济南大学图书馆概述
济南大学图书馆对部分考试用书书次号及辅助区分号的变通应用
收 稿 日期 ：０ ９ １－ １ ２ ０ — ２ ２
济南大学 图书馆对部分考试用 书书次号 及辅助 区分号 的变通应用
李 国平 ， 张渝平
（ 济南大学网书馆 ， 山东济南 ，５ ０ ２ ２ ０２ ）
摘 要 ： 绍 了书 次 号 和 辅 助 区分 号 的概 念 及 现 状 ， 细 阐述 了济 南 大 学 图 书 馆 如 何 介 详
馆 的环 境 文 化 ， 高 校 同 义化 的 质量 层 次 。 ｌ此 ， 提 太 ｌ 冈书 馆 要 加 强
（ 责任编辑 ： 李
敏）
环境文化 ， 充分发挥环境 和设备优势 ， 入高雅艺术品 的收藏与 投 展示 ， 提高大学生的文化修养和『 到渎鉴赏能力 ， 使其终身受益。
参 考 文献 第 一 作 者 简 介 ： 勇华 ， ，９４年 生 ，９ ８年 毕 业 于 中火 工 男 １５ １８
能。
２ 对 考试 用书 书次号 及辅助 区分 号的 变通应 用
我馆对部分考试Ｊ 书 ， 全国计算 机等级考 试（ 级刖 ）注 Ｉ 如 ｛ Ｊ 分 、
册 建筑 师考试 （ 分级别 ）注册 结构Ｔ程师々业考 试（ 级别 ）注 、 分 、 册会计 师考试 （ 无级别 ） 等均采． 集 巾归类排架 ， 等 ｝ ＿ ｝ ｊ 例如对《 全国
列 次 序 的符 号 为 同类 书 区分 号 ， 义称 书 次 号 年月号 、 登录号 、 书名号 、 者号 等 ） 著 及辅助 分号。就我们所 了解到的情 况看 ， 同类 书 分号的重号问题在大 多数图书馆仍然 没有得 到较好 的解 决 ，而解 决同类书 分号重 号的最终｛ 路在于辅助 分号 ， ｌ ｆ ； 【而辅助 分号 的实川性 、 六 科学 性 、 定 性 就 得 特 别 重 要 。 稳
一、济南市图书馆基本情况介绍
一、济南市图书馆基本情况介绍济南市图书馆是国家一级图书馆，全国古籍重点保护单位，为综合性的公共图书馆，始建于1953年7月1日。
济南市少年儿童图书馆成立于1986年5月31日。
两馆合署办公，一套领导机构。
现馆舍分为新馆、老馆两部分。
新馆位于西部新城的省会文化艺术中心，建筑面积4.1万平方米；老馆以少年儿童图书馆为主，在经三路150号（中山公园西邻），建筑面积0.9万平方米，两馆合计5万平方米，阅览座席3000个。
济南市图书馆共设综合部、组织人事科、运营保障部、古籍地方文献部、采编部、借阅部、报刊部、少儿部、文化活动部、网络信息部10个部室。
配备有报告厅、展览厅、音乐多功能厅及会议室、培训教室等多个专业厅室，为读者提供多样化服务。
具备8000—10000人次的日接待能力。
济南市图书馆拥有万兆局域网，300兆光纤接入互联网，无线网络覆盖全馆，为读者提供免费无线上网服务；采用RFID智能图书管理系统，实现全面自助服务；多台大型触摸屏为读者提供读书、读报、读图、古籍、拓片、音乐欣赏等服务；书香泉城数字阅读平台使读者可以在济南的任何地区上网免费阅读电子文献资源；手机图书馆为读者提供书目查询、电子期刊、读书等服务，读者可以享受图书馆零时差，零距离，高效、优质、全面的文化服务。
济南市图书馆365天对外开放，免费办理借书证，实行开架借阅，通过文献外借、阅览自习、检索咨询、课题服务、讲座展览、多媒体欣赏、数字资源阅读、培训辅导等多种形式为读者服务。
设立了近60个分馆和流动站，创办了“全国先进、省内一流”的汽车流动图书馆、建立24小时自助图书馆，拓展服务范围，丰富了城市居民的文化生活，先进的服务手段，多样的服务内容，科学的管理方法，使济南市图书馆日益成为广大人民喜爱的文化甘泉。
济南市图书馆先后荣获全国文明单位、全国文化系统先进集体、全国全民阅读先进单位、山东省文化体制改革先进单位、山东省文化信息资源共享工程建设与服务先进单位、山东省儿童少年工作先进集体等多项荣誉。
济南大学图书馆科研成果奖励办法
济南大学图书馆学术科研成果奖励方法为调动全馆职工开展学术科研活动的积极性，促进图书馆业务领域的理论和应用研究，进一步提升全员的学术水平、服务质量和管理水平，推动业务创新，更好地为教学、科研和地方经济建设服务，结合我馆实际，特制定《济南大学图书馆学术科研成果奖励方法》。
第一条著作〔含教材〕奖励济南大学图书馆职工以第一作者公开出版与图书馆、情报与档案学相关的著作、编著或教材每部奖励2000元。
第二条论文奖励以济南大学图书馆为第一作者单位公开发表的与图书馆、情报与档案学相关的论文〔包括教学研究和科学研究论文，字数在3500字以上。
不含增刊〕，分别给予第一作者奖励如下：1、在A2及以上类别发表的论文；在国际图联〔IFLA〕大会交流发言论文，〔为参会者申请会务资助〕每篇奖励2000元。
2、在国外相关专业学术期刊上发表的论文，每篇奖励1000元。
3、在国内B类期刊上发表的论文；被社会科学和人文科学会议索引〔ISSHP〕收录的论文；在中国图书馆学会、中国科学技术情报学会、中国图书馆学会高校分会组织大会交流发言的论文〔参会者经申请批准，报销必要费用〕，每篇奖励600元。
4、在C类期刊上正式发表的论文，每篇奖励300元。
5、奖励年度内在馆报发表文章累计5000字，校报及省级报纸发表文章累计3000字奖励100元，国家级报纸发表文章累计2000字奖励300元。
6、在非相关专业期刊上公开发表的相关专业，跨学科〔科技〕论文，经本人申报，由图书馆学术委员会根据期刊类别、论文质量评定奖励等级。
7、期刊类别确实认按奖励年度公布的划分标准执行。
第三条职务专利〔含软件〕奖励以济南大学图书馆为第一作者单位获得与图书馆建设相关的发明专利证书，给予专利发明人每件奖励3000元；获得实用新型专利、外观设计专利、软件登记证书，给予专利权人每件奖励1000元。
第四条科研项目立项奖励以济南大学图书馆职工为项目主持人获得与图书馆、情报与档案学相关的立项，按期结题，验收通过的研究项目，给予如下奖励：1、校级、市级、厅局级人文社会科学研究项目〔含科技、软科学，下同〕每项奖励1000元；2、省〔部〕级社会科学基金项目每项奖励3000元；3、国家社会科学基金项目每项奖励5000元。
山东省图书馆新馆
山东省图书馆新馆引言山东省图书馆是中国山东省的一所重要的综合性图书馆，今天我将为大家介绍山东省图书馆的新馆。
作为山东省图书馆的一项重大项目，新馆的建成将为读者提供更好的图书馆服务和学习环境。
本文将从建筑设计、设施设备、藏书资源和文化活动四个方面来介绍山东省图书馆新馆。
建筑设计山东省图书馆新馆位于济南市历城区，是一座现代化的建筑。
新馆占地面积5000平方米，总建筑面积约为10000平方米。
建筑外观以现代简约风格为主，采用大量的玻璃幕墙和金属材料，使得整栋建筑充满了时尚感和活力。
新馆的内部设计注重灵活性和功能性，为读者提供了宽敞明亮的阅览室、多功能会议室和讲座厅等空间。
设施设备山东省图书馆新馆配备了先进的设施设备，为读者提供了更好的图书馆体验。
新馆内部设置了无线网络覆盖，读者可以使用自己的电子设备进行在线阅读和研究。
此外，新馆还配备了现代化的阅览设备，如电子书阅读器和数字化图书检索系统，方便读者在馆内浏览和查找图书资源。
此外，新馆还设置了多功能自助借还机，读者可以自行完成借书和还书的流程，提高了效率。
藏书资源山东省图书馆新馆拥有丰富的藏书资源，为读者提供了多种学习资料和文献资源。
新馆藏书包括各个学科领域的图书、期刊、报纸和电子资源等。
此外，新馆还引进了一批国内外优秀出版物和研究成果，为读者提供了更多的阅读选择。
新馆还与国内外多所高校和图书馆建立了合作关系，积极扩大了藏书资源的覆盖面。
文化活动山东省图书馆新馆还定期举办各类文化活动，丰富读者的知识和娱乐需求。
新馆配有多功能会议室和讲座厅，为举办学术研讨会、讲座和文化交流活动提供了场地和设备支持。
此外，新馆还策划并举办了一系列主题展览和文化沙龙，吸引了众多读者的参与。
这些文化活动不仅提升了读者的文化素养，还为读者提供了一个互动交流的平台。
结论山东省图书馆新馆是一座现代化的图书馆建筑，它为读者提供了更好的图书馆服务和学习环境。
新馆的建筑设计注重灵活性和功能性，设施设备先进，藏书资源丰富，文化活动丰富多样。
济南大学大学图书馆文献捐赠管理条例.doc
济南大学大学图书馆文献捐赠管理条例济南大学图书馆热诚欢迎社会各界人士向图书馆捐赠各类文献资料及文化艺术作品。
为了做好捐赠文献的接收和入藏管理工作，特制定本条例。
一、入藏原则1、下列类型的文献予以入藏：（1）适合大学及以上程度阅读参考的国内外正式出版物；（2）连续出版物呈一定系统性。
（3）外观品相适合馆藏与利用。
（4）根据情况酌情接受一些具有较高学术及收藏价值的非正式出版物，如学术性报刊资料、会议文献、学位论文、科技报告、专利文献、古籍文献、地方志、名人手稿、音像资料、科研数据资料等；（5）具有收藏价值的书法、绘画、摄影、雕塑、篆刻等艺术作品。
2、下列类型的文献资料不予入藏：（1）违反中华人民共和国法律、法规及著作权法规定的文献；（2）破损严重影响阅读的文献，或多卷本不成套文献；（3）页内有严重涂划、标注、污渍或残损的文献（海内外珍本或名人批注本不受此限）；（4）不具有学术参考价值或收藏价值的文献，如宗教宣传、个人游记、生平记事类文献；（5）其它不符合本馆馆藏发展政策的文献。
二、权益处理1、捐赠以无偿和不附带任何条件为原则，一经接收，所有权归本馆所有。
2、本馆根据馆藏发展政策和入藏标准，确定所赠文献是否宜于收藏。
3、对于不符合本馆入藏要求的捐赠文献，本馆保留处置权，不负责寄还。
4、纳入馆藏并不表明该书将被图书馆永久收藏，图书馆有权不知会捐赠者对已入藏的捐赠图书进行剔旧处理。
三、入库管理捐赠的所有文献，我馆均将根据其学术价值、历史价值等，对其进行相关的专业化甄选、加工、收藏、展示和利用。
1、捐赠的理论研究、科技应用、文学文艺、教学参考等系列的现代文献，主要以纳入馆藏提供读者外借和阅览为主；2、济大师生和校友捐赠的个人著作、手稿等资料，将专门入藏于“济大文库”1册，其余复本将存放相关书库，供读者借阅；3、对于一次性捐赠较多，利用价值较大的，可根据捐赠人的要求，建立捐赠者专柜或捐赠文库，设置标识牌，注明捐赠者姓名，将所赠图书资料分类后集中摆放；4、捐赠的具有历史文献价值或保存价值较高的珍稀文献、贵重文献、特种文献以及捐赠的名家名人代表作、各种形式的科研成果、文集、具有保存价值的手稿或实物等，经专业化甄选加工后纳入特藏系列，入专门的特藏文献保存展示区，实行半封闭式管理，对读者有限开放；5、捐赠的文献资料经资源建设部登记验收后，办理入库手续并入固定资产，交财务部门入账。
研究生使用图书馆资源情况调查分析——以济南大学图书馆为例
问卷调查对象均为济南大学在校全 日制研究生 ，其 中研 一
学生 ７ ６人 ， 研二学 生 ３ ２人 ， 研三学生 ７人 （ 研三 的研 究生大 部 分在实 习， 参加问卷调查 的人数少 ） 。问卷的发放涵盖 了资源与
环境 、 政治与公 共管理 、 育与心理科学 、 料科 学与工程 、 教 材 化学 化工 、 息科 学与工 程 、 信 机械科 学 与工程 、 制 、 学 、 控 文 外语 、 法 学、 经济学 院的研究生 。
Ｐ ｂ ｉ ｅ ｖ ｃ ｙ ｔ ｍ ａ ｇ ｈ ｕ Ｃｉｙ ｕ ｌ Ｓ ｒ ｉｅＳ ｓｅ ｉ Ｇｕ ｎ ｚ ｏ ｔ ｃ ｎ
ＺＨｏＵ Ｌｕ
ＡＢＳ ＴＲＡＣＴ：Ｔ ｅ ｐ ｂｉ ｕｔｒｌｓ ｒｉｅ ｂ ｉ ｇ ａ ｒｇ ｔｓ ｏ ｎ ｓ ｃａ ｒｎ ｉ ｏ ｅ ｏ ， ａ ｅｎ ａ ｖ ｃ ｔｄ ａ ｄ ｈ ｕ ｌｃ ｃ ｌ ａ ｅｖｃ ， ｅｎ ｓ ａ ｂ ｈ ｐ ｔｉ ｏ ｉ ｔａ ｓ ｉｎ ｐ ｒ ｄ ｈ ｓ ｂ ｅ ｄ ｏ ａｅ ｎ ｕ ｉ ｌ ｔ ｉ
况 的调 查 问 卷 。
２ 调查 结 果分 析
需要说 明的是 ， 部分题 目 涉及 多选 ， 与调 查的问卷分析 在参
中， 出现部分 问卷选项数据高于总调查人数的现象 。 会
（ ） 究生 到馆率 和到馆 目的。调查显示 ，１ １研 １５名研 究生 中， 只有 ３ ％每天来校 图书馆 ，７ ． ５ ２ ％每周来 １２次 ，．％每周 来 ３ ５ － ７８ － 次 ，２２ 偶 尔来 ，．％基本不来。 ５ ．％ ９６ 可见研究生用户对图书馆 的实
关键词 ： 究生； 研 图书馆利 用； 问卷调查 中图分类号 ： ２ ２ Ｇ ５ 文献标识码 ： Ａ
研究 生是 高校图书馆 比较特殊的读者群体 ，他 们虽然人数 不及 大学 生 ， 但他们是 图书馆 文献信 息的重点用户 ， 他们在对文 献 需求 的数量 、 品种 、 围等方面 ， 范 都远远超 过本科 生与教师读 者。研究生致力于学习性的研 究和研究性 的学 习， 尤其是在撰写 学位 毕业论文时期 ， 围绕专 门课题研究 ， 需要 阅读和检索大量 的 有关专业文献资料 ，图书馆对于研究生这 一读 者群体应给予特 别关注 ， 对他们 的阅读需求给予特别重视 。目前济南大学有全 日
《大学图书馆利用》课件
图书借阅
大学图书馆提供借阅服务，允 许师生借阅图书带出馆外阅读 ，并在规定时间内归还。
图书荐购
大学图书馆鼓励师生推荐购买 新书，以满足教学和科研需求 。
图书保护与修复
大学图书馆对馆藏图书进行保 护，对破损图书进行修复，确
保图书的长期保存。
电子资源
电子期刊数据库
大学图书馆提供各种电子期刊数据库，方便 师生查找学术论文。
《大学图书馆利用》ppt课件
目录
• 图书馆的概述 • 大学图书馆的资源与服务 • 如何有效利用大学图书馆 • 图书馆的未来发展与影响
01
图书馆的概述
图书馆的定义与功能
图书馆定义
图书馆是收集、整理、保存和提 供文献资料，服务于科研、教育 和学习的场所。
图书馆功能
图书馆具有保存文化遗产、传播 知识、提供信息、辅助教育等多 重功能。
大学图书馆提供引文检索工具，方便师生 查找学术论文的引文信息，了解论文的引 用情况。
学科导航
机构知识库
大学图书馆提供学科导航服务，按照学科 领域对学术资源进行分类和组织，方便师 生查找相关资源。
大学图书馆建设机构知识库，收录本校师 生的优秀学术成果，方便校内师生共享和 传播学术资源。
图书馆服务
信息咨询
03
如何有效利用大学图书馆
图书馆的借阅规则与流程
借阅规则
了解并遵守图书馆的借阅规则是有效 利用图书馆的前提。包括借阅期限、 续借规定、逾期罚款等方面的规定。
借阅流程
熟悉图书馆的借阅流程，包括如何查 找图书、如何借阅、归还图书等步骤 ，有助于提高借阅效率。
图书馆的检索技巧与方法
检索技巧
掌握图书馆的检索技巧，如关键词检索、作者检索、出版社检索等，能够快速 准确地找到所需图书。
大学生阅读倾向分析及引导——以济南大学图书馆为例
借 阅率位居第二 的工业技术类 图书 ， 工科 各专业 的专业 是
书籍 ， 阅率平均为 １．６ 借 ６８ ％。这类书籍包括机械仪表工业 、 材料
浙 江大 学 出版 社 ，０ ０ ２ １．
各 方面 的利 益要求 ， 以建立 民 主、 可 高效 、 明的高校 图书馆管 透 理体制 ， 以充分彰显高校图书馆管理和决策 的公共理性 。 可 参 考文献 ［ ］ 张维迎． １ 大学的逻辑［ ． ： Ｍ］ 北京 北京大学 出版社 ，０４ ２０ ．
第 １ 期 ３
收稿 日期：０ １０ — ３ ２ １— ３ ２
大 学 生 阅读 倾 向分 析 及 引导
一
以 济 南大 学 图书馆 为例
李庆芬 ， 马晓颖 ， 石 维
（ 南 大 学 图 书馆 ， 东济 南 ，５ ０ ２ 济 山 ２０ ２ ）
摘
要： 通过对 济南大学图书馆 ２ ０－ ２０ ０ ７ ０ ８年、０ ８ ２０ ２ ０－ ０ ９年连续两学年 印刷 型中文
学类 图书 ， 阅读率平均为 ３ ．５ 其原因是 ： ９ ％， ０ 第一 ， 刚升入高校的 新 生没有 升学压力 ， 自由支配时间多 ， 抱着 先轻松一 段时间的想
法， 大量 阅读文学类图书来 消遣 、 拓宽视野 。第二 ， 大学阶段的学
学 ， 向全国招生 ， 日制在校本科生 、 究生 、 面 全 研 留学生 ３ ０ ６００余 人。 图书馆建筑面积 ５ ． ｍ， ４万 ２藏书及电子文 献 ３ ６ ９． ９万册 ， 本文 仅对我校 图书馆有代表性 的 自然 、 社科 两书库 ６ 万 册印刷型 中 ２ 文 图书在 ２ ０ － ２０ ０ ７ ０ ８年 、０ ８ ２ ０ ２ ０ － ０ ９年连续两学年图书借阅量
的流通情况进行统计分析（ 见表 １表 ２ 。 、 ）
济南大学图书馆面向社会信息技术服务收费标准
济南大学图书馆信息技术服务收费标准
信息技术服务是图书馆的正常业务之一，是利用自身专业优势和资源优势，通过专业馆员的脑力或体力劳动，为社会大众提供的信息增值服务，内容包括但不限于文献检索、专题调研、计量分析、查重查引、科技查新、图书代购代管等。
按照国家法律和有关部门的法规要求，图书馆面向社会的信息服务可以收取一定的费用，以保障信息服务工作的持续性和服务条件的提高。
参照国内有关重点高校图书馆情况，我馆特制定济南大学图书馆信息技术服务收费标准，经学校财务处备案后予以公布。
（1）对同一个数据库同时检索收录和引用，按2个数据库计费。
（2）引用检索若需要详细的引用页面，按引用次数收费；只计算总引用次数，按有引用的文献篇数收费。
校内委托用户，被引用总次数超过500，超过的部分按标准价格的50%计费。
（3）文献调研报告若使用DIALOG国际联机检索，联机费用由用户额外支付。
按实际发生费用收取，根据国际汇率取整。
（4）团体作者开证明，按检索人头计算基本检索费。
用机构名称检索，一个机构按一个人来计算开库费。
（5）如果提出特殊检索要求或超出常规证明格式，酌情加收不超过50%的费用。
（6）检索影响因子，每种期刊按一篇收录来收费。
（7）学术不端检测、图书资料代存代管、图书资料代购加工、信息系统托管等服务按执行细则执行。
（8）本标准自2016年7月1日起执行。
济南大学图书馆
2016年5月29日。
山师图书馆
山师图书馆山师图书馆是我校的重要学习场所，为广大师生提供了良好的学习环境和丰富的图书资源。
图书馆坐落在校园的中心位置，方便学生们前往借阅图书，阅读资料和进行学术研究。
下面我将从图书馆的位置、设施和服务等方面对山师图书馆进行具体介绍。
首先，山师图书馆位于校园的中心地带，它的位置非常便捷。
不论是住在校内还是校外，学生都能够方便地前往图书馆进行学习。
对于住校的学生来说，只需几分钟的步行即可到达图书馆。
而对于校外的学生来说，也可以乘坐公共交通工具到达校园，然后步行到图书馆。
图书馆的优越位置为学生提供了便利的学习条件。
其次，山师图书馆拥有先进的设施和舒适的学习环境。
图书馆的内部装修明亮简洁，氛围宁静，为学生们提供了良好的学习氛围。
图书馆配备了大量的座位和阅览桌，供学生们阅读和学习。
此外，图书馆还提供了免费的Wi-Fi网络，方便学生们在图书馆内使用电子设备进行学习和研究。
所有这些设施都使得学生们能够集中精力学习，提高学习效果。
最重要的是，山师图书馆为学生们提供了丰富的图书资源和优质的服务。
图书馆收藏了大量的纸质书籍、期刊和音像资料，涵盖了各个学科领域。
学生们可以根据自己的需求，自由地借阅图书，查找相关资料。
如果学生们需要指导和帮助，图书馆还设有专门的图书馆员，他们会提供给学生们专业的咨询和指导，帮助学生们更好地使用图书馆资源。
此外，图书馆还定期举办各类讲座和培训活动，帮助学生们提高信息检索和利用能力。
总体而言，山师图书馆是一座为广大师生提供良好学习环境和丰富图书资源的重要场所。
它的位置便捷、设施先进，并提供优质的服务，为学生们的学习和研究提供了强大的支持。
无论是在自习、查阅资料还是进行学术研究，山师图书馆都是学生们不可或缺的学习之地。
—————————————————————————————————————————————————山师图书馆是我校的知识殿堂，位于校园内的中心位置。
这里是学生们获取知识和信息、进行学术研究的重要场所。
大学图书馆
大学图书馆概述大学图书馆是大学校园中重要的学术资源中心。
它提供了各种各样的图书、期刊、报纸、电子资源以及其他学术资料。
大学图书馆不仅是学术研究的重要支持，也是学生学习、阅读和文化活动的场所。
图书馆的功能1. 学术研究支持大学图书馆为教师和学生提供了广泛的学术资源，包括各个学科领域的图书、期刊、论文集、数据库等。
学术研究者可以通过图书馆的资源查询、阅读相关文献来开展自己的研究工作。
2. 学生学习支持大学图书馆是学生学习的重要场所。
学生可以在图书馆中找到各类教材、参考书以及学习工具。
图书馆还提供安静的阅读、自习空间，为学生提供了良好的学习环境。
3. 阅读和文化活动大学图书馆不仅是学术资源中心，也是文化活动的场所。
图书馆经常举办各类讲座、展览、读书会等活动，为师生提供了丰富多彩的文化体验。
此外，图书馆还设有阅览区域，供学生和教职工阅读报刊、杂志等。
图书馆的特点1. 物理空间大学图书馆一般都有庞大的建筑物，提供了海量书籍的存储空间。
图书馆内常设有各种书架、阅览区等不同功能的区域。
2. 电子资源随着科技的发展，大学图书馆也提供了丰富的电子资源。
学生和教师可以通过图书馆的网站或者内部系统访问到电子图书、电子期刊、数据库等资源。
3. 图书馆员的角色图书馆员是大学图书馆的关键组成部分。
他们负责管理图书馆的资源，协助师生查询文献，提供参考咨询服务，协助图书馆的日常运营工作。
如何使用大学图书馆1. 借阅图书学生和教师可以通过办理借书证的方式借阅图书馆的图书。
借书证通常可以通过图书馆的网站或者前台申请办理。
借阅图书的期限一般为几周到一个学期不等，逾期借书会产生罚款。
2. 查询图书资料图书馆提供了图书检索系统，学生和教师可以通过该系统查询图书的索书号、馆藏位置和借阅情况。
查询到自己需要的图书后，可以通过图书馆的导航系统找到具体的位置，前往借阅。
3. 使用电子资源学生和教师可以通过图书馆的网站或者内部系统访问到各类电子资源。
济南大学图书馆岗位聘任制综述与思考
河 南 图书馆 学刊
２ ０ １ ３年 ３月
济 南 大 学 图 书馆 岗位 聘 任 东 济 南 ２ ５ ０ ０ ２ ２ ）
关键 词 ： 图书馆 ； 岗位 设 置 ； 岗位 聘任 ； 岗位 待遇 ； 绩 效考核 摘 要 ： 文章 阐述 了济 南 大学 图书馆 为保 证 高品质 的信 息服务 长期 发展 下去 ， 实施 了全馆 岗位 聘任 制 ， 介绍 了
２ ０ ０ ６年 ６月 ， 一 座 建 筑 面积 ４ ． ３万 平 方 米 ， 功 能 完 善、 配套 齐全 的现 代化 图书 馆建 成 启 用 ， 藏 书及 电子
管理 机制 ， 否则 聘任 制将 流 于形 式 ， 专 业 技 术 职务 终 身制 将得 不到 彻底 改变 － － 。
济 南大 学 图书 馆 根 据 实 际 情 况 ， 把 岗位 分 为 三
一
时具备较强 的社交 能 力和经 验 。通 过个 人 申报 、 竞聘 演说、 评审测验 、 组 织考 察 、 听取 意见 ， 由校 级领 导 、 人
事处有关部 门的负 责人 和有关 专 家 组 成 的聘 任 小 组 最终确定馆 长 人 选 。② 新 任馆 长 聘 任 上 岗后 成 立 图 书馆聘任小 组 ， 根据学 校人 事部 门规 定 的编制 核准 岗 位数量 ， 从 符合 条 件 的 申报 人 中择 优 聘 任 ， 完 成 科 级 干部及 一般工作人 员管理 岗位 的聘 任 。 ２ ． ２ 专业 技 术 岗位 的聘 任 ① 根据 图书 馆 实 际 情 况 的需 要 ， 通 过 细 化 岗位 描述 ， 明确 岗位 性 质 、 工作条件 、 应 负责任 、 所 需 技 能， 分别 设置 了研 究 馆 员 岗 ２个 、 副研 究 馆 员 岗 ２ Ｏ 个、 馆员岗４ ４个 、 助理 馆 员 岗 １ ０个 。② 专 业 技术 岗
济南大学图书馆推文
济南大学图书馆推文沧桑砥砺，春华秋实。
济南大学图书馆伴随着学校的发展而几经变迁，现已发展成为一座拥有主校区、舜耕校区两处馆舍，总建筑面积6.3万平方米，阅览座位8000余席，计算机终端380余台，日均接待读者逾万人次的现代化图书馆。
其中，主校区图书馆位于学校东南门行政办公区，是学校的标志性建筑之一。
图书馆是学问之所蕴，学术之所胚，也关乎学者之所成。
济南大学图书馆拥有“书山”、“智海”般的人类文化典籍和系统完备的数字阅读体系，形成了以纸质文献为基础、数字资源为重点的文献资源保障体系，是莘莘学子博览群书、泛舟学海的理想去处。
网络服务，无远弗届。
济南大学图书馆建立了系统完备的数字资源服务体系，开通了移动图书馆等新媒体应用，使广大师生可以随时随地通过网络方便快捷地登录访问、查阅资料。
目前，图书馆拥有近20台专用服务器，通过虚拟机技术，运行着数十个不同的服务系统，实现了资源存储数字化、服务手段现代化、信息传递网络化，极大地提高了文献资源的利用率。
图书馆因读者而存在，其价值因读者而显现，读者的需求，就是我们的服务方向。
图书馆实现了藏、借、阅一体化的全开放式自主服务模式，追求最自由、最易用的服务目标。
利用自助借还书系统、自助文印系统、电子借阅机进行自助服务，启用了学习空间管理系统、小组研修室。
图书馆周开放时间101小时，网络资源每天24小时不间断，免费无线网络（WIFI）实现了全覆盖，信息素养教育、咨询服务、课题立项查新、馆际互借、文献传递、服务器托管、借还书上门等服务项目不断完善与强化，为广大师生提供了多层次、多元化、一站式服务。
博我以文，约我以礼。
我们已确立美好的发展愿景：“研修阅读的舒适天地、学术交流的自由空间、含英咀华的知识宝库、网罗世界的智慧节点”。
通过空间构建、资源整合、信息化建设、服务创新等工作，实现馆舍设施现代化、数字资源知识化、服务模式国际化，建设具有一定影响力的、多元化多功能的智慧型大学图书馆，为学校高水平大学建设提供精准助力。
济南大学图书馆规章制度大全
济南大学图书馆规章制度汇编济南大学图书馆二00七年十二月前言按照教育部《普通高等学校图书馆规程》的要求，结合我校新馆启用后的功能变化和管理体制变化的实际情况，原图书馆部分规章制度已经不适应新馆又好又快的发展需要。
特别是现代化技术手段和新的管理理念引入图书馆后，过去的一些工作规范、运作程序、管理方式都需要更新和完善。
因此，有必要对原规章制度进行重新修订和制定。
并随着自动化、网络化、数字化新技术的应用，调整作业流程，建立科学、合理、明确的馆、部、岗位三级目标连锁体系，有效监督和控制图书馆各项工作的运作方向，使图书馆工作沿着科学化、现代化、规范化的轨道不断向纵深发展，以适应学校又好又快的发展需要。
本规章是在原馆各项规章的基础上，结合新馆的实际，参阅了兄弟院校的经验，同时得到了馆内有关人员的大力支持和协助而编辑成册的。
由于时间关系，编写中难免有不妥之处，恳切希望广大读者及高校图书馆的同仁提出宝贵意见，我们一定尽力吸纳补正。
编委会二00七年十二月目录一、图书馆工作人员共同守则…………………………………（一）工作人员须知…………………………………（二）工作人员守则…………………………………（三）工作人员言行准则…………………………………二、图书馆管理人员职责范围…………………………………（一）馆长、副馆长职责…………………………………（二）党委书记、副书记职责…………………………………………（三）部、室主任职责…………………………………………三、图书馆党政及各部门职责范围（一）图书馆职责范围…………………………………………（二）馆党委职责范围…………………………………………（三）办公室职责范围…………………………………………（四）资源建设部职责范围…………………………………………（五）流通部职责范围…………………………………………（六）阅览部职责范围…………………………………………（七）信息素养教育与开发部职责范围（八）系统保障与开发部职责范围四、图书馆业务工作规范…………………………………………（一）图书采访工作规范…………………………………………（二）中外文图书分编工作规范（三）中文图书分编细则…………………………………………（四）电子出版物分编细则…………………………………………（五）典藏与藏书复审工作规范（六）现刊验收工作岗位细则…………………………………（七）流通部工作规范…………………………………………（八）阅览室工作规范…………………………………………（九）期刊室岗位细则…………………………………………（十）过刊库工作规范…………………………………………（十一）信息素养教育与开发部工作规范……………………（十二）系统保障与开发部工作规范…………………………五、读者管理规范………………………………………………（一）读者入馆须知……………………………………………（二）读者行为准则……………………………………………（三）教师阅览室规则…………………………………………（四）书库图书借阅规则………………………………………（五）社会科学期刊阅览室阅览规则…………………………（六）自然科学期刊阅览室阅览规则…………………………（七）过期期刊阅览室阅览规则………………………………（八）样本书库阅览室阅览规则………………………………（九）外文阅览室阅览规则……………………………………（十）图书阅览室管理规则……………………………………（十一）电子阅览室阅览规则…………………………………（十二）特藏阅览室阅览规则…………………………………（十三）检索教室管理规则……………………………………（十四）自修室管理规则………………………………………六、图书馆暂行管理制度………………………………………（一）校图书馆工作委员会组织条例（二）馆务会议及其议事规则……………………………………（三）馆长办公会议及其议事规则（四）馆党委会会议及其议事规则（五）各学院资料室管理暂行规定（六）图书馆工作人员管理规定…………………………………（七）工作人员在职学习的有关规定（八）临时工作人员管理规定……………………………………（九）使用勤工助学学生管理办法（十）工作人员外出参加会议活动的管理办法（十一）馆际互借及对外检索查阅资料的有关规定（十二）对外办理借书证手续及收费规定（十三）颁发荣誉借书证暂行规定（十四）接受赠书（刊）管理办法（十五）工作用书管理办法…………………………………………（十六）馆内职工借阅书刊管理办法（十七）办公用品采购管理办法……………………………………（十八）办公用品领用规定…………………………………………（十九）内部打字、复印管理规定（二十）统计资料填报制度…………………………………………（二十一）图书馆公文处理办法……………………………………（二十二）档案建设与管理制度……………………………………（二十三）图书馆奖惩办法（试行）（二十四）图书馆财务管理制度……………………………………（二十五）馆固定资产管理制度……………………………………（二十六）仪器设备管理制度………………………………………（二十七）计算机硬件设备管理办法（二十八）计算机设备分配原则……………………………………（二十九）图书馆报告厅、会议室展览厅管理办法（三十）钥匙管理规定…………………………………………（三十一）存包柜管理规则…………………………………………（三十二）图书馆书刊送装暂行规定（三十三）图书馆车辆使用办法……………………………（三十四）图书馆安全用电规定………………………（三十五）图书馆安全保卫工作制度（三十六）图书馆机房安全制度………………………（三十七）考勤制度…………………………………………（三十八）关于发布通知、布告的规定（三十九）加班规定…………………………………………（四十）节假日开馆时间规定（待议）……………………普通高等学校图书馆规程………………………………一、图书馆工作人员共同守则（一）工作人员须知1、为人师表，以身作则，严于律己，维护馆员形象。
大学图书馆职责范围
大学图书馆职责范围
济南大学图书馆是全校的文献信息中心，是为全校教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。
其主要任务是：
1、根据本校的专业设置、教学任务和科研工作的需要，开展国内外书刊资料的采集，建设有本馆特色的、包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源，对资源进行科学加工整理和管理维护。
2、负责入馆文献的分编加工、资料传递、流通阅览、参考咨询、文献开发、编译报导等工作。
3、开展信息素养教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
4、开展读者利用图书馆的教育。
开设《信息素养
教育和文献检索课》。
5、积极参加图书馆事业的整体化建设，广泛开展馆际协作，实行资源共建、共知、共享。
开展各种合
作、协作和学术交流活动。
6、组织协调全校的文献信息工作，努力实现文献信息资源的优化配置。
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济南大学图书馆概述
英文题目：the Summary of Library in University of Jinan
作者：
机构：
邮编:250022
中文摘要：济南大学图书馆的历史、发展进程、现今状况、未来发展方向，以及图书馆在大学生的学习生活中的重要作用。
英文作者：
英文摘要：The history of the Library in University of Jinan, and its development process, situation, the development direction in the future. And the library’s important role of college students’ study life.
关键字：历史、藏书量、现代化建设、服务方式、机构设置、
1．济南大学图书馆信息总览
1．1济南大学图书馆历史与现状
济南大学图书馆是由原山东建筑材料工业学院图书馆、济南联合大学图书馆于2001年合并组建，随后山东省物资学校、济南民政学校图书馆并入。
融合后的济南大学图书馆充分发挥各馆的优势，整合资源、拓展服务、办馆水平和信息资源保障能力显著提高。
2006年6月，一座建筑面积4.3万平方米，功能完善，配套齐全的现代化图书馆建成启用，成为济南大学图书馆发展的又一里程碑。
目前的济南大学图书馆有东西校区两处馆舍，总建筑
面积5.46万平方米，阅览自修座位4700余席，可供使用的计算机终端350余台，馆日均接待读者逾万人次。
1．2图书收藏量
至2007年底，图书馆馆藏量220余万册，电子图书169万种（件），长期订阅中、外文纸质现刊4200余种，全文电子期刊9000余种。
购买了十三种国内外数据库的使用权，数字化信息资源丰富，数据总量16TB。
形成了以纸质文献为基础，多种文献载体并重的文献资源保障体系。
1．3现代化建设
图书馆的现代化建设起步早，1996年与校园网同步在省内率先实现了图书馆的网络化管理。
目前图书馆核心网络由10台专用服务器，通过虚拟机技术，运行着20多个不同的服务系统，已经形成以CNKI、电子图书、万方学位论文、OPAC等电子文献资源为主体、相关服务不断拓展的图书馆网络服务系统。
实现了资源存储数字化、服务手段现代化、信息传递网络化，文献资源利用率大幅提高。
读者在网上即可办理查询、预约、续借、荐书等业务，还提供了电子邮件提醒服务等。
依托先进的管理设备和技术条件，图书馆向校内各部门提供了服务器托管服务，有六台馆外服务器及6个馆外网站通过图书馆向校内提供服务，丰富了济南大学图书馆的信息来源，加强了图书馆作为信息保障平台的作用。
1．4服务方式
图书馆通过开展多层次、多方式的读者服务工作，提高文献使用率。
实行纸质文献全开放式借阅服务，电子资源网络服务，网上预约和续借等措施努力提高服务质量。
不断挖潜增加开放时间，现周开馆时间108.5小时，主要阅览室的周开放时间达到92小时，网络资源每周7×24小时不间断提供。
信息素养教育、咨询服务、课题立项查新、馆际互借、文献传递、服务器托管、借还书上门服务等项目不断强化。
1．5机构设置
图书馆组织机构设有：资源建设部、流通部、阅览部、信息素养教育与开发部、系统保障与开发部、办公室。
现有职工119名，其中中、高级职称达80%以上，本科及以上学历占60 %以上，职工的学历层次和业务素质逐步提高。
2．图书馆内部具体职能
2．1图书阅览室
负责本馆藏书的阅览管理。
分配新书的接收、管理及本部藏书的目录组织、破损图书的修补。
有关的各种阅览统计、收集、整理；研究读者的意见和要求，分析读者的阅读倾向，为本部藏书剔旧和补充图书提供依据。
排架准确，整排及时，保持阅览室整洁、卫生，做好安全检查工作。
树立读者第一的思想，增强服务意识，不断改善服务态度，提高服务水平。
2．2期刊阅览室
根据本校教学和科研的需要，采集、补配和交换国内外各类报刊资料。
负责现期报刊的阅览管理，过刊合订本装订、分类、编目、管理和使用。
报刊资料的推荐、宣传和读者咨询。
报刊资料及设施的保养和安全检查，加强读者管理，减少报刊的丢失与破损。
以文献开发为中心，组织开展二次文献的编制及学术研究开展期刊资料的馆际互借及业务协作。
2．3电子阅览室
根据教学需要，收集要求的数据库和软件。
接受用户的检索课题及有关需求，利用配备的光盘检索系统、馆藏检索系统及网络为用户服务。
遵守操作规程，记录用户检索课题内容及要求，对检索过程及结果做概括性总结。
充分利用现有设施和电子资源为读者服务。
管理、维护计算机系统，保证正常运行。
2．4信息素养教育与开发部
根据本校教学科研工作的需要，制订文献信息工作计划，本校文献信息用户的教育，为高年级学生开设《文献检索与利用》课，培养学生的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
负责检索工具书的管理、指导实习和使用工作。
开展定题服务和网上文献传递服务。
配合本校的科研项目，选择课题，开展文献信息调研活动。
开展文献信息理论和方法的研究，不断提高业务技能，促进我校文献信息工作的发展。
组织和协调全校的文献信息工作，实现文献信息资源的优化配置，实行资源共建、共知和共享。
紧密结合图书馆的各项工作，对学生进行有针对性的思想教育，特别是爱护书刊、爱护仪器设备，以
及有关图书馆各项规章制度等。
提供网上图书馆、数据库资源的介绍与检索的使用指导。
对读者提出的一般性问题以“常见问题”形式放在图书馆网页上，供读者参考。
咨询服务方式分为口头咨询、电话咨询、网上咨询（包括邮件咨询与实时在线咨询），参考咨询不提供与图书馆服务无关的问题咨询。
2．5办公室
根据党政领导的安排，协调组织全馆的工作和活动。
上传下达，充分发挥馆领导的参谋助手作用。
本馆规章制度的起草和文书、档案、印信、通迅、打字、复印等管理工作。
负责来访接待、信函往来、统计资料和馆内大事记。
协调财务管理、生活福利、车辆管理、环境卫生、安全保卫、设备申报、办公用品的采购与发放等工作。
全馆职工的纪律考勤、考评、奖惩等有关工作。
做好会议室、接待室、报告厅等公用场所的管理工作。
3．开放时间
济大图书馆开放时间
参考文献：
JGJ 38-1999 中华人民共和国建设部中华人民共和国文化部中华人民共和国教育部《图书馆建筑设计规范》 1999年10月1日G251 郝伟《高校图书馆与校园文化建设》 2002年1月
1002-2139(2010)-14-0245-01。