正弦波方波锯齿波函数转换器 (2)
方波-三角波-正弦波-锯齿波发生器
方波-三角波-正弦波-锯齿波发生器电子工程设计报告目录设计要求1．前言 (1)2方波、三角波、正弦波发生器方案 (2)2.1原理框图 (2)3．各组成部分的工作原理 (3)3.1方波发生电路的工作原理 (3)3.2方波--三角波转换电路的工作原理 (4)3.3三角波--正弦波转换电路的工作原理 (6)3.4方波—锯齿波转换电路的工作原理 (7)3.5总电路图 (8)方波—三角波—正弦波函数信号发生器摘要波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。
函数信号发生器应用范围：通信、广播、电视系统中，都需要射频（高频）发射，这里的射频波就是载波。
除供通信、仪表和自动控制系统测试用外，还广泛用于其他非电测量领域，而我设计的正是多种波形发生器。
设计了多种波形发生器，该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
然后经过积分电路产生三角波，三角波通过低通滤波电路来实现正弦波的输出。
其优点是制作成本低，电路简单，使用方便，频率和幅值可调，具有实际的应用价值。
函数（波形）信号发生器。
能产生某些特定的周期性时间函数波形（正弦波、方波、三角波、锯齿波和脉冲波等）信号，频率范围可从几个微赫到几十兆赫函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途而因此电子专业的学生，对函数信号发生器的设计，仿真，制作已成为最基本的一种技能，也是一个很好的锻炼机会，是一种综合能力的锻炼，它涉及基本的电路原理知识，仿真软件的使用，以及电路的搭建，既考验基础知识的掌握，又锻练动手能力。
关键词：振荡电路；电压比较器；积分电路；低通滤波电路设计要求1．设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。
2．输出波形：方波、三角波、正弦波；锯齿波3．频率范围：在0.02－20KHz范围内且连续可调；1．前言在人们认识自然、改造自然的过程中，经常需要对各种各样的电子信号进行测量，因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求，灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。
方波-正弦波-锯齿波函数信号发生器
《模拟电子技术基础》课程设计方波—三角波—正弦波函数信号发生器1设计要求1．设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。
2．输出波形：方波、三角波、正弦波；锯齿波3．频率范围：在0.02－20KHz范围内且连续可调；2.方波、三角波、正弦波发生器方案与论证原理框图图1 方波、三角波、正弦波、锯齿波信号发生器的原理框图该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
然后经过积分电路产生三角波，通过改变方波的占空比不仅可以得到锯齿波，还可得到额外的矩形波。
三角波通过低通滤波电路来实现正弦波的输出。
然后将各种信号通过比例放大电路得到需要幅值；峰峰值的信号波3．各组成部分的工作原理3.1 方波发生电路的工作原理图2 方波信号发生原理此电路由反相输入的滞回比较器和RC 电路组成。
RC 回路既作为延迟环节，又作为反馈网络，通过RC 充、放电实现输出状态的自动转换。
设某一时刻输出电压+Uz,,此时滞回电压比较器的门限电压为UTH2。
输出信号通过R 对电容C １正向充电，充电波形如图3箭头所示。
TH2时，电路的输出电压变为－UZ,门限电压也随之变为UTH1电阻R 放电。
当该电压下降到ＵTH １时输出电压又回到+Uz ，电容又开始正图３ 方波信号发生波形3.2 方波--三角波转换电路的工作原理 １.电路的组成C11uFR41kΩR31kΩR2100kΩGNDD21N5231B D11N5231B U1OPAMP_3T_VIRTUAL R1510Ω21U2OPAMP_3T_VIRTUAL R 100kΩ73R61kΩR810kΩGND810RP120kΩKey=B50%465图4 积分电路产生三角波根据RC积分电路输入和输出信号波形的关系可知，当ＲＣ积分电路的输入信号为方波时，输出信号就是三角波，由此可得，利用方波信号发生器和ＲＣ积分电路就可以组成三角波信号发生器。
如图４该电路的工作原理是：方波信号发生器输出的方波输入积分电路，在积分电路的输出端得到三角波信号。
方波三角波正玄波函数发生器设计方案
路则法---2902230674 方波-三角波-正玄波函数发生器设计目录1 函数发生器的总方案及原理框图1.1 电路设计原理框图1.2 电路设计类型2设计的目的及任务2.1 课程设计的目的2.2 课程设计的任务与要求2.3 课程设计的技术指标3部分选择电路及其原理3.1集成函数发生器8038简介.2 方波---三角波转换电路的工作原理4 电路仿真4.1 方波---三角波发生电路的仿真4.2 三角波---正弦波转换电路的仿真4.3正弦波---方波---三角波电路输出5电路的原理5.1电路图及元件原理5.2 电路各部分作用5.3 总电路的安装与调试6心得体会8 仪器仪表明细清单9 参考文献1．函数发生器总方案及原理框图一、主原理框图1.1 555定时器的工作原理555定时器是一种功能强大的模拟数字混合集成电路，其组成电路框图如图22.32所示。
555定时器有二个比较器A1和A2，有一个RS触发器，R和S高电平有效。
三极管VT1对清零起跟随作用，起缓冲作用。
三极管VT2是放电管，将对外电路的元件提供放电通路。
比较器的输入端有一个由三个5kW电阻组成的分压器，由此可以获得和两个分压值，一般称为阈值。
555定时器的1脚是接地端GND，2脚是低触发端TL，3脚是输出端OUT，4脚是清除端Rd，5脚是电压控制端CV，6脚是高触发端TH，7脚是放电端DIS，8脚是电源端VCC。
555定时器的输出端电流可以达到200mA，因此可以直接驱动与这个电流数值相当的负载，如继电器、扬声器、发光二极管等。
2、单稳类电路单稳工作方式，它可分为3种。
见图示。
第1种<图1）是人工启动单稳，又因为定时电阻定时电容位置不同而分为2个不同的单元，并分别以1.1.1 和1.1.2为代号。
他们的输入端的形式，也就是电路的结构特点是：“RT-6.2-CT”和“CT-6.2-RT”。
第2种<图2）是脉冲启动型单稳，也可以分为2个不同的单元。
设计制作一个产生正弦波—方波—三角波函数转换器
模拟电路课程设计报告设计课题:设计制作一个产生正弦波—方波—三角波函数转换器专业班级：电信本学生姓名：学号：46指导教师：设计时间：01/05设计制作一个产生正弦波－方波－锯齿波函数转换器一、设计任务与要求1、?输出波形频率范围为0.02KHz~20kHz且连续可调；2、?正弦波幅值为±2V；3、?方波幅值为2V；4、?三角波峰-峰值为2V，占空比可调；5、?分别用三个发光二极管显示三种波形输出；??6、用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。
二、方案设计与论证设计要求产生三种不同的波形分别为正弦波、方波、三角波。
正弦波可以通过RC桥式正弦波振荡电路产生。
正弦波通过滞回比较器可以转换成方波，方波通过一个积分电路可以转换成三角波，只要调节三角波的占空比就可以得到锯齿波。
各个芯片的电源可用直流电源提供。
方案一1、直流电源部分电路图如图1所示图1 直流电源2、波形产生部分方案一：LC正弦波振荡电路与RC桥式正弦波振荡电路的组成原则在本质上是相似的，只是选频网络采用LC电路。
在LC振荡电路中，当f=f0时，放大电路的放大倍数数值最大，而其余频率的信号均被衰减到零；引入正反馈后，使反馈电压作为放大电路的输入电压，以维持输出电压，从而形成正弦波振荡。
方案二1、直流电源部分同上2、电路图如图2所示图2 正弦波—方波—三角波函数转换电路方案论证LC正弦波振荡电路特别是方案一所采取的电感反馈式振荡电路中N1与N2之间耦合紧密，振幅大；当C采用可变电容时，可以获得调节范围较宽的振荡频率，最高频率可达几十兆赫兹。
由于反馈电压取自电感，对高频信号具有较大的电抗，输出电压波形中常含有高次谐波。
因此，电感反馈式振荡电路常用在对波形要求不高的设备之中，如高频加热器、接受机的本机振荡电路等。
另外由于LC正弦波振荡电路的振荡频率较高，所以放大电路多采用分立元件电路，必要时还应采用共基电路。
示波器使用大学物理实验报告
示波器使用大学物理实验报告一、实验目的1、了解示波器的基本结构和工作原理。
2、掌握示波器的基本操作方法，学会使用示波器测量电压、周期和频率等物理量。
3、观察正弦波、方波、锯齿波等常见信号的波形特征。
二、实验仪器示波器、函数信号发生器、探头、直流电源等。
三、实验原理1、示波器的结构示波器主要由示波管、垂直偏转系统、水平偏转系统、扫描及同步系统、电源等部分组成。
示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转板和荧光屏组成。
电子枪发射电子束，经过偏转板的作用，使电子束在荧光屏上产生偏转，从而显示出波形。
2、示波器的工作原理（1）垂直偏转系统：输入的信号电压加到垂直偏转板上，使电子束在垂直方向上产生偏转，偏转的大小与输入信号的电压成正比。
（2）水平偏转系统：锯齿波电压加到水平偏转板上，使电子束在水平方向上匀速移动，形成时间基线。
（3）扫描及同步系统：扫描电压的周期与输入信号的周期相同或成整数倍关系时，荧光屏上就能稳定地显示出输入信号的波形。
四、实验内容及步骤1、熟悉示波器的面板对照示波器的说明书，熟悉示波器面板上各个旋钮和按键的功能，包括垂直灵敏度调节、水平扫描速度调节、触发方式选择、信号输入通道选择等。
2、测量直流电压（1）将示波器的输入通道选择为直流（DC）耦合。
（2）将探头连接到直流电源的输出端，调节垂直灵敏度和水平扫描速度，使直流电压的波形在荧光屏上显示合适。
（3）读取示波器上显示的电压值，并与直流电源的实际输出电压进行比较。
3、测量正弦波信号的电压和周期（1）将函数信号发生器的输出设置为正弦波，调节频率和幅度。
（2）将探头连接到函数信号发生器的输出端，选择合适的垂直灵敏度和水平扫描速度，使正弦波的波形在荧光屏上显示清晰。
（3）使用示波器的测量功能，测量正弦波的峰峰值电压和周期。
根据峰峰值电压计算有效值电压，并与函数信号发生器设置的参数进行比较。
4、观察方波和锯齿波信号（1）将函数信号发生器的输出分别设置为方波和锯齿波，调节频率和幅度。
正弦波-方波-锯齿波函数转换器
课程设计说明书课程设计名称：模拟电子技术课程设计课程设计题目：___________ 学院名称：信息工程学院 _____________________ 专业：通信工程__________ 班级：090421 __________ 学号：09042134 _________ 姓名：赵尚虎__________ 评分：______________________ 教师： ___________________ 20 11 年二 _________ 月16 日任务书题目3：设计制作一个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器。
设计任务和要求①输出波形频率范围为0.02Hz~20KHz且连续可调；②正弦波幅值为± 2V；③方波幅值为2 V；④锯齿波峰-峰值为2V,占空比可调；摘要本次课程设计的目的是：应用电路分析低频等所学的知识设计一个正弦波-方波-锯齿波函数发生器。
设计的正弦波-方波- 锯齿波函数发生器是由正弦波发生器、过零比较器、积分电路等三大部分组成。
正弦波发生器产生正弦波，正弦波经过过零比较器转变为方波，方波经过积分电路产生锯齿波。
关键字：正弦波、方波、锯齿波目录第一章设计目的及任务1.1课程设计的目的 (5)1.2课程设计的任务与要求 (5)1.3课程设计的技术指标 (5)第二章系统设计方案选择 ................................2.1方案提出 (6)2.2方案论证和选择 (6)第三章系统组成及工作原理.........................................3.1系统组成 (7)3.2正弦波发生电路的工作原理 (7)3.3正弦波转换方波电路的工作原理 (8)3.4方波转换成锯齿波电路的工作原理 (9)3.5总电路图 (11)第四章单元电路设计、参数计算、器件选择 ..............4.1正弦波发生电路的设计 (12)4.2正弦波转换方波电路的设计 (13)4.3方波转换成锯齿波电路的设计 (14)第五章实验、调试及测试结果与分析… ..................5.1电路总体仿真图如下所示 (17)调试方法与调试过程………………………………………………… 18 第六章结5.2论 (21)参考文献... (23)附录（元器件清单） (23)第一章设计的目的及任务1.1课程设计的目的1 •掌握电子系统的一般设计方法2.掌握模拟器件的应用3.培养综合应用所学知识来指导实践的能力4.掌握常用元器件的识别和测试5.熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法1. 2课程设计任务与要求1.设计制作一个正弦波-方波-锯齿波函数转换器2.能同时输出一定频率一定幅度的3种波形：正弦波、方波和锯齿波3.可以用± 12V或± 15V直流稳压电源供电1. 3课程设计的技术指标1.设计、组装、调试函数发生器2.输出波形：正弦波、方波、锯齿波3.频率范围：在0.02HZ-20KHZ范围内连续可调4.输出电压：正弦波幅值+2V方波幅值2V,锯齿波峰峰值2V,占空比可调第二章系统设计方案选择2.1 方案提出方案一：RC正弦波振荡电路、电压比较器、积分电路共同组成的正弦波一方波一锯齿波函数发生器的设计方法。
电工电子基础实验思考题答案
2.调整函数信号发生器的频率旋钮或双踪示波器的 “TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮都能使显示 波形的水平宽度发生变化。请说明其实质性差别及 分别适用于什么情况。 答：其实质性差别是：调整函数信号发生器的频 率旋钮可以改变输出信号的频率。调整双踪示波器 的“TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮只对输出 波形在x轴方向上进行放大和缩小，并不会改变输 出信号的频率。
❖ 差模输入电阻 Rid
❖ 差模输出电阻 Rod 0
❖ 频带宽度 BW
❖ 共模抑制比 KCMR
❖ 输入失调电压U IO 、输入失调电流 I IO、输入失调电压
温漂 d U IO 、输入失调电流温漂 d I IO 都为零
❖ 输入偏d T置电流 IIB 0
dT
❖ 转换速率（压摆率）SR ❖ 噪声电压 UN 0
1.改变图5.7.5电路中电容、电感、电阻的值， 会产生什么结果
C L R 结果 增大 ---- ---- f0变小,通带变宽,且幅频曲线整体向低频区域平移 减小 ---- ---- f0变大,通带变窄,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- 增大 ---- f0变小,通带变窄,且幅频曲线整体向低频区域平移 ---- 减小 ---- f0变大,通带变宽,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- ---- 增大 f0不变,通带变宽,幅频曲线变矮胖 ---- ---- 减小 f0不变,通带变窄,幅频曲线变瘦高
1.全响应可分解为零输入响应和零状态响应。试
分析图2-7-2(b)，图2-7-3(b)中分别对应方波信号
前、后各半个周期的响应中包含了哪些分量?
答:图2-7-2(b)前半周期(0<t<T/2)有外激励无内激励 是零状态响应,后半周期(T/2<t<T)有内激励而无外激 励所以是零输入响应；图2-7-3(b)前半周期 (0<t<T/2)全响应，后半周期(T/2<t<T)零输入。
信号发生器使用 (2)
信号发生器使用一、信号发生器信号发生器是指产生所需参数的电测试信号的仪器。
按信号波形可分为正弦信号、函数（波形）信号、脉冲信号和随机信号发生器等四大类。
信号发生器又称信号源或振荡器，在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。
能够产生多种波形的信号发生器，如产生三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的信号发生器称为函数信号发生器信号发生器也称信号源，是用来产生振荡信号的一种仪器，为使用者提供需要的稳定、可信的参考信号，并且信号的特征参数完全可控。
所谓可控信号特征，主要是指输出信号的频率、幅度、波形、占空比、调制形式等参数都可以人为地控制设定。
随着科技的发展，实际应用到的信号形式越来越多，越来越复杂，频率也越来越高，所以信号发生器的种类也越来越多，同时信号发生器的电路结构形式也不断向着智能化、软件化、可编程化发展。
信号发生信号发生器也称信号源，是用来产生振荡信号的一种仪器，为使用者提供需要的稳定、可信的参考信号，并且信号的特征参数完全可控。
所谓可控信号特征，主要是指输出信号的频率、幅度、波形、占空比、调制形式等参数都可以人为地控制设定。
随着科技的发展，实际应用到的信号形式越来越多，越来越复杂，频率也越来越高，所以信号发生器的种类也越来越多，同时信号发生器的电路结构形式也不断向着智能化、软件化、可编程化发展。
二、信号发生器的分类信号发生器所产生的信号在电路中常常用来代替前端电路的实际信号，为后端电路提供一个理想信号。
由于信号源信号的特征参数均可人为设定，所以可以方便地模拟各种情况下不同特性的信号，对于产品研发和电路实验特别有用。
在电路测试中，我们可以通过测量、对比输入和输出信号，来判断信号处理电路的功能和特性是否达到设计要求。
例如，用信号发生器产生一个频率为1kHz 的正弦波信号,输入到一个被测的信号处理电路（功能为正弦波输入、方波输出），在被测电路输出端可以用示波器检验是否有符合设计要求的方波输出。
高精度的信号发生器在计量和校准领域也可以作为标准信号源（参考源），待校准仪器以参考源为标准进行调校。
正弦波方波三角波
课程设计名称：设计制作一个方波\三角波\正弦波\锯齿波发生器摘要函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路。
该电路可为实验室提供波形频率范围为0.02Hz~20kHz，幅值2v的稳定信号源。
大大降低了实验成本，有效的简化了实验的操作步骤，是实验室小型电路信号发生器的理想所选，具有广泛的应用价值。
此信号发生器采用模块化结构，主要由以下三个模块组成，即正弦波发生器模块、方波发生器模块、三角波发生器模块。
在设计此函数信号发生器时，采用模块化的设计思想，使设计起来更加简单、容易、条理清晰。
同时调试起来也更容易。
经过一系列的分析、准备，本次设计除在美观方面处理得不够得当之外,完成了全部的设计要求。
关键词：函数信号发生器、 LM324、集成运算放大器、晶体管差分放大目录前言 (4)第一章函数发生器的设计要求 (5)1.1 波形发生器的特点及应用 (5)1.2 设计任务及要求 (5)第二章电路设计原理及单元模块 (6)2.1 设计原理 (6)2.1 单元模块 (6)2.1.1 RC选频振荡模块 (6)2.1.2 过零比较器 (8)2.3.3 产生三角波模块 (9)第三章安装与调试 (12)3.1 电路的安装 (12)3.2 电路的调试 (12)3.2 电路的分析 (13)结论 (14)参考文献 (14)附录一 (15)附录二 (16)前言科学技术是第一生产力。
三次工业革命使我们的社会发生了翻天覆地的变化，使我们由手工时代进入了现代的电器时代。
同时科技在国家的国防事业中发挥了重要的作用，只有科技发展了才能使一个国家变得强大。
而作为二十一世纪的主义，作为一名大学生，不仅仅要将理论知识学会，更为重要的是要将所学的知识用于实际生活之中，使理论与实践能够联系起来。
波形发生器在实际生活中有很重要的作用，影响着科技的发展，在当今社会又好又快的生活方式是人们所向往的，因此作为一名学习知识的青年，应该学好基础知识，设计出是人民满意的东西，产出人性化和自能化的电子产品，另一方面电子产品不断的更新，需要我们更加扎实的基础。
方波三角波正弦波锯齿波
方波三角波正弦波_锯齿波发生器This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.电子工程设计报告目录方波—三角波—正弦波函数信号发生器摘要波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。
函数信号发生器应用范围：通信、广播、电视系统中，都需要射频（高频）发射，这里的射频波就是载波。
除供通信、仪表和自动控制系统测试用外，还广泛用于其他非电测量领域，而我设计的正是多种波形发生器。
设计了多种波形发生器，该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
然后经过积分电路产生三角波，三角波通过低通滤波电路来实现正弦波的输出。
其优点是制作成本低，电路简单，使用方便，频率和幅值可调，具有实际的应用价值。
函数（波形）信号发生器。
能产生某些特定的周期性时间函数波形（正弦波、方波、三角波、锯齿波和脉冲波等）信号，频率范围可从几个微赫到几十兆赫函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途而因此电子专业的学生，对函数信号发生器的设计，仿真，制作已成为最基本的一种技能，也是一个很好的锻炼机会，是一种综合能力的锻炼，它涉及基本的电路原理知识，仿真软件的使用，以及电路的搭建，既考验基础知识的掌握，又锻练动手能力。
关键词：振荡电路；电压比较器；积分电路；低通滤波电路设计要求1．设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。
2．输出波形：方波、三角波、正弦波；锯齿波3．频率范围：在－20KHz范围内且连续可调；1．前言在人们认识自然、改造自然的过程中，经常需要对各种各样的电子信号进行测量，因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求，灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。
信号源主要给被测电路提供所需要的已知信号(各种波形)，然后用其它仪表测量感兴趣的参数。
可见信号源在各种实验应用和实验测试处理中，它不是测量仪器，而是根据使用者的要求，作为激励源，仿真各种测试信号，提供给被测电路，以满足测量或各种实际需要。
正弦波-方波-锯齿波函数转换器
课程设计说明书课程设计名称：模拟电子技术课程设计课程设计题目：正弦波-方波-锯齿波函数转换器学院名称：信息工程学院专业：通信工程班级：090421 学号：09042134 姓名：赵尚虎评分：教师：20 11 年 3 月16 日任务书题目3：设计制作一个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器。
设计任务和要求①输出波形频率范围为0.02Hz~20KHz且连续可调；②正弦波幅值为±2V；③方波幅值为2 V；④锯齿波峰-峰值为2V，占空比可调；摘要本次课程设计的目的是：应用电路分析低频等所学的知识设计一个正弦波-方波-锯齿波函数发生器。
设计的正弦波-方波-锯齿波函数发生器是由正弦波发生器、过零比较器、积分电路等三大部分组成。
正弦波发生器产生正弦波，正弦波经过过零比较器转变为方波，方波经过积分电路产生锯齿波。
关键字：正弦波、方波、锯齿波目录第一章设计目的及任务1.1 课程设计的目的 (5)1.2 课程设计的任务与要求 (5)1.3 课程设计的技术指标 (5)第二章系统设计方案选择……………………………………………2.1 方案提出 (6)2.2 方案论证和选择 (6)第三章系统组成及工作原理………………………………………………3.1 系统组成 (7)3.2 正弦波发生电路的工作原理 (7)3.3 正弦波转换方波电路的工作原理 (8)3.4 方波转换成锯齿波电路的工作原理 (9)3.5 总电路图 (11)第四章单元电路设计、参数计算、器件选择……………………4.1 正弦波发生电路的设计 (12)4.2 正弦波转换方波电路的设计 (13)4.3 方波转换成锯齿波电路的设计 (14)第五章实验、调试及测试结果与分析……………………………5.1电路总体仿真图如下所示 (17)5.2 调试方法与调试过程 (18)第六章结论 (21)参考文献 (23)附录（元器件清单） (23)第一章设计的目的及任务1．1课程设计的目的1．掌握电子系统的一般设计方法2．掌握模拟器件的应用3．培养综合应用所学知识来指导实践的能力4．掌握常用元器件的识别和测试5．熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法1．2课程设计任务与要求1.设计制作一个正弦波-方波-锯齿波函数转换器2.能同时输出一定频率一定幅度的3种波形：正弦波、方波和锯齿波3.可以用±12V或±15V直流稳压电源供电1．3 课程设计的技术指标1．设计、组装、调试函数发生器2．输出波形：正弦波、方波、锯齿波3．频率范围：在0.02HZ-20KHZ范围内连续可调4．输出电压：正弦波幅值+2V、方波幅值2V，锯齿波峰峰值2V，占空比可调第二章系统设计方案选择2.1 方案提出方案一：RC正弦波振荡电路、电压比较器、积分电路共同组成的正弦波—方波—锯齿波函数发生器的设计方法。
正弦波-方波-锯齿波函数转换器
课程设计说明书课程设计名称：模拟电子技术课程设计课程设计题目：正弦波-方波-锯齿波函数转换器学院名称：信息工程学院专业：通信工程班级：090421 学号：******** 姓名：赵尚虎评分：教师：20 11 年 3 月16 日任务书题目3：设计制作一个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器。
设计任务和要求①输出波形频率范围为0.02Hz~20KHz且连续可调；②正弦波幅值为±2V；③方波幅值为2 V；④锯齿波峰-峰值为2V，占空比可调；摘要本次课程设计的目的是：应用电路分析低频等所学的知识设计一个正弦波-方波-锯齿波函数发生器。
设计的正弦波-方波-锯齿波函数发生器是由正弦波发生器、过零比较器、积分电路等三大部分组成。
正弦波发生器产生正弦波，正弦波经过过零比较器转变为方波，方波经过积分电路产生锯齿波。
关键字：正弦波、方波、锯齿波目录第一章设计目的及任务1.1 课程设计的目的 (5)1.2 课程设计的任务与要求 (5)1.3 课程设计的技术指标 (5)第二章系统设计方案选择...................................................2.1 方案提出 (6)2.2 方案论证和选择 (6)第三章系统组成及工作原理......................................................3.1 系统组成 (7)3.2 正弦波发生电路的工作原理 (7)3.3 正弦波转换方波电路的工作原理 (8)3.4 方波转换成锯齿波电路的工作原理 (9)3.5 总电路图 (11)第四章单元电路设计、参数计算、器件选择........................4.1 正弦波发生电路的设计 (12)4.2 正弦波转换方波电路的设计 (13)4.3 方波转换成锯齿波电路的设计 (14)第五章实验、调试及测试结果与分析.................................5.1电路总体仿真图如下所示 (17)5.2 调试方法与调试过程 (18)第六章结论 (21)参考文献 (23)附录（元器件清单） (23)第一章设计的目的及任务1．1课程设计的目的1．掌握电子系统的一般设计方法2．掌握模拟器件的应用3．培养综合应用所学知识来指导实践的能力4．掌握常用元器件的识别和测试5．熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法1．2课程设计任务与要求1.设计制作一个正弦波-方波-锯齿波函数转换器2.能同时输出一定频率一定幅度的3种波形：正弦波、方波和锯齿波3.可以用±12V或±15V直流稳压电源供电1．3 课程设计的技术指标1．设计、组装、调试函数发生器2．输出波形：正弦波、方波、锯齿波3．频率范围：在0.02HZ-20KHZ范围内连续可调4．输出电压：正弦波幅值+2V、方波幅值2V，锯齿波峰峰值2V，占空比可调第二章系统设计方案选择2.1 方案提出方案一：RC正弦波振荡电路、电压比较器、积分电路共同组成的正弦波—方波—锯齿波函数发生器的设计方法。
正弦波方波锯齿波发生器设计
正弦波方波锯齿波发生器设计课程设计说明书课程设计名称: 模拟电子技术课程设计课程设计题目: 产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器学院名称: 信息工程学院专业: 通信工程班级: 090421学号: 09042135 姓名: 郑鑫同组人: 赵尚虎评分: 教师:20 10 年 3 月 10 日模拟电路课程设计任务书20 10 ,20 11 学年第 2 学期第 1 周, 2 周题目设计制作一个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器。
内容及要求? 输出波形频率范围为0.02Hz~20KHz且连续可调;? 正弦波幅值为?2V;? 方波幅值为2 V;? 锯齿波峰-峰值为2V，占空比可调;进度安排1. 布置任务、查阅资料、选择方案，领仪器设备: 2天;2. 领元器件、焊接、制作:3天3(调试:2天4. 验收:0.5天5. 提交报告:本学期3,7周学生姓名:郑鑫(同组人:赵尚虎)指导时间:第1,2周指导地点:E 楼 601室任务下达 20 11 年 2 月21 日任务完成 2011 年3 月 2 日考核方式 1.评阅 ?? 2.答辩 ?? 3.实际操作?? 4.其它??指导教师张小林系(部)主任付崇芳注:1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。
2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。
摘要意义:完成这个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器的设计，主要是考虑到了现在我们所用的大部分是正弦信号，如果要想得到其他的型号，就要通过这样的转换器进行转换。
其次这个设计是自激产生的正弦波，而不是依靠我们的220V、50Hz交流电转换过来，在一些特殊环境下能够有很大的用处。
功能:完成这个设计主要的作用是自激产生正弦波和进行波形间的转换，其次还有进行幅值的调节，频率的调节，占空比的调节等等。
特点:这个设计的特点是能够在很大的范围内调节频率，并且能够很自如的调节占空比。
关键词:方便，简洁，性能稳定，所用范围广泛。
VC2002 函数信号发生器使用说明书
VC2002 函数信号发生器操作规程本仪器是一种精密的测试仪器。
它可以连续的输出正弦波、方波、矩形波、锯齿波和三角波五种函数信号。
五种函数信号的频率和幅度均可连续调节。
本仪器性能稳定，操作方便，是工程师、电子实验室、生产线及教学需配备的理想设备。
1) 主要特征a. 采用单片微处理器（CPU）控制整机的运行和显示，智能化程度高，便于操作和使用。
b. 采用了大规模的单片集成精密函数发生器，使得整机性能优越，性能价格比高。
c. 采用大规模集成电路设计，保证仪器高可靠性和高稳定性。
2) 技术参数1. 输出频率：频率：0.2Hz –2MHz 共分7 档，每当均可通过调节电位器进行频率调节（细调）。
1 档0.2Hz –2Hz2 档2Hz –20Hz3 档20Hz –200Hz4 档200Hz –2kHz5 档2kHz –20kH z6 档20kHz –200kHz7 档200kHz –2MHz2．输出信号阻抗：50Ω3．输出信号波形：函数输出:正弦波、方波、矩形波、锯齿波、三角波4．信号幅度（峰-峰值）：①．不衰减（2Vp-p –20Vp-p）±20% 连续可调②．衰减20dB（0.2Vp-p –2.0Vp-p）±20% 连续可调③．衰减40dB（20mVp-p –200mVp-p）±20% 连续可调说明：以上测试值是在1MΩ负载条件下测得的，50Ω负载时输出信号幅度为标称值的一半。
5．函数输出占空比调节：20% - 80% (±10%)6．输出信号特征：正弦波失真度小于2%三角波线性度大于99% （输出幅度的10%-90%区域）方波上升沿时间小于100nS（输出幅度的10%-90%）方波下降沿时间小于100nS（输出幅度的10%-90%）方波上升、下降沿过冲小于或等于5%VO（在带50Ω负载时）测试条件：10KHz 频率输出，幅度5Vp-p，整机预热20 分钟电源适应性及整机功耗：电压110V/220V±10% 50Hz/60Hz±5% 功耗小于等于15W。
正弦波方波锯齿波转换器的设计
正弦波方波锯齿波转换器的设计1.设计思路1）设计正弦波产生器：通过使用振荡电路或集成电路的方式产生所需频率的正弦波信号。
2）设计方波产生器：通过将正弦波信号切换为高电平或低电平的方式产生所需频率的方波信号。
3）设计锯齿波产生器：通过逐渐增加或减小信号幅度的方式产生所需频率的锯齿波信号。
4）设计控制电路：通过控制正弦波产生器、方波产生器和锯齿波产生器的工作状态，实现不同类型波形之间的切换。
2.正弦波产生器设计正弦波产生器是转换器中的基本部分，常用的设计方法包括使用集成电路如OP-AMP、使用RC振荡电路等。
其中，OP-AMP电路更为常用，在设计过程中，可以通过调整RC电路的频率来控制正弦波的频率。
3.方波产生器设计方波产生器的设计目标是将正弦波信号转为高电平和低电平的方波信号。
一种常见的设计方法是将正弦波信号输入到比较器电路，通过设置阈值电平，使得当正弦波信号超过阈值时输出高电平，否则输出低电平。
可以使用集成电路如74HC14等制作比较器。
4.锯齿波产生器设计锯齿波产生器是通过逐渐增加或减小信号幅度来产生锯齿波信号的。
一种常见的设计方法是使用集成电路如可变电流源电路集成电路UAF42或通过操作集成电路如555定时器来实现。
5.控制电路设计控制电路用于控制正弦波产生器、方波产生器和锯齿波产生器的工作状态，实现不同类型波形之间的切换。
控制电路通常由电位器、开关等组成，可以通过调节电位器或转动开关来选择所需的波形类型。
在实际设计过程中，需要根据具体的需求选择合适的集成电路、组件和元器件，进行电路布线和连接，最后进行调试和优化。
总结：正弦波方波锯齿波转换器的设计是一个综合性的工程，需要根据具体应用需求和实际电路设计来选择和调整电路元器件。
通过合理选择和组合不同的电子元器件，能够实现正弦波方波锯齿波之间的转换，满足不同领域的应用需求。
正弦波方波锯齿波转换器的设计要点
正弦波方波锯齿波转换器的设计要点一、电路拓扑：不同的波形转换器使用不同的电路拓扑。
对于正弦波转换器，常用的拓扑有振荡器和滤波器。
振荡器使用正反馈网络来产生连续的振荡信号，滤波器则通过滤波器电路将输入信号中的高阶谐波滤除，从而得到接近正弦波的输出。
方波转换器通常采用比较器电路，通过比较输入信号与参考电平来产生方波输出。
锯齿波转换器可以通过积分电路来实现。
二、元件选择：元件的选择在电路的性能和可靠性方面起着重要作用。
对于正弦波转换器，需要选择合适的振荡器电路和滤波器元件。
常见的振荡器电路包括晶体振荡器、RC振荡器和LC振荡器等。
滤波器元件可以选择电容器、电感器和电阻器等。
方波转换器中，可选择合适的比较器和电阻、电容等元件。
锯齿波转换器中，需要选取合适的积分电路元件。
三、频率控制：波形转换器的频率可以通过选择合适的元件值和电路拓扑来控制。
正弦波转换器中，频率可以通过振荡器电路的参数选择来控制。
方波转换器中，频率可以通过比较器的电路参数选择来控制。
锯齿波转换器中，频率可以通过积分电路的参数选择来控制。
四、幅度控制：波形转换器的幅度可以通过电路参数和元件选择来控制。
对于正弦波转换器，幅度可以通过振荡器和放大器电路的增益控制。
方波和锯齿波转换器中，幅度主要通过电路电压和电流的大小来控制。
可以使用电压和电流源给出所需的幅度。
五、输出波形质量：转换器的输出波形质量是评估转换器性能的重要指标。
对于正弦波转换器，需要选择合适的滤波器元件和滤波器电路，以达到滤除高阶谐波的效果。
方波和锯齿波转换器中，可以通过合适的比较器和积分电路设计来获得较好的输出波形。
总结：设计正弦波、方波和锯齿波转换器时，需要考虑电路拓扑、元件选择、频率控制、幅度控制以及输出波形的质量等要点。
电路拓扑选择根据所需波形进行，元件的选择要根据性能和可靠性进行，频率和幅度通常通过电路参数和元件选择来控制，输出波形质量可以通过合适的滤波器元件和滤波器电路来提高。
正弦波、方波、锯齿波转换器的设计
正弦波、方波、锯齿波转换器的设计在电子电路设计中，正弦波、方波和锯齿波信号是非常常见的三种基本波形。
每种波形都有其独特的应用场景和特点。
本文将介绍正弦波、方波和锯齿波转换器的设计过程及主要特点。
正弦波转换器是将输入信号转换成正弦波输出信号的电路。
正弦波信号是一种周期性变化的信号，应用广泛，例如在音频信号处理、无线通讯、音乐合成等领域。
正弦波转换器的设计需要依据具体需求进行，下面以一般性的正弦波转换器为例进行介绍。
1. 电路原理正弦波转换器的电路原理比较简单，一般采用RC电路或者LC电路。
其中RC电路常采用的是维纳-霍夫(Vina-Hoff)公式：$$v_{out}=V_{in}\frac{R_{2}}{R_{1}+R_{2}}\frac{1}{1+j\omega CR_{2}}$$其中，$V_{in}$为输入信号幅值，$R_{1}$和$R_{2}$分别为电路中的电阻，$C$为电容，$j$为虚数单位，$\omega$为角频率。
2. 电路设计步骤（1）确定正弦波输出的频率和幅值。
（2）根据正弦波转换器的电路原理，选择适当的电路结构，如RC电路或 LC电路。
（3）根据所选电路结构，确定所需的电阻和电容值。
（4）根据计算结果，进行电路连线并进行对电路进行仿真。
根据仿真结果，对电路进行调整和优化，使得输出信号符合要求。
（5）进行实际电路制作，并进行测试和确认。
方波是由高电平和低电平两种电压信号交替出现，波形呈现矩形形状的信号。
方波信号在数字电路和计算机系统中应用广泛。
方波转换器的电路设计需要实现输入信号到输出为方波信号的转换。
下面介绍一般性的方波转换器的设计过程。
在电路中，方波信号通过比较器比较两组电压信号来产生。
在比较器的正反馈线路中，加入一个RC元件，即可在反馈回路中产生一定的时延，使得输出波形变成方波。
（2）根据比较器的电路原理，进行电路选型和方案设计。
一般采用差分比较器，其输出通过一个RC滤波器。
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课程设计说明书课程设计名称: 模拟电子技术课程设计课程设计题目：正弦波—方波—锯齿波函数转换器学院名称：信息工程学院专业: 通信工程班级：09０４21学号: ０9042134 姓名: 赵尚虎评分: 教师:20 1１年 3 月16 日任务书题目3:设计制作一个产生正弦波—方波—锯齿波函数转换器。
设计任务和要求①输出波形频率范围为０.０2Ｈz～20KＨz且连续可调；②正弦波幅值为±2V；③方波幅值为2ﻩV；④锯齿波峰-峰值为2Ｖ,占空比可调;摘要本次课程设计的目的是:应用电路分析低频等所学的知识设计一个正弦波—方波-锯齿波函数发生器。
设计的正弦波—方波-锯齿波函数发生器是由正弦波发生器、过零比较器、积分电路等三大部分组成。
正弦波发生器产生正弦波,正弦波经过过零比较器转变为方波，方波经过积分电路产生锯齿波。
关键字：正弦波、方波、锯齿波目录第一章设计目的及任务1。
1 课程设计的目的 (5)１。
２课程设计的任务与要求......................................................５1。
3课程设计的技术指标 (5)第二章系统设计方案选择……………………………………………２.1方案提出........................................................................６2。
2 方案论证和选择 (6)第三章系统组成及工作原理………………………………………………3．1 系统组成 (7)3。
２正弦波发生电路的工作原理................................................７3。
3 正弦波转换方波电路的工作原理 (8)3.4方波转换成锯齿波电路的工作原理 (9)3．5 总电路图………………………………………………………………１1 第四章单元电路设计、参数计算、器件选择……………………4．1 正弦波发生电路的设计......................................................1２4.2正弦波转换方波电路的设计 (13)４。
３方波转换成锯齿波电路的设计………………………………………1４第五章实验、调试及测试结果与分析……………………………5。
1电路总体仿真图如下所示...................................................１７５.2 调试方法与调试过程 (18)第六章结论………………………………………………………………２1 参考文献……………………………………………………………………２３附录（元器件清单） (23)第一章设计的目的及任务1.１课程设计的目的1.掌握电子系统的一般设计方法2.掌握模拟器件的应用3.培养综合应用所学知识来指导实践的能力4.掌握常用元器件的识别和测试5.熟悉常用仪表,了解电路调试的基本方法１.2课程设计任务与要求1.设计制作一个正弦波—方波-锯齿波函数转换器2.能同时输出一定频率一定幅度的3种波形：正弦波、方波和锯齿波３.可以用±12V或±１5V直流稳压电源供电1.3 课程设计的技术指标１.设计、组装、调试函数发生器2.输出波形：正弦波、方波、锯齿波3.频率范围:在0.0２HZ-20KＨZ范围内连续可调４.输出电压:正弦波幅值+2Ｖ、方波幅值2V,锯齿波峰峰值2V，占空比可调第二章系统设计方案选择２。
1 方案提出方案一:RC正弦波振荡电路、电压比较器、积分电路共同组成的正弦波-方波—锯齿波函数发生器的设计方法。
先通过ＲC正弦波振荡电路产生正弦波,再通过电压比较器产生方波,最后通过积分电路形成锯齿波.方案二:采用直接频率合成器，从信号的幅度相位关系出发进行频率合成。
2。
2 方案论证和选择方案一电路是通过RC正弦波振荡电路,具有良好的正弦波,正弦波通过电压比较器产生稳定的方波信号,方波信号经过积分器产生锯齿波,方案一的电路能通过改变门限电压,改变方波的占空比,而且此方案可调节正弦波的幅值。
电路简单有效，精度较高,性价比高,易于制作，能应用于各种波形仿真、实验应用等。
方案二能实现快速频率变换,具有低相位噪声以及所有方法中最高的工作频率.但由于采用大量的倍频、分频、混频和滤波环节,导致直接频率合成器的结构复杂、体积庞大、成本高，而且容易产生过多的杂散分量,难以达到较高的频谱纯度。
相对而言，方案一较为合理有效,因此选择方案一。
第三章系统组成及工作原理3．１系统组成及设计框图RC正弦波振荡电路：确定选频网络是串联还是并联,用滑动变阻器代替电阻,以起到选频的效果,反馈部分用两个并联的二极管，起到稳幅的作用,再加滑动变阻器，用以改变正弦波的幅度;电压比较器:正弦波经过电压比较器变成方波，要改变方波的占空比就得改变其门限电压，通过外加受滑动变阻器调节的电源来实现可调门限电压；积分器:占空比调小后的方波经过积分器即可得到锯齿波．ﻩﻩ图13。
2 正弦波发生电路的工作原理产生正弦振荡的条件：正弦波产生电路的目的就是使电路产生一定频率和幅度的正弦波,我们一般在放大电路中引入正反馈，并创造条件,使其产生稳定可靠的振荡.正弦波产生电路的基本结构是:引入正反馈的反馈网络和放大电路。
其中:接入正反馈是产生振荡的首要条件，它又被称为相位条件；产生振荡必须满足幅度条件；要保证输出波形为单一频率的正弦波,必须具有选频特性;同时它还应具有稳幅特性.因此,正弦波产生电路一般包括：放大电路、反馈网络、选频网络、稳幅电路等四个部分。
正弦波振荡电路的组成判断及分类：1)放大电路:保证电路能够有从起振到动态平衡的过程，电路获得一定幅值的输出值,实现自由控制。
2)选频网络:确定电路的振荡频率,是电路产生单一频率的振荡,即保证电路产生正弦波振荡。
3)正反馈网络:引入正反馈，使放大电路的输入信号等于其反馈信号。
4)稳幅环节:也就是非线性环节，作用是输出信号幅值稳定。
判断电路是否振荡的方法是：（1）是否满足相位条件,即电路是否是正反馈,只有满足相位条件才可能产生振荡(２）放大电路的结构是否合理,有无放大能力,静态工作是否合适；(3)是否满足幅度条件正弦波振荡电路检验,若：(１）则不可能振荡；(2）振荡,但输出波形明显失真；（３) 产生振荡．振荡稳定后。
此种情况起振容易,振荡稳定,输出波形的失真小分类:按选频网络的元件类型，把正先振荡电路分为:ＲC正弦波振荡电路;LC正弦波振荡电路；石英晶体正弦波振荡电路。
RC正弦波振荡电路常见的RC正弦波振荡电路是RＣ串并联式正弦波振荡电路，它又被称为文氏桥正弦波振荡电路。
串并联网络在此作为选频和反馈网络。
它的起振条件为：＝1／(２πRC）。
它的振荡频率为:f它主要用于低频振荡。
要想产生更高频率的正弦信号，一般采用LC正弦波振荡=１/（2πRC）。
石英振荡器的特点是其振荡频率特别稳电路.它的振荡频率为:ｆ定,它常用于振荡频率高度稳定的的场合。
３.３正弦波转换方波电路的工作原理在单限比较器中，输入电压在阀值电压附近的任何微小变化，都将引起输出电压的跃变,不管这种微小变化是来源于输入信号还是外部干扰.因此，虽然单限比较器很灵敏,但是抗干扰能力差。
而滞回比较器具有滞回特性,即具有惯性,因此也就具有一定的抗干扰能力。
从反向输入端输人的滞回比较器电路如图１a所示,滞回比较器电路中引人了正反馈.从集成运放输出端的限幅电路可以看出，Ｕo=±ＵZ。
集成运放反相输人端电位U p＝U i同相输入端电位图2令UN =Up求出的Ｕi就是阀值电压输出电压在输人电压U，等于阀值电压时是如何变化的呢？假设Ｕi 〈—UT，那么UN 一定小于Uｐ,因而Ｕo＝+Uz，所以Ｕｐ＝+UYO。
只有当输人电压Ui增大到+UT，再增大一个无穷小量时,输出电压Uo 才会从+ＵＴ跃变为－ＵT。
同理,假设Ui>＋ UＴ,那么UN一定大于Uｐ,因而Uo=－ UＺ，所以Up＝- ＵT。
只有当输人电压Ui减小到—UT ,再减小一个无穷小量时，输出电压Ｕo才会从—ＵT跃变为+ ＵT。
可见,Uo从+ ＵT 跃变为- UT和从- UT跃变为+ ＵＴ的阀值电压是不同的,电压传输特性如图ｂ）所示。
从电压传输特性上可以看出,当- UT ＜Uｉ＜+ UT时，Uｏ可能是- ＵT,也可能是＋ UT 。
如果Ui是从小于-UT，的值逐渐增大到—ＵT〈Ui〈+ UT，那么Uo应为+U T ;如果Ui从大于+ UＴ的值逐渐减小到－UT＜Ｕｉ<+ ＵT，那么应为—ＵT.曲线具有方向性，如图b)所示。
实际上，由于集成运放的开环差模增益不是无穷大，只有当它的差模输人电压足够大时,输出电压Uo 才为±UZ。
Uo在从+ UＴ变为- ＵT或从— UT变为＋ UT的过程中，随着Ui的变化，将经过线性区,并需要一定的时间。
滞回比较器中引人了正反馈，加快了Uｏ的转换速度。
例如，当Uo＝+ＵZ、Up=+ UT时，只要Ui略大于+ UＴ足以引起Uo的下降,即会产生如下的正反馈过程:Uo的下降导致Up下降,而Up 的下降又使得Uｏ进一步下降，反馈的结果使Uｏ迅速变为-UT,从而获得较为理想的电压传输特性。
本电路中该电路的作用是将正弦信号转变成方波信号，其传输特性曲线如下图所示:图33.4 方波转换成锯齿波电路的工作原理图4当输入信号为占空比调小后的方波时,其输出信号为锯齿波,电路波形图如下:图5 3.5 总电路图图6第四章单元电路设计、参数计算、器件选择4。
1 正弦波发生电路的设计本电路中采用RC桥式正弦波振荡电路产生正弦波,其电路图如下所示：图7回路串联两个并联的二极管，如上图所示串联了两个并联的1N4该电路Ｒｆ１48二极管，这样利用电流增大时二极管动态电阻减小、电流减小时动态电阻增大的特点，加入非线性环节，从而使输出电压稳定。
此时输出电压系数为A u＝1+（Rｆ+ｒd）／R１RＣ振荡的频率为：ｆｏ1/2piRC用Ｍｕltｉｓｉｍ10.0对电路进行仿真得到正弦波:图８仿真与理论接近4.2 正弦波转换方波电路的设计本电路可以采用滞回电压比较器将正弦波转成方波,其电路原理如下图所示：图9原理上文已讲述,此处省略。
也可以采用和滞回比较器功能相似的另一电路实现,如下图:图10输出电压幅值仅由稳压管决定,所以选稳压管（1N４74８)。
用Ｍulｔｉsiｍ10。
0对其进行仿真得到如下波形图：图11４.3 方波转换成锯齿波电路的设计本电路中方波转成锯齿波采用积分电路,其电路原理如下图所示:图１2积分电路：Ｕ0=— 21)(RC 1t t dt t u +ｕ0(t 1） 其中，积分电路图中的电路图13用于调节占空比。