高中地理必修一 《地球的形成与演化》从宇宙看地球优质课件PPT
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湘教版高中地理必修一《地球的演化》宇宙中的地球PPT教学课件
时代，如三叶虫、珊瑚等
③古生代中期，出现了脊椎动物——鱼类
④古生代后期，鱼类逐渐演化成__两__栖__类，
动物从海洋向陆地发展
古生代⑤古生代中后期，陆地上出现大片__植_物____，
⑥特古别生是代_后蕨__期类__：植重物要繁的生_造__煤___时期
⑦古生代末期，发生了地球历史上最大的灭绝事 件：60%以上的_海__生__无_脊__椎____动物种类灭绝；
第五页，共四十一页。
1．前寒武纪 (1)时间：古生代寒武纪以前的时期，大约经历了 40 亿年的时 间。 (2)分段：按照早晚顺序依次划分为冥古宙、太古宙、元古宙。 冥古宙① ②初 地生 球地 经球 历阶 了段 复杂而有序的发育和变化
第六页，共四十一页。
①地球上是一片深浅多变的广阔海洋，没有宽广 的__大__陆_____ 太古宙②岩浆活动剧烈，火山喷发频繁 ③太古宙早期，地球上无生命现象 ④太古宙_中__期______出现最原始的生物
第四页，共四十一页。
二、地球的演化史 科学家根据_地__层__顺 ___序_、_生__物__演__化__阶段、地壳运动和岩石年龄 等，将地球历史分为冥古宙、_太__古__宙____、元古宙和_显__生__宙____。 在宙之下，又分出代；在代之下，再分出_纪________。 地质年代：地壳中不同地质时代地层的具体形成___时__间____和 ___顺__序____。
第七页，共四十一页。
2．显生宙 (1)时间：指寒武纪以来的时期。 (2)特点①②生动物物逐已渐具向有较_外_高_壳_级__和的发清展晰阶的段_骨_进_骼__化_结构
第八页，共四十一页。
(3)分段：按早晚顺序依次划分为古生代、中生代和新生代。
①地壳发生剧烈变动，许多地方反复上升和下沉
鲁科版高中地理必修一 (地球的形成与演化)从宇宙看地球课件教学
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地层划分与对比及综合地层柱状图
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2.地质年代表
(1)概念:用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位,
叫地质年代;科学家依据地质年代先后顺序,把地球历史上的重大
地质事件编成时间顺序表,叫作地质年代表。
(2)基本特征:常用的地质年代单位由大到小依次是宙、代、纪等,
化石:存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹， 是确定地层年代和古地理环境的重要依据
1、同一时代的地层往往含有相同或相似的化 石 2、越古老的化石就越简单，越低级
地质年代表
科学家对海量的地层和化石进行研究 发现地球的演化呈现出明显的阶段性 科学家按照宙、代、纪等时间单位编年 划为不同的年代，称为地质年代表
蓝藻
无脊椎动物
两栖类 蕨类 爬行动物
哺乳动物
谢
谢
观
看
第二节 地球的形成与演化
课标阐释
激趣诱思
1.结合生活实际说出地层与化 石的相关特征。 2.结合图说明不同的地质年代 对应的生物特征。 3.从不同的角度表述地球的演
化过程。(综合思维)
地层与恐龙化石
地球上生物不断变化的原因是 什么?
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一、地球历史的记录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.地层与化石
(1)地层
①概念:地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物
叫地层。
②分布特征:先形成的地层居下,后形成的岩层居上。 ③反映地表环境:石灰岩主要形成于浅海环境,页岩形成于静水 环境,玄武岩则是火山活动的产物。
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(2)化石 ①概念:化石是留在地层中的古生物遗体、遗物及其遗迹。 ②意义:是确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据。例如, 含三叶虫化石的地层为古生代地层;地层中含有三叶虫化石,则说 明地层形成时为海洋环境。 地层层序和化石层序是相辅相成的,根据地层层序律确定地层新 老,可以帮助确定化石的新老;反过来,根据地层中化石的新老,也可 以确定地层的新老。这样经过多年的对比积累就能建立起地层顺 序。
鲁科版高中地理必修一 (地球的形成与演化)从宇宙看地球教育教学课件
裸子植物，没有果 皮，种子是裸露的， 例如银杏。
被子植物，也叫显花 植物，绿色开花植物， 是植物中最高级的一 种。
1. 生物演化
动 原始单细 物 胞动物
无脊椎 动物
脊椎动物
（鱼类、两栖 类、爬行类）
脊椎动物
（鸟类、哺 乳类）
草履虫
蜗牛
（软体动物）
大鲵
（两栖类）
牛
（哺乳类）
生物演化特点
生物进化过程图 解
(1)A、B两地是否具有同一时代的地层？并将同时代的地层用虚线连起来。
答案 是。
(2)试根据上述材料分析B地缺少化石4所在地层的可能原因。
可答案 可能一：化石4所在地层形成时期，B地为山地，地势高，未接受沉积。 能二：化石4所在地层形成之后，B地地壳抬升，化石4所在地层被侵蚀掉。
地层的意义
在一定程度上反映地层形成时的地表环境。
探究导引
探究点一 地层的判读
地质历史上各种地质事件的结果和影响，都可在地层和岩石 中留下一定的痕迹，因此，追溯地层和岩石的各种特征及其 空间关系，就可了解地壳的发展历史。 1.原始产出的地层具有下老上新的规律；有侵入地层的总是 侵入者年代新，被侵入者年代老。据此判断右图中岩层A、 B、C、D的新老关系。
金属矿产成矿时期。
古生代：距今5.41-2.52亿年
早古生代
进入显生宙，早古生代包括了寒武纪、奥陶纪、志留纪，时 间跨度约1.22亿年. 早古生代是海洋无脊椎生物的世界。 此时，地球上海洋的面积远大于现在，出现了三叶虫，笔石， 鹦鹉螺等生物。
三叶虫化石及模式图
古生代：距今5.41-2.52亿年
晚古生代
新生代
新生代包括古近纪、新近纪、第四纪，意为“最新的生 命时代”。 新生代是哺乳动物的世界，人类在第四纪出现，成为代 表性生物。 被子植物兴盛。 联合古陆在新生代最终解体，漂移到现在位置，形成现 代海陆分布格局。
地理湘教版(2019)必修一1.4地球的形成与演化(共41张ppt)
第一单元 从宇宙看地球
第二节 地球的形成与演化
地球诞生已有46亿年之久，一直以来，人类对地球形 成和演化的研究乐此不疲。
科学家是通过地层和化石来推测地球的形成和演化的。
学习目标
1、结合实例，了解地层和化石在研究地球演化中的作用。
2、根据地质年代表说出主要地质年代的大致时间和主要事件，了解 地球的演化简史。
古生代 ——远古生物时代
5.41亿年前
古生代
2.52 亿年前
①古生代:地壳发生剧烈变动,中后期陆地面积大大增加;早 期海生无脊椎动物繁盛,中期出现脊椎动物,后期两栖类动物 出现;中后期陆地出现大片植物,特别是蕨类植物 繁生;后期 是重要的造煤时期;末期,发生了地球历史上最大的灭绝事件。
显生宙指寒武纪以来的时期。显生宙依次划分为古生代、中生代和新生代。
（二）地质年代表 ( 二 ） 地 质 年 代 表
用来描述地球历史事件发生早 晚或先后顺序的时间单位，叫 地质年代。 根据地质年代先后顺序，把地 球历史上的重大地质事件编成 时间顺序表，叫作地质年代表。
2.前寒武纪 (1)时间范围:古生代寒武纪以前,大约经历了40亿年的时间。 (2)阶段划分:按早晚顺序划分为冥古宙、太古宙、元古宙。
A.古生代 B.中生代
C.元古代
D.新生代
3.随着环境变迁,生物在不断演化。新生代时期生物发展阶段进入( B)
A.爬行动物时代
B.哺乳动物时代
C.海生藻类时代
D.裸子植物时代
二、地球的形成与演化简史
1、原始地球：地球起源于46亿年前 原始太阳星云，逐渐演化形成地球。
地球形成初期温度很 高，表面覆盖岩浆
3、大气圈：广泛发生 的火山喷发，释放出水 蒸气和二氧化碳等气体， 形成原始大气圈。
第二节 地球的形成与演化
地球诞生已有46亿年之久，一直以来，人类对地球形 成和演化的研究乐此不疲。
科学家是通过地层和化石来推测地球的形成和演化的。
学习目标
1、结合实例，了解地层和化石在研究地球演化中的作用。
2、根据地质年代表说出主要地质年代的大致时间和主要事件，了解 地球的演化简史。
古生代 ——远古生物时代
5.41亿年前
古生代
2.52 亿年前
①古生代:地壳发生剧烈变动,中后期陆地面积大大增加;早 期海生无脊椎动物繁盛,中期出现脊椎动物,后期两栖类动物 出现;中后期陆地出现大片植物,特别是蕨类植物 繁生;后期 是重要的造煤时期;末期,发生了地球历史上最大的灭绝事件。
显生宙指寒武纪以来的时期。显生宙依次划分为古生代、中生代和新生代。
（二）地质年代表 ( 二 ） 地 质 年 代 表
用来描述地球历史事件发生早 晚或先后顺序的时间单位，叫 地质年代。 根据地质年代先后顺序，把地 球历史上的重大地质事件编成 时间顺序表，叫作地质年代表。
2.前寒武纪 (1)时间范围:古生代寒武纪以前,大约经历了40亿年的时间。 (2)阶段划分:按早晚顺序划分为冥古宙、太古宙、元古宙。
A.古生代 B.中生代
C.元古代
D.新生代
3.随着环境变迁,生物在不断演化。新生代时期生物发展阶段进入( B)
A.爬行动物时代
B.哺乳动物时代
C.海生藻类时代
D.裸子植物时代
二、地球的形成与演化简史
1、原始地球：地球起源于46亿年前 原始太阳星云，逐渐演化形成地球。
地球形成初期温度很 高，表面覆盖岩浆
3、大气圈：广泛发生 的火山喷发，释放出水 蒸气和二氧化碳等气体， 形成原始大气圈。
《地球的演化》宇宙中的地球PPT课件
答案：B
3．下列地质年代中不属于中生代的是
A．三叠纪
B．侏罗纪
C．二叠纪
D．白垩纪
解析：二叠纪属于古生代。
答案：C
()
问题探究二 地球的演化历程是怎样的重难考点பைடு நூலகம்[思考探究]
燕子石，又叫多福石，学名叫三叶虫 化石。在其形成进程中，三叶虫的一部分 形成化石，这一部分化石头鞍弯曲如弓， 两弓刺大于身一倍，两弓如翼而融为一体， 身小如雨燕而得名，石玩者又称它为“飞上天石”。
[集训冲关]
1．从原核生物演化出真核生物和多细胞生物的时间是( )
A．冥古宙
B．太古宙
C．元古宙
D．早古生代
解析：太古宙出现原核生物，到元古宙时，演化出真核生物 和多细胞生物。
答案：C
2．被称为“爬行动物的时代”是
A．古生代
B．中生代
C．新生代
D．第四纪
()
解析：中生代时爬行动物盛行，尤其是恐龙，在侏罗纪和白垩 纪达到了大繁盛，因此中生代也被称为“爬行动物的时代”。
答案：(1)2.5 亿 古生 中生 (2)在撞击发生后的一段时间内，由于撞击所产生热量及火山喷 发的热能的作用，地球上的温度很高。一段时间以后，由于大量 的灰尘遮天蔽日，太阳辐射被极大地削弱，地球上气温降低。 (3)撞击发生后，地球上暗无天日，许多植物因为得不到充足的 阳光而大片的死亡。由于植物的大片死亡，许多动物也因食物缺 乏而大量死亡。
③出现了_人__类__
[知识勾连·成体系]
问题探究一 如何识别地层和化石基础考点 [思考探究]
珊瑚礁是指珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体，珊瑚礁的主体 是由珊瑚虫组成的，珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物，在生长过 程中能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石灰石，变为自 己生存的外壳。这些石灰石经过以后的压实、石化，形成岛屿和 礁石，也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生长在水温 22～30 ℃且有一 定盐度的海水中，同时其光合作用还要求有充分的光照。
《地球的演化过程》宇宙中的地球PPT【完美版课件】
[系统认知] 利用生物进化演变规律确定地层时代的方法 不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地 层里往往含有相同或相似的化石。因此，可以根据古生物的 演化规律，利用化石来确定地层的顺序和时代。在一定的环 境中，生活着一定的生物群，在生物体上会留下自然的烙印。 这样，利用生物化石可以恢复生物的生活时代和古地理环境。 例如：在温暖广阔的浅海环境中，可以形成由珊瑚礁组成的 石灰岩；在湿热的森林茂密地区，可以形成有丰富植物化石 的含煤地层等。
北半球出现_大__冰__期___，气温普遍下降，气候寒冷 变化
[知识勾连·成体系]
问题探究一 如何识别地层和化石
基础考点
[思考探究]
珊瑚礁是指珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体洋中的一种腔肠动物，
在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石
灰石，变为自己生存的外壳。这些石灰石经过以后的压实、
大气圈。 4．原始海洋的形成：火山喷发释放出大量 水蒸气、二氧化
碳、氮、氢等气体，形成云层，云层不断凝结致雨向地表倾泻，
地表的雨水汇聚到 低地洼带，原始海洋开始形成。
二、地质年代表
地层 具有一定时代含义的成层的_岩__石___和_堆__积__物__
在岩石形成过程中保存下来的石化的古代生 化石
物遗__体__或_遗__迹__，是记录地球历史的“书页” 地质 按时代早晚顺序，以_代__、_纪___为单位将地质 年代表 年代进行编年
石化，形成岛屿和礁石，也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生长在
水温 22～30 ℃且有一定盐度的海水中，同时其光合作用还要
求有充分的光照。
[探究] 我国地质和古生物科技工作者，曾多次在喜马拉 雅山山坡上找到珊瑚化石，请由此推测喜马拉雅山地区的古 地理环境。
《地球的演化》宇宙中的地球PPT-湘教版高中地理必修一
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问题3在恐龙繁盛的时代, 地球上主要以什么植物为主?对于我们目前的人类 社会有何影响? 提示:中生代裸子植物极度繁盛, 在陆地植物中占主要地位。中生代是主要的 成煤期, 因此可以说该时代茂密的植物, 为我们目前的人类社会发展提供了 大量的化石能源。
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地球环境的演化历史 根据同位素年龄测定法可知, 地球形成约有46亿年的历史了。从其形成到现 在, 地球的环境发生了巨大的变化。我们可.海陆的演变 (1)地球形成, 原始海洋出现, 形成最初的海洋、陆地分布状况。 (2)古生代, 地壳运动剧烈, 形成一块联合古陆。 (3)中生代, 板块运动剧烈, 联合古陆解体, 各大陆漂移。 (4)新生代, 形成现代海陆分布格局。地壳运动剧烈, 形成了现代地势起伏 的基本面貌。
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第四节地球的演化
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目标设定 1.了解地球地质历史的年代划分。 2.理解地层与化石研究对地球历史认识的作用。 3.能结合地质年代表, 简要描述地球的演化过程。
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一、地层和化石 1.地球的历史:约有
46亿年。
2.地层 (1)含义:地壳上部成 带状 展布的层状岩石或
(2)特点:地层是记录地球历史的“书页”。
堆积物 。
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3.化石 (1)含义:保存在地层中的古生物的 遗体或古生物活动的 遗迹。 (2)存在特征 ①不同时代的地层一般含有 不同 的化石。 ②相同时代的地层往往保存着 相同或近似 的化石。 (3)作用:确定地层的 时代和 顺序。 4.研究意义:根据地层组成物质的 性质和 化石特征, 可以追溯地层沉积时 的 环境特。征
《地球的形成与演化》从宇宙看地球精选PPT教学课件
探究
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解析:第1题,古生代——无脊椎动物出现,如三叶虫。脊椎动物出现, 如鱼类、两栖类;后期是重要的造煤时期。亚欧大陆、北美大陆基 本形成,我国东北、华北已抬升成陆地。第2题,三叶虫属于无脊椎 动物,鱼类等属于脊椎动物,而恐龙属于爬行动物。 答案:1.A 2.B
探究
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3.2018年3月在甘肃永靖县境内的一处山坡上发现了恐龙脚印,恐 龙脚印一直通向附近被沉积岩岩石覆盖的地方。据此回答根据恐 龙脚印推测当时的地理环境可能是( ) A.干旱环境 B.地势低洼的河湖岸边 C.热带海域 D.森林密布 解析:沉积岩是组成地球岩石圈的主要岩石之一,一般形成在地表 较低洼的地方,其他岩石的风化产物和一些火山喷发物,经过水流 或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。 答案:B
探究
当堂检测
提示:(1)很久以前喜马拉雅山地区曾为温暖浅海环境,后来由于 地壳运动,海洋变为陆地。
(2)由于亚马孙河向该海域注入了大量的淡水,降低了海水的盐度, 不适合珊瑚生长,所以珊瑚礁不多。
(3)珊瑚礁的功能很多,它对海岸具有保护作用,是弱化强海流及 大浪的防波堤,守护着海岸;珊瑚和珊瑚礁可以调节海水的CO2浓度, 维持海水中CO2的平衡;珊瑚礁是重要的旅游景观,可以在珊瑚礁区 建立海洋动物园、自然保护区,既是人们的旅游胜地,又是科研基 地。不利的方面是对海洋航运有一定的影响。
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素养立意:本题主要考查学生的综合思维能力。 解析:本题主要考查读图能力,学生要熟悉世界主要事物的地理 分布,学会分析地理事物差异的主要原因。 第(1)题,从图中可以看出,该地理事物主要集中于热带和亚热带 地区的海域,结合四个选项可知,珊瑚礁主要分布在这一地区,C对; 火山主要分布于环太平洋地区,A错误;渔场主要集中于寒暖流交汇 处,不仅分布于热带和亚热带海区,B错误;赤道地区不是台风的源 地,D错误。第(2)题,与同纬度相比,美洲和非洲西海岸受寒流影响, 水温低,不利于珊瑚虫的生长,该地理事物分布少,B对。位于板块内 部,地壳较稳定;沿岸地区经济不发达,人类干扰弱;地转偏向力的影 响:它们对珊瑚礁的分布影响小。 答案:(1)C (2)B
《地球的形成与演化》从宇宙看地球PPT课件【完美版课件】共29页文档
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《地球的形成与演化》从宇宙看地球 PPT课件【完美版课件】
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
人教版高中地理必修一《地球的历史》宇宙中的地球PPT课件
第十三页，共四十三页。
(1)地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。
(2)含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。
(3)我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。
(4)人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。
(5)海洋无脊椎动物空前繁盛的时代是( )
A．早古生代
B．晚古生代
C．中生代
D．新生化
第十四页，共四十三页。
() () () ()
提示：(1)× 古生物的遗体或活动遗迹在沉积物中保存下来成 为化石。
(2)× 三叶虫属于早古生代的海洋无脊椎动物，因此含有三叶 虫化石的地层多形成于古生代。
(3)× 地质历史上两个重要的成煤期是古生代和中生代，此时 被子植物还未出现。
(4)√ 第四纪出现了人类，是生物发展中质的飞跃。 (5)A [古生代早期，海洋无脊椎动物空前繁盛；古生代晚期出 现两栖类，中生代时爬行动物盛行；新生代时哺乳动物快速发展。]
第十七页，共四十三页。
问题 1 (地理实践力)科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物 种主要出现在地质历史上的哪个时代？距今约多少年？
提示：恐龙这种物种主要出现在中生代的侏罗纪和白垩纪，距 今约 2.52 亿年～6 600 万年。
第十八页，共四十三页。
问题 2 (综合思维)恐龙早已灭绝了，我们人类是如何认识这种 早期的爬行动物的？
第八页，共四十三页。
二、地球的演化历程 2．古生代 (1)时间：距今 5.41 亿年～ 2.52 亿年，可分为早古生代和晚 古生代。 (2)演化特点 ①海陆演化： 地壳运动 剧烈，形成 联合古陆 。
第九页，共四十三页。
二、地球的演化历程
②生物演化
早古生代
晚古生代
动物 海洋_无_脊__椎__动物 _脊__椎___动物(鱼类→两栖类→爬行类)
(1)地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。
(2)含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。
(3)我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。
(4)人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。
(5)海洋无脊椎动物空前繁盛的时代是( )
A．早古生代
B．晚古生代
C．中生代
D．新生化
第十四页，共四十三页。
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提示：(1)× 古生物的遗体或活动遗迹在沉积物中保存下来成 为化石。
(2)× 三叶虫属于早古生代的海洋无脊椎动物，因此含有三叶 虫化石的地层多形成于古生代。
(3)× 地质历史上两个重要的成煤期是古生代和中生代，此时 被子植物还未出现。
(4)√ 第四纪出现了人类，是生物发展中质的飞跃。 (5)A [古生代早期，海洋无脊椎动物空前繁盛；古生代晚期出 现两栖类，中生代时爬行动物盛行；新生代时哺乳动物快速发展。]
第十七页，共四十三页。
问题 1 (地理实践力)科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物 种主要出现在地质历史上的哪个时代？距今约多少年？
提示：恐龙这种物种主要出现在中生代的侏罗纪和白垩纪，距 今约 2.52 亿年～6 600 万年。
第十八页，共四十三页。
问题 2 (综合思维)恐龙早已灭绝了，我们人类是如何认识这种 早期的爬行动物的？
第八页，共四十三页。
二、地球的演化历程 2．古生代 (1)时间：距今 5.41 亿年～ 2.52 亿年，可分为早古生代和晚 古生代。 (2)演化特点 ①海陆演化： 地壳运动 剧烈，形成 联合古陆 。
第九页，共四十三页。
二、地球的演化历程
②生物演化
早古生代
晚古生代
动物 海洋_无_脊__椎__动物 _脊__椎___动物(鱼类→两栖类→爬行类)
鲁教版必修一1.2地球的形成与演化课件(共44张PPT)
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
（二）海陆变迁
海陆格局的形成过程
盘古 古陆
冈瓦 纳古
陆
劳亚 古陆
七大洲四 大洋轮廓
经过6500万年 的分裂、漂移
现代 海陆 格局
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
地层的性质，在一定程度上反映了地层形成时的地表环境。
鲁教版必修一1.2地球的形成与演化课 件（共 44张PP T）
鲁教版必修一1.2地球的形成与演化课 件（共 44张PP T）
例题
某地区发现大量的含煤地层可推 断其古地理环境是（ D ）
A.珊瑚繁生的浅海 B.辽阔的温带草原 C.干燥的热带沙漠 D.湿热茂密的森林
古生代
成煤期
中生代
成煤期
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
知识 小结
二、地球的形成与演化简史
生物演化
三、地球演化过程
海陆变迁 构造运动
矿产形成
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
鲁教版（2019）必修一1.2地球的形成 与演化 课件（ 共44张 PPT）
（一）生物演化 知识归纳
3、生物演化过程中经常出现此消彼长
消亡
爆发
思考1
蓝绿藻是一种可以进行光合作用的绿色植物。试从蓝绿藻的 出现和繁盛的角度分析大气组成在地球历史上的可能变化。
CO2减少,O2增多。氨气氧化为氮气，大气成分以氮气和氧气为 主，有利于生物呼吸作用。 高空中的O2 在紫外线作用下形成臭氧，形成臭氧层，为生命 走向陆地创造条件。
1.2 地球的形成与演化(第1课时)(共17张PPT)
三叶虫是古生代海洋动物，其死亡的遗迹保存在海洋地层中 而成为化石。由于地壳运动，海陆变迁等原因，海洋隆起为 陆地。
知识 拓展 科学家在贵州
省关岭县发现了大量 鱼龙、海龙、楯齿龙 等海生爬行动物化石， 以及海百合、菊石、 鹦鹉螺等海洋生物化 石。推测中国西南地 区亿万年前曾是一片 古海洋，并与世界其 他地区海洋相通。
第一单元 从宇宙看地球
第二节 地球的形成与演化
第1课时
导
学习目标
1.了解地层和化石在研究地球历 史中的作用。
2.根据地质年代表说出主要地质 年代的大致时间和主要事件。
导
作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，梁龙 体型巨大，最大身长可超过36米，颈长超过6米，尾巴长度在10 米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型 恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。
三叠纪 侏罗纪
白垩纪
中生代
第四纪 古近纪 新近纪
新生代
活动探究
为什么把寒武纪作为显生宙的开始？
考古发现，距今5.41亿年前， 地层中化石以藻类、软体动物的遗 迹为主，生命形态简单，显生宙动 物化石数量和种类都呈现爆发式增 长，出现大量硬体生物，因此，将 其划分为新的地质年代的标志。此 前漫长时期，称为前寒武纪。
代
植物出现，裸子植物繁荣。
白垩纪（1亿年），物种大灭绝，恐龙灭绝；有胎盘的哺乳动物出现
古近纪（6500万年），被子植物出现，大部分哺乳动物出现。
新
生
新近纪（533万年），类人猿出现
代
第四纪（180万年），人类出现。
前寒武纪 显生宙
地质年代表
地球 寒武纪 形成
奥陶纪 志留纪 泥盆纪 石炭纪
知识 拓展 科学家在贵州
省关岭县发现了大量 鱼龙、海龙、楯齿龙 等海生爬行动物化石， 以及海百合、菊石、 鹦鹉螺等海洋生物化 石。推测中国西南地 区亿万年前曾是一片 古海洋，并与世界其 他地区海洋相通。
第一单元 从宇宙看地球
第二节 地球的形成与演化
第1课时
导
学习目标
1.了解地层和化石在研究地球历 史中的作用。
2.根据地质年代表说出主要地质 年代的大致时间和主要事件。
导
作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，梁龙 体型巨大，最大身长可超过36米，颈长超过6米，尾巴长度在10 米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型 恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。
三叠纪 侏罗纪
白垩纪
中生代
第四纪 古近纪 新近纪
新生代
活动探究
为什么把寒武纪作为显生宙的开始？
考古发现，距今5.41亿年前， 地层中化石以藻类、软体动物的遗 迹为主，生命形态简单，显生宙动 物化石数量和种类都呈现爆发式增 长，出现大量硬体生物，因此，将 其划分为新的地质年代的标志。此 前漫长时期，称为前寒武纪。
代
植物出现，裸子植物繁荣。
白垩纪（1亿年），物种大灭绝，恐龙灭绝；有胎盘的哺乳动物出现
古近纪（6500万年），被子植物出现，大部分哺乳动物出现。
新
生
新近纪（533万年），类人猿出现
代
第四纪（180万年），人类出现。
前寒武纪 显生宙
地质年代表
地球 寒武纪 形成
奥陶纪 志留纪 泥盆纪 石炭纪
《地球的演化》宇宙中的地球PPT课件
于生命的诞生，上因为 （ C ）
A含丰富的无机物、氧气和臭氧 B含丰富的有机物、氧气和臭氧 C含丰富的无机物、没有氧气和臭氧 D含丰富的有机物、没有氧气和臭氧
课堂检测
• 3.人们推测，太阳大约已经走过了50亿年的历程， 科学家在澳大利亚发现了距今44亿年岩石，你估
计，地球有可能诞生于距今（ B ）
地球的演化
新版湘教版高中地理必修一第一章第四节
-.
地球的演化
• 学习目标定位
• 掌握地层和化石的概念，以及地层和化石间的联 系
• 依据地层和该地层化石的相关资料确定地层所形 成的年代和推测地层形成时的地理环境特点。
• 依据地质年代表，分析地球不同地质阶段的地球 面貌、地壳运动、古生物情况。
地球的演化
生物是从简单向复杂、从低级 向高级不断地进化的。 不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地 层往往保存着相同或近似的化石。这样，我们就可以根 据地层中保存下来的化石，来确定地层的时代和顺序。
例如：含三叶虫、 大羽羊齿化石的，为古生代地层；含 恐龙化石的，为中生代地层。
小组讨论
• 1.地球上曾出现过种类繁多的生物，许多与今天的 生物并不相同，这说明了什么？
宙和显生宙。在宙之下，又分出代；在代之下， 再分出纪。地壳中不同地质时代地层的具体形成
时间和顺序，称为地质年代。 常用地质年代单位有三级，由大到小依次是 ___________。
地球的演化史
• 前寒武纪指古生代寒武纪以前的时期，大约经
历了 40 亿年。按照早晚顺序，前寒武纪依次划分
为冥古宙、太古宙、元古宙。（对照地质年代
元古宙出现了藻类、海绵等低等 的多细胞生物。从
单细胞到多细胞，从原核生物到真核生物，标志着地球
A含丰富的无机物、氧气和臭氧 B含丰富的有机物、氧气和臭氧 C含丰富的无机物、没有氧气和臭氧 D含丰富的有机物、没有氧气和臭氧
课堂检测
• 3.人们推测，太阳大约已经走过了50亿年的历程， 科学家在澳大利亚发现了距今44亿年岩石，你估
计，地球有可能诞生于距今（ B ）
地球的演化
新版湘教版高中地理必修一第一章第四节
-.
地球的演化
• 学习目标定位
• 掌握地层和化石的概念，以及地层和化石间的联 系
• 依据地层和该地层化石的相关资料确定地层所形 成的年代和推测地层形成时的地理环境特点。
• 依据地质年代表，分析地球不同地质阶段的地球 面貌、地壳运动、古生物情况。
地球的演化
生物是从简单向复杂、从低级 向高级不断地进化的。 不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地 层往往保存着相同或近似的化石。这样，我们就可以根 据地层中保存下来的化石，来确定地层的时代和顺序。
例如：含三叶虫、 大羽羊齿化石的，为古生代地层；含 恐龙化石的，为中生代地层。
小组讨论
• 1.地球上曾出现过种类繁多的生物，许多与今天的 生物并不相同，这说明了什么？
宙和显生宙。在宙之下，又分出代；在代之下， 再分出纪。地壳中不同地质时代地层的具体形成
时间和顺序，称为地质年代。 常用地质年代单位有三级，由大到小依次是 ___________。
地球的演化史
• 前寒武纪指古生代寒武纪以前的时期，大约经
历了 40 亿年。按照早晚顺序，前寒武纪依次划分
为冥古宙、太古宙、元古宙。（对照地质年代
元古宙出现了藻类、海绵等低等 的多细胞生物。从
单细胞到多细胞，从原核生物到真核生物，标志着地球
鲁科版高中地理必修一《地球的形成与演化》从宇宙看地球PPT教学课件
第十四页，共四十一页。
8．根据地球生命的发展演化历史，鱼类出现和恐龙繁盛无脊椎动物时代 ②两栖类动物时代 ③海生脊椎动物
时代 ④灵长类动物时代 ⑤爬行动物时代 ⑥哺乳动物时代
⑦动物孕育、萌芽和发展的初期阶段
A．①④
B．②⑤
C．③⑤
D．⑦⑥
答案：C
第十五页，共四十一页。
第六页，共四十一页。
2．地球上生命的开始：大约从 38.5 亿年前开始。 (1)大约 5.4 亿年前，地球的生命出现了一次大爆发。此后地球 进入了生物繁盛以及较高生命演化的新阶段——___显__生__宙____。 (2)大约 180 万年前，人类诞生了。
第七页，共四十一页。
三、地球演化过程 1．生物演化 (1)从低级到高级，从简单到复杂 ①从单细胞的生物到____多_细__胞_____的生物。 ②从__无__脊__椎___动物到有脊椎动物。 ③从裸子植物到__被__子__植物。 ④新生代最晚期出现了_人__类___。
9．下列关于生物演化特征的叙述，不正确的是( ) A．从单细胞的生物到多细胞的生物 B．从无脊椎动物到有脊椎动物 C．从被子植物到裸子植物 D．新生代最晚期出现了人类 答案：C
第十六页，共四十一页。
10．标志着动物开始大量从海洋向陆地扩展，覆盖全球的是什
么动物的出现( )
A．爬行动物
B．两栖动物
第十九页，共四十一页。
鲁科版高中地理必修一 《地球的形成与演化》从宇宙看地球PPT教学课件
科 目：地理 适用版本：鲁科版 适用范围：【教师教学】
第二节 地球的形成与演化
第一页，共四十一页。
第一单元 从宇宙看地球
第二页，共四十一页。
一、地球历史的记录 1．地层与化石 (1)地层：地质历史上一定地质时期形成的各种__成__层__岩石和 ___堆_积__物__。在未受剧烈构造运动扰动的情况下，先形成的地层 __居_下___，后形成的地层__居__上__。地层的性质在一定程度上反映 了地层形成时的地表环境。 (2)化石：存留在地层中的古生物__遗__体__、遗物及__遗_迹___。化石 是确定其所在地层的_年__代___和推断__古_地__理__环__境___的重要依据。
8．根据地球生命的发展演化历史，鱼类出现和恐龙繁盛无脊椎动物时代 ②两栖类动物时代 ③海生脊椎动物
时代 ④灵长类动物时代 ⑤爬行动物时代 ⑥哺乳动物时代
⑦动物孕育、萌芽和发展的初期阶段
A．①④
B．②⑤
C．③⑤
D．⑦⑥
答案：C
第十五页，共四十一页。
第六页，共四十一页。
2．地球上生命的开始：大约从 38.5 亿年前开始。 (1)大约 5.4 亿年前，地球的生命出现了一次大爆发。此后地球 进入了生物繁盛以及较高生命演化的新阶段——___显__生__宙____。 (2)大约 180 万年前，人类诞生了。
第七页，共四十一页。
三、地球演化过程 1．生物演化 (1)从低级到高级，从简单到复杂 ①从单细胞的生物到____多_细__胞_____的生物。 ②从__无__脊__椎___动物到有脊椎动物。 ③从裸子植物到__被__子__植物。 ④新生代最晚期出现了_人__类___。
9．下列关于生物演化特征的叙述，不正确的是( ) A．从单细胞的生物到多细胞的生物 B．从无脊椎动物到有脊椎动物 C．从被子植物到裸子植物 D．新生代最晚期出现了人类 答案：C
第十六页，共四十一页。
10．标志着动物开始大量从海洋向陆地扩展，覆盖全球的是什
么动物的出现( )
A．爬行动物
B．两栖动物
第十九页，共四十一页。
鲁科版高中地理必修一 《地球的形成与演化》从宇宙看地球PPT教学课件
科 目：地理 适用版本：鲁科版 适用范围：【教师教学】
第二节 地球的形成与演化
第一页，共四十一页。
第一单元 从宇宙看地球
第二页，共四十一页。
一、地球历史的记录 1．地层与化石 (1)地层：地质历史上一定地质时期形成的各种__成__层__岩石和 ___堆_积__物__。在未受剧烈构造运动扰动的情况下，先形成的地层 __居_下___，后形成的地层__居__上__。地层的性质在一定程度上反映 了地层形成时的地表环境。 (2)化石：存留在地层中的古生物__遗__体__、遗物及__遗_迹___。化石 是确定其所在地层的_年__代___和推断__古_地__理__环__境___的重要依据。
中图版高中地理必修一《地球的演化过程》宇宙中的地球PPT课件
第二十一页，共四十四页。
解析：选 C。同一时代的地层中，往往含有相同或相似的化石，A 对；不同时代的地层，往往含有不同的化石，B 对；一般而言， 地层中低级化石在下，高级化石在上，C 错；通过化石可以确定 地质年代，D 对。
第二十二页，共四十四页。
2．下图为甲、乙两地出露地表的地层剖面图(下图)。关于甲、乙 两地地质作用的说法，正确的是( )
龙骨骼和一具完整的鳄类骨骼古生物化石。据此回答 1～2 题。
1．白垩纪属于( )
A．古生代早期
B．古生代晚期
C．中生代早期
D．中生代晚期
2．恐龙灭绝的地质年代，繁盛的植物是( )
A．孢子植物
B．被植物
C．裸子植物
D．藻类植物
第三十三页，共四十四页。
解析：第 1 题，中生代主要包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪，白垩 纪属于中生代晚期，故选 D。第 2 题，恐龙灭绝的地质年代在中 生代晚期，此时正是被子植物繁盛的时期，故选 B。 答案：1.D 2.B
第二十七页，共四十四页。
【核心考点突破】
地质年代 距今时间
主要事件
①频繁的地壳活动和岩浆活动。
太古代
距今 25 亿年以前
②地表水体分布广泛，陆地面积不大， 晚期某些地区开始形成小规模的陆地。 ③地质历史上形成铁矿的重要时期。
④原始生命萌芽，蓝绿藻类开始繁殖
第二十八页，共四十四页。
地质年代 距今时间
地质年代 距今时间
主要事件
①地壳活动强烈(环太平洋地带形成高大
中生代
距今 2.521 7 亿—0.66 亿年
山系)。 ②中国的地质构造轮廓和地貌基础基本 形成。 ③金属矿产、煤、石油的形成。 ④爬行动物时代，裸子植物时代(恐龙、
解析：选 C。同一时代的地层中，往往含有相同或相似的化石，A 对；不同时代的地层，往往含有不同的化石，B 对；一般而言， 地层中低级化石在下，高级化石在上，C 错；通过化石可以确定 地质年代，D 对。
第二十二页，共四十四页。
2．下图为甲、乙两地出露地表的地层剖面图(下图)。关于甲、乙 两地地质作用的说法，正确的是( )
龙骨骼和一具完整的鳄类骨骼古生物化石。据此回答 1～2 题。
1．白垩纪属于( )
A．古生代早期
B．古生代晚期
C．中生代早期
D．中生代晚期
2．恐龙灭绝的地质年代，繁盛的植物是( )
A．孢子植物
B．被植物
C．裸子植物
D．藻类植物
第三十三页，共四十四页。
解析：第 1 题，中生代主要包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪，白垩 纪属于中生代晚期，故选 D。第 2 题，恐龙灭绝的地质年代在中 生代晚期，此时正是被子植物繁盛的时期，故选 B。 答案：1.D 2.B
第二十七页，共四十四页。
【核心考点突破】
地质年代 距今时间
主要事件
①频繁的地壳活动和岩浆活动。
太古代
距今 25 亿年以前
②地表水体分布广泛，陆地面积不大， 晚期某些地区开始形成小规模的陆地。 ③地质历史上形成铁矿的重要时期。
④原始生命萌芽，蓝绿藻类开始繁殖
第二十八页，共四十四页。
地质年代 距今时间
地质年代 距今时间
主要事件
①地壳活动强烈(环太平洋地带形成高大
中生代
距今 2.521 7 亿—0.66 亿年
山系)。 ②中国的地质构造轮廓和地貌基础基本 形成。 ③金属矿产、煤、石油的形成。 ④爬行动物时代，裸子植物时代(恐龙、
《地球的演化过程》宇宙中的地球精选PPT教学课件
[系统认知] 利用生物进化演变规律确定地层时代的方法 不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地 层里往往含有相同或相似的化石。因此，可以根据古生物的 演化规律，利用化石来确定地层的顺序和时代。在一定的环 境中，生活着一定的生物群，在生物体上会留下自然的烙印。 这样，利用生物化石可以恢复生物的生活时代和古地理环境。 例如：在温暖广阔的浅海环境中，可以形成由珊瑚礁组成的 石灰岩；在湿热的森林茂密地区，可以形成有丰富植物化石 的含煤地层等。
A．古生代
B．中生代
C．新生代
D．第四纪
解析：中生代时爬行动物盛行，尤其是恐龙，在侏罗纪和白
垩纪达到了大繁盛，因此中生代也被称为“爬行动物的时
代”。 答案：B
3．晚古生代，下列哪类植物繁盛，形成茂密的森林，是地质
历史上重要的成煤期
()
A．蕨类植物
B．裸子植物
C．蓝藻
D．被子植物
解析：晚古生代，蕨类植物繁盛，裸子植物在中生代兴盛， 蓝藻出现于太古代，新生代被子植物高度繁盛。
[系统认知] 生物的进化、灭绝与环境的关系 生物进化对环境变迁及环境变迁后对生物灭绝的影响，
可以用下面的结构图表示：
在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条 线索：
(1)时间变化：太古代→元古代→古生代→中生代→新生 代。
(2)动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生 无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代 →哺乳动物时代→人类时代。
解析：第(1)题，结合材料中提供的时间即可判定。第(2)题， 小行星撞击地球，产生热量及火山喷发将导致地球上的温度 很高。撞击后产生的灰尘遮天蔽日，太阳辐射被极大地削弱， 地球上气温降低。第(3)题，撞击发生后产生大量灰尘遮挡阳 光照射，许多植物因为得不到充足的阳光而大片的死亡。由 于植物的大片死亡，许多动物也因食物缺乏而大量死亡。
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2021/02/21
11
自主预习
自我检测
1.判断题 (1)未受剧烈构造运动扰动的情况下,先形成的岩层居上。( ) (2)在寒武纪晚期出现了“寒武纪生命大爆发”。( ) (3)科学家认为,地球起源于大约46亿年前的原始太阳星云。(
) (4)“中生代”的地层称为“中生系”。( ) (5)距今约6 500万年前,七大洲和四大洋的轮廓初步显现。( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
2021/02/21
14
探究
当堂检测
生物与生存环境的关系 问题探究 材料一 珊瑚礁是指珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体,珊瑚礁的 主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,在生长 过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自 己生存的外壳。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁 石,也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生长在水温22~30 ℃且有一定盐度 的海水中,同时其光合作用还要求有充分的光照。
2021/02/21
15
探究
当堂检测
材料二 世界珊瑚礁分布示意图。
结合材料探究: (1)我国地质和古生物科技工作者,曾多次在喜马拉雅山山坡上找 到了珊瑚化石,请由此推测喜马拉雅山地区的古地理环境。 (2)巴西东北海岸海域海水温度在25~32 ℃之间,但珊瑚礁并不多, 分析缺少珊瑚礁的原因。 2021/(032/)2澳1 大利亚东北海域有大量的珊瑚礁,请评价这些珊瑚礁的影响16。
2021/02/21
12
自主预习
自我检测
2.根据板块构造学说,下列说法正确的是( ) A.“沧海桑田”不可能发生 B.世界海陆分布今后不会再发生变化 C.火山、地震与板块运动有关 D.各个板块始终是静止不动的 解析:“沧海桑田”会发生,A项叙述错误;世界的海陆分布今后会发 生变化,B项叙述错误;火山、地震与板块运动有关,C项叙述正确;各 大板块处于不断运动中,D项叙述错误。故选C。 答案:C
2021/02/21
910
自主预习
自我检测
3.构造运动 发生在中生代的构造运动导致了泛大陆的解体,发生在晚新生代 的构造运动导致了青藏高原和喜马拉雅山的形成。
4.矿产形成 地质历史上出现了多个重要成矿期,如前寒武纪铁矿成矿期(距 今25亿至23亿年前后)、古生代后期煤炭成矿期、中生代煤炭成矿 期等。
2021/02/21
4
自主预习
自我检测
地层划分与对比及综合地层柱状图
2021/02/21
5
自主预习
自我检测
2.地质年代表
(1)概念:用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位,
叫地质年代;科学家依据地质年代先后顺序,把地球历史上的重大
地质事件编成时间顺序表,叫作地质年代表。
(2)基本特征:常用的地质年代单位由大到小依次是宙、代、纪等,
探究
当堂检测
提示:(1)很久以前喜马拉雅山地区曾为温暖浅海环境,后来由于 地壳运动,海洋变为陆地。
第二节 地球的形成与演化
2021/02/21
1
课标阐释
激趣诱思
1.结合生活实际说出地层与化 石的相关特征。 2.结合图说明不同的地质年代 对应的生物特征。 3.从不同的角度表述地球的演
化过程。(综合思维)
地层与恐龙化石
地球上生物不断变化的原因是 什么?
2021/02/21
2
自主预习
自我检测
一、地球历史的记录
2021/02/21
13
自主预习
自我检测
3.某校学生到野外郊游,发现此地的人利用当地的石灰岩建了一 座水泥厂。该地岩石具有的特点是( )
A.具有片理构造 B.有流纹或气孔 C.有层理构造,可能找到化石 D.主要矿物成分是石英、长石、云母 解析:根据所学知识,石灰岩属于沉积岩,其特征是具有层理构造, 可能找到化石,其主要矿物成分是方解石,故选C。 答案:C
8
自主预习
自我检测
2.海陆变迁 地质学家研究表明,最近一个泛大陆(盘古大陆)形成于大约3亿至 2亿年前的中生代早期;大约在距今2亿年前,分裂成两个大陆:冈瓦 纳大陆和劳亚大陆;距今约6 500万年前,七大洲、四大洋的轮廓逐 步显现;此后经过6 500年的分裂和漂移,形成了现在的七大洲、四 大洋的海陆格局。
分别对应于地层单位宇、界、系等。例如,“显生宙”的地层称为
“显生宇”。
记忆口诀:
新生早晚三四纪,六千万年喜山期;
中生白垩侏叠三,燕山印支两亿年;
古生二叠石炭泥,志留奥陶寒武系;
震旦青白蓟长城,海西加东到晋宁。
2021/02/21
6
自主预习
自我检测
二、地球形成与演化简史 基本过程 科学家认为,地球起源于大约46亿年以前的原始太阳星云。 地球温度逐步降低,形成地核、地幔和地壳; 随着火山的喷发释放出水蒸气、二氧化碳等气体,逐步形成了 大气圈和水圈; 目前地球上最早的生物化石的年代大约距今38.5亿年,意味着地 球上的生命大约从38.5亿年前开始; 大约5.4亿年前,地球诞生了一大批生物种类,此后进入了生物繁 盛以及向较高生命演化的新阶段——显生宙;大约180万年前,人类 诞生。
1.地层与化石
(1)地层
①概念:地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物
叫地层。
②分布特征:先形成的地层居下,后形成的岩层居上。 ③反映地表环境:石灰岩主要形成于浅海环境,页岩形成于静水 环境,玄武岩则是火山活动的产物。
2021/02/21
3
自主预习
自我检测
(2)化石 ①概念:化石是留在地层中的古生物遗体、遗物及其遗迹。 ②意义:是确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据。例如, 含三叶虫化石的地层为古生代地层;地层中含有三叶虫化石,则说 明地层形成时为海洋环境。 地层层序和化石层序是相辅相成的,根据地层层序律确定地层新 老,可以帮助确定化石的新老;反过来,根据地层中化石的新老,也可 以确定地层的新老。这样经过多年的对比积累就能建立起地层顺 序。
2021/02/21
7
自主预习
自我检测
三、地球演化过程
1.生物演化 (1)研究认为,地球生物演化经历了从低级到高级,从简单到复杂 的过程。 (2)从分布空间来看,生物具有由海洋向陆地扩展的过程。 (3)在生物演化过程中,伴随着一些生物的衰退和灭亡,出现了另 一些生物的出现和兴盛。
2021/02/21