2009-2010学年第一学期B卷参考答案
2009-2010(1)BD
利用对称性,侧压力元素
端面所受侧压力为
即 因为
故
得分
评卷人
五、应用题（10分×2=20）
1、（5分）设有质量为5 kg的物体置于水平面上,受力 作用开始移动,设摩擦系数 ，问力 与水平面夹角为多少时才可使力 的大小最小?
解:克服摩擦的水平分力 ；正压力
即
，则问题转化为求 的最大值问题.
令 解得 因而F取最小值.
2、一水平横放的半径为R的圆桶,内盛半桶密度为的液体,求桶的一个端面所受的侧压力。（注：水深为h处的压强: ，为水的密度）
2、设2、 处（C）
A、极限不存在；B、极限存在，但不连续；C、连续，但不可导；D、可导；
3、在区间 内， 的一阶导数 ，二阶导数 <0，则 在区间 内是（B）
A、单增且凸；B、Βιβλιοθήκη 减且凸；C、单增且凹；D、单减且凹；
4、下列命题中正确的是（ D ）
A、若 存在，则 的连续点
B、 在 上连续，是 存在的充要条件
C、 在 处连续，则 一定存在
D、 可导是 可微的充要条件
5、 是 在 内的一个极大点，则 （ C ）
A、 B、 是 的一个连续不可导点
C、存在 ，在 内， D、 必有
得分
评卷人
三、解答题（10分×4=40分）
1、求下列极限
（1） （2） （3） （4）
解： ； ；（3） ；（4）
2、求导数或微分
（1）设函数 ，求 ；（2）求椭圆 ，在点 处的切线方程。
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
第七题
第八题
第九题
第十题
参考答案B卷
海南科技职业学院2009 －2010 学年第一学期期末考试《计算机美术基础》试卷（B）一、单选题1-5.DBCDD 6-10.BCBAC 11-15.DACCA二、多选题1.ABCD 2.AB 3.BD 4.BC 5.ACD三、名词解释1.原色：红色、黄色、蓝色。
间色：又叫“二次色”，它是由三原色调配出来的颜色。
复色：复色：也叫“复合色”，复色是用原色与间色相调或用间色与间色相调而成的“三次色”。
2.同种色是指以使用有明度变化的任何一种色彩为基础，任一色与黑、白、灰或水等媒介混合在一起或稀释，从而形成浅灰及深色度之间的色调关系。
同种色指连接色轮上90度以内毗邻的色彩。
对比色指在色相环上每一个颜色对面180度相对的颜色。
3.明度调和是指把两个以上不同明度的色彩，有秩序、协调统一地组织在一起，使人产生心情愉快等情绪的调和构成方法。
.4.具象表现的绘画形式，并不以是否客观逼真为准则，而是“借题发挥”，以对象为载体，经过夸张、变形、归纳等艺术语言来的处理来表达丰富的情感。
四、简答题1.色料三原色指红色、黄色、蓝色。
色光三原色是红色、绿色、蓝紫色。
2.设计色彩的配色原则有：统一与变化、对称与均衡、节奏与韵律、色彩比例、色彩呼应、色彩秩序、色彩间隔、色彩强调。
3.服装配色原则有大致有四种：单色的服装配色、同类色的服装配色、近似色的服装配色、对比色的服装配色。
四、分析题1.物理因素：色彩的冷暖感与光波的物理性质有关。
暖色光的波长长、动态大、具有导热性，因而使人感到温暖；冷色光波长短、动态小，不具导热性，因而使人感觉到凉爽。
生理因素：冷暖感是人的生理直接对外界温度条件的反应。
找不同色光的照射下，人的温度感觉不同。
血液循环速度、血压脉搏在红色环境中升高，在蓝色环境中降低。
心里因素：色彩的冷暖还与人的心理息息相关，人们看到红色、橙色就联想到太阳、火焰、因而感觉到温暖；看到蓝色紫色则联想到大海、天空，因而感觉到凉爽。
安徽大学期末试卷09-10年度第一学期《自动控制原理》考卷B卷答案
安徽大学2009 —2010学年第 一学期《 自动控制理论》(B 卷)考试试题参考答案及评分标准 一、(1)等效变换法：解(2)：梅逊公式法：系统有2条前向通道,5个回路,无不相交回路。
二、111101010(1)1)() 11010(110)11(1)K K K s s G s K s s s v s s τττ⎧=+⎪==+⎨++⎪+=⎩+221122211010()2)() 1()(110)1022110n n n n n K K G s s G s s s K s s ωωτξωωξωτ⎧=⎪Φ===⎨++++++=+⎪⎩ 3)依条件：0.5 (60)100%16.3% 3.62761n p e t ξβσω-⎧==︒=⎧⎪⎪⎨⎨====⎪⎪⎩⎩％＝ 221110 3.627613.16 1.316110220.5 3.6276 3.6276 0.2627n n K K ωτξωτ⎧⎫===→=⎪⎪⎨⎬+==⨯⨯=→=⎪⎪⎩⎭221104) 3.627611022n n n K K ωωτξωξ====+1.5 1.50.4143.6276r t ss A e K =∴===3211212322441321413243241212132411)]([1)()()()(G G G H G G H G G H G G G G G G G G G G G G G G H G G H G G G G G s R s C s ＋＋＋＋＋＋ ＝++++++==Φ∴三、(1)特征方程为()10(1)10(2)(1)10(2)(1)1(2)D s GH K s s s K s s s K s s s =+=-+=+-=+-=+换算成首一多项式，为：-根轨迹方程为： 由此可知,需要绘制零度根轨迹。
分离点的计算：12()()02.732,0.732dG sH s dss s ===- (2)由特征方程求取根轨迹与虚轴的交点,1,2s =±此时闭环系统临界稳定,出现等幅振荡,所对应的K ＝2。
同济大学线性代数试卷 含答案
s
(s
≥ 2 ) 线性无关，且可由向量组 β 1 ，β
2 ，பைடு நூலகம்，β
线性表示，
s
则以下结论中不能成立的是 B
(A) 向量组 β 1 ，β 2 ，"，β s 线性无关；
(B) 对任一个α j (1≤ j ≤ s ) ，向量组α j ，β 2 ，"，β s 线性相关；
(C) 向量组α 1 ，α 2 ，"，α s 与向量组 β 1 ，β 2 ，"，β s 等价.
2009-2010 学年第一学期《线性代数 B》期末考试试卷（B 卷）--2
三、（10 分）已知α 1 ，α 2 ，α 3 与 β 1 ，β 2 ，β 3 为所有 3 维实向量构成的线性空间 R3 的两组基,
⎛ 0 2 −1⎞
⎛1⎞
⎛1⎞
⎛1⎞
α
1 ，α
2，α
3
到
β
1
，β
2
，β
3
的过渡矩阵为
P
=
⎜ ⎜
-9
.
4512
⎛a 2 2⎞
3.
已知矩阵
A
=
⎜ ⎜
2
a
2
⎟ ⎟
，伴随矩阵
A∗
≠
0 ，且
A∗ x
=
0 有非零解，则
C
.
⎜⎝ 2 2 a ⎟⎠
(A) a = 2 ；
（B） a = 2 或 a = −4 ；
(C) a = −4 ；
(D) a ≠ 2 且 a ≠ −4 .
6. 设η0 是非齐次线性方程组 Ax = b 的特解， ξ1,ξ2,",ξs 是齐次方程组 Ax = 0 的基 础解系，则以下命题中错误的是 B (A) η0 ,η0 − ξ1,η0 − ξ2 ,",η0 − ξs 是 Ax = b 的一组线性无关解向量； (B) 2η0 + ξ1 + ξ2 +" + ξs 是 Ax = b 的解； (C) Ax = b 的每个解均可表为η0 ,η0 + ξ1,η0 + ξ2 ,",η0 + ξs 的线性组合. 7. 设 4 阶矩阵 A 有一个特征值为 −2 且满足 AAT = 5E ，| A | > 0 ，则其伴随矩阵 A∗ 的一个特
09 10期末试卷B及谜底
附表xj-02：广东商学院试题纸2009-2010学年第1学期考试时间共120分钟课程名称管理学原理（B卷）课程代码010013 课程班号08电子商务1、2 共 3 页-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、单选题（10分，每题1分）1.实现部门之间利益的关键是资源配置，进行资源配置时应：A.以组织政策为依据B. 以职能目标为依据C. 以领导决策为依据D. 以民主评议为依据2.如果小王的主要工作是减少浪费，那么他更应该是（）什么管理者：A.有效率的B. 有效果的C.有目标导向的D.技术上有技能3.下列有关控制和计划之间关系的表述不正确的是（）A.控制和计划是一个事物的两个方面B.控制和计划没有内在联系C.计划是实现控制工作的依据D.控制是计划的保证4.梅奥对其领导的霍桑实验进行总结，认为工人是：A.经济人B.社会人C.理性人D.复杂人5.关于组织文化，正确的说法是：A.变化较慢，一旦形成便日趋加强B. 变化较快，随时补充新内容C.变化较慢，但每年都会抛弃一些过时的内容D.变化较快，特别是企业管理人员变更时6.上级与下级的沟通中，如果上级发问：“你有意见吗？”“你明白吗？”这说明领导者在沟通中（）。
A．善于积极倾听 B．比较谦虚 C．态度积极友好 D．善于运用反馈7.以下哪个属于组织文化的深层要素：A.着装B.行为模式C.办公室布置D.信仰8.如何看待管理的万能论和象征论：A.万能论更符合现实B. 象征论更符合现实C.现实是万能论和象征论的结合D.万能论和象征论都不符合现实9.某家电生产商以往从没有向超市提供过产品，最近却与沃尔玛超市签订了一份三年期合同，将其洗衣机产量的40%集中出售给沃尔玛超市，这一行动使该制造商的经营环境发生了什么变化？A.环境复杂性降低B.环境复杂性升高C.环境动态性降低D.环境动态性升高10.下面对于决策目标确定要求的说法有错误的是：A.目标的确定要具体，不能含糊不清B. 目标的确定要恰当，防止目标偏高或偏低C.越是近期的目标，越要明确具体，远期目标也不能带有模糊性D.目标的确定应该具有可检验性二、判断题（15分，每题1分）（）1.任何管理者都是在某一个特定组织中进行的，是为特定组织服务的。
《法理学基础》试题(B卷)09级法学、监狱学本科
D.民事责任属于法定责任，不允许当事人协商免除
9.下列关于法律责任的归责原则的论述，正确的为（ ）
A.责任法定原则一般不允许法律的类推适用，在刑事责任领域则严格禁止类推
B.某市公安机关依法对扰乱社会秩序的汤某实施治安处罚
C.法官张某对邻居间的口角进行劝解，使其和好如初
D.某市人民法院依法判处被告人李某有期徒刑3年
三、不定项选择题（在每小题列出的四个备选项中有一个或一个以上是符合题目要求的，请将其代码填写在答题纸上。错选、多选、少选或未选均无分。每题1分，共5分）
3.甲借款1000元给乙，乙写下借条。关于两人间的关系，以下说法正确的是（ ）
A.甲借款给乙的行为是法律行为
B.甲与乙之间的法律关系是调整性的法律关系
C.这一法律关系的内容是1000元钱
D.甲享有的要求乙还款的权利是一种对世权
4.下列有关刑事制裁与民事制裁的区别，理解正确的是（ ）
D.在西方，一些学者认为“法”应与“法律”区别开来，“法”指的是理想法，“法律”指的是现实法
2.下列关于“刑法”这一概念的表述，能够成立的有（ ）
A.“刑法”可以作为我国法律体系中一个法律部门的名称
B.“刑法”可以作为我国法的一种形式
C.“刑法”可以作为某一规范性法律文件的简称
D.“刑法”可以作为我国法学体系中一个法学分支学科的名称
2.庞德说“法律的生命在于他的实行。”霍姆斯说：“法律的生命不在逻辑，而在经验。”运用法的实施的观点，针对上述的命题论述正确的是（ ）
A.法在制定出来后实施前，只是一种书本上的法律，处于应然状态，法的实施，就是使法律从书本上的法律变成行动中的法律
201001B概率统计答b
华东理工大学2009–2010学年第一学期《概率论与数理统计》期末考试试卷B 答案 2010.01开课学院： 理学院， 专业：大面积， 考试形式：闭卷， 所需时间120分钟 考生姓名： 学号： 班级 任课教师题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 评卷人附表：975.0)96.1(=Φ;0860.2)20(975.0=t ;59.3)11,9(,91.3)9,11(975.0975.0==F F 。
一、（共8分）已知有3个箱子，第一个箱子中有4个黑球，2个白球，第二个箱子中有3个黑球，3个白球，第三个箱子中有5个黑球，1个白球，现随机取一个球。
（1）求取出的为黑球的概率；（2）已知取出的为黑球，求此球来源于第一个箱子的概率。
二．（共8分）某单位设置一台电话总机,共有200个分机。
设每个分机在任一时刻使用外线通话的概率为5%,各个分机使用外线与否是相互独立的，该单位需要多少外线,才能以97.5%的概率保证各个分机通话时有足够的外线可供使用？三．（共9分）设),(ηξ的联合概率分布表为η ξ -1 0 10 181 121x 41 y 41如果已知0),cov(=ηξ，求：（1）y x ,；（2）)),(max(ηξE ;(3) ηξ,独立吗？四．填空题：（3分一题，共24分）1)向单位圆122<+y x 内随机地投下3点，则这3点恰有2点落在同一象限内的概率为___。
2)设总体 ξ 的概率分布为ξ-1 0 1 }{k P =ξt0.20.3则D ξ=_________。
3)设~ξ)6,0(U ，η=⎩⎨⎧>≤404,1ξξ ，则η的数学期望E η=______。
4) 设ηξ,为两个随机变量，满足,73}0{}0{,72}0,0{=≥=≥=≥≥ηξηξP P P 则{max(,)0}P ξη<=________。
5)已知随机变量ξ,η满足2,2,1,4,0.5,E E D D ξηξηξηρ=-====-用切比雪夫不等式估计{6}P ξη+≥≤______。
研究生多元统计分析试题(B卷答案)
内蒙古农业大学2009—2010学年第一学期一、判断题（每小题2分，共10分） 1.多元正态分布的任何边缘分布不为正态分布； （ 错 ） 2.正态总体),(∑μp N 的样本均值X 不是μ的无偏，有效，一致估计； （错 ） 3.Wilks 统计量可以化成2T 统计量进而化成F 统计量； （ 对 ） 4.距离判别法对总体的分布无特定的要求； （ 对 ）5.. （错 ）二、填空题（每小题3分，共15分）1. 设S 和X 分别是正态总体),(∑μp N 的样本均值和离差阵，则S 和X 的关系为相互独立；2. 若1A ～),(1∑n W p ,p n ≥1，2A ～),(2∑n W p ，∑>0,且1A 和2A 相互独立， 则211A A A +～ 12(,,)p n n ∧；3.若X ～),0(∑p N ，S ～),(∑n W p 且X 与S 相互独立，则X S X pp n 1'1-+-～ (,1)F p n p -+ ；4.设资料阵X=()pn ijx ⨯，则样品()i X 与()j X 的绝对距离)1(ij d =∑=-=pk jk ikij x xd 1||；5．设S 是正态总体),(∑μp N 的离差阵，则∑的一致估计为11()1s s n n - . 三、选择题（每小题3分，共15分）1.设S 是正态总体),(∑μp N 的离差阵，样本容量为n ，则S 为正定矩阵的充要条件．．．．是（ D ） A . n ≤p B. n ≥p C. n <p D. n >p2. 下列不．是．系统聚类法是（ D ） A.类平均法 B.可变法 C.重心法 D.因子分析法3. 以下关于聚类分析的说法不正确．．．的是(A ) A.聚类分析与群分析是不同的统计分析方法 B.系统聚类法是一种常用的聚类分析法 C.聚类分析属于多元统计分析方法 D.模糊聚类法是一种常用的聚类分析法 4. 判别分析是种常用的商情分析工具，下列关于判别分析的说法正确的是( A ) A.判别分析是判别样本所属类型的统计方法 B.判别函数只有线性判别一种类型C.无论判别标准是否相同，所得到的结论是相同的D.判别分析是属于一元统计方法5．“用一条直线代表散点图上的分布趋势，使各点与该纵向距离的平方和最小”是( C )方法B. 聚类分析C.回归分析D. 相关分析四、计算题（每小题10分，共 30分）1.设抽取五个样品，每个样品只测一个指标，它们是1，2，3.5，7，9，试用最短距离法对五个样品进行分类.(请用绝对距离)(0)D =12345123450102.5 1.5065 3.5087 5.520x x x x x x x x x x ⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎪⎪ ⎪ ⎪⎝⎭,(1)D =1234512345,,01.505 3.507 5.52x x x x x x x x x x ⎛⎫⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭(2)D =1234512345,,,,03.505.520x x x x x x x x x x ⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭ (3)D =1234512345,,,,,0, 3.50x x x x x x x x x x ⎛⎫⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭2．设三元总体X 的协方差阵为100030006⎛⎫ ⎪∑= ⎪ ⎪⎝⎭，从∑出发，求总体主成分123,,F F F ，并求前两个主成分的累积贡献率。
马氏初中九年级数学B卷
2009-2010学年初三第一学期期末数学试题（B 卷）青州市马氏初中 刘凌云 钟会菊一、选择题：（每小题只有一个正确答案，请将答案填入括号内。
本大题共8个小题，每小题4分，共32分。
） 1．在ABC ∆中，︒=∠90C ，1=AC ,2=BC ,则B tan 是（ ）A ．55B ．21C ．2D ．312、下列计算正确的是（ ）A.(2xy)(－3xy)=－6xy B 、－2x 2 －x 2=－3x 2C 、(－4x 2)3=－12x 6D 、(x －y)2=x 2－y 23、三角形三边长分别是6、8、10，则它的最短边上的高是（ ）A 、6B 、15.5C 、2.4D 、84．抛物线c bx ax y ++=2的对称轴是直线1=x ，且过点(3,2),则c b a +-的值为（ ）A ．0B ．1C ．-1D ．2 5．若关于x 的一元二次方程0962=+-x kx 有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是（ ）A ．1<kB ．0≠kC ．1<k 且0≠kD ．1>k 6、下列各式中，运算正确的是（ ）A 、a 2〃a 3=a 6B 、(12 )-2+2000=4C 、(-y 2x )2= y24x2 D 、-21a 2b 3c ÷3a 2b=-7b 27、若一元二次方程（a-1）x 2+2x-3=0有两个实数根，则a 的取值范围是（ ） A 、a ＞23B 、a ≥23C 、a ＞23且a ≠1D 、a ≥23且a ≠18、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是（ ） A 、415B 、13C 、15D 、215第1题 第8题 二、填空题：（请将答案填写在横线上。
本大题共10个小题，每小题4分，共40分。
） 1.当x 为 时，分式22+-x x 的值为零；当x 为 时，分式xx 5312--的值为-1. 2、若a 、b 是方程x 2+5x+3=0的实数根，则a+b=a 1+b1= . 3、在三张相同的卡片上标有1、2、3三个数字，从中任意抽出两张：①两张都是奇数的概率是 ；②第一张为奇数，第二张为偶数的概率是 ；③一奇一偶的概率是4、某商场开业举行酬宾促销活动，买3包某种牌的饼干送两个面包，仅需10.5元。
08级半导体器件物理期末B卷答案
一、填空题（共25分 每空１分）１、硼、铝、镓等 三族元素掺入到硅中，所形成的能级是 受主 （施主能级或受主能级）；砷、磷等五族元素掺入到硅中，所形成的能级是 施主 （同上）。
２、平衡状态下，我们用统一的费米能级ＥＦ来标志电子填充能级的水平，在非平衡状态下，导带中的电子填充能级的水平是用 导带费米能级（ＥＦn ）来衡量，价带中电子填充能级的水平是用 价带费米能级（ＥＦp ）来衡量。
３、载流子的散射机构主要有 电离杂质散射 和 晶格振动散射 。
５、ＰＮ结击穿共有三种： 雪崩击穿 、 齐纳击穿 、 热击穿 ６、晶体管的品种繁多，按其结构分可分为 双极型 、 MOS 晶体管。
在电子电路应用中，主要有两种接法即： 共基极 和 共射极 ，其 标准偏置条件为： 发射极 正向偏置、 集电极 反向偏置。
７、P 型半导体的MIS 结构外加栅压时，共有三种状态： 积累 、 耗尽 、 反型 。
８、 真空能级和费米能级的能量差称为 功函数 ，真空能级和半导体导带底的能量差称为 亲和能 。
9、在二极管中，外加反向电压超过某一数值后，反向电流突然增大，这个电压叫 击穿电压 。
10、晶体管中复合与基区厚薄有关，基区越厚，复合越多，因此基区应做得较薄 （较厚或较薄）。
11、载流子的扩散运动产生 扩散 电流，漂移运动产生 漂移 电流。
12、在开关器件及与之相关的电路制造中， 掺金工艺 已作为缩短少数载流子寿命的有效手段。
二、判断题（共10分，每题1分）1、位错是半导体材料中的一种常见的线缺陷。
（ R ）2、在高温本征激发时，本征激发所产生的载流子数将远多于杂质电离所产生的载流子数。
（ R ）3、电离杂质散射与半导体中杂质浓度成正比。
（R ）4、由注入所引入的非平衡载流子数，一定少于平衡时的载流子数，不管是多子还是少子。
（ F ）5、非平衡少子浓度衰减到产生时的1/e 时的时间，称为非平衡载流子的寿命。
（R ）6、俄歇复合是一种辐射复合。
2009-2010(1)二本马原概论试卷B
湖州师范学院2009–2010学年度第一学期《马克思主义基本原理概论》期末考试(B卷)适用班级：（090121,090122,090123，090124 ,090125 ,090126 090127 ,090218，090215 ,090213， 090211 ,090212 ,090214，090411,090423，090421 ,090422，090511 ,090512 ,090521，091121,091112）考试时间：120分钟一、单项选择题：（选项中只有一个是正确答案，请将正确答案填在下列表格中。
每题1分，共20分）1. 马克思主义最根本的世界观是（）A.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应当致力于实现最广大人民的根本利益B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理D.实现共产主义2. 下列哲学家中,不可知论的代表人物是：（）A.康德和笛卡儿B.康德和休谟C.费尔巴哈和康德D.笛卡尔和黑格尔3．在马克思主义产生之前,不存在：（）A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩证法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争4. “物是感觉的复合，存在就是被感知”这是（）A.形而上学唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.主观唯心主义D.客观唯心主义5.马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这表明：（）A.物质决定意识B.意识决定物质C.意识产生物质D.意识脱离物质并与物质平行存在6.否定之否定规律揭示了：（）A.事物发展的方向和道路B. 事物发展的状态和形式C.事物发展的动力和源泉D. 事物发展的不同趋势或趋向7“拔苗助长”的事例是( )A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现8. 时间和空间是：（）A.物质的两种属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的工具D.独立存在的精神实体9. 下列选项中，比喻新事物必然取代旧事物的是（）A.夕阳无限好，只是近黄昏B.欲穷千里目，更上一层楼C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D.黄河之水天上来，奔流到海不复回10. 黑格尔指出：“凡一切人世间的事物、财富、荣誉、权力，甚至快乐、痛苦等皆有其一定的尺度，超越这尺度就会招致沉沦和毁灭”。
中国近现代史纲要二考试题(山科大—泰)
山东科技大学泰山科技学院2009-2010学年第一学期《中国近现代史纲要2》考试试卷（B卷）一、单项选择（30小题，每题0.5分，共15分）1、在中国近代史上，中国人民第一次大规模反侵略武装斗争是（）A、三元里人民抗英B、太平天国运动C、台湾人抗日斗争D、义和团反帝运动2、史上第一个在中国上海设立租界的国家是（）A、日本B、英国C、法国D、德国3、1860年抢劫并火烧圆明园的是（）A、八国联军B、英法联军C、西摩联军D、俄军和日军4、洪秀全发动和组织太平天国起义的思想武器（）A、基督教B、天主教C、拜上帝教D、道教5、洋务派兴办洋务事业的指导思想最先做出比较完整表述的是（）A、李鸿章B、曾国藩C、张之洞D、冯桂芬6、康有为发起的“公车上书”发生在（）A、中法战争后B、甲午战争后C、八国联军战争后D、日俄战争后7、孙中山在檀香山创办的中国第一个资产阶级革命团体是（）A、兴中会B、同盟会C、华兴会D、兴复会8、革命派与改良派论战，双双的主要舆论阵地分别是（）A、《新民丛报》、《民报》B、《民报》、《新民丛报》C、《新民丛报》、《知新报》D、《知新报》、《民报》9、以袁世凯为首的军阀集团称（）A、桂系军阀B、直系军阀C、皖系军阀D、北洋军阀10、十月革命胜利后，最早在我国赞扬宣传十月革命胜利，宣扬马克思主义的是（）A、李大钊B、陈独秀C、李达D、邓中夏11、中共第一次明确提出彻底的反帝发封建民主革命纲领的会议是（）A、中共一大B、中共杭州西湖会议C、中共北京特别会议D、中共二大12、毛泽东提出全党“要非常注意军事，须知政权是由枪杆中取得的”这一观点的会议是（）A、中共七大会议B、中共五大C、中共湘赣边界一大D、古田会议13、标志中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队开始的事件是（）A、广州起义B、秋收起义C、南昌起义D、黄麻起义14、中国共产党把抗日抗击游击队战争放在战略地位加以考虑的根据是（）A、中国是一个处于进步时代大而弱的国家B、中国的抗日战争是一场持久战C、国民党正面战场的溃败，日本占地甚广D、中国共产党及其领导的八路军、新四军的存在15、毛泽东在《新民主主义论》中指出，新民主主义革命所要建立的国家体制是（）A、无产阶级专政的共和国B、几个革命阶级联合，以资产阶级为主的共和国C、以工人阶级为领导，工农联盟为基础，几个资产阶级联合专政的共和国D、工农民主专政的共和国16、中国共产党确定毛泽东思想作为自己指导思想的会议（）A、瓦窑堡会议B、六届七中全会C、六届六中全会D、中国共产党第七次全国代表大会17、毛泽东提出由新民主主义革命转变为社会主义革命总任务和主要途径的著作是（）A、《新民主主义论》B、《论人民民主专政》C、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》D、《目前形势和我们的任务》18、1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成、社会主义制度建立，这个时期我国社会的性质是（）A、社会主义社会B、社会主义初级阶段C、新民主主义社会D、资本主义社会19、中华人民共和国成立初期，建立社会主义国营经济的主要途径是（）A、没收帝国主义在华企业B、没收官僚资本C、赎买民族资产阶级资产D、剥夺地主阶级的土地和财产20、指导我国农业合作化的原则的是（）A、积极领导，稳步前进B、自愿互利，典型示范，逐步推广C、先合作化，后机械化C、由互助组到初级社再到高级社21、在对资本主义工商业的改造上，使资本主义私有制变为社会主义公有制具有决定意义的重大步骤是（）A、个别行业的公私合营B、委托加工，计划订货C、全行业公私合营D、统购报销，经销代销22、1956年4月，毛泽东在《论十大关系》中提出社会主义建设的基本方针是（）A、区分和处理两类不同性质的矛盾B、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C、统筹兼顾，适当安排D、调动国内外一切积极因素，为社会主义事业服务23、社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）A、解放和发展生产力B、正确处理人民内部矛盾C、社会主义建设总路线上的社会主义革命D、加强社会主义民主与法制建设24、邓小平在十二大开幕词中（）A、深刻概括了社会主义的本质B、鲜明提出了四项基本原则C、系统阐述了社会主义初级阶段理论C、明确提出了建设有中国特色社会主义的命题25、确立社会主义市场经济体制改革目标的是（）A、中共十三大B、中共十四大C、中共十五大D、中共十六大26、使中国将香港割让给英国的条约是（）A、《北京条约》B、《南京条约》C、《天津条约》D、《马关条约》27、制造1894年旅顺大屠杀惨案的是（）A、俄军B、法军C、日军D、英军28、洋务派创办的兵工厂当中，属于当时国内最大的是（）A、湖北枪炮厂B、江南制造总局C、金陵机械局D、天津机械局29、宋教仁案发生后，孙中山毅然发动武装反袁的（）A、护国运动B、护法运动C、二次革命D、广州起义30、1979年3月，邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上讲话的中心内容是（）A、实践是检验真理的唯一标准B、实事求是地评价毛泽东的历史地位C、党和国家领导制度的改革D/坚持四项基本原则二、多项选择题（20小题，每题1分，共20分）1、第二次鸦片战争后，封建统治阶级中出现的洋务派代表人物包括（）A、奕B、曾国藩C、李鸿章D、左宗棠2、毛泽东提出的“工农武装割据”的基本内容是（）A、统一战线B、土地革命C、武装斗争D、农村根据地建设3、我国对个体农业实行改造的过渡性经济形式包括（）A、互助组B、初级农业生产合作社C、高级农业生产合作社D、人民公社4、从新中国成立到现在，中国人民沿着社会主义道路，经过半个多世纪的艰苦奋斗，取得了举世瞩目的巨大成就。
组织行为学B卷
南阳理工学院国际教育学院2009 —２0１0学年第一学期组织行为学B卷一、单项选择题(1分／小题×１5小题＝１５分)1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( b )Ａ、19４9年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C、1914“年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》Ｄ.泰罗的《科学管理原理》2．具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（ c )。
A.能力低下B．一般能力Ｃ.天才D、才能3．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（ B ）。
A、知觉防御Ｂ、晕轮效应C．首因效应D、定型效应4.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩.这种行为反应是（Ｂ）。
A、坚持原有目标的行为反应B．升化的行为反应C.反向的行为反应D.放弃的行为反应5．当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系( A )。
Ａ、高凝聚力高生产率Ｂ.高凝聚力低生产率C.低凝聚力高生产率Ｄ.低凝聚力低生产率6．在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( A )。
Ａ、强制Ｂ、开诚合作C、妥协D．回避7.领导的连续流理论是( B ）提出的.Ａ、勒温 B.坦南鲍母和施密特Ｃ、利克特Ｄ．豪斯和沙特尔8.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?(A)A、社会功能Ｂ、成员受益程度C、对成员的控制方式D．成员人数9.下面哪一个不是组织的基本要素?( A )A、人际关系Ｂ．协作愿望C.共同目标D、信息沟通10.下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施?( D )A、工作再设计B、．目标管理C．建立社会技术系统D、建立规章制度１1．领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的( D) A．可行性原则Ｂ.对比择优原则C。
七年级英语试卷 B卷
2009—2010学年度第一学期期末考试七年级英语试卷（B）第一卷（选择题，共70分）一、听力。
（第一至四节，每小题1分，共25分）第一节: 听下面5段对话，每段对话后都有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段对话仅读一遍。
听第一段对话，回答第1小题。
1. What’s Tina’s telephone number ?A. 3734621B.3735621C. 3734631听第二段对话，回答第2小题。
2. Where is the boy’s baseball ?A. It’s under the bed.B. It’s in his backpack.C. It’s in your backpack.听第三段对话，回答第3小题。
3. What kind of movies does his father like?A. ThrillersB. ComediesC. Action movies听第四段对话，回答第4小题。
4. Does the man like broccoli?A. Yes, he does.B. No, he doesn’t.C. We don’t know.听第五段对话，回答第5小题。
5. What’s on the tree?A. Pears.B. Apples.C. Bananas.第二节: 听下面3段对话，每段对话后都有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段对话读两遍。
听第六段对话，回答第6-7小题。
6. What time is it now ?A. 8:02B. 8:12C. 8:207. What does the boy want to do?A. Go to school.B. Go shopping.C. Go to work.听第七段对话，回答第8-9小题。
8. Who is the boy ?A. The woman’s son.B. A student.C. The woman’s brother.9. What color is the new sweater?A. Black.B.White.C. Black and brown.听第八段对话，回答第10-11小题。
《船舶结构力学》B卷参考答案
华中科技大学文华学院2009～2010学年度第一学期 《船舶结构力学》参考答案、评分标准专业：船舶与海洋工程 使用范围：本科 考试时间：2009年11月27日 卷型：B 卷 考试方式：开卷 课程性程：必修(学位课程)1. 为什么单跨直梁在几种横向载荷作用下引起的弯曲要素可以采用叠加法求出，而单跨直梁在复杂弯曲时横荷重与轴向力的影响不可分开考虑？ (10分)解答：(1)因为梁的弯曲公式是在小变形与材料符合胡克定律的前提下导出的，因此梁的弯曲要素与梁上的横向载荷成正比，即梁的弯曲要素与外载成线性关系，因此当梁上受到几种不同载荷作用时就可以运用叠加原理计算。
(2)梁的复杂弯曲，其弯曲要素计算式中，轴向力与横向载荷是耦合在一起，不再是分别与轴向力和横向载荷呈线性关系，即弯曲要素与轴向力有关的参数2l Tu EI=不呈线性关系，因此单跨直梁在复杂弯曲时横荷重与轴向力的影响不可分开考虑。
2. 何谓力法与位移法？对于矩形薄板弯曲问题的纳维叶解法属何种方法，为什么？ (10分)解答：力法：在求解结构力学问题时，以“力”为基未知量，然后根据变形连续条件建立方程式，最后求解出“力”。
位移法：在求解结构力学问题时，以“位移”为基本未知量，然后根据静力平衡条件建立方程式，最后求解出“位移”。
矩形薄板弯曲的纳维叶解法属位移法，因为该法首先假设具有待定系数的挠曲函数，然后通过求解用挠曲函数表示的平衡微分方程求得满足边界条件的挠曲函数。
3. 试问在何情况下矩形薄板会发生筒形弯曲？筒形弯曲时板条梁与普通梁弯曲有何差别，在求解筒形弯曲时，可利用普通梁的弯曲要素表吗？(10分)解答： 当矩形板(1)长边与短边之比为 2.5～3；(2)垂直于板面载荷沿板长边方向不变时，板在横向载荷作用下将产生筒形弯曲。
筒形弯曲部分的板条梁与普通梁弯曲的差别在于板条梁的两个侧面要受相邻板的约束而不能自由变形，其截面仍为矩形，因此0y ε=，而普通梁弯曲时，横截面将不再保持原截面形状，因此0y ε≠。
高等数学大一期末试卷(B)及答案
中国传媒大学2009-2010学年第 一 学期期末考试试卷（B 卷）及参考解答与评分标准考试科目: 高等数学A （上） 考试班级： 2009级工科各班 考试方式： 闭卷命题教师：本大题共3小题，每小题3分,总计9分 ） 1、0)(0='x f 是可导函数)(x f 在0x 点处取得极值的 必要 条件. 2、设)20()1tan(cos ln π<<⎩⎨⎧+==t e y t x t，确定函数)(x y y =，则=dxdy)1(sec cot 2t t e t e +-。
3、=++⎰522x x dx C x ++21arctan 21。
填在题末的括号中。
本大题共3小题，每小题3分，总计 9分)1、，则，若设0)(lim 134)(2=++-+=∞→x f b ax x x x f x )44()()44()()44()()44).((，．； ，．； ，．； ，）可表示为，的值，用数组（，----D C B A b a b a答（ B )2、下列结论正确的是（ ）)(A 初等函数必存在原函数;)(B 每个不定积分都可以表示为初等函数; )(C 初等函数的原函数必定是初等函数； )(D C B A ,,都不对。
答（ D ）3、若⎰-=x e xe dt tf dxd 0)(,则=)(x fxx e D e C x B x A 2222)( )()( )(----- 答( A )2小题，每小题5分,总计10分 )1、求极限0lim →x xxx 3sin arcsin -。
解：0lim →x =-x x x 3sin arcsin 0lim →x 3arcsin x xx - （3分）lim→=x 311122=--x x 0lim →x ()()xx x62121232---61-=。
（5分）2、2tanln x y =,求dx dy 。
解: 2sec 212tan 12xx y ⋅⋅=' （3分)x x x x csc sin 12cos2sin 21==⋅=。
美学复旦大学中文系2009-2010学年第一学期期末考试试卷B
复旦大学中文系2009－2010学年第一学期期末考试试卷B卷考试形式：闭卷1、上面这幅图片是旧石器时代中期山西丁村出土的石球，它属于美学产生的哪一阶段？结合这一阶段的特点试作分析评述。
（20分）2、如何看待马斯洛需要层次理论与审美创造活动的关系？（20分）3、谈到模仿对象时亚里士多德说：“事件的组合是成分中最重要的，因为悲剧模仿的不是人，而是行动和生活”“情节既然是对行动的模仿，就必须模仿一个单一而完整的行动。
结合“文学是人学”这种流行说法，谈谈你对上面这两句话的理解和评价。
（30分）4、孔子说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
”（《雍也》），请从美学的观点对他的话做出评述。
（30分）复旦大学中文系2009－2010学年第一学期期末考试试卷B卷标准答案1、答案要点：A．属于“审美意识阶段”B．审美意识的特点：不自觉、不成熟、不系统、不清晰的审美追求。
如能结合“审美思想阶段”和“美学阶段”来回答更好C．评价分为两部分，肯定方面：能总结出审美上的规律性，反映出民族、时代的特点；否定方面：教条化、面谱化、抽象化、类型化的缺陷2、答案要点：A．答出五个层次B．指出审美活动所属的层次C．指出审美可以在各个层次体现出来3、答案要点：A．指出他是在客观物质世界寻找美B．认为人的行为，而非人更重要。
C．结合文学即人学，对他的这种美学观进行评价，正反两反面，表达自己的意见4、答案要点：A．指出孔子是从功利伦理的观点出发来看待美B．指出这段话的主要意思是，要从内在修养（质）和外在表现（文）两个方面来看待美C．对孔子的观点做出正反两方面的评述。
09-10-1高数B试卷A
. .
x2 1 + x2 +∞ dx . 5、计算广义积分 ∫ 1 x ( x + 1) 2 1 6、求微分方程 y ′ + y = 的通解. 2 x x 1 − x2
四、应用题（本大题共 2 小题，其中第 1 小题 6 分，第 2 小题 7 分，共 13 分）
设由曲线 y = ln x ，直线 y = 1 与两坐标轴所围成的曲边梯形为 A. 1、求曲边梯形 A 的面积（本小题 6 分）. 2、求曲边梯形 A 绕 x 轴旋转而成的旋转体的体积（本小题 7 分）.
2x 1 + x2
= 0 ，得 x = 0
因为当 x < 0 时 y′ < 0 ，当 x > 0 时 y′ > 0
所以，函数在 ( −∞, 0] 上单调减少，在 [0, +∞ ) 上单调增加；
= 0 ，得 x = ± 1 ，此时， y = ln 2 (1 + x 2 ) 2 因为当 x < − 1 或 x > 1 时 y′′ < 0 ，当 − 1 < x < 1 时 y′′ > 0 所以，点 ( − 1, ln 2) 和 (1, ln 2) 是曲线的两个拐点， 曲线在 ( −∞, − 1] 和 [1, +∞ ) 上为凸弧，在 [ − 1,1] 上为凹弧。
6、微分方程 y′ =
2
三、试解下列各题(本大题共 6 小题，每小题 7 分，共 42 分)
1、已知 y = ln( x + 1) ，求此函数的单调区间以及曲线的拐点和凹凸区间. 2、求不定积分 e
x2
∫
x
dx
1
3、求极限 lim
x→ 0
∫0 ( 1 + 2t ) t dt ∫1
咸阳师范学院2009-2010第一学期毛特论B卷
----------------------上---------------------装-----------------订------------------------线----------------------------------------------咸阳师范学院2009—2010 学年度第 一 学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程试题（B 卷）课程代码 04010929 任课教师 万生新 适用专业 全校各专业 层次 本 科 年级----------------------上---------------------装-----------------订------------------------线----------------------------------------------咸阳师范学院2009—2010 学年度第 一 学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程试题（B 卷）课程代码 04010929 任课教师 万生新 适用专业 全校各专业 层次 本 科 年级班级 学号 姓名 考试日期 试场---------------------下---------------------装-------------------订-------------------------线-------------------特别提示：考试作弊者，不授予学士学位，情节严重者开除学籍；严禁携带手机及其他通讯工具进入考场。
----------------------上---------------------装-----------------订------------------------线---------------------------------------------咸阳师范学院2009—2010 学年度第 一 学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程试题（B 卷）课程代码 04010929 任课教师 万生新 适用专业 全校各专业 层次 本科 年级班级 学号 姓名 考试日期 试场---------------------下---------------------装-------------------订-------------------------线-----------------------------------------特别提示：考试作弊者，不授予学士学位，情节严重者开除学籍；严禁携带手机及其他通讯工具进入考场。
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广东商学院考试试题参考答案及评分标准2009－2010学年第一学期课程名称马克思主义基本原理概论(B卷)课程代码140193课程负责人王海传-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、单项选择题（每小题1分，共15分。
）1.C；2.D；3.A；4.B；5.D；6.B；7.C；8.B；9.D；10.B；11.B；12.B；13.A；14.B；15.C；二、多项选择题（每小题2分，共20分。
）1.ABC；2.BE；3.AB；4.CDE；5.BCD；6.ABC；7.ACE；8.ABDE；9.BCD；10.BCDE三、简答题（每小题4分，共20分。
）1、简述马克思主义产生的客观条件。
首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件（马克思主义是资本主义经济发展与资本主义基本矛盾激化的产物）；（2分）其次，无产阶级反对资产阶级的斗争（三大工人运动）日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求（这些斗争也为马克思主义的形成提供阶级基础和实践基础）。
（2分）2、简述意识能动作用的表现。
第一、意识活动的目的性和计划性；（1分）第二、意识活动的能动创造性；（1分）第三、意识指导实践改造客观世界的作用；（1分）第四、意识活动对人体生理活动有控制作用。
（1分）3、简述辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别。
辩证唯物主义和旧唯物主义虽然都坚持反映论，认为认识是主体对客体的反映，但是两者之间又有着性质上的区别。
（1分）旧唯物主义的认识论把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象。
它有两个严重的缺陷：一是离开实践考察认识问题，因而不了解实践对认识的决定作用；二是不了解认识的辩证性质，离开辩证法来考察认识问题，不能把认识看作是一个不断发展的过程，而认为认识是一次性完成的。
这种直观的消极被动的反映论是不科学的。
（1.5分）辩证唯物主义的认识论将实践观点和辩证观点导入反映论，不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义怀疑论，而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷，创立了以科学实践观为基础的能动的革命的反映论，实现了人类认识史上的变革。
（1.5分）4、简述剩余价值规律生产的两种基本方法。
资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的，最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。
（1分）绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长劳动日的长度而生产的剩余价值。
（1.5分）相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下，由于必要劳动时间缩短，从而剩余劳动时间相应延长而进行的剩余价值生产。
通过这种方法生产的剩余价值，就叫相对剩余价值。
（1.5分）5、简述马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。
第一、在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向。
（1.3分）第二、在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点。
（1.3分）第三、立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘。
（1.4分）四、辨析题（每小题5分，共25分。
）1、唯物主义是可知论，唯心主义是不可知论。
此观点错误。
（1分）思维和存在的同一性作为哲学基本问题的第二方面是划分可知论和不可知论的标准。
（2分）坚持思维和存在的同一性，即坚持世界的可知性，是唯物主义和某些唯心主义者都承认的观点。
（2分）2、“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”，二者都是对客观真理的否定。
此观点错误。
（1分）所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于人的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。
（1分）“彼亦一是非，此亦一是非”是庄子的观点，认为在“道”的高度去衡量，无所谓是非善恶。
是相对主义真理观，它否认真理的客观性和检验真理有客观标准。
（1分）“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物不同的人有不同的见解。
这是由于人的认识主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。
（1分）人的正确认识不仅具有客观性，而且具有主观性和差别性。
而这些具有差别性的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应有实践来检验。
承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。
（1分）3、“宿命论”不是英雄史观。
此观点错误。
（1分）“宿命论”是一种客观唯心主义，（1分）它与唯意志论构成了英雄史观的两种典型形态。
（1.5分）只不过，宿命论把决定历史发展的杰出人物的意志看作是一种神秘精神力量的体现而已。
（1.5分）4、在知识经济时代，商品价值的增长不是通过劳动，而是通过知识。
此观点错误。
（1分）马克思主义认为，劳动是价值的唯一源泉，其中具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动构成商品的价值。
离开了人的劳动，无所谓价值，更不可能实现价值增长。
（1分）在信息经济社会中，知识转化为生产力，能提高劳动生产率，给人类的生产带来极大的方便。
在这一时代，知识和技术甚至成为首要的生产力。
（1分）但价值的增长源泉仍是劳动，而不是知识。
知识不创造价值，它本身的价值也必须通过生产者的具体劳动才能转移到新产品中去，成为商品价值的一个构成部分。
（1分）此观点的错误在于，没有认清价值的来源。
（1分）5、垄断资本主义占统治地位的是金融资本。
此观点正确。
（1分）工业资本的集中和垄断促进银行资本的集中和垄断。
（1分）大公司既有大量闲置资本为大银行提供充足存款来源，又能获得大银行的贷款。
（1分）大银行能筹集大量货币资本，迅速增强实力，加剧兼并中小银行，走向垄断。
（1分）银行垄断资本与工业垄断资本通过股权结合、人事结合的途径相互渗透融合为一种新型资本，即金融资本。
（1分）五、论述题(10分)试述社会存在与社会意识的辩证关系。
社会存在和社会意识是辩证统一的。
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
（1分）社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。
所以，社会意识根源于社会存在，是对以实践为基础的不断发展变化的现实世界的反映。
社会意识是人们社会物质交往的产物。
社会意识同语言一样，是在生产中由于交往活动的需要而产生的。
（1分）随着社会存在的发展，社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展。
社会意识是具体的、历史的。
每一时代的社会意识都有其独特的内容和特点，具有不断进步的历史趋势，但不管怎样变化、发展，其根源深深地埋藏于经济的事实之中。
（1分）总之，社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。
这是社会意识对社会存在的依赖性。
（1分）但社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。
（1分）主要表现在：首先，社会意识与社会存在发展的不平衡性。
社会意识的发展变化与社会存在的发展变化是不完全同步的，可能先进或者落后于社会存在。
另外历史上也有这样的情况：社会经济发展水平较高的国家或地区，社会意识的发展水平未必都是最高的；某些经济水平相对落后的国家，其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区。
（2分）其次，社会意识内部各种形式之间相互影响且各具有其历史的继承性。
社会生活的内在联系及其统一性，决定了社会意识诸形式之间也必然是相互影响、相互作用的。
同时，社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条，因而具有历史继承性，有其发展的特殊规律。
（2分）最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现。
任何社会意识都不会凭空出现，只能是适应一定社会物质生活发展的要求而产生的，因而它必然具有满足这些需求的功能和价值，在一定条件下会转化为物质力量并作用于社会存在、影响历史的发展。
先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的作用。
（1分）六、材料分析题（10分）（1）材料1的观点是马克思主义“过时论”的观点。
它借口时代的某些变化，宣扬马克思主义“过时”了。
（1分）这种观点是错误的。
（1分）因为：第一，马克思主义虽然产生于19世纪，但是其对于自然、社会、思维发展普遍规律的揭示是客观正确的，是不会随着时间的推移而丧失真理性的；（1分）第二，马克思主义产生的社会阶级基础仍然存在，消灭阶级、实现人类解放的历史使命尚未完成，尽管时代发生许多变化，但是其基本特征并没有发生根本变化；（1分）第三，马克思主义的生命力在于它是随着实践的发展而发展的，它是开放的发展的理论体系。
从本质上讲，它是革命的批判的，因此不会僵化。
“过时论”是以过时为借口，实际上是否定马克思主义。
（1分）（2）材料2的观点是对马克思主义的正确态度。
（1分）对待马克思主义、毛泽东思想要采取科学态度，就是既要坚持，又要发展。
要用马克思主义的立场、观点、方法来解决实际问题。
（1分）马克思主义不能丢，丢了它就会迷失方向；同时，也不能把它变成僵化的教条，那样同样会亡国亡党。
（1分）不研究新问题，不能解决现实出现的新问题，就必然会将马克思主义教条化。
（1分）只有在研究和解决新问题中发展马克思主义才能真正坚持马克思主义。
（1分）。