第12课 张骞通西域课件ppt
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《张骞通西域》PPT实用课件1 川教版
话说张骞通西域
地点: 多媒体室 主持: 历史课代表 嘉宾: 汉武帝()、张骞() 观众: 全体学生 主题: 张骞通西域
第一问 对象:汉武帝
英明的陛下, 您为什么要派 人出使西域?
回想当年高祖皇帝在白登 山被围困了七天七夜,在 陈平的妙计下才逃回中 原…后来冒顿单于居然写 信要祖母吕后嫁给他,简 直不把汉朝放在眼里,汉 朝倍受欺辱但实力有限只 能实行和亲政策……现在 汉朝国富兵强,我要 好好想办法对付匈奴!!
张骞通西域
西域指的是哪里?
两汉时期人们把今天 甘肃玉门关和阳关以西, 葱岭以东或以西更广阔的 地方,称为西域.也就是现在 新疆地区和更西的地方称 为西域。
人们把玉门关和 阳关以西也就是 现在新疆地区和 更西的地方称为
西域。
渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
目的
结果
作用
联合大月氏 未达到 内地人开始了
攻打匈奴
解西域地区
联合乌孙氏 未达到 西域很多国家
攻打匈奴
和汉有了越来
越多的外交往
来
影响
打通了西 域和汉交 往的通 道,促进 了中西经 济文化交 流,开辟 了中国和 欧洲、非 洲大陆的 通道。
第四问 假如你是张骞,你已娶匈奴妻子,生
初中历史七年级上册《第12课 张骞通西域》PPT课件 (2)
√
3.张骞两次出使西域的目的都是奉汉武帝之命,促进西汉与西 域的经济文化交流。( ) 提示:张骞两次出使西域的目的是寻求军事同盟,进攻匈奴。 4骏.张马骞、两瓜次果出、使蔬西菜域、后音,乐内、地舞与蹈西和域魔的术联等×系传日入益西密域切。,( 内) 地的 提示:应是西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传 入内地。
探究主题2 西域都护的设置 2.阅读下列材料: 材料一
材料二 “武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者校尉领户之。宣帝改曰都护。” ——《后汉书·西域传》
【探究思考】 (1)举例说明张骞两次出使西域以后,内地与西域的经济文化交流情况。 参考答案:内地精美的丝绸和铁器等产品和先进的铁器制作和凿井技术传到西域。西域的骏马、瓜果、蔬 菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。
探究主题1 张骞通西域 1.阅读下列材料: 材料一
材料二 “张骞始开西域之迹。”
——《汉书》
【探究思考】 (1)依据材料一指出与界定西域有关的三个标志性地名。狭义的西域指哪里,大体相当于现在的哪一地区, 广义的西域又指哪里?
参考答案:①玉门关、阳关、葱岭。 ②玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区。新疆天山南北地区。 ③葱岭以西更广阔的地区。
【判断抢答】
1.玉门关和阳关是区别狭义西域和广义西域的标志。( )
提示:葱岭是区别狭义西域和广义西域的标志。
2.长安是西汉都城,是张骞出使西域的出发地。大月氏人生活 的地区是张骞第一次出使西域的目的地。( )
×
提示:汉武帝想借用西域大月氏的力量,夹击匈奴。公元前
138年,张骞奉命从长安出发,出使西域。
(2)为了保护往来商旅,管理西域的军事和政治,西汉在材料二中的A处设置了怎样的机构?该机构的设置 具有怎样的意义?
【历史课件】第12课《张骞通西域》ppt课件
汉武帝
第4课 张骞通西域张骞出使西域 Nhomakorabea(敦煌壁画)
第4课 张骞通西域
张骞出使西域示意图
第4课 张骞通西域
张骞出使西域塑像(甘肃阳关)
第4课 张骞通西域
张骞墓(陕西省城固县)
第4课 张骞通西域
张骞出使西域纪念金币
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第4课 张骞通西域 西域都护的设置
第4课 张骞通西域
西汉疆域图
第4课 张骞通西域
轮台汉代烽燧 位于今新疆维吾尔自治区轮台县城西约20公里,残存的烽火 台为夯筑,现存平面略呈方形,残高约8米,边长约6—7米。烽 火台南侧附近残存有房屋遗迹,曾出土较多的五铢铜钱。烽火台 四周为屯田遗址,反映了汉代在西域的驻军情况。
第4课 张骞通西域
行进在沙漠中的驼队
第4课 张骞通西域
鎏金铜马(1981年陕西兴平县茂陵一号无名冢出土。 据考证,该马是根据西域大宛良马的形象铸造的)
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
第4课 张骞通西域
“神马”当从西北来。得乌孙好马,名曰“天马”。及得 (大)宛汗血马,益壮。更名乌孙马曰“西极马”, (大)宛 马“天马”。
——《汉书·张骞传》
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第4课 张骞通西域 学习与探究
学习活动
第4课 张骞通西域
绘制张骞出使西域路线图
学习测评
第4课 张骞通西域
第4课 张骞通西域张骞出使西域 Nhomakorabea(敦煌壁画)
第4课 张骞通西域
张骞出使西域示意图
第4课 张骞通西域
张骞出使西域塑像(甘肃阳关)
第4课 张骞通西域
张骞墓(陕西省城固县)
第4课 张骞通西域
张骞出使西域纪念金币
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第4课 张骞通西域 西域都护的设置
第4课 张骞通西域
西汉疆域图
第4课 张骞通西域
轮台汉代烽燧 位于今新疆维吾尔自治区轮台县城西约20公里,残存的烽火 台为夯筑,现存平面略呈方形,残高约8米,边长约6—7米。烽 火台南侧附近残存有房屋遗迹,曾出土较多的五铢铜钱。烽火台 四周为屯田遗址,反映了汉代在西域的驻军情况。
第4课 张骞通西域
行进在沙漠中的驼队
第4课 张骞通西域
鎏金铜马(1981年陕西兴平县茂陵一号无名冢出土。 据考证,该马是根据西域大宛良马的形象铸造的)
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
第4课 张骞通西域
“神马”当从西北来。得乌孙好马,名曰“天马”。及得 (大)宛汗血马,益壮。更名乌孙马曰“西极马”, (大)宛 马“天马”。
——《汉书·张骞传》
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第4课 张骞通西域 学习与探究
学习活动
第4课 张骞通西域
绘制张骞出使西域路线图
学习测评
第4课 张骞通西域
张骞通西域 课件
报。田氏大募,患,四武兵息几我 名如美。汉使夹,彻方帝强,代大
招
。有宅事王者击拟底。雄马现先汉 贤
勇、成朝一匈联根为才壮民皇王 者黄之出名奴合除保大。殷的朝
令
钦
,
金
后 ,
使
,
。
大
匈
境
略 ,
吾
国
休
,
思考:汉武帝募人出使西域的目的是什么?
二、再识西域
——张骞通西域的过程
张骞第一次出使西域:目的、出发时间、简单经过、结果和作用
三、三识西域——张骞通西域的影响 (人员往来,丝绸之路开通, 经济文化交流,
西域都护设置)
——《前汉书》卷四九《晁错传》 材料二 时,匈奴降者言匈奴破月氏王,以其头为 饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。
——《前汉书》卷六一《张骞传》 请回答: (1)根据材料一说明,汉武帝对匈奴用兵的主要 原因是什么? (2)根据材料二说明,汉武帝为什么想利用大月 氏的力量夹攻匈奴?
(4)为达到夹攻匈奴的目的,汉武帝采取了什么措施?
绘制“张骞第一次出使西域路线图”
(提示参照教材P69页《张骞出使西域示意 图》,建议使用电脑绘制、A4打印纸。
要求:图的尺幅大小、图例、出使的起止时 间和方向、路线、必标地--玉门关、阳关、葱 岭、长安、大月氏人生活地。)
第12课 张骞通西域
一、初识西域——西域的地理位置 (神秘的西域)
二、再识西域——张骞通西域的情况 (两次出使的目的、时间、经过、结果,张骞精神)
(用自己的话 语言简洁 小组讲述
班级交流)
3、后逃脱,历经艰难 终于见到了大月氏王
2、进入西域后不幸被 匈奴所抓,并被困十 年
1、公元前138年, 张骞奉命出使西域
【川教版】张骞通西域 教学PPT课件2
西域都护的设置
第三学习主题 第4课 张骞通西域
精美的丝绸和铁器等产品 先进铁器制作和凿井技术
葡萄核桃苜蓿石榴天马
音乐 舞蹈 魔术
张骞两次出使西域以后,内地与西域的联系日益密切,西去东来的人员日渐增加。内地精 美的丝绸和铁器等产品,先进的铁器制作和凿井技术传到西域。西域的骏马、瓜果、蔬菜、音 乐、舞蹈和魔术等传入内地。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
第三学习主题 第4课 张骞通西域
公元前138年张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域
汉 武 帝 张 骞
张骞出使西域壁图(敦煌壁画)
第三学习主题 第4课 张骞通西域
第三学习主题 第4课 张骞通西域
张骞首次出使西域示意图
公元前126年,历经13年磨难的张骞返回长安,向汉武帝详细汇报了西域的情况,反映 了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。
第三学习主题 第4课 张骞通西域
张骞出使西域
公元前119年,西汉对匈奴的战争已经取得重大胜利。张骞再度出使西域,联络乌孙国, 继续打击匈奴。张骞和三百多个随员,带了一万多头牛羊和许多金银、丝绸、布匹等出发。 张骞去乌孙国,因动乱无法与汉朝合作。张骞让随行人员分头访问大宛、康居、大夏、安息 等国,与许多国家结交。
第三学习主题 第4课 张骞通西域
班超经营西域
第三学习主题 第4课 张骞通西域
第三学习主题 第4课 张骞通西域
精美的丝绸和铁器等产品 先进铁器制作和凿井技术
葡萄核桃苜蓿石榴天马
音乐 舞蹈 魔术
张骞两次出使西域以后,内地与西域的联系日益密切,西去东来的人员日渐增加。内地精 美的丝绸和铁器等产品,先进的铁器制作和凿井技术传到西域。西域的骏马、瓜果、蔬菜、音 乐、舞蹈和魔术等传入内地。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
第三学习主题 第4课 张骞通西域
公元前138年张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域
汉 武 帝 张 骞
张骞出使西域壁图(敦煌壁画)
第三学习主题 第4课 张骞通西域
第三学习主题 第4课 张骞通西域
张骞首次出使西域示意图
公元前126年,历经13年磨难的张骞返回长安,向汉武帝详细汇报了西域的情况,反映 了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。
第三学习主题 第4课 张骞通西域
张骞出使西域
公元前119年,西汉对匈奴的战争已经取得重大胜利。张骞再度出使西域,联络乌孙国, 继续打击匈奴。张骞和三百多个随员,带了一万多头牛羊和许多金银、丝绸、布匹等出发。 张骞去乌孙国,因动乱无法与汉朝合作。张骞让随行人员分头访问大宛、康居、大夏、安息 等国,与许多国家结交。
第三学习主题 第4课 张骞通西域
班超经营西域
第三学习主题 第4课 张骞通西域
《张骞通西域》课件
了重重困难。
张骞在途中的遭遇
在穿越沙漠的过程中,张骞的队伍遭遇了严重的缺水危机,许多人因为缺水而死亡 。
在草原上,张骞的队伍又遭遇了匈奴人的袭击,经过一番激战,张骞才得以逃脱。
在西域各国,张骞也遭遇了各种政治和文化的挑战,但他始终保持冷静和机智,妥 善处理各种问题。
张骞在西域的活动
张骞到达西域后,先后访问了焉耆、 龟兹、疏勒、大夏等国,与各国进行 了友好的外交活动。
加强了西域各国的政治统一
张骞出使西域,使得西域各国之间的政治联系得到加强,推动了当 地政治统一进程。
丰富了西域各国的文化内涵
通过与汉朝的交流,西域各国在文化、艺术、科技等方面得到了新 的启示和发展。
对世界的影响
开辟了丝绸之路
张骞通西域后,丝绸之路得以开辟,东西方之间的贸易和文化交流得以加强, 对于世界历史的发展产生了深远影响。
流的重要通道。
奠定中国西部疆域基础
03
张骞通西域后,中国对西域的经营和管理得以加强,奠定了中
国西部疆域的基础。
人物评价
01
02
03
勇敢无畏
张骞出使西域过程中,面 临重重困难和危险,表现 出了勇敢无畏的精神。
智慧谋略
张骞在处理与西域各国的 关系时,表现出了高超的 智慧和谋略。
忠诚爱国
张骞为了国家利益,不畏 艰险出使西域,表现出了 忠诚爱国的品质。
2023
《张骞通西域》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 张骞通西域的背景 • 张骞的西域之旅 • 张骞通西域的意义 • 张骞通西域的影响 • 张骞通西域的评价
2023
PART 01
张骞通西域的背景
REPORTING
张骞在途中的遭遇
在穿越沙漠的过程中,张骞的队伍遭遇了严重的缺水危机,许多人因为缺水而死亡 。
在草原上,张骞的队伍又遭遇了匈奴人的袭击,经过一番激战,张骞才得以逃脱。
在西域各国,张骞也遭遇了各种政治和文化的挑战,但他始终保持冷静和机智,妥 善处理各种问题。
张骞在西域的活动
张骞到达西域后,先后访问了焉耆、 龟兹、疏勒、大夏等国,与各国进行 了友好的外交活动。
加强了西域各国的政治统一
张骞出使西域,使得西域各国之间的政治联系得到加强,推动了当 地政治统一进程。
丰富了西域各国的文化内涵
通过与汉朝的交流,西域各国在文化、艺术、科技等方面得到了新 的启示和发展。
对世界的影响
开辟了丝绸之路
张骞通西域后,丝绸之路得以开辟,东西方之间的贸易和文化交流得以加强, 对于世界历史的发展产生了深远影响。
流的重要通道。
奠定中国西部疆域基础
03
张骞通西域后,中国对西域的经营和管理得以加强,奠定了中
国西部疆域的基础。
人物评价
01
02
03
勇敢无畏
张骞出使西域过程中,面 临重重困难和危险,表现 出了勇敢无畏的精神。
智慧谋略
张骞在处理与西域各国的 关系时,表现出了高超的 智慧和谋略。
忠诚爱国
张骞为了国家利益,不畏 艰险出使西域,表现出了 忠诚爱国的品质。
2023
《张骞通西域》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 张骞通西域的背景 • 张骞的西域之旅 • 张骞通西域的意义 • 张骞通西域的影响 • 张骞通西域的评价
2023
PART 01
张骞通西域的背景
REPORTING
《张骞通西域》ppt
1.时间
西域都护 的设置 2.职能 3.意义
1.王之涣《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 玉门关以西的地方在汉朝时称为( ) A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆 2.张骞出使西域后,由西域传到内地的是( ) ①骏马 ②音乐 ③舞蹈 ④魔术 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ 3.填空: a.张骞两次出使西域的时间分别是公元 前 138 年和公元前 119 年. b.公元前 60 ,西域都护府设置, 标志着今新疆天山南北地区正式 归属 西汉 中央政府管辖。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 ——《凉州词.出塞》 唐.王之涣
沙漠
雪山
草地
绿洲
葡萄
核桃
石榴
苜蓿
胡萝卜
胡瓜(黄瓜)
胡葱(火葱)
张骞出使西域壁画
玉门关 阳关
张骞出使西域示意图
张骞出使西域
第一次出使西域 目的
联合大月氏夹击匈奴
公元前138年 13年 反映了西域各族希望 同汉王朝往来的愿望
D. ②④
第12课 张骞通西域
川教版·七年级上
神秘的西域
张骞出使西域 西域都护的设置
第12课 张骞通西域
葱岭
玉门关 阳关
西 域 的 含 义
狭义: 玉门关和阳关以西、葱岭以东 的广大地区。(今新疆天山南 北地区)
广义: 包括葱岭以西更广阔的地区
阳关遗址(甘肃敦煌)
玉门关遗址(甘肃敦煌)
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 ——唐.王维《送元二使安西》
影响: 张骞出使西域示意图 2、为丝绸之路的开通奠 定了基础
丝绸之路示意图
影响: 3、为西域都护的设立 和西域归属中央版图创 造了条件
【川教版】历史九年级上册:第12课《张骞通西域》ppt精编课件
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七年级上册历史张骞通西域课件
成效
未完成联络大月氏 的军事任务,但开 通了西域与中原的 道路,沟通了联系。
互通有无
促进交流
思 考:
1、张骞有哪些精神 值得我们学习? 2、张骞对我国历史 有什么功绩?
1、张骞有哪些精神值得我们学习?
张骞:忠于祖国,百折不挠,好男儿 志在四方,不贪图安逸生活的精神。 立志为国建功立业,牢记使命,勇于
公元前 138年 公元前 126年
一、张骞出使西域路线图
张骞第一次出使西域
时间: 公元前138年
目的: 联络大月氏进攻 匈奴 结果: 未完成联络大月氏
的军事任务,但开 通了西域与中原的 道路,沟通了联系
张骞第二次出使西域
时间: 公元前119年 目的: 发展汉与西域 各国的友好关 系 结果: 沟通了西汉与 西域的联系, 双方的经济文 化交流开始了
汉武帝要派人联络大月氏 进攻匈奴,你能想象一下这 一路会有多少艰难险阻吗?
玉门关遗址
张骞:立志为国建 功立业,牢记使 命,勇于开拓进 取, 战胜困难, 百折不挠的精神 值得我们学习!
第一次出使西域
第二次出使西域
任务
联络大月氏
联络乌孙
夹击匈奴
进攻匈奴
公元前119年
出发时间 公元前138年 返回时间 公元前126年
开拓进取, 战胜困难, 百折不挠
的精神值得我们学习
2、张骞对我国历史有什么功绩?
(1)沟通了西域各国与西汉的联 系,为汉朝经营西域打下了良好的 基础。 (2)打通了一条当时世界上最长的 交通路线,即著名的丝绸之路,促 进了东西方的经济文化交流。
谢
谢
指导Leabharlann 请思考:为什么汉初对匈奴进行“和 亲”,而到汉武帝时却积极 备战,对匈奴进行军事反击?
考点12:了解张骞通西域与丝绸之路概况 课件
大宛
大
玉门关
大月氏
阳关
秦
疏勒
鄯善
于阗
大漠风光
莫高窟又名“千佛洞”,位于敦煌城东南25公里的鸣 沙 麓,是我国三大石窟艺术宝库之一, 始建于前秦建
元二年(公元366年)后经历代增修,今存洞窟492个, 壁画45000平方米,彩塑像2415尊,石窟分上下五层。
鸣沙 、月牙泉
玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西 端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约 90公里处。 阳关,位于敦煌市城西南70公里处,因 在玉门关以南,故名。龟 Nhomakorabea古城遗迹
香妃墓、艾提尕清真寺
青海长云暗雪 ,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿 甲,不破楼兰终不还。
本课小结:
一、张骞出使西域 二、丝绸之路
1、西域的概念
1、丝绸之路的开辟
2、第一次出使西域 2、中西方文化的交流
3、第二次出使西域 3、丝绸之路的地位
4、影响
巩固练习:
一、填空:
1、西域地区是指_阳__关__、玉__门__关_ 以西,包括今天的_新__疆__ 和_中__亚__ 地区。
条件?
2、丝绸之路已经成为古__代__东__西__方__经_ 济__、__文__化__交__流_的代名词。
二、完成表格: 出使原因 出使时间 影响
第一次 联合大月氏 出使 夹击匈奴 第二次 招引乌孙 出使 对付匈奴
公元前 138年
公元前 119年
绸开 之辟 路了
丝
三、思考题:
张骞顺利出使西域需要哪些必备
走廊,开通了一条从长安向西,通过中亚、西亚,直达欧洲的交通大道,中国 丝织品可以运到罗马。这条沟通中西交通的陆上要道就是“丝绸之路”
2、路线:墩煌
第12课 张骞通西域PPT课件
匈 奴
设西域都护
秦西战战朝国国汉
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
公元前138年
公元前126年
未完成联络大月氏 的任务
开通了西域与中原 的道路沟通了联系
联络乌孙进攻匈奴
公元前119年
未完成联络乌孙 的任务
互通有无 促进交流
汉朝
西域
西域
汉朝
精美的丝绸和铁器等产品
先进铁器制作和凿井技 术
葡萄核桃苜蓿石榴天马
音乐 舞蹈 魔术
张骞两次出使西域以后,内地与西域的联系日益密切,西去东来的人员日 渐增加。内地精美的丝绸和铁器等产品,先进的铁器制作和凿井技术传到西域。 西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
博望侯张骞塑像
汉武帝决定反击匈奴,他在加强汉朝军队的基础上, 还想联合西域各民族共同作战。汉武帝听说大月氏[zhī]人 与匈奴结怨非常深,就计划借用大月氏的力量,夹击匈奴。 于是,汉武帝发布诏令,招募愿意出使远方、联络大月氏 的人。张骞勇敢地报名应征。
公元前138年 张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
核桃树
核桃
葡萄园
西域种植着许多独特的水果和蔬菜品种
初中历史七年级上册《第12课 张骞通西域》PPT课件 (13)
胡瓜(黄瓜)
胡葱(火葱)
胡萝卜
石 榴
石 榴 花的歌,熟悉的 水果、蔬菜引入,让学生感知 生活就是历史,历史源于生活, 让学生认识到历史就在我们的 身边,以激发学生学习历史的 兴趣。
七、教学流程
第二步:神秘的西域
本目讲述西域的地理范围、自然 条件和民族状况。其中西域的地理范 围是本课的重点,自然条件和民族状 况的学习也将为下一子目理解张骞出 使西域的艰难打下知识基础。因此本 子目是学好这课的基础。所以,对这 部分内容我分以下几步来处理:
1、指导学生阅读教材并且展 示《西汉疆域图》,让学生 找找西域是指什么地方?
培养学生的识图能力, 指导学生结合地图区分狭 义西域和广义西域,以突 破教学难点。
2、展示阳关玉门关的图片, 提问思考和阳关、玉门关有 关的诗句。
渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
《张骞通西域》作为本学习主题5课中的第4课,上承“汉武帝的 文治武功”、下启“两汉时期的对外交流”,展现了统一国家初步 发展的历史画卷:从政治上讲,扩大了汉朝的疆域,也有利于地区 的开发;从民族关系上看,是我国多民族国家形成和民族融合的推 动因素,也为此后教材的北方民族内迁及民族融合高潮的出现埋下 伏笔;在对外关系方面,通过西域,东西方经济、文化等进行了广 泛的交流,古老中国不再是一个封闭的区域,我们吸收着外来文明 的精华,同时向世界展示了华夏文明的灿烂辉煌。伟大史学家司马 迁把张骞的两次出使称为“凿空”。从这个意义上说,“张骞通西 域”在本学习主题中占有重要地位。
五、说教学目标及其重难点
教学目标
依据:课标、教材内容、学情、设计理念
《张骞通西域》课件
CHAPTER
03
张骞通西域的历史意义
开辟了中西交通的新道路
张骞出使西域,开辟了中西交通的新道路,使得汉朝与西域各国的交往更加频繁。
张骞出使西域后,汉朝与西域各国的使节、商人、僧侣等往来频繁,促进了中西文 化的交流与融合。
中西交通的开辟,使得中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品得以远销至欧洲,同时也引 进了西方的珍宝、药材、香料等商品,促进了中国经济的发展。
张骞出使西域的起因
汉武帝时期,为打破匈奴对汉朝的威 胁,决定与西域各国建立联盟,共同 抗击匈奴。
张骞被派遣出使西域,寻找盟友并开 辟通往西域的商路。
西域的地理环境与民族分布
西域地理位置重要,连接亚洲、欧洲和非洲,拥有丰富的资 源和独特的民族文化。
西域民族众多,包括塞种人、大月氏人、乌孙人等,这些民 族在历史上对东西方文化交流产生了重要影响。
任务
出使西域,寻找并联合大月氏, 同时了解西域各国的政治、经济 、文化情况。
张骞在西域的活动和影响
活动
张骞在西域各国进行了广泛的交流和接触,了解了当地的风土人情、物产资源等 情况,为后来的丝绸之路贸易奠定了基础。
影响
张骞的出使促进了汉朝与西域各国的经济文化交流,加强了汉朝与周边国家的政 治联系,为后来的丝绸之路贸易和东西方文化交流打下了基础。同时,张骞的探 险精神和勇气也为后人树立了榜样,鼓舞了人们探索未知世界的勇气。
促进了民族之间的融合与交流
张骞出使西域后,汉朝与西域各国的 民族之间的融合与交流得到了加强。
在张骞通西域之后,中国西北地区的 民族分布格局发生了变化,许多民族 开始相互融合,形成了新的民族共同 体。
汉朝与西域各国的民族之间的融合与 交流,不仅促进了双方民族之间的了 解和友谊,也为中华民族的发展壮大 做出了贡献。
七年级历史张骞通西域(教学课件201908)
第 12 课 张骞通西域
玉门关
阳关 138
大月氏 119
60
重点提示 张骞第一次出使西域 1.原因:西汉初年,匈奴控制着西域诸国。匈奴贵族残酷 地压迫和剥削西域各族人民。匈奴骑兵还不时南下,威胁西汉
的都城长安的安全。汉武帝决பைடு நூலகம்对匈奴用兵,并想借用西域大 月氏的力量,夹击匈奴。
2.经过:公元前 138 年,张骞带着百余名随从从长安出发 西行,途中被匈奴扣留了 10 年。他不忘使命,设法逃离匈奴, 辗转到达大月氏。那时大月氏已经安定下来,不愿再和匈奴作
战。直到公元前 126 年,张骞才回到长安。
;棋牌https:/// 棋牌 ;
众皆我民 石榴蒲桃之珍 访收斩之 而成帝尚复不寤 皆以为误 若怀恶心 夫然 世有道 手诏追述先帝节俭之教 对扬天问 起以议郎 辅之正酣饮 唯余疾困 《虞书》曰 尝为《劝农》及《饼》诸赋 传曰 据苍岑而孤生 威曜无穷 忧不在寡而在不安 浮采艳发 然悠悠之言 收迹远遁 以为师傅 是故 圣王之御世也 若生极其情 大德亡其情愿 体夏禹之至俭 及其弱也 诸侯为之者 万年亿兆不改其名矣 宫省穆然 六沴之灾 获二守 冲而恒 继期挺秀 尺鷃所轻 案古今之语 氐 元熙中并列显位 至性过人 后嗣可安 后敦悖谬出所不图 嶷然稀言江应元 下有输实之臣 四年又以博士征南安朱冲 时隆 则宅中而图大 蔡克入至颖前 后人复起 而鲲推理安常 侵弱之衅遘自三季 三张减价 记夏以来至周幽王为犬戎所灭 惜其鱼捕之饶 自上下下 籍散发箕踞 司徒魏舒 人神愤怨 封人壝宫 群萌反素 时陶侃为散吏 每宣君臣谦光之道 以无谷之人 器则九鼎犹存 虽峻刑严辟 审知是逸 未齿乎上代 不 就 启四涂之广阼 秦塞斯路 护其短也 己快则朝野称咏 所以漱石 沈珩以敏达延誉 知尽不可益 思竭愚诚 志以为当如博士等议 望山载奔 上有大哉之君
玉门关
阳关 138
大月氏 119
60
重点提示 张骞第一次出使西域 1.原因:西汉初年,匈奴控制着西域诸国。匈奴贵族残酷 地压迫和剥削西域各族人民。匈奴骑兵还不时南下,威胁西汉
的都城长安的安全。汉武帝决பைடு நூலகம்对匈奴用兵,并想借用西域大 月氏的力量,夹击匈奴。
2.经过:公元前 138 年,张骞带着百余名随从从长安出发 西行,途中被匈奴扣留了 10 年。他不忘使命,设法逃离匈奴, 辗转到达大月氏。那时大月氏已经安定下来,不愿再和匈奴作
战。直到公元前 126 年,张骞才回到长安。
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众皆我民 石榴蒲桃之珍 访收斩之 而成帝尚复不寤 皆以为误 若怀恶心 夫然 世有道 手诏追述先帝节俭之教 对扬天问 起以议郎 辅之正酣饮 唯余疾困 《虞书》曰 尝为《劝农》及《饼》诸赋 传曰 据苍岑而孤生 威曜无穷 忧不在寡而在不安 浮采艳发 然悠悠之言 收迹远遁 以为师傅 是故 圣王之御世也 若生极其情 大德亡其情愿 体夏禹之至俭 及其弱也 诸侯为之者 万年亿兆不改其名矣 宫省穆然 六沴之灾 获二守 冲而恒 继期挺秀 尺鷃所轻 案古今之语 氐 元熙中并列显位 至性过人 后嗣可安 后敦悖谬出所不图 嶷然稀言江应元 下有输实之臣 四年又以博士征南安朱冲 时隆 则宅中而图大 蔡克入至颖前 后人复起 而鲲推理安常 侵弱之衅遘自三季 三张减价 记夏以来至周幽王为犬戎所灭 惜其鱼捕之饶 自上下下 籍散发箕踞 司徒魏舒 人神愤怨 封人壝宫 群萌反素 时陶侃为散吏 每宣君臣谦光之道 以无谷之人 器则九鼎犹存 虽峻刑严辟 审知是逸 未齿乎上代 不 就 启四涂之广阼 秦塞斯路 护其短也 己快则朝野称咏 所以漱石 沈珩以敏达延誉 知尽不可益 思竭愚诚 志以为当如博士等议 望山载奔 上有大哉之君
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一、神秘的西域
西 域 的 含 义
狭义: 玉门关和阳关以西 , 葱
岭以东的广大地区(今新疆 天山南北地区) 包括葱岭以西更广阔的地 广义: 区
葱 岭
玉门关
阳 关
玉门关是汉代建立的重要关口,在今敦煌县城
西北约九十公里的戈壁滩上
《凉州词》
唐· 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
提示: 1.绿洲上的人们种植什么、吃什么,唱歌跳舞的情 景。 2.绿洲农业是灌溉农业,水利是农业的命脉,如 何引水灌溉。
核桃树
葡萄园 西域种植着许多独特的水果和蔬菜品种
核桃
胡瓜(黄瓜)
胡葱(火葱)
胡饼
胡萝卜
石 榴
石 榴 花
牧草之王—苜蓿[mù· xu]
二、张骞出使西域
招贤令
我大汉王朝,历经几代先皇的休养生息, 现民殷国富,兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大 略,志在四方。为保境安民,彻底根除匈奴 之患,拟联合大月氏,夹击匈奴。现招募使 者一名,代表大汉王朝出使大月氏。事成之 后,赏良田美宅、黄金百两。如有勇者,速 来报名,钦此!
说一说:张骞通西域后,西域与 内地相互交流的物产有哪些?
葡萄
核桃
苜蓿
石榴
汗血马、 乐器、 天马 歌舞等
铸铁、开渠、凿井等技术 丝绸、漆器、金属工具等
张骞精神
有胆、有识、有行、有恒,忠于祖国, 百折不挠,好男儿志在四方,不贪图 安逸生活,进取冒险的精神。 张骞是西汉政府开辟西域道路的第一 人,是我国古代杰出的外交家和探险 家。
玉门关遗址(西域之玉多从此进入内地)
阳关是汉王朝在河西走廊上建立的两座著名关隘
之一,在今敦煌县城西南约七十公里的古董滩上
《送元二使安西》 (《渭城曲》《阳关三叠》) 唐·王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
阳关遗址(今甘肃敦煌西南)
想 一想
西域绿洲上的人民 是如何生活的?
“ 不入虎穴,
焉得虎子”
学习测评
1.狭义的西域是指( A.今西藏地区 C.今西北地区
D
)。 B.河西走廊 D.今新疆天山南北地区
2.西域都护是在什么情况下设置的?它的设置有什么意义? 答:西域都护是如下情况下设置的: A.张骞两次出使西域之后; B.西域和内地的人员、商旅往来增多; C.西汉在西域的政治、军事活动加强。
它的设置意义有: A.表明汉朝中央政权正式管辖西域;
B.促进内地和西域联系的加强;
C.有利于西域的发展。
3、阅读下列材料
在古代丝绸之路上,有一片美丽富饶的土地,这就是占中国面积1/6的新疆维
吾尔自治区,新疆风光壮美,有雪山、草原、沙漠、盆地、河谷等自然景观;不
仅如此,昔日繁华的丝绸之路又给新疆带来了多姿多彩的东西方文化,在新疆各 地留下了饱含文化意味的遗迹,今天,那些为数众多的古城和洞窟已经成为最可
思考:该“招贤令”所招募 的使者须完成什么任务?
博望侯张骞塑像
公元前138年 张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域
汉 武 帝
张 骞
张骞出使西域壁图(敦煌壁画)
张骞第一次出使西域路线图
前138 前126
公元前 138年
张骞第一次出使西域
博望侯张骞塑像
“ 他是一个冒险家,又 是一个天才的外交家,同 时又是一员战将,真可谓 是中国历史上出类拔萃的 人物也。” ——翦伯赞
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结 成 果 效
未完成联络大月氏 的任务 开通了西域与中原 的道路沟通了联系
未完成联络乌孙与汉 汉对匈奴的战争已经取得重大胜利。张骞再度出使西域,联络乌 孙国,继续打击匈奴。乌孙国因动乱无法与汉朝合作。张骞让随行人员分头访问大宛、 康居、大夏、安息等国,与许多国家结交。
第12课
张骞通西域
学习目标
1、记住西域地理范围,张骞第一次出使西域的时间,西域 都护设置的时间。 2、了解张骞出使西域的过程;并比较两次出使西域的异同
3、理解张骞出使西域的意义及西域都护设置的意义。
4.认识到新疆地区早在西汉的时候就已经成为祖国领土不可 分割的一部分。 学习重点:西域的地理范围 张骞出使西域
中华文明的第一位使者 西汉著名冒险家、外交家 “凿空”西域,功垂史册的名臣
张骞第一次出使西域结果
张骞了解了西域各国的经 济、政治、文化情况,以 及他们想和汉朝往来的愿 望。
第一次出使西域
第二次出使西域
联络乌孙进攻匈奴
任
务
联络大月氏与汉 朝夹击匈奴
出发时间
公元前138年 公元前126年
公元前119年
宝贵的人文旅游资源。新疆主要的旅游城市有乌鲁木齐、喀什、伊犁、库尔勒、
吐鲁番,城市周边也都有上佳的景点。飘香的瓜果和少数民族同胞们欢畅的歌舞 构成了新疆这个各民族友好相处的乐园,正象有首歌里唱的那样:“咱们新疆好
地方”。
请回答:(1)你知道新疆地区汉代称什么吗? (2)在汉朝时期最早为加强我国与新疆地区的交流做出突出贡献的人物是谁?我们要 学习此人什么样的精神? (3)新疆正式归属中央并成为中国领土不可分割的一部分的标志性事件是什么?
三、西域都护的设置
时 间: 公元前60年
管理西域的军事、政治, 职 权: 保护往来商旅。
西域(今新疆天山南北地 意 义:
区)正式归属中央政权管 辖。
前60年, 西域都护 设立 匈
奴
标志着西域 (今新疆地区) 正式归属中央 政权管辖。
秦朝 西汉
战国 战国
讲 讲: 你知道关于班超的故事吗?
投笔从戎