SecretKey SecKey2,String PlainFilePath2,String CipherFilePath2)错误!未指定顺序。
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ava项目设计与开发范例.北京.电子工业出版社,[2]朱福喜,尹为民等编著.Java语言与面向对象程序设计.武汉:武汉大学出版社,[3]冯军,程超等编著.JBuilder 程序设计.北京:中国水利水电出版社,[4]丁振凡,黎章等编著.Java语言实用教程..北京:北京邮电大学出版社,[5]何桥,李肃义等编著.Java程序设计简明教程.北京:中国水利水电出版社,六、附录程序的主要代码:主界面模块主要代码//加密按钮事件的处理方法(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {HashDigest hashDigest=new HashDigest();GenerateKey generateKey=new GenerateKey();Enc enc=new Enc();// TODO Auto-generated method stubString PlainFilePath1,CipherFilePath1,Strpasswrod1;PlainFilePath1=();CipherFilePath1=();//Strpasswrod1 = ();Strpasswrod1 = new String());//byte[] KeyData1= (Strpasswrod1);//生成密码的HASH值SecKey1=(KeyData1); //由输入的密码的hash值,产生加密密钥boolean EncOK=(SecKey1, PlainFilePath1, CipherFilePath1);//调用文件加密算法("");if(EncOK==true){(null, "文件加密成功!");}else {(null, "文件加密失败!");}}});//解密按钮事件的处理方法(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {// TODO Auto-generated method stubHashDigest hashDigest=new HashDigest();GenerateKey generateKey=new GenerateKey();Dec dec =new Dec();String PlainFilePath2,CipherFilePath2,StrPasswrod2;PlainFilePath2=();CipherFilePath2=();//StrPasswrod2=();StrPasswrod2=new String());byte[] KeyData2=(StrPasswrod2);SecKey2=(KeyData2);boolean DecOK=(SecKey2, PlainFilePath2, CipherFilePath2);("");if(DecOK==true){(null, "文件解密成功!");}else {(null, "文件解密失败!");}}});密码hash值生成public class HashDigest {public byte[] HashDigest(String StrPassword) {byte[] BytePasswrod=();String DigestAlgorithm ="SHA-1";byte[] KeyMaterial ={};try{MesDigest=(DigestAlgorithm);(BytePasswrod);KeyMaterial=();return KeyMaterial;}catch e1){();return null;}}}Hash产生密钥算法public class GenerateKey {public SecretKey GenerateKey(byte[] KeyData) {String Alogorithm="DES";try{DesKeySpec=new DESKeySpec(KeyData);SecKeyFac=(Alogorithm);secKey=(DesKeySpec);return secKey;}catch e1){();return null;}catch e2){();return null;}}}文件加密算法public class Enc {final int MAX_BUF_SIZE=1024;String Algorithm="DES";String EncryptMode="CBC";String PaddingScheme="PKCS5Padding";public boolean EncryptFile(SecretKey SecKey1,String PlainFilePath1,StringCipherFilePath1){try{//加密,将明文文件加密到另一个文件Cipher1 = (Algorithm + "/" + EncryptMode + "/" + PaddingScheme);,SecKey1);PlainFile1=new File(PlainFilePath1);CipherFile1=new File(CipherFilePath1);long FileLen1=();if(FileLen1<=0){(null, "明文文件是空的!");return false;}fis1=new FileInputStream(PlainFile1);fos1=new FileOutputStream(CipherFile1);ObjOS1=new ObjectOutputStream(fos1);byte[] buffer1 = new byte[MAX_BUF_SIZE];int i=(buffer1);while(i!=-1){SealedObj1=new SealedObject(buffer1, Cipher1);(SealedObj1);i=(buffer1);}();();();();return true;}catch e1){();return false;}catch e2){();return false;}catch e3){();return false;}}}文件解密算法public class Dec {final int MAX_BUF_SIZE=1024;public boolean DecryptFile(SecretKey SecKey2,String PlainFilePath2,String CipherFilePath2){try{PlainFile2=new File(PlainFilePath2);CipherFile2=new File(CipherFilePath2);long FileLen2=();if(FileLen2<=0){(null, "密文文件是空的!");return false;}fis2=new FileInputStream(CipherFile2);ObjIS2=new ObjectInputStream(fis2);fos2=new FileOutputStream(PlainFile2);byte[] buffer2=new byte[MAX_BUF_SIZE];SealedObj2=null;SealedObj2=(SealedObject)();while(SealedObj2!=null){buffer2=(byte[])(SecKey2);(buffer2);SealedObj2=(SealedObject)();}();();();();return true;}catch e1){();return false;}catch e2){"解密完成!");return true;}catch e3){();return false;}}}。