十大技巧高中必备范文参考

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高中语文作文十大技巧资料讲解

高中语文作文十大技巧资料讲解

高中语文作文十大技巧高中语文作文十大技巧【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

高中生写作技巧与范文欣赏

高中生写作技巧与范文欣赏

高中生写作技巧与范文欣赏一、高中生写作技巧在高中阶段,写作是学生们必须掌握的重要技能之一。

通过写作,学生可以表达自己的观点,提高语言表达能力,培养逻辑思维能力。

下面将介绍一些高中生写作的技巧,帮助他们提升写作水平。

首先,要注意文章结构的合理性。

一篇好的文章应该包括开头、中间和结尾三个部分。

开头要引出主题,概括要点;中间要展开论述,逐步展开观点;结尾要总结全文,提出建议或展望未来。

这样的结构清晰,逻辑性强,能够使读者更容易理解文章内容。

其次,要注重语言的准确性和丰富性。

在写作过程中,要注意使用恰当的词汇和句式,避免重复和啰嗦。

可以适当运用修辞手法,如比喻、排比等,增加文章的表现力和吸引力。

同时,要注意语法和标点的正确使用,确保文章通顺流畅。

最后,要注重细节的处理和论据的支撑。

在写作中,要注重细节的描写,使文章更加生动具体。

同时,要提供充分的论据和事实支撑观点,增强文章的说服力和可信度。

可以引用专家观点、统计数据等,使文章更具权威性和可信度。

二、范文欣赏以下是一篇关于环境保护的范文,供高中生参考:随着经济的快速发展,环境问题日益严重,人们对环境保护的意识也越来越强。

环境保护不仅是政府的责任,更是每个人应尽的义务。

只有大家齐心协力,共同保护好我们的家园,才能实现可持续发展。

首先,要加强环境教育,提高人们的环保意识。

学校应该加大环保知识的普及力度,培养学生的环保意识和责任感。

家庭也要注重环保教育,从小培养孩子的环保习惯,养成节约资源、保护环境的好习惯。

其次,要加强环境监管,严格执行环保法律法规。

政府应该加大对环境违法行为的打击力度,严惩不贷。

同时,要加强环境监测和评估,及时发现和解决环境问题,确保环境质量得到有效保护。

最后,要加强环境治理,推动绿色发展。

要大力发展清洁能源,减少污染排放,改善环境质量。

同时,要倡导绿色生活方式,提倡低碳生活,减少资源浪费,保护生态环境。

通过以上措施,我们相信环境保护工作一定会取得更大的成效,我们的家园一定会变得更加美丽。

高中生必备的二十项作文技巧 第10项:记叙文运思1

高中生必备的二十项作文技巧 第10项:记叙文运思1

第10项记叙文运思[UP落点]从小学二、三年级开始学写作文就写记叙文,写到高中了,还是解决不了记叙文的“疑难杂症”:1.行文拖沓,故事感不强;2。

“流水帐”结构,缺乏思想性;3。

平淡无味,缺乏鲜明、生动的意象.【作家在线】[作家范文]变铅字的时候八年前,我在大学,发疯似地写着各类形式的文艺作品,夜夜像鸡下蛋一样,焦躁不安地在床上构思。

但是稿件源源不断地寄到编辑部,却源源不断地从编辑部退回来了.我恨我无能,更羞于同学们的嘲笑,我不得不给编辑部写信说:稿件不用,就不要退稿了.但我还是要写,我还在写,为了刺激自己,每写成一篇,就去校外的饭馆吃一顿有肉菜的米饭,虽然那时很穷,身上从未有过上一元钱的。

我终有一篇文章变铅字了呢!那时候,已是我学创作一年之后的1973年的6月。

那天,我正在学校挖防空洞,刚刚从地道里出来,一位老师说:“你给《群众艺术》写过稿吗?”“没有。

"我看着身边的同学,脸红了。

“你哄老师了!《一双袜子》是你写的吗?"“这,这……”我是有这么一篇故事稿寄给《群众艺术》杂志的。

“贾平凹!编辑部来了人,在系办公室,要见见你哩!”“真的?”我看着老师,看出了他脸上的真情,就“噢"地一声,飞跑而去了。

我跑得很快,口里大叫着的,我不知道我是怎样跑过了操场,跑过了马路,跑上了60个楼梯台阶在系办公室门口,我却慌惑了,我不敢去敲门,不知道那是一位什么人,要说些什么,我拍打着浑身的土,拢着头发,害羞得站在走廊里,把发烫的脸贴着墙壁……但门拉开了,走出一个文文雅雅的人来。

“你是?”“我姓贾."“平凹吗?"“嘿嘿。

”此后,我被牵了进去,我一切都迷糊了,谈了些什么,全然不晓得的了,只记得那时很热,汗擦不及,手脚没处去放.夜里,我失眠了,想,我还行呢,行呢!我恨不得让所有的同学都知道这事,但我又决定,不告诉任何人。

我开始构思我的另一篇故事了!从此,我十分注意起《群众艺术》了,整天翻着报纸,查看它的下一月的目录发了没有?但是,第7期目录发了,却没有我的《一双袜子》!我去编辑部查问,回答是:推迟发在8月号了。

中高考语文作文:这十个作文技巧,考前背熟,考试稳拿满分!

中高考语文作文:这十个作文技巧,考前背熟,考试稳拿满分!

中高考语文作文:这十个作文技巧,考前背熟,考试稳拿满分!语文想要成绩好,作文就必须拿高分,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。

01字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

02一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?03写想不出现“想”遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。

如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想:天哪!这该怎么办呢?”按照小喔“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

04要动连着动文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。

”(一句话把文章就给写完了)学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。

高考满分作文《酒》原文_高考满分作文十大技巧

高考满分作文《酒》原文_高考满分作文十大技巧

高考满分作文《酒》原文_高考满分作文十大技巧在高考中,语文作文取得满分,不得不令人敬佩,那么大家还记得当初的高考满分作文《酒》吗?了解它的原文吗?下面是小编给大家带来的高考满分作文《酒》原文_高考满分作文十大技巧,以供大家参考!高考满分作文《酒》原文【酒】哈尔滨三中王玲,女,保送清华大学,2018届高考,全国一个满分作文。

液体之火让你若梦若醒飘飘欲仙让天地颠倒让世界旋转把人类历史浇灌的跌宕起伏将琴棋书画熏染的色彩斑斓醉了刘伶狂了诗仙张扬了曹孟德书写了鸿门宴湿了清明杏花雨瘦了海棠李易安景阳冈上助武松三拳毙虎浔阳楼头纵宋江题诗造反你啊你成全了多少英雄豪杰放倒了多少村夫莽汉歌舞与你相佐美色与你为伴催诗情万丈壮文人斗胆有人借你发疯有人借你夺权有时你只是一个道具烘托一下谈判桌上的氛围有时你更像一种暗器把贪杯的对手麻翻你呀你既入朱门豪宅又进村舍陋院既流溢皇室的金樽又盛满农家的粗碗愁也要你喜也要你洞房花烛夜他乡遇故知金榜题名时迁徙流放的囚犯落魄的文人骚客得志的朝廷大员都是你的知己你的伙伴甚至即将上路的死囚都要你为之饯别因为你耽误了多少大事因为你弄出了多少冤案因为你鲜活了多少逸事趣闻因为你催生了多少佳作名篇更因为你造就了多少人的肝癌而魂归天堂真的是成也有你败也有你生也有你死也有你你这浇愁愁更愁的琼浆啊穷也有你富也有你千家万户还都离不开你。

▼液体之火古体诗版文/斜雨若梦若醒欲成仙天地颠倒寰宇旋跌宕起伏浇青史琴棋书画染斑斓醉倒刘伶杜康观狂了李白谪人间鸿门危宴杯未响魏武论雄挥长鞭杏花春雨湿江南绿肥红瘦醒易安武松三拳毙猛虎宋江一诗上梁山英雄豪杰庆凯旋莽夫村汉卧君前歌舞佐君霓裳曲美色伴君映朱颜诗情借君万丈扬文人借君斗篇章晋生借君撒疯狂宋祖借君收权杖或为道具备欢谈或变暗器麻敌翻或入豪门金樽溢或进陋舍粗碗端鲤过龙门将喜添迁徙流放对肠穿文人落魄举君愁高官得志把君欢因君误却家国天因君多少窦娥冤因君佳作留千古因君逸事趣闻传成败得失君皆见以君浇愁愁成线惊君玉液千秋火叹君琼浆万载焰▼高考满分作文十大技巧一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。

如何快速背高中范文的方法

如何快速背高中范文的方法

如何快速背高中范文的方法背诵范文是高中生备考考试、提高写作能力的重要方法之一。

但是,许多同学可能觉得背诵范文很枯燥,也不知道如何才能快速背诵。

下面将介绍一些方法,帮助大家快速背诵高中范文。

首先,要选择合适的范文。

在选取范文时,要尽量选择与自己写作风格相似、内容符合考试要求的文章。

可以参考老师推荐的优秀作文或者试卷上的满分范文。

有针对性地选择范文,不仅有利于提高写作水平,还能帮助更快地背诵。

其次,要分块背诵。

将范文分成若干段落或片段,每次集中精力背诵一个片段,而不是试图一口气背诵整篇文章。

这样不仅能够减轻记忆负担,还有利于专注深入地理解每个片段的内容和结构。

另外,可以利用联想记忆。

联想记忆是一种记忆方法,通过将要记忆的内容与已知的知识点或形象联系起来,增强记忆效果。

在背诵范文时,可以借助联想记忆的方法,将每个段落的关键词或句子与具体的图像、场景或故事联系起来,提高记忆的效率。

比如,可以通过给每个段落编写关键词概括、绘制思维导图、制作记忆卡片等方法,辅助记忆范文的内容和结构。

此外,要进行反复复习。

在背诵完整篇范文后,不要忘记进行反复复习。

可以通过朗读、默写、整段复述等方式,加深对范文内容和结构的印象。

定期复习范文,巩固记忆,提高写作能力,有助于提高写作水平。

最后,要不断练习。

背诵范文是提高写作水平的手段之一,但实践是检验学习效果的唯一标准。

在背诵范文的基础上,要积极练习写作,多参加作文训练、模拟考试等活动,不断总结经验,积累写作技巧,提高写作水平。

在高中阶段,通过背诵范文,可以迅速提升写作水平。

选择合适的范文、分块背诵、利用联想记忆、反复复习和不断练习是快速背诵高中范文的有效方法。

希望同学们能够充分利用这些方法,提高写作能力,取得优异的成绩。

作文材料-高中生写作的十个小技巧精品

作文材料-高中生写作的十个小技巧精品

高中生写作的十个小技巧一、慧眼传神的标题要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去建立作文的佳境,尝言:标题是眼睛。

好作文就要有一双迷人的慧眼。

此刻我们训练了大批的,大批同学却把标题拟得老气横生,或许干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不肯给高分。

所以作为考生的你要充足意识到阅卷老师的疲倦,用尽量新、雅、美的标题去惹起老师的注意,标题拟好了,实质上也是在为考场作文创建景致,而独到的标题更是作文独僻佳境的最好表现,会让人为之一震。

二、出言如山的识见关于中学生的作文,阅卷老师特别看重学生的思想认识与看法看法。

在阅卷的过程中,老师一直在留神或找寻考生作文中最能代表其识见的内容。

由于任何一篇文章老是为表达必定的思想主题服务的,识见的水平怎样,直接关涉到作文得分的高低,所以作为考生应当不停磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达出言如山的识见。

而实践证明,精要而有深度的认识与看法,会使原来很平时的作文内容为之境地崭新,无眼之龙也会由于你的画龙点睛而畅游九天以外。

三、千描百绘的特写考场记述文,阅卷老师最看重有没有场面描绘,看场面描绘时,老师又最看重有没有特写镜头。

由于写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记述文的最正确境地。

什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、光景的局部特点加以浓墨重彩式的描绘或精美刻画,进而凸现一个动人的形象,显现一个出色的细节,使文章拥有激烈的感染力的艺术手法。

所认为了与一般平淡无奇式的记述文境地有别,考生应当独辟特写的佳境,让考场记述文由于特写而管制住老师的眼球。

四、诗情画意的境界考场散文的最高境地是诗情画意,有时即便寥寥几笔,也让阅卷老师如获珍宝。

境界就是作者的思想感情和客观事物的高度交融,就是作者所创建的那种情形交融、形神兼顾的艺术境地。

散文要富裕诗意,就应存心捕获优美的意象并寄望感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感觉忧如是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表此刻凝练委婉、形象详细、音韵节奏等方面。

高考尖子生传授十大学习方法

高考尖子生传授十大学习方法

高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。

1.认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。

那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。

2.专心听课的习惯如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。

实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。

抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。

注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。

正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。

作文技巧总结 十大要点(8篇)

作文技巧总结 十大要点(8篇)

作文技巧总结十大要点(8篇)高中语文作文技巧10【技巧10】:尽量写满空格,多写一点。

一般来说,中考作文要求不少于600-800字。

如果要求是600字左右,那么最多写700字。

如果不少于几个字,建议考生尽量合理安排纸面,把纸面写到95%左右。

比如中考作文不低于600字,那么卷子会给出800字左右,所以你要尽量写780字,留下最后一两行。

作文老师看到你写了这么多,肯定认为你的作文写得比较熟练,作文的分数倾向于高而不是低。

避免考场作文偏题是最有效的手段之一。

即使内容有些偏颇,只要把问题点好,也能达到扶正的效果。

而一篇文章有一个好的结尾点,真的能让读者体会到关怀之美,同时也能品味到无尽意义的韵味。

一、何时点题如何在一篇文章中点题,何时点题取决于作者对整篇文章的构思,也取决于写作的需要,更重要的是取决于作者自身的语言组织能力,能否将题型与文章内容有机结合,达到完美统一。

不是想什么时候点题就什么时候点题。

优点相得益彰,缺点弄巧成拙。

1.先说几个问题。

比如《背影》开头:“我两年没见父亲了,最不能忘记的是他的背影。

”从很多文章的开篇点可以体会到,开篇点不仅开门见山,还能一下子把读者引入到你的写作内容中,让你的文章尽快进入主题。

同时有一种悬念感,吸引读者带着急迫的心情阅读下文。

还有一点就是写这篇文章能很快表现出作者的情感倾向。

开题是考场上非常重要的写作手段。

2.文中的题目是“后退”。

3.题目《背影》结尾:“我读到这里,在晶莹的泪珠里,我看到了蓝色棉袍和黑色马褂的肥背。

唉!不知道什么时候才能再见到他!”济南的冬天结束:“这是济南的冬天。

”从上面提到的结尾点,我们可以认识到结尾点不仅有一些点的作用,还可以指出文章的中心,也可以照顾开头,或者表达感情和愿望,同时结束全文。

在考场作文中,一个好的结束点可以让阅卷老师一眼看出你作文的主题,也可以产生一种意味无穷的联想,让人觉得很有味道。

尤其是考场的命题作文,有的考生的作文主题在写作中表达不清楚,推演不太严密,有的模糊不清。

高中学习的10个秘诀,让你事半功倍

高中学习的10个秘诀,让你事半功倍

1. 高中学习是每个学生人生中重要的阶段,它不仅关乎未来的发展,还塑造了个人的思维和学习能力。

然而,随着课业负担的增加和竞争的加剧,如何事半功倍地学习成为了许多学生迫切需要解决的问题。

2. 第一个秘诀是制定合理的学习计划。

高中学习内容繁多,时间宝贵,所以合理规划时间非常重要。

可以根据每门科目的难易程度和个人的学习情况来安排学习时间,合理分配精力和资源。

同时,建立一个详细的学习日程表,帮助自己更好地掌控时间,提高效率。

3. 第二个秘诀是培养良好的学习习惯。

高中学习需要坚持不懈,所以建立良好的学习习惯非常重要。

例如,每天固定的作息时间、规律的饮食习惯和充足的睡眠时间都能提高大脑的工作效率和学习的效果。

4. 第三个秘诀是注重课堂学习。

课堂是学习的重要环节,要善于倾听老师的讲解,积极参与课堂讨论。

理解和掌握课堂内容是学习的基础,可以通过做好笔记、提问问题和与同学互动来加深对知识的理解。

5. 第四个秘诀是养成良好的阅读习惯。

高中学习需要大量的阅读,包括教科书、参考书和相关文献资料。

通过阅读能够扩大知识面,提高综合素质。

同时,要学会快速阅读和提炼重点,以提高效率。

6. 第五个秘诀是合理安排作业时间。

作业是巩固和应用知识的重要方式,但是过多的作业会占用大量的时间和精力。

因此,要根据作业的重要性和难度来合理安排时间,避免过度投入而影响其他学习任务的完成。

7. 第六个秘诀是建立良好的复习方法。

及时复习是学习的关键,可以通过制作复习卡片、做题目总结和参加小组讨论等方式来巩固和回顾知识。

要坚持每天进行适量的复习,不断强化记忆和理解。

8. 第七个秘诀是多样化的学习方式。

每个人的学习方式不同,所以要根据自己的特点选择适合自己的学习方法。

可以尝试用图表或图像来帮助记忆、参加讨论小组或辅导班来提高理解能力,以及利用科技工具来增强学习效果。

9. 第八个秘诀是找到适合自己的学习环境。

有些人喜欢安静的环境,有些人喜欢有背景音乐的环境。

如何快速背高中范文

如何快速背高中范文

如何快速背高中范文
对于许多高中生来说,背诵范文是备考考试中重要的一环。

但是,由于时间紧迫和大量的学习任务,很多学生在背诵范文上感到困难和无从下手。

本文将为大家分享一些快速背高中范文的方法,希望能够帮助大家有效提高背诵的效率。

第一,理清文章结构。

在背诵范文之前,首先要对文章的结构有所了解。

可以先阅读一遍范文,了解文章的整体框架和逻辑结构,包括开头、中间和结尾部分。

了解文章的结构能够帮助我们更好地掌握文章的内容和脉络,有利于背诵的效率和准确度。

第二,分段背诵。

对于一篇较长的文章,可以将其分成若干个段落进行背诵,每次背诵一个段落,逐步将各个段落串联起来。

这样可以降低背诵的难度,提高记忆效果。

同时,可以利用一些记忆技巧,比如联想、创造意境等方法,帮助我们更好地记忆和理解文章内容。

第三,多维练习。

在背诵范文的过程中,可以采取多种方式进行练习,比如大声朗读、默写、录音等各种方式。

通过多维练习,可以有效巩固所学知识,提高记忆和理解能力。

同时,也可以与同学、老师进行交流,共同探讨文章内容,相互督促和帮助。

第四,反复温习。

背诵范文是一个反复温习的过程,不能一次性就能够完全掌握。

建议在不同时间段进行反复温习,每次温
习时间不宜过长,一般15-30分钟为宜。

温习的次数越多,记忆效果就越好,也越能够熟练背诵。

综上所述,快速背高中范文并不是一件困难的事情,只要我们按照以上方法进行系统和科学的训练,相信每个同学都能够取得好的成绩。

希望大家能够根据自己的实际情况,找到适合自己的方法,不断提高背诵能力,取得更好的学业成绩。

2024年高考作文复习的十大必杀技巧

2024年高考作文复习的十大必杀技巧

2024年高考作文复习的十大必杀技巧2024年高考作文复习的十大必杀技巧随着时间的推移,2024年的高考即将来临。

对于即将参加高考的同学们来说,作文是其中一个重要的考试科目。

为了帮助同学们更好地备战作文考试,特意整理了以下2024年高考作文复习的十大必杀技巧。

希望这些技巧能够为同学们取得好成绩提供一些帮助。

1. 多读好书:好的读书能够为写作提供源源不断的灵感和素材。

通过阅读名著、名篇等优秀作品,可以吸收并学习他人的写作技巧,提高自己的写作水平。

2. 善于总结归纳:作文从某种程度上来说就是对信息的整理和表达。

在复习期间,同学们应该注意积累各种素材,并进行分类总结。

这样可以更好地提升自己的思维能力和组织能力。

3. 学会思考和观察:作文要求同学们有独特而深入的思考。

在平时的日常生活中,同学们应该培养良好的思考习惯,关注身边的人和事,学会看到事物的本质,培养自己的见解和观点。

4. 多背范文和佳句:背诵一些优秀的范文和佳句对于提高写作水平非常有帮助。

同学们可以将一些典型的范文、佳句背诵下来,通过模仿和运用,提高自己的写作技巧。

5. 定期练习写作:只有通过大量的写作实践,才能真正提高自己的写作水平。

同学们可以定期给自己安排写作任务,进行练笔。

并及时请老师或同学给予评价和建议,以便不断改进和提高。

6. 注重语言运用:作文不仅要求表达清晰,还需要注意语言的运用。

同学们应该注意提高自己的词汇量和语言功底,注重运用一些生动、形象的词汇来丰富自己的表达。

7. 培养批判思维:作文中的观点和论据需要经过思考和验证。

同学们在复习期间应该培养批判性思维,审视和分析不同的观点,培养自己的批判思维能力,从而更好地表达和论证自己的观点。

8. 注意提升逻辑思维:作文是一种逻辑性很强的表达方式。

同学们应该将复习重点放在提升自己的逻辑思维能力上,善于分析问题、发现问题,理顺思路,使文章的逻辑更加严密。

9. 多写多改:写作是一种提升性的过程,需要不断地试错和改进。

高中文科学习的十大有效技巧

高中文科学习的十大有效技巧

高中文科学习的十大有效技巧在高中文科学习的道路上,掌握一些有效的学习技巧可以帮助你更轻松地应对各种挑战。

就像一位经验丰富的导师指导学生一样,这些技巧将成为你学业成功的重要支持。

首先,了解每门学科的特点就像是了解每位学生的个性。

语文,历史和社会科学都有其独特的语言和逻辑结构,就像各自拥有不同的“语言”。

通过深入理解每门学科的特点,你可以更好地驾驭它们,就像是与每位老师建立良好关系一样。

其次,阅读是高中文科学习的基石。

像是一本充满智慧的百科全书,阅读能够为你开启知识的大门,并且培养你的批判性思维能力。

通过不断阅读,你会像是与历史和文学大师进行深刻对话一样,逐步提升自己的理解力和表达能力。

第三,写作是语文学习中的精髓。

就像是一位艺术家不断雕琢自己的作品一样,写作能够帮助你深入思考并清晰地表达观点。

通过练习写作,你会逐步掌握文笔的独特风格,就像是在逐步培养自己的艺术品味一样。

第四,理解文化背景就像是理解每位作者的生活背景一样重要。

历史和文学作品都承载着丰富的文化信息,通过了解作者所处的时代和社会背景,你能够更深刻地理解他们的作品,并且把握住其中的核心思想。

第五,讨论与交流是学习过程中的互动环节。

就像是在知识的花园中与同学们共同探讨一样,通过参与讨论和交流,你能够从不同的视角去理解问题,并且开阔自己的思维。

第六,记忆是知识沉淀的重要方式。

就像是在心灵的书架上整理和存放书籍一样,通过有效的记忆技巧,如归纳总结和记忆图表,你能够更好地掌握学科的重要概念和细节。

第七,时间管理就像是在管理自己的学习进度一样重要。

每门学科都需要足够的时间和精力去理解和掌握,通过制定合理的学习计划和时间表,你能够有效地分配时间,并且避免学习上的压力和焦虑。

第八,挑战自我就像是在不断突破学习的边界一样。

高中文科学习需要不断挑战自己的思维和能力,通过解决难题和探索新的学术领域,你能够不断提升自己的学习水平和能力。

第九,复习是巩固知识的有效方式。

高中素材文学常识:十招搞定语文背诵

高中素材文学常识:十招搞定语文背诵

文学常识:十招搞定语文背诵导语:许多学生畏“背”如虎。

怎样才能加强记忆,取得事半功倍的背诵效果呢?下面小编整理了一些背诵的技巧,供大家鉴赏!1.关联词提示法并联词不但能体现复句关系和句群关系,而且也能体现议论文的内在联系,有人说,关联词是议论文的语言轨迹。

因此,及时把握关联词这个“语言轨迹”,对背诵议论文是有很大帮助的。

例如,梁启超的《少年中国说》,文中有这么一段:“彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。

使举国之少年而查为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句,表并列关系;第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词,分别表示假设关系;第三句中的“故”连接上下两个句子,表因果关系;“而”连接两个分句,表并列关系。

我们只要把握住这些关联词,弄清它们表示的关系,边想边背,句句衔接,环环紧扣,背诵这段文字也就不大困难了。

2.辞格勾连法教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇,而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。

因此,从背诵课文所用的修辞格入手,采用上勾下连的方式,往往可以收到意料不到的背诵效果。

例如,背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”,接着用“顶针”句式“人……手,手……指……人……口,口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。

所以,我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照,上勾下连,背诵这段文字同样是不太困难的。

3.听录音背诵法生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%―40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。

根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。

高中语文学习十大技巧

高中语文学习十大技巧

高中语文学习十大技巧生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美妙语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不简单。

其实,语文是简单的:母语习得,自然天成;语文又是困难的:微言大义,弦外有音。

语文是好玩的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。

语文是欢乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是苦痛的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺当抵港!一、首爱好:知而好,好而乐。

首先,我们要培育语文学习的爱好。

这个培育过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。

先说知之:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。

再说好之:日日操习,专心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可观赏语文的漫天红霞。

后说乐之:到处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!二、次自主:观千剑,操千曲。

古人云:观千剑而后识器,操千曲而后晓声,强调的就有自主学习的重要。

语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是老师的教不会直接提升同学的学习水平,而只能通过同学的自主学习,自求理解,才能渐渐到达自会读书,自能作文的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,同学只管悄悄倾听、记忆就学好语文,这种想法已被很多事实证明:此路不通!因此,有意识培育自己的自学力量,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

三、必多写:思欲丽,笔磨秃。

同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完善生活。

这就是要熬炼自己的感性和理智,我简化为思欲丽:情感思想要富赡犀利!现实中,我们很多同学只会作题,从来不留意自己感性和理智的熬炼,其情思通常表现出两个缺陷:一是浅:情感稚嫩化,思维平面化,既无深情,也无遐思;一是窄:生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气。

【最新】高中语文古诗文背诵十大技巧-word范文 (1页)

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高中语文古诗文背诵十大技巧
高中语文古诗文背诵十大技巧
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古诗文生僻字多,词汇生涩难懂,所以背诵起来很是麻烦。

那么对于古诗文的背诵有没有好的方法呢?其实只要掌握了古诗文的一些特点,根据这些特点总结一些小技巧就很容易背诵了,这里为同学们总结了一些方法,希望对同学们有用。

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高中生必备的二十项作文技巧 第10项:记叙文运思2

高中生必备的二十项作文技巧 第10项:记叙文运思2

【佳作验招】[上榜佳作]习惯我外婆几个月前刚去世,该快是“亲戚或余悲,他人亦已歌”的时候了。

然而每当我坐在书房里,想起身旁杏黄色的小木箱里开头奠定全文情的整整齐齐的从小到大的十二双布鞋时,心感基调。

里仍不免一阵苦楚,眼前也禁不住浮现外婆带着老花镜坐在灯下一针一针地纳鞋底习惯倒叙。

过渡自然。

的剪影。

我外婆曾经逢人便夸:“我外孙真乖, 用典型的语言描他最喜爱穿我亲手做的鞋子,每次都穿。

”写让人物亮相,突出而我则是常在心中窃笑:“谁稀罕那玩意儿,奶奶对“我”的爱。

土不拉几的,一只倒有一斤重。

”然而我却总是循着外婆的目光满意地点头.于是外婆描写很有生活性、越发高兴,原来两年一双便成一年两双.她画面感。

住在乡下,人老乘车不便,每次都从邮局寄来,而且每次都托人在包袱里捎几句话:外婆“每次都托“外婆老了,没有钱给买皮鞋,这鞋你就凑人在包袱里捎几句话”,合着穿吧."每次当我拿起那沉厚的布鞋,使得包袱的份量更加望着窗外飘忽而过的少男少女们,心里有说沉重。

不出的滋味—-这叫我怎么穿得出去哎!时间一年一年地过去了,外婆明显地衰老了,然而一年两双布鞋是不会少的,虽然针线越来越歪斜,越来越稀疏,而那鞋也只有我在每年去看她时才穿,她每次到村头迎“虽然针线越来我时总打量我的脚下,每次总笑着问我道:越歪斜,越来越稀疏”,“舒适吗?好穿嘛?”但“鞋底更加地厚了",外婆在我的哄骗之中心安理得地过着,透出外婆对“我"深依旧习惯给我做鞋、送鞋,衰老使她感到将深的爱,浓浓的情。

不久于人世了,今年的鞋底更加地厚了,或许是她感到不能再做多少双鞋了,让这一双穿得时间更长些的缘故吧!而且与往常不同,这次她蹒跚着缠足的小脚亲自把鞋送到我家外婆“蹒跚着缠里,亲自帮我套上,然后一个人坐在藤椅上足的小脚"亲自送鞋,独自悠乐.我感到可笑,回到房间里便对妈帮我套上之后,又妈抱怨开了:“这老太太,我又不是土八路,“一个人坐在藤椅上这鞋最好她自己穿吧。

高中技巧总结

高中技巧总结

高中技巧总结高中阶段是学生迈向成人的过渡期,学习的压力和挑战逐渐增加。

为了帮助同学们更好地应对这一阶段的学习任务,我总结了一些高中技巧,希望对大家有所帮助。

一、时间管理技巧1. 制定学习计划:每天安排好学习计划,根据任务的优先级合理安排时间。

可以使用时间表或者学习日历来规划学习时间。

2. 分段学习:将学习任务分成小段,每次专注于一个小段的学习。

这样不仅可以提高效率,还可以减轻学习压力。

3. 利用碎片时间:充分利用零散时间,如课间休息、上下学的路上等,进行复习或预习。

这样可以增加学习时间,避免时间的浪费。

二、学习方法技巧1. 主动思考:在学习过程中,要提出问题、分析问题,并寻找解决方法。

通过主动思考,能够加深对知识的理解,并帮助记忆。

2. 多元化学习:采用多种学习方式,如阅读教材、听讲座、参与讨论、观看视频等。

不同的学习方式可以激发不同的感官,提高学习效果。

3. 复习技巧:及时复习是巩固知识点的有效方法。

可以采用复述、总结、做笔记等方式进行复习,提高记忆效果。

三、考试应对技巧1. 考前准备:提前了解考试内容和考试形式,制定相应的备考计划。

复习时重点关注容易出现的重点和难点。

2. 考试技巧:在考试过程中,先看全题目,根据题目的难易程度和分值,合理安排考试时间。

在解答题目时,要注意审题、理清思路,清晰地表达自己的观点。

3. 注意心态:保持良好的心态对应对考试压力非常重要。

要相信自己的实力,不要过于紧张或焦虑。

有信心和积极的态度,可以更好地发挥自己的水平。

四、课外拓展技巧1. 参加社团活动:积极参与课外社团活动,如学术科研、文学艺术、体育运动等。

参与社团能够培养兴趣爱好,提高综合素质。

2. 阅读拓展:多读一些与学科相关的书籍或者名著,可以开阔思维,提高语言表达能力。

同时,也可以培养自己的阅读习惯和阅读理解能力。

3. 科学规划:制定科学的学习计划,合理安排时间,充分利用好每一天的时间,培养自律和持久力。

总之,高中阶段的学习需要科学的方法和技巧来帮助我们更好地应对挑战。

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十大技巧高中必备范文参考
十大技巧高中必备范文参考
关于语文的作文篇三:高中语文作文十大技巧:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的`类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问
式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。

至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。

一般来说,结尾是总结全文。

如果是记叙文,要注意抒情。

如果是议论文,则要注意归纳。

无论如何,最好要扣准标题。

怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。

:动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。

譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。

列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。

一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。

时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。

一般来说,多是“总—分—总”结构。

记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。

当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。

因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。

如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。

到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。

关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。

关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。

譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。

这在考试的时候要灵活慎重运用。

:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。

如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。

如果
是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。

譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。

作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

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