思修社会实践报告.doc

社会实践调查报告

报告题目：《关于大学生阅读情况的调查报告》

课程名称：《思想道德修养与法律基础》

学院：光电工程学院

专业：光电信息科学与工程

学生姓名及学号：郭健（B15030723）、黄佳诚（B15030724）

黄亮亮（B15030725）、崔郁璠（B15030726）葛子轶（B15030727）、温师汉（B15030728）

简亚东（B15030729）、谭文韬

（B15030730）

指导教师：余金花

目录

一、前言

二、小组成员分工

三、调查的目的

四、调查的对象

五、调查方式和具体情况

六、调查结果

七、调查结果分析及建议

通过本次调查，我发现我校学生的读书现状及成因有以下几方面：

1、读书时间少，没有合理的读书计划或有读书计划但不能坚持

通过调查显示有21%的人基本上不看书，37%的学生有兴趣决定，32%的学生偶尔读书，只有9%的学生经常读书。其中有34%的同学觉得课业负担过重，没时间和精力再读书，21%的同学觉得还有很多别的东西需要自己去学习，大部分的同学因为玩电子游戏或上网娱乐。

2、没有良好的读书环境和氛围

对于读书环境，选择在图书馆、自习室的占了大部分，并觉得在这些地方素数的效果比较好，基本没有同学选择在宿舍或其地方读书。其中44%的同学人为这些地方比较安静，可以静下心读书，34%的同学觉得有别的同学在这里读书，比较有读书氛围，也有少部分为何自己的同学一起学习。

3、读书功利性，多数同学为应付准备作业或考试而读书

对于读书的目的，30%的同学为应付准备作业或课程设计查资料，21%的同学是学习专业知识，26%的同学为了准备等级考试及，而只有很少一部分同学为了增长知识，开拓视野。书籍种类的选择显示大部分同学显得急功近利，大部分同学选择短时间能增长知识的专业和关于考试的书籍，而对于能陶冶情操的文学类和法政类书籍很少有同学去读。有的同学更是临考急抱佛脚，在考前疯狂借读考试的书籍，考试后就不再理会。

八、总结与感悟

读书能够使人进步，尤其是对于当代大学生来说，大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于大学生的心理健康，人格养成和社会适应等都具有重要的意义。

然而随着社会的发展，特别是计算机和网络技术的发展，纸质书籍正在被人们渐渐地遗忘，越来越多的不再读书或很少读书。

不可否认，当今时代是一个信息化的时代，而信息的载体也随着时代的前进，正在一步

步的改变着，信息的来源越来越广泛，而人们关注信息的程度却呈现着相反的趋势。对这个信息化的时代，随时掌握着最新的信息，随时对信息做出判断、选择，对一个人的发展有着决定性的作用。在某些时候甚至可以影响一个人的命运。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成许多人与当今主流文化的脱轨。大学生面对这样一个信息化的时代，更需要多读书去完善自我，提高自我。但是大学生中的阅读却有很多的问题，不得不值得人们思考。

随着时代的发展，电子阅读在阅读份额中占了很大一部分比例，在地铁公交上，人们往往低着头玩手机而不是拿着纸质书籍进行阅读。每天早上翻翻手机的新闻客户端，晚上看看手机电子书小说，似乎已经成为了不少市民的习惯。近年来，随着电子产品的发展和普及，电子阅读也慢慢走入了普通市民的生活。

所谓电子阅读，就是在计算机电脑屏幕或者移动终端上进过数字化处理的文字、图片、图像、影音等形式的内容。而传统阅读就时相对于电子阅读的，通过阅读印刷在纸介质等非电子设备上的文本、图形等形式的内容。调查显示，我国国民阅读率持续下降、而网络阅读率大幅上升，可以说人民开始由纸质阅读转向电子阅读了。

比之传统阅读，电子阅读的便利性是显而易见的，我们可以再任何时间、任何地点进行阅读，它的便利性使得人民不但可以利用起琐碎的时间，而且使阅读效率更高。相对的，其整体性与系统性正在下降，传统阅读更利于人们的抽象思维，传统阅读往往是经过专业人员审核后才出版的，而电子阅读大多是采用超文本的形式组织的。在提供给阅读者极大方便的同时，也很容易分散注意力。大学生普遍认为，与直接从书本阅读相比，通过电子屏幕阅读更难以理解，趣味性与说服力都较差。

从上面的比较分析而言，我们可以清楚的看到，传统阅读与电子阅读各有优缺点，我们要用辩证的眼光来看待与选择它们。

九、附录

一、前言

读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式，然而，读万卷书反而变得不易。如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。

二、小组分工：

了解当代大学生对阅读的看法，阅读时偏爱的书籍类型、喜欢的阅读方式、阅读时间的长短、阅读的初衷等问题进行调查了解，进而对现在的大学生阅读情况有基本掌握。

四、调查对象：

南京邮电大学在校大学生。

五、调查方式与具体情况:

1.调查方式：主要采取以问卷调查为主，并对大学生进行小规模的采访调查。

2.调查过程与具体情况：

（温师汉、崔郁璠、简亚东、谭文韬）

六、调查结果：（温师汉、崔郁璠、简亚东、谭文韬）

七、结果分析及建议:( 黄佳诚、葛子轶)

八、总结与感悟：

九、附录：

大学学生阅读情况调查问卷

为了了解大学生的阅读情况，我们设计了这份问卷。通过这次调查，我们能对大学生的阅读情况有大致了解，并由此形成调查报告。我们承诺不收集您的个人信息。本问卷收集的所有信息仅用于此次调查，不作其他用途。本问卷共20题，请您根据您的实际情况如实完成这份问卷。对于选择题，请在符合您的情况的选项上打钩，除注明外为单选题。谢谢您的性别： A、男 B、女

您所学科类：A、文科 B、理科 C、工科 D、艺术

您知道世界读书日吗？

A 知道并且知道在哪天 B听说过但不知在那天 C别人提醒才知道 D 不知道

您每学期会读几本书？

A、1本以下

B、2---3本

C、4—5本

D、5本以上

5、您每学期能接受的购书费用是

A、50元以下

B、50—100

C、100—200

D、更多

6、您阅读的源动力是：

A.完全出于兴趣爱好

B.提高学习成绩

C.拓展知识面

D.提高个人素

E.被迫

F.其他________________

7、你经常去图书馆吗？

A经常 B偶尔 C 很少 D 不去

8、你喜欢在什么地方阅读？

A、图书馆

B、教室

C、宿舍

D、书店、报亭

E、人工湖

9、周围环境会影响您的阅读质量吗？

A.不会，不论周围多吵，我都能全神贯注

B.基本不会，只要周围不过分吵闹

C.会，我不喜欢吵闹的周围环境

10、下列所列作家中，你比较欣赏哪些？

A郭敬明.韩寒 B易中天.于丹 C鲁迅.老舍 D托尔斯泰.泰戈尔

E其他

11、您平时会读哪些书？（课本除外）

A杂志 B小说 C文献资料 D教学资料

12、您读的书多是哪方面的？（可多选）