学校中层干部述职报告范文大全

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学校中层干部述职报告(通用7篇)

学校中层干部述职报告(通用7篇)

学校中层干部述职报告(通用7篇)学校中层干部述职报告(通用7篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你梳理过这段时间的工作吗?为此要做好述职报告。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的学校中层干部述职报告(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校中层干部述职报告篇1按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。

在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

现就本人一年来的工作情况述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。

工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。

随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。

本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。

我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。

同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。

其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

少先队的工作是琐碎而繁杂的。

因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。

按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。

学校中层干部述职报告8篇

学校中层干部述职报告8篇

学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。

具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。

回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。

下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。

一、能爱岗敬业、做好本职。

作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。

并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。

具体如下:(一)做细德育常规,规范学生行为。

学生的常规管理工作是德育工作的基础。

日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。

重点开展了“优秀之星”评比活动。

我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。

此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。

教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。

老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。

(二)做实德育活动,丰富德育内涵。

学校中层干部述职报告5篇

学校中层干部述职报告5篇

【导语】光阴的迅速,⼀眨眼就过去了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,该是好好写述职报告了。

以下是整理的学校中层⼲部述职报告,欢迎阅读!1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐,校长室运筹帷幄,将我安排到xx担任年级主任,作为年级主任的我更知责任的重⼤,⼀年来在校长室的指导之下,积极进取,开拓创新,现将本年度的⼯作总结如下: 这⼀年,我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作,并担任xx(5)班的语⽂课教学。

⼯作中,我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每⼀项⼯作。

⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师,责任⼼是⼯作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个⼈的能⼒也⾮常重要。

但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的,为此,本⼈⼀直严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰,紧记⾃⼰是教师的⾝份,做到以⾝作则,为⼈师表。

严格遵守学校的各种规章制度,⼯作积极、主动,任劳任怨。

从不⽄⽄计较,具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。

真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范,⾃觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,⾃⼰先做到。

努⼒使⾃⼰成为:校长的好助⼿,教师的好榜样。

⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线,⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。

因此,注重如下主要措施: (1)在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作⽤,认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。

(2)抓好备课组建设,领导和指导备课组长的⼯作,审查各组的⼯作计划,检查各组⼯作计划的落实情况。

组织备课组教师每周进⾏教研活动,确定教研课题,推动教学改⾰和教改实验,努⼒积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努⼒促进我校的教学⽔平,提⾼我校教学质量;⼏乎每天参与他们的集体备课。

学校中层干部述职述廉报告(精选5篇)

学校中层干部述职述廉报告(精选5篇)

学校中层干部述职述廉报告(精选5篇)学校中层干部述职篇1各位领导、老师:大家好!一学期即将结束了,首先,我非常感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助,在大家的关心支持下,我坚持以德为先、廉洁勤政,较好地履行了学生发展处工作职责,本人职称是小学高级,分管的工作范围:有艺术课、少先队活动(升旗仪式、主题队会等)、校园宣传展板、卫生及传染病防疫工作。

根据集团党委《20xx-20xx学年度中层干部考核说明》要求,本人就20xx—20xx学年度工作开展情况及廉洁自律作如下报告,不妥之处,请批评指正。

一、注重政治理论学习,坚定政治信念一年来,坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。

我努力做到讲政治,坚定信念不动摇。

自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,树立正确的世界观、权力观、事业观,不断加强党性修养、坚定理想信念,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民。

其次不断通过学习,充实积累促提高。

我始终把学习当做一种常态,深入学习贯彻党的xx大精神,认真落实“八项规定”;坚持向书本学、向实践学、向领导同事学、向企业学。

积极参与深入学习实践科学发展观和创先争优系列活动,认真学习心理学方面知识,使自己的思想观念更加成熟,工作思路更加清晰。

三是讲团结,民主集中聚合力。

自觉贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。

二、履行职责,认真抓好分管工作根据分管工作,切实履行好,紧紧围绕德育活动目标开展少先队活动,开拓进取,较好地完成各项工作任务。

(一)加强少先队基础建设1.发挥少先队室的阵地作用,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化。

少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。

每周一的队干部总结会以及不定时的班队干部会议都在大队部举行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年举行一次新生入队仪式,先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。

学校中层干部的述职报告范文(精选6篇)

学校中层干部的述职报告范文(精选6篇)

学校中层干部的述职报告范文(精选6篇)学校中层干部的述职报告范文(精选6篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候认真地做好述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学校中层干部的述职报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校中层干部的述职报告1期末临近,反思本学期学习和工作,自认为:1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。

2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置批改后置》一篇。

3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。

具体汇报如下:本学期11月5日前,我在校办负责《xx简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作:1、出《xx简报》两期,上传新闻近二十条,对我校“1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。

2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。

3、在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好08—09年度先进教职工奖金发放工作。

同时完成了繁复的09年度在编教师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。

本学期11月5日后,我调xx,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。

学校中层干部述职报告合集6篇

学校中层干部述职报告合集6篇

学校中层干部述职报告合集6篇学校中层干部述职报告合集6篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的学校中层干部述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校中层干部述职报告篇1尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。

以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔一、坚信――腹有诗书气自华。

我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。

基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。

本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。

自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。

我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。

“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

2024年学校中层干部述职报告范例(5篇)

2024年学校中层干部述职报告范例(5篇)

2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。

我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。

通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。

**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。

**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。

**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。

我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。

**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。

在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。

我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。

我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。

**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。

学校中层干部的述职报告范文(精选5篇)

学校中层干部的述职报告范文(精选5篇)

学校中层干部的述职报告学校中层干部的述职报告范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的学校中层干部的述职报告范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校中层干部的述职报告1一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。

现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。

因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。

办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。

这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。

学校中层领导干部述职报告(精选5篇)

学校中层领导干部述职报告(精选5篇)

学校中层领导干部述职报告(精选5篇)学校中层领导干部篇1时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。

20xx—20xx学年,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。

这一年里,我主要承担了五(x)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。

不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。

在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。

在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。

一、努力学习,在思想上不断提高自己一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十x大报告,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。

遵守学校的各项,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。

1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。

除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学习中国共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。

在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。

在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。

2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。

工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。

一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与老师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从集体利益。

按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展。

二、踏实工作,在业务上不断超越自己本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。

学校中层干部述职报告9篇

学校中层干部述职报告9篇

学校中层干部述职报告9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校中层个人述职报告(8篇)

学校中层个人述职报告(8篇)

学校中层个人述职报告(8篇)学校中层个人述职报告1学校总务工作是学校工作的组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,本学期以来本人在校长室的领导下,作为总务处的负责人,在各处室的配合及广大教职员工的大力支持下,经全体总务后勤人员的共同努力,围绕学校的教育教学工作计划,本着后勤为前勤服务的理念、为师生服务的宗旨,不断提高服务质量,尽职尽责,圆满完成本学期工作计划。

现将这一学期的工作总结汇报如下:1、在政治思想方面。

我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。

平时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述》及“三严三实”的重要思想,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。

2、保障了学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。

作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。

3、进一步完善食堂管理制度,强化质量意识和服务意识,努力为全校师生员工提供优质高效服务。

食堂管理井然有序,工作人员朴实勤劳,有责任心,操作规范,让在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。

食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。

本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关食品安全卫生方面的条例和知识,让他们进一步明确了自己的职责。

加强食品监督,严把进货关,杜绝“三无产品”进校。

进一步完善了食堂财务管理制度。

做到帐、物、钱相符。

4、加强校园绿化管理,和如皋市园林管理处联系,对我校绿化地带进行绿化修剪,保证校园绿化美观。

总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,每当完成一项任务,得到领导和同志们的认可,可以说最快乐的是我们,真正感受到工作充实和幸福。

我将更好地为学校管好家,为全体师生服好务。

今后的工作思路:1、加强责任管理意识,抓好后勤管理工作。

高校中层干部述职报告(精选6篇)

高校中层干部述职报告(精选6篇)

高校中层干部述职报告高校中层干部述职报告(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,是时候认真地写一份述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编精心整理的高校中层干部述职报告(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高校中层干部述职报告1作赋予了我责任,我的身份是一个护士,奉献力量是我的责任,治疗病人也是我的理想,选择这条路,是因为心中对护士的高度认可,也是我想成为病人心中的那个白衣,如同天使一样一直守候在病人身边。

不在乎岗位薪酬有多高,不在乎工作有多累,只在乎自己救治了多少病人,因为心中的责任让我每天坚持在岗位上,我们有时候工作非常忙碌尤其是流感季到来,不但要做好病人的治疗,更要从中完成基本的工作操作。

一个医务人员,就要完成护士的基本任务,任务有多难,有多重要,这才能够体现一个人的能力。

在过去工作中,我每天不断的锻炼自己,给本人讲解一些基本的防护措施,做好关的工作任务,不能靠着一些简单的任务去完成基本工作,要靠着自己坚持和加油,来到医院已经有一年多时间,从一开始的不懂,到现在已经可以自己做好工作。

都靠这一份对工作的认同,每天在医院工作,刚开始因为能力的问题,做的都是一些简单工作,只要完成任务就行,但想要做好,完成却需要更多的努力和付出。

感染科是重要的科室,我们每天完成工作都要对科室进项消毒,消毒的目的也是保证没有病菌滋生,向我们接待的病人都是一些容易感染的病人因此需要认真对待,我们负责为病人检查提问,打吊瓶之类的,医生主要看病人有什么病情,需要如何解决,我就要靠自己坚持做好,同时除了基本的工作,还要学习护理知识,每过一段时间我们都要进行检测对护理能力的检测。

我时常为了提高自己,努力去记忆和学习护理知识,虽然向我一样的新护士有很多,但是想要完成基本工作任务却需要继续加强学习,我一直朝着最好的方向前进,因为在我认为,如果目标低自己的追求就小,不够认真,既然如此那还不坚持做到认真负责。

学校中层干部述职报告标准范文(5篇)

学校中层干部述职报告标准范文(5篇)

学校中层干部述职报告标准范文尊敬的学校领导:大家好!我是XX学校的中层干部XX,任教于XX科目。

首先,我要对过去一年来自己的工作进行总结和述职,向学校领导和同事们汇报我的工作情况和成绩。

一、工作概况在过去一年中,我主要负责教学管理工作,包括课程安排、教学效果评估、学生考试成绩分析等。

同时,我也参与了学校的课程改革工作并组织了一系列的教学培训活动。

在校内,我积极参与班级管理和学生工作,尽力为学生提供优质的教育服务。

二、工作成绩1. 教学成绩:在过去一年中,我注重提高教学质量,针对学生特点和需求进行了精心设计和安排。

通过灵活多样的教学方法和活动,我提高了学生的学习兴趣和参与度,促进了他们的学业提升。

同时,我及时跟进学生学习情况,通过个别辅导和家长会议,与家长保持密切联系,共同关注学生的学习进步和困难,最大程度地发挥了家校合作的作用。

2. 学科建设:作为课题组的负责人,我积极参与了学校的学科建设工作。

通过组织学科研讨会和教研活动,我促进了教师与同行的交流与合作,提高了教学水平。

此外,我还研究了学科教材和教学资源的使用情况,为学科教学提供了更好的支持和服务。

同时,我也积极申报了一些教育科研项目,并取得了一定的研究成果。

3. 培训工作:作为学校的骨干教师,我积极参与了学校的教师培训工作。

作为培训师,我组织了多次教师技能培训和交流,提高了学校教师的教学能力和教育教学理念。

同时,我也定期参加学校组织的学科培训活动,不断提升自己的专业水平和教学能力。

三、存在的问题1. 教学方法:在教学过程中,我常常使用传统的教学方式,缺乏创新和多样性。

我意识到这一点,并且在过去一年里尝试了一些新的教学方法,但效果不是很理想。

我将进一步探索和改进教学方法,以提高教学效果。

2. 学科建设:学科建设的范围还不够广泛,我希望能够更多地参与学校的学科建设活动,提供更多的支持和指导。

同时,我也希望能够与其他学科的教师开展更密切的合作,促进跨学科的交流与发展。

关于学校中层干部述职报告(11篇)

关于学校中层干部述职报告(11篇)

关于学校中层干部述职报告(11篇)学校中层干部述职报告篇1紧急、劳碌的一学期马上完毕。

本学期,在xxx校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。

但是,与xxx校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;效劳育人,治理育人;治理工作要标准化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有肯定差距,需要在今后工作中不断加强和改良。

下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下:一、听从领导,听从安排,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。

生活区的工作对我来说,尽管不太生疏,但是,也是一次新的挑战。

它与总务处的工作不同,一个是治理任人摆布的物,一个是治理有共性、有思想、活生生的人。

所以,面对两千多名学生的效劳与治理,要说没有压力,那是不现实的。

我把这份压力变成动力,承受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

本学期,通过学校屡次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的熟悉,对自己的定位更加明确。

1、仔细贯彻落实学校的办学理念,仔细执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。

2、加强生活教师队伍建立,调动全体员工的积极性。

3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。

4、做好效劳工作,为学生效劳,为教育、教学效劳,为在座的各位效劳。

5、制定相应的规章制度。

生活区的工作特别繁杂,可是,每件事情都很重要。

开学前的迎新预备工作,开学后的学生心情稳定工作,学生衣、食、注行的效劳与治理工作,学生思想品德教育和行为标准教育工作,学生的安全教育工作等。

通过我们的优质效劳和科学治理,逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗二、深入实际,调查讨论,不断完善治理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深入实际,调查讨论。

学校中层干部个人述职报告(6篇)

学校中层干部个人述职报告(6篇)

学校中层干部个人述职报告(6篇)学校中层干部个人述职报告1过去一年的主要工作及取得的成绩:1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。

为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。

20__年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。

如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。

教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。

2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。

我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。

每学期我的听课都不少于40节,20__年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。

3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。

继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。

仅去年下半年,教科室到教育局领回的.获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。

4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。

20__市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。

语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。

孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。

尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。

学校中层干部述职报告(共8篇汇总)

学校中层干部述职报告(共8篇汇总)

学校中层干部述职报告(共8篇)希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇学校中层干部述职报告尊敬的领导、各位老师大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。

以下我的工作汇报的主题是坚信、坚持、无悔一、坚信一一腹有诗书气自华。

我始终认为,作为一需教冇教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。

基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。

本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“徳润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。

自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读划家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。

我的专业学习资料主要来源于《中国教冇报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一左程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提奇了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教弃博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教疗思想,和老师们共同交流对教冇的理解,读书、生活的感悟。

“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考, 新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

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学校中层干部述职报告范文大全学校中层述职报告1本人于____年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为__的教育科研服务的机会。

下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。

一、热爱学校,热爱工作。

从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。

教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。

二、勤于学习,勤于实践。

勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。

为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。

二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。

在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

三、锤炼技能,挖掘潜能。

今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。

无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。

我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。

四、物化成果,创造佳绩。

在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。

学校于20__年获得了__市教科研先进学校,20__年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。

20__年至20__年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、__市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在、无锡市级刊物上的论文。

在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的奖。

五、牢记职责,尽心尽力。

站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。

五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。

有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是的证明。

我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。

学校中层述职报告2年难留,时易损。

飞逝的时光又毫不留情地为20__年画上了一个句号。

回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。

其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。

现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。

这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。

工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。

一、政治思想方面作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。

谦虚进取,严谨治学。

凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。

有积极的世界观、人生观和价值观。

积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。

尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。

尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

坚持原则,弘扬正气。

二、教育、教学工作虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。

我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。

因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。

积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。

在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。

每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。

还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。

还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。

在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。

经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。

如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。

从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。

总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。

三、管理工作教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。

因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。

作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。

我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。

教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。

因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。

教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。

从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。

开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。

为每位教师和年级配齐教材、教具。

安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。

制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。

本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。

四、存在的不足1.工作中有时出现急躁情绪。

由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。

今后应加强工作的前瞻性和计划性。

2、有时缺乏管理的经验和艺术。

还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。

五、努力的方向1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。

2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。

3、经常反思自己的工作,更快进步。

剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。

这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。

(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。

”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。

不改初心,方能走远。

谢谢大家!学校中层述职报告3本学期,在__X校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。

但是,与__X校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。

下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。

生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。

它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。

所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。

我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。

1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。

2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。

3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。

4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。

5、制定相应的规章制度。

生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。

开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。

通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。

本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。

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