小学值周细则
小学部值周老师工作细则（四篇）
小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。
2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。
在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。
3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。
在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。
4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。
如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。
5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。
6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。
同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。
7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。
如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。
8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。
周报需要在周末整理好，提交给相关领导。
9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。
这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。
不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。
小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。
以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。
与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。
2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。
小学值周工作细则
值周工作细则一、原则分块值周，设常规管理值周和食堂值周。
常规管理值周由值周行政一名、教师数名、学生数名、值周班级一个组成的值周小组完成；食堂值周由食堂管理人员完成。
值周人员在值周工作中发现的情况，对应到班级，对应到具体的人，及时提醒到相关教师、班级和学生。
二、职责（一）值周行政职责1.贯彻《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，贯彻学校关于对学生管理的指令，认真完成学校本周布置和交办的工作任务。
2.做好当周工作安排和考评。
组织召开好值周成员碰头会，分解落实当周学校的重点工作，指导当周值周师生完成好当周布置的其他工作任务。
指导值周组成员做好当周常规工作的督查和考评。
3.完成当周学校安排的临时任务，妥善处理偶发事件。
4.协助保安做好学生安全保卫工作。
加强学生的管理，做好课间巡查工作。
5.做好当周内的行政会、校委会等会议记录。
6.完成《教务日志》和公示栏的填写，指导值周师生完成工作交接。
7.做好课堂、课间督查巡视工作上、上放学时段校门处值守。
8.完成当周值周组其他成员工作完成情况评价，做好值周工作总结。
（二）值周教师职责1.带领值周学生完成当周学校安排的重点工作。
2.做好当周常规工作的督查与考核，处理好当周本校内发生的偶发事件。
3.维护好当周学校的正常教学秩序，做好课间巡视工作，上、放学时段校门处的值守。
4.安排、指导学生的集体活动。
5.指导值周学生开展工作。
6.完成《值周日志》，形成书面值周总结（当周末）；做好值周工作的交接。
（三）食堂值周职责1.做好当周内食堂内外的清洁卫生工作。
2.维护好当周内每天学生取饭时候的秩序。
3.做好食堂内外安全巡视，保护食堂财产不受侵害。
4.值夜班人员做好夜班值守工作。
（四）值周班级职责：负责校园周围垃圾的清理及平时的清洁维护。
（五）值周学生职责1.校门口值守（每天7:50--8:20），检查学生红领巾佩戴情况。
2.课间教学楼内巡视，发现、制止学生违纪违规行为；“两操”检查，并做好记录。
小卫士值周评分细则
小卫士值周评分细则一、班风班纪（20分）1、有良好的学习氛围，在教室不得大声喧哗，否则发现一人扣0.2分。
（4分）2、遵守校规校纪，否则一人扣0.2分。
（4分）3、午休期间，做到不迟到，认真午休，不影响他人休息，否则发现一人扣0.2分。
（4分）4、认真佩戴校徽、红领巾，否则发现一人扣0.2分。
（4分）5、静校，放学后及时离校，不得在校内玩耍，否则发现一人扣0.2分。
（2分）6、校园歌声。
（2分）二、课间操（15分）1、进场、退场整齐有序。
（5分）2、动作规范，整齐划一。
（5分）3、班主任督查。
（班主任有事请假此项不扣分，事先告知值周班级或教师）（5分）注：学生无故（没有请假或躲在厕所等）不参加做操，发现一人扣0.2分。
三、放学路队（15分）1、全班学生在校内集合，队伍整齐有序。
（5分）2、班主任护送路队到指定点，无故不送者或送不到位者一次扣0.2分。
（5分）3、学生不得私自离队，到家方可离队。
否则发现一人扣0.2分。
（5分）注：如果班主任有事请假，离校前要和上第四节课的教师结合，上课的教师负责送路队。
四、环境卫生（三无二齐活动）（15分）1、三无：地面无纸屑、桌面无灰尘、墙壁无蜘蛛网。
（5分）2、二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐。
（5分）3、发现在校内乱扔杂物的发现一人扣0.2分。
（5分）五、课外活动（15分）1、在学校规定的位置，做到有计划、有组织、有安排、有活动，否则一次扣0.2分。
（7分）2、加强活动安全教育。
发生安全事故，不得评选优秀班集体，优秀班主任。
（8分）六、文明礼仪（20分）1、语言文明：讲普通话，用文明语，遇到外宾主动问好，不讲普通话发现一次扣0.2分。
（10分）2、行为文明：衣着整洁得体，不追跑撵打，不做危险动作，不随地吐痰，否则发现一次扣0.2分。
（10分）。
小学生值日工作细则
小学生值日工作细则一、进校1．早上按时到校，不迟到、不旷课。
因故不能到校，由家长向班主任请假（事后由学生补写请假条）；学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校，如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由，并护送交家长，门卫放行时应进行登记。
2．仪表端庄大方，服装整洁干净（周一升旗仪式必须穿校服），穿着切合学生身份，头发干净整齐，不烫发、不染发，不披发,不留长指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化妆，不佩戴饰品挂件，男生不留长发。
3、每日每时佩戴好红领巾，保持红领巾清洁，佩带好校徽或校牌。
4．老师进校，值周学生立正、行队礼，并齐声说“老师早”，老师还礼说“同学早”。
学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好，使用规范用语：“老师早、同学早”。
老师、职工、学生还礼说：“同学早”。
5．骑车上学的同学，途中必须遵守交通安全规则，要在校门口前下车推行，并按指定位置依次整齐停放。
不得在校园内骑自行车，不得开机动车（含电动车）来校。
6．学生进校后，根据不同的岗位各司其职，各班值日学生及时打扫清洁区的卫生（早晨早读前、下午放学后将卫生区清扫一次，教室内外每天放学后清扫），在早读开始前必须完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。
其他同学自觉将学习用品分类放入课桌，自觉参加早读，并保持静心阅读，不得在教室喧哗追打吵闹。
7．早读课铃响5分钟之前，班干部组织同学安静有序地交家庭作业，并及时将作业送任课老师。
8．值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。
二、早读1．早读以学习语文、数学及英语为主，认真复习、巩固已学过的知识。
每班由课任老师组织，早读时间不宜用来做作业。
2．铃声响后，按老师要求进行早读，不得擅自离开座位，不随便进出教室，不谈笑和大声讨论，不得影响其他同学。
三、两操（一）早操1．早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学，按两列纵队在教室门口列队，做到快、静、齐，班长、体育委员负责维持纪律（不得无故缺席）。
小学部值周老师工作细则范本
小学部值周老师工作细则范本第一章总则为了加强小学部的管理工作，提高学生的自律意识和责任意识，营造良好的学习和生活环境，根据学校相关制度，特编制本《小学部值周老师工作细则》。
第二章值周老师的职责1. 保证在值周期间早到校、晚离校，带好例会，认真完成值周工作。
2. 监督学生的自习、课间休息，保证学生的秩序和安全。
3. 检查学生的作业情况并指导他们认真完成作业。
4. 及时反馈学生在值周期间存在的问题和表现，与班主任和家长保持联系，共同关心学生的学习和生活。
5. 协助班主任组织一些活动和事务，如晨会、升旗仪式、集会等。
第三章值周老师的工作时间安排1. 值周老师每天早上7:00到校，在校门迎接学生，帮助老师引导学生有序入校。
2. 值周老师在早操后统计并登记学生的早到情况，并通知班主任未到者。
3. 值周老师在课间休息时，帮助老师管理学生秩序，确保学生安全和守纪。
4. 值周老师在午餐后负责学生午休的监督和管理，确保学生安全和休息质量。
5. 值周老师在放学后保证学生安全有序离开校园，留校的学生必须有监护人接送。
第四章值周老师的工作内容1. 早操：负责安排学生早操活动，保证学生早操的顺利进行。
2. 晨会：负责组织学生参加晨会，引导学生认真听讲，宣布学校重要通知。
3. 升旗仪式：协助班主任进行升旗仪式，维护学生队伍的纪律和秩序。
4. 班级巡视：配合班主任完成班级巡视工作，帮助班主任发现问题，并及时汇报。
5. 安全检查：定期对班级的教室、走廊、电器等进行安全检查，保证学生的安全。
6. 课间管理：帮助班主任管理课间休息期间的学生秩序，保证学生的安全和守纪。
7. 食堂管理：带领学生按时有序就餐，强调餐桌礼仪和卫生习惯，并及时指出问题。
8. 午休管理：带领学生安排午休时间，监督学生的午休秩序和安全。
9. 放学管理：保证学生安全有序离开校园，如有学生留校，必须有家长接送。
第五章值周老师的考核与奖惩1. 考核方式：班主任将对值周老师的工作进行考核，并与值周老师进行及时沟通和反馈。
小学值周班实施细则
小学值周班实施细则一、背景介绍随着小学生学习任务的增多，学校为了帮助学生更好地进行学习和生活管理，设置了值周班。
值周班由学生轮流担任，负责学校日常事务的管理和协助老师进行活动的组织。
为了使值周班工作更加有效和规范化，特制定本细则。
二、组建值周班1. 值周班的成员由全班学生轮流担任，每位学生轮流担任一次。
2. 值周班成员的选举由班主任负责，要确保公平、公正。
3. 每次选出的值周班成员应保持连续值周的完整性，不得中途请假或更换。
三、值周班的职责1. 维护班级的卫生环境，整理教室、走廊、卫生间等公共场所。
2. 协助老师进行课堂辅助工作，如发放教材、检查学生作业等。
3. 组织和参与班级的各项活动，如运动会、晨读、庆祝活动等。
4. 协助老师管理班级秩序，维持学习氛围。
四、值周班的具体工作安排1. 值周班成员需提前准备本次值周的各项工作，如清理工具、检查相关物品等。
2. 每天早上到校后，值周班成员需按照指定任务进行工作，维护好校园环境。
3. 中午和下午散步时间，值周班成员需协助老师维持学生秩序。
4. 随时倾听同学的需求和建议，积极向班主任反馈，并及时回复同学们的问题。
5. 每周末进行一次值周班总结，总结本次值周的优点和不足，并提出改进意见。
五、值周班成员的权利与义务1. 值周班成员要积极履行职责，认真完成各项工作任务。
2. 值周班成员要认真听从班主任和老师的指示，遵守校纪校规。
3. 值周班成员要做好示范，起到模范引领作用。
4. 值周班成员要发挥团队精神，协作完成各项工作。
5. 值周班成员要保持良好的学习状态，不得因值周班影响学习。
六、值周班的奖励与处罚1. 对于表现优异的值周班成员，学校将给予表彰和奖励，如发证书、物质奖励等。
2. 对于不履行职责的值周班成员，将视情况给予相应的惩罚措施，如扣分、批评教育等。
七、值周班的监督与考核1. 值周班成员的工作将由班主任进行监督和考核。
2. 班主任会定期召开班会，对值周班的工作进行评估，并提出改进建议。
小学值周评比细则
小学值周评比细则本学期，少先队大队部对值周细则做出了调整。
修订后的值周检查内容共分三大项：仪容仪表、环境卫生、文明纪律，每个大项又包含两小项。
具体的项目设置可参见下图：（一）仪容仪表具体要求1、校服、红领巾：每周一与学校组织集会时，必须穿校服，其它时间可不穿。
每天必须佩带红领巾或队徽。
检查时如班内所有同学全符合要求，则得红星；3人以下不符合要求，则得绿星；3人以上不符合要求，则不得星。
2、个人卫生：重点检查个人头发、指甲、服装、手、脸的清洁程度。
班内每个人的卫生都很好，则得红星；如有人卫生太差则不得星。
检查时间：早晨入校和早读时间。
（二）环境卫生具体要求1、教室卫生：要求地面无杂物、物品摆放整齐、室内空气无异味。
2、清洁区卫生：要求地面整洁，无杂草石块，无纸屑、塑料袋等杂物。
卫生状况良好者得红星，卫生状况一般者得绿星，卫生状况差的不得星。
因值日生迟到等原因导致卫生差且经告知无人打扫的不得星。
检查时间：上午课间不定时抽查，下午第一节课下课后检查。
（三）文明纪律具体要求1、课间纪律：要求课间文明礼貌，不说脏话，不追逐打闹，不玩危险游戏。
2、间操、集会、路队纪律：集合和路队要求快、静、齐，不闲谈、不打闹，做操时动作到位，秩序良好。
表现好的班级得红星，表现不好的不得星。
值周生分工与岗位要求仪容仪表组：陈佳澴、陈思彤、陈晗、刘喜帅环境卫生组：陈子泓、陈梦涵、陈雨彤、张迪文明纪律组：张夷乔、李琳、李欣美岗位要求：1.学校对其他同学的所有要求值周生都应模范遵守并带头示范。
2.值周生能踊跃承担学校安排的临时性工作。
3.值周生值日时要合理安排好自己的时间，提前到校做好本职值日的基础上确保值周正常进行，同时负责学校大小型活动会议、会场打扫布置。
4.以身作则，管好自己，注意自己的着装（校服红领巾干净整齐、戴好值周牌）、言行（如何和同学说话、老师说话）、文明礼貌。
5.责任感，要把学校的事当成自己的事，正直，无论是谁犯了错误都一视同仁（包括自己班级的同学）。
学校值周扣分细则(3篇)
学校值周扣分细则是指在学校值周期间，学生在值周工作中不尽职尽责或违反学校规定而被扣分的具体细则。
以下是一些常见的学校值周扣分细则：1. 迟到：如果值周学生在规定时间内未能准时到达值周地点，将会被扣分。
扣分根据迟到的时间长短而有所不同。
2. 缺席：如果值周学生未能按时参加值周工作，未提前请假或没有合理的理由缺席，将会被扣分。
3. 不认真履行职责：如果值周学生在值周期间没有认真履行自己的职责，未完成或擅离职守，将会被扣分。
4. 不尊重他人：如果值周学生在值周期间没有礼貌、不尊重他人，或者对其他学生或教职员工态度恶劣，将会被扣分。
5. 违反学校规定：如果值周学生在值周期间违反学校规定，如擅自离校、违反禁止行为等，将会被扣分。
学校通常会在学生手册或值周管理制度中明确规定相关的扣分细则，并根据具体情况进行扣分。
扣分的目的是督促学生认真履行值周职责，提高学生的负责任和纪律意识。
学校值周扣分细则（2）第一章总则第一条为了加强学校管理，培养学生的责任感和团队合作精神，特制定本《学校值周扣分细则》。
第二条学校值周扣分细则适用于学校全体学生，包括住校生和走读生。
第三条学校值周扣分细则的目的在于促使学生在值周期间认真履行职责，提高学生的服务意识和管理水平。
第四条学生担任值周的时间一般为一周，在特殊情况下，学校可以根据需要适当调整值周时间。
第五条值周的具体工作内容和责任由学校根据实际情况确定，并通过学生会通知全体学生。
第六条学生必须按照学校规定的时间、地点和要求进行值周工作，不得擅自缺席或中途离岗。
第七条学生在值周期间必须保持良好的仪容仪表，着校服或规定服装上岗。
第八条值周期间，学生要保持良好的精神状态，禁止打闹、嬉戏和违反校规校纪的行为。
第二章值周扣分细则第九条学生在值周期间，如果存在以下情况，将被扣除相应的扣分：（一）迟到：每次迟到扣除2分。
（二）旷值：每次旷值扣除10分。
（三）擅自离岗：每次擅自离岗扣除5分。
（四）不按要求完成工作：每次不按要求完成工作扣除5分。
小学值周班制度(3篇)
小学值周班制度小学的值周班制度通常是指学校为了培养学生的责任感和团队精神，安排学生在一定时间内轮流承担一些特定的职责和任务。
以下是小学值周班制度的一般安排：1. 值周轮换：学校会根据学生人数和班级数量，制定一个值周轮换表，确保每个学生都能有机会参与值周班。
通常是按班级轮换，每个班级的学生每个学期或每个月都有一次值周的机会。
2. 值周内容：值周班的具体内容通常包括协助老师打扫教室、整理教室物品、保持教室卫生，帮助班干部发放作业和通知等。
3. 值周时间：一般情况下，值周班的时间是在早晨或下放学后，学生需要提前到校或留校完成值周任务，并经过老师的监督和指导。
4. 值周表现：学生在值周过程中要认真对待任务，积极与同学和老师配合，完成任务时要做到细致、认真、负责。
在值周结束后，老师会对学生的表现进行评价和奖励。
小学的值周班制度不仅培养了学生的责任感和团队精神，还可以让学生提前学习到一些社会实践经验，为他们以后的生活打下基础。
小学值周班制度（2）为更好地开展五星级文明中队(苗苗团)的争创活动，加强安全、卫生、德育工作，促进良好校风、班风的进一步形成，本学期实施值周班制度。
继续开展五星中队(苗苗团)争创活动。
成立值周班，每日的纪律、卫生、常规由值周班负责检查。
值周班组织形式：值周班在五、六年级各班轮流担任值周工作，每周在两个年级中各取一个班为值周班。
五年级值周班检查一、二、三年级，六年级值周班检查四、五、六年级。
值周班的每一位学生都是检查员，有权监督其他班级的纪律、卫生、常规情况，发现问题即向本班督察员汇报。
六年级值周班的纪律、卫生、常规情况由五年级值周班部负责检查。
检查内容与要求：卫生：个人卫生—包括服饰、手、脸，抽屉等保持整洁，并做到不带零食进校，不随地乱丢垃圾。
公共卫生—包括教室、走廊、包干场地，要求地面整洁，无废纸等杂物，墙壁无污物，桌椅、清洁工具等摆放有序。
纪律：课间纪律—不追逐、吵闹、大声尖叫，不说脏话、不骂人，不做有危险的游戏，不玩有危险的器物，如小刀等，不玩赌博性游戏，不损坏花草树木，不涂擦公告栏、黑板报、墙壁等。
2024年二小中队值周制实施细则范文(3篇)
2024年二小中队值周制实施细则范文一、实施办法1、各中队按照从高到低年级轮流值周(先在六—四年级中试行)2、值周期间由中队辅导员安排值周教师，队员进行“校风五星”的检查(主要是卫生和眼保健操)。
3、具体扣分标准参照“校风五星竞赛细则”二、具体内容1、安排人员参加本周次的“国旗下讲话”内容。
要求该生口齿清晰、普通话标准，有一定的演讲能力，并要求脱稿讲话。
稿源由中队辅导员负责。
2、安排好文明礼仪岗。
在自己班内选择合适学生，检查学生红领巾，小黄帽情况，并登记，及时反馈给相应的班主任，再与星级评比挂钩，每天把扣分情况登记到各年段五星竞赛黑板报上。
值勤时间在早上，中午，下午。
(最好是住校生)礼仪岗：主要职责：(1)与进校门的学生互敬队礼问好(要求该学生着装整洁，普通话标准，有较强的应变能力)(2)能热情接待进入校门的不同人物。
(3)有重要人物来校做客时，能负责好接待和向导工作。
(4)学生见到师长、领导要敬礼问好。
(5)督促各班尽快打扫好卫生，制止校园内一些不文明现象。
3、安排人员检查眼保健操。
值周班级自行安排。
4、负责重要领导或贵宾来时的接待工作。
三、值周职责和要求值周工作力求“检查到位、教育到位、总结到位、反馈到位、奖惩到位”。
值周领导职责：每星期必须带队抽查卫生一到二次，安排值周教师一周二次抽查时间。
值周中队辅导员职责：(1)做好学生值勤“第一次”的培训指导工作，认真负责，亲力亲为。
(2)做好值勤人员的安排工作，认真落实，并做好汇总工作。
(3)做好相关任课教师的思想动员工作，不拖堂，不占用学生课间值勤的时间。
(4)负责好本周竞赛五星的总结和发放工作，并在下周师生晨间集中集会时做好一周小结工作。
(5)要调动队员积极性，以队员的主人翁思想带动校园进步。
(6)要安排值周教师一周二次的全校性卫生检查，由于包干区比较大，值周教师可以分工，交换检查。
(如高段检查中段，中段检查低段，低段检查高段)值周组长安排好跟随检查老师的队员。
小学值周班实施细则(四篇)
小学值周班实施细则实施细则：1. 值周班轮值制度：按照班级人数平均分配值周班次，每人轮值一次。
2. 值周时间安排：值周班为一周，从周一到周日。
每位值周同学轮值一天。
3. 值周班任务分配：值周班同学需要负责以下任务：- 早操整理：负责操场上的早操准备工作，包括摆放器材、组织同学队列等。
- 教室卫生：负责保持教室的整洁和卫生，包括擦拭桌椅、清扫地面等。
- 操场卫生：负责操场的清扫工作，包括清理纸屑、垃圾等。
- 值日生：负责上午和下午的巡查任务，保证学校的安全和秩序。
4. 值周班班会：值周班同学每周一次集体班会，确定本周的值周安排和任务分配。
5. 值周班督导：学校老师或班主任负责对值周班同学进行指导和督促，确保任务的完成。
6. 值周班表扬：学校可以根据值周班同学的表现进行表扬和奖励，激励同学们的积极参与和贡献。
7. 值周班轮值记录：学校可以建立值周班轮值记录，记录每位同学的轮值情况，以便统计和评估。
8. 值周班考核：学校可以根据值周班同学的表现进行考核，将其作为一项综合素质评价的一部分。
以上是小学值周班实施细则的主要内容，具体细节可根据学校的实际情况进行调整和补充。
小学值周班实施细则（二）小学值周班是指小学生轮流担任的班级管理岗位，通过这种形式培养学生的责任感和团队合作精神。
下面是小学值周班的实施细则：1. 值周班轮流安排：根据学生班级和人数，制定值周班轮流表，保证每位学生都能有机会担任值周班。
2. 值周班成员选择：每个班级根据班级人数，选出一名或数名学生作为值周班成员。
可以通过自荐、同学推荐或班级投票等方式确定值周班成员。
3. 值周班职责分工：根据学生的年龄和能力，将值周班成员的职责分成主要责任和辅助责任。
主要责任包括班级卫生、班级秩序、班级安全等方面的管理，辅助责任包括班级值日、帮助老师整理教室等。
4. 值周班时间安排：根据班级的具体情况，确定值周班的时间安排。
可以选择每周轮流、每两周轮流或每月轮流的方式。
小学小学生一日常规检查暨学生值周安排细则
1.______________
2.______________
D：楼内
两楼一楼大厅、西楼梯口旁2名学生，站在黄色小脚丫上。
引导学生上楼梯不跑跳、靠右行。
不听引导者，扣分0.5分/人。
1.______________
2.______________
二、卫生检查组
执勤时间
岗位序号
岗位位置、人数
岗位职责
1._____________
2._____________
3._____________
上午大课间（8人）
H
每个楼层教室及楼道卫生，8名学生
1.检查教室卫生；
2.检查楼道卫生；
1.教室卫生：桌面是否干净、桌椅摆放是否整齐、桌洞整理是否分类整齐、窗帘是否扎放整齐、地面是否干净、黑板是否干净、饮水机前是否有水渍、教室是否留人，每发现一处扣0.5分。
2.楼道卫生：地面是否有纸屑、书包橱是否关闭、书包带是否外露、口风琴是否摆放整齐等，每发现一处对应班级扣0.5分。
1._____________2._____________
3._____________ 4.____________
5._____________6._____________
7._____________
检查标准
执勤人员
早上/中午进校
（3人）
G
校园卫生区，3名学生
1. 每人负责两个级部卫生区；
2. 检查是否有老师带领和指导学生认真打扫；
3. 检查卫生区卫生死角；
1.卫生区无老师指导扣0.5分/次；
2.学生不认真打扫，有打闹行为，劝导后不听的扣1分/次；
学校值周扣分细则
学校值周扣分细则一、迟到扣分1. 晚到值班地点：扣10分。
2. 晚到签到时间超过5分钟：扣5分。
3. 晚到签到时间在5分钟以内：扣2分。
二、早退扣分1. 提前离开值班地点：扣10分。
2. 提前离开值班时间超过5分钟：扣5分。
3. 提前离开值班时间在5分钟以内：扣2分。
三、缺席扣分1. 未到值班地点：扣20分。
2. 缺席签到时间超过10分钟：扣10分。
3. 缺席签到时间在10分钟以内：扣4分。
四、无故离岗扣分1. 未经请假离开值班岗位：扣30分。
2. 离岗时间超过30分钟：扣15分。
3. 离岗时间在30分钟以内：扣6分。
五、工作不认真扣分1. 工作敷衍塞责、不负责任：扣20分。
2. 对值班工作不负责任态度：扣10分。
六、违规行为扣分1. 违反值周管理规定：扣30分。
2. 私自离校、缺席晚自习等：扣10分。
七、使用手机扣分1. 值班期间使用手机：扣10分。
2. 未经允许在值班地点使用手机：扣5分。
八、违规穿着扣分1. 未按规定穿着制服或制服不整齐：扣10分。
2. 携带非规定的佩饰、化妆品等：扣5分。
九、不参与集体活动扣分1. 未参与值周活动：扣10分。
2. 未参与班级集会或宣传活动：扣5分。
十、违反纪律扣分1. 违反校规校纪的行为：视情节扣分，最低扣分5分。
十一、其他违规行为扣分1. 其他未列明的违规行为：扣分视情节而定，最高可扣30分。
以上为学校值周扣分细则，希望同学们能够严格遵守，并且在值周期间认真履行职责，不断提升团队合作精神和责任意识。
只有通过自律才能为学校的发展做出贡献。
希望同学们共同努力，共创美好校园。
小学部值周老师工作细则范文（二篇）
小学部值周老师工作细则范文一、岗位职责1. 组织并参与学生晨、晚自习的管理工作，确保学生的学习秩序和安全；2. 组织并参与学生宿舍的管理工作，确保学生宿舍的卫生与秩序；3. 监督学生的行为与表现，及时发现并处理学生违纪行为；4. 协助班主任完成学生考勤、请假等相关工作；5. 定期与家长沟通，了解学生的情况，并及时反馈给班主任；6. 参与学校的各项值日工作。
二、工作要求1. 责任心强：将学生的学习与生活安全放在首要位置，时刻保持高度的责任心；2. 严格执行规章制度：对学生违纪行为采取严厉措施，维护校园秩序；3. 善于沟通：与学生、家长、班主任等各方面保持良好的沟通和合作，共同为学生的发展贡献力量；4. 高效工作：合理安排值周工作，确保各项任务的顺利完成；5. 善于观察：及时发现学生存在的问题，并及时解决或上报相关人士；6. 尊重学生：注重对学生的礼貌与尊重，给予学生积极的引导和激励。
三、工作流程1. 晨晚自习管理- 晨自习：提前到校，检查学生的出勤情况，维护学生宿舍的秩序与卫生；- 晚自习：确认学生入宿舍，检查学生的行为与学习情况；- 值周老师需定期巡查学生宿舍，确保宿舍内的学习氛围和卫生整洁；- 发现学生有学习上的问题或纪律问题时，及时与班主任沟通，协助解决或采取相应的措施。
2. 学生违纪处理- 发现学生违规行为时，立即制止并进行记录；- 根据学生违纪程度，由轻至重，依次采取口头警告、书面警告、返校察看等处理措施；- 对于情节严重的违纪行为，需及时向班主任、学校领导报告，并配合相关部门进行处理；- 当学生因涉及严重违纪行为而需要停学及留校察看时，值周老师需配合学校进行监督与管理；- 学生纠纷的处理需公正、客观，做到甄别真相，合理公平处理。
3. 与家长沟通- 定期与家长沟通，及时了解学生的学习及生活情况；- 积极回应家长关于学生的反馈和建议，保持良好的沟通和合作关系；- 如发现学生存在问题或进退方面的困惑，与家长进行有效的沟通协商，并及时向班主任反馈。
小学值周班实施细则范文
小学值周班实施细则范文值周班是小学教育中的一种重要管理制度，旨在培养学生的自我管理能力和团队合作精神。
为了确保值周班的有效实施，制定了以下细则：1. 安排值周班a. 根据学生人数和班级情况，将学生分为若干个值周班。
b. 每个值周班由一名学生担任组长，其他成员负责各项任务。
c. 每个值周班的成员轮流担任班级的值周班，以保证每个学生都有参与和贡献的机会。
2. 值周班任务a. 值周班成员需要负责班级的卫生和秩序管理，包括打扫教室、整理课桌椅、清理黑板等。
b. 值周班成员需要负责上下课的维护秩序，包括帮助老师分发作业、监督学生按时入座等。
c. 值周班成员需要负责班级的安全管理，包括指导同学们正确使用文具、注意安全等。
3. 值周班轮流值班a. 每个值周班有一个轮流值班的表格，清晰记录了每个成员的值班时间。
b. 值周班成员按照轮值表的安排，按时到校，准备值周班所需的工具和材料。
c. 值周班成员在值周期间，要严格按照值周任务的要求执行，确保任务的顺利完成。
4. 值周班考核a. 值周班成员定期进行自评和互评，评选出值周表现突出的同学，给予表彰奖励。
b. 值周班成员的值周表现将考虑到综合素质评价中，对学生成绩的影响有一定比例。
5. 值周班活动a. 值周班成员可以组织一些班级活动，如班级卫生竞赛、班级整理活动等，以增加班级凝聚力。
b. 值周班成员可以与其他班级的值周班进行交流和合作，共同举办一些班级活动。
6. 值周班师生共同监督a. 老师要定期检查值周班任务的完成情况，并给予指导和鼓励。
b. 学生可以向任课老师反映值周班工作中的问题和困难，老师要及时协助解决。
通过以上制定的细则，我们可以保证值周班的有效实施。
值周班不仅可以培养学生的自我管理和团队合作能力，还可以提高他们的责任感和集体荣誉感。
希望所有的学生都能积极参与并通过值周班的实施，做到有序、文明、和谐的班级环境。
学校值周员工作职责及值周考核细则
千里之行，始于足下。
学校值周员工作职责及值周考核细则学校值周员工作职责及值周考核细则一、职责值周员是学校管理中的重要角色，承担着维护学校秩序和安全，保障学生学习生活环境的责任。
作为值周员，需要履行以下职责：1. 环境维护：值周员需要维护学校的环境卫生和整洁，定期清理、打扫教室、图书室、厕所等公共场所，保持干净整齐的学习环境。
2. 安全巡查：值周员要定期巡查学校各处，及时发现并报告危险隐患，如漏水、堵塞、破损等，确保师生的人身安全和财产安全。
3. 门禁管理：值周员需要负责学校门禁的开启和关闭，确保只有有权进入的人员进入学校，加强学校的出入管理。
4. 纪律维护：值周员要负责学生的纪律教育和维护学校纪律，协助老师管理学生的行为，及时制止违纪行为。
5. 突发事件处置：值周员需要在突发事件发生时，及时组织疏散、报警、救助等，确保师生的安全。
6. 值班宿舍管理：值周员需要负责值班宿舍的管理，确保宿舍安全，不得擅自离开值班岗位。
二、值周考核细则第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
为了提高值周员的工作质量和效率，对值周员的工作进行定期考核是必要的。
以下是值周考核细则：1. 工作态度：值周员需要保持积极主动的工作态度，对工作认真负责。
考核包括是否按时到岗、工作是否主动、是否积极解决问题等。
2. 工作纪律：值周员需要严格遵守学校的相关规章制度，如是否按时完成工作任务、是否遵守纪律等。
3. 团队协作：值周员需要与同事之间进行良好的沟通和协作，共同完成工作任务。
考核包括是否与同事互相帮助、是否主动参与团队活动等。
4. 突发事件处理能力：值周员需要在突发事件发生时能迅速、准确地做出反应和处理。
考核包括是否能够及时报警、组织疏散、救助伤员等。
5. 环境维护：值周员需要定期清理、打扫学校的公共场所，保持整洁卫生的学习环境。
考核包括 cleanliness of the environment、整洁度。
6. 安全管理：值周员需要及时发现并报告学校的安全隐患，保障师生的人身安全和财产安全。
学校值周工作职责及考核细则
学校值周工作职责及考核细则值周工作是学校管理工作的重要组成部分，为进一步明确值周工作内容，落实值周工作职责，鼓励师生共同参与学校管理，助推学校良性发展。
现将值周工作职责及考核细则明确如下：第一部分值周工作职责一、行政值周工作职责1.组织本周值周教师、安排值周工作，妥善分工，落实到人头；2.佩戴好“行政值周”标志，按时到岗，保持常规工作的正常开展；3.带领值周教师、监督岗学生督促、检查本周班级常规工作，具体任务如下：（1）带队检查本周升旗仪式及其他所有集会活动。
（2）带队检查学生到校情况。
（3）带队检查各班清洁卫生。
（4）带队检查各班两操情况。
（5）带队检查各班早（朝）读、午餐秩序、午写情况。
（6）带队检查各班放学排队。
（7）每天一次所辖危险水域巡逻，教室、功能室检查。
4.考核值周教师到岗及工作情况；5.记好值周记录和学校安全工作日志；6.坚持课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育和登记；亲自处理重大偶发事件，并向校长汇报；7.负责整理本周各处室工作要点，按时公布每日值周情况；8.领导值周教师一起总结本周工作，评选本周流动红旗班级，并负责解释；9.协助德育处做好值周工作交接，本周值周情况汇总对接各处室。
二、值周教师工作职责1.佩戴好“值周教师”标志，按时到岗，保证值周工作正常开展；2.在行政值周的领导下，带领值周班级学生，负责按《值周工作考核办法》标准指导、督促、检查、考核各班级本周常规工作，具体任务如下：（1）与行政值周一起检查本周升旗仪式及其他所有集会活动。
（2）与行政值周一起检查学生到校情况。
（3）每天上学时，在校门口检查学生体温、出勤和标志佩戴，在楼梯口维护检查学生上楼秩序。
（4）与行政值周一起检查各班级、公区清洁卫生。
（5）每天检查各班眼保健操和课间操。
（6）每天检查各班早（朝）读、午餐秩序、午写情况。
（7）每天检查各班放学排队。
（8）坚持课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育和登记；及时处理偶发事件，维持正常秩序，发现重大事件及时向行政值周汇报；（9）和行政值周一起到所辖危险水域巡逻，教室、功能室检查。
小学值周考核细则
小学值周考核细则德育处将对全体老师进行值周班级考核细则的培训。
每周值周班级在前一周周五由班主任、下周执行校长、值日领导在晨会上进行相关培训，明确任务，掌握方法，落实细则。
值周班级的顺序为：五年一、五年二、四年一、四年二、四年三、三年一、三年二、三年三、三年四。
此顺序可能会因执行校长的调整而提前通知相应调整。
值周班级全体成员需佩带阳光笑脸牌上岗，严格履行《值周班级宣言》，负责检查全校各班的校风、校纪。
值周班级对树立良好校风的责任重大，需做到热心服务、认真负责、坚持原则、秉公办事。
同时，应发扬民主，敢于批评，并注意自身的模范作用和仪表礼貌。
值日要求如下：准时值日，礼仪值日，文明值日。
值日期间应保持“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。
严格执行“三定”值日要求（定时、定点、定人）。
工作中要大胆管理，态度和蔼，使用文明用语。
遇到问题时，应及时寻求执行校长的帮助，及时解决问题。
对学校任何违反规章制度或不良行为的，都应上前制止或主动改正。
值周班级应成为学校最美的风景线，如遇到纸屑弯腰捡起、制止不良行为、帮助有困难的学生等。
值周班级学生在值周期间如有违犯规定的内容，则加倍扣分。
值日过程中出现突发事件或遇到困难，要及时向执行校长汇报。
值周班级的具体职责包括：学校各处和楼梯的值周学生站岗时间为课间全部到位，由班主任自行安排。
室内卫生间安排学生监督文明洗手，室外卫生间课间男、女卫生间各安排学生检查文明入厕和厕所内纪律。
校园至少设三名学生值勤，检查学生有序排队、文明礼仪、课间纪律。
课间重点检查学生整体纪律、有序排队、文明礼仪、卫生情况，并在每层走廊及楼梯拐角处安排学生值勤。
课间跑操时由执行校长带领学生抓好主楼细节和厕所纪律。
中午安排学生在餐厅负责检查吃饭纪律，督促吃完饭做手指操，检查光盘和倒餐盘的纪律。
午饭后检查午间游戏、眼保健操、课前一枝歌。
值周班级每天填写记录单，班主任周五7:30前将值周情况报告给执行校长，用于周报。
小学部值周老师工作细则
小学部值周老师工作细则一、工作职责1. 每周担任一次值周老师，全面负责班级管理和学生管理工作。
2. 组织班级学生卫生打扫，保持教室环境整洁。
3. 帮助学生规范着装，确保校园形象整齐。
4. 监督学生上下学纪律，维护校园秩序。
5. 制定班级值日轮换表，合理安排学生值日工作。
6. 在学生进出校园时，认真核对学生校牌并登记，确保学生安全。
7. 协助老师记录学生考勤情况，及时整理报告。
二、班级管理1. 主持班会，组织班级集体活动，培养学生团队意识和协作能力。
2. 监督学生课间行为，防止违纪行为发生，并及时予以制止和处理。
3. 维护良好的班级学习氛围，鼓励学生相互学习，共同进步。
4. 组织班级文明礼仪教育活动，培养学生良好的社交习惯和道德修养。
5. 关注班级学生的心理健康状况，及时发现问题并提供有效帮助。
6. 定期与学生家长进行联系，及时反馈学生的在校表现和学习情况。
三、学生管理1. 监督学生按时到校，并及时制止迟到现象，确保学生的纪律性。
2. 负责统计和检查学生的作业完成情况，督促学生按时完成作业。
3. 协助老师指导学生进行课外阅读，培养学生广泛的知识面和阅读习惯。
4. 组织学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生社会责任感。
5. 关注学生学习进步和困难情况，及时提供辅导和帮助，保障学生学业发展。
6. 协调学生之间的冲突，促进学生友善交往，营造和谐的班级氛围。
四、家校沟通1. 积极参与家长会和家长活动，与家长保持良好的沟通和合作关系。
2. 及时向家长通报学生在校表现和个人成长情况，增进家校合作。
3. 协助家长了解学校相关政策和教育资源，提供帮助和指导。
五、自我要求1. 做到严谨认真、责任心强，以身作则，树立良好的榜样形象。
2. 注重个人素质的培养和提升，不断学习和更新教育知识。
3. 积极参加学校组织的教研活动，与老师共同成长。
4. 关注学生发展和成长的理论研究，提升自身的专业水平和教育能力。
六、考核评价1. 根据学校的考核制度，对值周老师的工作进行评价和考核。
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小学值周工作评比方案、评分细则
为了促进学校良好的校风，提高班风，进一步规范学生日常行为，培养学生积极向上，好学创新的意识，学校制定了值周工作评比方案、评分细则。
一、评比依据：
依据我校学生管理制度：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》。
二、评比要求：
依据细则值周师生认真检查并按要求赋分,共100分。
每周五下午必须把总分报到少先大队处。
三、评比内容：
（1）纪律方面：一日行为、眼保健操、大课间操。
（2）卫生方面：室内、分担区卫生、个人卫生、卫生自觉行为。
四、扣分项目及标准：
纪律方面：
1.早晨9:50按时到校，进校门后自觉排成一队，违者每人次扣0.5分。
2.少先队员必须佩戴标志，否则每人次扣0.5分。
3.课间和上操进楼前站队整齐，进楼要有顺序，不准大声喧哗，有扰乱秩序者每人扣2分。
4.在楼梯上及走廊内行走靠右侧通行，两人以上自动站一排走，上下楼梯一次一格，违者一人扣2分。
在走廊内大声说话每人次扣5
分，在走廊及楼梯上跑跳逗闹每人次扣5分。
早读及课间在教室内大声喧哗，一至三人扣５分，发现四人以上大声说话则扣该班10分。
5.课间不准在走廊、卫生间停留，否则每人扣1分。
6.损坏公物（如玻璃、桌椅、门窗、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等）违者每人次扣5分。
除照价赔偿外，根据情节给予相应的处分和罚款。
7.不准爬墙，爬栏杆，趴窗户，违者每人次扣2分；
8.大同学无故欺负小同学（包括要钱、物等）经揭发检举，核对属实后点名批评，告知家长，并扣该班10分。
9.不打架，否则相关人员每人扣10分。
不骂人，不说脏话，否则扣3分。
10.课间不允许到超市购物，违者每人次扣3分。
11.学生无故旷课每发现一人次扣3分，逃学每发现一人次扣5分。
有同学去电子游戏厅或网吧，一经发现每人次扣5分并全校点名批评。
12.对来往客人无礼，每人次扣1分。
对老师要有礼貌,上科任老师的课如有无理取闹、故意捣乱者，经科任老师反映，情况属实，扣该班5分，并提出点名批评，情节严重的班级将扣除该班一周的纪律分数。
13.下午放学不准无队行走，要整齐有序出校门。
站队时追逐打闹、大声喧哗者每人次扣2分。
14.参加校外活动及大型活动时（看电影、参观、集会等），要整
齐有序不准无队行走，不准随便说话，不准带小食品，违反者每人次扣3分。
整班不好则扣该班10分，情节严重的，点名批评该班，并扣除该班本周的纪律分数。
15.眼操必须全体参加,不认真做者每人次扣0.5分,不做者每人次扣1分。
全班的不好的，给该班扣3分。
间操教室留人不得超过三个，否则多一人次扣0.5分。
做操不认真者每人次扣0.5分,不做者扣1分。
16.有偷窃和说谎行为，一经发现扣除该同学班级3——5分，并点名批评。
卫生方面：
1.不准从楼上往楼下扔杂物和随手扔垃圾，否则发现后除点名批评外，该班的纪律、卫生各扣除30分。
2.不准随地吐痰，不准在教室外吃零食，否则每人次扣5分。
3.每天9：50前，室内卫生必须打扫完毕，不去打扫扣5分，正在打扫扣1分，打扫不净或保持不好的扣2分。
放学后，各班值日生也要及时检查、打扫，否则发现脏物扣2分。
4、放学或课间教室日光灯及时关闭。
（发现一次扣班级0.5分）
5、室内及走廊的窗台不净，扣2分。
门窗不净，扣2分。
6、暖气片、灯管、壁画、墙壁、墙裙、黑板、窗帘、讲桌讲台不净，各扣2分。
7、室内备品摆放乱，不整齐，扣2分。
8.分担区内的走廊不及时清扫，有污渍扣3分；有脏物扣2分。
9.教室内地面有黑渍、污痕的扣3分；有脏物的一处扣2分。
10.个人卫生随时抽查，一人次不合格（手、指甲、脸、脖子、脚、或穿奇装异服、留怪发型的）每项扣2分。
11、各类卫生大检查（含教室、公共区）
（1）纯粹没打扫：每次扣3分，并责令限时扫好。
（2）已打扫，但未全部扫完（含未抬垃圾等），每次扣2分。
（3）已打扫，但在检查过程中，发现有个别地方不太干净，但又不足以影响全局，由督察组长在1分内给予扣分。
12、如有不配合及为难值周生、值周教师检查的班级，经调查核实，将扣除该班卫生分20分。
五、加分项目及标准：
<一>、拾金不昧（注：出现弄虚作假加倍扣分）
1、物品：（1）小件物品：如领巾、标志、小文具等，作记录并口头表扬，不加分。
（2）贵重物品（价值5元以上）：1分起，以元为单位，每增值1元，增加0.1分，依此累加，10分为限。
（3）所拾钱物周五前总时交大队辅导员收管，并做记录。
2、人民币现金：
（1）1元加0.2分，依此累加，10分为限。
<二>、助人为乐，见义勇为
事迹突出，有一定影响，5分起加，10分为限。
<三>、卫生、环保
(1)、乱扔垃圾，果皮纸屑，乱吐口痰，随地大小便等不文明、不卫生行为，被检举者：每人次扣1分；检举人：每人次加2分。
不在教室、宿舍内吃零食，每发现一次扣0.5分，检举人：每人次加1分。
(2)、损坏学校花草树木和各种绿化、美化、卫生设施，被检举者：每人次扣1分；检举人：每人次加2分
(3)、用餐：在规定区域用餐，剩菜剩饭倒入指定地点，不随地乱丢饭菜，餐具等。
每发现一次扣1分，检举人：每人次加2分。
(4)浪费水电：被检举者，每人次扣1分，检举人加2分。
(5)做危险游戏、打架斗殴、抽烟、小偷小摸、恐吓、勒索钱物、爬护栏、爬墙头等：被检举每人次扣2分，检举人加4分。
(6)逃学，旷课：被检举每人次扣1分，检举人加2分。
(7)升旗仪式和值周班级：按优5分，良3分，中1分，差0分的标准加分。
六、说明
1、各项检查评比中,值周师生要以此为依据体现公平、公正、公开的原则。
2、如出现本标准中未列举出事项的加扣分及2分以上的加扣分，须由当周值周教师和值周领导共同作出相应加扣分处理。
3、值周教师检查时间：每天早读前，中午上课前，三操必须到场检查、督导。
4、以上条款由督察组具体执行，值周教师指导把关。
少先大队部2012-1-17。