部编三年级语文基础知识题汇总

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部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.1.照样子,写词语。

(1)雾蒙蒙(ABB式) _____ _____ _____(2)叮叮咚咚(AABB式) _____ _____ _____(3)爬来爬去(×来×去) _____ _____ _____(4)蹑手蹑脚(ABAC式) _____ _____ _____2.给加点字补充音节。

___ǎ d____ k____眨.眼瞪.着眼眶.3.给下面的句子加上标点符号。

(1)___你该一次说完哪______我一边埋怨___一边跟在它后面跑___ (2)___你要干什么______我问它___(3)我摸着小狗的脑袋___说______你真乖______4.多音字组词。

biàn (________)jiào (________)jiǎ (________)便觉假pián (________)jué (________)jià (________)5.我会积累表示颜色的词语。

(____)的机帆船(____)的军舰(____)的胳臂(____)的虾这些颜色可以用(____)这个词来概括。

(填序号)A.五颜六色B.金碧辉煌C.灯红酒绿D.青出于蓝6.在横线上填上恰当的词语。

________的小女孩________的拖鞋________的头发________的烤鹅________的火光________的台布________的盘子________的墙7.我会填量词。

一(_____)小路一(_____)花一(____)小学一(______)照相机一(_____)邮票一(_____)歌一(____)草地一(______)摄影师一(____)镜子一(_____)马车一(______)牙齿一(______)长刀一(_____)画一(____)辫子一(______)轿子一(______)旅行8.照样子,变成新字再组词。

部编版三年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

部编版三年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天一、补充词语。

绚________多彩鸦________无声披头________发张______ 舞爪提________吊胆眼疾________快摇________晃脑口干________燥二、选词填空果然仍然竟然①没想到,那位老爷爷________也爬上了天都峰。

②几十年后,鲁迅先生回到故乡,发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样,没有任何变化。

③天气预报说今天要下雨,今天________就下雨了。

宁静安静平静④窗外十分________,树枝不摇了,鸟儿不叫了。

⑤太阳落山了,大海渐渐________下来。

⑥我喜欢乡下的那片________,胜过于都市的车水马龙。

三、课外阅读,回答问题。

一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起,小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

别再贪睡了,别再留恋着梦里。

你可知道,一个美好的日子等着你。

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,树上的松鼠也正欢欣地跳跃。

别再贪睡了,别再留恋着梦里,你可知道,一个清新的日子等着你。

请记着一一一天只有一次清晨,别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。

你,为什么不和太阳比赛早起?(1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。

一轮明亮的日子一面鲜红的镜子一个清新的太阳(2)诗中“________,________”两句重复了两次,这样写的好处是________。

(3)读了这首诗,你受到什么启发?答案:一、丽;雀;散;牙;心;手;头;舌二、竟然;仍然;果然;安静;平静;宁静三、(1)一轮鲜红的太阳;一面明亮的镜子;一个清新的日子(2)别再贪睡了;别再留恋着梦里;将珍惜时间的感情表达得更为强烈(意思对即可)(3)要珍惜时间。

(意思对即可)第2天一、按要求写句子(1)我读完了那本课外书。

(改为“被”字句和“把”字句)(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(运用句中的修辞手法写一句话)(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。

(照样子,扩句)________小鸟在树枝间________歌唱。

三年级语文上册期末《基础知识》练习题及答案-部编版

三年级语文上册期末《基础知识》练习题及答案-部编版

三年级语文上册期末《基础知识》练习题及答案-部编版1.在括号里填上合适的关联词语。

(1)它(____)真的变黑,(____)因为太红了,看上去像黑的。

(2)(____)是一只夜莺,他们(____)会给打下来。

(3)(____)看看胡萝卜先生走了多长的路,(____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(4)手推车(____)这么想着,(____)费力地跑来跑去。

(5)(____)所有的种子都落在同一个地方,它们(____)会互相抢夺地盘和阳光。

(6)它们排列得并不规则,(____)有些凌乱,(____),这更增添了水泥道的美。

(7)现在你们(____)想听,我(____)讲讲吧!2.我会组词。

铺(__________)劲(_________)蜡(________)票(__________)捕(__________)经(_________)腊(________)飘(__________)3.我会根据意思写出成语。

(1)指各个方面或各个地方。

(________)(2)形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。

也指零落不齐或纷乱不齐。

(________)(3)形容对所发生的意外事情非常吃惊。

(________)(4)形容全屋子的人同时大笑。

(________)(5)形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。

(________)4.给下面的句子加上标点符号。

我国东北的小兴安岭(___)有数不清的红松(___)白桦(___)栎树(___)几百里连成一片(___)就像绿色的海洋(___)(___)不要紧(___)小公鸡说道(___)第一次能这样就很不错了(___)你在试试(___)来(___)5.在文中找出下列词语的近义词。

杂乱(________)增加(________)妥帖(________)清朗(________)6.读拼音,写字词。

7.课文整体梳理。

青头又(____)牛身上,(____)肚皮和(____)说话:“红头!不要怕,你会(____)的。

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.写出下列句子的修辞手法。

(1)一棵棵树像一把把巨大的伞。

(______)(2)每个小水塘都抱着一个月亮!(______)(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(______)(4)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向飘扬的国旗敬礼。

(______)(5)鸟也有气味?有。

(______)2.词语积累摇(______)晃(_____)一(______)知(______)百(______)百(______)目(_____)口(______)四(______)八(______)恍(______)大(______)3.给下列多音字注音并组词。

答_____(_______)_____(_______)几_____(_______)_____(_______)4.比一比,再组词。

沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____5.给多音字组词。

熟shú(____)shóu(____)背bēi (____)bèi(____)挨āi(____)ái(____)圈quān(____)juàn(____)6.按要求完成练习。

(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。

在《安徒生童话》里,有历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定的单腿的________……这些主人公都让我难以忘怀。

(请选词填空:卖火柴的小女孩锡兵丑小鸭拇指姑娘)(2)《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中,我读过《________》。

在这本书中,我最喜欢________(填人物名),因为________。

7.抓住因果关系:《那一定会很好》(1)理清那棵树的愿望与变化。

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:字形、字义(含答案含解析)

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:字形、字义(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义(有答案解析)一、下面各项字形有误的是()A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(1)隹:( ) 备 ( )刻( )动(2)莫:( )样 ( )爬沙( )(3)佥:危( ) ( )蛋刀( )(4)申:( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。

“铁”是结构的字,部首是,按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。

“铁”在字典里的解释:①坚硬。

②确定不移。

③意志坚定。

④金属元素。

⑤借指兵器。

给加点字选择正确的意思,填序号。

(1) 这个团伙作恶多端,铁.证如山,休想翻案。

( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁.、石油和天然气。

( )(3) 这是一群手无寸铁.的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。

A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。

胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。

biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào()()()()()yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài()()()()()là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ()()()()()xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn ()()()()()七、照样子,加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。

部编人教版小学语文三年级上册单元基础知识汇总(全册)

部编人教版小学语文三年级上册单元基础知识汇总(全册)

第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)参考答案:一、读拼音,写词语。

融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。

融(融化)芦(芦荟)泛(广泛)减(减少)隔(隔离)卢(卢布)乏(乏味)喊(喊叫)拂(拂过)掠(掠起)偶(偶尔)纤(纤细)佛(仿佛)惊(惊讶)遇(相遇)迁(迁移)瓣(花瓣)胀(胀痛)仿(仿写)倦(厌倦)辫(辫子)张(张开)访(访问)蜷(蜷缩)三、多音字组词。

散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。

(完整)的形象(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空一(本)书一(段)距离一(对)复眼一(个)形象一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风一(首)赞歌五、近反义词。

近义词聚拢——(聚集)偶尔——(偶然)琢磨——(揣摩)收拢——(合拢)灵敏——(灵活)合成——(组成)反义词嫩——(老)益——(害)乌黑——(雪白)轻快——(沉重)活泼——(呆板)纤细——(粗壮)光彩夺目——(黯淡无光)顺顺溜溜——(别别扭扭)六、仿写句子并写出运用的修辞手法。

1、有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比)静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。

2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(比喻)字典就好像一个不开口的老师。

七、按要求改写句子。

1、多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?2、还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。

3、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

部编版小学语文三年级下册期末基础知识精选题-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末基础知识精选题-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末基础知识精选题-(含答案)期末基础知识精选题-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下面加点字的注音完全正确的一组是()A.箱子(xāng)歪头(wāi)袖子(xòu)泄气(xiè)B.橱窗(chú)古董(d ng)脊背(j )盗贼(zéi)C.爹娘(diē)牲口(shēng)罢了(bà)唠叨(lào)D.嘀咕(dí)告诫(jiè)谚语(yàn)辩论(biàn)2.下列词语中有错别字的一项是()A.辨别辩论B.末端未来C.搏斗拼博D.概括刮风3.“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是()A.一种丝带B.一种植物C.一种酒D.一种工具4.下面四组短语中搭配不当的是()A.嗵嗵地跳B.津津有味地吃C.大口大口地啃D.乖乖的声音5.下列各项中与写作内容无关的是( )A.实验名称与准备工作B.实验的过程C.实验的结果D.实验室里发生的一件趣事6.《伊索寓言》搜集整理了很多()的民间故事。

A.古希腊B.古印度C.阿拉伯7.下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A.因释其而守株,冀复得兔。

B.安徒生童话真吸引人,不管谁读起来都会手不释卷。

C.我们要学会结合注释理解文言文的意思。

D.考完了最后一门,他如释重负地松了一口气。

8.“兔走触株,折颈而死。

”中“走”的意思是()A.走路B.跑C.跳9.“鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:‘唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!’”这句话中没有用到的描写方法是()A.动作描写。

B.外貌描写。

C.神态描写。

D.语言描写。

10.下列词语中,搭配正确的一项是()A.欣赏天气B.遵循纪律C.抓住机会D.贯穿口袋11.对下面语段内容概括最准确的一项是()“读万卷书”,是知识学问的博览。

书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:词语(含答案含解析)

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:词语(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语(有答案)一、词语理解运用。

(1)由摔倒时头先着地的动作,我可以想到三字成语:____________。

三字成语形容的现比喻( )。

A. 一次难忘的体验B.一次惨重的失败C.无关紧要的小事D.急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子,选出恰当的词语填空。

纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( ):“为什么?”(2)裁缝答应了顾客的要求,顾客( )地走了。

(3)顾客( )极了:“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子?”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料,急性子顾客( )地瞪大了眼睛。

三、按要求写词语。

(1)写出三个带有动物的成语:(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时,你的眼前又会蹦出哪些四字词语?写出三个来:(3)火烧云的颜色千变万化,你能写出三个吗?例:梨黄(事物十颜色)四、用下面所给的字组词,并将词语填进句子中。

模:1.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变()了。

2.很久没有见到我的小伙伴子明,我已记不清他的()了。

静:3.石狮子很威武很()地蹲在庙门前。

4.天空里什么也看不清了,我必须低下头,揉一揉眼睛,()一会儿再看。

五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。

(1)“揉”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“盈”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________七、写出加点词语的反义词。

部编版小学三年级语文上册第一二单元基础知识复习

部编版小学三年级语文上册第一二单元基础知识复习

部编版小学三年级语文上册基础知识复习——第一二单元练习卷一、字音、字形(一)看拼音,写词语。

chuān dài fú zhuāng guó qí kǒng què cū zhuànghuāng yě tiào wǔ fàng jià shuāng bì néng gòushuǐ ní jīn huáng luò yè jìn tóu guī zéyán liào yóu piào qì wèi jiā jǐn xiāng tián(二)给下列加点字选择正确的读音。

坪坝.(bèi bà)摔.跤(shuāi suāi)口笛.(dí tí)挨.打(āi ái)呆.板(dāi ái)清楚.(chǔ cǔ)石径.(jīng jìng)倾.斜(xié xiá)印.着(yìn yìng)凌.乱(lín líng)棕.色(zōng zhōng)增.添(cēng zēng)钥匙.(chí shi)缤.纷(bīn bīng)勾.住(gòu gōu)乐曲.(qū qǔ)抖.动(dǒu dòu)蟋蟀.(shuāi shuài)掠.过(luè lüè)辽.阔(láo liáo)(三)给下列加点字注音。

飘扬.()傣.族()罚.站()衣裳.()私塾.()糊.涂()背诵.()戒.尺()厉.声()霎.时()篱.笆()水洼.()熨.帖()雨靴.()一枚.()频频.()歌韵.()吟.唱()振.动()厚.实()(四)多音字组词。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总:第一单元:基础知识必记一、易读错的字:早晨(读作“chén”)放假(读作“jià”)二、易写错的字:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬:右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语:早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字:教室(读作“jià”)教(读作“jiāo”)教书假(读作“jiǎ”)假话假(读作“jià”)放假好(读作“hǎo”)好听好(读作“hào”)好奇背诵(读作“bèi”)背(读作“bēi”)背负觉得(读作“jué”)觉(读作“jiào”)睡觉圈(读作“quān”)圈(读作“juàn”)羊圈五、形近字:汉(汉字)叹(叹气)粗(粗心)姐(姐姐)猜(猜出)清(清水)服(服装)朋(朋友)落(落下)XXX(洛阳)扬(表扬)XXX(杨树)静(安静)净(干净)狂(狂欢)犯(犯人)避(避开)臂(双臂)六、近义词:鲜艳—艳丽,好奇—新奇,打扮—装扮,洁白—雪白,安静—宁静,轰响—轰鸣,狂欢—狂喜,突然—忽然,觉得—感觉,流利—流畅,详细—详尽,认真—仔细,清楚—明白,鸦雀无声—悄然无声。

七、反义词:安静—热闹,招引—驱赶,洁白—乌黑,湿润—干燥,出来—进去,扬起—放下,主动—被动,认真—马虎,清楚—模糊,糊里糊涂—一清二楚,鸦雀无声—人声鼎沸。

八、词语搭配:动词搭配】打招呼,走过荒野。

形容词搭配】敬爱的老师,粗壮的枝干。

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.按要求完成下列题目。

(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。

(改为感叹句)_____________ ____________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)____________________________ (3)____ 一定会飞回来____男孩肯定地说____(加上恰当的标点符号)(4)我爱看《狼王梦》《草房子》《小学生学习报》等课外书。

(改病句)________ ______________________2.按要求完成句子练习。

(1)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改写成反问句)_________________________________________________________________ (2)少先队员应该讲文明,有礼貌。

(改写成反问句)________________________________________________________________ (3)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)________________________________________________________________ (4)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

(改成陈述句)_______________________________________________________________ (5)同学们交给我一项任务。

(改成把字句)_________________________________________________________________ (6)姐姐送给我一件最有意义的礼物。

(改成把字句)__________________________________________________________(7)濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练(附答案)

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练(附答案)

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练一、选择题。

(填序号)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.携.带(xié)爪.牙(zhuǎ)拱.桥(gǒng)B.风貌.(mào) 制.造(zhì) 工匠.(jiàng)C.咖.啡(kā) 摊贩.(fàn)选择.(zhé)D.交税.(suì) 朝鲜.(xiǎn) 笼.子(lóng)2.下列句中没有错别字的一项是()A.隋朝的李春是著名的桥粱专家。

B.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻明的石拱桥。

C.《清明上河图》有八九百年的历史,早已名杨中外。

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

3.给句中的加点字,选择正确的解释。

异:①不相同的;②另外的,别的;③特别的;④奇怪。

(1)每逢春节,身在异.国他乡的叔叔都非常思念亲人。

()(2)李小华觉得桥上的那些狮子大同小异.。

()(3)绿萝能净化室内空气,吸除异.味。

()(4)听完老师讲的故事,同学们都觉得惊异.极了。

()二、读拼音,写词语。

fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún ()()()()()ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì()()()()()三、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……1.骑马的人()没撞上轿子,()吓到了旁边的两头小毛驴。

2.赵州桥()坚固,()美观。

3.()帛的价钱太贵,()只有少数人能用,不能普及。

四、根据要求完成下列句子练习。

1.张择端画的画十分传神。

(改成感叹句)_________________________________________________________________________2.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

部编版小学语文三年级上册2、《花的学校》基础知识试题(含参考答案)

部编版小学语文三年级上册2、《花的学校》基础知识试题(含参考答案)

】 】 】 】
hù xiāng
shuāng bì
zhèn yǔ
lǜ cǎo
gōng kè kuáng fēng
zì rán
néng gòu
jí jí máng máng
4、 生字扩词
落:【
】【
】 荒:【
】【
】 笛:【
】【

舞:【
】【
】 狂:【
】【
】 罚:【
】【

假:【
】【
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5、 按课文内容填空
园地一 所见(作者: )
————————————,————————————。
————————————,————————————。
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( )
( )红( )赤 手( )脚( ) 眼( )手( ) 口( )舌( )
(3) (________)我好好学习,(________)能考出优异的成绩。
1、 落 荒 笛 舞 狂 罚 假 互 所 够 猜 扬 臂 2、 huāng yě kǒu dí fá zhàn fàng jià yī shang sù sù hōng xiǎng shī
rùn tiào wǔ shuāng bì pèng chù kuáng huān bèi sòng zhào lì yuán quān duàn luò liàn xí hú tu xià dāi jiè chǐ lì shēng ái dǎ qīng chu shà shí 3、 荒野 跳舞 狂欢 放假 互相 双臂 阵雨 绿草 功课 狂风 自然 能够 急急忙忙 4、 落下 飘落 荒山 荒野 竹笛 汽笛 跳舞 歌舞 疯狂 狂欢 体罚 责罚 假期 放假 互相 互助 所以 所有 足够 够用 猜想 猜测 飞扬 表扬 双臂 手臂 5、 参考园地一(课本 11、12 页) 6、 轰鸣 潮湿 碰撞 匆匆忙忙 7、 干燥 沉痛 从从容容 8、 因为…所以… 虽然…但是… 如果…就…

部编版三年级上册语文期末必考基础知识汇总

部编版三年级上册语文期末必考基础知识汇总

八、词语搭配
【动词搭配】
(加紧)挖洞 (睡)大觉
【形容词搭配】
(明朗)的天空
(彩色)的地毯
(棕红色)的小鸟 (金色)的海洋
(美丽)的菊花
(好闻)的气味
(金色)的小喇叭 (丰收)的歌
【数量词搭配】
一(双)小雨靴
一(个)小巴掌 一(把)钥匙
一(盒)颜料 一(把)扇子 一(枚)邮票 一(首)歌子
九、词语归类
扇 (shān)扇动 好 (hào)好奇 乐 (lè)快乐
五、形近字
{ ) 寒(寒冷)
赛(比赛)
{ ) 残(残花)
线(白线)
{ ) 泥(水泥)
呢(人呢)
{ ) 梨(梨树)
利(利用)
六、近义词
{ ) 径(小径)
经(经过)
{ ) 挑(挑明)
跳(跳动)
{ ) 列(列车)
刘(刘海)
{ ) 曲(一曲)
由(由于)
【形容词搭配】
(敬爱)的老师 (粗壮)的枝干
(可爱)的小学 (洁白)的粉墙
(古老)的铜钟
【数量词搭配】
一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子
九、词语归类
【ABB 式词语】一条条 一个个
【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴
【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累
1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
四、多音字
{ ) { ) { ) (jiào)教室 (hǎo)好听
(jué)觉得
教 (jiāo)教书 好 (hào)好奇 觉 (jiào)睡觉

部编版三年级上册语文试题文学常识(含解析)

部编版三年级上册语文试题文学常识(含解析)

三年级上册语文试题文学常识一、单选题1.下面的描述,不正确的是()A.“西沙群岛的海里一半是水、一半是鱼。

”这句话想要告诉我们那里的鱼太多了。

B.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解文章内容。

C.读故事时我们可以用“预测”的方法,但预测时不需要依据。

D.向别人请教时,不清楚的地方可以及时追问。

2.下列说法不正确的一项是( )A.写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。

B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。

C.为了更好地预测,我们要多关注细节。

D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,还能获得很多启示。

3.根据课文内容选择正确答案。

(1)《掌声》一课中,残疾女孩英子内心自卑,性格忧郁,但是使她变成了一个活泼开朗的人。

A.同学们的劝告B.同学们的掌声(2)《手术台就是阵地》一文通过记述白求恩不顾个人安危,连续工作了69个小时的故事。

你怎样评价他:A.对工作极端负责B.他是医生这是他应该做的(3)《灰雀》一文写到列宁与小男孩交谈后,小男孩很受触动并主动放回灰雀的故事。

表现了小男孩的心理。

A.内心胆怯,害怕列宁B.知错就改,诚实守信4.下面关于课文《司马光》说法错误的一项是()。

A. 本篇课文是一篇文言文,这是中国古代的一种书面语言。

B. 司马光是宋朝的政治家、文学家。

主要著作有史学巨著《资治通鉴》。

C. “跌”是形声字,左右结构,部首是“足”,音序是D。

5.下列诗名和作者搭配不恰当的一项是()A. 《望洞庭》——刘禹锡B. 《早发白帝城》——白居易C. 《饮湖上初晴后雨》——苏轼6.附加题。

独具慧眼(文学常识我知道)(1)比喻粗心大意的人是()A.马大哈B.不倒翁C.糊涂虫(2)“遥知不是雪,为有暗香来。

”这两句诗是描写哪种花的?()A.梅花B.梨花C.荷花D.桃花(3)被称为诗仙的诗人是()A.李白B.杜甫C.白居易(4)甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()A.甲:地上真湿B.乙:地上的水真多C.丙:哈哈,可以行船了(5)“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物?()A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》7.下面说法错误的一项是()。

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.找规律,写词语。

(1)匆匆忙忙规规矩矩___________(2)频频点头闪闪发光___________(3)自言自语一摇一晃___________(4)四面八方百依百顺___________(5)面红耳赤手舞足蹈___________(6)春暖花开春光融融___________2.按课文内容填一填,读一读。

水泥道像________。

梧桐树的落叶像______________________。

棕红色的小雨靴像____________________。

3.看拼音,写词语。

shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù (________)(_________)(________)(________)(________)huā tán yào cái bǎo kù(________)(________)(________)4.写出下面句子所用的修辞手法。

(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(____)(2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

(_____)(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(_____)5.比一比,再组词。

堂(_____)戒(_____)厉(_____)既(_____)常(_____)械(_____)历(_____)即(_____)详(_____)塾(_____)涂(_____)提(_____)祥(_____)熟(_____)途(_____)题(_____)6.根据意思或情境写诗句。

(1)停下车来,是因为喜爱枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

________________________________(2)您要记住啊,一年中最美好的光景,就是这橙子黄了、橘子绿了的初冬时节啊!_________________________________(3)一阵阵飒飒的梧桐叶响,传送着秋的声音;江面上凄冷的秋风,引起我无尽的思乡愁情。

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三年级语文基础知识题
班级:__________ 姓名:___________
一、照样子写成语:
1.四面八方()()()2.人山人海()()()3.零零星星()()()4.异口同声()()()
二、补充歇后语:
1.________________——各显神通。

2. 孙悟空大闹天宫——__________
3.韩信点兵——________________。

4. ______________——粗中有细
5.包公断案——________________。

6.__________________——愿者上钩
☆仔细观察,照样子写一写:
7.____________——_________
8._________________——_____________
三、填一填
《画龙点睛》这个成语出自(张彦远)的《历代名画记》,故事讲的是_____________________________________,后人以它做比喻,指_________________________________________________________。

四、格式写成语:
AABB:()()()()
AABC:()()()()
ABCC:()()()()
五、加偏旁并组词:
止——()()直——()()
代——()()分——()()
郎——()()丁——()().
六、写出三句表现友谊的名句,并写出作者:
1.______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
七、写出三句和气象有关的农谚:
1._________________________________________________ 2._________________________________________________
3._________________________________________________
八、默写《游子吟》
________________,________________。

________________,________________。

________________,________________。

九、我的发现
1.普通曲谱采摘色彩文章波纹
我发现了_________________________________________________
照样子写几组:
_________________________________________________
2.博览群书孜孜不倦勤学好问
这三个成语和____________有关,我还能写出来()()()()
十、写一写
1.带数字的成语:
()()()()
2.写带大或小的成语:
()()()()
十一、写三句表示思想方法的谚语:
1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 3._________________________________________________
十二、填空:
《买椟还珠》选自《》,讲了________ _________________,讽刺了_______________________。

十三、对对子:
清对()廉对()
功对()正对()
优对()善对()
勤对()奖对()
我还会举例子:____________、_____________、_____________
十四、“的地得”的用法:
光彩夺目的_________清澈见底的________
时间过得_______ 弯弯曲曲地______
弯弯曲曲的________ 和颜悦色地_________
弯弯曲曲的________飞快地____________
鲜花开得_________
十五、补充诗句:
1.万壑树_______________,千山响______________ 2.漠漠水田_____________,阴阴夏木___________ 3.______________一两家,_____________板桥斜。

4.______________深深见,____________款款飞。

5.____________三四点,______________一两声。

十六、填量词
一()歌曲、一()微风、
一()画、一()金光、
一()清泉
十七、写成语
1.描写花草的成语:
()()()()
2.描写日月的成语:
()()()()
3.描写山峦的成语:
()()()()
十八、我发现
动静得失吞吐我发现_____________,我能照样子写()()()
十九、故事名称分类:
1.寓言故事名称:
《拔苗助长》《南辕北辙》《守株待兔》《亡羊补牢》
2.历史典故:
《望梅止渴》《三顾茅庐》《负荆请罪》
3.成语故事:
《惊弓之鸟》《买椟还珠》《滥竽充数》
4.神话故事:
《女娲补天》《夸父追日》《嫦娥奔月》
二十一、陈述句改反问句:
1.马跑得越快,离楚国就越远了。

_______________________________
2.这恰好表明有数不尽的骆驼。

_______________________________
3.我喜爱这美丽的翠鸟_______________________________。

二十一、写几句描写月亮的诗句:
1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________。

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