社会学概论课后答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

社会学概论

第一章绪论

1.什么是社会学?如何认识社会学的研究对象?

答:工作性定义:社会学是一门把社会作为整体,研究社会的构成及其运行规律的社会科学。关于社会学的研究对象,国内外观点不一,归结起来有三种观点:

第一.侧重于以社会及社会现象作为研究对象,传统代表人物有孔德、斯宾塞,这也形成了实证主义路线。

第二.侧重于把作为社会主体的个人及其社会行动作为研究对象,这种观点在西方有传统的马克思,韦伯等人,在中国以孙本文为代表,形成了反实证主义路线。

第三.中国大多数学者赞成第一种观点,但又试图将二者综合,因此形成了第三种观点。

孙本文观点:(1)社会现象;(2)社会形式;(3)社会组织;(4)人类文化;(5)社会进步;(6)社会关系;(7)社会过程; (8)社会现象间的关系;

(9)社会行为的科学。

美国人观点(1)社会互动;(2)社会关系;(3)群体结构;

(4)社会行为;(5)社会生活;(6)社会过程;

(7)社会现象;(8)社会中的人。

总体来说,社会学的研究对象侧重于研究社会的结构以及运行过程,尤其要研究社会运行过程中的规律性,以便服务社会。b

2.简述社会学的学科性质与特征

社会学的学科性质:从整体出发,研究社会的结构以及运行过程的社会科学学科

社会学的学科特征:

1)整体性:从整体的有机性出发去研究社会的结构与功能,研究社会的运行与调整。

2)综合性:在研究一个现象时。总是联系多种相关的因素加以分析。

3)实证性:其研究的范式是:从生活出发,形成理论,再回到生活中去。

4)除此之外,还具有广泛性,多样性,开放性,阶级性,宏观性

等特征。

3.社会学有哪些基本功能?社会学如何为中国社会主义现代化建设服务?

基本功能:

1)、描述功能(认识社会是什么?)

2)、解释功能(社会为什么是这样的?)

3)、预测功能(将来社会是什么样的?)

4)、规范性功能(进一步回答社会“应该怎样”)

5)、教育功能或导向功能

第二章社会学的由来与发展

2.在西方社会学的产生与形成时期,社会学的主要代表人物有哪些?其社会主要思想是什

第三章社会

1.什么是社会?它有哪些特征与功能?

含义:

社会是在一定地域内进行着的,以物质资料生产活动的方式为基础的,相互作用的人类生活共同体。

特征:

1)社会以人群为主体

2)社会是以人的物质生产活动为基础的

3)社会以人与人之间的交往为纽带

4)社会系统是一个具有主动性,创造性和改造能力的活的机体

功能:

1)满足需要的功能:生活、享受与发展

2)整合的功能:整合矛盾,冲突,文化

3)导向的功能:指导思想和行为

4)交流的功能:社会提供了场所

2.什么是社会结构?它的基本内容是怎样的?

含义:

是指用来作为描述社会构成部分之间的相互关系及其构成方式的概念。

美国学者戴维·波普诺认为:社会结构指的是群体或社会的基本构成部分之间相互关联的方式。

陆学艺认为:社会结构就是社会诸要素及其相互关系按照一定的秩序所构成的相对稳定的网络。

基本内容:

《中国大百科全书·社会学》的界定:

广义:指社会各个基本活动领域,包括政治,经济,文化和社会生活领域之间相互关系的一般状态。

狭义:指由社会分化产生的各主要的社会地位群体之间相互联系的基本状态,这类地位群体包括阶层,阶级,种族,职业群体,宗教团体等。

简要概括:

社会经济结构,社会上层建筑结构,文化结构,阶级结构,人口结构,民族结构,家庭结构,组织结构。

4.什么是社会运行?简述它的基本内容?

含义:

是反映社会有机体自身的运动、变化和发展的概念,表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用,以及它们多方面功能的发挥。

基本内容:

纵向运行,即社会的变迁与发展,主要表现为3种基本关系:继承的关系,变异的关系,中断的关系。

横向运行,指社会发展某一阶段上,社会诸要素,诸子系统的交互影响与功能发挥。表现为:交叉与渗透的关系,制约的关系,促进的关系,转化的关系。

第四章社会构成要素

1.社会有哪些构成要素?分别有哪些功能?

许多社会学家所倾向于三种基本要素构成:自然环境,人口,文化

功能:

自然环境:

1)提供了社会生产和生活资料的来源;

2)影响社会生产部门的布局和生产发展的方向;

3)自然环境影响社会发展的速度;

4)自然环境通过对生产经济的影响,进而影响那里的人们的心理,行为,生活方式以及社

会文化习惯

人口:

1)人口状况影响人口与自然界的相对平衡

2)人口状况影响社会物质生产

3)人口状况影响社会物质生活

4)人口状况对社会文化教育和政治生活的发展也具有一定的影响

文化:

1)认识与改造的功能

2)整合与导向的功能

3)培养与教化的功能

4)推进与发展的功能

5)区分与标志的功能

3.环境、人口与社会的关系是怎样的?

关系:它们之间的关系是相互的,彼此相关的。

(一)环境与社会的关系

首先,自然环境影响社会的存在于发展,主要表现为:

1)提供了社会生产和生活资料的来源;

2)影响社会生产部门的布局和生产发展的方向;

3)自然环境影响社会发展的速度;

4)自然环境通过对生产经济的影响,进而影响那里的人们的心理,行为,生活方式以

及社会文化习惯

其次,人类社会影响并改变着自然环境,主要表现为:

1)人口数量影响人口与自然资源的相对平衡

2)人类的各项活动改变着自然环境的面貌

3)科学技术的发展水平决定着自然资源的利用程度

4)社会制度对自然资源的利用与改造有重要影响

(二)人口与社会的关系

首先,人口因素对社会发展有重要的影响,主要表现为:

1)人口状况影响人口与自然界的相对平衡

2)人口状况影响社会物质生产

3)人口状况影响社会物质生活

4)人口状况对社会文化教育和政治生活的发展也具有一定的影响

其次,社会因素也会对人口产生重要影响,主要表现为:

1)经济因素是制约人口过程的一个决定性因素

2)政治制度和社会生活的稳定程度影响人口过程

3)科学技术的进步影响人口过程

4)人们受教育的程度与人口出生率有很大的关系

5)文化因素影响人口生产与再生产

6)人口政策是影响人口过程的具有强制性质的因素

4.简述文化的内涵与基本特征

内涵:

广义的文化即人类所创造的物质文明和精神文明的总和;狭义的文化单指精神文明的内容。特征:

(一)从抽象层面上看:

1.文化的超生理性和超个人性

2.传递性

3.文化的变迁性和文化堕距

(二)从具体层面上看:

1)地域性 2)历史性3)多样性4)共同性5)象征性6)累积性

相关文档
最新文档