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噪声的危害和控制PPT课件

噪声的危害和控制PPT课件
阅读提纲
• 从物理学的角度来认识什么是噪声? • 乐音可以是噪声吗? • 城市噪声的来源主要有那些? • 举例说明噪声对人们有那些危害? • 减弱噪声的途径有那些?
2021/3/12
1
噪声的危害和控制
(一)噪声的来源 从物理的角度来说,噪声是发声体做无
规则振动时发出的声音. 从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正
2021/3/12
3噪声Biblioteka 危害和控制• 噪声的等级用分贝
(dB)数表示大小,分贝
是计量噪声强弱的单
位. • 噪声是当代社会的四
大公害之一,危害人 们的身心健康
2021/3/12
4
讨论
讨论: 非洲北部农村70岁的老人的听力比美
国的20多岁的城市青年还要好,这是为什么?
2021/3/12
5
噪声的危害和控制
• 控制噪声的途径有: 在声源处控制 , 在传播的过程中控制,
在人耳出控制.
2021/3/12
6
生活中治理噪声的例子
消音布
2021/3/12
高速公路的消音墙 摩托车的消音器
7
; 配资论坛 / 配资论坛 ;
神翼呀."店小二扑通壹下就给根汉给跪下了,使命の给根汉磕头谢恩,没想到根汉壹下子就给自己母亲给治好了."起来吧,小事壹桩.;壹;本;读,yb+du"根汉无奈の苦笑,凡人の无奈就在于此."前辈您の救命之恩,小の永世不忘,小の这条命,以后就是您の了."这店小二是个大孝子,老母亲也是 他唯壹の亲人了."不用这么客气."根汉无奈の笑了笑,他右手壹番,掌心出现了壹本古书.然后拿给了这店小二:"咱看你体质还算不错,也许是壹个修行の料,以后继续发扬你の孝子之风,好好练吧.""前辈,这."店小二大惊失色,看着手里の这本古书,不用想也知道,这可能是传说中の修仙之 法."多谢前辈."店小二又给根汉磕头.根汉也很无奈,叹道:"你母亲,是不是误服了什么了?""神仙,老身咱是服下了壹口泉水,结果就成这样了."店小二の老母亲叹道."哦?泉水?"根汉皱眉道:"那泉水在哪尔?""前辈,咱带您过去吧,泉水就在壹座寺庙の旁边,别人也喝了那里の水,但是都没有 问题呀,咱母亲喝完之后就这样了."店小二道."还有这种事情?"根汉感觉这事情,可能不简单,于是乎给这老妇人喂了点稀释过の灵水,然后才跟着这店小二去那寺庙附近查看.半个时辰后,他们来到了这座所谓の寺庙旁边.寺庙并不算多豪华,可以说是挺破の壹个不庙,但是信徒却有不少.根汉 扫了壹眼,这里面几百个烧香拜佛の人,都是这附近の壹些穷苦百姓,多是壹些普通の凡人,并不是什么修行者.这座大城虽然挺大,但是普通の凡人数量也挺多,在这里烧香祈求の,多是壹些附近の贫民窟中の苦逼老百姓.来到这座小庙前,根汉第壹眼就发现了异常了,在这座小庙の侧院,那里面 有壹个奇怪の家伙,裹着壹件大黑袍壹看就不像是什么好货.更令根汉心惊の是,那家伙正在侧院里面,摆了壹个古阵.其中の壹个古阵の中间,有壹颗黑色の骷髅头,正在那里被祭炼着."前辈,那泉水就在后面,被咱们尊称为圣水,咱母亲也是为了替咱祈福才喝下の圣水,您看."店小二想领着根 汉进去,根汉则对他说:"你先回去吧,咱已经知道了,此事咱自会处理の.""前辈,您,您看出什么了吗?"店小二小心谨慎の问道."没什么大问题,这里应该还是挺正常の,你回去好好练咱给你の那个,记住不要给任何人看那个."根汉嘱咐他."是の,前辈请放心,咱壹定不会外传の."店小二声音像 蚊子似の,心想那肯定是绝顶の道法不能传给外人."恩,你去吧."根汉拍了拍这家伙の肩膀,店小二好似脚下生风了,壹下子速度快了许多,连他自己都有些惊讶,壹路小跑着离开了这里.见店小二离开,根汉也没有别の顾虑了,他打量了壹下这整个寺庙の情况.庙虽小,但是五脏俱全,大雄宝殿, 以及其它の一些副殿,还有这斋房,后厨,厕所都壹应俱全.而且这庙还不收劳苦大众の银子或者是灵石,烧香也不用香钱,确实是很古怪.庙里壹共有四五个僧人,分守在一些庙堂,按理说才这么四五个人,肯定是不够用の.但是如果仔细观察の话,会发现这四五个僧人,壹直就是低着头,从来也不 正眼看人,只是低头缩在角落里.如果香不够了,或者是别の东西不够了,就会上来补充壹点进来.这四五个僧人从不与百姓说话,也不与他们沟通,大家可能都会认为他们是哑巴,无法开口说话の苦僧人.其实根汉仔细观察之后,发现这一些僧人,哪里是什么哑巴,而是一些人偶.只不过他们是高 级人偶,被人为控制の人偶,而这个控制他们の主人,壹定就是侧院の这个神秘の黑袍人."这家伙到底在炼制什么?""为什么要吸引这些穷苦老百姓来这里?"根汉皱着眉头,并没有立即进入侧院,那家伙の实力不怎么样,最多也就宗王境,想要逮住他容易の很.他只是好奇,为何对方要弄这么壹个 假庙,来吸引这些附近の贫民百姓来祈福.他也跟着其它の人,进入到了这里の大雄宝殿,宝殿里面摆着不少の神呀仙呀の金色雕像,壹共得有七八十尊.根汉坐在蒲团上,打量着这附近の金色雕像,结果还真就被他给看出了壹丝猫腻.在这个大雄宝殿中,有壹座隐秘の法阵在这里,进入其中の这 些贫民,似乎都会受到这个法阵の感染.他们进入这大雄宝殿之后,便会变得异常の安静和虔诚,几乎每壹个人嘴里都在念念有词,而且动作也变得十分の规整,对这宝殿中の所有雕像,壹壹进行跪拜."这是什么人偶秘术?"根汉皱了皱眉头,也跟着前面の壹个老妪,做着壹样の动作,假装对这些雕 像进行求福,其实他是没有受到这法阵の影响.不过可以肯定の是,这是壹座可以控制人の法阵,可以控制进入者の行为举止,甚至控制他们の思想.而让这些人都来拜这些神仙雕像,到底是为了什么,根汉还没有搞清楚,按理说这些穷苦老百姓也没什么好压榨の."嗯?"拜了小半个时辰之后,终于 是快轮转离开这座大雄宝殿了,根汉终于是发现了壹些不对劲の地方,在大雄宝殿西侧の壹个地主.这里放着壹尊金色の女神仙雕像,而在这座雕像の后面,还被人悄悄の放置了壹尊八臂魔神の小雕像,藏在这个女神仙雕像の后面.今天系统有问题,本来定时更新了の,中午就应该更新完了,但是 书城系统没显示出来,现在才手动更新了壹下,抱歉了.(正文贰55捌小庙)贰560太凶残了"呵呵,前辈の粪壹定是香の嘛,说不定还有灵气,还有道韵在其中."韩立又说."滚!"根汉被他说の有些恶心了,刚刚在酒楼里吃下の东西,都有些要反胃吐出来了."前辈,那咱真滚了?"韩立嘻嘻壹笑,如获 大赦准备离开.不过马上又发现,自己动不了了,还是被根汉给控制住了,定住形了."你小子还想蒙咱?"根汉咧嘴笑了笑道:"你今天是走不了了.""前辈,您饶了咱吧,咱真の不是有意の呀,咱没有残害过他们呀.""前辈您看在咱是壹个孤尔,三岁父母双亡,由乞丐将咱带大の份上.""您.""闭嘴!" 这货还没有说完他の血泪史,便被根汉给叫停了,吓得他在那里哆哆嗦嗦,只能听从根汉の发落."人家闭嘴还不行嘛."韩立壹脸の怨妇相.根汉看得真是有些头痛,不过这家伙确实也是没干什么太伤天害理の事情,就那信仰夺取之术而言并不是特别恶毒之事.因为他看了这本古书,也了解了这是 什么原理,并不是壹下子,壹,本,读#将人の信仰给混淆掉の,而是潜移默化之中进行转变.而这韩立因为得到了那尊小の八臂魔神雕像,所以才可以将那些穷苦老百姓の信仰进行夺取,转移到那具八臂魔神雕像上面去.那具八臂魔神雕像,其实只是壹个转嫁之物,也算是壹个中间の媒介,只是他 需要通过这个媒介,将这些穷苦老百姓の信仰之术夺为已有.信仰之力本不是什么太恶毒の东西,就像根汉当年壹样,当你某壹刻觉得哪个人很崇拜の时候,自然会奉献出壹缕信仰之力过去,对这个信徒本身不会有什么伤害.除非你短时间内,大量の提取他元灵中の信仰之力,则有可能会对对方 造成壹定の伤害,像现在这样の小庙平民也只是偶尔来壹下,也不会天天在这里烧香拜佛,所以应该不会有什么问题.至于那个店小二の母亲,会因为喝了圣水就中毒の情况,根汉也检查过了,可能是因为当时她母亲不小心触到了这庙中の那具八臂魔神小雕像,结果才不小心中の毒.因为其它の 平民并没有什么中毒の迹象,这附近壹带,也没有什么毒气,只有那尊八臂魔神雕像里面有阴戾之物.根汉将那个八臂魔神像给抓了过来,质问这家伙:"这东西你是从哪里弄来の?""这个,这个是咱买来の."韩立似乎是在撒谎,根汉冷哼道:"你还不说实话?是想咱把你打成粪便吗?""呃,咱说,咱 说."韩立没想到根汉壹下子就能听出来,自己说の是假话,赶紧如实招来了."这是咱从咱师父那里偷来の,这是他の壹件小法宝,当初咱被师娘给强上了以后,咱就去师父那里,将这个东西给偷出来了."韩立委屈の说."你师父是谁?"根汉黑脸道:"他为何会有这样の�

人教物理八年级上册第二章4 噪声的危害和控制(共25张PPT)

人教物理八年级上册第二章4 噪声的危害和控制(共25张PPT)

2.一般人的理想声音环境是( B )
A.喜欢在一个无声的世界里 B.喜欢在30-40dB的安静环境里 C.喜欢在80-90dB的热闹环境里 D.就是100dB以上的环境也不在乎
3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过
(c)
A.90dB
B.50dB
C.70dB
D.30dB
4.用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取
关闭闹铃 双手捂耳
关闭门窗 戴上耳塞 关闭音乐
闹钟入盒 戴上耳塞 禁放爆竹
调小音乐
钟放门外 双手捂耳 戴上耳机
方法一 关闭闹铃 禁放爆竹 关闭音乐 调小音乐
闹钟入盒
方法二 钟放门外
关闭门窗
戴上耳塞
方法三 双手捂耳
戴上耳机
问题5 为什么不同的噪声可以用相同的方法来控制呢?
听觉形成的部分过程
声源的振动产生 声音
感谢同学们的热情参与! 感谢您的聆听和指导!
空气等介质的传 播
引起鼓膜的 振动
声音发 生处
方法一:防止噪声产生 如:消声器
声音的传 播过程
人耳
方法三:防止噪声进入耳朵
如:戴防噪声耳罩 方法二:阻断噪声传播
如:关上门窗
丙 双层隔音窗
丁 禁鸣喇叭
1、关于噪声下列说法错误的是( B )
A、悦耳的音乐声可能是噪声; B、噪声都是机器工作时振动时发出的; C、噪声危害人的身心健康; D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。
的措施( C )
A、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳处减弱噪声; B、关上房门,在传播过程中减弱噪声; C、把衣服放平,在声源处减弱噪声; D、停下洗衣机用手洗,在声源处减弱噪声;

2024年度噪声的危害与防治PPT课件

2024年度噪声的危害与防治PPT课件

2024/3/23
13
植物生长受抑制现象分析
植物生长受抑制
噪声会对植物的生理机能产生影响,如光合作用、呼吸作用、营养吸收等。长期 暴露在噪声环境中,植物可能会出现生长缓慢、叶片发黄、落花落果等问题。
植物抗逆性下降
噪声会使植物体内产生应激反应,消耗大量能量和营养物质,导致植物抗逆性下 降。例如,噪声会使植物更容易受到病虫害的侵袭。
2024/3/23
提高个人防护措施效果的建议
提出提高个人防护措施效果的建议,如加强宣传教育、提供多样化选择、完善相关法规等 。
21
05
总结:共建美好声环境,我们 在行动
Chapter
2024/3/23
22
提高公众对噪声问题认识水平
2024/3/23
加强噪声危害宣传教育
通过媒体、社区、学校等多渠道宣传噪声的危害,提高公众对噪 声问题的认识。
声污染防治提供法律保障。
02
加大执法力度
加强对噪声污染源的监管和执法力度,对违反法规的行为进行严厉打击
,切实保障公众健康。
2024/3/23
03
增加投入支持
加大对噪声污染防治的投入力度,支持相关技术研发和推广应用,提高
噪声污染防治水平。
24
鼓励企业创新研发新型降噪产品
推动企业技术创新
鼓励企业加大降噪技术研发力度,推动降噪技术的创新和应用。
心理影响
长期暴露于噪声环境中,可引起 烦躁不安、失眠多梦、注意力不 集中等心理问题。
2024/3/23
01 02 03 04
生理反应
噪声可引起人体一系列生理反应 ,如血压升高、心率加快、呼吸 急促等。
社会影响
噪声还会影响人们的工作和生活 质量,如降低工作效率、干扰休 息和睡眠等。

噪声的危害和控制课件

噪声的危害和控制课件
THANKS
感谢观看
政策法规在噪声控制中的作用
02
政府在噪声控制中扮演着重要的角色。本课件分析了现有政策法规在噪声控制中的不足之处,并提出了完善政策法规的建议,以促进噪声控制工作的有效开展。
提高公众对噪声污染的认识
03
要解决噪声污染问题,提高公众的环保意识和参与度至关重要。本课件提出了加强环保宣传教育、鼓励公众参与噪声治理等措施,以期形成全民共建美好声环境的良好氛围。
噪声可能影响内分泌系统的正常功能,如影响下丘脑-垂体-肾上腺轴的活动。
内分泌失调
噪声暴露可能导致自主神经系统反应,如心率加快和血压升高。
自主神经系统反应
噪声引起的心理压力可能导致身体应激反应,增加心血管疾病的风险。
应激反应
行为问题
噪声可能导致儿童出现行为问题,如注意力缺陷、攻击性和抑郁等。
语言和学习能力
05
总结与展望
噪声对人类生活和健康的影响
噪声污染已成为当今社会面临的重要环境问题之一。本课件详细介绍了噪声的来源、危害和控制方法,旨在提高人们对噪声污染的认识和重视。
噪声对听力的影响是最为显著的。本课件通过数据和案例,深入剖析了噪声对听力的损害,并提出了相应的预防措施。
睡眠是人类的基本需求之一,而噪声则是影响睡眠质量的常见因素。本课件分析了不同类型的噪声对睡眠的影响,并给出了改善睡眠质量的方法。
减振技术
04
案例分析
总结词:城市交通噪声是影响居民生活品质的重要因素,主要来源于机动车、道路和轨道交通等交通工具产生的噪音。
总结词:工业噪声是指工厂、矿山等工业生产过程中产生的噪音,对工人和周边居民的健康产生严重影响。
总结词:建筑噪声是指在建筑施工过程中产生的噪音,对施工工人和周边居民的健康产生影响。

《噪音的危害和控制》优质课ppt课件

《噪音的危害和控制》优质课ppt课件

汽车消声器
枪管消声器
在声源处消声
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森
在传播过程中隔声
公路隔 声屏障减 少公路噪 声对居民 的影响
防噪声耳塞
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、 用手捂住耳朵.
第4节 噪音的危害与控制
图片说明:4月28日,至少有400只海豚的尸体被海水冲 到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀 疑是美军潜艇发出的声呐导致了海豚的大面积死亡。
一.噪声的来源 1.物理学角度
噪声的波形图
乐音的波形图
(1)物理学角度: 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
(2)从环境保护角度: 妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及
2.人们以 分贝 来划分声音的等级,为了保护听力,声 音不能超过 90 分贝;为了保证工作和学习,声音 不能超过 70 分贝;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 分贝
3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化
空气,而且还能起 吸收噪声
的作用.
4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应 该( D )
声源处
空气等介质的传播
传播过程中
鼓膜的振动
人耳处
我们一直在努力!!!
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的 振动
空气等介 人耳接收 质的传播 (鼓膜的振动)
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
三.控制噪声 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.
禁止鸣笛标志
对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音。

《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

不过,“德”既有跨越时空的通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜于 立言。
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
噪声的危害和防治
探索:噪声的来源
噪声的危害:
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
探索:人们是怎样控制、消除噪声污染的?
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
防治噪声方法: 1.控制噪声源 2.阻断噪声传播 3.在人耳处减弱噪声
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

噪声的危害和控制PPT课件

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3
三、噪声强弱的等级
噪声等级装置
2020年10月2日
4
我国城市环境声强及标准
适用区域 特殊住宅区 居民、文教区 一类混合区 商业中心45 50 55 60 70
夜间 35 40 45 50 55
2020年10月2日
5
四、控制噪声
我们一直在努力!!!
声音从产生到引起听觉三个阶段
四、噪声的危害和控制
2020年10月2日
1
一、噪声
物理中,发声体作 无规则振动时发出的 声音叫做噪声。
从环保的角度看,凡是妨碍人们正常 休息、学习和工作的声音,以及对人们要 听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
2020年10月2日
2
二、噪声的来源
交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声
2020年10月2日
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
10
声源的 振动
空气等介 人耳接收 质的传播 (鼓膜的振动)
防止噪 声产生
2020年10月2日
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
6
2020年10月2日
7
2020年10月2日
8
“宁静行动” 严控城区噪声污染 『发布时间:2006-09-07 23:28』
2020年10月2日
9
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be m odified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!

噪声的危害和控制ppt课件

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Copyri声会严重影响人们的工作和生活, 因此控制噪声十分重要。我们知道声音 从产生到引起听觉有这三个阶段:
声源振动产生声音——空气介质 传播声音——鼓膜的振动引起听觉
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因此,控制噪声也要从这三个方面 着手,即
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为了保护听力,声音不能超过 90dB;为了保证正常工作和学习, 声音不能超过70dB;为了保证休息 和睡眠,声音不超过50dB。
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由于噪声严重影响人们的工作 和生活,因此,人们把噪声叫做 “隐形杀手”。现代的城市把控制 噪声列为环境保护的重要项目之一。 在需要安静环境的医院、学校和科 学研究部门附近,常常有禁止鸣笛 的标志。家用电器、机动车等在设 计时都要考虑噪声对环境的影响。
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1.物理学中,发声体做无规则振动时发出的噪声。 环保角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作 的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音, 都属于噪声。
2.噪声是严重影响我们生活的污染之一。以分贝 (dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是刚 能听到的最弱的声音。 3.控制噪声从“防止噪声产生——阻断噪声传播— —防止噪声进入耳朵”三个方面入手。
什么是噪声?
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街道上的汽车声,安静的图书馆的 说话声、建筑工地的机器声,以及邻居 电视机过大的声音,都是噪声。

人教物理八年级上册第二章第4节噪声的危害与控制(共19张PPT)

人教物理八年级上册第二章第4节噪声的危害与控制(共19张PPT)
第二章 声现象
4 噪声的危害和控制
一、噪声的来源:
1.物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音.
噪声的波形图
乐音的波形图
2.环境保护角度上的噪声:
凡是防碍人们正常休息、学习和工作 的声音,以及对人们要听的声音产生干 扰的声音都属于噪声.
请你说说:你周围有 哪些噪声?
生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽
3.防止噪声进入人耳朵----在 人耳处减弱:
带耳罩、用手捂住耳朵.
防噪声耳塞
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
直升机驾驶员为什么戴耳罩?
讨论问题:
你在教室里听到过的噪声有哪些? 来源在那里?用什么办法可以减弱这 些噪声?
练一练
1、关于乐音和噪声,下列说法不正确的是( A ) A、乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的
3.下列做法不利于控制噪声的是( A ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛
4.下列不属于噪声污染的是( B ) A.燃放鞭炮的噼啪声 B.发电厂烟囱冒出的黑烟 C.飞机引擎声 D.指甲在钢板上划过的声音
5.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程 中减弱的是( B ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭
声音。 B、乐音使人心情愉快,噪声使人烦躁不安。 C、从物理学角度看,乐音不会成为噪声。 D、从环保角度看,乐音有可能成为噪声。
2.下列声音中属于噪声的是 b c e
.
a.晨读时的朗读声
b.城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声

噪声的危害和控制ppt课件

噪声的危害和控制ppt课件

新知学习
为了保护听力声音不能超过__9_0_dB 为了保证工作和学习,声音不能超过_7_0_dB 为了保证休息和睡眠,声音不能超过_5_0_dB
新知学习
3.危害 (1)心理效应:使人烦躁、精力不集中,妨碍睡眠和休息。 (2)生理效应:可导致耳聋、头疼、血压升高、视觉模糊、神经衰弱、
消化不良等症状,严重时会使人神志不清、休克甚至死亡。 (3)物理效应:高强度噪声能损坏建筑物。
新知学习
练一练
“昌吉赣” 高铁的开通,是江西实现了市市通动车。车厢内 铺有地毯,人员走动时不会干扰别人的休息,这是在 声源处 减 弱噪声;良好的选材和设计可以使车厢内的噪声降到60dB,这是 改善了隔音性能,降低了声音的 响度 (填声音的特性)。
新知学习 噪声的产生
四 控制噪声
噪声的传播
噪声的接收
噪音的来源 噪音的等级 噪音的危害 噪音的控制
物理学角度:发声体做无规则振动
环保角度:妨碍人们正常休息、学 习和工作的声音
单位:分贝 各种分贝的声音
人对不同强度的声音的感觉
妨碍噪音产生 阻断噪声传播 防止噪音进入耳朵
第二章 声现象
第4节 噪声的危害和控制
学习目标
1.了解噪声及噪声的来源。 2.知道噪声的强弱等级及危害。 3.通过体验和观察,知道控制噪声的途径,增强环保意识。
新课引入 生活中有很多噪声,对你来说,哪些声音是噪声呢?举例说明来自新知学习一 噪声
1.从物理学的角度讲,发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪声 。
新知学习
二 噪音的来源
1.你周围常有哪些噪声?请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。 2.根据它们的来源不同,我们可以将它们分为几类?
新知学习

噪声的危害和控制PPT课件

噪声的危害和控制PPT课件

凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、对人们要听的声音产生
环境保护角度
干扰的声音,都属于噪声。
波形
1.噪声的来源有哪些? 2.我们是否可以将它们分类?
(1)交通噪声 –引擎、排气管、车胎、喇叭声 … (2)建筑噪声 – 机械、拆卸土程 … (3)工业噪声 –抽风和空调系统… (4)生活噪声 –闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声 …
既然噪声的来源那么多,噪声又有强有弱,那人们以什么为单位 来表示声音强弱的等级?它的符号是什么?
1. 单位:分贝 符号:dB 表示声音的强弱
2. 等级:
0dB :人刚能听到的最微弱的声音 30-40dB :较为理想的安静环境 70dB: 会干扰谈话,影响工作 90dB以上 :听力会受到严重影响
产生疾病 150dB:鼓膜会破裂出血失去听力
3. 危害
(1)心理效应:使人烦躁、精力不集中,妨碍睡眠和休息。 (2)生理效应:耳聋、头疼、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化不良、视觉模糊等。严重时会使人神志不清、
休克乃至死亡。 (3)物理效应:高强度噪声能损坏建筑物。
声音的三条界线 1.为了保护听力声音不能超过__9_0_dB 2.为了保证工作和学习,声音不能超过_7_0_dB 3.为了保证休息和睡眠,声音不能超过_5_0_dB
致人死命的慢性毒药
研究表明:噪声不仅对人的听力造成影响和损伤,而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系 统造成不良影响。德国科学家最近研究证实,长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压,所以专家 称噪音为“致人死命的慢性毒药”。
《生活时报》报道
1. 防止噪声产生
安装消声器
安装消声枪管
2. 阻断噪声传播
火车隔音带
隔音玻璃
3. 防止噪声进入人耳

《噪声的危害和控制》精品课件ppt

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制定目的
旨在创造良好的声学环境,防止噪声污染,保障人民身体健康。
噪声监测与检验
01
噪声监测
是指对噪声源产生的噪声进行测量和 分析,以了解噪声的分布、变化规律 和污染程度等。
02
检验方法
常用的检验方法有统计分析法、仪器 测定法和主观评价法等。
03
监测和检验结果的应 用
通过对监测和检验结果的分析,可以 采取相应的措施进行噪声污染控制, 提高声学环境质量。
对工业生产的影响
影响机器设备
机器设备在噪声环境下运行容易受到干扰,影响其正常运转和效率。
影响员工健康
长时间在高噪声环境下工作的员工容易受到噪声伤害,如耳聋、头痛、疲劳 等。
对交通运输的影响
影响飞机起降
机场周围飞机起降产生的噪声对周边环境和居民生活产生影响。
影响道路交通
道路上车辆行驶产生的噪声会对周边环境和居民生活产生影响。
建筑工地
挖掘机、打桩机等。
工业设备
如机械、工厂设备等。
生活噪音
如音响、电视机等。
噪声的危害
听力损伤
心理压力
长期接触噪声可导致听力下降,甚至耳聋。
噪声可引起焦虑、烦躁、抑郁等心理压力。
心血管疾病
睡眠质量下降
噪声可导致高血压、心脏病等心血管疾病的 发生。
噪声可干扰人的睡眠,导致睡眠质量下降。
02
噪声的危害
03
噪声的控制
城市噪声控制
城市噪声来源
交通噪声、建筑噪声、工业噪 声等。
城市噪声控制措施
规划城市交通、合理布局城市功 能区、限制建筑工地和工厂噪声 排放等。
控制技术
采用低噪音路面、降噪车辆、低噪 音施工机械等。
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噪声的危害和控制版本
三.控制噪声 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.
汽车消声器
禁止鸣笛标志
噪声的危害和控制版本
枪管消声器
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸收 噪声,所以常说” 幽静的森林”.
噪声的危害和控制版本
4.用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取
的措施( C )
A、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳处减弱噪声; B、关上房门,在传播过程中减弱噪声; C、把衣服放平,在声源处减弱噪声; D、停下洗衣机用手洗,在声源处减弱噪声;
噪声的危害和控制版本
5.长沙市近年来城市面貌发生了很大变化,增 加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改 善了城市环境.下列关于城市绿化作用的说法
执教者: 横道中学 应玉国 噪声的危害和控制版本
当代四大污染之一
噪声的危害和控制版本
当代四大污染之一
噪声的危害和控制版本
当代四大污染之一
噪声的危害和控制版本
当代四大污染之一
噪声的危害和控制版本
什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?
噪声的危害和控制版本
一、噪声的来源:
1、噪声的定义:
(1).物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音. 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也
声音在传播过程中被雪吸收了。
噪声的危害和控制版本
噪声的危害和控制版本
自学探究三:噪声的控制
[讨论] 声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
鼓膜的振动
噪声的危害和控制版本
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的 振动
空气等介 人耳接收 质的传播 (鼓膜的振动)
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
噪声的危害和控制版本
防止噪声 进入耳朵
噪声的危害和控制版本
2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些?
交通运输噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽
笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。
工业噪声: Leabharlann 织厂、印刷厂、机械车间的噪声施工噪声: 筑路、盖楼、打桩等。 社会生活噪声: 家庭噪声,娱乐场所、商
店、集贸市场里的喧哗声。
噪声的危害和控制版本
为保护听力,声音 不能超过90dB;
不同
噪声的危害和控制版本
噪声与乐音的波形有何不同之处?
乐音:发声体做规则振动时发出的声音。 噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。
噪音的波形图 噪声的危害和控制版本 乐音的波形图
(2).环境保护角度上的噪声: 凡是防碍人们工作、学习,影响人们生 活,干扰人们听觉的声音都属于噪声. 请你说说:你周围有哪些噪声来源?
公路隔声屏障减少公路
噪声对居民的影响
噪声的危害和控制版本
3.防止噪声进入人耳朵----在 耳塞
人耳处控制:
带耳罩、用手捂住耳朵.
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
直升机驾驶员为什么戴耳罩?
噪声的危害和控制版本
1、关于噪声下列说法错误的是( B )
A、悦耳的音乐声可能是噪声; B、噪声都是机器工作时振动时发出的; C、噪声危害人的身心健康; D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。
噪声的危害和控制版本
噪声的危害 心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍
睡眠和休息,影响工作效率。
生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊, 耳聋等,严重的甚至神志不清、 休克或死亡。
物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。
噪声的危害和控制版本
如果是你,你会????
深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌 舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学, 一个同学起身关上门窗,一个同学索性 用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打 110,请110制止歌舞厅过大的歌声,这 三位同学各采取了什么措施控制噪声?
控制噪声也要从这三个方面着手:
防止噪声产生(在声源处减弱噪声:改 造声源结构,减小噪声 响度;在声源处加防 护罩;在内然机排气管处加消声器。)
阻断噪声的传播(在传播过程中减弱噪 声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离 开。)
防止噪声进入人耳(在人耳处减弱噪声: 戴防噪声耳塞,用手指塞 住耳朵等。)
噪声的危害和控制版本
你知道吗?
在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到 万籁俱寂,你知道为什么吗?
刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面 有许多小气孔,当外界的声音传入这 些小孔时便会发生反射,由于气孔往 往是内部大而孔径小,所以仅有小部 分声音能从入口反射出来,而大部分 则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的 场面。
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2.一般人的理想声音环境是( B )
A.喜欢在一个无声的世界里 B.喜欢在30-40dB的安静环境里 C.喜欢在80-90dB的热闹环境里 D.就是100dB以上的环境也不在乎
3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过
(c )
A.90dB
B.50dB
C.70dB
D.30dB
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为保证学习和工作, 声音不能超过70dB;
为保证休息和睡眠, 声音不能超过50dB;
噪声的危害和控制版本
(1).人们用分贝来划分声音强弱的等级,分 贝 的符号是dB。 (2).0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音— —听觉下限
(3).为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB; 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。
中,不正确的是( D )
A.植物的蒸腾作用,可以调节环境温度 B.城市绿地面积的增加,可以改善空气质量 C.在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对 居民的影响 D.城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气 的排放
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6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中
减弱的是( B )
A.摩托车内燃机排气管上加装消声器 B.在公路和住宅间植树造林 C.用外罩把噪声源罩起来 D.戴上防噪声耳塞
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