图书馆图书期刊采购管理流程图
图书馆管理系统数据流程图及数据字典
图书管理 2
读者
待借图书清单
查看图书借 阅状态
图书索引表
扫描一卡通 并查看读者
信息
读者借阅信息 单
读者
3 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
图书馆管理系统数据流程图及数据字典 一．图书采编系统流程图
P1_11
采
编
图书采编信息
人
（ D01）
员
采编 管理
图书采编信息 （ D01）
图书表
图书采编系统流程图
图书索引表 3、 图书管理员 2 扫描一卡通查看读者信息，得到读者已借图书清
单，并审核借书权限
2 2020 年 4 月 19 日
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若是有效权限单，则进行接触操作并更新读者与图书信息 若是无效权限单，则返给读者 已下是业务流程图
图书管理员 1
图书清单
录入图书信 息
图书信息库
图书管理员 1
读者信息库
4 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
二．图书管理系统零层数据流程图
P0
读者管理信息
图
图书采编信息
书目查询
书馆Βιβλιοθήκη 读管图书借阅
图书馆管理
理
信息系统
者
员
库存图书查询
图书借阅预定
借阅情况统计
图书管理系统零层数据流程图
三．图书借阅系统数据流程图
5 2020 年 4 月 19 日
图书馆管理系统数 据流程图及数据字
典
1 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
图书馆管理系统 1) 检索速度慢、效率低因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏 书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查 到了二伟的信息，馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模 越大，这个问题越突出。 2) 借书、还书工作量大借书、还书频率 越大，说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还 书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其 工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。而且经常会出现 这样那样的差错。 3) 图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。 图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加 和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损 耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也 就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。我 校也是一所发展中的高校，近儿年的发展速度很快，图书馆的规 模和藏书数量也不断的扩大，为了解决海量图书的管理问题，改 变传统的管理方式也是迫在眉睫了。 图书馆借书流程 1、 图书管理员 1 录入图书清单并保存图书信息 2、 读者根据自己列出的带借书清单，查看图书借阅状态，并得到
图书馆业务流程图
借书
合格 还书操作系 统
书籍 还书
订阅信息
图书供应 商
书籍目录
购书处理
书籍上架
借书还书规 制定
书籍编码
书刊编 码数据
录入图书馆 网络信息平 台
学生及书籍信息
借书还书 （2个子系统）
供书单 位 订单 图书总账
订单
订单
发票
采购部
订单
图书统 计
订单账 验收员
进书统 计
订单账
订单账
订单账
订单账
财务处
财务处
图书馆业务流程
采购部 书刊购进 分类编码 图书管理处 网络服务中心 总借还书台 学籍科 在校学 生信息 综合信息
图书网络 信息数据 库
书刊上架
学生综合 网络图书 馆平台
前期准备
书刊信息
借阅规则
书与学生信息
取书 有书（相 关信息）
借书操作系 统
图书馆检索 终端
书籍
书与学生信息 学生
单个学生 信息卡
无书
财务处
财务处
订单账
借阅者
取书通知
有书通知
书库文件 一卡通
无书通知 不符合规定
一卡通
借书处理
书后附卡
借书卡
学生
丢书 书籍
处理办法
还书处理
书籍
图书馆 书籍管 理处
学生还 书信息
书籍管理 办法
书籍上架处 理
图书馆学生综 合信息平台
图书馆管理系统业务流程图
图书
P1.3剔除 旧书
P2借还书管理分解图
读者资料
P2.1，借 书
读者
图书
P2.2，还 书
归还情况 借书信息
图 书
P2.3，续 借
P2.1借出分解图
读者资料
读者
借书证
判断借 书证
合法
不合法 没有图书 图书
图书 图书
图书判Biblioteka 图 书图书 借出图 书P2.2还书分解图
借阅记录
读者
还书请求 判断借 书记录
合法
不合法 错误图书
图书 图书
图书
判断图 书
图书 归还图 书
P2.3续借分解图
借阅记录
读者
续借请求 判断借 书记录
已借
图书 图书
判断图 书
图书 新的归 还日期
未借图书
新的归还日期
P3读者管理分解图
P3.1办理 新卡
读
读者
读者信息
补办申请 读者管理
P3.2挂失 补办
者 资
借书证
料
毕业登记
P3.3离校 处理
图书管理系统
读者
借书证 图书
图书馆管理系统
顶层数据流图
第一层数据流图
图书管理员
图书
P1,图书 归档
图书
读者
图书 还书
P2，借还书 管理
借书证 借书单
P3，读者管 理
读者借 阅信息
读者资料
P1图书维护分解图
图书
P1.1图书 登记
图书
图书 图书管理员
图书 图书维护
P1.2维护 图书基本
信息
图书
图
书
图书
图书采购工作流程图
图书采购工作流程图邯山区渚河路小学教导处
学生课本征订工作流程图
邯山区渚河路小学教导处
教辅征订工作流程图
邯山区渚河路小学教导处
维修工作流程图
大宗物品采购工作流程图
出具教职工身份证明流程图
出具教职工外调材料工作流程图
学生转出、转入工作流程图
邯山区渚河路小学
贫困生救助工作流程图
一费制收费工作流程图
←
学校重大事项决策工作流程图
形不成决议的返回修改
教职工职称评定工作流程图
邯山区渚河路小学教导处。
图书馆图书期的刊采购管理流程图
图书期刊采购管理流程图工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。
转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。
工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。
二、中期在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质：要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
提升能力：提升写作能力。
理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
说话训练，汇报工作、简洁、清楚。
提升办事能力。
领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。
提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。
调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。
三、远期学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。
服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。
四、工作措施1、学习。
学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。
一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。
图书馆工作流程介绍
阅览书刊（爱护图书、人人有责）
阅后不需借阅图书者， 将书放回原处，取回代 书板
需要借阅图书者，取回代书板， 携带图书到借书处办理手续
离馆时，将代书板放回原 处
查询检索资料流程图
在检索电 脑处查询 所需资料 的索取号
通过索取号确定资料 在馆中的位置
如不会操 作，您可 在服务台 得到帮助
在图书馆相应位置找到所需资料
馆藏检查
责任者规范
馆藏统计（入库更新、 剔除文献利用率） 阅览室管理
审校入库 分类排架 咨询服务
输出相关单据 （个别登记帐）
输出书标
编目统计
新书通报 流通统计
采编管理
书刊 采访
报刊采访
图书采访
捐赠图书
中文图书采访
外文图书采访
进馆阅览流程图
持本人校园 借阅证进馆 在服务台领取代书板 选取所需书刊，代书板放在索取书刊的位置
图书借还流程图
借书
在馆内， 选取所 需的图 书
凭本人借阅证在借书处 办理借阅手续
将代书板放回原处，携带图书离 馆
还书（续借）
携带需归还 （续借）的 图书到馆
凭本人借阅证在还书处办理图 书归还（续借）手续
进馆登记阅览
离馆
图书管理工作流程图
图书管理
图书采访
分类
编目
典藏
流通服务
查重 现购、订购、捐 赠 验收盖馆藏章 贴条码、贴磁 条
给分类号
查重
馆藏输出（丢 流通事务（借书、还书、 续借、催还、污损、窃书）
给索取号（中文依 通用汉语著者号码 表，外文依卡特号 码表）
计算机著录标引
图书管理系统业务流程图
图书信息
数据流10
P1.2 维护图书 基本信息
数据流11
图书
数据流8
P1.3 剔除旧书
数据流9
“P3读者管理”分解图
读者
借书卡 索书单
P3.1 办理新卡
读者信息
补办申请表
P3.2 挂失补办
新卡号
读者资料
毕业登记表
P3.3 离校处理
读者借阅情况 违规情况 数据流3
预约请求
P2.1 预约
预约信息
预约登记表
图书馆管理系统
顶层图
读者
索书单 图书
图书馆管理系统
读者借阅信息
读者资料
图书借阅信息
图书
第一层图
图书管理员
新书
P1 图书管理
图书信息
索书单
借书卡
读者
图书 还书请求
P2 借还书管理
图书借阅信息
图书
索书单
读者借阅信息
读者资料
借书卡
P3 读者管理
读者信息
P1图书管理”分解图
图书管理员
新书
P1.1 新书登记
P2.2 撤销预约
读者预约情况
撤销预约请求
读者
索书单
借书卡 图书
读者借阅信息
读者资料
P2.3 借书
图书借阅信息
还书请求
P2.4 还书
归还信息 借阅情况
图书
续借请求
P2.5 续借
借阅信息 新的到期日
P2借还书管理”分解图
图书馆管理系统业务流程图课件
不合法 没有图书
图书
图书
图书
图书
P2.1.2 判断图
书
图书
P2.1.3 借出图
书
图书馆管理系统业务流程图
P2.2还书分解图
借阅记录
读者
还书请求 P2.2.1 判断借 书记录
合法
不合法 错误图书
图书
图书
图书
P2.2.2 判断图
书
图书
P2.2.3 归还图
书
图书馆管理系统业务流程图
P2.3续借分解图
借阅记录
读者
续借请求 P2.3.1 判断借 书记录
已借
未借图书
新的归还日期
图书
图书
P2.3.2 判断图
书
图书
P2.3.3 新的归 还日期
图书馆管理系统业务流程图
P3读者管理分解图
P3.1办理 新卡
读
读者
读者信息
补办申请 读者管理
P3.2挂失 补办
者 资
借书证
料
毕业登记
P3.3离校 处理
图书馆管理系统业务流程图
图书 图书维护
P1.2维护 图书基本
信息
图书
图
书
图书
图书
P1.3剔除 旧书
图书馆管理系统业务流程图
P2借还书管理分解图
读者资料
P2.1，借 书
读者
图书
P2.2，还 书
归还情况 借书信息
图 书
P2.3，续 借
图书馆管理系统业务流程图
P2.1借出分解图
读者资料
读者
借书证
P2.1.1 判断借 书证
合法
图书管理系统
读者
书籍采购和管理流程图
书籍采购和管理流程图
备注：
1.采购书籍须由使用部门提前向行政部提出申请，并填写《申请单》由总经理签字。
2.前台按照《申请单》到当当网或京东商城采购并开具对应发票。
3.开具的发票应字迹清晰，有对应公章，按公司报销要求填写和粘贴发票。
4.填写和粘贴好的发票需先由部门负责人审核并签字再提交到财务复核等待报销。
5.借阅人不得私自拿取公司任何书籍，必须想前台登记后由前台人员办理出库方可领取书籍。
6.具体报销标准详见公司《报销管理制度》。
图书馆业务及数据流程图
图书馆业务及数据流程图一、引言图书馆是一个为读者提供图书借阅、信息查询、学术研究等服务的场所。
为了更好地管理图书馆的业务流程和数据，设计一份图书馆业务及数据流程图，以便清晰地展示图书馆的运作流程和数据传递。
二、图书馆业务流程图1. 读者注册流程a. 读者前往图书馆，填写注册表格并提交相关证明文件。
b. 图书馆工作人员核实注册信息和证明文件，录入系统并发放读者证。
c. 读者获得读者证后，可以借阅图书馆的图书。
2. 图书借阅流程a. 读者携带读者证前往图书馆，选择需要借阅的图书。
b. 图书馆工作人员扫描读者证和图书条形码，将借阅信息录入系统。
c. 系统自动生成借阅记录，包括借阅日期和归还日期。
d. 图书馆工作人员将借阅图书标记为借出状态，并将图书交给读者。
e. 读者借阅图书一段时间后，归还图书给图书馆。
3. 图书归还流程a. 读者携带借阅的图书前往图书馆。
b. 图书馆工作人员扫描图书条形码，将归还信息录入系统。
c. 系统自动更新借阅记录，将图书标记为可借状态。
d. 图书馆工作人员将归还的图书重新放置到图书馆的相应位置。
4. 图书查询流程a. 读者使用图书馆提供的查询终端或网站，输入图书名称、作者或关键词进行查询。
b. 系统根据查询条件搜索图书数据库，返回符合条件的图书列表给读者。
c. 读者选择感兴趣的图书，并查看图书的详细信息，如书名、作者、出版社等。
d. 如果图书馆有该图书，读者可以查看该图书的借阅状态和所在位置。
5. 图书馆管理流程a. 图书馆工作人员定期进行图书采购，以保持图书馆的图书资源丰富。
b. 图书馆工作人员维护图书数据库，包括录入新书信息、更新图书状态等。
c. 图书馆工作人员处理读者的借阅和归还请求，更新借阅记录和图书状态。
d. 图书馆工作人员定期进行库存盘点，确保图书馆的图书数量和位置准确无误。
三、图书馆数据流程图1. 读者注册数据流程a. 读者提交注册信息和证明文件。
b. 图书馆工作人员录入注册信息到系统数据库。
图书馆业务及数据流程图
图书馆业务及数据流程图标题：图书馆业务及数据流程图引言概述：图书馆作为知识传播和学习的重要场所，在数字化时代发挥着越来越重要的作用。
图书馆业务及数据流程图是匡助图书馆管理者和用户更好理解图书馆运作方式的重要工具。
本文将详细介绍图书馆业务及数据流程图的相关内容。
一、图书馆业务流程：1.1 图书采购流程：- 图书馆根据用户需求和图书馆藏情况确定采购计划；- 通过图书商或者出版社订购图书；- 收到图书后进行验收、编目和入库。
1.2 图书借阅流程：- 用户通过图书馆系统查询图书信息和可借阅状态；- 用户前往图书馆借书处借阅图书；- 图书馆工作人员登记借书信息、借书卡号和借书日期。
1.3 图书归还流程：- 用户到图书馆还书处归还图书；- 图书馆工作人员检查图书完整性和归还日期；- 在系统中更新图书归还信息。
二、图书馆数据流程图：2.1 数据采集：- 通过图书馆管理系统采集用户借阅信息、图书馆藏书信息等数据；- 利用RFID技术对图书进行标记，实现自动借还书流程；- 通过用户反馈和统计数据进行数据分析，优化图书馆服务。
2.2 数据存储：- 图书馆数据存储在中心服务器或者云端，确保数据安全和可靠性；- 数据备份和灾难恢复机制保证数据不丢失；- 利用数据库技术管理和查询图书馆数据，提高数据利用效率。
2.3 数据流通：- 图书馆数据流通包括用户查询、借阅、归还等过程；- 通过图书馆系统实现数据流通的自动化和智能化；- 不断优化数据流通流程，提升用户体验和图书馆管理效率。
三、图书馆业务与数据流程的关系：3.1 业务流程与数据流程的关联：- 图书馆业务流程依赖于数据流程的支持和管理；- 数据流程图可以清晰展现业务流程中的数据流动路径；- 通过数据流程图分析，可以优化业务流程，提高效率。
3.2 数据流程对业务决策的影响：- 图书馆数据流程图为管理者提供数据支持，辅助决策制定；- 数据流程图反映了图书馆运作的实际情况，为业务决策提供依据；- 数据流程图可以匡助图书馆管理者及时发现问题并采取措施。
图书馆管理系统业务流程图
图书
图书
图书
P2.1.2 判断图
书
图书
P2.1.3 借出图
书
2021/10/10
5
P2.2还书分解图
借阅记录
读者
还书请求 P2.2.1 判断借 书记录
合法
不合法 错误图书
图书
图书
图书
P2.2.2 判断图
书
图书
P2.2.3 归还图
书
2021/10/10
6
P2.3续借分解图
借阅记录
读者
续借请求 P2.3.1 判断借 书记录
已借
未借图书
新的归还日期
图书
图书
P2.3.2 判断图
书
图书
P2.3.3 新的归 还日期
2021/10/10
7
P3读者管理分解图
P3.1办理 新卡
读
读者
读者信息
补办申请 读者管理
P3.2挂失 补办
者 资
借书证
料
毕业登记
2021/10/10
P3.3离校 处理
8
P1.2维护 图书基本
信息
图书
图
书
图书
图书
P1.3剔除 旧书
2021/10/10
3
P2借还书管理分解图
读者资料
P2.1，借 书
读者
图书
P2.2，还 书
归还情况பைடு நூலகம்借书信息
图 书
P2.3，续 借
2021/10/10
4
P2.1借出分解图
读者资料
读者
借书证
P2.1.1 判断借 书证
合法
不合法 没有图书
图书
图书馆图书等采购流程
图书馆图书等采购流程为深入贯彻落实党的十九大关于全面从严治党的战略部署，响应学院扎紧办学治校制度笼子的号召，进一步增强图书馆廉政风险意识和责任意识，经图书馆全体研究，决定制定图书馆图书等采购流程制度如下：一．采购前准备工作第一步、首先书写采购申请，部门负责人签字认可，然后报院领导签字，完成采购申请流程。
第二步、对3万以上采购按照招标程序的流程要求完成操作，严格按照国家与学院政府采购流程进行招标。
第三步、招投标活动前期相关工作的审查:①检查是否具有完善招投标活动的管理制度；是否严格履行相关制度中对招投标工作职责的规定，严格按制度和程序办事。
②检查在制度框架内的项目是否进行公开招标，有无将公开招标的项目拆分、规避招标的行为。
③检查是否存在以不合理条件限制、排斥或歧视性对待潜在投标人，限制正当竞争的行为。
④检查公开招标项目是否按规定发布招标公告，邀请招标项目是否按规定程序确定潜在投标人。
⑤监察标底编制工作的保密情况。
第四步、招标开始前自觉邀请纪检检查处进行流程监督。
为了充分保证正确履行职责，有效防止和控制违法违规问题的发生，主动邀请监察部门直接参与招投标活动，在活动过程中对招投标活动进行监督检查。
二．采购过程防控措施1、向尽可能多的商家询价，货比三家，以价格优、质量优、服务优原则进行采购。
2、进行招投标工作具体实施情况的审查①检查招标工作中是否执行“招标、评标、定标”三分离原则。
②检查有无虚假招标，是否存在影响评标活动公正、公平的行为；是否存在以其它方式干涉招标的行为。
③检查参与招投标活动的各方是否存在相互串通、以权谋私、商业贿赂等行为。
3、全程邀请纪检监察人员检查项目审批程序、招标或谈判文件等，审查招标项目是否是学院规定的必须招标的项目，是否按规定进行招标4、召开招标大会，邀请财务处、纪检检察处、政府相关部门等人员参会，本着公平、公正、公开的原则，在会议上听取多方意见，对进行投标的企业和公司进行全方位资格和实力的审查，确保项目顺利完成。
图书馆管理系统业务流程图
归还情况
借书信息
图 书
P2.3，续 借
第四页，共9页。
P2.1借出分解(fēnjiě)图
读者资料
读者 (dúzhě)
借书证
不合法
P2.1.1判 断
(pànduà n)借书
证
没有图书
合法
图书
图书
图书
图书
P2.1.2
判断图 书
图书
P2.1.3 借出图
书
第五页，共9页。
P2.2还书分解(fēnjiě)图
新的归还日期
图书 图书
P2.3.2
判断图 书
图书
P2.3.3 新的归 还日期
第七页，共9页。
P3读者(dúzhě)管理分解图
P3.1办理
新卡
读
读者信息 读者(dúzhě)
读者
补办申请
(dúzhě)管
P3.2挂失 补办
者 资
借书证
理
料
毕业登记
P3.3离校处 理
第八页，共9页。
内容(nèiróng)总结
读者资料
P1图书(túshū)维护分解图
图书
P1.1图书 登记
图书
图书(túshū)管理 员
图书
图书 (túshū)维
护
图书
P1.2维护图 书基本信
息
图书
图 书
图书
图书
P1.3剔除
旧书
第三页，共9页。
P2借还书管理(guǎnlǐ)分解图
读者资料
P2.1，借 书
图书 读者(dúzhě)
P2.2，还 书
借阅记录
P2.2.1
读者
还书请求 判断 (pàndu