一年级课前准备歌
一年级课堂常规儿歌
一年级课堂常规儿歌一、课前准备儿歌：1、上课铃，叮叮响，我们快步进课堂，书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
2、读背语文课儿歌、古诗等——一生领读课题，大家坐正，目视前方，齐声背诵。
二、快速安静下来训练：1、师：一二三！生：坐坐好！2、师：我说停！生：我就停！3、师：小眼睛——生：看前方！4、师生互动：小小手——放桌面，小耳朵——专心听，小眼睛——看前方，小嘴巴——不说话，小腰板——挺直了，小小脚——并并拢。
5、师：请你跟我这样做。
生：我就跟你这样做。
师：请你跟我来写字。
生：我就跟你来写字。
（教师体态师范听课姿势、写字姿势、读书姿势等）三、课中儿歌。
1、开火车师：小火车，开起来生：快快开到这里来！2、书空师：小手！生：准备！3、读书师：左手——，生：压书！师：右手——，生：点字。
或者师：左手压书，生：右手点字！4、写字准备：师：一二！生：翻本子！师：三四！生：垫垫板！师：五六！生：拿铅笔！师：七八！生：坐坐正！描写生字：5、描写生字（领写员从作业最端正的同学里选出，一周轮换一次）领写员：请你跟我写！生齐：我就跟你写！6、写字姿势：眼一尺，胸一拳，手一寸，背直头正脚放平，端端正正来写字。
或者：师：眼离桌面——生：一尺！师：胸离桌面——生：一拳！师：手离笔尖——生：一寸长！7、握笔姿势：食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
8、整理文具儿歌：（1）师：铅笔文具生：送回家！（2）谁先完成书写练习，放下铅笔，拍手，口呼名次（1、2、3），然后坐正。
老师可以帮助点名次，学生积极性高，完成速度会比较快。
四、鼓励儿歌1、XXX，你真棒！（生说“XXX”名字时，快速拍手；说到“你真棒”，一起向他竖大拇指）2、XXX，你真棒，我们为你鼓鼓掌！2、XXX，再想想，我们为你加加油！五、拼音儿歌1、标调规律：有a就找a，没a找oe，没有aoe，再找iuü，iu同时标在后。
一年级纪律儿歌小口令
一年级纪律儿歌小口令有很多，以下是一些例子：
1. 小小手，放放好。
小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。
小腰板，挺直了。
2. 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样
发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行。
3. 铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，
仔细听。
有问题，要补充。
4. 一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）
5. 小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一
并拿起课本）
6. 师：头——生：（齐答）正 ；师：肩——生：（齐答）平 ；师：臂——生：（齐答）开 ；师：足
——生：（齐答）安 。
7. 请你跟我坐坐好，我就跟你坐坐好。
请你跟我来写字，我就跟你来写字。
8. 一二三四五六七，我的朋友在哪里？在这里，在这里，我的朋友在这里。
9. 棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！
10. 师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）。
这些儿歌小口令可以帮助一年级的学生更好地遵守纪律和规则。
一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
一—六年级学生好习惯养成童谣
市善耕实验小学一年级常规训练儿歌课前预备歌上课听讲歌读书姿势歌上课铃声响，一二三、快坐正，读书要注意，赶快进课堂，手放桌上向前看，书本拿端正，座位上坐好，小嘴巴，闭上它，身子要坐直，学具按序放，认真听讲不说话，声音要洪亮。
等着教师把课上。
小眼睛，看黑板，耳朵听、脑袋想，举手发言声洪亮，教师讲的记心上。
上课发言歌路队集合歌上下楼梯歌要发言，先举手，集合铃声响，脚步轻轻，教师许可才开口，快速进队伍，小嘴闭紧，声音洪亮讲得清，两眼朝前望，上下右行，别人发言仔细听。
两手贴腿旁，不推不闹，队列排整齐，互相让行。
安静莫要忘。
组织课堂对口令〔辅以动作〕：写字姿势歌〔师〕一、二、三，〔生〕请安静。
学写字，重姿势：〔师生双手成端坐姿势〕；眼离书，约一尺；〔师〕三、二、一，〔生〕看教师！胸与桌，离一拳；〔学生眼睛看教师，教师巡视班级离笔端，约一寸。
每个学生，用眼神唤回注意力分散臂肩脚，要放平；的小朋友。
〕用左手，轻按纸。
市善耕实验小学二年级学生好习惯养成童谣课前准备歌下课休息歌课堂作业歌上课铃声叮铃响，文明休息不喊叫，课堂作业认真做，我和同学进课堂，上下楼梯往右靠，抓紧时间不能拖，文具课本放整齐，教学楼不奔跑，字迹端正且规，静候教师把课上。
互助友爱不争吵。
反复检查少过失。
环境卫生歌爱惜公物歌上课听讲歌课桌椅，排整齐，爱公物，做模，专心听讲纪律好，废纸杂物不乱扔，课桌椅，轻轻搬，积极发言勤思考，值日劳动认真做，桌面墙面不乱画，不懂难题举手问，干净环境要爱惜。
物归原处好习惯。
课堂知识当场了。
写字姿势歌早晨上学歌写字时，要记住，按时上学不迟到，头要正，肩要平，衣着整齐讲仪表，身子坐直纸放正领巾戴好莫忘掉，眼离本子有一尺，问早问好有礼貌。
手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
市善耕实验小学三年级学生好习惯养成童谣课前准备歌值日生歌卫生保洁歌上课铃声响，赶快进课堂。
值日生，起得早，校园真美丽，书和文具盒，摆在桌子上。
一年级行规儿歌
一年级行规儿歌
1、快速安静下来训练：
一二三，坐端正，
小嘴巴，不说话。
2、课前准备儿歌：
上课铃声响
赶快进课堂
书本放桌角
安静坐端正
等着老师来
认真把课上。
3、课中休息：请你跟我这样做。
（做趴桌子上睡觉姿势）
4、路队训练：
站路队，快静齐
走起路来真神气，
挺胸抬头甩开臂，
整整齐齐回家去。
5、做游戏儿歌：
做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
6.坐姿儿歌：
身正，脚平，胸挺起
7.写字姿势儿歌
A.写字时，身坐直，
头要正，肩要平。
眼离本子有一尺，
手离笔尖有一寸，
胸离桌边有一拳。
B. 学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。
(三个字一句，更上口
8.握笔姿势儿歌：A.一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。
B.大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，
9、传本子
（领）请把本子传上来
齐：传本子，传本子，别人的本子放上面，我的本子放下面，一个一个往上传，传完本子坐端正，。
一年级歌谣
一年（1）班班级常规儿歌早上太阳照，背书包，上学校，要准时，见到老师同学要问好。
拿出作业，赶快交，准备书本，看谁快？一、二、三，我最快。
上课丁零零，上课了，快进教室来坐好。
学习用品放整齐，小脑袋，往右拐，等待老师来上课，我们齐向老师问声好，一、二、三，坐端正。
老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。
提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好，看谁上课表现好？一、二、三，我最好。
下课下课了，要休息，别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，人人争当关心集体的小主人。
多喝水，上厕所，看看书，散散步，有益游戏要多玩，危险追逐别再玩。
你帮我，我帮你，同学互爱互助要发扬。
中午午休到，快洗手，安静坐，专心吃。
样样饭菜都要尝,营养价值在里面,身体健康助成长。
中午卫生要搞好，快速打扫质量高。
安静地，睡个觉，下午格外精神好。
下午下午了，听广播，登记作业快整美，认真听课表现好。
自习课自习课，要安静，认认真真先复习。
仔仔细细独立做，身坐直，头要正，肩要平。
眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
书写工整又美观，完成作业要检查。
看看书，画图画，保持安静谁最乖？一、二、三，我最乖。
放学放学时，收书包。
书本用具别漏掉，捡纸、摆桌椅，可别忘掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
做值日做值日，要尽职，同心协力搞卫生。
扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。
晚上吃饭、洗澡，自己来，学习自己要自觉，复习、预习少不了，多读书籍长见识。
睡前准备好用具，早睡早起身体好，迎接美好每一天。
1热爱祖国要牢记，尊敬老师要礼貌。
学习知识要刻苦，同学之间要互帮。
勤俭节约要坚持，尊老爱幼要谦让。
交通法规要遵守，美化环境要珍惜。
2晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，见了老师敬个礼，老师您好，见了同学问声好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，不骂人来，不打架，纪律要遵守,果皮纸屑不乱抛,卫生要做到.3讲文明，有礼貌，待人热情要做到。
一年级入学教育及训练口令
老师的话：从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！一、课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生二、课堂纪律歌：两脚放平，两手放正，左手放下，右手放上，抬起头，挺起胸，眼睛看老师。
三、举手发言小学生，爱学习，课堂纪律莫忘记，上课发言先举手，回答问题要起立。
说话声音要响亮。
四、上课要做到：眼睛注意看，耳朵仔细听，脑子跟着动，精神要集中。
五、课堂口令：1、小眼睛—看黑板2、谁坐好我坐好3，1,2,3—坐端正小耳朵—仔细听小嘴巴——闭起来3、2、1 快休息请你跟我这样做我就跟你这样做坐姿：头正、身直——脚放平写字姿势——食指母指对对碰，中间要有小缝隙，手离笔尖一寸，头离桌面一尺，胸离桌边一拳。
1、请把你的小手伸出来——我就伸出来！（和老师一起书写课题）2、拿起书本——我就拿起！（请同学们轻轻拿起书本）4、聪明的孩子在哪里——聪明的孩子在这里！（请学生积极回答问题）6、合上书本——我就合上！（请同学们轻轻合上课本）表扬口令：夸夸他棒！棒！棒！你真棒！夸夸他也夸夸自己你真棒！你棒我也棒！表扬他——向你学，坐端正。
六课间休息口令：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着书本。
七、文明礼仪好好好好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。
见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您。
要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。
向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。
从今天开始，你们个同学和张老师，还有老师一起组成了一个新的大家庭：一年级1班。
大家要团结友爱，互相帮助，使每一个小朋友都能快快乐乐地学习和进步，共同建设好我们的大家庭。
我们的学校是：苗庄小学我们的班级是：一年级1班我是苗庄小学一年级1班的小学生。
八、值日班长领读：上课铃声响，快快进课堂。
一年级儿歌
课前准备的儿歌，一起来段拍手歌。
儿歌一拍拍手，点点头，一点声音都没有，手放好，看老师，坐正！儿歌二请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手，请你跟我拍拍肩，我就跟你拍拍肩，请你跟我抱一抱，我就跟你抱一抱，请你跟我拍拍腿，我就跟你拍拍腿。
【请你跟我笑一笑，我就跟你笑一笑；请你跟我站站直，我就跟你站站直；请你跟我坐坐好，我就跟你做坐坐好。
】儿歌三小手小手拍一拍，宝宝的的小手举起来，小手小手拍一拍，宝宝的的小手拍一拍，小手小手拍一拍，宝宝的的小手藏起来，小手小手拍一拍，宝宝的的小手变出来，宝宝的眼睛在哪里，请你用手指出来，宝宝的嘴巴在哪里，请你用手指出来，宝宝的耳朵在哪里，请你用手指出来，宝宝的鼻子在哪里，请你用手指出来，怎么方便快捷的认识孩子？我们的笨办法是：在课桌上，用标签贴贴上孩子的名字，一个星期不换座位，这样就方便对号入座，对号认人了。
一年级的老师，这个也是开学前的功课之一哦！指操歌（1）我有一双小小手，长着十个手指头，写字之前做指操，活动关节手灵巧。
（2）五指张开手相对，左右用力往里压，团结合作互帮互助，写出好字人人夸。
（3）十指争相把话插，小主人，放心吧，我们团结来督促，保证团结如一家。
（4）拿起笔来坐端正，一拳一尺又一寸，头正身直双足稳，字字争取得满分。
《课前准备儿歌》：叮铃铃，铃声响，走进教室把课上，学习用品放桌上，遵守纪律不嚷嚷，个个挺起小胸膛，等着老师进课堂。
如何对一年级新生进行养成教育如何对一年级小学生进行养成教育呢？古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。
由于一年级的学生都是刚从幼儿园进入小学的新生，入学后，他们首先感到非常新鲜，尤其是刚开学前几周，新的学习环境、新的学习伙伴、新的学习方式，使他们异常兴奋。
原来幼儿园一直窝在教室里分不清楚上下课的他们，仿佛终于尝到了什么是自由的滋味。
每到下课，他们就冲出教室，如同出笼的小马在操场狂奔，结果可想而知，重则头破血流，轻则大哭小叫。
一年级入学教育拍手儿歌_1
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------一年级入学教育拍手儿歌你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，上课认真心要专。
你拍四，我拍四，清楚工整写大字。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，团结友爱人人夸。
你拍九，我拍九，回答问题先举手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
一年级学生入学常规教育儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂; 书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
1 / 11上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
课前准备歌——精选推荐
小学生一日生活常规三字经穿整洁，上学去。
见同学，问声好。
见老师，有礼貌。
排好队，进教室。
摆好书，放好本。
学知识，专心记。
要发言，先举手。
不插嘴，守纪律。
做两操，动作准。
走廊里，不跑跳。
做游戏，不打闹。
吃饭时，不挑食。
果皮纸，不乱抛。
放学了，离校去。
课前准备歌：师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛，生：看黑板。
师：身体生：坐直师：两手生：放好师：保持生：安静写字歌（三个一）师：眼离书本生：（齐答）有一尺师：胸离书桌生：（齐答）有一拳师：手离笔尖生：（齐答）有一寸身挺直，头摆正，肩放平快速坐好歌：师:一二三，生：坐端正师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛生：看老师！课堂歌：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令师：铃声响生：坐端正师：嘴巴生：闭紧师：眼睛生：向前师：双手生：摆平师：耳朵生：听清发言歌要发言，先举手，起立站直再开口。
吐字清，声音响，语言组织要流畅。
上课教育儿歌认真倾听会学习，举手发言有礼貌。
老师讲话不打岔，这样才是有修养。
互帮互学进步快，勤奋学习有出息。
一年级新生培训内容1．认教室，排位置：认同桌；认前后；认小组；认座位；2．排做操队伍：认前后；3．认厕所：教会上厕所，4．排放学路队：按住址方向排，认清路队长，记住前后位置；5．练习走路：走路轻轻，上下楼梯靠右行。
6．爱护班级、学校环境、公物，学会整理书包文具，爱惜学习用品。
适合一年级的儿歌
1、“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操；动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……；扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……；专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。
如点点头，伸伸腰，我们来做休息操。
动动手，动动脚，扭扭脖子，扭扭腰，站要直，坐要正，专心听，勤动脑，我们都是好孩子。
2、爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
3、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
4、学写字学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
5、十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
6、上课教育儿歌10条1、认真倾听——会学习！（别人发言——认真听；这样才会——有收获！（这样才是——好习惯！）2、举手发言——有礼貌！3、老师讲话——不打岔，这样才是——有修养！4、有事——不兴奋（激动），冷静理智——利于行！5、上课不告状，一分一秒——要抓紧！！!6、别人闲事——不要管，管好自己——最重要！！！7、互帮互学——进步快！！！帮助别人——是美德！！！8、老师讲，认真听，听完要求——再行动，急急慌慌——要出错（不成事）！！！9、有困难——要克服，坚持到底——毅力娃！勤奋学习——有出息！！！10、老师提问——要思考，脑子越用——越灵活！上课不做——木头人！！！7、校园文明歌上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。
帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
适合一年级的儿歌
1、“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操；动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……；扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……；专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。
如点点头，伸伸腰，我们来做休息操。
动动手，动动脚，扭扭脖子，扭扭腰，站要直，坐要正，专心听，勤动脑，我们都是好孩子。
2、爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
3、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
4、学写字学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
5、十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
6、上课教育儿歌10条1、认真倾听——会学习！（别人发言——认真听；这样才会——有收获！（这样才是——好习惯！）2、举手发言——有礼貌！3、老师讲话——不打岔，这样才是——有修养！4、有事——不兴奋（激动），冷静理智——利于行！5、上课不告状，一分一秒——要抓紧！！!6、别人闲事——不要管，管好自己——最重要！！！7、互帮互学——进步快！！！帮助别人——是美德！！！8、老师讲，认真听，听完要求——再行动，急急慌慌——要出错（不成事）！！！9、有困难——要克服，坚持到底——毅力娃！勤奋学习——有出息！！！10、老师提问——要思考，脑子越用——越灵活！上课不做——木头人！！！7、校园文明歌上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。
帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
一年级课前诵读常规及童谣
一年级课前诵读常规及童谣一年级（上）课前诵读上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，读书校徽领巾胸前戴。
问早问好有礼貌。
课前上课铃声响，快步进教室；脚步要轻轻，双手放放好；嘴巴闭闭上，安静等老师。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考，不懂难题举手问，课堂知识当场了。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不冲跑，团结友爱不争吵。
学拼音拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正且规范，反复检查少差错。
升旗升国旗时要肃立，少先队员行队礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
将来我们长大了，建设祖国更美丽读书时，脚放平。
头不歪来身要直。
双手捧书稍倾斜。
眼睛离书有一尺。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线，动作一致听口令，做操跑步勤锻炼。
放学排好队伍离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫要忘。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
环境卫生课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱扔值日劳动认真做，干净环境要爱惜，爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬，桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。
校园文明歌上课听讲要专心，帮助同学要热心，放学路上要当心，完成作业要细心，遇到困难不灰心，对待集体要关心，团结合作要齐心，师生互助心连心。
路灯路灯高，路灯亮，路灯底下走两趟，影子长，影子短，影子和我捉迷藏。
大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
数星星京京和清清，门前数星星。
一二三四五。
数也数不清，跺脚埋怨小星星，不该胡乱眨眼睛。
小溪和娃娃小溪小溪流呀流，流出一个小漩涡。
娃娃娃娃笑呀笑，笑出两个小酒窝。
雨来了，我不怕雨来了，快回家！小蜗牛，说不怕，我把房子背来啦！雨来了，快回家！小蘑菇，说不怕，我已备好伞一把。
小学一年级常规训练儿歌
精心整理小学一年级语文课堂上的“儿歌一、常规训练及习惯养成：1．上课铃一响，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（通常用于课前组织学生）21．请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（通常体态语示范学生坐好）2．同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
3．第一第一在哪里――第一第一在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具）4．谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮！（通常指提醒学生看黑板）5．快快快，动作快――我是第一坐好啦！（通常指学生下座位活动）6．谁来帮帮他――我来帮帮他！（通常用于学生回答问题需要帮助）7．（1）火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。
（火车火车开开——开到我这儿来）（2（3（48．（1读）（29．（1（2）（3）1．（师）小卡片，放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好（生）看我放得快又好（通常用于的拼音卡片游戏）2．跟我学游戏师：“请你跟我拍拍手。
”生：“我就跟你拍拍手。
”以这样的形式进行，内容可以根据实际的情况而改。
例如：请你跟我点点头，请你跟我笑一笑，请你跟我坐坐好，请你跟我听故事??小朋友们很喜欢这样的游戏（通常用于课间休息放松或者转入下一教学环节）3．表调儿歌：有a在，把帽戴，a要不在oe戴，要是i，u一起来，谁在后面给谁戴。
有a先找a，没a找oe，i，u谁在后，帽子戴在谁头上。
4小ü小ü小üi，u5．我说（通过67．复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，合成一音不忘记。
8．声母b和韵母a，猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
（通常用于拼音音节）9．小小魔术棒——作用可真大。
（通常引导学生用手指读课文、书空和读拼音四声）四、书写姿势儿歌握笔姿势儿歌：食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
写字姿势儿歌：提笔就是写字时，拿起笔，要牢记：眼一尺，胸一拳，手一寸，背直头正脚放平，端端正正来写字。
一年级入学教育拍手儿歌
你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，上课认真心要专。
你拍四，我拍四，清楚工整写大字。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，团结友爱人人夸。
你拍九，我拍九，回答问题先举手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
一年级学生入学常规教育儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂; 书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。