延性设计教学课件PPT
课程设计延伸结构图

课程设计延伸结构图一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本知识,理解XX学科的基本概念和原理,提高学生的XX技能,培养学生对XX学科的兴趣和热情。
具体来说,知识目标包括:1.掌握XX学科的基本概念和原理;2.了解XX学科的发展历程和现状;3.理解XX学科在实际应用中的意义和价值。
技能目标包括:1.能够运用XX学科的基本知识解决实际问题;2.能够进行XX学科的实验操作和数据分析;3.能够运用XX学科的知识进行创新性的研究和探讨。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生对XX学科的兴趣和热情;2.培养学生对科学探究的积极态度和好奇心;3.培养学生对XX学科的社会责任感和使命感。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括XX学科的基本知识、概念和原理,以及XX 学科的实际应用。
具体的教学大纲如下:1.第一章:XX学科的基本概念和原理–节1.1:XX学科的定义和发展历程–节1.2:XX学科的基本原理和理论框架2.第二章:XX学科的实际应用–节2.1:XX学科在日常生活中的应用–节2.2:XX学科在行业领域的应用3.第三章:XX学科的实验操作和数据分析–节3.1:XX学科实验操作的基本方法–节3.2:XX学科实验结果的数据分析4.第四章:XX学科的创新研究和探讨–节4.1:XX学科前沿领域的探索–节4.2:XX学科在解决实际问题中的创新应用三、教学方法为了实现课程目标,我们将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体来说:1.讲授法:通过教师的讲解,向学生传授XX学科的基本知识和原理,帮助学生建立系统的知识体系。
2.讨论法:学生进行小组讨论,引导学生主动思考和探究,提高学生的思维能力和创新能力。
3.案例分析法:通过分析具体的案例,让学生了解XX学科在实际应用中的具体情况,培养学生解决实际问题的能力。
4.实验法:进行实验室操作和实践,让学生亲身体验XX学科的实验过程,提高学生的实验技能和数据分析能力。
社团课程 非遗美术课程《盘扣艺术》延时服务 课件(共25张PPT).ppt

叁
盘扣的种类
盘扣的种类
盘扣的种类良多,罕见的有蝴蝶盘扣、蓓蕾盘扣、缠丝盘扣、镂花盘扣等。盘扣仍是那 个盘扣,但缀在不同款式的服装上却表达着不同的衣饰语言。立领配盘扣,氤氲着张爱 玲时代的蕴藉和典雅;低领配盘扣、洋溢着 90 年代都市女性的浪漫和娇俏;短坎长裙 中间密密地缀一排平行盘扣,于端丽之中见美感;斜襟短衫缀上几对似花非花的缠丝盘 扣,于古雅之中见清纯是古老中国结的一种。我国 古代用盘扣来束缚宽松的衣服,用 布条盘织成各种花样,称为盘花。 盘花的题材都选取具有浓郁民族情 趣和吉祥意义的图案。
盘扣的简介
盘扣的花式种类丰富,有模仿动植 物的菊花盘扣、梅花扣、金鱼扣、 盘结成文字的吉字扣、寿字扣、囍 字扣等。也有几何图形的。盘花分 裂两边,有对称的,有不对称的。 盘花扣的作用在中国服饰的演化中 逐改变,它不仅仅有连接衣襟的功 能,更称为装饰服装的点睛之笔。 生动地表现着服饰重意蕴、重内涵、 重主题的装饰趣味。
盘扣的种类
01 直盘扣(一字扣)
直扣是最简单的盘扣。用一 根袢条编结成球状的扣坨, 另一根对折成扣带。扣坨和 扣带缝在衣襟两侧并相对。
02 花型扣
包括琵琶扣,扣两边形似琵琶。还有四方扣、凤凰扣、 花篮扣、树枝扣、花蕾扣、双耳口、树叶扣、菊花扣、 蝴蝶扣、蜜蜂扣等等。 盘扣的扣子是用称为“袢条”的折叠缝纫的布料细条编 织而成。这和现代用整块硬质材料打洞而成的纽扣不一 样。如布料细薄可以内衬棉纱线。做装饰花扣的袢条一 般则内衬金属丝,以便于定形。
三、盘扣的种类
盘扣的花式种类丰富,有模仿动植物的菊花盘扣、梅花扣、金鱼扣、盘结成文字的吉字扣、寿字扣、囍字 扣等。也有几何图形的。盘花分裂两边,有对称的,有不对称的。
四、盘扣的特点
中式盘扣是我国传统服饰的纽扣形式,是用各种布料缝成细条,盘结成各种各样形状的花式纽扣。中式盘 扣造型优美,做工精巧,宛如千姿百态的工艺品,可以说是我国服饰百花园中独树一帜的奇葩。中式盘扣 除具有与其他纽扣同样的使用价值,较多地用来装饰和美化服装,特别是应用在民族服装上,更加体现出 其服装的美感。给人们印象最深的就是“唐装”上的盘扣。
延续护理服务 ppt课件

PPT课件
7
• 有较高再入院率或出院后对居家护理仍有较高需求的患者
缺乏社会支持者 如:独居老人
慢性病患者 如:糖尿病、脑卒中
需要较繁琐的护理服务者 如术后患者、置管患者
PPT课件
8
家庭访视
电话随访
网络平台
延续护理中心
通过面对面的沟 通,有效提高患 者出院后对治疗 的依从性,还能 进行查体及心理 照护。
病人至上的优质护 理理念—全程连续 护理服务的体现
PPT课件
11
5年以上临床工作经验, 熟练掌握各种常见病和 多发性疾病的护理措施。
丰富的专科知识和受 过本专业技能的培训
实施延续护理的护士必 须具备了过硬的业务素 质,才能够保证延续护 理取得理想的效果。
PPT课件
除了要具备广博的专业知 识,还要有良好的沟通互 动能力,能够与病人进行 有效的交流和沟通。
16
消耗国家医疗资源
脱节
护理并发症 再入院率 医疗费用
家庭 社区 养老院
PPT课件
17
• 医院开设了护理专科门诊:PICC置管维护、造口等专科 门诊,及时接诊门诊或其他科室的患者,为患者提供专科 护理。
PICC 置管室
伤口造口 换药室
PPT课件
18
• 我院成功开展了B超引导下PICC置管技术,对一些静脉条件相对 差,传统置管方法不能完成,但又要求留置PICC导管的患者解 决静脉通路问题,避免了反复穿刺给病人带来的痛苦,为保证 治疗的连续性提供了保障。
PPT课件
4
是指综合评估患者的状况, 促进从医院到社区或家庭 的延续性服务的实现。
综合性
是指确保常规 随访的持久性。
延续性
(完整版)关于延续性护理服务PPT课件

➢ 加拿大、英国以及美国等国家 的研究显示, 出院后的延续性护 理能够促进冠心病患者的康复 。
➢ 美国目前最大的以家庭为基础 的初级护理项目机构将实践护 士主导的延续性护理应用于痴 呆、抑郁以及患有多种慢性疾 病等的老年居家患者,结果发 现这些患者出院后30d 的 再入 院 率 降 低 到16%,低于以往 研究的平均水平。
➢ 器官移植、肿瘤切除术等外科 大型手术患者
➢ 妇产科产褥期的产妇
➢ 儿科慢性病患者以及有特殊且 复杂的卫生护理需求的青少年 患者
➢ 长期接受放化疗的肿瘤患者
延续性护理的模式
➢ 1、基于医院的延续性护理模式: 该模式是目前国内 采用的主要形式,主 要针对急性期入院 经过一段时间的治 疗后出院且仍有较 高护理需求的患者。 一般分为2个干预阶段 即出院前和出院后。
延续性护理的模式
➢ 3、医院-社区-家庭三元 联动的延续性护理模式
➢ 该模式是对以上两种 模式的有机结合和升 华,其设计理念为通 过在医院、社区、家 庭三者之间形成一个 环形的交流协作模式 ,进而为患者提供全 程无缝隙的专业护理 服务。
➢ 目前该模式在国内外 还处于探索阶段。
国内外延续性护理的应用效果
➢ 医院也需要增加资金和人力资源方面的投入 ,通过给予行政及学术支持、加强护理人员 培训、规范员工职业道德素质以及完善组织 文化建设等措施,来提高护理人员的业务水 平和职业技能。
➢ 学校应将延续性护理纳入教学内容, 加强 对延续性护理人才的培养,以缓解不断增长 的社会需求。
需要注意的问题及相应对策
延性设计教学课件

采用生物可降解材料,降低环境污染,满足可持 续发展需求。
新技术的应用
3D打印技术
利用3D打印技术,实现个性化定制和快速原型制作。
虚拟现实技术
借助虚拟现实技术,进行产品虚拟体验和交互设计。
人工智能技术
结合人工智能技术,实现产品智能化和自适应优化。
设计理念的更新
人性化设计
注重用户体验和人性化需求,提高产品的易用性和舒适性。
总结词:成功应用
详细描述:该高层建筑通过采用延性设计理念,有效抵抗了地震等自然灾害的影 响,结构安全稳定,实现了良好的经济效益和社会效益。
案例二:某大型桥梁的延性设计
总结词:创新实践
详细描述:该大型桥梁的延性设计采用了新型材料和结构形式,提高了桥梁的抗震性能和承载能力,为同类桥梁的设计提供 了有益的参考。
详细描述
在进行这些结构的延性设计时,需要考虑结 构的跨度、承载能力、材料等因素,通过优 化设计来提高结构的稳定性和安全性。例如 ,在大跨度结构中,延性设计可以通过加强 结构的支撑体系和连接方式来实现。在高层 重型设备中,延性设计可以通过加强设备的 底座和支撑结构来实现。
04 延性设计的案例分析
案例一:某高层建筑的延性设计
结构分析
静力分析
通过静力分析,计算结构在恒定 载荷下的内力和变形。
动力分析
研究结构在动态载荷下的响应,如 地震、风等自然因素引起的振动。
稳定性分析
延性设计的实践应用
建筑结构的延性设计
总结词
建筑结构的延性设计是指通过优化建筑结构的设计,使其在受到外力作用时能够通过自身的变形来吸收和分散能 量,从而减少结构损伤和倒塌的风险。
结构体系
01
02
社团课程非遗美术课程《传统服饰——云肩》延时服务课件

教学设计
教 学 设计
一、云肩的介绍
云肩是从隋朝以后发展而成的一种衣饰,它围脖子一周,佩戴在肩上。到清代时,云肩普及到社会的各个 阶层,特别是婚嫁时成为青年妇女不可或缺的衣饰。发展到后来,云肩多在岁时节令或婚嫁时佩戴。云肩 的形式多为“四合如意”形,也有条带状。
二、云肩的起源
云肩的最早期的原形是披帛和帔子。其发展是在五代十国时期,佛教文化中观音服饰中四合如意形的云肩 开始出现在民间服饰中。盛行于汉民族,唐宋时,云肩一跃成为上层贵族的盛装服饰,云肩从此拥有了真 正的意义;元代时开始被百姓使用。
云肩的造型
典型的云肩造型是四合如意型,由四幅组成,每幅都是云头如意型。分为两层 ,上层和下层分别是不同的设计,另所有的边缘支出又有织带花边镶嵌。绣纹 以花卉为主要题材,绣纹的边缘保持着与“云头如意”形的呼应协调关系。
除了四合如意型外,云肩的形式还有多种样式,如四合柳叶、对开云肩、八方云肩、条 带状云肩等。一般云肩都是两层叠加,呈八片放射装,绣上花鸟草虫、人物山水或是吉 祥符号,寓意祥和。采用的针法更是繁多至极,如挽针、滚针、接针、松针、打子、圈 金、抢针、齐针等等,要绣制出成品繁复耗时,但每一件符号及其数字所组成,图案虽有护 身符作用,但不同于道教驱鬼召神的“符 ”,更不是调兵遣将的 “虎符”遗风;每件云肩都各自有一个主题,都离不开人们对爱情、 婚姻的美好祝愿。由于云肩图案内容涵盖丰富,要解读云肩图案构成 的涵义,需要对典型图例进行剖析欣赏。 云勾纹常与如意头相结合,据我们考证如意是对龙蛇图腾的生殖崇拜, 蛇与卵的抽象化,在汉画像石中还可看到“蛇穿如意”的具象到抽象 图案模式,古代“箭穿彩球”招亲便是同样内涵。又如象征两性爱情 的鸟含花、凤穿牡丹、蝶恋花等,象征福(蝙蝠)、禄(鹿)、寿(桃子、 仙鹤、龟纹)、福寿(植物佛手)谐音的艺术符号;象征财富的聚宝盆、 刘海戏金蟾等。中国人在表现手法上是以人为主体的意象寓意,最喜 用春花秋实、瓜蒂连绵,表示圆满结果。
美术社团课程《牵牛花》小学延时服务(共26张PPT)

03教学流程
小朋友们你知道吗?牵牛花刚长出时, 叶子是嫩绿色的,而且绿得发亮,像 翡翠一样晶莹。随着叶子的长大,也 变为碧绿,而且藤茎顺着篱笆往上爬。
03教学流程
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。有心形和带缺刻心形两种形状,叶子上面 还有很多纵横交错的叶脉,更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。 只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它 前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排,形成了一道绿色的屏障。
教学设计
02教学设计
一、导入新课 猜一猜:条条电线布墙面,连着喇叭一大串,终日不闻广播响,招来蜂蝶飞满院。(打一植物)小朋友们猜到了吗?它就是漂亮的牵牛花。这节课 让我们一起来了解牵牛花。 二、启发教学 1.小朋友们你有见过牵牛花吗?牵牛花一般在夏季开花,花苞长在藤蔓之上,且花开后的形状与喇叭的形状较为相似,所以牵牛花也被称为喇叭花。 2. 小朋友们你知道吗?牵牛花的生命力非常的顽强,一般从夏季可以一直开到秋季。牵牛花对环境没有高的要求,有点土它就可以生长,给点阳 光它就灿烂;无论是在庭院的角落,还是去往山间的崎岖小路旁,都会有一簇簇散落在地上,一朵一朵竞相向上的喇叭花灿烂的开放。 3.欣赏牵牛花的图片,一起说一说它的特点吧!外形特点:牵牛花花朵的形状是一个不规则的圆形,花朵到花萼的部分是有由大变小的一个过程。 花朵的内侧有很多细小的褶皱,这是花朵的纹理。牵牛花它的整个形状像一个小喇叭又像一个酒杯。组成部分:花朵的形状是圆圆的,花边是波浪 的形状,整体看上去像一个漏斗,又想一个喇叭,好像要奏出动听的音乐;叶子是绿油油的色彩,有些叶子是桃形,有的是上宽下窄的形态。上面 还有一些白色的小绒毛;果实的形状是个球形,种子颜色是黑色的。颜色:牵牛花的颜色真是丰富呀!有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色 夹在一起的,真是五颜六色,好看极了! 4.小朋友们你知道吗?牵牛花刚长出时,叶子是嫩绿色的,而且绿得发亮,像翡翠一样晶莹。随着叶子的长大,也变为碧绿,而且藤茎顺着篱笆往 上爬。 4.牵牛花的叶子形态是怎样的呢?它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。有心形和带缺刻心形两种形状,叶子上面还有很多纵横交错的叶脉,更有趣的 是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花 并成一排,形成了一道绿色的屏障。 三、创作提示 1、观察牵牛花的图片素材,了解其外形特点,通过绘画和剪贴的方式表现出藤蔓、叶子的造型,注意画面的前后关系。2、运用纸巾制作出牵牛 花的造型,画面中呈现出半立体的形态,同时蘸取水彩颜料,表现出牵牛花鲜艳细腻的色彩。 四、课堂总结 今天的课题是《牵牛花》,这节课通过以下两个方法实施教学:1.学习运用墨和色的变化表现一幅静动相宜的写意画。2.运用墨色的干湿浓淡变化表 现画面的层次感。通过运用色墨结合来表现牵牛花,感受清新写意画中又透露着墨色的韵味。 四、互动问答 同学们,你们认识牵牛花了吗?说一说牵牛花有哪些主要特征?你还记得牵牛花有哪些别名吗?你是用什么水墨技法表现的?齐白石画的牵牛花有哪些 特点?
美术社团课程《刺激的海盗船》小学延时服务 课件(共17张PPT).ppt

课程引导 欣赏一组海盗船的插画作品
课程引导 欣赏一组海盗船画作品
绘画步骤
1、深蓝色卡纸34*34,裁剪浅蓝色+浅绿色卡纸粘贴在画面中 2、在绿色卡纸上,丙烯马克笔装饰草坪,上方画出花朵进行装饰设计
绘画步骤 3、白色丙烯笔进行点缀,丰富细节。
4、铅笔画出海盗船的造型
刺 激 的
海 盗 船
课程引导
同学们,你们去游乐场最喜欢玩的游客设施是什么呀?
课程引导 今天咱们要学习绘画的是海盗船!
海盗船是一种游乐项目。海 盗用以打劫的交通工具,有时候 会有一些神秘的色彩,譬如与鬼 魂扯上关系,海盗船已经成为一 种神秘文化。
课程引导
海盗船是一种全新设计的观览车类游 艺机,是一种绕水平轴往复摆动的游乐项 目。海盗船因为其外形仿古代海盗船而得 名。海盗船造型为印第安部落风格,海盗 船启动后从缓慢摆动慢慢的急速摆动,乘 客乘坐于海盗船之上,随着由缓至急的往 复摆动,犹如莅临惊涛骇浪的大海之中, 时而冲上浪峰,时而跌入谷底,惊险刺激, 是挑战心理和胆识的极限。
课程引导 安全装置
海盗船的船体摆动靠的是,摩擦轮在船体下 部摩擦轨道上的正反回转。电机运行一旦停止, 摩擦轮与轨道之间的摩擦力便起到制动的作用。 摩擦轮正反回转的动力源自电力和液压两种方式。 “海盗船”之名,来自进口游艺机,因船上有一 “海盗”造型做为装饰,故而得名。海盗船投入 使用中必须要安装的装置有安全压杠、船体摆动 限位装置、吊挂装置保险措施、吊挂轴保险措施 以及液压系统过压保险装置。
绘画步骤
5、马克笔上色,颜色自行搭配,冷暖 色对比,同类色对比等。
绘画步骤
6、浅黄色卡纸做出海盗船的支架,橙色 装饰,粘贴在画面中。
绘画步骤
7、将海盗船裁剪下用两脚钉粘贴在支架下方进行固定
混凝土构件的延性及耐久性资料PPT学习教案

受压区高度x≤(0.25~0.35)h0 ;
(2)规定受压钢筋和受拉钢筋的最小比例:一般使As‘/ As保持为0. 3-0.5;
(3)在弯矩较大的区段适当加密箍筋。
第16页/共38页
四、混凝土结构的耐久性 (自学)
(一)耐久性概念 (二)耐久性的影响因素 (三)耐久性设计
第17页/共38页
(一)耐久性概念
混凝土结构的耐久性是指在设计使用年限内,在正 常维护下,必须保持适合于使用,而不需进行维修加固。
混凝土结构的设计使用年限根据结构的重要性按现 行的有关国家标准《建筑结构可靠度设计统一标准》 (GB 50068)的规定确定。我国规定的设计使用年限分为 50年和100年。
环境类 最大水灰
别
比
一
0.65
最小水泥用量 (k g/m3)
225
最低混凝土强度 最大氯离子含
等级
量(%)
C20
1.0
最大碱含量 (k g/m3) 不限制
二 a 0.60
250
b 0.55
275
C25
0.3
3.0
C30
0.2
3.0
三
0.50
300
C30
0.1
3.0
注: 1 氯离子含量系指其占水泥用量的百分率; 2 预应力构件混凝土中的最大氯离子含量为 0.06%,最小水泥用量为 300kg/m3;最低混凝土 强度等级应按表中规定提高两个等级; 3 素混凝土构件的最小水泥用量不应少于表中数值减 25kg/m3; 4 当混凝土中加入活性掺合料或能提高耐久性的外加剂时,可适当降低最小水泥用量; 5 当有可靠工程经验时,处于一类和二类环境中的最低混凝土强度等级可降低一个等级; 6 当使用非碱活性骨料时,对混凝土中的碱含量可不作限制。
第六章-功能延伸策略PPT课件

——箭牌咀嚼益处推广计划
一、现状综述 二、当前问题 三、广告运作目标
四、创意策略 五、具体广告实施状况 六、媒介策略
七、其他传播活动 八、营销效果评析 九、广告运作概述
1
本案例对象简介
➢品牌名称:箭牌 ➢产品种类:口香糖 ➢类别:食品类 ➢执行时间:2005—2008年 ➢本案例知识点:功能延伸策略
功能延伸策略本案例对象简介一现状综述一现状综述一行业与市场发展动态一行业与市场发展动态二企业与品牌背景二企业与品牌背景三主要竞争状况三主要竞争状况四消费者消费特征四消费者消费特征二当前问题二当前问题随着中国口香糖市场的不断壮大随着中国口香糖市场的不断壮大越来越多的国外竞争者也看到了中国口香越来越多的国外竞争者也看到了中国口香糖市场良好的发展势头开始攻城略地糖市场良好的发展势头开始攻城略地箭牌在中国的头把交椅也坐得不再那么稳箭牌在中国的头把交椅也坐得不再那么稳三广告运作目标三广告运作目标四创意策略四创意策略一主要策略二主题信息及选择原因三对目标受众和市场的研究五具体广告实施状况五具体广告实施状况一嚼吧系列活动二中国青少年注意力关注计划六媒介策略六媒介策略一媒体选择及理由二媒体组合及比重七其他传播活动七其他传播活动1
11
2
一、现状综述
✓(一)行业与市场发展动态 ✓(二)企业与品牌背景 ✓(三)主要竞争状况 ✓(四)消费者消费特征
3
二、当前问题
随着中国口香糖市场的不断壮大,越 来越多的国外竞争者也看到了中国口香糖 市场良好的发展势头,开始攻城略地,箭 牌在中国的头把交椅也坐得不再那么稳固。
4
三、广告运作目标 • (一)广告目标 • (二)目标对象
5
四、创意策略 (一)主要策略 (二)主题信息及选择原因 (三)对目标受众和市场的研究
企业文化建设延伸工程课件(PPT 95张)

二、MI理念识别系统
CI包含MI、BI、VI三个组成部分。MI是心, BI是手,VI是脸,构成生动的企业形象肌体。
(一)MI的本质
MI在CI中处于核心地位,是CI的基本精神所 在,也是CI运作的原动力。MI反映的是企业在经 营过程中形成的指导企业整体行为的特殊精神文 化,包含企业使命、企业哲学、企业价值观和企 业目标等内容。 MI实际上反映的就是企业文化理念,体现对 经营本质的认识与理解。
第七章 企业文化建设延伸 20
(五)MI的导入
以下五种情况是导入MI的最佳时机: 1.环境发生根本改变, 原有经营理念不适应时; 2.行业竞争激烈,企业竞争地位发生变化时; 3.当企业经营业绩不佳或出现迅速滑坡时;
4.当企业刚刚踏入大公司的门槛时;
5.大批新员工进入,原有理念发生变化时。
MI的导入过程就是实施过程,实质上就是 要把新的理念渗入到企业经营的各个方面,成 为全员共有的经营价值观,并传递给社会。
BI的设计推广中,必须具备创新性及 适应性,才能引发公众的兴趣与认同。
第七章 企业文化建设延伸 25
麦当劳可称得上创新和适应的典范。 一方面,无论你走进哪一家分店,你都能得 到大小相同的份额、同样口味的食品,看到一 样的餐饮服饰,享受到一样的服务,其行动统 一性达到了惊人的程度; 另一方面,它本土化的市场定位和公关、促 销活动设计,又极富创新性。在中国,麦当劳 成功的BI运作,赢得了儿童和年轻消费者的青 睐。
一、CI与企业文化的关系
(一)什么是CI
CI 也称CIS(Corporate ldentity System), 直译为企业形象识别系统。
CI是一种形象传播,一种可视的文化,也是 一种经营战略。其内容包括: MI,理念识别系统 (Mind ldentity System);
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
持承载能力而又具有较大塑 性变形能力的结构。
结构延性能力通常用顶点水 平位移延性比来衡量。
延性比定义:
μ=Δu/Δy
其中:Δy——结构屈服时的 顶点位移;
Δu——能维持承载能 力的最大顶点位移。
h
13
延性结构在结果中等烈度的地震作用后,加以修复任可以重新使1)在结构的竖向,应该重点提高楼房中可能出现塑性变形 集中的相对柔弱楼层的构件延性。
提高延性的重点楼层
(a)大底盘建筑;(b)框托墙结构体系
h
11
( 2 )在平面位置上,应该着重提高房屋周边转角处、平面 突变处以及复杂平面各翼相接处的构件延性。对于偏 心结构,应加大房屋周边特别是刚度较弱一端构件的延 性。
+ 必须指出的是,延性抗震在经济上的优势是以结 构出现一定程度的损坏为代价的。这也是延性抗 震设计的一个主要缺陷。
h
5
延性抗震设计方法简介
+ 要保证延性结构在大震下以延性的形式反应,能 够充分发挥延性构件的延性能力,就必须确保不 发生脆性的破坏模式(如剪切破坏),以及防止脆性 构件和不希望发生非弹性变形的构件发生破坏。 要达到这一目的,就要采用能力设计方法进行延 性抗震设计。这一方法,目前正逐渐为世界各国 的规范所接受。
样,地震造成结构倒塌的原因,在于它激起的反
复的弹塑性变形,超出了结构的滞回延性。因此,
如果通过设计,使结构具有能够适应大震弹塑性
变形的滞回延性,则结构在遭遇大地震时,尽管 可能严重损坏,但结构抗震设防的最低目标—— 免于倒塌破坏,却始终能得到保证。这种思想即 为延性抗震设计的基本思想。
h
4
+ 从能量的观点看,结构延性抗震设计的基本原理, 是将结构部分构件设计成具有较好的滞回延性, 在预期的地震动作用下,通过延性构件发生的反 复弹塑性变形循环耗散掉大量的地震输入能量, 从而保证结构的抗震安全。
遇地震下也不至于倒塌。符合抗震设计的“三水准”要求,因此在地震区都应 该设计延性结构。经过合理设计,钢筋混凝土框架可以达到较大的延性,称为 延性框架结构。
框架顶点水平位移是由各个杆件的变形形成的。当各杆件都处于弹性阶段
时,结构变形是弹性的。当杆件屈服后,结构就出现塑性变形。框架中,塑性 铰可能出现在梁上,也可能出现在柱上,因此,梁、柱构件都应由良好的延性 。构件的延性以构件的变形或塑性铰转动能力来衡量,称为构件位移延性比 μf
间的对应关系;然后利用这些关系确定结构的位移延性和塑性铰区截 面的预期抗弯强度; + 4)对选定的塑性耗能构件,进行抗弯设计; + 5)估算塑性铰区截面在发生设计预期的最大延性范围内的变形时,其 可能达到的最大抗弯强度; + 6)按塑性铰区截面的弯曲超强强度,进行塑性耗能构件的抗剪设计以 及能力保护构件的强度设计; + 7)对塑性铰区域进行细致的构造设计,以确保潜在塑性铰区截面的延 性能力。 + 8)对于脆性构件或不希望出现塑性变形的构件,确保其强度安全等 级高于包含塑性铰的构件
+ 能力保护设计原则的基本思想在于:通过设计,使 结构体系中的延性构件和能力保护构件形成强度 等级差异,确保结构构件不发生脆性的破坏模式。
h
6
能力设计方法进行延性设计的步骤
+ 1)在概念设计阶段,选择合理的结构布局; + 2)确定地震中预期出现的弯曲塑性铰的合理位置,并保证结构能形成
一个适当的塑性耗能机制; + 3)对潜在塑性铰区域,通过计算分析或估算建立截面“弯矩一转角”之
h
9
一般而言,在结构抗震设计中,对结构中重要构件的延性 要求,高于对结构总体的延性要求;对构件中关键杆件或部 位的延性要求,又高于对整个构件的延性要求 。
要使建筑物在遭遇强烈地震时具有很强的抗倒塌能力,最 理想的是使结构中的所有构件及构件中的所有杆件均具有较 高的延性,然而,实际工程中很难完全做到这一点。比较经 济有效的办法是,有选择地重点提高结构中的重要构件以及 某些构件中关键杆件或关键部位的延性。
( 3 )对于具有多道抗震防线的抗侧力体系,应着重提高第 一道防线中构件的延性。
( 4 )在同一构件中,应着重提高关键杆件的延性。
( 5 )在同一杆件中,重点提高延性的部位应该是预期该构 件地震时首先屈服的部位。
h
12
延性框架的概念
在罕遇地震作用下要求结构处于弹性状态是不必要,也是不经济的。通常是 在中等烈度的地震作用下允许结构某些构件屈服,出现塑性铰,使结构刚度 降低,塑性变形加大。当塑性铰达到一定数量后,结构会出现屈服现象,即 承受的地震作用力不增加或增加很少,而结构变形迅速增加。
建筑结构的延性
+ 研143 周华
h
1
延性的基本概念
+ 延性的定义
通常定义为在初始强度没有明显退化情况下的非弹 性变形能力。它包括两个方面的能力,一是承受 较大的非弹性变形,同时强度没有明显下降的能 力;二是利用滞回特性吸收能量的能力。
+ 从延性的本质来看,它反映了一种非弹性变形的 能力,即结构从屈服到破坏的后期变形能力,这 种能力能保证强度不会因为发生非弹性变形而急 剧下降。
h
7
钢筋混凝土结构延性分析 延性的基本概念
小震不坏;中震可修;大震不倒
由于地震作用与结构本身的特性密切相关且由于钢 筋混凝土结构的弹塑性性能,单纯提高结构的强度 以保证大震不倒是不经济也是不科学的,应该在保 证结构具有足够强度的同时,使其在超过弹性后具 有足够的变形能力来吸收和耗散地震能
结构(或构件)超过弹性后的变形能力即为结构(或构件)的延性
h
8
在结构抗震设计中,“结构延性”这个术语实际上有以下4层 含义: ① 结构总体延性:一般用结构的“顶点侧移比”或结构的“平均层间 侧移比”来表达; ② 结构楼层延性:以一个楼层的层间侧移比来表达;
③ 构件延性:指整个结构中某一构件(一榀框架或一片墙体)的 延性;
④ 杆件延性:指一个构件中某一杆件(框架中的梁或柱,墙片中 的连梁或墙肢)的延性。
h
2
+ 地震之所以造成结构损坏甚至倒塌,在于 它激起的地震惯性力超过了结构的强度。 如果纯粹依靠强度来抵抗地震作用,无疑 会造成材料的巨大浪费。因此,在工程抗 震中,一般都希望利用结构和构件的延性 抗震,即利用塑性铰减小地震力,并耗散 能量。
h
3
+ 从变形的角度看,地震造成结构损坏的原因,在 于它激起的变形超出了结构的弹性极限变形;同