利用仙后座找到北极星
仙后座
仙王座
仙后座
仙女座
英仙座
这件事感动了上苍，上苍把参与者 统统安置到天上，变成星座。刻甫 斯成为仙王座，卡西奥佩娅成为仙 后座，安德罗美达成为仙女座，珀 修斯成为英仙座，鲸鱼变成鲸鱼座， 珀修斯的坐骑变成飞马座。
鲸鱼座
飞马座
卡西奥佩娅的话亵渎了神灵，为了 惩罚她，海神奈普吞派遣海怪去埃塞 俄比亚海滨骚扰。从此，海滨每天出 现一只巨鲸，张着血盆大口，要吃一 名埃塞俄比亚少女。
埃塞俄比亚是一个贫穷落后的国家，人口稀少，哪有多少少女 可吃?很快，少女就被吃光了。国王刻甫斯无奈，去请教宙斯的神 使阿蒙。阿蒙说，只要牺牲卡西奥佩娅美丽的未婚女儿安德罗美 达，让她暴露在海怪能看到的地方，奈普吞就会出现，海怪才能 消除。
北极星
仙后座
北极星
北极星Leabharlann 利用仙后座寻找北极星在希腊神话里，这对至高无上的 “夫妇”原本是埃塞俄比亚国王刻甫 斯和王后卡西奥佩娅。他们生了一个 美丽的女儿，取名叫安德罗美达。卡 西奥佩娅王后是一个喜欢自我夸耀的 女人，由于有几分姿色，就到处夸耀 自己的美丽，甚至愚蠢地夸耀自己比 天后朱诺和海中仙女还美丽。
天空出现一片白云，云端 里一位英雄足蹬平底靴，手 拿三头女怪之一——墨杜萨 的头，骑着一匹骏马飞奔而 来，他就是无敌英雄珀修斯。 他是杀死墨杜萨后在回来的 路上见到安德罗美达的，当 时她就像一尊大理石塑像， 两臂被锁在坚硬的岩石上，微风吹过，她的秀发纹丝不动，眼睛 里流着两行热泪。不必细看，他就爱上了她。他愣愣地站在那里， 注视着这人世间最美丽的姑娘，而忘记收起他正在空气里扇动的 翅膀。他们同意了。珀修斯举起墨杜萨的头，让它的眼睛对准巨 鲸。顷刻间，巨鲸石化了，变成一座石岛，让蓝生物的海水拍打。 安德罗美达自由了，她愉快地和珀修斯结成百年之好。
如何来寻找北极星
如何来寻找北极星北极星指的是最靠近北天极的一颗星，所以北极星不是一直不变的，现阶段所指是勾陈一。
那么如何寻找北极星呢?方法春夏季可利用大熊座的臀部和尾巴--著名的北斗七星来寻找。
由北斗七星斗杓的天枢(北斗一)与天璇(北斗二)这两颗「指极星」，由天璇向天枢的方向延伸，约天璇到天枢距离的4～5倍远处，便是北极星。
秋冬季可利用W形的仙后座。
由仙后座W形的两侧延伸后的交点，向W形的中间点延伸，约交点至中间点距离的4～5倍远处，便是北极星。
此外，可利用夏季大三角--天琴座的织女星、天鹰座的牛郎星、天鹅座的天津四--来寻找。
将织女到天津四的连线固定，将夏季大三角的第三个点牛郎翻转，则隔着织女到天津四连线的牛郎星对应点上，便是北极星。
在秋季，可利用秋季四边形来寻找。
因秋季四边形是个上窄下宽的梯形，因此可用东南方的室宿一向室宿二延伸，或用西侧的壁宿一向壁宿二延伸，都可抵达北极星。
而冬季中，可利用猎户座腰带三颗星中间的参宿二，向猎户座头部(觜宿一)延伸，穿过御夫座的一等星五车二之后，就可找到北极星。
象征的意义正因为北极星的位置相对稳定，不以变化，所以给人的感觉是忠诚，有着自己的立场。
从人生的角度来说，北极星有着引领我们到达目标的意义，正如它可以让我们分辨方向一样。
从爱情的角度来说，北极星象征着坚定，执着和永远的守护。
如果将它拟人化，那么它一定对离它近的那个星有承诺，不然也不会不离不弃的守护，比如月亮，虽然它们离的远，但是北极星还是守护着。
所以北极星很坚定，象征着永远不会变!北极星曾经对地球说过，如果你什么时候迷路了，就抬头看看我，我会永远在这儿等你。
于是迷路的人们都会抬头寻找北极星。
更替不同于西方以黄道坐标为中心的天文体系，中国古代发展了以赤道坐标为中心的天文体系，北极星在这一体系中处于天球正北，无疑具有独特的地位，在中国古代往往作为帝王的象征。
但小熊星座α星并非自古以来就是北极星。
由于地球自转轴存在周期性的缓慢摆动。
寻找北极星的方法
以通过北斗七星、仙后座、正北方向找到北极星。
1、北斗七星：首先确定观测地点的纬度，找到北斗七星后，沿着勺子开口方向的两颗恒星延长线望去，可以找到一颗比较明亮的恒星，即为北极星。
2、仙后座：仙后座看上去呈W且在秋天出现，W外侧的两条边向两个顶点方向，射线延长交于一点，此相交点与中间的星连成一条线，延长此条线段的5倍长即可找到北极星。
3、正北方向：北极星所在的方位是地理正北的方向，朝着正北方向看去，可以看到一颗比较亮的星星，即为北极星。
野外生存测试题及答案
野外生存测试题试卷姓名：学号：评分：1、如何用靠仙后座夜间定向？绘图说明之。
（10分）答：利用仙后座找北极星来定向仙后座由5颗和北斗星亮度差不多的星座组成，形状像“W”。
在有些季节里，大熊座不容易辨别，找到仙后座后，对于确定北极星的位置会大有帮助。
仙后座中间那颗星几乎直指北极星，在“Ｗ”字缺口中间的前方，约为整个缺口宽度的两倍处，即可找到北极星。
如图所示：2、如何捕鱼？举一例绘图说明之。
（10分）答：鱼套捕鱼。
该方法用于捕捉躲在水草之中的大型鱼类。
做法是：长棍上捆绑许多硬线制成的小孔，或者直接用打通关节的竹竿穿过长线，线的末端是活动绳索。
轻轻从鱼尾部套上绳索，迅速猛拉，可以系住鱼身，把鱼拖上岸。
如图所示：3、摩尔期电码中“SOS”是如何表达？白天如何燃烟向空中发出求救信号？（10分）答：（1）、摩尔斯电码是世界上最有影响力的求救信号体系之一，使用它能够迅速了解你的处境和要表达的意思。
它是一种可用声音（如敲击金属或喊叫），光线等一切可以用长短来区分的方法，如图所示。
-代表短信号，—代表长信号。
最常见的是SOS。
比方说要利用摩尔斯电码向外界求救，这是要向外界发出Help(帮助)这个单词，如图所示，H的摩尔斯电码是4个短信号，E是一个电信号，L是一个短信号，一个长信号，再接两个短信号，P是一个短信号，然后接两个长信号，再接一个短信号。
那么先利用可以发出声音的物体连续发出4个短信号，即发出H，待过几秒后，再发出一个点信号，即发出E，在发出一个短信号，一个长信号，再接两个短信号，即发出L，然后发出一个短信号，然后接两个长信号，再接一个短信号，即发出P。
这时就已经向外界发出求救信号了，在外界接受到发出的信号后，外界的救援人员会对接受的摩尔斯电码进行解码，了解意思后会采取相应的救援行动。
（2）、白天燃烟发信号：A、燃烧三堆篝火是国际通行的求救信号，将三堆摆成三角形，每堆之间的距离相等最为理想，而且也方便点燃。
青岛版2023年小学六年级科学第三单元 秋冬星空知识点背诵版
7、秋季星空1、秋季星空中显著星座有仙后座、大熊座、仙女座、飞马座、英仙座等。
2、仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，其中5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。
3、我们可以利用北斗七星和北极星找到仙后座。
我们可以通过北斗七星和仙后座找到北极星。
4、北极星属于小熊座，北斗七星属于大熊座。
5、我们可以利用活动星图认识更多星和星座。
6、“北落师门”是南鱼座最明亮的恒星，也是天空中最明亮的恒星之一。
7、活动星图由刻度盘和观测对照区组成。
8、活动星图上的方向是上北下南左东右西。
9、将活动星图举过头顶，整体旋转活动星图，使活动星图方向与实际方向一致。
8、冬季星空1、冬季星空最显著的星座：猎户座、大犬座、金牛座、天兔座、御夫座等。
2、在北半球的冬季上半夜面朝南观察，最引人注目的是猎户座。
猎户座很像一个左手拿着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的猎人。
在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位，有4颗亮星组成一个不规则的四边形，其中左脚部位那颗星又白又亮；在腰带部位，有3颗比较亮的星斜着排成一排。
这7颗亮星是识别猎户座的明显标志。
3、冬天，从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去，全天最亮的恒星是天狼星。
天狼星是大犬座α星，视星等为-1.45等，距离我们约有8.6光年。
4、光年是指光在一年中传播的距离，是长度单位。
5、视星等是指观测者用肉眼所看到的星体亮度，数值越小，亮度越高，数值越大，亮度越暗。
6、民谚“三星正南，就要过年”，就是指猎户座“猎人”腰带部位比较亮的3颗星在天空中位置移动情况来说的。
9、变化的星空1、一年中，每天晚上同一时间，许多星座会逐日西移，北斗七星会绕着北极星逆时针旋转。
一年以后它们会回到原来的位置。
2、我们看到北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都发生变化。
古人指出：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。
”3、为了认识北斗七星一年内在天空中位置的变化，每天在固定时间、固定地点利用观星箱连续观测，就是在进行长期观测。
《观察星空》2024新苏教版六年级科学(上册)
在夜空中选择几颗明亮的星星组成一个图形，建立一个 “我的星座”。
三角星座
房屋星座
为了天文学研究的需要，国际天文联合会将全天空划分成88个星座，如 猎户座、天鹅座、大熊座、小熊座等。
天鹅座
大熊座
古代人也会给星星连线哦！
猎户座
看星座，寻找北极星。 你还有什么方法能较快地找到北极星吗？
方法1：先找到小熊座，小熊座尾部的那颗星就 是北极星。
方法2：先找到大熊座尾部的北斗七星，再把 “勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距 离，那颗亮星就是北极星。
方法3：利用仙后座寻找北极星。仙后座有五颗 亮星，形状有时像一个倾斜的“M”，有时像一个倾斜的“W”，这与所处的季节 有关。利用仙后座寻找北极星的方法是将“W”或“M”两侧的直线延长交于一点， 由这一点向仙后座中间的亮星延伸并继续延长，这一点与中间亮星的距离5倍处就是 北极星的位置。
谢谢 大家
做“星座”放映器。
1.参照某一星座图，在纸杯底部画出它的形状。 2.用锥子扎出这个星座。 3.将手电筒伸进纸杯，把“星座”放映到白墙上。
请同学猜猜你做的是什么星座。
银河
在晴朗的夏夜，我们会看到天空中斜向西南有一条光带，那就 是银河。银河中每一个亮点都是恒星。银河只是银河系中的一部分。 银河系中有超过1000亿颗恒星，太阳只是银河系中极其普通的一颗 恒星。银河系和河外星系就是人类目前所能观测到的宇宙。
小学科学青岛版六三制六年级上册第三单元《秋冬星空》测试题(2022秋)(附参考答案)
六年级科学上册第三单元测试题班级考号姓名总分一、填空：1.活动星图上主要有和两部分。
2.冬季夜晚，从猎户座“猎人”腰部的3颗亮星向东南方向看去，就能找到全天最亮的恒星—。
3.为了认识北斗七星一年内在天空中位置的变化，每天在固定时间、固定地点利用连续观测，就是在进行长期观测。
4.一年中，每天晚上同一时间，许多星座会逐日，北斗七星会绕北极星旋转。
二、选择：1.观测仙后座的最佳季节是。
A.春季B.夏季C.秋季2.观测猎户座的最佳季节是。
A.夏季B.冬季C.秋季3.猎户座中，部位那颗星又白又亮。
A.肩膀B.右脚C.左脚4.秋季时北斗星的斗柄指向。
A.东方B.南方C.西方5.关于星座，下列说法不正确的是。
A.星座在天空中是永恒不变的B.随季节的变化，在天空中会出现不同的代表星座C.星座是远近不同，没有联系的恒星在天空中的视觉图像三、判断：1.北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座。
（）2.不同季节，北斗星斗柄指向相同。
（）3.用观星箱观察星空时，观星箱的位置是可以移动的。
（）4.利用北斗七星和仙后座都可以找到北极星。
（）5.夜空中，只有北斗七星在天空中的位置会发生变化。
（）四、实验题：（每空2分共12分）下图是科学老师去年每隔三个月的晚上同一时间用观星箱观察北极星和北斗七星的记录表，请认真分析:(1)根据所学知识，结合记录表请回答:图中北极星的位置基本，而北斗七星则是围绕北极星(顺或逆)时针。
(2)由此可以推测其它星座也会以为中心，时针旋转。
(3)古人指出:“斗柄东指，天下皆;斗柄南指，天下皆;斗柄西指，天下皆;斗柄北指，天下皆。
五、问答题：说出北半球四季星空的主要代表星座。
附：参考答案一、填空1.刻度盘、观测对照区2.天狼星3.观星箱4.西移、逆时针二、选择题C、B、C、C、B三、判断题√、×、×、√、×四、实验题1.不动、逆2.北极星、逆3.春、夏、秋、冬五、问答题春季星空：狮子座夏季星空：天蝎座秋季星空：仙后座冬季星空：猎户座。
天文辅导材料2(四季星空)
专题二四季星空星空是天文爱好者了解宇宙的窗口。
季节的变换也反映在星空之中。
在开始星空之旅之前，我们需要了解一些预备知识。
1．天体的距离尺度与视亮度的衡量方法1.1 天体的空间距离（中）在太阳系内，我们一般用天文单位（AU）来计量天体之间的距离。
天文学家把地球到太阳的平均距离定为1个天文单位。
根据2012年8月在北京召开的第28届IAU大会的决议，1AU=1.496亿Km。
有时，可以简略地认为1AU=1.5亿Km。
衡量恒星之间的距离，或星系之间的距离，我们常用光年（ly）。
1光年是指光线在1个儒略年（365.25日）的时间里所通过的直线距离，约为9.46万亿km。
比如距离太阳最近的恒星半人马座的比邻星距离我们4.22光年。
仙女座星系距离我们约250万光年。
还有一种距离单位叫做秒差距（pc）。
1秒差距相当于206265AU。
▲例1-1：请用科学计数法表示以下数量：1AU=________________km，1ly=_________________km。
1ly=____________AU，1pc=____________ly。
1.2 用角距离衡量天体的距离（易）在天球上，天体之间的距离是用角度衡量的。
比如秋季星空中的“秋季四边形”，四边形的对角线上两颗恒星的角距离约为20°。
有一种粗略的估计角距离的方法：把你的一只手举平伸直，然后将手掌竖起在眼睛前方。
闭上一只眼睛，用另一只眼睛和手与要测量的星星比较，就可以大致得出天体之间的角距离了。
小指的宽度约相当于1°，拇指的宽度约是2°，拳头的宽度约为10°，张开五指，拇指与小指之间的宽度约为20°—25°。
◆例2-1：显微镜座距离地球的距离是（）。
A．小于20光年 B．33光年 C．大于50光年 D．没有意义◇解:星座是一个范围概念,指示恒星位于天球上某个特定的区域。
在该区域内的恒星有远有近,因此说“某某星座距离地球有多少光年”没有任何意义。
大象版小学六年级上册科学 第三单元 浩瀚宇宙 3星座
3.星座
由于恒星之间相对位置基本不变， 一年四季又有规律地围绕着北极 星转动，所以北极星经常被用来 辨认方向。
人类很早就发现在天空北部有一颗星，离北天极很近，差 不多正对着地轴，从地球北半球上看，它的位置几乎不变，所 以人们常靠它来辨别方向，这就是北极星。
但在真实的夜空中，北极星并不是一颗特别亮的星，如何 才能准确找到北极星呢？
大熊 北
地轴 辨别方向
小熊
天鹅座
天鹅座是夏季可以看到的著名 星座之一。它的主星排列得很像一 个大“十”字，长长的一竖就像天 鹅长长的脖子，一横就像天鹅展开 的双翼。
天琴座
天琴座是夏季星空中著名的星 座之一，是由七颗星星组成的，其 中最亮的一颗星就是织女星。人们 把这七颗星想象成古希腊乐师弹奏 时使用的竖琴。
仙后座
仙后座在秋天的夜晚特别闪耀， 其中的五颗星构成一个明显的英文 大写字母“W”的形状，这是识别 仙后座最主要的标志。
北极星
仙后座
自古以来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们 神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”不同的文 明划分星座的方法不同。
1930年，国际天文学联合会将天空划分成88个星座。
二、计划组织 准备制作星座知识小报
夜空中还有哪些著名的星座？如何找到它们？星座还有哪些作用？ 做一份星座知识小报，向同学们介绍星座的有趣知识。制作小报前，我们需 之称的猎户星座,他右手挥着棍棒， 左手执着兽皮，是一位雄壮威武的 猎人。有三颗亮星排成一条直线， 间距基本相等，亮度也差不多，合 称为“猎户的腰带”。
四、表达交流
将我们设计制作的星座小报展示出来， 举办一个星座知识交流会，向同学们介绍自 己对星座的新认识。
5 5
大象版小学科学六年级上册《星座》教案
课题：星座教学目标：科学观念：知道大熊座、猎户座等主要星座，学习利用北极星辨认方向。
科学思维：尝试用多种方法来寻找北极星。
探究实践：学会利用大熊座中的北斗七星来寻找北极星。
学会利用仙后座寻找北极星。
态度责任：对观测星座感兴趣，积极参与观星活动。
教学重点：知道大熊座、猎户座等主要星座，学习利用北极星辨认方向。
教学难点：学会利用大熊座中的北斗七星来寻找北极星。
学会利用仙后座寻找北极星。
教学准备：直尺、星空图、星座图。
教学过程：一、导入新课1.讲述：人类很早就发现在天空北部有一颗星，离北天极很近，差不多正对着地轴，从地球北半球上看，它的位置几乎不变，所以人们常靠它来辨别方向，这就是北极星。
2.提出问题：但在真实的夜空中，北极星并不是一颗特别亮的星，如何才能准确找到北极星呢？二、活动：我们来找北极星1.阅读书本第35面图文，说一说怎样寻找北极星，并说出自己的寻找方法？2.学生上台用示意图的形式展示如何寻找北极星。
3.教师小结寻找北极星的方法：我们可以先找到北斗七星。
将北斗七星斗前的两颗星连线，再向勺口方向延伸约5倍距离，就能找到北极星。
4.讲述星座：北斗七星是大熊座的辨认标志，北极星是小熊座中的一颗星。
自古认来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“”星座。
1930年，国际天文联合会将天空划分成88个星座，大熊座和小熊座就是其中之一。
5.谈话：还有其他方法寻找北极星吗？尝试用我们所了解的其他星座寻找北极星。
6.学生阅读书本第36面上图，说一说怎样利用仙后座来帮助我们寻找北极星，7.学生上讲台用示意图的形式介绍如何利用仙后座寻找北极星。
8.教师小结用仙后座寻找北极星的方法：在仙后座W形的两条边的延长线上有一个交点，将这个虚拟的交点和W中间的那点用一条直线连起来，再将连接的线段向前延伸大约5倍距离，这是北极星所在的大致位置。
三、计划组织：准备制作星座知识小报1.安排课后作业：夜空中还有哪些著名的星座？如何找到它们？星座还有哪些作用？做一份星座知识小报，向同学们介绍星座的有趣知识。
小学科学大象版六年级上册第三单元第3课《星座》教案(2022秋)
3.星座【教学分析】这是“浩瀚宇宙”单元的第三课，我们由近及远地先了解日、地、月系统，再了解太阳系。
本课将跳出太阳系研究更远的星体。
第一局部，活动导入。
北极星常常用来识别方向，但为什么能识别北方呢？教材里给出了解释，是因为北极星处于北天极附近，与地球自转轴的北部延长线非常接近，人们从地球上看去，就会感觉北极星是静止的，因此就将它作为指引方向的标志。
第二局部，活动“我们来找北极星”，引导学生学习利用星座来寻找北极星的方法，通过这个活动了解星座的概念，并认识大熊座等星座。
北极星不是一颗很亮的星，容易“淹没”在漫天繁星中，因此需要一些技巧来寻找它一一通过更亮的星或显而易见的星座，间接地寻找到北极星。
学生对星座有着自己的理解,教师需要从天文学的角度夯实星座的概念,进而帮助学生更好地理解星座,并找到星座。
大熊座中的北斗七星是寻找北极星的好帮手,学生知道北斗七星组成的形状,就不难在星空中找到它们。
教师引导学生进一步观察北斗七星与北极星的联系，从而总结出寻找北极星的规律。
第三局部，计划组织，为后续整理资料、制作星座小报做准备。
教材中给出了几个分工方向: 确定小报内容、收集有关资料、版面设计、制作材料的准备等。
第四局部，证据。
教师可给学生提供纸质资料，比方书籍、图片;或者电子资源，比方相关网页、视频资料等。
将这些资料进行筛选、整理，设计制作一份星座小报。
这个过程其实就是信息处理的过程。
第五局部,表达交流。
学生将自己的所学所想提供给更多的人,并关注其他人的展示,从而拓宽自己对星座的认识。
【教学目标】［科学观念］知道大熊座、猎户座等主要星座。
［科学思维］能够资料并进行信息处理，梳理并展示交流星座知识。
［探究实践］在教师的指导下,学会利用大熊座中的北斗七星及仙后座中的亮星来寻找北极星［态度责任］在教师的鼓励下，勇于尝试从不同角度思考问题,追求创新。
【教学准备】［材料］与星座有关的科学书籍、图片，平板电脑，白纸，彩笔等。
星座教案及反思
3.3《星座》教学设计【教学目标】科学观念：知道大熊座、猎户座等主要星座，学习利用北极星辨认方向。
科学思维：尝试用多种方法来寻找北极星。
探究实践：学会利用大熊座中的北斗七星来寻找北极星。
学会利用仙后座寻找北极星。
态度责任：对观测星座感兴趣，积极参与观星活动。
【教学重点】知道大熊座、猎户座等主要星座，学习利用北极星辨认方向。
【教学难点】学会利用大熊座中的北斗七星来寻找北极星。
学会利用仙后座寻找北极星。
【教学准备】直尺、星空图、星座图。
【教学过程】一、导入新课1.讲述：人类很早就发现在天空北部有一颗星，离北天极很近，差不多正对着地轴，从地球北半球上看，它的位置几乎不变，所以人们常靠它来辨别方向，这就是北极星。
2.提出问题：但在真实的夜空中，北极星并不是一颗特别亮的星，如何才能准确找到北极星呢？二、活动：我们来找北极星1.阅读书本第35面图文，说一说怎样寻找北极星，并说出自己的寻找方法？2.学生上台用示意图的形式展示如何寻找北极星。
3.教师小结寻找北极星的方法：我们可以先找到北斗七星。
将北斗七星斗前的两颗星连线，再向勺口方向延伸约5倍距离，就能找到北极星。
4.讲述星座：北斗七星是大熊座的辨认标志，北极星是小熊座中的一颗星。
自古认来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“”星座。
1930年，国际天文联合会将天空划分成88个星座，大熊座和小熊座就是其中之一。
5.谈话：还有其他方法寻找北极星吗？尝试用我们所了解的其他星座寻找北极星。
6.学生阅读书本第36面上图，说一说怎样利用仙后座来帮助我们寻找北极星，7.学生上讲台用示意图的形式介绍如何利用仙后座寻找北极星。
8.教师小结用仙后座寻找北极星的方法：在仙后座W形的两条边的延长线上有一个交点，将这个虚拟的交点和W中间的那点用一条直线连起来，再将连接的线段向前延伸大约5倍距离，这是北极星所在的大致位置。
三、计划组织：准备制作星座知识小报1.安排课后作业：夜空中还有哪些著名的星座？如何找到它们？星座还有哪些作用？做一份星座知识小报，向同学们介绍星座的有趣知识。
新苏教版六年级科学上册第四单元《探索宇宙》测试卷及答案
新苏教版六年级科学上册第四单元《探索宇宙》测试卷及答案一、填空题。
（每空1分，共23分）1.太阳和包括地球在内的_________、_________、众多的_________、_________、_________和行星际物质等组成了太阳系。
2._________是太阳系形成后的物质残留。
3.彗星俗称“_________”，分为_________、_________、_________三部分。
4.人们用肉眼可以观察到的行星有_________、_________、_________、_________、_________。
5.民间俗语“三星正南，就要过年”中的三星位于_________座。
6._________座尾部的那颗星就是北极星。
7.用__________________能观测到距离地球130多亿光年的原始星系。
8.我国明朝的_________是第一个尝试利用火箭进行飞天的人。
9.载人航天器有_________、_________、_________等。
10.苏联航天员_________是第一个进入太空的人。
二、判断题。
（每题2分，共12分）1. 2006年国际天文学联合会对行星下了定义，冥王星由于质量太小且不满足“轨道附近区域清空”等条件而被降级为矮行星。
（）2.人们通过肉眼观察发现了水星、金星、火星、木星和天王星。
（）3.在北半球，夏天观察到的银河比冬天观察到的银河更明亮壮观，特征更加明显。
（）4.银河系和河外星系组成了人类目前所能观测到的宇宙。
（）5.多级火箭的设计是为了摆脱地球引力的作用。
（）6.世界上第一个航天器是美国发明的。
（）三、选择题。
（第1题3分，第5题2分，其余每题1分，共17分）1.根据右图回答（1)~(3）题。
(1）图中是（ )。
A.行星际物质B.流星体C.彗星D.小行星2）太阳系中的这些小天体已经被发现的有（）余万颗。
A.60B.100C.80D.90(3）这些小天体主要分布在（）轨道之间的小行星主带以及海王星轨道之外的柯伊伯带上。
怎样在天空中找到北极星？
怎样在天空中找到北极星？
在北半球的星空中，北极星是很容易辨认的。
我们可以在天空中先找到北斗七星，再通过北斗七星来找北极星。
北斗七星是大熊星座的一部分，由七颗亮星组成，形状就像一把勺子。
我们可以将勺口最外边的两颗星连成一线，这条线朝向勺口方向的延长线正好通过明亮的北极星。
北极星到勺头的距离，正好是两颗星间距离的5倍。
在冬季的天空，我们还可以通过仙后座找北极星。
仙后座的形状就像字母“W”，将“W”的两条边向后延长相交于一点，顺着这个方向也可以找到北极星。
大象版六年级科学上册 3-3-星座 知识点
3.3 星座1.人类很早就发现在天空北部有一颗星,离北天极很近,差不多正对着.地轴，从地球北半球上看,它的位置几乎不变，所以人们常靠它来辨别方向,这就是北极星。
2.但在真实的夜空中,北极星并不是一颗特别亮的星,如何才能准确找到北极星呢?答：想要找到北极星，那就需要确定自己的纬度，然后面对正北方，将自己的视线和纬度数值达到一个水平线上，这么说会有一些难理解，简单举一个例子，如果自己所处的位置是北纬40度，那么就需要以40度的角度看向正北方，如果中间没有阻挡，那就能在自己的视野中看到一颗较亮的星星，这颗星星也就是北极星。
小贴士：自古以来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。
不同的文明划分星座的方法不同。
1930年，国际天文学联合会将天空划分成88个星座。
由于恒星之间相对位置基本不变，一年四季又有规律地围绕着北极星转动，所以北极星经常被用来辨认方向。
3.还有其他方法寻找北极星吗？答: 一、利用北斗星寻找北极星北斗七星属大熊星座的一部分，从图形上看，北斗七星像一把勺子。
这七颗星中有6颗是2等星，一颗是3等星。
通过勺口的两颗星连线，朝斗口偏向延伸约5倍远，便遇到一颗明亮的2等星，它就是北极星。
这是寻找北极星的最简便的方法。
二、利用仙后座找北极星秋冬两季中（9月至2月），在北半球，夜间，北斗星可能在地平线以下，此时，仙后座最常被用来寻找北极星的位置。
仙后座是个像英文字母“M”。
面对浩瀚星空，首要的任务就是找出那个“M”，M的开口，指向北极星。
不同季节，夜间不可能都同时找到北斗星或仙后座星，但好就好在，北斗星和仙后座位置恰恰是错开的。
4.制作星座知识海报。
利用仙后座找到北极星
1。通过学习，能认识仙后座和猎户 座，并且会利用仙后座寻找北极星。
2。了解仙后座和猎户座在天空中的 位置是随着时间不断移动的。 3。培养观察能力。
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巩固练习：
在纸上画出仙 后座，秋冬季并 利用仙后座找到 北极星。
【微科普·星语】夜空中的“王后”——仙后座！
【微科普·星语】夜空中的“王后”——仙后座！在之前的微科普中，我们介绍过了北边天空中⾮常有名的北⽃七星以及如何利⽤北⽃七星寻找北极星。
今天，让我们来了解⼀下另⼀个也可以⽤来寻找北极星的著名北天星座——仙后座。
仙后座刘怡霄摄 在最近天⿊后的西北⽅天空中，我们不难发现⼀个长得很像竖起来的“W”的形状。
⽽组成这个“W”的，便是组成仙后座的主要五颗亮星。
天⿊后西北⽅天空中的仙后座，看起来是不是很像⼀个竖着的“W”呢？图⽚来⾃于 Stellarium截图再回到开头的图，“W”是不是更明显了呢？ 说完了仙后座的样⼦，我们再来说说如何通过仙后座找北极星。
通过仙后座找北极星的办法有很多，其中⽐较常见的是找到“W”外侧两边连线的交点，与“W”中间点连线延长五倍，附近最亮的星就是北极星。
除此之外，仙后座的开⼝⽅向朝向北极星，同时仙后座和北⽃七星永远位于北极星相对的两端，因此我们也可以通过北⽃七星和仙后座的相对位置判断出北极星的⼤致位置。
通过仙后座找北极星的办法，同时我们可以看到北⽃七星和仙后座位于北极星两端刘怡霄制图 说到这，我们可能会发现仙后座宛如⼀个“W”的形状并不能很好地让我们把它和仙后联系到⼀起，我们不妨从神话的⾓度来看看仙后名字的来源。
仙后座恰如其名，在希腊神话中的原⾝确实是⼀位王后。
她名叫卡西欧佩亚，是埃塞俄⽐亚国王（也就是仙王座克甫斯）的妻⼦，也是代表着仙⼥座公主安德洛莫达的母亲。
不过他们⼀家并⾮因美德⽽被铭记；相反的，是这位王后的狂妄激怒了海神波塞冬——她傲慢地宣传⾃⼰⼥⼉的美貌，称其是世间⾄美，甚⾄超越了海神的⼥⼉。
作为惩罚，海神将公主绑在⽯头上意作海怪的祭品，也将国王和王后升上夜空，让他们永远围绕北天极旋转。
仙后座和仙王座离北天极很近，在北半球始终处于地平线之上 Stellarium截图 神话当然是虚构的，但是其中关于仙后座绕着北天极旋转的故事却是有科学依据的。
由于仙后座太过于靠近北天极（⼤致位于北极星所在的位置），因此，在我们所在的北纬40度的地⽅，仙后座并不会像⼤多数星座那样会有⼀段时间位于地平线之下，也就是说，我们在整年的夜⾥都可以在天上看到仙后座的出现。
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北极星
做的想 猎威像 户武为在 座猎右古 。人手希 ，紧腊 因握的 此大神 人棒话 们，中 把腰， 这间这 个斜个 星挂星 座宝座 叫剑被
巩固练习：
在纸上画出仙 后座，秋冬季并 利用仙后座找到 北极星。
认识秋冬星座
教学重点：
1。通过学习，能认识仙后座和猎户 座，并且会利用仙后座寻找北极星。
2。了解仙后座和猎户座在天空中的 位置是随着时间不断移动的。 3。培养观察能力。
用仙 宝 座 它后 座 被 可座 上 想 在 以。 的 像 古 寻认 仙 为 希 找识 后 一 腊 北仙 ， 位 的 极后 因 头 神 星座 此 戴 话 。很 给 皇 中 有它冠， 用起，这 ，名坐个 利为在星