管理理论丛林共29页文档
管理理论的丛林课件
研究如何设计有效的组织结构，以实 现组织的战略目标。
决策理论
要点一
决策
是指组织或个人为了实现特定目标，在多个备选方案中选 择最优方案的行为。
要点二
决策理论
探讨如何制定科学、合理的决策，以提高组织的效率和效 益。
控制理论
控制
是指通过一定的手段和方法，对组织或个人的行为进行监督和调节，以确保其行为符合 组织目标的要求。
Y理论
认为人们天生喜欢工作，有自我 控制和自我指导的能力，激励人 们可以实现自我实现。
领导风格理论
领导风格
是指领导者在领导过程中所表现出来 的习惯化的领导方式和方法。
领导风格理论
探讨不同领导风格对组织绩效和员工 满意度的影响。
组织结构理论
组织结构
是指组织内部的各个组成部分之间的 相互关系和联系方式。
管理理论的丛林课件
目 录
• 管理理论的发展历程 • 管理理论的丛林 • 管理理论的实践应用 • 管理理论的挑战与未来发展
01 管理理论的发展历程
古典管理理论
总结词
以科学管理理论为基础，强调组织结构和效率，追求标准化和规范化。
详细描述
古典管理理论主要包括泰勒的科学管理理论、法约尔的组织理论和韦伯的官僚组织理论等，它们主张通过科学的 方法提高生产效率，强调组织结构和效率，追求标准化和规范化。这些理论的出现为现代管理理论的发展奠定了 基础。
VS
详细描述
现代管理理论继承了古典和行为科学理论 的精华，并在此基础上进一步发展。它强 调战略、文化和创新，注重企业竞争优势 和长期发展。这一理论包括波特的竞争战 略理论、明茨伯格的战略过程理论、彼得 斯和沃特曼的创新与变革理论等。
管理理论丛林
2.4.2 管理科学理论
• 主要用于解决能以数量表现的管理问题。通过管理 科学的方法，减少决策中的风险，提高决策的质量， 保证最大的经济效益。
• 特点：（1）依靠建立一套决策程序和数学模型以 增加决策的科学性。（2）各种可行的方案均是以经 济效果作为评价的依据,如投资利润率。（3）广泛 地使用电子计算机。
派
2.4.1 行为科学理论
• 以心理学、社会学、社会心理学及人类学等学科为理论 基础
• 强调用观察和实践（实验）的方法 • 研究人类行为的产生、发展和控制，探求行为与需要、
动机、目标及环境之间的关系。 • 主要研究人与人之间的关系、个人与集体之间的关系，
借助规律性的认识来预测和控制人的行为，以提高工作 效率，达成组织的目标。
对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方 案或方法。
2.4.9 权变管理理论
• 美国学者卢桑斯《管理导论：一种权变学》（1976）， 提出用权变理论统一各种管理理论。
• 伯恩斯和斯托克是最早运用权变思想来研究管理问题 的人。研究得出：“稳定型” 的企业，适宜“机械式” 组织形式。“变化型” 的企业，适宜‘有机式“ 的 组织形式。
• 西蒙原属于巴纳德的社会系统学派，后又致力于 决策理论、运筹学、电子计算机在企业管理中的 应用等方面的研究，获得丰硕成果。西蒙对决策 的作用、过程、类型、标准等都作了深入的研究。
2.4.6 决策理论
• 决策贯穿管理的全过程，决策是管理的核心。经理的重要 职能就是作决策。任何作业开始之前都要先做决策，制定 计划就是决策，组织、领导和控制也都离不开决策。
• （1）提出了组织结构的五种协调机制：相互调整、直接监 督、工作过程标准化、成果标准化、技能标准化。
管理理论的丛林课件
管理丛林理论为公共服务改革提供了思路和 方法，推动公共部门提高服务质量和效率。
在非营利组织管理中的应用
组织发展
管理丛林理论指导非营利组织进行组织建设和规划， 提高组织的稳定性和可持续性。
资源筹集
该理论为非营利组织提供了资源筹集的方法和策略， 帮助组织获得更多的资金、物资和志愿者支持。
项目管理
增强跨文化管理的意识
管理丛林理论提醒管理者注意不同文 化背景下管理理论的适用性和局限性 ，增强跨文化管理的意识和能力。
04 管理丛林理论的应用与实践
在企业管理中的应用
战略管理
管理丛林理论为企业提供了战略 规划和实施的方法，帮助企业明 确目标、优化资源配置，提高竞 争优势。
人力资源管理
该理论为企业提供了有效的人力 资源管理策略，包括招聘、培训 、绩效评估等方面，以激发员工 的潜力，提高组织效率。
掌握系统的结构和功能。
经验主义学派
总结词
通过研究实际管理经验来探索管理规 律。
详细描述
经验主义学派主张通过研究实际管理 经验来探索管理规律，强调实践在管 理中的重要性。该学派认为，管理是 一种实践，只有在实践中才能真正掌 握管理的精髓和规律。
03 管理丛林理论的特点与影响
特点
互补性
各种管理理论并不是相互排斥的，而是可 以相互补充，从不同的角度为管理者提供
03
激励理论
研究如何通过激励手段来提高员工的工作积极性和生产 效率。
管理丛林理论
A
管理丛林理论
指各种管理理论百花齐放、百家争鸣的状态， 强调不同管理理论的独特性和互补性。
系统管理理论
将组织视为一个系统，强调整体性、相互 依存性和动态性，主张从整体角度出发来 分析和解决问题。
管理学理论丛林
二战后，资本主义资源的积累对企业生产效率提出要求，促成科学管理理论的产生。
1961年，管理学者孔茨指出管理理论滋生过头，像是一片枝根缠绕的丛林，代表管理学理论尚处青春期。
孔茨的丛林理论引发了学者关于关于”丛林理论“的讨论，1962年UCLA会议反响剧烈。
之后学者们对管理理论的研究更为深入。
1980年，孔茨发文表示管理理论已发展到11个学派，如下：（1）经营管理理论学派，代表人物是法约尔和孔茨。
该学派主要明确和研究管理职能。
他们认为管理学有独具的知识核心，和其他学科互相服务。
（2）人际关系学派主张人际关系经营。
（3）群体行为学派—和人际关系学派相比，此学派更注重研究人的行为本身，研究组织中群体行为。
（4）合作社会系统学派的代表人物巴纳德他提出了有里程碑意义的”利益≥诱因“关系式，结合了组织目标与个人目标。
（5）社会技术系统学派，考察技术系统的重要性，创始人特里斯特。
（6）系统学派强调系统的运用是一种有效管理手段。
（7）数学学派主张利用数学模型寻求管理问题最优解。
（8）经验学派主要研究过去的管理经验，代表人物欧内斯特戴尔驳斥了孔茨建立普遍结论的观点，他认为管理活动无普遍性意义，“丛林”难以消失。
（9）权变学派即管理者应根据不同环境改变管理方法。
（10）决策理论学派研究管理过程中的决策，代表人物西蒙一开始就否认孔茨的观点，他认为不存在所谓混乱丛林，所有管理理论都处于一个系统并有各自贡献。
（11）管理工作学派，代表人物明茨伯格提出了管理者角色理论。
其中，孔茨认为人际、决策、群体行为、合作、经理决策趋于片面，不够完善；而社会技术、系统、权变学派对于有经验的管理者而言司空见惯；数学模型只是工具，不足以自成一派；经验学派忽视社会实情，故不够可靠。
现代社会，管理理论仍存在分歧，影响生产效率的因素转移到工作本身。
过去工作于人是负担，如今员工掌握更多自由，在工作中自我实现。
管理者思考如何运用诸多激励因素调动员工积极性，共同实现组织目标与个人目标。
管理理论丛林
• 提倡“最优决策”，追求最大效 益 • 强调决策过程中的信息收集与分 析 • 为现代企业管理提供决策方法与 支持
行为科学学派：关注员工行为与组织氛围，提高员工满意度
员工行为：研究员工行为规律，提高 员工工作效率
组织氛围：关注组织氛 围对员工行为的影响，
提高组织绩效
提高员工满意度：关注 员工满意度对组织绩效
计算机技术：运用计算 机技术辅助管理决策，
提高效率
优化管理决策：运用管 理科学理论优化决策过
程，提高管理水平
• 建立管理问题的数学模型，揭示 规律与趋势 • 利用计算机技术求解模型，提供 最优决策方案 • 为管理决策提供科学依据，提高 决策质量
• 利用计算机技术收集、整理与分 析数据 • 使用计算机软件进行决策模拟与 优化 • 为管理决策提供技术支持，提高 决策效率
现代管理理论：系统理论、决策理论及动态平衡理论的发展
系统理论：强调组织内部的相互关联与平衡
• 提出“系统思维”，全面分析组织问题 • 强调组织内部各部分的相互依赖与平衡 • 为组织结构设计与管理提供理论支持
决策理论：强调决策过程的重要性及信息收集与分析
• 提倡“理性决策”，提高决策质量 • 强调信息收集与分析在决策过程中的重要性 • 为现代企业管理提供决策方法与支持
决策理论学派：强调决策过程的重要性及信息收集与分析
决策过程：关注决策过程中的各个环 节，提高决策质量
信息收集与分析：强调 信息在决策过程中的重
要性
决策质量：关注决策质 量对组织绩效的影响
• 强调决策目标的明确与合理 • 提倡“理性决策”，遵循科学决 策程序 • 为现代企业管理提供决策方法与 支持
• 提倡多渠道收集信息，确保信息 的全面性与准确性 • 强调信息分析与处理在决策过程 中的关键作用 • 为现代企业管理提供信息支持与 技术手段
管理学经典文献之五——管理理论的丛林
管理理论的丛林*哈罗德·孔茨【作者简介】哈罗德·孔茨（Harold Koontz，1908-1984)，当代著名管理学家，管理过程学派的主要代表人物之一。
1935年获得耶鲁大学博士学位。
1950年以后担任加利福尼亚大学管理研究院管理学教授，并于1962年担任该校的米德•约翰逊讲座管理学教授。
1963年任美国管理科学院院长，1965至1971年兼任行政管理研究公司总裁，1957至1972年兼任捷尼斯科公司董事会主席。
1962年获“米德•约翰逊奖”，1971年获美国“空军航空大学奖”，1974年获“泰罗金钥匙”，1975年获“福特•芬雷奖”。
他的主要著作有《企业的政府控制》（1941年）、《管理原理：一个管理职能的分析》（与O'Donnell合著，1955年）、《经营的实践入门》（与Fulmer 合著，1978年）、等十余部。
其中，《管理原理》一书奠定了他作为管理过程学派主要代表人物的学术地位，被译成了16种文字。
_________________________________________________________虽然管理学专业的学生都欣然同意这样的观点，即：从组织化的生活开始出现的那天起，管理问题就已经存在了，但同样少有例外的是，绝大多数人也认可这种说法，即：关于管理的系统考察只不过是这个世纪的事情，尤其是过去20年的成果。
而且，直到近些年，几乎所有试图分析管理过程并寻找理论支撑以帮助提升研究、教学和实践的人，都是那些拥有管理艺术而又善于反思多年管理经验的实践者。
因此，至少在将一般管理视为一项以脑力为基础的艺术时，最早有价值的著作都是由像Fayol, Mooney, Alvin Brown, Sheldon, Barnard 和Urwick等这样一些有经验的实践者撰写的。
可以肯定地说，即使是那些学术化实证研究的顶礼膜拜者，也不能忽视由这些眼光敏锐的实践者从他们数十年管理经验中所提炼出来的基本原则。
管理理论丛林
“管理理论丛林”的方法论:基础随着人类社会的不断发展，管理面对的问题变得越来越复杂。
古典管理理论和行为科学学派促进了管理实践的优化，但是由于管理活动牵涉因素的多样性和不确定性，特别是心理因素难以精确度量，这些以“分析”范式为主导的管理理论都在实践中受到了严重冲击。
固守将复杂问题分割成部分和片断加以处理的“分析”范式，使管理者难以洞察管理活动中要素之间错综复杂的关系，更不能有效地加以解决了。
系统论最早起源于贝塔朗菲对生物有机体的成功描述。
一般系统论的基本假定是：世界上任何事物都是由要素构成的系统；由于要素之间存在着复杂的非线性关系，系统必然具有要素所不具有的新特性，因此，不能用要素在孤立状态时的性质和规律来解释系统整体的性质和规律；反之，应立足于整体来认识要素之间的关系；在价值取向上，系统观以整体功能的最优化为最高目标，以此来评价要素及其运行方式是否合理。
在“管理理论丛林”阶段，不少学派都采用系统方法来研究管理问题。
社会系统学派的巴纳德最早用系统方法来研究管理问题。
他第一次把企业组织看成是由物质的、生物的、个人的和社会的等方面的要素组成的“协作系统”。
他在此基础上，提出了协作系统的三要素：协作的意愿、共同的目标和信息的沟通，并给出了协作系统在共同目标下组织的结构关系。
西蒙继承了巴纳德的思想而创立了决策理论学派。
西蒙等人认为：决策贯穿于管理的全过程，管理就是决策；尽管决策有程序与非程序之分，但一切决策的基础都是对知识和信息进行系统分析；决策的实质就是在理论上的最优和实践上的令人满意二项标准之间达到合理的妥协。
雷恩曾指出，西蒙主要的贡献在于他的中心思想，即为了对管理进行研究，就必须对影响决策过程的复杂网络进行研究。
对复杂网络的研究，系统方法无疑是一种极为有用的工具。
数量学派认为，管理就是通过构造数学模型，运用符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等职能之间的数学关系，求出最优的解答，为企业实现自己的目标服务。
管理理论丛林.
对权变理论的评价
• 具体情况的具体分析，使其管理活动更 加符合实际情况，更加有效
• 权变学派首先提出管理的动态性 ，管理 的职能并不是一成不变的
根本性的缺陷
没有统一的概念和标准，每个管理学者 都根据自己的标准来确定自己的理想模 式，未能形成普遍的管理职能
《 现
按照权变理论企业的组织形式不同
代
管
理 学
面目标与价值分系统；技术分系统；社会心 侧理重分于系生统产；技组术织过结程构分分析系方统法；管理分系统
侧二重、一企般业的是组由织人结、构物问资题、机器和其他资源 在一定的目标下组成的一体化系统
ห้องสมุดไป่ตู้
各部分之间的动态平衡、连续性
内部条件
外部条件
三、把企业看成是一个投入—产出系统
对系统学派的评价
体现了管理哲学的改变。它使人们从整 体的观点出发来分析管理行为 。有助于提 高企业的整体效率 。 但是，用系统的一般原理和模式来解决复 杂的现实问题难以奏效。笼统的提出一些 原理和观点 ，在解决具体的管理问题上 的研究显得不足 。只看成一种崭新的方法
能逐步展开和实现
管• 理职能过作程为学研派究存的在对象以，下阐缺明陷每：项职能性质、特 一、点 他和 们静重 希态要 望分性 通析，过实这现种这理些论职概能括的建原立则 起和 系统方的法管。理 二、理论应是。先有目标和组织，然后进行管理。
系统理论学派 组织整体的效率
一、组织是一个由许多子系统组成 • 以往的管理理论都只侧重于管理的某一个方
管理过程学派
管理过程学派的主要贡献
• 又称管理职能学派是哈罗德•孔茨在法约尔的一
一、般管相理对理于论其的他基学础上派发而展言而，来它的是最为系统 的• 学计划派、，组逻织辑性、，人教科事书 、领导、和控制五项，而把
管理理论的丛林(简)
By：Ronin Hung（D..r.）
泰勒在美国国会听证会上的演讲
管理活动、管理经验 、管理理论
Байду номын сангаас
管理活动是管理思想的根基，管理思想来自于管理 活动积累的经验。 管理经验是管理理论的基础。管理理论是管理经验 的提炼、概括和升华；管理理论本身是管理经验， 只不过比较成熟、系统化程度较高；并非所有的管 理经验都是管理理论。 管理理论对管理活动有指导意义，同时又要经受管 理活动的检验。
高度结构化的、正式的、非人格化的理想行政组织
体系。
二、行为管理理论
时间：20世纪10年代。 背景：对机器的研究遇到了天花板。 代表人物：梅奥。 工作态度、人际关系影响绩效。
霍桑工场的实 验
其他行为管理理论
亚伯拉罕· 马斯洛， 1943年，《人类激励理论》论文 ，人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种： 生理、安全、社交、尊重和自我实现。 道格拉斯· 麦克里戈（Douglas M.McGregor，19061964），《企业的人性面》，X因素性本恶，Y因素 性本善。
赫茨伯格，1959年，双因素理论， hygienemotivational factors。
维克托· 弗鲁姆（Victor H．Vroom），1964年，《 工作与激励》，激励(motivation)=效价（valence）* 期望值(expectancy)。
三、管理过程（职能）理论
继古典管理理论、行为管理管理之后影响最大、历 史最久的一个学派。 法约尔是这个学派的创始人。 哈罗德· 孔茨(Harold Koontz)和西里尔· 奥唐奈 (CyrilODonnell) 发扬光大， 《管理学原理》阐述了五项管理职能：计划、组织 、人事、指挥和控制。
管理理论的丛林
*管理理论的丛林：（一）社会系统学派：1.组织是一个协作系统2.任何组织都包括协作意愿、共同目标、信息沟通三个基本要素3.管理者的权威不能自封4、管理者的重要的领导性质（二）系统管理学派：1.代表人物是卡斯特与罗森茨维奇2.组织作为一个转换系统，是由相互依存的众多要素所组成。
3.局部最优不等于整体最优4.组织是一个开放系统，要重视环境因素。
（三）决策管理学派：代表人物：赫伯特·西蒙，美国人，1978年诺贝尔奖金获得者管理就是决策。
计划、组织、领导、控制等管理职能都需要决策。
以“满意标准”代替传统的“最优标准”。
决策是一个复杂的过程，而不是“拍板”的一瞬间。
决策可分为程序化和非程序化决策。
（四）经验管理学派：代表人物：德鲁克(Peter F. Drucker)，斯隆(A. P. Sloan)等主张通过分析经验(案例)来研究管理问题，强调实用以大公司的管理经验为主要研究对象通过成功或失败的案例学习管理（五）管理科学学派：在研究和解决管理问题时，着重强调合理性，进行定量分析。
把运筹学、统计学和电子计算机用于管理决策和提高组织效率。
管理科学学派的出现标志着管理从定性阶段走向定量阶段过分依赖物质技术而忽略人的作用（六）权变管理学派：权变的意思就是权宜应变，随机制宜核心观点认为不存在“普遍适用，一成不变，最好的”管理理论或方法。
（七）管理过程学派：管理过程学派又叫管理职能学派、经营管理学派古典管理学派和行为科学学派之后历史最久、影响最大的一个管理学派法约尔是这一学派的开山鼻祖,代表人物是哈罗德·孔茨，他认为存在着“管理理论的丛林”，而过程方法能够包含、综合当今的各种管理理论。
主要研究管理职能及其执行过程和原则五种管理职能形成一个完整的管理过程*组织的经营环境PEST分析针对“政治、经济、社会、技术”来做大环境分析。
另外还有2个大环境因素——国际环境（政治）和自然环境（经济）。
环境不稳定性矩阵迈克尔·波特的“五力竞争模型” ——行业环境分析*社会责任如果企业在承担法律上和经济上的义务（法律上的义务 是指企业要遵守有关法律，经济上的义务 是 指企业要追求经济利益 ）的前提下，还承担“追求对社会有利的长期目标”的义务，那么，我们就说该企业是有社会责任的（受道德力量的驱动）。
管理理论丛林课件
人力资源管理理论
总结词
以人为本，关注员工的招聘、培训、激励与发展，强调员工参与和团队合作。
详细描述
人力资源管理理论重视员工的招聘、培训、激励和发展，强调员工参与决策、团队合作和组织文化建 设。它认为人力资源是组织最重要的资源，通过有效的人力资源管理可以提高员工的满意度和绩效。
经验或案例管理理论
总结词
管理理论丛林为解决实际问题提供了多种选择和思路，有助于企业和管理者根据实 际情况选择合适的管理理论和工具。
管理理论丛林促进了不同学派之间的交流和融合，推动了管理理论的创新和发展。
管理理论丛林提醒我们要保持开放的心态，不断学习新的理论和知识，以适应不断 变化的管理实践。
02
不同管理理论的特点与比较
科学管理理论
THANKS
可持续发展。
人力资源管理
有效管理和激励员工， 提高员工满意度和绩效
。
市场营销管理
研究市场需求，制定营 销策略，提升品牌知名
度和市场份额。
财务管理
制定财务计划，控制成 本，筹集资金，确保企
业财务稳健。
管理理论在公共组织管理中的应用
政府机构管理
提高政府效率和公共服务质量，推动政策实 施和改革。
公共部门人力资源管理
详细描述
行政管理理论关注组织结构和制度设计，强调命令和控制体系，以确保组织的 稳定和高效运行。它重视组织结构的层次、职权和规章制度，以及决策权的集 中化。
官僚制组织理论
总结词
以专业化分工、等级制度和规范流程为特征，强调组织的稳定与连续性。
详细描述
官僚制组织理论主张建立专业化的分工、等级制度和规范的组织流程，以确保组 织的稳定和连续性。它强调组织的正规化、专业化和层级化，以及决策过程的集 权化和专业化。
管理理论丛林
管理理论丛林如下是有关管理理论丛林的介绍：管理理论丛林（Management Theories Jungles），指管理理论林立的局面。
西方的管理理论，在古典管理理论和行为科学理论出现以后，特别是在第二次世界大战之后，又出现了许多新的理论和学说，形成了许多学派。
这些理论和学派，在历史渊源和理论内容上互相影响和联系，形成盘根错节的局面，被称作“管理理论的丛林”。
美国管理学家哈罗德·孔茨（Harold Koontz）1961年12月在美国《管理学杂志》上发表了《管理理论的丛林》一文。
文中对产生“丛林”的原因进行了分析，并且给管理理论中的各种学派分了类，指出了各学派的一些主要分歧，并提出了一些清理这片丛林的意见。
他当时划分的6个学派是：管理过程学派、经验学派、人类行为学派、社会系统学派、决策理论学派和数学学派。
19年后，孔茨又于1980年5月2号的美国《管理学会评论》上发表《再论理论的丛林》一文，认为管理理论丛林不仅依然存在，而且已显得更加茂密难以通过了。
管理理论学派已发展到以下11个，他们是：经验（或案例）学派、人际关系学派、群体行为学派、社会协作系统学派、社会技术系统学派、决策理论学派、系统学派、数学（或管理科学）学派、权变理论学派、经理角色学派、经营管理（或管理过程、管理职能）学派。
至于各学派产生以致发生思想纠缠的原因，孔茨在1961年的那篇文章中指出，并不是由于他们对周围的自然和文化环境的论断有很大的分歧，而主要是由于以下五点原因：（1）语义上的混乱。
在管理学中，存在着严重的语义混乱的现象。
如对“管理”、“组织”、“领导”等术语有不同的理解。
（2）对管理和管理学的定义和所包含的范围，没有取得一致意见。
（3）把前人对管理经验的概括和总结看成是“先验的假设”而加以抛弃，从而造成混乱。
（4）曲解和抛弃前人提出的—些管理原则。
（5）管理学家不能或不愿互相了解。
管理理论丛林
管理理论丛林:一、合作社会系统学派(社会协作系统学派)代表人物:切斯特-巴纳德主要理论:(1)组织是开放的系统,是组织中的所有人员都寻求取得平衡的系统,组织产生是人们协作愿望导致的结果;(2)诱因与贡献之比,决定了组织能否继续存在和发展;③(3)正式组织的基本要素:协作的意愿、共同的目标、信息的联系。
二、决策学派(决策理论学派)代表人物:赫伯特-西蒙主要理论:(1)决策理论包括两个基本命题:一是人的有限理性理论:①知识不完备②困难难以预见③可能行为的范围受到局限;二是决策的满意准则:由于人的有限理性,因而人不可能做出“完全合理”或“最优”的决策,只能满足于“足够好”或“令人满意”的决策。
(2)决策理论过程包括:决策过程、程序化决策和非程序化决策、决策中的科学成分。
三、经验学派(案例学派)代表人物:彼得-德鲁克主要理论:(1)管理的三项基本任务:①取得经济效果;②使工作具有生产性,并使工作人员有成就感;③承担企业对社会的责任。
(2)目标管理理论(过程)①将组织宗旨和使命转化为目标;②将目标展开,使每项业务的目标都同整个组织的目标一致;③目标的实施要以自我控制为主,建立协作关系协调个人目标,从而谋求共同利益。
四、管理科学学派(数量学派)代表人物:布莱克特、伯发等主要理论:(1)制定和运用数学模型与程序的系统,进行计划、组织、控制、决策等,求出最优解答,以达到企业的目标。
(2)尽量减低企业经营管理活动中的不确定性,以便使投入的资源发挥最大的作用,得到最大的经济效果。
五、系统管理学派(系统学派)代表人物:卡斯特、约翰逊主要理论:(1)从系统概念出发,建立起了企业管理的系统模式,认为系统观点、系统分析、系统管理都是以系统理论为指导的,三者既有联系又有区别;(2)企业管理系统由人、资金、物、技术、时间、信息六个基本要素所构成,其中人为主体,其他各项要素在一定程度上均受人的控制与协调;(3)企业管理系统内部分为运行系统、控制系统、支持系统、信息系统四个子系统;(4)企业的系统管理强调以整体系统为中心,决策时强调整个系统的最优化而不是强调子系统的最优化。
管理理论的丛林最终版课件
不同管理理论之间相互补充，共同构成完 整的管理理论体系。
各种理论在管理实践中各有所长，相互配 合，共同解决复杂的管理问题。
互补性使得管理理论更加完善和成熟，为 组织和管理者提供全面的指导和支持。
管理理论的融合性
01
随着管理实践的发展和管理理论的不断演变，各种理论逐渐融 合成为一个有机整体。
02
融合性有助于消除理论之间的矛盾和冲突，形成更加统一和协
详细描述
管理过程学派认为管理是一个系统性 的过程，包括一系列相互关联的活动 ，如计划、组织、领导、协调和控制 等。这些活动是管理的基本职能，对 于组织的成功至关重要。
组织行为学派
总结词
关注组织中人的行为和心理，研究如何激发人的积极性和创造力。
详细描述
组织行为学派强调对组织中人的行为和心理的研究，关注如何激发员工的积极 性和创造力，以提高组织的绩效。该学派注重个体和群体行为对组织的影响。
THANKS
决策理论学派
总结词
强调决策在管理中的重要性，研究如何制定科学合理的决策。
详细描述
决策理论学派认为决策是管理中的核心活动，主张研究如何制定科学合理的决策。该学派注重分析决 策过程和决策环境，以提高决策的有效性和准确性。
数学学派
总结词
运用数学方法和模型来研究管理问题， 强调定量分析和逻辑推理。
VS
详细描述
管理理论的实践应用
实践应用的重要性
管理理论的发展必须以实践应用为导向，通过实践不 断检验和修正理论。
实践应用的领域
管理理论的应用领域非常广泛，包括企业、政府、非 营利组织等各个领域。
实践应用的挑战
在实践应用中，管理理论需要面对各种复杂和多变的 情境和问题，需要灵活运用理论解决实际问题。
现代管理理论丛林
探索现代管理的复杂世界，从管理理论的起源和发展开始，到现代管理的重 要概念和原则，最后深入研究现代管理在实践中的应用。
现代管理的定义
管理的起源和发展
了解管理学科的起源，以及管理在不同历史时期的演变和发展。
现代管理的特点和意义
探讨现代管理在不断变化的商业环境中的重要作用和意义。
管理理论的分类和主要流派
1 经典管理理论
介绍以泰勒和韦伯为代表的经典管理理论， 如科学管理和官僚管理。
2 行为管理理论
深入研究行为科学对管理理论的影响，如人 际关系学派和心理学派。
3 系统管理理论
4 信息管理理论
讨论系统理论和系统思维对管理理论的贡献， 如系统动力学和复杂系统理论。
介绍信息时代对管理理论的影响，如知识管 理和信息技术应用。
1
战略管理
解释战略管理的概念并研究如何制定和实施战略计划。
2
பைடு நூலகம்
组织设计与变革管理
研究如何设计和改变组织结构以适应变化的商业环境。
3
绩效评估与管理
探讨如何评估和提高员工和组织的绩效。
管理者在现代管理中的角色和能力要求
1 领导与管理
讨论管理者需要兼具领导和管理能力的重要性。
现代管理的关键概念和原则
目标管理
探讨如何制定明确的 目标和目标管理的重 要性。
决策与风险管 理
研究决策过程和风险 管理在管理决策中的 应用。
员工激励与激 励
了解激励理论和实践， 以及如何激励员工达 到高绩效。
团队合作与领 导力
探索团队合作和领导 力在现代管理中的重 要作用。
现代管理在实践中的应用
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21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
管理理论丛林
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。