社会学概论课后答案
社会学概论(含答案)
生活在某一文化中的人,当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼,被称为(文化震惊)1.22.01982年明确提出建立“一门以马列主义、毛泽东思想为指导,密切结合中国的实际,为社会主义建设服务的社会学”的学者是(费孝通)1.32.0社会学产生的直接根源和关键因素是(社会变革的需要)1.42.01838年在《实证哲学教程》中首次提出社会学概念的思想家是(孔德)1.52.0实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是(社会实践)(2011.7真题)1.62.0系统的社会学功能分析推理方法是由(涂尔干)创建的。
1.72.0社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这反映的是社会学的(经验性特征)1.82.0上代人对下代人的文化传递和教化过程,被称为(正向社会化)1.92.0结构功能主义的主要代表人物是(帕森斯和默顿)1.102.0社会化的目标,从根本上说是为了(培养社会合格成员)1.112.0《自杀论》的作者是(涂尔干)1.122.0最早对社会建设的基本内涵做出说明的中国社会学者是(孙本文)1.132.0一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化集丛,融入本文化的过程,被称为(文化采借)1.142.0根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录和分析,以发现或证实变量间或社会现象间因果关系的方法,被称为(实验法)1.152.0以下社会学研究方法中,属于定性分析方法的是(实地研究)1.162.0在社会学的功能中,教育功能表现在(帮助人们合理选择)(2012.4真题)1.172.0在《仁学》一书中首次提出“社会学”名称的是(谭嗣同)1.182.0日本的茶道是一个著名的(文化集丛)(2012.7真题)1.192.0韦伯认为社会学的研究对象是(社会行动)1.202.0一定文化中的人对自己的文化有“自知之明”,对他人的文化有“识人之明”,这种现象被称为(文化自觉)。
社会学概论_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
社会学概论_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列关于社会的特征描述正确的是。
参考答案:社会是由人群组成的_社会是以人与人的交往为纽带的_社会具有改造自然地能力2.社会控制的“度”就是指社会规范对于社会行为限制的程度。
它具体包括哪几个维度?参考答案:控制刚度_控制网络的致密度_控制力度3.社会学的目的是探索社会运行和的规律性。
参考答案:社会发展4.满足和保障其基本经济社会权利是政府制定和实施各项社会政策最原初、最基本,也是最重要的目标。
参考答案:公民基本需要5.社会制度的功能包括参考答案:预测功能_整合与排斥功能_协调作用与促进社会运行效率_制约功能6.家庭关系即家庭内部成员之间的人际关系。
一般而言,它是以姻缘关系和血缘关系为基础的。
参考答案:正确7.社会是由人群组成的,是社会系统中最基本的要素。
参考答案:人8.依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式,社会群体可划分为正式群体与群体。
参考答案:非正式9.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转变为的过程。
参考答案:社会人10.马克思主义认为,城乡融合不仅是可能的,而且是必要的。
在此思想指导下,人们提出了实现城乡融合的三种主要理论模式,即:优先发展乡村社区的模式、重点发展城市社区的模式和发展的模式。
参考答案:城乡一体化协调11.社会建设是一项系统的、持续的社会工程,主要是指在经济增长和政府改革的基础上,通过制度建设和引导,发展社会事业,改善社会治理,增加社会融合,保障社会的可持续性,从而全面提升当代人和后代人的福利水平,实现社会和谐与永续发展。
参考答案:政策12.任何“社区”的界定都具有3个要素:一定的人群、一定的地域、一定的社会关系。
参考答案:错误13.乡村振兴战略在目标上远高于新农村建设。
参考答案:正确14.科学社会主义与马克思主义社会学的联系在于:它们的目的一样,都是为了推翻旧社会,建立新社会;它们的理论基础一样,都用历史唯物主义作为指导思想。
郑杭生《社会学概论新修》(第5版)笔记和课后习题答案
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有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文(其实很多考研真题就是选自一篇专题论文,完全需要当作论文来回答)!试读(部分内容)隐藏第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象1.1复习笔记【知识梳理(庖丁解牛)】【考点难点归纳(去粗取精)】考点一:社会学概述★★1社会学的提出“社会学”一词最早是由孔德在1838年出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。
社会运行论认为,社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会学的研究对象是社会良性运行和协调发展的条件和机制。
2社会学研究对象的历史时代根据(见表1-1)表1-1社会学研究对象的历史时代根据3社会学研究对象的现实社会根据(见表1-2)表1-2社会学研究对象的现实社会根据4社会学研究对象的中国特色(见表1-3)表1-3社会学研究对象的中国特色5社会学研究对象的观点及分类(见表1-4)表1-4社会学研究对象的观点及分类6研究对象与研究领域的区别和联系(见表1-5)表1-5研究对象与研究领域的区别和联系7社会学学科的层次结构(见表1-6)表1-6社会学学科的层次结构拓展:学科的研究对象是它的研究客体,无论学者们从什么角度去研究,无论得出什么结论,即使是相差很大,甚至相反的结论,他们所研究的对象仍是同一个,这个对象是整个学科的对象,而不是某一学派的研究对象。
《社会学概论》习题及答案三
《社会学概论》习题及答案三一、单选题1、(D )的代表人物是美国社会学家戈夫曼。
A.符号互动理论B.“镜中我”理论C.情境定义D.拟剧理论2、从(D)角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A.关系的协调程度B.关系的密切程度C.关系的规范化程度D.关系建立的基础3、社会学界最早对社会资本作出分析的是(C )。
A.费孝通B.格兰诺维特C.科尔曼D.林南4、根据社会关系的目的,可以将社会关系划分为工具性关系和(C )。
A.人际性关系B.普遍性关系C.表意性关系D.功利性关系5、(A)是指社会中的各个组成要素及其要素之间持久的、稳定的相互关联的模式。
A.社会结构B.社会关系C.社会制度D.社会网络6、( C )是个人拥有的表现为社会结构资源的资本,处于这种结构内部的个人行动者可以从中得到包括规范、信任和网络等各种形式的便利。
A.关系资本B.经济资本C.社会资本D.人力资本7、(B )是美国社会学家加芬克尔创立的,该理论主要研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实的定义。
A.“镜中我”理论B.常人方法学C.拟剧理论D.符号互动理论二、多选题(每题的正确答案为两项或两项以上)8、产生社会互动的条件包括(BC )。
A.具有一定的互动结构B.限于两个人之间C.互相依赖D.有事相求9、属于社会资本特征的是(BD)。
A.弥散性B.无形性C.可转让性D.关系性10、冲突的形式包括(ABCD )。
A.械斗B.仇斗C.战争D.口角11、下列属于社会网络特征的有(ABC )。
A.隐蔽性B.多重性C.弥散性D.可转让性12、任何一种社会结构,一般都具有如下一些特征(ABCD )。
A.稳定性B.过程性C.整体性D.有序性13、随着改革开放的不断深入,中国社会在转型过程中社会结构发生了巨大的变化,突出表现在以下三个方面(ABD )。
A.社会利益关系结构的变化B.国家与社会关系的变化C.社会控制方式的变化D.社会阶层结构的变化14、在社会网络研究方面,比较有影响的学者有(ABCD)。
社会学概论新修:第3-4章课后答案
第三章社会系统与社会运行3.2课后习題详解I.御析”社会'和“社会系肘的柢念“答:(1》社会与社会系统的联系与区别主要茨现为:①联系社会层人类生活的井同体.马克恐主义认为,社会在本质上是生产关系的总和.是以共同的物质生产活动为梅础而相互联系的人们的有机总体.在这个盘义上,社会也琢作“社会系统二②区別社会見晨为本游的無念,它等同于“人类社会”.更侧虑于人样的聚集.社会关系的总和:而社会条统更傅风F社倉她•个体鼠张调林伎的5机体”揪SH1它"个"机欷札⑵9克恩主艾处典作象认放①H:令不足m个个人的堆积戒简伞郴加•咐足人们的联和叹关务足人们相互交往的产槪杲全冊祉金关蜿的总和・啪关礼②任仓部H总关系中・生产关系是最为柚木的«-人(fUffl的眾程木的、决阁出弋的关系足生产火系. 先产茨蔡足林倉的用刚和木航,魁不以人们的恵出为转林的零欢物城关系.㉛性僉是一个“的I療体冷枸成这个仔机张体的不側嬰索ZWI相区联風相兀作川“⑷H金务统远行的購木膨職规瓯生产爪空声关聚.斛济以础.卜从姓蚁的刨互作用是补会霰线込疔的水Mi. 中•产生了片金娠统和卄金经济形亦池进的不何时代亠2・您徉理解祎会的功給?答,社会的劝純主異包括,(1)廉合的功施整舍〈社含整合人描枪合转无数廉个的人织屈來,形成一股介力,调整种种才脇、冲灾与对d 并将英挖制玄识范国内.维护绒一的局诡我国正处T-awi的变迁时期.村令廉体、枚念次嚴、壮僉规念挣方闻的护W•冲%W为突Hl••段国发那社金燧仑功能的措廉包扌禺①左丈化方町嘤注魁解决陳來的传统的文化楔朮打新兴的或外来的文牝楔氏的憨命何飙②在社会规范方面,琨從注您解决“社公失范”何赂/茨注您解决多种規范相M冲风的问題;③在观念方面.燮注灯解决多元价儘观的社会整介何題:④金功施力简,决注怠鮮决改苹过村中社会谄种劝能不祸配合的何題.U)必泓的功傥社会创谊门許乩文字.符弓等人类空住的工弘为人类捉供「多仲芳样S动的场听.为金埋地.M侏地乩幼提供規也.(3)寻向的功傥社会俗燎实行为规范.用以錐持iE於的社会扶爪调歿人inzf«<的关系.规定和指导人和的思那、行为的方向.3向可以是冇形的.也可以是无加的.(4)继承和发展的功能人类创造的物质和猪神文牝通过止自而妙以继玫和发孤3.什么是社会运行?答:社会运行足指社会有•机体自身的运劝、变化和发展•农规为社会多种婆素和多层次子系统之河的交"作用以及它们名方面功能的发挥.社会迖行大体上包菇两个方血“(1)纵向运行,是社会他变还与发屐:⑵战向运徉.泉指朴会发o -0>a±・补殳诸嬰瓠壮会诸桨绣的交互作用.4.怎样对于社金运行的状态型出评价?答:评价汁会运行状恋要遊循三大阪则,修合性页则、协谢件厮则、済足需要的殛8!・(1)综合性滋则从H:会于的角座昔.術凤社会运行巧发昵不能只从束•个方面.或束几个片師的角糜出发.而是必须用种全面的.综介性的标浚来评价.这个怖凉应包折社会的各个展本方面.综金性凑則的运用右两条集木途鏡,①理论综合硏九其•股过務思苗先通过广泛浣入的凋杳硏呢占冇大饮实际材料,然启遇过分析材料说明共内在的漲系,井由其中找出殳玉耍的联系.最厉得出利学旳給论、②利用数学、统il学等模型的综仟研亢,这类榄生的基珞出发点足认为•社企現皱虽然复杂,但总可以通辻 -圭的方法而加以计氐计燃化的社会現飲貝有准确、严格、客观性虫和好易比牧的持点■<2)协调性原则社会运行的协就性即社会多种要埶社冬各部夕rz何的相互配台状况.包括结枸性协调・力能性协g和结构与功能乙间的协调一•个方ifi人①结构性协週是指社会妄隶的联系具佝较高的何序性.合理的比例与徘刃和严密的组纵性.②功链性协调功純It协iRIH世冬糸统任恬幼用佈用上村以配合上川4促进.功他上的协调仃两种博况「九存伙梅协M核咄匕的幼施协谓・这时.功舵匕的悔週"巾W、町銀的场础・足帯比较稳超糾拎久的讲调.b・纳恂不协调,個由于人们主尿上的努力.金他构发悴的作用1做了冬町傩的瀾為咖ft上炙現了晳时餉协何・<3)油足霭嬰的廉测飙地个人、^mw个林公対用⑻和发械兀门卅沏的条件的齐沖爱求的总和.清足爾嬰的me 博个人、杜总*汕汕诜实现兀生狞和发加的条件佈址胃的水屮诫諛态•雄,个具“处确处性的、可以傲披的范腐.5.我如攻单旳发展的斷対熾・玄血缘•地擁h业隊关麻上附临哪堂新何13?S:社会学通敢从咲系人际关系的纽带上・将社•会:关系分为三个方面,血燈关系.地绿疫系、业缘关篆.在我IS 改杲发彼的斯时期.址三次矣系面临普些新的何出•u > Jft缴決系科魅•些人利用4H权为聚厲輙私利•近佯來,娠体上关丁••當…:代X編言二代•的讨池,榕昱血綠关杀金及茅开肢以后的析同趾下雄出的祈问飓・对此庇认AxiW^^^v(2)地经关系何罐①树嚴农村翳余劳动力刘1,御年外出打工的•农民工”总数达2,6亿.如此的人I」隹地ftu闾的迁枚造成了世胖罕魁旳“沖运”施臥隸决这一紂瓯霜克通过进行中国特色的城旅化来实現•丽@处理城瞬化的地域关系何趨上.-*核心环节就足我国祥仃的"户捋例底二③m户槁初痰方面沐观了现国地缘关乘的相对轅底性•但另方面,也任不网程痰I:则约了人口的沆动、约康了机会的均辱,为了实现現代化、城徴化•我们也零根抵社会发展的耍求.逐步改革戎国的尸籍嗣度.掀终实现中国公民任地域关系上的矶会旳等.<3)业线关条血嵐①4愎改苹幵放以耘我国就业体制爭元化,包拈私営范业.个体绘哲、外淹投费.彳j限贡任公叽股份仃眾公心般价合作单付・联看、含羅金业.港澳仟商人投资企业專•实际运作中的依制比这些还要誠杂朝名・比如吸包的、转包的、出用般、租柜台的、包丁队式的.性靠式馆•交笹理费虞的.尊第.②何題这些妖的体制以及新型就业共系,榕見在比较範帕时厭内发生的.很等方面的规章规则还不滋會,坯布不少停劇上的靜帕听以.为剪我fJltlft»^纠绘、劳负纠纷狈发的局仙近些年,上讶上合、侑够笛狀的,大多解F业燈关系方面的幼觀・第四章社会运行与社会文化4.2课后习題详解I.什么是文化?文化仃哪些炎抱?答:(1)文亿的含%义化是勺自於规象不同的人类”念活妙的至邰成黑它包拈人棗所创适他一勿物质的与韭物頻的成果*文化是人类扯会区别于动物界的根本材老.社会文化是人类社会所独有的•人类社会的生活方式和忡为方式是按照一定的文化逻辑来进行的.(2)文化的类5?按张*同的分英标泊文化的类型也存任殛別,主燮包括:①协质文化与非物质文化札樹质文化指觀质世異中.-切泾过人的加工、依现了人的思恐的东西.因目然規幣的作帀,物质文化任使用过親申不新被祕耗.h.卄钏文化.乂称鶴神攵化.描制必規范,观念氛糟禅文化对区分为规念文化(戒现念文化〉洲度乂化.现念文化足还处在恩也、观念状态的文化•坯没仔受为H:金燈他制厦文化则足己屁为多数人遵紬的规范. 它反过来对人们的行为姑例束力.H•物质丈化可以反复被使用而何札忆(为[:又化b *文化◎,注化屁餡S匕占上导地位的.为社创多数人所接受的文他主丈化对社釦汰赛殖成员的价值枫疗为方代.mjj^w 犬.h•观丈化推仪为社冬丨•祁份成力序按受的或为灰社旅卅休轴右的文化.C•从发廉的角度饥龙文化馬电文化的区分不是绝对的.网畠啷金发生变化.也河I®互相糠化•対于# 乂化巧亚址化的ft Mi坡M IK ilh仏N傲耳休何越鹰侏分侨.③左乂化埒反文化根雄文化金社鸟中的堆位、作用.从对去冲突的角皮町将宜化分为左丈化号反丈化.亠主丈化折衣社飯t:占主®地也对观俘比会秩序起普抵护•龙持作用的文化.b.反文化足对现行快序的借横和再毎.是对现W主文化的抵制和对抗.④浮比性文化与非评比性丈化根獺不同民隸文化比級.町筋文化分为评比性文化和非评比性文化.a.呼比tl文化足指有好坏、陆F之分的Z化,如々屈秋文化的比较中•可以评出2ME孰劣的丸化.傲说轧评比性文化都足比牧容易聯别英伙伉的丈化.包抿优性文化和劣tt父化-人们対「它的邂度明险即吸qi和发展优性文化.別除和從弃劣性文化.b.II4Ttin:文化.乞称中性文化・是捋伍文化比牡中没刊J显的优劣、鬲下乙分的文化•中性文化足民欢分野的服妥林右,・匕佈助r维采廿•会的囚纠幼榭從.仃助『壤強枕会的内5K力.2・什么是文化的議本将性?又化的垦点转住主耍包拈】(1)文化具有超生理性文化笛超生理性戒超生物性.指丈化不是依軼生理的.生物的特性而获街的.人类学习文化主姿依離符号性学习和送义性学习.(2)文化具有超个人性超个人性乂被於为文化的共皐性< 个体、个人蜀具仃接受文化或创造文化的陡力•但是,几竹在与他人的互动中才需要文化.才能接受文比,才能影响文化.文化为所有社会成员所扶驻“个人社会化•• trim.就見在…定文化环境中接受文化熏陶的过程,(3)文化的象征性象5E性是指文化现象总是具有广泛的意义,文化的慰义偻远远超出文比現象所II按表现的那卜窄小的范鬧文化的象征性为价侑观的确立和秩序的廷构奨魁了離础.(I)文化民冇全括性文化夂品草•的现象.而是涵濫汁会生说的各个方面.体种卄会行动或村会现冬.郝铉含了文化的因素、奋这一惑义上.立化既抽佥艾耳低・抽钦.即它体现恋应有的社会柠动或现象之中:旦体.則可以将狭义文化務做齐种耳体行动或现鮫.<5)文化貝冇遨休性文化良•个右机系娩和幣洙・山不阿的契索构成.乂沟成魏亲之间咬順…定的戎则或拔律形成•个练合的幣体- <«)文化的传递性与变迁性传遵性足描丈化•经产生就或被他人換仿、效法、利用.龙辻性足指在文化传逸的过程中会发土文化的变迁. 丈化不圧妙II.不动的.而是时刻处丁空化之中。
《社会学概论》习题及答案
《社会学概论》综合习题及参考答案一、填空题(每题2分,共20分)1、法国社会学家(孔德)作为社会学的创始人,对社会学研究对象的看法是多元的。
2、社会的主要结构有(社会经济结构)、(社会上层建筑)、(阶级和阶层结构)、(人口结构)、(民族结构)、(家庭结构)。
3、社会运行的类型社会运行大体划分为(良性运行)、(恶性运行)和(中性运行)三种类型。
4、社会化的内容可以概括为(技能社会化)、(政治社会化)、(道德社会化)、(行为社会化)和(性别角色社会化)五个方面。
5、从生命周期的角度看,在现代社会中,人的社会化过程一般被划分为(儿童期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)四个阶段。
6、(实际角色)是处于某一社会位置上的人实践其所应遵循的角色规范的情况,而实际上表现出来的角色。
7、社会组织的构成要素一般包括四个方面,即(规范)(地位)(角色)和(权威),它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。
8、根据社会流动的方向、参数基点和原因,可以把它相应地划分为以下三种类型:(垂直流动)和(水平流动)、(代内流动)和(代际流动)、(结构性流动)和(非结构性流动)。
9、社会制度的类型包括(经济制度)、(政治制度)、(教育制度)、(婚姻家庭制度)和(宗教制度)。
10、制度控制是指以全社会的名义颁布行为准则,对社会的所有个体、群体以及社会组织的行为进行调节和制约。
具体形式包括(政权)与(法律)。
11、按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为(不从俗行为)、(不道德行为)、(违纪行为)、违法行为和犯罪行为。
12、社会运行大体划分为(良性运行)、(恶性运行)和(中性运行)三种类型。
13、在文化的类型上,一般根据其地位主次、对现存社会秩序维护与否及主观价值判定,将其分为(主文化与亚文化)、(文化与反文化)、(评比性文化与非评比性文化)三类。
14、组织目标确定的原则包括(互惠原则)、(评估原则)和(选择原则),即组织在确定目标时要遵循最优目标的科学程序。
社会学概论习题有答案
一、单项选择题1、社会学创立于〔C 〕A.人类社会出现时B.十三世纪C.十九世纪三十年代D.二十世纪三十年代2、社会学的研究对象是〔B 〕A.人类历史的全过程B.整体的现实社会的构造与运行过程C.过去了的社会D.当今世界上还存在的各种原始部落3、对解释的准确理解:〔B 〕A.描述事物的本来面貌B.由结果找原因C.由所知道的过去找将来的趋势D.探索改造社会与解决社会问题的对策4、构造功能主义的主要代表人物是〔B 〕·韦伯 B.帕森斯与默顿C.科赛与达伦多夫D.库利与米德5、对全体调查对象逐个进展调查是〔C 〕A.个案调查B.抽样调查C.普遍调查D.典型调查6、为了解决某一问题,而对特定的个别对象进展调查,这种调查方法是〔D 〕A.抽样调查B.典型调查C.重点调查D.个案调查7、抽样调查中所说的“总体〞是指〔B〕A.抽取出来要进展调查的单位B.调查对象的全部单位C.统计出来的全部调查结果D.调查资料的汇总8、以下属于评比性文化的是〔D 〕A.庆典方式B.拜访方式C.礼仪禁忌D.科学技术9、文化模式研究最具有代表性的人物是〔A 〕·本尼迪克特·亨廷顿·米德 D.博厄斯10、“性善论〞是由〔A 〕提出的。
A.孟子B.荀子C.孔子D.老子11、在社会化的所有场所中,最重要、最为直接、最为持久的是〔A 〕。
A.家庭B.同辈群体C.学校D.群众传媒12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是〔C 〕。
A.家庭B.同辈群体C.学校D.群众传媒13、在所有的群众传媒中,影响最大的是〔D 〕。
A.报纸B.杂志C.播送D.电视14、在青年时期,影响人们社会化的主要是因素是〔D 〕。
A.学校B.同辈群体C.社区D.工作单位15、“亲密与孤独〞在埃里克森的理论中主要是指〔C〕时期的特征。
A.婴儿B.学龄C.青年D.中年二、多项选择题1、社会学的社会功能有:〔ABCE〕A.描述的功能B.解释的功能C.标准的功能D.推理的功能E.预测的功能2、社会学的学科特点有:〔ABCD〕A.整体性B.综合性C.应用性D.实证性E.信息性3、社会的特点如下:〔ABCDE 〕A.社会是由人群组成的B.社会是以人们的物质生产活动为根底的C.社会是有文化、有组织的系统D.社会以人与人的交往为纽带E.社会有一套自我调节的机制4、文化的功能主要有〔ABCE 〕A.文化是社会或者民族分野的标志B.文化使社会的标准系统化C.文化是社会整合的根底D.文化关乎国家的稳定E.文化塑造社会的人5、文化的冲突类型主要包括〔ABCDE 〕A.区域性文化冲突B.集团性文化冲突C.阶级性文化冲突D.民族性文化冲突E.时代性文化冲突6、文化融合的方式主要有〔ABCDE 〕A.文化的交流与传播B.文化的适应C.外来文化的外乡化D.文化的转型E.文化的更新7、中国传统文化的特点主要有〔ABCDE 〕A.强大的生命力与凝聚力B.重实际轻稳定的农业文化心态C.家族本位宗族集体主义文化D.尊君重民的政治文化E.摆脱神学独断的生活信念8、影响人们日常生活的群众传媒主要有〔ABCDE 〕。
社会学概论答案
第一章自测题一.单选题:1.社会学创立于(C)A.人类社会出现时B.十三世纪C.十九世纪三十年代D.二十世纪三十年代2.社会学的创始人:(A)A.奥古斯特·孔德B.斯宾塞C.马克思D.马克斯·韦伯3.社会学的研究对象是(B)A.人类历史的全过程B.整体的现实社会的结构与运行过程C.过去了的社会D.当今世界上还存在的各种原始部落4.马克思主义者认为,社会的本质是(C )A.个人的集合,只是个空名B.客观存在的实体C.社会关系的总和D.聚集到一起5.中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是:(A)A.大同社会B.小康社会C.理想国D.和谐社会6.以下属于人文性社会科学的学科是:(D)A.政治学B.经济学C.教育学D.人类学7.首次提出实证一词的思想家:(C)A.孔子B.马克思C.孔德D.韦伯8.对解释的准确理解:(B)A.描述事物的本来面貌B.由结果找原因C.由所知道的过去找将来的趋势D.探索改造社会和解决社会问题的对策二.多选题:1.社会学的产生的背景有:(ABCD)A.资本主义大发展,社会大变革B.自然科学大发展,特别是三大科学成果的出现C.社会调查的兴起和统计学的发展D.丰厚的思想渊源E.马克思主义的影响2.社会学的社会功能有:(ABCE)A.描述的功能B.解释的功能C.规范的功能D.推理的功能E.预测的功能3.社会学的学科特点有:(ABCD)A. 整体性B.综合性C.应用性D.实证性E.信息性4.社会的特点如下:(ABCDE)A.社会是由人群组成的B.社会是以人们的物质生产活动为基础的C.社会是有文化、有组织的系统D.社会以人与人的交往为纽带E.社会有一套自我调节的机制5.社会存在和发展的现实前提是:(AB )A.自然环境B.人口C.文化D.社会关系E.社会制度第二章自测题一.单选题:1.第一次使用社会学一词是在(A)一书中A.《实证哲学教程》B.《社会学原理》C.《社会学方法论》D.《经济与社会》2.《自杀论》的作者是(C)A.奥古斯特·孔德B.斯宾塞C.迪尔凯姆D.马克斯·韦伯3.结构功能主义的主要代表人物是(B)A.迪尔凯姆和马克斯·韦伯B.帕森斯和默顿C.科赛和达伦多夫D.库利和米德4.社会学在中国的恢复和重建工作在(D)A.1952年8月B.1958年6月C.1978年12月D.1979年3月5.社会学在中国的恢复和重建后,对中国社会学产生较大影响的社会学家是(B)A.晏阳初B.费孝通C.李景汉D.孙本文6.对全体调查对象逐个进行调查是(C)A个案调查B抽样调查C普遍调查D.典型调查7.从调查对象中有目的、有意识地选择若干具有代表性的单位来进行调查,以认识同类社会现象的本质及其发展规律,这种调查方法是(D)A.个案调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查8.为了解决某一问题,而对特定的个别对象进行调查,这种调查方法是(D)A.抽样调查B.典型调查C.重点调查D.个案调查9.抽样调查中所说的“总体”是指(B)A.抽取出来要进行调查的单位B.调查对象的全部单位C.统计出来的全部调查结果D.调查资料的汇总10.调查者根据研究的问题和研究的方案,通过设计一套要求被调查者回答的问题表来收集资料的方法是(A)A.问卷法B.个案法C.抽样调查法D.观察法二.多选题:1.社会学研究及基本程序主要包括:(ABCE)A.选题阶段设计阶段C.实施阶段D.观察阶段E.总结阶段2.西方社会学创立于19世纪上半叶,其代表人物(AB)A.奥古斯特·孔德B.斯宾塞C.马克思D.马克斯·韦伯E.迪尔凯姆3.西方社会学于19世纪末20世纪初进入到作为一个独立学科的形成时期,其代表人物是(DE)A.奥古斯特·孔德B.斯宾塞C.马克思D.马克斯·韦伯E.迪尔凯姆4.斯宾塞认为,社会就象生物有机体一样,有三个系统,即(ACD)A.营养系统B.排泄系统C.循环系统D.神经系统E.物理系统5.中国社会学界杰出的代表人物有:(ABCD)A.孙本文B.潘光旦C.吴文藻D费孝通E丁克第三章自测题一.单选题:1.下列属于评比性文化的是(D)A.庆典方式B.拜访方式C.礼仪禁忌D.科学技术2.组成文化的最小的单位是(A)A.文化特质B.文化特质丛C.文化丛D.文化模式3.古典的文化进化论主要产生于(D )A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪4.文化发展和演进的主流应该是(C)A.文化的冲突B.文化相对论C.文化的融合D.文化暴力5.文化冲突论的代表人物是(B)A.鲁思·本尼迪克特B.塞缪尔·亨廷顿C.玛格丽特·米德D.博厄斯6.下列不属于亚文化的是(D)A.自然主义者B.C.计算机黑客D.一夫一妻制7.文化模式研究最具有代表性的人物是(A)A.鲁思·本尼迪克特B.塞缪尔·亨廷顿C.玛格丽特·米德D.博厄斯8.文化往往具有比较广泛的意义,这主要是指文化的(A )A.象征性B.复合性C.传递性D.变迁性二.多选题:1.文化主要具备哪些特点(ABCDE)A.象征性B.复合性C.D.变迁性E.共享性2.文化的功能主要有(ABCE)A.文化是社会或者民族分野的标志B.文化使社会的规范系统化C.文化是社会整合的基础D.文化关乎国家的稳定E.文化塑造社会的人3.文化的冲突类型主要包括(ABCDE )A.区域性文化冲突B.集团性文化冲突C.阶级性文化冲突D.民族性文化冲突E.时代性文化冲突4.文化融合的方式主要有(ABCDE )A.文化的交流和传播B.文化的适应C.外来文化的本土化D.文化的转型E.文化的更新5.中国传统文化的特点主要有(ABCDE )A.强大的生命力和凝聚力B.重实际轻稳定的农业文化心态C.家族本位宗族集体主义文化D.尊君重民的政治文化E.摆脱神学独断的生活信念第四章自测题一.单选题:1.“性善论”是由(A)提出的。
社会学概论课后习题答案
社会学概论课后习题答案1. 社会化的定义是什么?社会化是指个体通过与他人的互动,学习并内化社会规范、价值观和行为模式的过程。
它是个体成为社会成员并适应社会生活的必要途径。
2. 简述文化的功能。
文化具有多种功能,包括:- 整合功能:文化将社会成员团结在一起,提供共同的价值观和行为准则。
- 传递功能:文化通过教育和其他社会化过程,将知识和传统传递给下一代。
- 适应功能:文化帮助个体适应环境,提供解决问题的工具和方法。
- 规范功能:文化通过规范和期望,指导个体的行为。
3. 社会结构包括哪些要素?社会结构包括:- 社会分层:社会成员按照一定的标准被划分为不同的社会阶层。
- 社会制度:一系列规范个体行为和关系的社会规范和规则。
- 社会角色:个体在社会中所扮演的角色,以及与这些角色相关的期望和行为。
4. 社会不平等的表现形式有哪些?社会不平等可以通过多种方式表现出来,包括:- 经济不平等:个体或家庭在财富和收入上的差异。
- 教育不平等:不同社会群体在获取教育机会上的差异。
- 性别不平等:男性和女性在社会地位、机会和待遇上的差异。
- 种族和民族不平等:不同种族和民族群体在社会资源分配上的不平等。
5. 社会变迁的动力是什么?社会变迁的动力包括:- 技术进步:新技术的出现和应用可以改变生产方式和社会结构。
- 经济变化:经济的增长或衰退可以影响社会结构和个体的生活。
- 政治变革:政治制度和政策的变化可以引导社会向不同的方向发展。
- 文化创新:新的文化观念和价值观的出现可以推动社会变革。
6. 如何理解社会问题?社会问题是指那些影响社会成员福祉,需要社会集体行动来解决的问题。
它们通常涉及社会不平等、贫困、犯罪、健康问题等。
理解社会问题需要分析其根源、影响和可能的解决方案。
7. 社会学的主要研究方法有哪些?社会学的主要研究方法包括:- 定性研究:通过观察、访谈和案例研究等方法,深入理解社会现象。
- 定量研究:使用统计和数学方法,分析和解释数据,以测试假设。
社会学概论课后习题答案
社会学概论课后习题答案社会学概论课后习题答案社会学概论是一门研究社会现象和社会行为的学科,它帮助我们理解社会的本质和运作方式。
通过课堂学习和习题练习,我们可以更好地掌握社会学的基本概念和理论。
以下是社会学概论课后习题的答案,希望能对大家的学习有所帮助。
1. 什么是社会学?社会学是研究社会现象和社会行为的学科。
它关注人类在社会中的行为、相互作用和组织方式,探讨社会结构、社会变迁以及社会问题的原因和解决办法。
2. 社会学的研究对象是什么?社会学的研究对象是社会现象和社会行为。
它研究人类在社会中的相互作用、社会组织、社会结构、社会变迁以及社会问题等方面的内容。
3. 什么是社会结构?社会结构是指社会中各个组成部分之间的相互关系和相互作用的方式。
它包括社会组织、社会制度、社会角色和社会规范等方面的内容。
4. 什么是社会变迁?社会变迁是指社会结构、社会组织、社会制度和社会价值观念等方面的根本性、全面性的改变。
它包括社会的演化、发展和转型等方面的内容。
5. 社会学的研究方法有哪些?社会学的研究方法包括实证研究和理论研究两种。
实证研究通过观察、实证数据的收集和分析等方法,来验证和解释社会现象和社会行为。
理论研究则是通过构建理论模型和逻辑推理,来揭示社会现象和社会行为的内在规律。
6. 社会学的理论有哪些?社会学的理论有功能主义理论、冲突理论、交互主义理论等。
功能主义理论强调社会的稳定和秩序,认为社会是由各个部分相互依存和相互作用构成的。
冲突理论强调社会的不平等和冲突,认为社会是由不同利益集团之间的斗争和矛盾构成的。
交互主义理论强调个体的行为和相互作用,认为社会是由个体之间的互动和交流构成的。
7. 社会学的应用领域有哪些?社会学的应用领域包括教育学、犯罪学、医学、市场营销等。
社会学可以帮助我们理解教育制度的运作、犯罪行为的原因和预防、医疗服务的组织和分配,以及市场营销中的消费者行为和市场竞争等方面的问题。
8. 社会学的意义是什么?社会学的意义在于帮助我们理解社会的本质和运作方式,揭示社会现象和社会行为的内在规律,为社会问题的解决提供理论和实证依据。
《社会学概论新修》课后习题答案大全
《社会学概论新修》课后习题答案1第一编社会运行概述2第一章社会学的研究对象34一、社会学这门学科是如何产生的?5孔德提出,社会学术语,区别于思辨的社会哲学或历史哲学。
6社会条件:7A.18、19世纪西方的两次大革命:1789,法国政治大革命(思想大革命)。
18世纪英8国开始,19世纪扩展的产业革命。
9B.西方从封建社会到资本主义社会的转型:西欧社会转型,推动社会学的产生。
社会10学一开始就是社会转型的产物。
11C.资本主义社会理想的危机:孔德,西方社会学,社会改良。
马克思主义社会学,社12会革命。
13历史材料:14A.历代思想家,社会思想。
如孔德接受柏拉图、亚里斯多德、霍布斯、孟德斯鸠的思15想。
严复接受荀子的思想。
16B.古典哲学、古典经济学、空想社会主义,马克思主义的三个理论来源,同时是其社17会学的思想来源。
18C.自然科学成就及其方法的影响。
细胞、能量守恒和转化规律、生物进化。
既是马克思主义产生自然科学基础,也是孔德斯宾塞等人进化论解释社会变迁、自然科学方法研究1920社会的实证主义思潮的发展和盛行。
21D.早期社会统计调查和定量分析,提供了经验观察资料,为社会学成为实证社会科学起了推动作用。
《论自杀》是代表作。
2223二、什么是社会学的研究对象?如何正确加以把握?24➢国外看法25A.以社会及社会现象为研究对象。
孔德、斯宾塞、杜尔克姆。
实证主义。
26B.个人及其社会行动为研究对象。
韦伯。
反实证主义。
27C.马克思:个人是社会的存在物,避免把社会当作抽象的东西同个人对立起来。
反之,社会又是人们交互作用的产物,个人借以生存的社会关系的综合。
2829D.不属于上述两大类的其他社会学。
30➢国内看法31A.社会为研究对象。
社会学用科学方法研究社会的治乱兴衰的原因(郑杭生)。
社会32学与历史唯物主义一样研究社会发展普遍规律(李大钊)。
社会学研究社会整体及其规律性33(费孝通)。
34B.个人及其社会行为为研究对象。
社会学概论(含答案)
由一对夫妇与父母和未婚子女聚集生活的家庭,被称为(主干家庭)
“组织平衡理论”认为,组织的存在和成功取决于两个因素之间的平衡关系,即(组织成员的贡献与满足)
用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的互动理论是(拟剧论)
根据群体成员的互动关系特征,可以将群体划分为(首属群体和次属群体)
)。
自然界中的空气属于(环境资源)
韦伯社会学理论的核心概念是(合理性
)
那些为了了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究,是社会学的(描述性功能
)
涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是(社会事实
)
法律的特征表现在公正性和(强制性
)(真题)
社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾,被称为(角色不清
在老师指导下的大学生实地研究属于(指导性合作)(真题)
美国学者奥尔森在《集体行动的逻辑》一书中提出了(搭便车理论)
炫耀性消费理论是由(凡勃伦)提出的.
揭示出资本主义劳动过程的政治效果和生产的政治规范工具共同构成了一个工厂独特的生产政体,这是(生产政体论)
正式群体和非正式群体的区分标准是(群体的关系结构和组织功能)
.1
生活在某一文化中的人,当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼,被称为(文化震惊)
1982年明确提出建立“一门以马列主义、毛泽东思想为指导,密切结合中国的实际,为社会主义建设服务的社会学”的学者是(费孝通)
社会学产生的直接根源和关键因素是(社会变革的需要)
1838年在《实证哲学教程》中首次提出社会学概念的思想家是(孔德)
组织平衡论的提出者是(巴纳德)
社会学理论(含社会学概论)经典教材课后习题(社会学的研究对象)【圣才出品】
社会学理论(含社会学概论)经典教材课后习题(社会学的研究对象)【圣才出品】第⼀章社会学的研究对象1.社会学这门学科是如何产⽣的?答:社会学产⽣于19世纪三、四⼗年代,决定性的因素是时代的实践要求。
⼀切划时代的体系的真正的内容都是由于产⽣这些体系的那个时期的需要⽽形成起来的。
(1)两⼤⾰命是社会学产⽣的历史时代根据①社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。
两⼤⾰命使社会从⽣产⼒到⽣产关系、从经济基础到上层建筑、从思想观念到政治制度都发⽣了变化。
作为上述变化突出表现的⼯业化和都市化以及与此相联系的社会问题的产⽣,对社会学的产⽣有着直接的影响。
在这个意义上可以说,社会学从⼀开始就是社会转型的产物。
②资本主义制度的确⽴,并没有带来普遍的“⾃由、平等、博爱”,相反却越来越暴露出这⼀社会的许多弊病、祸害和恶性循环,如经济危机、贫富差距、劳资⽭盾等。
这些社会运⾏和发展中的障碍和不协调,提出了资本主义社会能否良性运⾏和协调发展的问题。
作为时代的实践要求的社会运⾏和发展的问题,特别是社会良性运⾏和协调发展的问题,就是这样提出的。
(2)思想材料在形成社会学过程中的重要作⽤①历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想,如孔德不仅受到柏拉图、亚⾥⼠多德、霍布斯等⼈的影响,⽽且还直接从孟德斯鸠关于历史和社会现象的决定论和孔多塞关于⼈类理性进步的必要阶段论中,引出他关于⼈类知识、关于政治形式,以及关于社会类型的各个三阶段论。
在中国,严复把社会学翻译成为“群学”,就是受到荀⼦关于“⼈⽣不能⽆群”等思想的启⽰。
②从康德到⿊格尔的德国古典哲学,以亚当·斯密和⼤卫·李嘉图为代表的英国古典经济学,以傅⽴叶特别是圣西门为代表的法国空想社会主义,是马克思主义的三个来源,也是其社会学的思想来源;西⽅社会学中的反实证主义思潮也受到德国古典哲学传统以及社会科学历史学派的影响;韦伯的社会学既受德国⼈⽂科学观点的影响,⼜受英法实证主义的影响。
社会学概论习题及解答
社会学概论习题及解答1、简述社会学的性质与特征。
社会学是一门实证性的社会科学。
其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。
2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。
首先,社会学这门学科还比较年轻,资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。
各国大都在从事“本土社会学”的研究。
因此,社会学家在解决社会学研究什么的问题时,不得不受其影响,产生各种“独特”的意见。
再次,社会学研究领域十分宽广,各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域,如此各种意见表达各异,甚至有很大的分歧。
最后,由于学科的深化,学者们的认识发生变化,会不断地对前人的研究加以修正,也就出现了各种不同的表述。
3、简述社会学与历史唯物主义的关系。
社会学不同于历史唯物主义,但二者又不是对立的。
历史唯物主义对社会学起着指导作用,它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系,给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。
而社会学的积极发展及其科学研究成果,将丰富历史唯物主义的理论,成为历史唯物主义发展的一个源泉。
4、联系实际,试述社会学的教育功能。
社会学和其他社会科学一样,是社会意识形态的一个组成部分,社会学所提供的科学的社会知识,实际上是现代国家的公共常识,社会学的教育功能主要有:(1) 了解自己。
社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用,树立正确的理想和人生价值。
(2) 职业准备。
社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。
(3) 日常决策。
社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇,作出比较合理的决定,使个人在事业中获得更大的成功。
(4) 正确对待变革中的世界。
社会学从社会整体角度观察问题的方法,有助于人们树立整体观念,把变革中的世界的脉搏,保持清醒的头脑。
5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些?各自的社会学思想是什么?(1) 孔德,其思想主要包括研究方法,认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会;三阶段法则;科学层次;社会静力学和社会动力学。
社会学概论课后题答案
第一章什么是社会学1.联系实际谈谈社会学的想象力?答:社会学的想象力是一种心智的品质,这种品质可以帮助人们增进理性,从而使他们看清世事。
因此,具有社会学想象力的人能够看清更广阔的社会历史舞台,发现现代社会的构架,通过这种想象力,个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会困扰,公章不在漠然,而是参与到这样的公共论题中。
社会学的想象力能够使我们关注有限的个人经验和更广阔的的社会历史事件之间的联系,例如当社会走向工业化时,农民就自然转变为城市工人,不管他们愿意与否,当民族遭受战争蹂躏时,人民就会妻离子散,家破人亡,经济萧条时期,大批工人失业,不管曾经他们的工作效率多高。
对此,任何人的力量都是无能为力的。
社会学的想象力能使我们摆脱狭隘的个人观点,在思想上更清楚地认识个人活动同社会实践之间的关系。
2. 什么是社会学?如何正确把握?答:社会学是从变动的社会系统的整体出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。
正确把握社会学的定义,需要理解社会学的特点,研究对象,社会学的作用社会学的研究对象是人类社会,社会行为,社会关系社会学的特点是整体性,综合性,现实性,具体性,动态性。
社会学的作用有,1.描述功能:就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料,真实的再现社会生活图景。
2.解释功能:弄清社会事实发生发展的主客观原因,从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明,但因果联系不等于简单的决定论。
3.预测功能:在调查研究的基础上,根据已知因素,运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。
4.规范功能:确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。
3.社会学研究有什么实际意义和功能?答:1.描述功能:就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料,真实的再现社会生活图景。
社会学概论习题答案
社会学概论习题答案社会学概论习题答案社会学是一门研究社会现象、社会关系和社会结构的学科。
通过对社会的观察和理论分析,社会学试图揭示社会的规律和变化。
在社会学概论课程中,学生通常会遇到一些习题,下面将针对一些常见的社会学习题给出答案。
1. 什么是社会学?社会学是研究社会现象、社会关系和社会结构的学科。
它关注个体在社会中的行为、社会组织和社会变迁等问题。
社会学通过对社会现象的观察和理论分析,试图揭示社会的规律和变化。
2. 社会学的研究对象有哪些?社会学的研究对象包括社会现象、社会关系和社会结构。
社会现象可以是社会行为、社会制度、社会价值观等;社会关系可以是家庭关系、社会团体关系、社会阶层关系等;社会结构可以是社会组织、社会制度、社会规范等。
3. 什么是社会结构?社会结构是指社会中各种关系和组织的总体安排和组织形式。
它包括社会组织、社会制度、社会规范等。
社会结构决定了个体在社会中的地位和角色,并对个体的行为产生影响。
4. 什么是社会化?社会化是指个体在社会中接受并内化社会规范、价值观和行为方式的过程。
社会化是一个长期的过程,个体通过与社会其他成员的互动和经验积累来学习和适应社会。
5. 社会学的研究方法有哪些?社会学的研究方法包括实证研究和理论研究。
实证研究是通过观察和实证数据的收集与分析来验证社会理论和假设。
理论研究是通过对社会现象的概念化和理论分析来推导出社会规律和理论。
6. 什么是社会规范?社会规范是指社会对个体行为的要求和期望。
它包括道德规范和法律规范。
社会规范对个体的行为起到规范和约束的作用,维护社会秩序和稳定。
7. 社会学如何解释社会变迁?社会学通过观察和理论分析来解释社会变迁。
社会变迁可以通过社会结构的改变、技术革新、经济发展等因素来推动。
社会学试图揭示社会变迁的规律和影响因素。
8. 社会学与其他学科的关系是什么?社会学与其他学科有着密切的关系。
它与心理学、经济学、政治学等学科有交叉和重叠的研究领域。
刘豪兴社会学概论课后习题答案
第1章社会学的产生与发展1.社会学创立的历史条件是什么?答:社会学创立的历史条件有以下几方面:(1)社会变革的需要①18世纪末至19世纪初期不仅是资本主义发展的鼎盛时期,而且也是其自身矛盾明显暴露的时期。
这个时期的法国革命引起长时期的动荡,整个社会被混乱和失序困扰。
②工业和城市的兴起伴随着农民、手工业者和小私有者的大批破产,工人生活的极端贫困与资产阶级财富增长成了鲜明的对照,从而引起了阶级矛盾的尖锐化,工人起义和罢工斗争一浪高过一浪。
③城市的不断扩张产生了一系列的城市问题:拥挤、污染、噪声、交通等等,严重影响着社会发展和人们的生活质量。
广大知识分子阶层对资产阶级革命所宣扬的“理性王国”的结果也普遍感到失望,幻想破灭,代之以痛苦和怀疑。
④一些社会思想家强烈要求对社会的过去、现在和未来进行现实主义的分析和评价,他们希望改善现有社会关系,恢复社会的秩序。
虽然他们是在资本主义制度内寻求这种社会变革,但这种现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素。
(2)自然科学发展的推动①14~16世纪文艺复兴时期,自然科学方面取得了极大的发展,沉重地打击了上帝创世说和各种非科学学说,开拓了人们对宇宙的新认识,为科学的发展提供了更深远、广大的空间。
②自然科学对传统观念和神学体系的猛烈冲击及其在生产中的运用和成功,使社会思想家赞叹、效法,他们以自然科学的实证研究方法为指导,提出了“自然的社会理论”。
③这种理论认为:社会是自然界的一个部分,自然科学的方法既可用于研究自然界也可用来观察和研究社会。
“从自然科学奔向社会科学的潮流”,推动了对社会的研究,为具体描述社会现象的精确性提供了原理和方法论。
(3)社会经验研究的积累①在17~18世纪思辨的历史哲学发展的同时,在自然科学实证研究的启示下,经验的社会研究也有了较大发展。
这种研究的兴起出于社会管理的实际需要,首先是从社会统计发展出来的。
其次是对社会问题的专题调查研究积累了一些社会研究的经验和资料,如英国法官约翰·霍华德的《英国和韦尔士监狱的状况》(1777年)、英国伊顿爵士的《贫民的状况》(1797年)等两部著作。
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社会学概论第一章绪论1.什么是社会学?如何认识社会学的研究对象?答:工作性定义:社会学是一门把社会作为整体,研究社会的构成及其运行规律的社会科学。
关于社会学的研究对象,国内外观点不一,归结起来有三种观点:第一.侧重于以社会及社会现象作为研究对象,传统代表人物有孔德、斯宾塞,这也形成了实证主义路线。
第二.侧重于把作为社会主体的个人及其社会行动作为研究对象,这种观点在西方有传统的马克思,韦伯等人,在中国以孙本文为代表,形成了反实证主义路线。
第三.中国大多数学者赞成第一种观点,但又试图将二者综合,因此形成了第三种观点。
孙本文观点:(1)社会现象;(2)社会形式;(3)社会组织;(4)人类文化;(5)社会进步;(6)社会关系;(7)社会过程; (8)社会现象间的关系;(9)社会行为的科学。
美国人观点(1)社会互动;(2)社会关系;(3)群体结构;(4)社会行为;(5)社会生活;(6)社会过程;(7)社会现象;(8)社会中的人。
总体来说,社会学的研究对象侧重于研究社会的结构以及运行过程,尤其要研究社会运行过程中的规律性,以便服务社会。
b2.简述社会学的学科性质与特征社会学的学科性质:从整体出发,研究社会的结构以及运行过程的社会科学学科社会学的学科特征:1)整体性:从整体的有机性出发去研究社会的结构与功能,研究社会的运行与调整。
2)综合性:在研究一个现象时。
总是联系多种相关的因素加以分析。
3)实证性:其研究的范式是:从生活出发,形成理论,再回到生活中去。
4)除此之外,还具有广泛性,多样性,开放性,阶级性,宏观性等特征。
3.社会学有哪些基本功能?社会学如何为中国社会主义现代化建设服务?基本功能:1)、描述功能(认识社会是什么?)2)、解释功能(社会为什么是这样的?)3)、预测功能(将来社会是什么样的?)4)、规范性功能(进一步回答社会“应该怎样”)5)、教育功能或导向功能第二章社会学的由来与发展2.在西方社会学的产生与形成时期,社会学的主要代表人物有哪些?其社会主要思想是什第三章社会1.什么是社会?它有哪些特征与功能?含义:社会是在一定地域内进行着的,以物质资料生产活动的方式为基础的,相互作用的人类生活共同体。
特征:1)社会以人群为主体2)社会是以人的物质生产活动为基础的3)社会以人与人之间的交往为纽带4)社会系统是一个具有主动性,创造性和改造能力的活的机体功能:1)满足需要的功能:生活、享受与发展2)整合的功能:整合矛盾,冲突,文化3)导向的功能:指导思想和行为4)交流的功能:社会提供了场所2.什么是社会结构?它的基本内容是怎样的?含义:是指用来作为描述社会构成部分之间的相互关系及其构成方式的概念。
美国学者戴维·波普诺认为:社会结构指的是群体或社会的基本构成部分之间相互关联的方式。
陆学艺认为:社会结构就是社会诸要素及其相互关系按照一定的秩序所构成的相对稳定的网络。
基本内容:《中国大百科全书·社会学》的界定:广义:指社会各个基本活动领域,包括政治,经济,文化和社会生活领域之间相互关系的一般状态。
狭义:指由社会分化产生的各主要的社会地位群体之间相互联系的基本状态,这类地位群体包括阶层,阶级,种族,职业群体,宗教团体等。
简要概括:社会经济结构,社会上层建筑结构,文化结构,阶级结构,人口结构,民族结构,家庭结构,组织结构。
4.什么是社会运行?简述它的基本内容?含义:是反映社会有机体自身的运动、变化和发展的概念,表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用,以及它们多方面功能的发挥。
基本内容:纵向运行,即社会的变迁与发展,主要表现为3种基本关系:继承的关系,变异的关系,中断的关系。
横向运行,指社会发展某一阶段上,社会诸要素,诸子系统的交互影响与功能发挥。
表现为:交叉与渗透的关系,制约的关系,促进的关系,转化的关系。
第四章社会构成要素1.社会有哪些构成要素?分别有哪些功能?许多社会学家所倾向于三种基本要素构成:自然环境,人口,文化功能:自然环境:1)提供了社会生产和生活资料的来源;2)影响社会生产部门的布局和生产发展的方向;3)自然环境影响社会发展的速度;4)自然环境通过对生产经济的影响,进而影响那里的人们的心理,行为,生活方式以及社会文化习惯人口:1)人口状况影响人口与自然界的相对平衡2)人口状况影响社会物质生产3)人口状况影响社会物质生活4)人口状况对社会文化教育和政治生活的发展也具有一定的影响文化:1)认识与改造的功能2)整合与导向的功能3)培养与教化的功能4)推进与发展的功能5)区分与标志的功能3.环境、人口与社会的关系是怎样的?关系:它们之间的关系是相互的,彼此相关的。
(一)环境与社会的关系首先,自然环境影响社会的存在于发展,主要表现为:1)提供了社会生产和生活资料的来源;2)影响社会生产部门的布局和生产发展的方向;3)自然环境影响社会发展的速度;4)自然环境通过对生产经济的影响,进而影响那里的人们的心理,行为,生活方式以及社会文化习惯其次,人类社会影响并改变着自然环境,主要表现为:1)人口数量影响人口与自然资源的相对平衡2)人类的各项活动改变着自然环境的面貌3)科学技术的发展水平决定着自然资源的利用程度4)社会制度对自然资源的利用与改造有重要影响(二)人口与社会的关系首先,人口因素对社会发展有重要的影响,主要表现为:1)人口状况影响人口与自然界的相对平衡2)人口状况影响社会物质生产3)人口状况影响社会物质生活4)人口状况对社会文化教育和政治生活的发展也具有一定的影响其次,社会因素也会对人口产生重要影响,主要表现为:1)经济因素是制约人口过程的一个决定性因素2)政治制度和社会生活的稳定程度影响人口过程3)科学技术的进步影响人口过程4)人们受教育的程度与人口出生率有很大的关系5)文化因素影响人口生产与再生产6)人口政策是影响人口过程的具有强制性质的因素4.简述文化的内涵与基本特征内涵:广义的文化即人类所创造的物质文明和精神文明的总和;狭义的文化单指精神文明的内容。
特征:(一)从抽象层面上看:1.文化的超生理性和超个人性2.传递性3.文化的变迁性和文化堕距(二)从具体层面上看:1)地域性 2)历史性3)多样性4)共同性5)象征性6)累积性6.试分析文化与文明的异同同:1)文明和文化的主体都是人。
2)文明和文化都是社会实践的产物。
文明和文化都是人类为了适应和改造自己的生存环境而活动的结果,他们包含着物质的和精神的财富。
3)文明是文化的内在价值,文化是文明的外在表现形式异:马林诺夫斯基的观点:1)文化是一个总概念,是一切物质与非物质成就的综合;而文明是一个分概念,指文化发展中的进步方面。
2)文化是一个中性词,与人类社会同时产生,是文明的基础,而文明是文化的高级形式。
3)文明往往代表进步,而文化则有进步与落后之分7.试分析文化中心主义与文化相对主义分析:第五章人的社会化1.简述人的社会化及其基本特点含义:社会化是指个体通过与社会交互作用,学习社会技能与规范,适应社会生活,创造社会文化,成长为社会人的过程。
基本特点:1)自然性与社会性的统一2)阶段性与持续性的统一3)主体性与客体性的统一4)正向性与反向性的统一2.人的社会化的基本内容是什么?1)基本生活技能社会化:日常生活技能与自谋生活技能2)行为规范社会化3)生活目标社会化4)角色社会化5)政治社会化6)个性社会化:此处的个性指个人稳定的心理素质和行为特征的综合3.试述人的社会化的各种内外条件内在条件:人有思维能力:形象思维,抽象思维和逻辑思维能力人有语言能力人有高度的学习能力人有较长的依赖生活期外部条件:家庭:为人的社会化提供了被抚育和感情需要的条件;使儿童获得了基本的生活技能;使儿童开始接受和内化社会的文化规范与价值标准;在一定程度上影响着个体的价值观念,人生态度和性格特征。
学校:为人的社会化提供了学习机构和组织机构;提供全面而系统的教育内容;要有一系列的规章制度使学生来遵守。
同龄群体:容易产生认同感;可以无拘无束的交谈;构成了独特的亚文化群体;极少有强制性工作单位:大众传媒:开放性:没有强制性;形象生动,易于接受4.试述人的社会化各阶段的特征,目标与意义5.当前中国青少年社会化过程中所面临的主要问题是什么?问题:少年时期:有强烈的自主要求,试图摆脱家庭和学校的监护,自己支配自己,但是他们心理和生理的发育并没有达到完全的成熟,知识与经验缺乏,自我控制力薄弱,兴趣多变,其世界观与人生观尚未定型,各方面尚未摆脱对成人的依赖。
青年:还不乏稚嫩,缺少现实生活的锻炼,所以青年人的社会化的任务十分艰巨。
6.什么是角色紧张与角色冲突?如何运用这些概念来分析现实生活中的问题?含义:角色紧张:学者们把人们在实际角色行为过程中所引起的时间和精力的紧张称为角色紧张。
角色冲突:在角色理论中,角色冲突是指个体在角色扮演过程中其角色内部或角色之间所发生的矛盾与冲突。
运用:当生活中我们在做一些事情时都在担当着一定的社会角色,所以当出现紧张的状态时便可以运用角色紧张的理论来指导自己的生活;当我们在生活中由于各种原因和其他人发生冲突时便应当运用角色冲突的理论来解决自己的实际问题.第六章社会互动1.什么是社会互动?影响社会互动的因素有哪些?含义:社会互动是指个人与个人,群体与群体通过接触,沟通等方式而发生的相互作用的过程。
影响因素:生物因素心理因素社会因素文化因素2.社会互动的手段有哪些?语言沟通体态语言个人空间3.简述社会互动的基本方式?暗示模仿竞争冲突调适同化合作4.试述西方社会学界不同理论流派对社会互动的观点?5.什么是集体行为?集体行为产生的条件与原因有哪些?含义:集体行为就是指那些自发的无组织的不受正常社会规范约束的众多人的共同行为。
原因:原因是复杂多样的,但对于特定的集体行为,只能做具体的分析1)社会弊端——机制不健全2)政策不明确3)价值观念的冲突4)相对剥夺感5)权力斗争6)意外事件条件:环境场所条件社会条件心理条件诱发条件控制条件第七章社会群体1.什么是社会群体?人为什么要组成社会群体?含义:社会群体是指一定的人们通过一定的关系结合起来进行共同活动的集合体。
原因:从社会成员个体来看:个人存在于社会中,必须结群生活,这是由人们的各种需要来决定的:首先是生存的需要,其次是生产的需要,再次是安全的需要,最后是精神的需要。
从社会自身来看,群体是社会生产过程中的产物,群体生活是社会生活的本质。
物质资料的生产需要人们之间结成一定的关系,正是物质资料的生产以及人类自身生产的需要,促进了群体关系的产生和群体的形成,并形成了真正意义上的社会。
2.简述社会群体的基本类型?1)初级群体与次级群体2)正式群体与非正式群体3)内群体与外群体4)大群体与小群体5)血缘群体,地缘群体和业缘群体6)所属群体与参照群体3.什么是初级群体?它有哪些特征?其功能是什么?含义:初级群体指由面对面的交往形成的,具有亲密成员关系的社会群体。