谁最美阅读答案
部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)
部编版二年级语文课外阅读训练15篇（附答案）（一）谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。
一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。
梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
1．选词填空。
员圆园向象弟第森林公（）里，在小超市服务的工作人（）是身子（）（）的小熊兄（）。
（）一个进来的顾客是大（）爷爷，小熊兄（）热情地（）它介绍刚到的食品。
2．参加森林选美大赛的小动物有：_______________________________3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的句子。
4．写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：___________。
（二）大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。
夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
1.全文共有( )句话。
2.填空。
(1)一年有( )个季节。
(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。
阅读理解《谁 最 美》附答案
谁最美
这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。
大清早，大家就向会场走去。
比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。
梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。
会上，大象当众宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。
1. 参加“谁最美”评比的小动物有、、等。
2. 小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“ ”画出来。
3. 为什么最后大象宣布大熊猫最美？（）
A. 因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。
B. 因为大熊猫的心灵最美。
4. 你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？
参考答案：
1. 梅花鹿小狐狸大熊猫
2. 梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。
3. B
4. 示例：我的身边有这样的人。
我的同桌，他为了帮我打扫卫生，把自己的衣服都弄脏了。
中考论述类文本阅读《逆行者最美》练习及答案
(三)阅读《逆行者最美》，完成21-23题。
(共7分)逆行者最美①有这样一群人，在面临危险时，他们把生死置之度外，向着危险的地方而去，他们用自己的生命去拯救和帮助更多的生命脱离危险。
这群人就是“逆行者”。
新春伊始，一场猝不及防的新冠肺炎疫情席卷中国大地。
“逆行者” 毅然奔赴抗疫前线，以“最美”的姿态，立于硝烟、战于硝烟，胜于硝烟。
逆行者是最美的!②“逆行者”最美，肩负的是责任与担当。
疫情发生后，84岁高龄的中国工程院院士钟南山同志，严厉警告老百姓“千万不能去武汉，危险!”可刚一转身，他却奋不顾身“逆行”前往武汉，不惧年龄的界限冲到疫情的最前线。
在疫情防控中，钟南山同志，不只有院士的专业，还有战士的勇猛，更有国士的担当。
面对疫情，责任重于泰山，广大医护工作者主动请缨，写下请战书，按下鲜红的手印，毅然奔向这场没有硝烟的战场，担负起治病救人的责任与使命。
此外，还有公安干警、基层干部、运输司机等，他们义无反顾地奋战在防疫抗灾的第一线。
他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着，用行动诠释着责任与担当。
他们都是最美、最帅的“逆行者”。
③“逆行者”最美，传递的是信心与力量。
疫情面前，人心是最大的力量。
在危险紧要关头，最美“逆行者”迎难而上，挺身而出，这是对生命的尊重与救助，更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情，坚定广大民众的抗疫斗志和决心，树立战胜疫情的坚强信念。
湖北是这次疫情的重灾区，是疫情防控的第一线，病患众多,但医护力量不足。
面对此种情况，全国各省市纷纷支援湖北，自1月24日从上海和广东派出首批医疗队后，截止1月28日晚全国就有40多支医疗队，6000多人到达湖北开展疫情防治工作，此后仍有来自不同省市的医疗支队、志愿者支援湖北抗疫。
谁不知道一线是危险的?谁不知道去疫区救助病患是辛苦的?谁没有亲人挂念?可是当兄弟城市遇到困难的时候，这些“逆行者”舍小家为大家，义无反顾地去支援湖北。
小学语文一年级阅读《谁最美》
谁最美
森林里正在举行“谁最美”的评选活动。
突然，大家发现山羊家起火了，就赶忙去救火。
梅花鹿怕火烧坏了自己的花衣服，吓得躲了起来。
狐狸怕火烧坏了自己的皮大衣，悄悄地溜走了。
熊猫二话不说，一头撞开了山羊家的大门，勇敢地冲进屋里，他看到生病的山羊正躺在床上喘着气，于是一把抱起山羊，冒着烟火冲了出来。
跑到外面的时候，大家发现熊猫的眼圈被烟火得更黑了，身上也烧出了一大块黑疤痕。
最后，大家一致认为熊猫最美，因为他能够冒着生命危险勇敢地去救山羊。
看一个人美不美，重要的是看他的心灵，而不是外貌。
基础巩固
1.写一写。
近义词：赶忙——（）悄悄——（）
反义词：危险——（）外面——（）
2.短文中写了________家起火了，________、________和________都看见了。
3. ________勇敢地去救火，________躲了起来，________溜走了。
能力提升
4.在这些小动物中，你最喜欢谁？为什么？
_______________________________________________________ _______________________________________________________
参考答案
1.赶快偷偷安全里面
2.山羊梅花鹿狐狸熊猫
3.熊猫梅花鹿狐狸
4.示例：在这些小动物中，我最喜欢熊猫。
因为他勇敢地去救山羊，他的心灵最美。
刘立勤《最美的老师》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成7-9题。
最美的老师刘立勤我问汤老师，为什么叫他“船夫”，汤老师说，都怪那条河。
汤老师所在的村子有一条河，河很大，水流丰沛，河上又没有桥梁连接，河东河西两岸之间人员来往依靠渡船。
他是河西村的老师，本来与河东是没有关系的。
可是，有一天，河东村的几个学生家长找到他，想把自己的孩子转到河西村请汤老师教，他们说，河东学校的条件太差了，留不住老师，他们害怕把孩子的前途耽误了。
他们还说，汤老师书教得远近闻名，他们希望汤老师能把他们的孩子培养成人。
虽然汤老师书教得好，可他是河西的老师，这件事他做不了主。
因为河西河东是两个村，还隶属两个乡镇。
他知道收了这几个学生，河东村剩下的几个学生都会来。
到那时，村里镇里都会有意见了。
他让那几个学生家长去找村主任，他说，只要村主任答应了就行。
私下里，他希望村主任不要答应，如果河东的学生来了，他的工作量就要增加一倍。
谁知道村主任也耍滑头，村主任说，让汤老师做主。
老师还能不要学生？河东的十来个学生就一齐到了河西。
河东的学生来了，工作量增加了，困难也来了。
主要是教室小了，桌凳也不够。
汤老师去找村主任，村主任不管。
村主任说，你答应接收的你负责解决。
找到镇教办，镇教办说，不是他们镇的学生，也让汤老师自己解决。
怎么解决？教室小学生挤一挤也能将就，桌子凳子咋办呢？总不能让学生自己带吧？汤老师只好把房后的几棵大树砍倒，做了几套桌凳，总算是把学生安排进了教室。
桌凳解决了，新的问题又来了，河东的学生经常迟到。
河东河西都没有专门摆渡的船夫，河东几个家长轮流接送，如果哪一个有什么急事，学生就迟到了。
再说了，有的学生家长不习水性，渡船万一有个什么问题，那真是了不得的事情。
汤老师想着就害怕。
汤老师决定自己先当几天船夫。
他是船家出身，水性好得不得了，他跑船绝对安全。
他还想，待他跑上一段时间，河东村还不推选一个船夫接替他？谁知道，他接过船桨一摇就是二十五年。
二十五年里，学生不停地变化着，家长也在变化，就是他这个老师变不了。
最美的鸭子阅读理解及答案
最美的鸭子阅读理解及答案文章：小黑鸡为自己长着乌黑的羽毛、黝黑的皮肤而自卑,它忌妒小白鸭有一身洁白、闪亮的羽毛。
这天,小白鸭让人泼了一身污水,浑身上下都被染成了黑色,难过得嘎嘎哭起来。
小黑鸡见状幸灾乐祸地咯咯大笑。
小白鸭的妈妈大白鸭走过来,对小白鸭说:“哭什么呢?我们生来就是白白净净的,谁还能把我们玷污了?”大白鸭带着小白鸭到溪水中洗澡,一会儿工夫,小白鸭的羽毛兄恢复了洁白,纯净。
小黑鸡没想到这溪水竞有这么神奇的功效,能把乌黑的东西洗成白净净的“”想到这儿,小黑鸡快活地笑了。
晚上,小黑鸡趁没有其他动物活动时,就悄悄跳进冰冷的溪水中,小黑鸡一到水中便站立不稳,惊慌地拍打着翅膀挣扎着大喊:“救命啊!救命啊!”突然,小黑鸡感到脚下有一块毛茸茸的东西在托起它。
小黑鸡爬到岸上,吐了几口水,仔细一看v原来是一只黑鸭子背着它上了岸。
黑鸭子救起落水小黑鸡的场景被猫头鹰记者抓拍到了,照片很快便登上了《动物新闻报》,黑鸭子被评为“最美的鸭子”。
小黑鸡看着黑鸭子脖子上金灿灿的奖牌,看着黑鸭子站在领奖台上自信而洒脱的神情,一下子明白了: 。
题目：(1)联系上下文,在短文中的横线上填写合适的内容。
(2)从短文中找出下列词语的反义词。
①洁白—( )②自卑一( )(3)根据短文内容将下列情节补充完整。
—小黑鸡目睹小白鸭变小“黑"鸭后又变回小白鸭的过程一(4)黑鸭子和小白鸭都很美,它们的美一样吗?为什么?答案：(1)我要是跳进溪水中洗刷我的羽毛,我不就变成小白鸡了?有助人为乐的美好心灵才是真正的美呀!(2)①乌黑(或“黝黑”)②自信(3)小黑鸡忌妒小白鸭小黑鸡模仿小白鸭跳入溪水中洗羽毛意思对即可(4)它们的美不一样。
黑鸭子是心灵美,小白鸭是外表美。
谁最美二年级阅读理解你身边的人物作文
谁最美二年级阅读理解你身边的人物作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小朋友们,你们好啊!今天老师让我们写一篇关于"谁最美"的作文,说实话我一开始还有点儿犯难呢。
因为我周围有太多太多美好的人了,真不知道该从哪里下笔。
不过渐渐地,我想通了,这个世界上最美的人就是我们身边的人,因为他们用行动在美化这个世界!首先啊,我想到了我的妈妈。
我妈妈是世界上最最美丽的人!你们别看她平时上班的样子,头发梳得整整齐齐,穿着职业装,戴着眼镜。
其实在家里,她就是个小女孩的模样哦!妈妈会给我讲睡前故事,还会陪我做游戏,最重要的是她会给我做超级超级美味的饭菜!妈妈对我是最疼爱的,可她同时也是最严格的哦。
每次我考试没考好,妈妈都会罚我,但并不是打骂,而是多陪我温习功课。
妈妈说只有刻苦努力,将来才能成为有用的人。
看到妈妈每天忙忙碌碌的工作,我就更加钦佩她了。
妈妈太伟大了,是我人生中最美丽的存在!再说说我的爸爸吧。
我爸爸是个体育健儿呢!他经常在家里做俯卧撑,教我们做各种运动。
虽然有时候爸爸对我们的要求很严格,但那都是为了我们好。
爸爸工作非常努力,每天大清早就出门上班,晚上常常很晚才回家。
可是你们猜怎么着?爸爸从来不会抱怨,而且每次回到家,看到我和妈妈,脸上都会露出最最温暖的笑容。
爸爸就像是我们家里的大太阳,无论多晚回家,屋子里都会因为他而变得明亮起来。
我最敬佩爸爸的就是他的乐观和对家人的爱。
真希望将来能像爸爸一样,成为一个阳光、积极向上的人。
说到美好的人,我们怎么能忘了老师呢?老师就像是我们的引路人,教会我们认识这个世界。
我的数学老师最美丽了,她上课的时候无比耐心,把每一个题目都详详细细地给我们讲解。
语文老师也超级美丽哦,她总是能讲一些有趣的小故事,让我们听得入迷。
体育老师虽然平时训练我们的时候很严格,但我知道那都是为了让我们在运动场上展现最棒的自己。
美术老师更是了不起,她教会我们用画笔捕捉大自然的美丽。
其实所有的老师都超级美丽,因为他们用爱心在呵护我们、教导我们成长。
统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练03——课外阅读理解（二）班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读我会阅读短文，并回答问题。
骆驼和羊①骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。
骆驼说：“长得高好。
”羊说：“不对，长得矮才好呢。
”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。
”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。
”②他们俩走到一个园子（旁傍）边。
园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶（伸神）出墙外来。
骆驼一抬头，就吃到了树叶。
羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。
骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。
”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。
羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。
羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。
”骆驼摇了摇头，也。
④他们俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。
”1．短文中共有( )个自然段，第3自然段有( )句话。
2．我能填一填。
（填序号）①羊②骆驼③老牛短文先写了__________证明高比矮好，再写__________证明矮比高好。
最后，他们找__________评理。
3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
4．用“”画出老牛说的话。
5．用“√”选择文中括号里正确的汉字。
6．读了短文，我明白了（）A．骆驼长得高，说明高好。
B．正确看待自己的长处和短处。
C．羊长得矮，说明矮好。
二、课外阅读大雁，你飞向哪里去①“太冷了，我们早一点儿动身吧！”大雁们纷纷说道。
“好，我们明天就动身。
”大雁队长说。
②这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行，它们觉得一切都很新奇，心咚咚地跳着。
③“那温暖的南方在哪里呢？”“据说那里有很多好吃的，而且环境非常好！”“可是我还是喜欢自己的家乡。
语文三年级下册第五单元课外阅读训练卷(四)
语文三年级下册第五单元课外阅读训练卷（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读谁最美这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。
大清早，大家就向会场走去。
比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。
梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。
会上，大象当众宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。
1 . 参加“谁最美”评比的小动物有、、等。
2 . 小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“～～～”画出来。
3 . 为什么最后大象宣布大熊猫最美？（）A．因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。
B．因为大熊猫的心灵最美。
4 . 你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？______________________________________________阅读理解蚕豆花儿（节选）春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。
豆叶说：“她真漂亮!”豆茎说：“她真可爱!”一只粉蝶飞来了，问：“蚕豆花儿，你有什么愿望?”蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。
”“你的愿望能实现。
”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。
几天后，蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。
蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。
他们非常高兴，在和风里唱了一支快乐的歌。
十多天过去了，豆荚长大了许多。
蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。
“坚持住，我们会帮你的。
”豆茎和豆叶说。
大风大雨来了，豆茎坚强地挺立着，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。
又是许多日子过去了。
现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。
“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。
最新部编版二年级上册语文短文阅读(带答案)
最新部编版二年级上册语文短文阅读（带答案）一、我爱阅读。
广州的“小蛮腰”佚名广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上，与海心沙岛和珠江新城隔江相望，总高度600米，有100多层。
远远望去，它就像一个巨大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”每当夜幕降临，塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨（cuǐcàn）闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层，那里是星空观光大厅，四周都是透明的玻璃，透过玻璃向外望，可以乌瞰（kàn）整个广州城。
地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。
来广的朋友，___________________1．短文共有_____个自然段。
第____自然段描写了广州塔的夜景。
2．人们把广州塔称为“_________”，它有_______米高，星空观光大厅在第_________层。
3．根据短文内容连一连。
广州塔像一只只动的甲壳虫地上的人像一条弯曲的细丝带汽车像一个巨大的计时沙漏珠江像一只只小蚂蚁4．联系上下文，我知道“鸟瞰”一词的意思是（）。
（填序号）A．从高处往下看B．从低处往上看5．你觉得作者会怎样推荐广州塔呢？请把短文的最后一个自然段补充完整。
二、阅读。
一天，有位老奶奶在市场上买菜。
她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。
老奶奶很着急。
小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。
老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“”1．短文有（______）个自然段。
2．从短文中找出下列词语的近义词。
忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。
谁最美阅读答案
谁最美阅读答案谁最美阅读答案在平时的学习、工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的谁最美阅读答案，欢迎阅读与收藏。
花儿世界要举行盛大的选美比赛，谁都梦想自己成为花儿皇后。
“我一定要做花儿皇后，那时我就会出人头地，高人一等。
”牡丹花一边打扮，一边自言自语。
她把自己漂亮的裙子全捧了出来，在自己的小房子里穿了一层又一层……“我一定要做花儿皇后，那时我就会被所有的`人喜欢，被所有的人赞美。
”玫瑰花心里默默地说。
她躲在小房子里卷着每一条裙子的边儿，然后又往裙子上拼命洒香水……“我一定要做花儿皇后，那时我就会成为典雅王国的形象大使，让所有的花儿羡慕得眼睛发红。
”水仙花反复研究自己裙子搭配的效果，做着形象大使的美梦……选美比赛开始了，打扮得漂漂亮亮的花儿们迫不及待地走出了自己的小房子。
可是，有一种小小的花儿躲在自己的小房子里迟迟不敢出来。
原来，她们整天忙着装点绿色的原野，让人们早一点感受春天的气息，自己却顾不上裁剪漂亮的衣服，只有一条既不鲜艳又不美丽的短裙，那么窄，那么小。
听见外面的喧笑声，她们焦急地说：“怎么办？怎么办？”“我们不参加选美比赛，大家会扫兴的。
”小小苦菜花儿异口同声地说，“为了大家的欢乐，为了世界的美丽，我们走出去！”“一、二、三！”一刹那，千千万万朵小小苦菜花儿铺天盖地缀满枝头，大地气象一新。
1、根据短文内容填空。
（1）牡丹花、玫瑰花和水仙花想当选花儿皇后是为了_______________________，小小苦菜花儿参加选美是为了______________________。
（2）选美比赛前，牡丹花、玫瑰花和水仙花都_______________________，小小苦菜花儿______________________________________。
2、如果你是花儿世界选关比赛的评委，你认为谁最美，为什么？参考答案：1、（1）让所有人赞美、羡慕；大家的欢乐，为了世界的美丽。
新版部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
新版部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1．阅读短文，回答问题。
等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动飘动）。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急伤心）呀？（1）选出短文中括号内搭配恰当的词语。
（2）短文第二自然段有________句话，写的是________。
（选一选）A．我等妈妈下班回家。
B．大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C．我跟妈妈藏猫猫。
（3）读句子，完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的……这句话中，“我”把________想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子：秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“________”。
【答案】（1）流动；着急（2）7；B（3）大伞；笑脸【解析】2．阅读下文，回答问题乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。
”水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。
”“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。
”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
（1）这篇短文共有________个自然段，写了乌龟与水井的________次对话。
（2）“我这儿的环境与别处不同。
”这句话中，“我这儿”是指________，“别处”是指________。
（3）请找出乌龟说的话。
（4）当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？（5）读了这篇短文后，我懂得了（）A. 水井能关心帮助乌龟。
《谁最美》优秀作文及点评
《谁最美》优秀作文及点评阅读下面的材料，根据要求作文。
在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其它三个不同？有人说圆形，，因为圆形是唯一没有角的图形；也有人说三角形，它是唯一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是唯一由直线和曲线构成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是唯一非对称性的图形。
看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。
作文点评网，你也可投稿，也可点评。
确实，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。
在中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。
你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为写一篇文章。
作文点评网，你也可投稿，也可点评。
[注意]（1）这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求。
（2）文体不限。
可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开，等等。
（3）题目自拟。
（4）不少于800字。
“艺术”是一个含义极其广泛的词语，我们每个人对艺术的感觉和理解都不相同。
你假设问喜欢看外国名著的人，哪本书中哪位主人公最美，年轻的女孩会说《飘》中马格丽笔下的郝思嘉最美，她拥有金发、碧眼、雪白的肌肤、纤细的身材……几乎所有美女的优点都集于她一身，再加上豪华的礼服，郝思嘉是美女的代表。
作文点评网，你也可投稿，也可点评。
但母亲说郝思嘉并不美，傲慢、任性、虚荣、迷恋金钱，使她的天生丽质黯然失色。
母亲说简·最美，夏洛蒂·勃朗特虽没赋予她美丽的外表，却给了她坚强、勇敢、善良等天下所有高尚的情操。
简·爱是美丽的，她虽有不幸的家境，但她凭着自己坚忍不拔的意志，在孤儿院里自学成才，更养成了乐于助人的好品质。
她似乎是一株出污泥而不染的莲花，清纯、高洁，所以罗切斯特为了她甘愿放弃年轻貌美的富家女。
作文点评网，你也可投稿，也可点评。
有人说奥斯汀笔下的伊丽莎白最美，她的美自信、勇敢、执著，她敢于挑战傲慢与偏见，决不向世俗低头，为追求和自由而生活。
谁最美二年级阅读理解
谁最美二年级阅读理解一、理解故事情节在“谁最美”这个故事中，情节主要围绕寻找最美的角色展开。
故事通过描述不同角色的外貌和行为，引导读者理解和判断美的标准。
故事中的角色有自然美和行为美两种类型，通过对比展现了美的多样性。
二、判断角色美丑在故事中，我们可以看到不同的角色有着各自的美丑特点。
比如，蝴蝶的翅膀色彩斑斓，具有自然之美；蜜蜂的勤劳则展现了行为之美。
而乌鸦的羽毛乌黑，并不是传统意义上的美，但它善良的行为使其显得更为美好。
三、识别作者意图作者通过这个故事想要传达的意图是：美的定义不仅仅是外表，还包括内在的品质和行为。
真正的美是内在和外在的结合，而且内在美更为重要。
乌鸦虽然外表并不出众，但它的善良和勇敢让它成为最美的角色。
四、感受美的定义在故事中，我们可以感受到美的定义是多样的。
外表美丽如蝴蝶，但行为丑陋的角色并不美；外表平凡如乌鸦，但行为美好的角色却是真正的美。
这让我们明白，美的标准不是绝对的，而是相对的。
五、评价文章主题这篇文章的主题是“谁最美”，它引发了我们对美的思考和评价。
通过这个主题，我们了解到美的真正含义，以及如何去发现和欣赏美。
这个主题让我们认识到美的多元性，以及内在美的重要性。
六、分析修辞手法在故事中，作者运用了多种修辞手法，如比喻、拟人等。
比如，“蝴蝶翩翩起舞”，这是比喻；蜜蜂“辛勤采蜜”，这是拟人。
这些修辞手法使故事更加生动有趣，角色形象更加鲜明。
七、描述人物形象1.蝴蝶：色彩斑斓，轻盈飘逸，代表自然之美。
然而，它的行为傲慢自大，缺乏谦逊。
2.蜜蜂：勤劳勇敢，代表行为之美。
它不畏艰苦，为人类提供蜜糖，展现了积极向上的生活态度。
3.乌鸦：外表普通甚至被视为丑陋，但它心地善良，勇敢面对困境。
它的行为展现了内在的美，使其成为故事中最美的角色。
2021年语文版二年级上册语文短文阅读练习及答案
2021年语文版二年级上册语文短文阅读练习及答案一、开心阅读。
狗尾草和南瓜花菜园里，南瓜藤（téng）上开了大朵金灿灿的南瓜花。
小蜜蜂飞过，陶醉地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。
菜园的田埂（gěng）上还有一株瘦高的狗尾草。
她开出了一串串雪白的小花，几乎让人看不清她们的模．（múmó）样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜的野草，她真是去错了地方。
”南瓜花笑弯了腰。
狗尾草听见了，难过地低下了头。
秋天到了，狗尾草的花穗（suì）上结．（jiējié）满了褐（hè）色的小种子，一粒一粒，可爱极了。
农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。
可是，他翻来翻去，除了些皱巴的老叶子，什么也没有找到。
农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！”1．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
2．根据短文内容填一填。
（_______）的狗尾草（_______）的南瓜花（_______）的小种子（_______）的老叶子3．文中“谎花”的意思是_________________。
4．读完这篇短文，我明白了（）A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。
B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。
二、阅读课文片段，回答问题。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
”1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。
_________________________________3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。
（）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过 E.生病4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？___________________________5．这则寓言告诉我们：（）A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。
谁最美
谁最美【第1篇】“选美大赛马上开始啦！”小猴子“万事灵”一边大喊一边在森林中奔跑，“时间在三天后！三天后！”消息一传开，大伙都非常欣喜。
垂耳兔说：“我要把我的绒毛衣披在身上！”小百灵说要把自己打扮成最漂亮的……大家你一言我一语，吵得不可开交。
在充满期待的三天后，终于迎来了激动人心的一天。
天鹅小姐穿了一件如雪一般的棉衣；山鸡夫人戴着一顶火焰似的礼帽；孔雀贵人挂着金灿灿的琥珀项链……麻雀小蚕只有一条灰溜溜的连衣裙，可她也非常想去参加比赛，她就摘了一片樟树叶当围巾。
狮子国王通知大家往指定的路线去目的地。
路上，大家争先恐后地往前挤，想让自己是第一个到的。
麻雀非常大度，她让别人先走完了，再去走那早已沾满泥土的红毯。
忽然，红毯上出现了一个无家可归的小松鼠。
山鸡夫人用脚踹了一下小松鼠，阴阳怪气地装出一副腔调：“哎呀呀！真是可怜哦！你觉得我会同情你吗？呸呸呸！滚开！别挡路！”别的动物也纷纷踢了一脚可怜的小松鼠。
麻雀心里很不是滋味，她实在看不下去。
她拿出面包和野果，递到小松鼠手中，亲切地对他说：“别怕，吃吧！来，我带你去看比赛。
”为了照顾小松鼠，麻雀只好放弃比赛，默默地坐在观众席。
“天鹅露丝，白兔莉娜，孔雀伊萨，麻雀小蚕——小蚕，在吗？”狮子国王发现麻雀没到。
“她在这——”观众们指着正喂小松鼠的小蚕。
狮子国王显然有些不满：“你不站在台上，到观众席去做什么？”小蚕把事情的来龙去脉都说出来了，狮子国王呵呵一笑，大声说：“你就是我要找的爱心大使！”全场霎时鸦雀无声，大家着实吃了一惊。
原来，狮子国王并不是想要选美，而是想借这个机会选一个森林爱心慈善大使。
大家都后悔莫及。
狮子国王想让大家知道：外表美不重要，重要的是心灵美。
【第2篇】一个阳光明媚的早上,森林里的鸟儿们都醒了,一起床,就争上了,最后他们选百灵鸟做裁判。
黄鹂雄纠纠气昂昂地走到台上自豪地说：“我的声音清脆嘹亮，我的歌声美妙动人，谁都比不上我。
”说完就唱起了优美的歌曲。
最美的是百合阅读理解（附答案）
最美的是百合阅读理解（附答案）最美的是百合阅读理解（附答案）那是许多年以前的事情。
曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。
那时，我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。
在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
她叫阿纯，在一所中专读书。
此时，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。
阿纯想了想，点头答应了。
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃？阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。
其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。
阿纯总对妻子说：商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。
妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。
阿纯说：等生完宝宝再穿嘛！阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。
她说：不信你去看一看。
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去商店了。
她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花，使她怦然心动。
她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。
她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯好像自己犯了什么错误，不知怎么安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。
妻子说：也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。
阿纯看看我，轻轻地转过头去。
小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。
收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临停业了。
经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。
阿纯推辞再三，收下了。
她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。
《美丽的人》阅读练习及答案
《美丽的人》阅读练习及答案《美丽的人》阅读练习及答案阅读练习是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。
下面是小编为大家整理的《美丽的人》阅读练习及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的人张老师长得一点也不美，淡淡的眉毛，黄黄的头发。
她虽然年轻，但看上去却像40岁的人。
可是，一件突然发生的事。
使我改变了对张老师的看法。
一天下课后，我不小心摔倒了，手一下子按在烧得正旺的炉子上。
“哇——”随着我的哭声，同学们都在一旁吓呆了。
张老师来了，她吃力的抱着我，一阵小跑来到医生家。
张老师连忙问：“有什么办法治吗？”医生给我做了处理，上了烧伤油。
医生说：“上些獾（huan）子油就会好得更快，可我这儿没有。
”张老师听了，紧锁的眉头稍稍舒展了点。
第二天张老师来看我。
她说：“老师给你带药来了。
”说着，打开包，里面有一瓶獾子油膏，还有糖果、食品等。
同来的同学们说：“着都是张老师买的，她跑了好多地方才买到这药呢！”听了同学们的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。
从这以后，我觉得张老师是最美丽的人。
1、照样子写词语。
例：黄黄的.头发黑黑的眼睛高高的鼻子（）的头发（）的眼睛（）的鼻子（）的头发（）的眼睛（）的鼻子2、阅读短文回答问题。
①老师外表美丽吗？为什么“我”认为张老师是最美丽的人？────────────────────────────────────────────────────②听了同学的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。
”从这句话中你读懂了什么？3、你认为你的生活中最美的人是谁？通过一件典型的事例具体的写出来告诉大家。
要注意人物的外表细节描写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谁最美阅读答案
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。
一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。
梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
它自己的眼圈儿却被烟火熏黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
1．选字填空。
员圆园向象弟第
森林公里，在小超市服务的工作人是身子的小熊兄。
一个进来的顾客是大爷爷，小熊兄热情地它介绍刚到的食品。
2．参加森林选美大赛的小动物有：________、________、________。
3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”画出描写它们不同表现的句子。
4．写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：__________________________
参考答案：
1．园员圆圆弟第象弟向
2．梅花鹿小狐狸大熊猫
3．“略”
4．跑冲救。