写出事件的波澜
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1、巴布别妻携弟非洲打猎。（顺笔） 巴布不幸身亡。 （逆笔） ——第一个波澜
2、伊莉薇娜要求邮回丈夫尸体。（顺笔） 却得到一个“狮尸”。 （逆笔） ——第二个波澜
3、伊莉薇娜再索夫尸。 （顺笔） 弟回电；“巴布在狮腹内。”（逆笔） ——第三个波澜
例2、Leabharlann Baidu松打虎 例3、孙悟空三调芭蕉扇
2、结尾突转法
打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布 猎狮身死。——佛莱特。”
伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运尸回 家。”三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里 面是一个狮尸。她又赶紧发了一个电报：“狮收 到。弟误，请寄回巴布尸。”
很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹 内。——佛莱特。”
全文掀起三个波澜：
又要迟到了，又要面对老师那严厉的目光。当然交 代迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了，不行，太老套； 自行车出毛病了，不行，中午放学被他遇上，总会“穿 帮”的；上学途中匆匆忙忙扭伤了脚？……
脚步不知不觉慢了下来，作出一瘸一拐的样子，不 行！上次小明用这一招，一眼被他识穿了……
我好象已经听见老师的责问，已经看见同学们那一 双双暗笑的眼，哎……都怪自己贪睡，这下可好！
不知不觉已走教室门前，我正准备老老实实向老师
承认错误，一抬头，咦，怎么 老师还没来！？
3、悬念法 例7、用奇谋孔明借箭
4、误会法 例8、《变色龙》
5、欲露先藏法 例９、唐伯虎诗 6、巧合法
例10、《雷雨》
高中语文第二册 第二单元作文
写出事件的波澜
一、波澜：文章的起伏变化。 二、事件：有起伏、有曲折、有变化。
有曲折性、复杂性。
三、怎样写出事件的波澜？ （一）要善于利用事件本身的曲折性、
复杂性。 （选材） （二） 要了解兴波澜、生变化的方法。 （构思、技法）
1、顺逆法
例1、猎狮 伊莉娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布到非洲
2、伊莉薇娜要求邮回丈夫尸体。（顺笔） 却得到一个“狮尸”。 （逆笔） ——第二个波澜
3、伊莉薇娜再索夫尸。 （顺笔） 弟回电；“巴布在狮腹内。”（逆笔） ——第三个波澜
例2、Leabharlann Baidu松打虎 例3、孙悟空三调芭蕉扇
2、结尾突转法
打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布 猎狮身死。——佛莱特。”
伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运尸回 家。”三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里 面是一个狮尸。她又赶紧发了一个电报：“狮收 到。弟误，请寄回巴布尸。”
很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹 内。——佛莱特。”
全文掀起三个波澜：
又要迟到了，又要面对老师那严厉的目光。当然交 代迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了，不行，太老套； 自行车出毛病了，不行，中午放学被他遇上，总会“穿 帮”的；上学途中匆匆忙忙扭伤了脚？……
脚步不知不觉慢了下来，作出一瘸一拐的样子，不 行！上次小明用这一招，一眼被他识穿了……
我好象已经听见老师的责问，已经看见同学们那一 双双暗笑的眼，哎……都怪自己贪睡，这下可好！
不知不觉已走教室门前，我正准备老老实实向老师
承认错误，一抬头，咦，怎么 老师还没来！？
3、悬念法 例7、用奇谋孔明借箭
4、误会法 例8、《变色龙》
5、欲露先藏法 例９、唐伯虎诗 6、巧合法
例10、《雷雨》
高中语文第二册 第二单元作文
写出事件的波澜
一、波澜：文章的起伏变化。 二、事件：有起伏、有曲折、有变化。
有曲折性、复杂性。
三、怎样写出事件的波澜？ （一）要善于利用事件本身的曲折性、
复杂性。 （选材） （二） 要了解兴波澜、生变化的方法。 （构思、技法）
1、顺逆法
例1、猎狮 伊莉娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布到非洲