幼儿园ppt课件：小班健康：干净食物人人爱
幼儿园小班-食品安全PPT课件
十大垃圾食品
烧烤类食品
罐头类食品
加工类肉食
方便面膨化食品
冷冻类食品
油炸类食品
汽水、可乐类
饼干类食品
腌制类食品
果脯、蜜饯 话梅
不吃垃圾食品
三无食品
垃圾食品一般是指：无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无
生产厂名称。
三无食品
“漂亮”“美味”的三无食品
香料 着色剂
亚硝酸盐
健康杀手
这些劣质小食品普
感谢聆听
授课教师：xxx
食品安全与卫生
授课教师：xxx
可以装满12辆5吨的卡车
吃掉那么多食物 吃不对可会对身体 造成伤害哦！
吃健康的食物
健 康
吃不健康的食物
疾 病
不健康的食物
1 垃圾食品 2 三无食品 3 过期食少量营养物质的食物，经常食用后易
导致人们发胖并引起一系列疾病，危害人们身体健康。
腐坏、变质的食物不能吃哦！
健康的食物
十大健康食物
绿茶
燕麦
牛奶（酸奶）
菇菌类
胡萝卜
禽蛋蛋白
番茄
蔬菜
鱼
大豆
（豆奶、豆浆等）
生活中怎样注意饮食卫生呢？
饭前便后 勤洗手
生吃瓜果要清洗, 不随便吃野菜野果。
不喝生水 少喝饮料
不随意购买、食用 街头小摊贩出售的 劣质食品、饮料。
多喝水 按时睡觉
每天早晚刷牙
遍过量使用香精、糖精、
味精、色素、而这些化
学成分对人体肝、肾等
脏器危害极大，大量食
色素
用容易致癌，孩子们最
好远离这些色彩鲜艳、
口味香甜的健康杀手。
过期食品
过期食品是指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期，
《干净食物人人爱》课件
购买食品时，应仔细阅读产品标签，了解食品的成分和生产工艺。
阅读标签
为了确保营养均衡，应尽量选择多种不同的干净食物，并合理搭配。
多样化饮食
03
CHAPTER
干净食物的益处
干净食物通常含有更丰富的营养素，如维生素、矿物质和抗氧化物，有助于预防慢性疾病和感染。
减少疾病风险
干净食物中的纤维有助于维持肠道健康，预防便秘和肠道问题。
促进消化系统健康
摄入干净食物可以增强免疫系统功能，提高抵抗力，减少感冒和其他感染的发病率。
提高免疫力
增强食品安全
干净食物的生产和加工过程遵循严格的标准和规定，有助于保障食品安全和公众健康。
促进农业多样性
消费干净食物可以鼓励生产更多种类的农产品，促进农业生态系统的多样性。
创造就业机会
干净食物的生产和销售可以创造更多的就业机会，促进经济发展和社会稳定。
04
CHAPTER
如何获得干净食物？
有机食品是指按照有机农业标准生产的食品，不使用化学农药、化肥、转基因种子和生长调节剂等物质，因此被认为是更健康、更环保的食品。选择有机食品可以减少化学物质的摄入，降低对身体的危害。
有机食品的价格通常比普通食品高，但随着消费者需求的增加和生产规模的扩大，有机食品的价格逐渐降低。同时，选择有机食品也可以为环境保护和可持续发展做出贡献。
05
CHAPTER
干净食物的推广和普及
增强食品安全意识
通过教育和宣传，让公众了解食品安全的重要性，以及如何选择和烹饪干净的食物。
03
推广干净食品认证
建立干净食品认证制度，对符合标准的食品进行认证，提高公众对干净食品的信任度。
01
制定相关政策和标准
《干净食物人人爱》课件
05
干净食物的烹饪方法
蒸煮
蒸煮是一种常见的烹饪方法， 通过将食物放在蒸气中加热， 使食物保持原汁原味，营养成 分不易流失。
蒸煮食物时，需要注意火候和 时间，避免过熟或过生，影响 口感和营养价值。
蒸煮食物可以选择各种蔬菜、 肉类、鱼类等食材，简单易做 ，是家庭日常烹饪的好选择。
烤
烤是一种将食物放置在热源周围或直接接触热源的烹饪方法，通过高温烘烤使食物 变得香脆可口。
有机食物通常价格较高，但随着生产规模的扩大和消费者需求的增加，其价格也 在逐渐降低。在购买有机食物时，要选择有认证的有机产品，以确保其质量和安 全性。
选择当地的食物
当地的食物通常更新鲜、更安全，因为它们在运输和储存过 程中所花费的时间更短。同时，选择当地的食物还可以支持 当地经济发展，促进环境保护。
07
结语
总结主题
总结了《干净食物人人爱》ppt课件 的核心内容，包括食品安全的重要性 、食品加工过程的卫生要求、以及个 人在食品安全中的责任等方面的知识 点。
强调了食品安全对于人类健康的重要 性，以及如何通过正确的食品选择和 加工方式来保障食品安全。
对未来的展望
展望了未来食品安全的发展趋势，包 括新技术在食品安全检测中的应用、 全球食品安全标准的统一化、以及消 费者对于食品安全意识的提高等方面 的内容。
《干净食物人人爱》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 什么是干净食物？ • 干净食物的益处 • 如何选择干净食物？ • 干净食物的烹饪方法 • 干净食物的推广与普及 • 结语
01
引言
主题介绍
主题背景
随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高，干净、健 康、美味的食品成为人们的首选。
小班健康教案：干净食物人人爱
小班健康教案：干净食物人人爱
活动目标：
1、知道基本的饮食卫生常识：餐前要洗净双手；生食瓜果须先洗净、去
皮、不贪食街头小吃；不一次吃过量或喝过多的饮料。
2、养成良好的个人饮食习惯。
活动准备：
1、挂图：干净食物人人爱。
2、了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。
活动过程：
1、观察挂图，启发引导幼儿思考小明肚子疼的原因。
（1）小明从幼儿园回家后就说肚子疼，他的肚子为什么会疼呢？他做了什么事？①妈妈接小明从幼儿园回家的路上，小明说肚子饿了，他
吃了什么？②回家后小明又吃了什么？③苹果从哪里来的？
（2）吃了这些东西后，小明怎么样？
（3）医生对小明说了什么？“路边小摊子上的小吃不干净，不能吃，没有洗净、削皮的水果不能吃。
”
2、引导幼儿讨论。
了解讲究饮食卫生的原因。
（1）为什么路边的小摊上的小吃不能吃？
（2）为什么没洗净的瓜果不能吃？
（3）还有哪些东西也不能吃？
3、现场示范吃瓜果的卫生习惯。
（1）洗净去皮。
1/ 2。
小班健康活动《干净食物人人爱》
小班健康活动《干净食物人人爱》
二、教学目标：
1.知道基本的饮食卫生常识：餐前要洗净双手，生食瓜果须先洗净、去皮、不贪食街头小吃；不一次吃过量或喝过多的饮料。
2.养成良好的个人饮食习惯。
三、教学准备：
1.挂图：干净食物人人爱。
2.了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。
四、教学重难点：
重点：餐前要洗净双手，生食瓜果须先洗净、去皮、不贪食街头小吃。
难点：不一次吃过量或喝过多的饮料。
五、教学方法与手段：图片教学法多媒体辅助教学
六、教学过程：
七、教学反思：
《干净食物人人爱》这一活动的目标是让幼儿知道基本的饮食卫生常识，知道餐前要用肥皂洗手、生食的瓜果须洗净去皮、不贪吃街头小吃;初步培养幼儿良好的卫生习惯。
本次活动我分为三个环节，第环节引导幼儿倾听故事，了解小明肚子痛的原因。
讲完故事后，让幼儿说说故事中的小明怎么了?为什么他会肚子痛?他吃的东西是从哪里来的?孩子们根据自己的理解回答问题，大部分幼儿回答得比较好。
第二环节引导幼儿讨论，进一步启发幼儿说说哪些东西不能吃。
认识食品安全幼儿园食品安全教育专用PPT
小朋友们，感谢观看！
小朋友，在炎热的暑假， 你们会选择什么食品来降温呢？
棒棒冰
汽水
要少吃 它们哦！
冰激凌
棒冰
注意：不可过食冷饮和饮料。
夏天应多吃黄瓜、番 茄、西瓜、豆类，也 可饮用一些水果汁。
炎热的夏天，喝上一碗绿豆汤， 好喝又解暑哦！
健康饮食儿歌
小朋友,拍拍手 , 我们来把健康找。 健康健康在哪里 , 就在我们嘴巴里。 水果蔬菜奶蛋肉 , 营养全面不能少。 荤素搭配要均衡 , 挑食偏食损健康。 样样食物都爱吃 , 个子高高身体棒。
吃饭时，不嬉戏打闹。
尽量少吃或不吃剩饭剩菜
隔夜的饭菜容易引发胃肠炎，甚至导 致食物中毒。
小朋友，你们都做到了么？
当心这些食物哦！
这些食物容易堵塞气管！
果冻 麻花
鱿鱼丝
花生酱
坚果类
小巧水果:
多纤维蔬菜：
长面
大肉块
多刺的鱼
你知道吗，饮食时如果食用 方法不当，食物很容易进入 气管！
爸爸妈妈学一学：小朋友被食物噎住了怎么办？
认识食品安全
幼儿园食品安全教育专用PPT
目录
1 2
养成良好的饮食卫生习惯 当心这些食物哦！
3
合理安排一日三餐
4
健康饮食儿歌
小朋友们， 我们一起来认识食品卫生安全……
要养成良好的卫生习惯哦！
饭前便后勤洗手。
饭前
便后
不喝生水和饮料
喝生水后…
不能大量喝饮料
瓜果要洗干净
不购买三无食品
在购买零食时要认真查看生 产厂家、生产日期、保质期。
早餐：早上7点左右 午餐：12-13点间 晚餐：不要超过18点
早餐不但要注意数量，而且还要讲究质量。午餐应适当多吃一些，而且质量要高。 晚餐要吃得少，以清淡、容易消化为原则，至少要在就寝两个小时进餐。
小班健康活动干净食物人人爱
小班健康活动干净食物人人爱
活动目标：
1.让幼儿明白差不多的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。
2.初步培养幼儿良好的个人卫生适应。
活动预备：
洗洁净的苹果一只，水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块，放在洁净盘内。
活动过程：
1.边讲故事边启发幼儿摸索洋洋什么缘故肚子疼。
（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。
（2）回到家洋洋又吃了苹果。
苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）
（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋如何啦？（难受、肚子疼）
（4）洋洋去了医院，你们明白大夫对洋洋说了什么？
（教师可代替“大夫”告诉幼儿：路边摊位上的小吃不洁净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。
）
2.进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3.现场示范：瓜果洗净去皮。
4.请幼儿洗手、吃苹果。
老师为大伙儿预备了洁净的苹果，可小朋友们的销售洁净不洁净呢？谁能告诉老师吃东西前要先干什么？。
小班安全《干净食物人人爱》
清洁的食物
指的是食物表面没有污垢 、杂质或细菌，已经被彻 底清洗过。
无毒的食物
指的是食物本身没有受到 化学污染或添加有毒物质 。
为什么干净食物人人爱
预防疾病
干净的食物能够减少细菌 和病毒的传播，从而预防 食物中毒、腹泻等疾病。
营养价值高
新鲜、清洁的食物保留了 其原有的营养价值，有益 于身体健康。
口感更好
《干净的食物》
通过生动的故事，介绍各种干净食物的特点和 好处，帮助孩子了解什么是干净的食物，为什 么要吃干净的食物。
《营养的秘密》
以寓言故事的形式，介绍各种营养素对人体的 作用，帮助孩子了解营养的重要性，培养良好 的饮食习惯。
《食品安全小常识》
以漫画形式，介绍食品安全的基本知识，包括 如何选购、储存、烹饪食物等，帮助孩子了解 食品安全的基本知识。
主题反思
孩子们的反馈和思考
喜欢和不喜欢的食物
孩子们能够表达自己喜欢和不喜欢吃的食物，并能够说明原因。
卫生和干净的概念
孩子们能够理解卫生和干净的概念，并能够在日常生活中应用。
自我保护意识
孩子们能够意识到不干净的食品对自己的危害，并能够采取措施 保护自己。
教师们的反思和总结
教学方法和效果
01
教师们需要反思自己的教学方法和效果，以便更好地促进孩子
在购买和食用食物时要注意个人卫 生，如洗手、戴口罩等，避免将细 菌带入食物中。
03
主题活动
故事分享：干净食物的重要性
总结词
通过故事的形式，让孩子们了解到干净食物的重要性，引导孩子们养成良好的饮 食习惯。
详细描述
教师准备相关的故事，例如关于水果、蔬菜等食物来源的故事，强调它们从哪里 来、怎么生长的以及如何保持干净的故事。在讲故事的过程中，引导孩子们思考 干净食物对身体健康的好处，激发他们对干净食物的喜爱。
干净食物人人爱课件
为了保持食物的新鲜度和口感， 常常使用化学保鲜剂和防腐剂等 ，这些物质可能会对人体健康造 成潜在风险。
04 如何选择干净的食物
阅读食品标签
仔细阅读食品标签上的成分列表 ，了解食品的主要成分和添加剂
。
注意食品的保质期和存储条件， 确保食品在保存期间不会变质。
关注食品的营养标签，了解食品 的热量、脂肪、糖分、蛋白质等
经济益处
提高农业生产效益
干净食物的生产可以促进农业产业升级，提高农业生产效益。
增加就业机会
干净食物的生产和销售可以创造更多的就业机会。
提高经济效益
干净食物的市场价值高，可以提高农业经济效益。
03 食物的污染来源
农业污染
农药残留
01
现代农业中大量使用农药，导致食物表面残留农药，对人体健
康产生潜在风险。
干净食物人人爱课件
• 引言 • 干净食物的益处 • 食物的污染来源 • 如何选择干净的食物 • 家庭食品安全措施 • 结论
01 引言
为什么我们需要谈论干净的食物？
01
02
03
健康需求
干净的食物是健康生活的 重要组成部分，对身体健 康和心理健康都有积极影 响。
食品安全
干净的食物可以减少食源 性疾病的风险，保障公共 卫生安全。
文化认同
对干净食物的追求也是对 本地饮食文化的传承和认 同。
什么是干净的食物？
无污染
干净的食物应是没有受到 有害物质污染的食品。
新鲜
食物应保持其原有的新鲜 程度，以保证其营养价值 和口感。
卫生
在食物的生产、加工、储 存、运输等过程中，应遵 守卫生规范，确保食物的 卫生安全。
干净食物的重要性
小班安全教案：干净的食物人人爱
小班安全教案：干净食物人人爱
活动目标：
1.让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。
2.初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
活动准备：
洗干净的苹果一只，水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。
活动过程：
1.边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。
（2）回到家洋洋又吃了苹果。
苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）
（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）
（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？。
幼儿园小班健康教案小班健康活动：干净食物人人爱_0656文档
2020幼儿园小班健康教案小班健康活动：干净食物人人爱_0656文档EDUCATION WORD幼儿园小班健康教案小班健康活动：干净食物人人爱_0656文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
活动准备：洗干净的苹果一只，水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。
活动过程：1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。
（2）回到家洋洋又吃了苹果。
苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？（教师可代替“医生”告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。
）2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3、现场示范：瓜果洗净去皮。
4、请幼儿洗手、吃苹果。
目标：1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。
准备：故事及故事图片重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。
难点：模仿故事中小老鼠的动作。
过程：1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。
师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。
幼儿园小班教案《干净食物人人爱》.doc
幼儿园小班教案《干净食物人人爱》
活动目标
1、知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不吃食街头小吃。
2、初步有良好的个人卫生习惯。
3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备
1、洗干净的苹果一只，水果刀一把。
2、洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。
活动过程
1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。
（2）回到家洋洋又吃了苹果。
苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的、树上）
（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？（教师可代替医生告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。
）
2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3、现场示范：瓜果洗净去皮。
4、请幼儿洗手、吃苹果。
5、复习要点，可以以提问的方式。
也可以让幼儿情景再现。
四、活动结束
1、评价
2、总结
小百科：食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。
对人体而言，能够满足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称之为食物。
幼儿园中班小班健康活动：干净食物人人爱
幼儿园健康新课程标准教材健康教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班健康教案编订：XX文讯教育机构小班健康活动：干净食物人人爱教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。
学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标：1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
活动准备：洗干净的苹果一只，水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。
活动过程：1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。
（2）回到家洋洋又吃了苹果。
苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？（教师可代替“医生”告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。
）2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3、现场示范：瓜果洗净去皮。
4、请幼儿洗手、吃苹果。
目标：1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。
准备：故事及故事图片重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。
难点：模仿故事中小老鼠的动作。
过程：1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。
师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。
幼儿园小班健康教案：干净食物人人爱
幼儿园小班健康教案：干净食物
人人爱
一，目标：
1，了解基本的食品卫生常识：饭前洗手;生食瓜必须洗净，去皮，不要贪吃街头小吃;不要吃太多或喝太多的饮料。
2.养成良好的个人饮食习惯。
二，准备：
1，挂图：每个人都喜欢干净的食物。
2.了解孩子是否有回家途中吃零食的习惯。
三，流程：
1.观察挂图，激发孩子们思考小明肚子痛的原因。
（1）当小明从幼儿园回家时，他说他的肚子疼了。
为什么他的胃
受伤了？他做了什么？
1妈妈带着小明从幼儿园回家，小明说他饿了，他吃了什么？
2小明回家后吃了什么？
3苹果来自哪里？
（2）吃完这些东西之后，小明怎么样？
（3）医生对小明说了什么？
“路边小摊上的小吃不干净，不能吃，没有洗过和去皮的水果都不能吃。
“
2.引导孩子们讨论。
了解您关心食品卫生的原因。
（1）为何不能在街边小吃上吃点心？
（2）为什么不洗的水果不能吃？
（3）你还有什么不能吃的？
3.表现出当场吃水果和水果的卫生习惯。
（1）洗净并去皮。
（2）谈论哪些水果在被吃之前应该洗净去皮？
请洗手，吃水果。
“老师为这里的每个人准备了很多水果。
孩子们先看看我们的小手，不干净？吃之前我们该怎么办？ '（孩子洗手，品尝水果）。
幼儿园小班安全课课件：《干净食物人人爱》
【导语】安全教学可以联系⽣活实际、利⽤教学辅助设备来创设情境，让学⽣⾃⼰创设情境，也可以通过对⽐创设情境。
“良好的开端是成功的⼀半，”课件是激发学⽣兴趣并给⼀堂课确定基调的话，要恰到好处，形式活泼，吸引⼈，打动⼈，让听课者回味⽆穷。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园⼩班安全课课件：《⼲净⾷物⼈⼈爱》，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 活动⽬标： 1.让幼⼉知道基本的饮⾷卫⽣常识：餐前要⽤肥皂洗净双⼿，⽣⾷⽠果须洗净去⽪，不叹⾷街头⼩吃。
2.初步培养幼⼉良好的个⼈卫⽣习惯。
活动准备： 洗⼲净的苹果⼀只，⽔果⼑⼀把。
洗净去⽪苹果每⼈⼀⼩块，放在⼲净盘内。
活动过程： 1.边讲故事边启发幼⼉思考洋洋为什么肚⼦疼。
（1）有⼀天幼⼉园放学了，妈妈来接洋洋回家。
路上，洋洋的肚⼦饿了，他吃了⽺⾁串。
（2）回到家洋洋⼜吃了苹果。
苹果是从哪⾥拿出来的？（菜兜⾥的） （3）吃了⽺⾁串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚⼦疼） （4）洋洋去了医院，你们知道医⽣对洋洋说了什么？ （教师可代替"医⽣"告诉幼⼉：路边摊位上的⼩吃不⼲净，不能吃；没有洗、没有削⽪的⽔果也不能吃。
） 2.进⼀步启发幼⼉讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如，路边的糖葫芦、⼩⽔饺、⽆遮盖的点⼼等。
3.现场⽰范：⽠果洗净去⽪。
4.请幼⼉洗⼿、吃苹果。
⽼师为⼤家准备了⼲净的苹果，可⼩朋友们的销售⼲净不⼲净呢？谁能告诉⽼师吃东西前要先⼲什么？【篇⼆】 ⼀、⽬标： 1、知道基本的饮⾷卫⽣常识：餐前要洗净双⼿;⽣⾷⽠果须先洗净、去⽪、不贪⾷街头⼩吃;不⼀次吃过量或喝过多的饮料。
2、养成良好的个⼈饮⾷习惯。
⼆、准备： 1、挂图：⼲净⾷物⼈⼈爱。
2、了解幼⼉在回家途中是否有吃零⾷的习惯。
三、过程： 1、观察挂图，启发引导幼⼉思考⼩明肚⼦疼的原因。
(1)⼩明从幼⼉园回家后就说肚⼦疼，他的肚⼦为什么会疼呢?他做了什么事? ①妈妈接⼩明从幼⼉园回家的路上，⼩明说肚⼦饿了，他吃了什么? ②回家后⼩明⼜吃了什么? ③苹果从哪⾥来的? (2)吃了这些东西后，⼩明怎么样? (3)医⽣对⼩明说了什么? “路边⼩摊⼦上的⼩吃不⼲净，不能吃，没有洗净、削⽪的⽔果不能吃。