二年级上册数学第六单元解决问题
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票价8元，就是4个8，列式为8×4；我是儿童，票价是4元， 列式为4×1。再把这两部分加起来就是一共需要的钱数。 8×4+4×1=36（元）。
规范解答：8×4=32（元） 4×1=4（元） 32+4=36（元）或：8×4+4×1=36（元）
答：我们全家人一共要36元钱。
能力展示
例 有7个男生围成一圈做游戏，每2个男生中间又加进来了4个女生，现在一共有 多少人做游戏？ 分析：求现在一共有多少人做游戏，用男生的人数加上女生的人数就可以得 出。关键是求出女生有多少人，已知每2个男生中间有 4个女生，要求女生的人数，
的个数，即8×3，根据口诀“三八二十四”，可以得
到 8×3=24。答案正确。
知识密解
问题二：想一想，买7块 ，一共多少钱？ 1.思维导引： 由图可知，1块橡皮的价钱是2元，要求买7块橡皮的价钱就是求7个2元是多少， 用乘法计算。 2.方法探究：
用1块橡皮的价钱乘买的橡皮的数量，就得到总钱数。 列式为：7×2=14（元）。
答：要20分钟。
活学活用
7.购物。 8.有4盆菊花摆成了一个正方形，如图， 现在在每边上又加了4盆，现在一共有多 少盆花？
4×4+4=20（盆） 答：现在一共有20盆花。
（1）买3支玩具手枪和1个魔方一共需 要多少钱？ 7×3+5=26（元） 答：一共需要26元。 （2）亮亮买一种玩具正好用了35元， 请你猜一猜，他可能买的是哪些玩具？ 买了几个？ 5×7=35（元） 答：他可能买了玩具手枪5支或魔方7个。 （3）你还能提出一个用乘法解决的问 题吗？并解答。
规范解答：如：（1）买6本日记本要多少钱？ 4×6=24（元） 答：要24元钱。 （2）买8盒铅笔，一共多少钱？ 3×8=24（元） 答：一共24元。
学点总结
像这样求买物品的总钱数，可以用买1个物品的价钱乘买的个（件）数来解决。
随堂速练
1.我会算。 3.逛超市。
8×6= 48
2×5= 10 3×6= 18
4×8= 32
5×7= 35 5×5= 25
7×4= 28
4×4= 16 （1）买4个杯子需要多少元？ 4×6=24（元） 答：需要24元。 （2）买1个布娃娃和2架飞机要多少元？ 4×1+7×2=18（元） 答：一共需要18元。 （3）你能提出一个用乘法解决的问题并解 答吗？
2.每件衣服需要缝6颗扣子和2米花边。 （1）8件衣服需要多少颗扣子？ 6×8=48（颗）
结 束
解决问题
预习秘诀 随堂速练 能力展示
知识密解
难题答疑
活学活用
预习秘决
1.我是计算小能手。 1×8= 8 8×3= 24 5×8= 40 2×8= 16
8×4= 32
6×8= 48
8×7= 56
8×8= 64
■预习课本例3，完成下面的题目。
2. 算一算。
6
8
48
8
4
32
知识密解
情境解读 请看图，说一说图中描述了什么情境？ 星期六，妈妈和小丽一起去逛超市，超市里的文 化用品真齐全呀！ 再看图，找一找图中提供了哪些有价值的数学信息？超市里各种商品都标有价钱：文具 盒每个8元，铅笔每盒3元，橡皮每块2元，日记本每本4元„„
2.看图列式计算。
4
8
32
活学活用
3.每辆车能坐8人，现在有28名乘客，3 辆这样的车能坐下吗？
5.爸爸、妈妈带小明参观菊花展，买门票 一共要多少元？ 8×2+3=19（元）
答：一共要19元。
8×3=24（人）
答：不能。
wk.baidu.com
28>24
培优题库
4.一盒扇子有5把，每把要7元钱，买一 盒扇子要多少钱？ 7×5=35（元） 答：要35元。 6.工人叔叔锯木头，把一根木头锯 成2段要5分钟， 把一根木头锯成5 段要几分钟？ 5-1=4（次） 5×4=20（分）
规范解答：7×2=14（元） 答：一共要14元。
知识密解
问题三：你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 1.思维导引： 题目要求所提的问题必须符合下列条件：（1）根 据图中所提供的信息；（2）与前两个问题不同；（3） 所提问题必须用乘法解答。 2.方法探究： 可以提求总价钱的问题，可任选物品，如日记本 （4元），铅笔（3元），任买数量，答案不唯一。
就要先知道7个男生之间一共有多少个间隔。如图，
，7个男生围成一圈有
7个间隔，所以女生人数就是 7 个4人，即7×4 =28（人），再加上男生的 7 人，一 共有28+7=35（人）。
解答：7×4=28（人） 28+7=35（人）
答：一共有35人做游戏。
活学活用
达标题库
1.直接写得数。 7×8= 56 8×5= 40 8×1= 8 2×8= 16 3×6= 18 6×5= 30 7×2= 14 4×8= 32 8 5 40
知识密解
问题一：买三个文具盒，一共多少钱？ 梳理数学信息如下：
过程解读
1.思维导引： 要求买三个文具盒需要多少钱， 可以画图分析：
知识密解
2.方法探究： 要求3个8元是多少元，根据乘法的意义，可以用乘法计算，列式为：8×3=24（元）。 规范解答：8×3=24（元）
答：一共要24元。 检验解答是否正确： 求3个文具盒的总钱数，可以用一个文具盒的价钱乘买
答：8件衣服需要48颗扣子。
（2）8件衣服需要几米花边？ 2×8=16（米） 答：8件衣服需要16米花边。
难题答疑
教材第79页“练习十九”第5题
题意解读：我们一家5口人到平安公园去游玩，公园的
票价是：成人每人8元，儿童每人4元，妈妈正准备买票。 问题是：我们全家人一共要多少钱？
方法探究：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是成人，成人
9.□和△各代表一个数，你能根据下面 的式子算出它们各是几吗？ □×2=14 □=（ 7 ） △×□=35 △=（ 5 ）
规范解答：8×4=32（元） 4×1=4（元） 32+4=36（元）或：8×4+4×1=36（元）
答：我们全家人一共要36元钱。
能力展示
例 有7个男生围成一圈做游戏，每2个男生中间又加进来了4个女生，现在一共有 多少人做游戏？ 分析：求现在一共有多少人做游戏，用男生的人数加上女生的人数就可以得 出。关键是求出女生有多少人，已知每2个男生中间有 4个女生，要求女生的人数，
的个数，即8×3，根据口诀“三八二十四”，可以得
到 8×3=24。答案正确。
知识密解
问题二：想一想，买7块 ，一共多少钱？ 1.思维导引： 由图可知，1块橡皮的价钱是2元，要求买7块橡皮的价钱就是求7个2元是多少， 用乘法计算。 2.方法探究：
用1块橡皮的价钱乘买的橡皮的数量，就得到总钱数。 列式为：7×2=14（元）。
答：要20分钟。
活学活用
7.购物。 8.有4盆菊花摆成了一个正方形，如图， 现在在每边上又加了4盆，现在一共有多 少盆花？
4×4+4=20（盆） 答：现在一共有20盆花。
（1）买3支玩具手枪和1个魔方一共需 要多少钱？ 7×3+5=26（元） 答：一共需要26元。 （2）亮亮买一种玩具正好用了35元， 请你猜一猜，他可能买的是哪些玩具？ 买了几个？ 5×7=35（元） 答：他可能买了玩具手枪5支或魔方7个。 （3）你还能提出一个用乘法解决的问 题吗？并解答。
规范解答：如：（1）买6本日记本要多少钱？ 4×6=24（元） 答：要24元钱。 （2）买8盒铅笔，一共多少钱？ 3×8=24（元） 答：一共24元。
学点总结
像这样求买物品的总钱数，可以用买1个物品的价钱乘买的个（件）数来解决。
随堂速练
1.我会算。 3.逛超市。
8×6= 48
2×5= 10 3×6= 18
4×8= 32
5×7= 35 5×5= 25
7×4= 28
4×4= 16 （1）买4个杯子需要多少元？ 4×6=24（元） 答：需要24元。 （2）买1个布娃娃和2架飞机要多少元？ 4×1+7×2=18（元） 答：一共需要18元。 （3）你能提出一个用乘法解决的问题并解 答吗？
2.每件衣服需要缝6颗扣子和2米花边。 （1）8件衣服需要多少颗扣子？ 6×8=48（颗）
结 束
解决问题
预习秘诀 随堂速练 能力展示
知识密解
难题答疑
活学活用
预习秘决
1.我是计算小能手。 1×8= 8 8×3= 24 5×8= 40 2×8= 16
8×4= 32
6×8= 48
8×7= 56
8×8= 64
■预习课本例3，完成下面的题目。
2. 算一算。
6
8
48
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4
32
知识密解
情境解读 请看图，说一说图中描述了什么情境？ 星期六，妈妈和小丽一起去逛超市，超市里的文 化用品真齐全呀！ 再看图，找一找图中提供了哪些有价值的数学信息？超市里各种商品都标有价钱：文具 盒每个8元，铅笔每盒3元，橡皮每块2元，日记本每本4元„„
2.看图列式计算。
4
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活学活用
3.每辆车能坐8人，现在有28名乘客，3 辆这样的车能坐下吗？
5.爸爸、妈妈带小明参观菊花展，买门票 一共要多少元？ 8×2+3=19（元）
答：一共要19元。
8×3=24（人）
答：不能。
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4.一盒扇子有5把，每把要7元钱，买一 盒扇子要多少钱？ 7×5=35（元） 答：要35元。 6.工人叔叔锯木头，把一根木头锯 成2段要5分钟， 把一根木头锯成5 段要几分钟？ 5-1=4（次） 5×4=20（分）
规范解答：7×2=14（元） 答：一共要14元。
知识密解
问题三：你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 1.思维导引： 题目要求所提的问题必须符合下列条件：（1）根 据图中所提供的信息；（2）与前两个问题不同；（3） 所提问题必须用乘法解答。 2.方法探究： 可以提求总价钱的问题，可任选物品，如日记本 （4元），铅笔（3元），任买数量，答案不唯一。
就要先知道7个男生之间一共有多少个间隔。如图，
，7个男生围成一圈有
7个间隔，所以女生人数就是 7 个4人，即7×4 =28（人），再加上男生的 7 人，一 共有28+7=35（人）。
解答：7×4=28（人） 28+7=35（人）
答：一共有35人做游戏。
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1.直接写得数。 7×8= 56 8×5= 40 8×1= 8 2×8= 16 3×6= 18 6×5= 30 7×2= 14 4×8= 32 8 5 40
知识密解
问题一：买三个文具盒，一共多少钱？ 梳理数学信息如下：
过程解读
1.思维导引： 要求买三个文具盒需要多少钱， 可以画图分析：
知识密解
2.方法探究： 要求3个8元是多少元，根据乘法的意义，可以用乘法计算，列式为：8×3=24（元）。 规范解答：8×3=24（元）
答：一共要24元。 检验解答是否正确： 求3个文具盒的总钱数，可以用一个文具盒的价钱乘买
答：8件衣服需要48颗扣子。
（2）8件衣服需要几米花边？ 2×8=16（米） 答：8件衣服需要16米花边。
难题答疑
教材第79页“练习十九”第5题
题意解读：我们一家5口人到平安公园去游玩，公园的
票价是：成人每人8元，儿童每人4元，妈妈正准备买票。 问题是：我们全家人一共要多少钱？
方法探究：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是成人，成人
9.□和△各代表一个数，你能根据下面 的式子算出它们各是几吗？ □×2=14 □=（ 7 ） △×□=35 △=（ 5 ）