青春期女生的自尊自爱教育
培养女生青春期的自尊和自信
培养女生青春期的自尊和自信青春期是一个人成长的重要阶段，尤其对于女生而言更是如此。
在这个阶段，女生身体和心理都发生了很大的变化，因此，家长和学校应该更加注重培养女生的自尊和自信心。
本文将从家庭和学校两个方面，分别探讨如何培养女生青春期的自尊和自信。
一、家庭方面1. 给予支持和鼓励在孩子的生长过程中，家庭的支持和鼓励非常重要。
在女生进入青春期时，她们会逐渐意识到自己的长相和身体上的变化，这时候家长应该给予她们积极的反馈，鼓励她们积极面对自己的生活和学习。
同时，家长应该与女儿多沟通，关注她们的内心世界，及时发现并解决问题。
2. 培养独立性女孩子应该学会独立思考和解决问题，这有助于她们自信和自尊的发展。
父母可以让女孩子尝试独立做些家务，如洗衣服、洗碗等等，逐渐让她们学习独立生活和自主解决问题的能力。
这可以帮助女孩子充分认识自己的价值，增强她们的自信与自尊。
3. 尊重女孩子的选择女孩子的兴趣和爱好可能与父母的期望不同，父母应该尊重女孩子的选择和喜好，不要限制她们的发展，让她们有更多的自主权。
这样可以让女孩子更好地学会自我判断，自信地处理问题。
二、学校方面1. 坚持鼓励和赞美在学校中，老师和同学的支持和鼓励可以让女孩子更加自信和自尊，积极面对学习和生活。
在老师的行为规范上，要注意避免过多的批评和负面情绪，多给予积极的反馈和表扬。
2. 培养团队精神学校是培养团队精神的好地方。
在课堂中，鼓励女孩子积极交流、合作学习，增强她们的归属感和参与感，同时还能更好地锻炼她们的团队协作能力。
3. 引导女孩子进行身体锻炼适当的身体锻炼可以提高女孩子的免疫力，缓解压力和焦虑，同时对塑造身体形态也有一定的帮助。
学校可以在课余时间或身体教育课上组织女孩子参加体育活动，培养她们的运动兴趣和技能，同时也能加强她们的自信心和自尊。
三、总结培养女生青春期的自尊和自信是一个长期的过程，需要家庭和学校共同合作。
家长应以支持和鼓励为主，培养女孩子的独立性和尊重她们的选择，学校应做好鼓励和赞美的工作，同时引导女孩子进行身体锻炼，加强她们的自信和自尊。
做自尊、自爱、自信、自强的女孩+高一上学期女生行为习惯养成教育主题会议
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• 1.外出时要有同伴，不要单独一人外出，并且要随时与家长 联系，告诉家长或其他同学去哪里、大概需要多长时间， 天黑前要返回，未取得家长许可不在别人家过夜。
• 5.独自在家，注意关门，不让陌生人进屋，无论对方 有什么理由，告知他等家长回来再说。
• 6.当有男性要求或建议一起看色情录像或书刊时，要 坚决说不。
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• 7.自己的身体任何人不能抚摸，受到侵犯应 向信赖的成年人和警察求助。在公共场合 男生以打斗形式触碰或抚摸自己的关键部 位，一定要大声说不，不能助长对方有非 分之想
• 2.不要一个人或者少数几个女生一起到偏僻、冷清的地方， 也不能和男性（同学、老师或其他人）单独到偏僻的地方 或在一房间里。
• 3.在车上或者其它陌生地方，不要吃或喝他人给的食物或饮 品，如单独一人时，当离开座位返回后，水杯里的水就不 要再喝了，谨防有麻醉药物。
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• 4.不随便和陌生人聊天，更不能透露个人及家长的信 息（如姓名、年龄、工作单位及电话）给他人，不能 随便帮陌生人看管物品和提包。
这对情侣的穿着打扮看起来干干 净净，但是所作所为却让人大皱眉 头，情侣之间的亲热是应该在私人 场所里进行的，古人也曾经说过要 发乎于情，止乎于礼，意思就是在 大庭广众之下，应该注意个人影响。
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少年人喜欢炫耀，有了合乎心意 的对象，总想要秀给别人看， 除了少年人血气方刚之外，还有 一层含义就是想要展示给其他人 看，自己有感情好的伴侣。
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二、学会自立自强
• 人生需要自立，自立就是自己的事情自己 干，不要只想着去依赖别人，一个人有了 自立的精神才能自信自强，自立是人生不 可缺少的精神动力。
女生自尊自爱教育专题
女生自尊自爱教育专题女生自尊自爱教育是一个重要的教育专题，它旨在帮助女性了解和掌握自尊、自爱的重要性，以及如何在实际生活中实现自尊自爱。
以下是该专题的详细描述：一、自尊自爱的重要性自尊自爱是女性成长和发展的基石。
自尊是指对自己尊重和珍视，自爱则是指爱护自己的身体和心灵。
自尊自爱可以帮助女性建立自信，提高自我价值感，从而更好地面对生活中的挑战和困难。
同时，自尊自爱也有助于女性建立健康的人际关系，实现个人成长和成功。
二、自尊自爱的实践1.建立正确的自我认知女性要学会建立正确的自我认知，了解自己的优点和不足，并接受自己的缺点。
同时，要学会关注自己的内在品质和价值，不要过分关注外在的形象和评价。
2.爱护自己的身体和心灵女性要学会爱护自己的身体和心灵。
要保持良好的生活习惯，包括饮食、运动、睡眠等，以保持身体健康。
同时，要学会关注自己的心理健康，遇到困难时要积极寻求帮助和支持。
3.建立积极的自我形象女性要学会建立积极的自我形象，包括对自己的外表、性格、能力等方面的评价。
要学会欣赏自己的优点和长处，同时也要认识到自己的不足并努力改进。
4.培养自我保护能力女性要学会自我保护能力，包括如何避免性侵犯、如何防止诈骗等。
要学会保护自己的隐私和安全，同时也要学会在必要时向他人寻求帮助。
三、自尊自爱教育的意义女生自尊自爱教育具有重要的意义。
首先，它可以帮助女性了解和掌握自尊自爱的重要性，从而更好地面对生活中的挑战和困难。
其次，它可以提高女性的自我价值感，增强自信心和自尊心，从而更好地实现个人成长和成功。
最后，它可以促进社会的进步和发展，为社会的繁荣稳定做出贡献。
总之，女生自尊自爱教育是一个重要的教育专题，它旨在帮助女性了解和掌握自尊自爱的重要性，并学会在实际生活中实现自尊自爱。
通过建立正确的自我认知、爱护自己的身体和心灵、建立积极的自我形象、培养自我保护能力等方式，女性可以更好地实现自尊自爱，从而更好地面对生活中的挑战和困难。
青春期,女孩自尊自爱
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精选课件
女生自我保护措施
1、提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也 要警惕以“善意”出现的好心人。
2、不要一个人或少数几个女同学到公园、河 边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。
3、不要一个人或少数几个女同学招手搭便车 。
4、不要去各种酒吧或歌舞厅。 5、与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。 6、衣着不要太暴露。
一、自尊 二、自爱 三、自强 四、自我保
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一、自尊——即自我尊重，自我肯定， 自我感觉良好，并认许自我。
精选课件
自尊既要自我爱护，又不向他人卑躬屈膝。知耻指懂得耻辱， 心中有道德防线。知耻，有荣辱观，才能有自尊的念头。
※我们不想做那种花瓶，成为别人玩乐、消遣的工具。 ※我们不愿过那种猪狗般的寄生生活。 ※我们要有做人的尊严，做女孩子的尊严！ ※我们要靠自己的努力，用自己的劳动去争取舒适、富足的生活。
3、当你受到批评时。此时，对于批评要能够正确理解， 应采取虚心的态度，这不但不会丢面子，反而会改变他人 的看法，给对方留下一个好印象。脸皮不妨稍厚一点，这 并不是不要尊严，而是把握适当的度。 4、当你受到讽刺打击时。不要暴跳如雷，也不要伤心流泪。
鲁迅说得好：没有人会踢一只死狗的。
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精选课件
二、自爱——只有自爱的人才能赢得别人的关爱
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精选课件
11.外出时，随时与家长与老师联系，求得家长与老 师许可，不可在别人家夜宿，晚上九点前一定要回家 。
12.不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻 醉药物，拒绝不怀好意的异性提供的不健康的书籍。 不能随便接受他人的礼物，不要让小利小惠模糊视线 ，不贪图享乐。要防范有明显来意的坏人，同时也要 警惕以善意的面目出现的“好心人”。
青春期孩子的自尊心如何培养他们的自信和自爱
青春期孩子的自尊心如何培养他们的自信和自爱青春期是人生中一个特殊的阶段，孩子们在这个时期经历着身体和心理上的巨大变化。
他们开始面临社交压力、自我认知的困惑以及对未来的焦虑等问题。
在这个阶段，培养孩子的自尊心对于他们的自信和自爱的发展至关重要。
本文将探讨一些方法和策略，帮助青春期孩子建立自尊心，提高他们的自信和自爱。
1. 指导他们树立实际目标青春期孩子常常对自己的未来感到迷惘和无力，他们需要指导和帮助来树立实际的目标。
家长可以和孩子一起制定长期和短期的目标，例如学习成绩的提升、参加社会实践活动等。
通过设定目标并实现它们，孩子们可以逐渐建立起对自己的自信，从而提高他们的自尊心和自爱。
2. 鼓励他们发掘自己的优势和潜力每个孩子都有自己的优势和潜力，家长应该帮助他们发现并发展这些优势。
鼓励孩子参与各种兴趣班或活动，例如音乐、绘画、体育等，让他们有机会展示自己的才能和潜力。
当孩子们在某个领域取得成就和认可时，他们会更加自信和自爱，同时也会对自己的自尊心产生积极的影响。
3. 给予他们适当的自主权和责任在青春期，孩子们迫切地希望扩展自己的自主权和独立性。
家长可以给予他们适当的自主权和责任，例如经济上的支配权、自己的决策权等。
通过这样的方式，孩子们能够体验到自己的能力和责任，从而进一步增强他们的自信和自爱。
4. 倾听和尊重他们的感受和观点青春期孩子常常有很多的疑惑和困惑，家长应该倾听他们的感受和观点，并尊重他们的感受。
给予孩子们表达自己的机会，让他们知道他们的声音是被重视的。
当孩子们感到被理解和尊重时，他们会更加肯定自己，进而培养了自尊心，提高自信和自爱。
5. 鼓励他们建立积极的社交关系在青春期，孩子们的社交关系起着至关重要的作用。
家长可以鼓励他们参与社交活动，结交更多的朋友。
同时，引导他们选择积极正面的社交圈子，避免负面和不良的影响。
积极的社交关系有助于孩子们建立自尊心，增加他们对自己的认同感，从而提高他们的自信和自爱。
女生自尊自爱心得体会
五、与他人和睦相处
多的快乐和支持，让我们更有力量去爱自己。
六、积极心态
最后，积极乐观的心态也是自尊自爱不可或缺的一部分。即使面对挫折和困难，也要学会用积极的态度去面对，相信自己有能力克服一切困难。
二、不断学习
其次，为了更好地爱自己，女生们需要不断学习。学习可以让我们变得更加优秀，增强自信心。通过学习，我们可以提高自己的能力和价值，从而更好地对待自己。
三、照顾自己
除了学习，照顾自己也是自尊自爱的重要体现。这包括饮食、运动、保养等方面。只有将自己的身体和心灵照顾好，才能更好地爱自己。
四、设定目标
总的来说，自尊自爱是一个长期的过程，需要我们不断地去实践和坚持。希望每个女生都能够珍爱自己，成为更加自信和快乐的人。愿我们都能在自尊自爱的道路上，在成长的道路上越走越远。
女生自尊自爱心得体会
作为一个女生，自尊自爱是非常重要的。我认为，女生应该在日常生活中更加注重自尊自爱。我将分享一些我在自尊自爱方面的体会，希望能给大家一些启发。
一、接受自己
首先，自尊自爱的第一步是要接受自己。每个人都有自己的优点和缺点，包括我们女生也是一样。我们需要正视自己的不足，但更要看到自己的闪光点。要学会接受自己的过去和现在，这样才能拥有一个健康的心态。
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异性交往要适度
自然、适度是青春期异性之间交往的原则。 “自然”原则：言行举止要大方、得体，应注意场地
和时间，不可随意打闹，身体接触不宜太近。 “适度”原则：是指异性交往的程度和方式要恰到好
处，应为大多数人所接受。 把握好与异性交往的尺度，不过多地与异性“单独活
动”，也不逃避或回避异性交往。
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令人侧目的街头少年
仪容美的基本要素
仪容美的基本要素是貌 美、发美、肌肤美，主 要要求整洁干净。但每 个人的仪容是天生的， 长相如何不是致关重要 的，关键是心灵的问题 。
从心理学上讲每一个人 都应该接纳自己，接纳 别人。
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一、自尊
二、自爱 三、自强 四、自我保
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一、自尊——即自我尊重，自我肯定， 自我感觉良好，并认许自我。
自尊既要自我爱护，又不向他人卑躬屈膝。知耻指懂得耻辱， 心中有道德防线。知耻，有荣辱观，才能有自尊的念头。
※我们不想做那种花瓶，成为别人玩乐、消遣的工具。 ※我们不愿过那种猪狗般的寄生生活。 ※我们要有做人的尊严，做女孩子的尊严！ ※我们要靠自己的努力，用自己的劳动去争取舒适、富足的生活。
青春期女生心理健康教育讲座
自尊 自爱 自信 ---让青春之花盛放
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青春期,女孩自尊自爱
同学们，我们都希望成为可爱的 女孩，都想得到别人的尊重和关爱吧？
这种尊重和关爱不是别人赐予的， 而是我们自己争取来的，只有自尊、 自爱、自强、自信的女孩才可爱。
精品资料
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初中女生心自尊、自爱、自护（推荐5篇）
初中女生心自尊、自爱、自护（推荐5篇）第一篇：初中女生心自尊、自爱、自护初中女生心自尊、自爱、自护讲稿导言：(1)、中学时期是一个人的黄金时期，思想活跃，求知欲强，记忆力好，没有什么其他负担，是长身体、长知识、学本领的最佳时期。
人的－生属于在学校学习阶段的时间总共也不过那么十几年，如果错过这段宝贵的光阴，必定会影响他的一生。
中学生学习的课程多，任务重，精力有限，时间宝贵。
读书学习需要时间，需要精力，谈恋爱也需要时间，需要精力。
而一个人的时间和精力是有限的，把时间用于恋爱，就不能集中精力读书，这个道理是显而易见的。
在爱情和学习上我们只有一个选择：以学业为重。
（2）、从身体、生理角度看，中学生的身体发育还未完全成熟，处在少年到青年的过渡时期。
而身体发育的完全成熟需要延续到青年中、后期。
一般认为，性完全成熟的年龄，女性平均为20岁，男性平均为23岁。
当身体发育还未完全成熟时，就过早谈恋爱，从生理的角度看，对身体的正常、健康发育是非常不利，甚至有害的。
……(3)、从思想、心理的角度看，中学生的阅历浅，社会经验不足，心理多变，往往表现出幻想、动摇等不稳定的情绪和较浓厚的感情冲动的色彩。
对对方了解不深，对自己把握不住，容易以轻率的态度、简单的方法处理问题，很少考虑后果。
特别是由于各方面都还不成熟，缺乏坚强的毅力，自我控制和约束性差，不能控制自己的感情，还没有足够的力量抗御来自各方面的诱惑，搞得不好，在所谓“爱”的漩涡里越陷越深，不能自拔，做出遗憾终生的事情来。
值得我们注意的是，我们有些女同学和社会上一些男青年交往，接触过多，这种危险性就更大。
艾滋病病毒感染者已达5800万人，死亡2180万人，艾滋病在全球的迅速蔓延，已不仅仅是一个卫生问题，也是一个威胁全球人类生存的重大问题。
人们都说女性是最尊重自己的人格尊严的，尤其是中国的女性。
据有关资料显示，在我国全部女性犯罪中，有70%以上是性犯罪，其中90%左右是十几岁的女青年。
培养中学生自尊自爱的方法
培养中学生自尊自爱的方法培养中学生的自尊和自爱是教育工作者和家庭共同关注的重要问题。
一个自信自爱的学生更有可能在学业、人际关系以及未来的发展上取得成功。
本文将探讨一些有效的方法，帮助中学生培养自尊和自爱。
1. 正面激励和肯定正面激励和肯定是培养学生自尊的重要手段之一。
教育者和家长应当积极发现学生的优点和成就，及时给予肯定和表扬。
这可以是口头的鼓励、奖励或者是赞许的眼神和微笑。
正面激励和肯定可以让学生感受到自己的价值和能力，从而增强他们的自尊心。
2. 创设成功体验机会为学生提供创设成功体验的机会，是培养自尊和自爱的重要途径。
教育者可以设置一些与学生能力相匹配的挑战，让他们在实践中获得成功的喜悦和成就感。
这可以是课堂上的小组活动、比赛、角色扮演等，通过让学生积极参与并获得成功，提高他们的自信心。
3. 鼓励独立思考和自主决策鼓励学生独立思考和自主决策，是培养他们自尊和自爱的另一重要方法。
教育者应当给予学生一定的自由度，让他们在一定的范围内自主决策和负责。
通过培养学生的独立思考能力和自主决策能力，让他们意识到自己的价值和能力，并且学会尊重和珍惜自己的选择。
4. 建立积极的学习环境创造积极的学习环境是培养学生自尊和自爱的重要保障。
学校和家庭应当共同营造一个充满尊重和支持的学习氛围，让学生感到被关心和被理解。
教育者和家长可以给予学生足够的时间和空间去发展自己的兴趣爱好，并且鼓励他们积极参与学校和社区活动，扩展社交圈子，培养个人的认同感和成就感。
5. 倾听和关心学生的感受倾听和关心学生的感受是培养他们自尊和自爱的重要方式。
学生在成长过程中会遇到各种问题和挑战，他们需要有人愿意倾听他们的心声并给予支持和建议。
教育者和家长应当主动与学生进行沟通，关注他们的情感需求，提供引导和帮助。
通过表达对学生感受的理解和支持，他们能够感受到被尊重和被关心，从而增强自尊心和自爱。
总结：培养中学生自尊和自爱是一项长期而复杂的任务，需要家庭、学校和社会各界的共同努力。
如何提高青春期女孩的自尊心和自信心
如何提高青春期女孩的自尊心和自信心在青春期，女性会经历身体和心理上的许多变化，这些变化可以影响她们的自信和自尊。
有些女孩可能会因此感到沮丧和无措而失去其自信。
然而，有许多方法可以帮助青春期女孩提高自尊心和自信心。
以下是一些建议：1. 实践积极的自我谈话积极的自我谈话是非常重要的，可以帮助女孩建立起自我肯定和自我认同感。
鼓励她们在自己内心苦闷和沮丧的时候，对自己说一些积极的话，例如：“我可以做到”、“我是有价值的人”、“我对自己感到自豪”。
2. 培养爱好和技能学校和社区中的活动可以培养女孩的爱好和技能，例如参加乐队、舞蹈课程或者绘画班等。
当女孩们可以做一些她们感到自豪的事情时，她们就会在自己的能力和才华上变得更自信。
3. 鼓励女孩主动表达自己的观点青春期女孩常常因害怕被评判而压抑自己的意见。
鼓励她们在家庭和学校环境中不断地表达自己的想法和观点，从而帮助她们感到更加自信和自在。
4. 培养女孩的社交技能学习如何与人沟通是非常重要的技能，可以帮助女孩在生活中更加自信和成功。
鼓励她们结交新朋友，参加聚会和社交活动，并提供给她们一些成功的社交技巧。
5. 鼓励女孩遵循健康生活方式健康饮食和足够的睡眠可以帮助女孩保持身体的健康，促进其自我价值的感知和信心的提高。
为女孩提供一些健康的小贴士，例如在学习和社交活动之余留出时间做运动、尝试一些健康美食，并坚持睡眠和休息时间。
总之，提高青春期女孩的自尊心和自信心需要一些时间和努力，但是通过正确的方式和支持，每个女孩都可以在她的生活中感到成功和价值，进而成为更加自信和自尊的个体。
初中女生应该要自尊自爱自重
初中女生应该要自尊、自爱、自重各位同学：你们好！随着年龄的不断增长，同学们的生理和心理都在悄肖地发生着变化，在座的各位都是12---16岁的年龄，在你们看来正是花季年龄，在这个年龄，我们每个女同学了解自己吗？这一年龄阶段要注意些很多的问题，而且你们要自尊、自爱、自重啊。
一、首先我就女性的特点来分析一下：1、从体格力量上来看我们是无法与男性相提并论的，是弱势群体。
2、从性格上来看较男性更温柔、善良、单纯和敏感，这些特质可以成为女性的在人际交往的优势，因为你的热情能够感染人，你的善意能够打动人，你的单纯能够让人信任你，而你的敏感细心能够弥补男性的粗心等等，但这些特质有时也可以成为你人际交往中的劣势，因为，女性纤弱的身体不可能抵挡得住男性的侵害；女性善良单纯易动感情，容易轻信人，最终伤害了自己；女性的过于敏感会使女性心胸狭隘，考虑问题转牛角尖，不能自拔，最终也会伤害自己。
通过分析，我们可以看出，女性安全问题确实很值得关注，提高我们女生自身安全意识至关重要。
我们了解了自己的优势和劣势，那么，我们在生活中特别要注意克服自己的劣势，遇事要多动脑筋，要有防范意识，不做伤害自己的事情！特别要注意有些伤害事件的发生是在不知不觉中发生的。
1、女生在生活交往中的安全（A）拒绝“早恋”。
（一）早恋的危害。
1、为了所谓的“争风吃醋”打架斗殴等, 导致犯罪。
(思想未成熟，女孩子不自重，喜欢挑逗男生或随意地接受男生的东西，造成男生之间的误会；或者男生暗恋一个女孩子，没有调整好心理，反而形成吃醋的心理，最终做出不负责任、不计后果的打架事件)2、影响身心健康、使学习成绩下降。
(对待性这一问题，觉得神秘，总是想知道些什么，男女生在交往中过于亲密，男生不负责任，女生不自爱，越过了界限，无心学习，最终不仅毁了学业，同时也毁身体。
）所以，女生要自重，不贪小便宜。
正确对待男女生的关系，避免男女生独处，防止过于亲密而越轨。
时刻提醒自己要自爱，爱惜自己的身体，爱惜自己的青春。
怎样做一个自尊自重自爱的青春女孩
如何做一个自尊自重自爱的xx 女孩用浅笑面挫折是一种极高的人生境地，用自尊待生活是一种真实得称道的完好人生。
一个人能够没有荣誉和花，但不可以没有自尊。
人，第一要有自信心，而后才有自尊心。
不论人能否尊敬你，你自己要尊敬自己。
先人云：人不求人一般高。
又：人到无求品自高。
敬人者，人敬之。
人尊人重，人敬人高。
只有自尊才能尊敬人，也才能遇到人的尊敬。
自尊不是自私，自尊不是唯我独尊，自尊是自己清醒的和正确的定位，自尊是做人最起的世原。
自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气派，自尊是一个人必具的操守。
他供给生命的不不过一种依靠，一种依靠，一种支撑，而是永的充，永的能量，永的精神力。
自尊是人的一种生计，如一清的山泉，不论什么候遇到，人的印象是那么、透明、晶；又象是一截筋，无在何，都是那么冷静自如，骨。
自尊其是一种内涵丰富的涵养，只管简单人解自、高傲，但它从不炎附，奴颜婢膝，不会所乱心，惑而。
只管不屑于高，妙珠，但不就不，出来就地有声，就那余声也会出一些英气来。
正所：侠骨、傲骨、骨，只需有了自尊，即便化一堆白骨也有千金之；警、壮、隽，只需有了自尊，即便是只言片也是出言如山。
自尊就是力，就是力量，它能够被主，化腐败奇特。
司迁受刑而怒作《史》，刖双足而血凝兵，吴运身残志把全部献了党，海迪高位截自不息成代巨人⋯⋯自尊就是人生杠杆上不行缺乏的支点，他能够守自己的主和独立的人品，有着明确的斗目和人生走向。
雷22 的青春什么永久？宁何以成火的凰？焦裕禄怎成公仆的模范？孔凡森又是如安在个急需感的年月成一种向上的精神 ?⋯⋯全部的答案只有两个字：自尊！自尊就是一面明的旗，独一在世俗之上，在人精神和灵魂的制高点上永。
自尊就是做人的尊，就是正大光明的人生。
青春期的女生如何处理自尊心与自我形象问题
青春期的女生如何处理自尊心与自我形象问题随着社会的发展和时代的变迁，女性在社会中扮演的角色越来越重要，她们逐渐成为了社会生活中不可缺少的力量。
青春期是每个女孩子经历的阶段，这个阶段不仅由于身体的变化和各种生理和心理上的变化，而更因为她们内心产生的自尊心与自我形象问题，对她们的成长和成才影响很大。
本文将探讨青春期的女生如何处理自尊心与自我形象问题。
一、塑造积极的自尊心自尊心是一个人心理发展的重要组成部分，它反映了自己认识和评价自身价值的能力，是推动人前进的内在动力。
在青春期，女孩子的自尊心很脆弱，常受到他人的评价和比较，容易陷入低自尊的状态。
因此，塑造积极的自尊心是青春期女孩子必须的关键，具体有以下几个方面的建议：1. 认识自己的长处，不局限于自己的缺陷和不足。
在自我评价方面，女生不要总是发现自己的缺陷和不足。
应当承认自己的长处，发挥自己的优点，并尝试提高自己的短处。
2. 合理面对自己的不足。
不要把自己的不足太放在心上，学会面对自己，这是塑造积极自尊心不可或缺的一个环节。
3. 尝试新的事物和挑战自己。
在自我成长的同时，还要尝试新的事物、挑战自己，做到“试错无罪”，不放过机会，勇敢前行。
二、改变负面的自我形象自我形象是指一个人对自己容貌和外貌的认知和感觉。
青春期的女生因为身体和心理的变化，往往容易产生自我形象的问题，这些问题常常会使她们感到自卑和焦虑，从而影响到她们的日常生活和学习。
改变负面的自我形象也是青春期女孩子必须的关键，具体有以下几点：1. 放弃对自己的苛求。
青春期的女孩子要明白，外表上的美丑不重要，心灵美更重要。
不要对自己的外表过度追求，不要把自己的缺点太放在心上。
2. 建立自己的时尚风格。
有自己的时尚风格能够增强自己的自信心，这是一项培养自己形象的必要手段。
3. 增强自己的体育锻炼。
体育锻炼不仅有益于身体健康，还可以通过锻炼肌肉来改善自己的体貌，并提高自信心。
4. 避免过分关注身材。
那么多人都知道过度关注身材的坏处，对青春期女孩子来说同样适用。
主题班会 自尊 自爱 自重 自护 --青春期女生健康安全教育 课件
二、什么是自重、自护？
举例：如果自己本来只是一棵草,偏要把自己 当成一棵树,本来只是一片瓦,却偏要把自己当块 玉。这是“自重”吗？同学们说说,为什么？
如此“自重”,只会自取其辱,自寻烦恼。
自重,如果你是一棵草,就做草份内的事,尽量 绽出草的绿色,如果你是一片瓦,就只尽瓦的职责, 哪里需要哪里去。
这警示我们：一个人要从身体、仪表到
行为、心灵,维护自己作为一个人的尊
严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬
屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。
晏子出使楚国,楚国人因为他身材矮小,就在 城门旁边特意开了一个小门,让晏子从小门中进去。 晏子不肯进去,说：“只有出使狗国的人,才从狗 洞中进去。今天我出使的是楚国,不应该从此门进 去吧。”迎接的人只好改道请晏子从大门进去。 同学们,这则故事,说明了什么？
流海不过眉,不涂脂抹粉,不得披头散发、 烫发、染发,不梳怪发型。 2、穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋和高 跟鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰。 3、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手 链等饰物。不染、不装饰指甲,不留长指甲。
青少年不当行为
（二）拥有正确的审美观
1、凸起青春的自然美——真实、自然是美 的灵魂；
（四）正确对待早恋
1、中学生能不能“早恋”？ 《中学生日常行为规范》明确规定：中学生不
能谈恋爱。 《中国教育法》明确规定：中学生的根本
任务是学习。 中学生不能“早恋”,恋爱本没有错,错就错在
一个早字,正如树上的果子,成熟了的才能吃。 人在不同阶段,完成的工作和承担的责任是不 同的！
2、理智对待 “早恋”的现象或心理： （1）、正确对待“求爱信”或信息
培养女生青春期的自尊与自信
培养女生青春期的自尊与自信女生青春期是一个重要的心理和身体发展阶段，但在这个时期，她们可能会面临一些自尊心和自信心的挑战。
因此，父母和老师应该提供必要的支持和帮助，帮助她们培养自尊和自信心。
1. 打造积极的家庭氛围家庭环境是女生青春期自尊心和自信心的来源之一。
父母可以在与女儿的互动中创造一个积极、资讯沟通的环境，让她们感受到尊重和关爱。
这需要父母深入了解女儿的兴趣爱好和学习成就，并在适当的时候给予肯定和支持。
父母应该勇于表达自己的爱和鼓励，帮助女儿树立正确的自我形象和自我认知。
2. 提供必要的教育女生青春期也是一个学习和发展的时期，父母和老师应该提供必要的社会技能和学习机会，帮助她们培养自尊和自信心。
这些学习机会可以包括参加社会公益活动、参加团队项目和活动等，这些机会可以让女孩子体验成功和挑战，并为她们提供建设性的反馈。
3. 沟通和倾听沟通和倾听是与女孩子建立联系的关键。
父母和老师应该保持开放的态度，愿意倾听女孩子的话语和想法，可以建立互相尊重的信任关系。
父母和老师应该鼓励女孩子表达自己的感受和想法，帮助她们学会解决问题和应对挑战。
在这个过程中，女孩子可以体验自我表达的力量和成就感，从而提高自尊和自信心。
4. 鼓励积极参与女孩子在参与社交活动、学校文化活动和户外活动等方面，可以逐渐探索自己的身份和价值观，建立信心和自我认知，与同伴建立更为积极的互动关系。
父母和老师应该鼓励女孩子去参与这些活动，并提供必要的支持和鼓励，帮助她们克服困难和挑战。
总之，女孩子在青春期面临着自尊心和自信心的挑战，但父母和老师可以通过提供必要的支持和帮助，帮助她们克服障碍，建立自尊和自信心，并为她们未来的成功铺平道路。
青春期女生的自尊自爱教育
青春期女生的自尊自爱授课人：丁云亲爱的同学们:大家好！今天学校专门召开女生会议，主题是自尊自爱。
我根据学校的要求和我们存在的问题，把这次主题范围缩小----青春期女孩的自尊自爱。
在去年我曾和你们中的一些同学讨论过这个话题，提倡大家做一个知书达理，让人温暖的女生。
这次我们在进一步认识自尊自爱的基础上，想和大家讨论如何正确面对青春期的“爱”，如何学着保护好自己。
一、女生的自尊一所学校没有一个女生，那一定会少了许多风景，所以女生被称为是学校的一道风景线。
每一个女孩都来自不同的家庭，拥有属于自己的特点。
现代社会呼唤精品，同样是女生，同样在学校，何不让我们做一个优秀的女生？那怎样才能塑造女生的美好形象? 让我们美丽的气质由内而外地散发？我们首先要成为一个有自尊的女生。
那自尊是什么？一个小游戏看这是什么？大家都认识它。
我们这个游戏叫“为它寻找主人”。
在座的哪位同学是它的主人，它就是谁的。
它是谁的呢？现在我把它揉成一团，它是谁的？现在我把它扔在地上，在踩上一脚、、、、它是谁的？好了，找到了它的主人，能说说为什么你一直要它呢？在这里大家知道钞票的价值不会因为外在的纸张是否皱了，脏了、、、没有关系，它的价值不随外在变化而变化。
同样，一个人自尊与否，不是你的耳朵上是否有耳钉，头发是否去理发店烫过什么大波浪或小卷卷，也不会是你的脚上是否登上高跟鞋、、这些不会提升你的价值，但可以反映出，你在关注什么，或者说你在心理上需要什么、、、什么是自尊呢？我想跟大家分享一个故事：一天一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是个学习不好，又没人爱的孩子，我该怎么办呢”？老师送她一块石头说：“明天早上你拿这块石头到集市上去卖，但是，无论别人出多少钱你都不能卖。
”第二天，男孩拿着这块石头到集市上去了，陆续有人出钱买他的石头，而且价钱越出越高，连续几天，石头的身价涨了几十倍。
由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被传为“稀世珍宝”。
为什么会这样呢？老实说，一块不起眼的石头，之所以被人传为“稀世珍宝”，是由于珍惜提升了它的价值。
青春期女生的自尊自爱教育
青春期女生得自尊自爱授课人:丁云亲爱得同学们:大家好！今天学校专门召开女生会议,主题就是自尊自爱。
我根据学校得要求与我们存在得问题,把这次主题范围缩小青春期女孩得自尊自爱。
在去年我曾与您们中得一些同学讨论过这个话题,提倡大家做一个知书达理,让人温暖得女生。
这次我们在进一步认识自尊自爱得基础上,想与大家讨论如何正确面对青春期得“爱”,如何学着保护好自己。
一、女生得自尊一所学校没有一个女生,那一定会少了许多风景,所以女生被称为就是学校得一道风景线。
每一个女孩都来自不同得家庭,拥有属于自己得特点。
现代社会呼唤精品,同样就是女生,同样在学校,何不让我们做一个优秀得女生？那怎样才能塑造女生得美好形象? 让我们美丽得气质由内而外地散发？我们首先要成为一个有自尊得女生。
那自尊就是什么？一个小游戏瞧这就是什么？大家都认识它。
我们这个游戏叫“为它寻找主人”。
在座得哪位同学就是它得主人,它就就是谁得。
它就是谁得呢？现在我把它揉成一团,它就是谁得？现在我把它扔在地上,在踩上一脚、、、、它就是谁得？好了,找到了它得主人,能说说为什么您一直要它呢？在这里大家知道钞票得价值不会因为外在得纸张就是否皱了,脏了、、、没有关系,它得价值不随外在变化而变化。
同样,一个人自尊与否,不就是您得耳朵上就是否有耳钉,头发就是否去理发店烫过什么大波浪或小卷卷,也不会就是您得脚上就是否登上高跟鞋、、这些不会提升您得价值,但可以反映出,您在关注什么,或者说您在心理上需要什么、、、什么就是自尊呢？我想跟大家分享一个故事:一天一个愁眉苦脸得男孩来到老师面前,伤感地说:“我就是个学习不好,又没人爱得孩子,我该怎么办呢”？老师送她一块石头说:“明天早上您拿这块石头到集市上去卖,但就是,无论别人出多少钱您都不能卖。
”第二天,男孩拿着这块石头到集市上去了,陆续有人出钱买她得石头,而且价钱越出越高,连续几天,石头得身价涨了几十倍。
由于男孩怎么也不卖,这块普通得石头竟被传为“稀世珍宝”。
青春期的女生如何处理自我价值与自尊心
青春期的女生如何处理自我价值与自尊心青春期是一个人生长发展的重要阶段，而对于女生来说，青春期更是激发了自我价值和自尊心的关键时期。
如何处理这两者之间的关系，对于女生的成长和心理健康至关重要。
本文将就青春期的女生如何处理自我价值与自尊心进行探讨。
一、了解自我价值的重要性自我价值是指一个人对自己的重视和认可程度。
在青春期，女生往往面临身体、心理和社交等多方面的变化，容易因为对自己的不确定和不满而降低自我价值。
因此，首先要了解自我价值的重要性。
每个女生都应该认识到自己独特的价值，不论外在的变化和困难，都不应该对自己的价值进行贬低和否定。
二、培养积极的自尊心态自尊心是指一个人对自己的尊重和信任程度。
在青春期，女生容易对自己的外貌、能力和社交关系等方面产生负面的自我评价，导致自尊心的下降。
因此，培养积极的自尊心态非常重要。
女生应该学会接受自己的不完美，珍惜自己的优点和成就，树立正面的自我形象，坚信自己的能力和价值，不被他人的评价左右。
三、保持积极的人际关系青春期的女生往往更加注重他人的评价和认可，容易在人际交往中出现焦虑和自卑。
因此，保持积极的人际关系对于女生来说至关重要。
女生应该主动与身边的亲友、朋友保持良好的沟通和互动，增强独立思考和自信表达的能力。
同时，应积极寻找志同道合的朋友，建立互相支持和鼓励的关系，避免受到负面的影响。
四、培养自我发展的兴趣爱好青春期是一个人充满活力和好奇心的时期，女生应该通过培养自我发展的兴趣爱好来提升自我价值和自尊心。
女生可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习和探索，通过取得成就和进步来增强自信心和自尊心。
同时，参加团体活动和社会实践等，培养领导能力和团队合作精神，进一步提升自我价值和自尊心。
五、向成年人寻求支持和指导青春期的女生往往面临复杂的心理和身体问题，有时会感到困惑和无助。
在这种情况下，女生应该勇敢地向成年人寻求支持和指导。
可以向父母、老师、心理咨询师等寻求帮助，分享自己的困扰和不安，寻求专业的建议和指导。
做一个自尊自爱和男同学尊重的女学生.
做一个自尊自爱、受同学尊重让父母放心的女学生近来，听到一些老师、家长、学生反映，我班有个别学生有早恋和超越男女生正常同学关系的嫌疑。
做为你们的老师，今天我想就此问题和全体女同学说说心里话。
一、要严格遵守异性交往的原则男女同学交往不同于同性交往，这是很简单的道理，男女同学之间交往存在许多规则需要遵守，不可逾越。
如若不然，就显得反常。
一般来说，女生在这方面把握的比男生好的多。
但也有个别女同学重视不够，与男同学相处违背“距离”的原则，整天嬉笑打闹，毫无禁忌，甚至形影不离，一起吃饭、一起散步、一起游玩，和男同学成双结队专找无人和黑暗的地方去，更有甚者，晚上熄灯后，跳窗和男生整夜不归。
还有些女同学对男同学亲疏有别，与那些合得来的，自己感兴趣的男生拉帮结派，兄妹相称，对那些看不顺眼的男生则格外冷落，给人一种浅薄、粗俗的感觉。
二、正确对待男生“示爱”高中生行为规范和学籍管理规定，学生在校期间不准谈恋爱。
但是，由于社会风气和极个别电视、电影的影响，少数高中生谈恋爱虽不应该，但也并不值得大惊小怪。
因为十七八岁正是青春期，渴望和异性交往、爱慕异性也属正常的心理现象。
但人的社会属性能够控制动物属性，是有理智的，不符合常情的、违背制度的、不合时宜的想法就应理智的加以克制或拒绝。
面对男生的“示爱”，女同学若处置得宜，会赢得尊敬，若处置不当，不但不能很好的解决问题，反而会因此惹上麻烦，招致祸端。
如果收到男生的情书，要非常冷静，她选择了一个得宜的时机，及时把情书物归原主，并同时明确表示，自己在校期间绝没有谈恋爱的想法，请理解。
这样，我想连那位男生也会暗自佩服，收回了“爱”心，专心学习。
三、早恋和在校期间搞对象的危害1．影响正常的学习、生活高中生正是长身体、学知识的时期，一但卷入早恋中去，晚上睡不好觉，上课无心学习、注意力不集中，学习成绩必然会直线下降。
2．早恋影响身心健康高中生思想还不成熟，由于受家庭条件、未来升学就业等诸多因素的影响，恋爱成功率很低，很容易失恋或造成单相思，精神压抑，吃不香、睡不安。
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青春期女生的自尊自爱授课人：丁云亲爱的同学们:大家好！今天学校专门召开女生会议，主题是自尊自爱。
我根据学校的要求和我们存在的问题，把这次主题范围缩小----青春期女孩的自尊自爱。
在去年我曾和你们中的一些同学讨论过这个话题，提倡大家做一个知书达理，让人温暖的女生。
这次我们在进一步认识自尊自爱的基础上，想和大家讨论如何正确面对青春期的“爱”，如何学着保护好自己。
一、女生的自尊一所学校没有一个女生，那一定会少了许多风景，所以女生被称为是学校的一道风景线。
每一个女孩都来自不同的家庭，拥有属于自己的特点。
现代社会呼唤精品，同样是女生，同样在学校，何不让我们做一个优秀的女生？那怎样才能塑造女生的美好形象? 让我们美丽的气质由内而外地散发？我们首先要成为一个有自尊的女生。
那自尊是什么？一个小游戏看这是什么？大家都认识它。
我们这个游戏叫“为它寻找主人”。
在座的哪位同学是它的主人，它就是谁的。
它是谁的呢？现在我把它揉成一团，它是谁的？现在我把它扔在地上，在踩上一脚、、、、它是谁的？好了，找到了它的主人，能说说为什么你一直要它呢？在这里大家知道钞票的价值不会因为外在的纸张是否皱了，脏了、、、没有关系，它的价值不随外在变化而变化。
同样，一个人自尊与否，不是你的耳朵上是否有耳钉，头发是否去理发店烫过什么大波浪或小卷卷，也不会是你的脚上是否登上高跟鞋、、这些不会提升你的价值，但可以反映出，你在关注什么，或者说你在心理上需要什么、、、什么是自尊呢？我想跟大家分享一个故事：一天一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是个学习不好，又没人爱的孩子，我该怎么办呢”？老师送她一块石头说：“明天早上你拿这块石头到集市上去卖，但是，无论别人出多少钱你都不能卖。
”第二天，男孩拿着这块石头到集市上去了，陆续有人出钱买他的石头，而且价钱越出越高，连续几天，石头的身价涨了几十倍。
由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被传为“稀世珍宝”。
为什么会这样呢？老实说，一块不起眼的石头，之所以被人传为“稀世珍宝”，是由于珍惜提升了它的价值。
生命的价值就像这块石头一样，在不同环境下就会有不同的意义，不管是谁，只要珍惜自己，自尊自爱，那么你的生命就有了意义有了价值。
自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视。
自尊是一种健康良好的心理。
自爱，即对自己的幸福或利益的关心，爱护自己的身体，珍惜自己的名誉。
※我们不想做那种花瓶似的摆设，成为别人消遣的工具※我们不愿过那种没有自主的寄生生活。
※我们要靠自己的努力，去争取幸福的生活※我们要懂得尊敬别人，才能得到别人的尊敬。
那么如何在交际过程中审时度势准确把握自尊的尺度呢？1、当你被否定时。
这时，你进行辩解、反驳，甚至是争吵，倒不如面对这个事实，用更好的自己反驳对方。
2、当你受到冷遇时。
这时你不妨好好做好自己也该做的事情，用行动去托举自己。
3、当你做错受到批评时。
此时，应采取虚心的态度，好好接受对方的建议，并感谢批评你的人，谢谢他善意的提醒。
4、当你出色受到讽刺打击时。
不要暴跳如雷，也不要伤心流泪，要知道你能成为他的眼中钉，是你已经足够优秀，你要接受别人的嫉妒。
我们再来看一个故事：20世纪30年代,在英国一个不出名的小城里,有一个叫玛哥丽特的小姑娘,从小他父亲就给她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远走在别人前面,而不落后于人,即使是坐公共汽车时,也要永远坐在前排。
她父亲从来不允许她说“我不能”或者“太困难“之类的话。
对于年幼的孩子来说，这种要求可能太高了，但他的教育在以后的年月里证明是非常宝贵的。
正是因为这种教育，才培养了玛哥丽特积极向上的决心和信心。
无论是学习生活或工作，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，克服一切困难，做好每一件事。
在上大学时，考试科目中的拉丁文课程要求五年内学完，可她凭着自己顽强的毅力，在一年内全部完成了。
不光学业出类拔萃，在体育音乐演讲及其他活动方面她也是名列前茅。
当年她所在学校的校长这样评价她“玛哥丽特无疑是我们建校以来最优秀的学生之一，她总是雄心勃勃，每件事都做的很出色。
正因为如此，40多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星，她就是连续四次当选为英国保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长11年之久，被世界媒体誉为“铁娘子”的玛哥丽特.撒切尔夫人。
“永远坐前排”不仅可以激发追求成功的欲望，更重要的是，它可以培养一个人追求成功的信心和勇气。
有一位教授也做过类似的实验。
他让他的学生随意进入一个大礼堂，反复几次，他发现有的学生总是坐在最前排，有的学生则很随意，而有的学生则好象特别钟情于后排的位置。
十年之后，教授对这些学生的情况做了调查，发现坐前排的那些学生成功率比其他两类高许多。
这说明一个人只要自己对自己有信心，就一定能克服一切障碍,实现自己的理想和目标,实现自己的价值。
对于女生来说，首先要建立自信心，要知道自己想干什么。
如果你对自己有自信，成功就离你不远了。
有一句话：“只要你想出国，就一定能出国，只不过是时间长短的问题，而最终没有出去的人都是中途放弃者。
”许多同学之所以成绩不好，主要是不知道自己想要做什么。
没有任何华丽的衣装比得上自信的笑容更能打动人!二、自爱——只有自爱的人才能赢得别人的关爱我们要爱护我们的身体。
我们的身体是上天赐予的最美的艺术品，是神圣不可侵犯的。
下面的几张图片会让人看了心情不好，这些行为都是不珍惜自己的表现。
原本是最美丽的年龄，却活生生变成了让人侧目的异类。
仪容美的基本要素：仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美，主要要求整洁干净。
但每个人的仪容是天生的，长相如何不是至关重要的。
从心理学上讲每一个人都应该接纳自己，也接纳别人。
我们学校的仪容仪表对大家提出了一些要求，可以看这里的图片学习一下。
当然，你们中有同学会提出异议，为什么不能戴耳钉，烫发和穿高跟鞋？其实我也不反对，有许多无关轻重的事情，你好奇，你愿意尝试，我们应该尊重你的选择。
但我前面说过，这些行为无关品质，但反映出你关注什么，内心需要什么。
在假期你的尝试和体验，可以理解，但在紧张的学习中你可能没有时间背单词，认真做好每一题，难道有时间去打理你的秀发，仔细琢磨自己的穿戴？会让人觉得你不懂得在合适的时间做该做的事情。
说了半天，其实就是告诉大家在校外可以有尝试，但在校期间要做一个单纯可爱的女生，应该是乐观向上、平静淡泊，应该是精神饱满，像露珠一样纯洁，像白桦一样蓬勃，像麦穗一样端庄。
案例：小雨的烦恼•最近我感到很困惑，也许这是爱情，也许这是一段介于爱情与友情之间的感情……总之我也不清楚，感觉很迷惘。
•我和他曾经是玩的不错，彼此见面既欣喜又温暖，我总会因他的出现而心跳加快。
中午我们一起吃饭，放学我们一起回家，我不知道这算不算约会，我心中既高兴，又有种内疚感，感觉这样做不对，但又控制不住对他的想念。
我这是在恋爱吗?我该怎样与他交往?同学们，你是否也象那位女生一样，突然发现自己有点喜欢某个男孩，认为这是不应该、不光彩的事，可是自己又无法将他的影子从记忆中抹掉。
其实，象你们这么大的少男少女喜欢异性是人之常情，也是你心智发育正常的标志。
我们知道，进入青春期的少男少女体内同性激素含量激增。
正是体内大量的雄激素（男）或雌激素（女），使得一个人产生了接近异性的需要和愿望，学者们称之为性要求或性冲动。
性要求或性冲动不是错误、下流的，而是正常、健康的，它们象吃饭、睡觉、出生和死亡一样普通、自然。
正是因为如此，进入青春期的少男少女几乎都会对异性怀有极大的关注。
对友情的需求，对异性的好奇，加上浪漫的幻想，混合成一种不同寻常的情感体验，给了少男少女探索自己、认识自己新的经验和机会，不少人从此展示出自己个人生活中最美好、最慷慨、最富有建设性的一面。
这样，你还有必要为自己喜欢异性感到自责吗？所以与异性交往是少男少女的青春权利。
喜欢他就要和他谈恋爱吗？是否“合时机”？调查显示:(1)在中学时期遇到喜欢的异性会和他谈恋爱的占10.3%(2)在中学时期有异性追求时会和他谈恋爱的占15.3%然而，性冲动是自然、健康的，并不是说我们就可以任由它的支配。
如果要把性冲动变成一个人性格发育中的积极因素，就意味着它必须受到适当的控制。
大家需要清楚地知道：对某个男孩的好感并不等于你理解的爱情。
爱情是指经济独立、人格成熟的两个异性经过一段时间的交往，彼此有了深入的了解，从而建立起来的持久的亲密关系。
而青春期的男孩女孩的人格还不成熟，性情尚不稳定，在异性面前会修饰自己；由于生活阅历有限，对人对己的认识还比较肤浅，只因为某一次机会或一件事情便对对方产生好感，接着视野变得狭窄，忽视他身上的缺点；再加上终生职业尚未确定，你很可能不了解自己未来的生活方式，当然也就不知道自己未来需要什么样的人来做伴侣。
因此，将朦胧的好感当作爱情的萌发，现在就匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系，就好比是冒险地踏进一片虽开着奇花异草，同时也暗藏陷阱的森林。
也许你会因此而抱憾终生。
王子与公主的故事我们从小就开始听，每一个爱情故事都不一样，但会有许多相似的地方，在经历了许多坎坷后终于化解了误会，走进了婚姻的殿堂。
剧终！你们要好的闺蜜一起可能也会聊起一个话题：要找一个什么样的男孩做自己的男朋友、、、、、、今天也会有年级相仿的朋友和我聊起家常，再遇到矛盾时，就后悔当初不应该选择这个人做老公、、、、、、、但你知道吗？这其实是我们受到了误导，所有的小说合影视剧都在关心找一个什么样的人作伴侣，其实这个问题不是婚姻的核心问题，那什么是最重要的？应该是如何在婚姻中担负起各自的责任，去经营婚姻！所有的爱都会褪去，最终要的是责任。
所以，女孩们，我们要思考的不是你真的爱他，或他爱你吗？而应该是，现在的你或他能挑起这份责任吗？比爱更重要的是责任！传统观念认为女生比男生文静、乖巧、懂事，可以让老师、家长少操心。
但事实上女生一旦迷失了自我，比男生更令家长和老师担心。
在早恋中可以这么说，两个人都会受伤，但最受伤的一定是你！伤害！心理、生理、学习上都会受影响：徐州的16岁未婚妈妈，一人漂泊在陌生城市，饭店打工维生。
男友不知去向，产下男婴滑落粪坑，大难不死社会热心救助。
简陋住所里的她，墙上写满了心情。
因拒绝求爱，17岁花样少年少女被泼硫酸。
有人说：青春是一本仓促的书，如果中学阶段女孩子对自己的感情和理智不加控制的话，会有什么后果呢？最直接的后果就是发生早恋及早恋引发的性行为---早孕。
异性交往要适度“自然”原则：言行举止要大方、得体，应注意场地和时间，不可随意打闹，身体接触不宜太近。
把握好分寸，不过多地与异性“单独活动”，也不逃避或回避异性交往。
说话不要让人误会，也不要冰冷伤人。
“适度”原则：是指异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。