校园环境卫生责任人管理制度
学校保洁管理责任制度范本
学校保洁管理责任制度范本第一条总则为了加强学校卫生保洁管理，营造整洁、文明、和谐的校园环境，根据《学校卫生工作条例》和有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条保洁管理原则1. 实行责任到人制度，明确各部门、各班级及保洁人员的卫生保洁职责。
2. 坚持预防为主，防治结合的原则，确保校园环境卫生质量。
3. 提高师生环保意识，养成良好的卫生习惯。
第三条保洁管理组织架构1. 学校成立卫生保洁领导小组，负责全校卫生保洁工作的组织领导。
2. 设立卫生保洁办公室，具体负责卫生保洁的日常管理工作。
3. 各部门、各班级设卫生委员，负责本部门、本班级的卫生保洁工作。
第四条保洁人员职责1. 保洁人员由学校聘用，负责校园卫生保洁工作。
2. 保洁人员应服从学校的管理、分配和指挥，遵守工作时间，不得擅自离岗。
3. 保洁人员应按照卫生保洁制度的要求，认真做好责任区域的卫生保洁工作。
第五条卫生保洁制度1. 校园卫生实行划区分片包干，明确责任，责任到人。
2. 各部门、各班级应做好日常卫生保洁工作，保持室内外环境整洁。
3. 定期开展全校性卫生大扫除，确保卫生死角得到及时清理。
4. 保洁人员应做好绿化带、公厕、食堂等公共区域的卫生保洁工作。
第六条卫生检查与考核1. 学校卫生保洁领导小组定期对各部门、各班级的卫生保洁工作进行检查和考核。
2. 设立卫生检查评分标准，对卫生保洁工作优秀的部门、班级给予表彰和奖励。
3. 对卫生保洁工作不到位的部门、班级提出整改要求，并督促整改。
第七条卫生事故处理1. 发生卫生事故时，保洁人员应立即报告卫生保洁领导小组，并采取措施进行处理。
2. 卫生保洁领导小组对卫生事故进行调查，明确责任，并根据相关规定进行处理。
第八条卫生宣传教育1. 学校应积极开展卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识。
2. 定期举办卫生知识讲座，普及卫生保健知识。
第九条附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校卫生保洁领导小组。
制度学校环境卫生工作制度
制度学校环境卫生工作制度学校环境卫生工作制度是为了保障学校环境整洁、健康、安全，提高教育教学质量，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，根据国家相关法律法规和政策，结合学校实际情况而制定的。
本制度适用于全校师生员工。
一、环境卫生管理组织1. 学校设立环境卫生管理委员会，由校长担任主任，分管副校长、总务主任、卫生保健老师、班主任代表、学生代表等为成员。
环境卫生管理委员会负责制定学校环境卫生工作计划，组织、协调、监督全校环境卫生工作。
2. 各部门、各班级设立环境卫生管理员，负责本部门、本班级的环境卫生工作。
二、环境卫生工作要求1. 保持环境整洁（1）学校环境卫生工作实行责任制，各部门、各班级负责各自责任区域的环境卫生。
（2）师生员工应当爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾，做到垃圾分类投放。
（3）学校定期组织环境卫生大扫除，确保环境整洁。
2. 保障环境卫生设施完好（1）学校应当配备完善的卫生设施，包括厕所、垃圾桶、洗手池等。
（2）卫生设施应当定期检查、维修，确保完好无损。
3. 加强食品安全管理（1）学校食堂应当严格执行食品安全法规，保证食品卫生安全。
（2）师生员工不得购买、食用校外无证摊点食品。
4. 做好疾病预防控制（1）学校卫生保健老师负责学校疾病预防控制工作，定期进行健康检查。
（2）师生员工发现疾病应及时报告，因病缺勤应及时报告。
5. 培养环保意识（1）学校应当开展环保教育，培养师生员工的环保意识。
（2）鼓励师生参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
三、环境卫生工作考核与奖惩1. 学校环境卫生管理委员会定期对各部门、各班级环境卫生工作进行检查、考核。
2. 对环境卫生工作成绩突出的部门、班级和个人，给予表彰和奖励。
3. 对环境卫生工作不达标的部门、班级和个人，给予批评教育，并督促整改。
四、师生员工权利与义务1. 师生员工有权享有整洁、健康、安全的学习和工作环境。
2. 师生员工有义务遵守学校环境卫生管理制度，参与环境卫生工作。
2024年校园环境卫生管理制度模版（四篇）
2024年校园环境卫生管理制度模版一、培养优良的卫生习惯1. 遵循规律的作息时间，积极参与早晨的体操活动。
2. 积极培养良好的卫生习惯，努力实践“六勤”和“六不”。
“六勤”包括：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。
“六不”是指：不饮用生水，不食用不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随意使用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3. 保护视力，养成良好的用眼习惯，正确执行眼保健操;教室座位每月调整一次。
避免躺着阅读，避免在光线过暗或过强的环境下阅读写字，避免在行进中或动荡的车船上阅读，避免将字写得过小、过密，避免边吃饭边阅读或看电视。
4. 不要用手指沾唾液翻动课本，避免将笔含在口中。
二、学校环境卫生规定1. 年段长和班主任应将每日检查本年段、本班级的卫生工作作为首要任务，以自身高尚的品德影响学生养成良好的卫生习惯。
2. 实行每周一次大扫除，每日三次小扫除（教室、公共区域）的卫生制度，并确保保持工作。
明确各年段、各班级的卫生区域划分，确保每日三次的清扫工作（早读前，午休前，下午放学后）得以落实，每周四下午放学后进行全校性的大扫除，值日教师需进行检查。
3. 学校环境应保持无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。
室内门窗玻璃应完整，保持清洁明亮，墙壁无污迹，地面无纸屑杂物，桌椅整齐，各类物品摆放有序。
4. 严格遵守生活指导教师的安排，保持寝室卫生，每天起床后打扫寝室和宿舍楼的卫生区域，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物，不向室内、走廊、楼下乱倒水。
宿舍中午、晚上应开窗通风，保持空气清新。
5. 教室内应配备扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁工具。
6. 严禁学生将零食带入教学区，发现违规者将扣减班级纪律分。
7. 设立流动红旗，将卫生评价纳入量化考核标准。
8. 辅导教师应检查各班级的卫生状况，发现问题及时反馈并解决。
9. 全体学生应树立保持卫生的意识，形成见到脏物就清理的良好风气。
小学校园环境卫生管理制度（精选5篇）
小学校园环境卫生管理制度（精选5篇）小学校园环境卫生管理制度篇1为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。
第二条、分工与职责1、后勤管理处是校园卫生管理工作的职能管理机构,负责全校卫生工作的规划、管理、监督、检查评比和协调等项工作。
2、各系(院、部)、图书馆、校医院:⑴负责本单位所用教室、实验室、多媒体教室、办公室、计算机房、图书馆用房、医院用房等室内卫生的清扫和保洁。
⑵负责监督检查本单位所在楼栋走廊、楼梯、厕所、卫生间及楼栋周边配套绿地的环境卫生保洁和绿化管理工作。
⑶负责对本单位师生进行爱国卫生教育,养成人人维护环境卫生、尊重环卫工作人员劳动的良好风气,营造文明、卫生、优雅、和谐的教学、生活环境。
每学期组织师生开展1-2次校园环境卫生义务劳动,及时制止和处理损坏环境卫生设施、违反爱国卫生管理规定的的不良行为,坚决杜绝脏、乱、差现象,确保辖区环境、卫生状况持续良好。
3、校机关各部门、处、室、各直属单位:⑴负责本单位办公室、仓库的卫生清扫保洁工作。
⑵监督检查所在楼栋公共卫生区域的卫生清洁工作。
⑶负责对本单位职工进行爱国卫生教育,养成人人维护环境卫生、尊重环卫人员劳动的良好风气。
4、后勤服务中心:(1)负责校园学生生活区、学生食堂、学生公寓的卫生清扫和卫生管理监督检查。
负责校园风景林地、行道树、景观水面、园林景观设施的清理保洁及所有属于学校托管范围内的绿化养护和保洁。
(2)负责监督检查物业服务公司做好以下工作:[1]按照与学校签订的托管协议,做好全校所有道路、广场、花坛、草坪、行政办公楼、教学楼、实验楼、阶梯教室、多媒体教室内的走廊、楼梯、厕所、卫生间的`卫生清扫与保洁工作。
[2]做好校园办公区、教学区、学生生活区、学生食堂、学生公寓等周边卫生清扫和卫生管理监督检查。
小学校园环境卫生管理制度（三篇）
小学校园环境卫生管理制度一、学校环境卫生管理机构及职责1. 学校环境卫生管理委员会：负责学校环境卫生管理的决策、指导与监督工作。
2. 学校环境卫生管理办公室：负责具体的环境卫生管理工作，包括环境清洁、垃圾分类与处理、绿化美化等。
3. 学校环境卫生监督员：负责对学校环境卫生管理情况进行监督与检查，并提出整改建议。
小学校园环境卫生管理制度（二）1. 学校环境清洁规定- 每天定时进行集中清洁，包括教室、走廊、操场、卫生间等地方。
- 定期开展大扫除活动，包括室内外的清洁工作。
- 环境清洁工作由专职人员负责，定期开展培训，确保工作质量。
2. 学校垃圾分类与处理规定- 宣传推广垃圾分类的重要性，提高师生的环保意识。
- 在学校设置分类垃圾桶，进行干、湿垃圾的分开收集。
- 垃圾分类由专业人员负责，定期进行分类处理与清运。
3. 学校绿化美化规定- 建设美化队伍，定期进行绿化活动，如种树、修剪花草等。
- 加强对植物的养护管理，确保植物健康生长。
- 按季节开展绿化竞赛活动，激励师生积极参与。
4. 学校环境卫生监督与检查- 设立环境卫生监督员，定期进行环境卫生检查，并提出整改建议。
- 对环境卫生工作进行评估与考核，形成监督与激励机制。
三、师生责任和参与1. 教师责任- 爱护学校环境，提供良好的示范。
- 定期组织学生参与环境卫生活动，提高其环保意识与责任感。
- 监督学生遵守环境卫生规定，及时发现问题并指导纠正。
2. 学生责任- 维护学校环境卫生，不随地乱扔垃圾，保持卫生区域的整洁。
- 积极参与环境卫生活动，如参与大扫除、植树造园等。
- 遵守环境卫生管理规定，接受教师的教育与监督。
以上制度仅为示例，具体的学校环境卫生管理制度可以根据实际情况进行制定和完善。
小学校园环境卫生管理制度（三）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
学校卫生管理制度（精选21篇）
学校卫生管理制度（精选21篇）学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、学校卫生管理制度（精选21篇）管理制度是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度（精选21篇），希望对大家有所帮助。
学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责，七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁，爱护学校的一草一木。
学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查，保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。
做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。
一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生，着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。
2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。
3、要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹，不乱写乱画。
4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。
5、除饮水外，禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。
6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。
二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作，要求做到：1、地面整洁干净无积水。
2、课桌椅摆放整齐。
3、屋顶、墙壁无明显污迹；窗台玻璃、讲台抹洗干净。
4、垃圾桶必须每天清洗；扫帚和拖把一律摆放整齐。
三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次，早读课前完成第一次，中午第一节课前完成第二次，下午放学时完成第三次。
每周要大扫除一次。
要求做到：1、地面整洁干净无积水；2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。
校园清洁卫生管理制度模版（3篇）
校园清洁卫生管理制度模版第一章总则第一条为了维护校园环境的整洁与美观，提高广大师生的生活质量和身心健康水平，制定本校园清洁卫生管理制度。
第二条本制度适用于学校内各个场所的清洁卫生管理工作。
第三条学校各级组织和全体师生应当严格遵守本制度，并按照制度要求进行工作。
第四条本制度的实施机构为学校行政部门。
第二章清洁卫生责任第五条学校行政部门负责制定清洁卫生管理的工作计划和管理制度，并对各项工作进行统筹协调和监督检查。
第六条学校行政部门应当配备清洁卫生管理工作人员，负责日常清洁卫生管理工作的组织实施。
第七条学校行政部门负责对学校清洁卫生管理工作进行评估和考核，对工作成绩优秀的单位和个人进行表彰和奖励。
第八条教职工有义务主动参与学校清洁卫生管理工作，做到保持个人卫生、教室卫生、办公区卫生以及公共区域卫生。
发现问题应及时报告并协助解决。
第九条学生有义务参与学校清洁卫生管理工作，保持个人卫生和宿舍卫生，不乱丢乱扔垃圾，注意环境卫生和公共设施的保护。
第十条学生会、团委等学生组织应当协助学校行政部门组织和开展清洁卫生管理工作，组织清洁活动和宣传教育。
第三章清洁卫生工作内容第十一条学校行政部门应当制定清洁卫生工作日常细则，包括以下内容：（一）学校各个场所的清洁卫生保洁要求和标准。
（二）清洁卫生工作的计划、组织和督导要求。
（三）清洁卫生工作的责任和分工。
（四）清洁卫生工作的检查和考核要求。
（五）清洁卫生工作的表彰和奖励制度。
（六）清洁卫生设备的购置和维护要求。
第十二条学校行政部门应当定期组织对教室、办公区、公共区域等场所进行清洁卫生检查，发现问题及时整改，并将检查结果向相关单位和个人进行通报。
第十三条学校行政部门应当制定相应的清洁卫生设备使用和维护制度，确保设备的正常使用和维护保养，及时修理和更换损坏设备。
第十四条学校行政部门应当制定垃圾分类管理制度，促进环保和资源的有效利用。
第四章监督检查和处罚第十五条学校行政部门应当设立清洁卫生管理的监督检查机构，对清洁卫生工作的实施情况进行监督检查。
学校环境卫生管理制度范文
学校环境卫生管理制度范文学校是学生学习和生活的场所，环境卫生的管理对于师生的健康和学习效果具有重要的影响。
为了营造良好的学习环境，我们制定了以下学校环境卫生管理制度。
一、学校环境卫生管理目标学校环境卫生管理的目标是保持学校整洁、卫生、美观的环境，提高学生的学习和生活质量，形成良好的卫生习惯和环境意识。
二、学校环境卫生管理责任1. 学校领导是学校环境卫生管理的责任主体，负责制定环境卫生管理相关政策和制度，组织实施环境卫生工作，并监督检查执行情况。
2. 班级班主任是班级环境卫生管理的责任主体，负责指导学生进行环境卫生整理和保持工作。
3. 学生是环境卫生的主要承担者和受益者，应积极参与环境卫生管理工作，保持学习和生活区域的整洁和卫生。
三、学校环境卫生管理具体措施1. 教室环境卫生管理（1）每天早晨，班级班主任在学生早读之前进行一次卫生检查，确保教室整洁。
并组织学生进行卫生清洁，包括扫地、擦桌、擦窗等工作。
（2）班级班主任定期组织学生进行深度清洁，包括地面、黑板、桌椅等的清洁和消毒。
（3）学生要保持教室的整洁和卫生，不乱丢垃圾，定期清理自己的座位区域。
2. 校园环境卫生管理（1）学校将制定清洁计划，由专门的清洁人员负责校园的清洁工作，包括走廊、楼梯、卫生间等区域。
（2）学生应自觉保持校园的整洁，不乱扔垃圾，随手关闭水龙头，不在教室和校园里乱涂乱画。
（3）学校将加强对垃圾分类的宣传和教育，设立专门的回收垃圾桶，并定期进行回收。
3. 食堂环境卫生管理（1）食堂将实行严格的食品安全和卫生管理制度，确保食品的质量和卫生安全。
（2）学校将组织定期的食堂卫生检查，并将检查结果进行公示。
（3）学生应自觉排队就餐，保持食堂的整洁和卫生。
四、学校环境卫生管理的监督与处罚1. 学校将建立监督和检查制度，对环境卫生管理工作进行定期检查，并对发现的问题进行整改。
2. 对于违反学校环境卫生管理制度的行为，学校将按照相关规定进行处罚，包括批评教育、警告、严重者甚至开除等措施。
学校环境卫生管理规定(三篇)
学校环境卫生管理规定第一章总则第一条为了维护学校的环境卫生，保障师生的健康，提升学校整体形象，根据相关法律法规以及教育部门的要求，制定本规定。
第二条本规定适用于所有学校，包括幼儿园、小学、初中、高中、职业学校以及大学等各级各类学校。
第三条学校负有维护校园环境卫生的责任，师生有义务遵守本规定，共同维护学校环境的卫生整洁。
第四条学校应当加强环境卫生管理的宣传教育，提高师生的环境卫生意识，加强环境卫生管理的科学性和规范性。
第二章校园环境卫生的管理责任第五条学校应当设立环境卫生管理部门，制定环境卫生管理制度，并明确相关人员的职责。
第六条学校的环境卫生管理部门应当定期组织卫生检查，发现问题及时整改，并记录检查结果。
第七条学校环境卫生管理部门应当加强对学校环境卫生工作的监督检查，对发现的问题要及时通知有关部门进行整改。
第八条学校的师生有义务遵守环境卫生管理制度，不得随意乱扔垃圾，不得损坏校园环境设施。
第九条学校环境卫生管理部门应当定期进行环境卫生宣传教育，提高师生对环境卫生的认识和意识。
第十条学校应当建立健全环境卫生奖惩制度，对环境卫生工作突出的个人和集体予以表彰，对环境卫生工作不力的个人和集体予以处罚。
第三章校园环境卫生的具体管理细则第十一条学校应当建立垃圾分类制度，师生应当按照要求将垃圾分类投放。
第十二条学校应当配备足够的垃圾箱，垃圾箱应当定期清洁，保持干燥、无异味。
第十三条学校应当定期对校园进行清洁，包括教室、走廊、操场等各个区域。
第十四条学校应当建设卫生间，卫生间应当保持干净、整洁。
第十五条学校应当定期进行室内空气质量检测，及时排除空气污染问题。
第十六条学校应当加强校园绿化工作，保证植被的健康。
第十七条学校应当制定校园环保政策，倡导环保行为，提倡节约用水、节约用电等健康的生活方式。
第十八条学校应当建立应急预案，及时应对突发环境事件，保障师生的安全。
第四章环境卫生管理的考核和评价第十九条学校应当定期对环境卫生管理工作进行考核评价。
校园环境卫生管理制度(15篇)
校园环境卫生管理制度(15篇)在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的校园环境卫生管理制度(15篇)，一起来看看吧!校园环境卫生管理制度1一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。
各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:(一)教室卫生:1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。
(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
学校打扫卫生人员管理制度
一、总则为了加强学校卫生管理，营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境，提高学校整体形象，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有负责打扫卫生的保洁人员。
三、职责与分工1. 保洁人员应按照学校卫生管理制度的要求，负责学校内公共区域的卫生打扫工作。
2. 根据学校实际情况，保洁人员应合理分工，明确各自负责的区域，确保责任到人。
3. 保洁人员应定期对负责区域进行清洁、消毒，保持环境卫生。
四、工作要求1. 保洁人员应按时到岗，不迟到、不早退，坚守岗位。
2. 保洁人员应严格按照卫生标准进行清洁工作，确保地面、墙壁、门窗、桌椅等设施干净整洁。
3. 保洁人员应定期对垃圾进行分类处理，做到日产日清，减少垃圾堆积。
4. 保洁人员应保持清洁工具的清洁和整齐，不得随意摆放。
5. 保洁人员应遵守学校各项规章制度，服从管理，不得违反纪律。
五、考核与奖惩1. 学校将对保洁人员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效率、卫生质量等。
2. 考核结果将作为保洁人员绩效工资和晋升的重要依据。
3. 对表现优秀的保洁人员给予表彰和奖励；对工作不认真、影响学校环境卫生的保洁人员，将进行批评教育，情节严重的将予以辞退。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门根据实际情况进行修改和补充。
3. 保洁人员应认真学习本制度，自觉遵守各项规定，为创建文明、卫生、和谐的校园环境共同努力。
七、具体实施1. 保洁人员应根据学校卫生管理要求，制定详细的卫生打扫计划，包括打扫时间、区域、内容等。
2. 保洁人员应定期对卫生情况进行自查，发现问题及时整改。
3. 学校后勤管理部门应定期对保洁人员进行业务培训，提高其业务水平和综合素质。
4. 学校后勤管理部门应加强对保洁人员的监督管理，确保各项卫生管理制度得到有效执行。
5. 学校后勤管理部门应定期收集保洁人员的意见和建议，不断改进和完善卫生管理制度。
校园环卫工规章制度
校园环卫工规章制度第一章总则第一条为加强校园环境卫生管理，保持校园环境整洁，提高校园美化水平，校园环卫工作必须遵守本规章制度。
第二条校园环卫工作人员必须热爱环卫工作，服从管理，认真履行工作职责，维护校园环境整洁，并且要遵守学校的各项规章制度，不得随意离岗。
第三条校园环卫工作制度由环卫工作组织制定，由校领导审批。
第四条校园环卫工作组织领导为环卫工组长，负责校园环卫工作的组织、管理和监督。
第五条校园环卫工作人员应按照工作任务和计划，认真履行工作职责，提高工作效率，确保校园环卫工作的顺利进行。
第六条校园环卫工作人员在工作时，要佩戴工作服装，保持工作仪容整洁，严格遵守工作纪律，不得在工作中擅离职守。
第七条校园环卫工作人员要爱惜公共设施和环卫工具，妥善保管和使用，不得私自挪用或损坏。
第八条校园环卫工作人员要严格执行环卫工作安全操作规程，做好安全防护工作，确保工作过程中不发生安全事故。
第九条校园环卫工作人员要与同事和其他工作部门协调配合，保持良好的工作关系，共同完成工作任务。
第二章工作职责第十条校园环卫工作人员的主要工作职责包括但不限于：1.负责校园内的垃圾清理和收集工作，保持校园环境整洁；2.负责校园公共区域的清洁工作，包括道路、楼道、操场等；3.定期清洗和维护校园内的公共设施和设备，确保正常使用；4.配合学校其他相关部门进行环境整治和美化工作。
第十一条校园环卫工作人员必须按照工作要求和时间安排，认真履行工作职责，保证工作质量和效率。
第十二条校园环卫工作人员要保持工作积极性和创造性，提出合理化建议，改进工作方法，提高工作效益。
第十三条校园环卫工作人员要保持团队精神，互相帮助，相互支持，共同努力，共同成长。
第三章奖惩制度第十四条对于在校园环卫工作中表现优秀的工作人员，将予以表彰奖励，例如奖金、荣誉证书、先进个人等。
第十五条对于在校园环卫工作中失职渎职、懒惰怠工、消极敷衍的工作人员，将予以批评教育、纪律处分甚至辞退处理。
学校环境卫生制度管理
一、总则为加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，营造一个优美、舒适、健康的学习和生活环境，特制定本制度。
二、环境卫生责任1. 学校环境卫生由学校后勤管理部门负责，具体工作由保洁员和卫生监督员共同执行。
2. 各部门、班级、宿舍、食堂等责任区域由相关负责人负责，确保责任区域内环境卫生整洁。
三、环境卫生要求1. 校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等不文明行为。
2. 教室、宿舍、食堂等公共场所保持干净、整洁，无卫生死角。
3. 垃圾分类投放，实行干湿分离，严禁乱倒污水、乱扔杂物。
4. 绿化带、花坛等区域保持整洁，不得随意践踏、损坏花草树木。
5. 严禁焚烧树叶、枯草等产生烟雾和污染环境的行为。
四、环境卫生检查与评比1. 学校定期组织环境卫生检查，对各部门、班级、宿舍、食堂等责任区域进行评比。
2. 环境卫生检查结果纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰奖励。
3. 对环境卫生不达标的责任单位和个人，给予通报批评，并责令整改。
五、环境卫生宣传教育1. 学校定期开展环境卫生宣传教育活动，提高师生环保意识。
2. 通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，普及环保知识，倡导绿色生活。
3. 鼓励师生参与环保志愿活动，共同维护校园环境卫生。
六、奖惩措施1. 对在环境卫生工作中表现突出的单位和个人，给予表彰奖励。
2. 对违反环境卫生规定的单位和个人，给予批评教育，并视情节轻重予以处罚。
3. 对造成环境污染、破坏环境的行为，依法予以处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
通过实施本制度，我们将努力打造一个干净、整洁、美丽的校园环境，为师生提供舒适的学习和生活空间。
让我们共同努力，共创美好校园！。
校园卫生专人管理制度范本
一、总则为加强校园环境卫生管理，保障师生身心健康，提高校园环境质量，特制定本制度。
二、职责分工1. 校园卫生专人（以下简称“卫生专员”）负责校园环境卫生的日常巡查、监督、维护和整改工作。
2. 卫生专员应具备一定的卫生知识，熟悉校园环境卫生标准，具备较强的责任心和服务意识。
三、工作内容1. 日常巡查（1）每日对校园内教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行巡查，检查卫生状况。
（2）对校园内的绿化带、操场、道路、停车场等公共区域进行巡查，确保环境卫生。
2. 监督与整改（1）对校园内环境卫生问题进行监督，发现违规行为及时制止，并上报相关部门。
（2）对卫生问题进行整改，确保问题得到有效解决。
3. 卫生宣传与培训（1）定期开展卫生宣传教育活动，提高师生环保意识。
（2）对校园内卫生人员进行培训，提高其卫生管理水平。
4. 卫生档案管理（1）建立校园环境卫生档案，详细记录巡查、整改、宣传培训等情况。
（2）定期对档案进行整理、归档，确保档案完整、准确。
四、工作要求1. 卫生专员应严格遵守国家有关卫生法规，认真履行职责。
2. 卫生专员应具备良好的职业道德，公正、公平、公开地处理校园环境卫生问题。
3. 卫生专员应加强与相关部门的沟通与协作，共同推进校园环境卫生管理工作。
4. 卫生专员应积极参加上级部门组织的培训和考核，不断提高自身业务水平。
五、考核与奖惩1. 学校将对卫生专员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。
2. 对工作表现优秀的卫生专员给予表彰和奖励；对工作不力、失职渎职的卫生专员进行批评教育，情节严重的，将依法依规进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门根据实际情况予以补充和完善。
学校打扫卫生人员管理制度
一、总则为了加强学校环境卫生管理，提高师生生活和学习环境质量，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体打扫卫生人员，包括保洁员、保安员等。
三、职责与分工1. 保洁员职责：（1）负责学校教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、卫生间等公共区域的日常清扫、消毒、保洁工作；（2）负责校园绿化带的修剪、浇水、施肥等工作；（3）负责学校垃圾的收集、分类、清运工作；（4）负责学校环境卫生设施的维护与管理。
2. 保安员职责：（1）负责学校校园环境的巡查，确保校园安全、整洁；（2）协助保洁员做好垃圾收集、分类、清运工作；（3）负责学校环境卫生设施的维护与管理。
四、工作要求1. 保洁员、保安员应按照规定的时间、区域和标准，认真完成各项工作任务。
2. 保洁员在清扫、消毒、保洁过程中，应注意个人卫生，穿戴整洁，保持工作区域整洁。
3. 保洁员在收集、分类、清运垃圾时，应做到分类投放，不得混装。
4. 保安员在巡查过程中，应发现并及时制止乱扔垃圾、破坏环境卫生等行为。
5. 保洁员、保安员应定期对学校环境卫生设施进行检查、维护，确保设施完好。
五、奖惩措施1. 对工作认真负责、成绩突出的保洁员、保安员，给予表扬和奖励。
2. 对工作不认真、态度恶劣、违反规定的保洁员、保安员，给予批评教育，情节严重的，予以辞退。
3. 对违反环境卫生规定的行为，按照《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规予以处罚。
六、监督与检查1. 学校设立环境卫生管理小组，负责对保洁员、保安员的工作进行监督和检查。
2. 环境卫生管理小组定期对保洁员、保安员的工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 学校设立举报电话，接受师生对保洁员、保安员工作的监督和投诉。
七、附则本制度自发布之日起实施，由学校环境卫生管理小组负责解释。
校园环境卫生管理制度（5篇）
校园环境卫生管理制度北安乐乡南田村学校一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时____检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—____人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园环境卫生管理制度（2）为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
校园环卫人员管理制度
一、总则为加强校园环卫人员的管理，提高校园环境卫生水平，保障师生员工的生活和学习环境，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有环卫人员，包括保洁员、绿化员、垃圾清运员等。
三、职责与权限1. 职责（1）负责校园环境卫生的日常维护，确保校园环境卫生整洁、美观。
（2）按照规定的时间和标准，对校园内垃圾进行分类、收集、清运。
（3）负责校园绿化带的养护和管理，确保绿化带的整洁、美观。
（4）负责校园设施的清洁和维护，确保设施完好、整洁。
（5）负责对校园环境卫生进行巡查，发现问题及时上报。
2. 权限（1）对校园环境卫生进行巡查，有权对违反环境卫生规定的行为进行制止和纠正。
（2）对校园环境卫生问题进行上报，有权要求相关部门予以处理。
四、招聘与培训1. 招聘（1）校园环卫人员招聘应遵循公开、公平、公正的原则。
（2）招聘条件：具备良好的道德品质，身体健康，有责任心，热爱环卫工作。
2. 培训（1）新入职的环卫人员需参加岗前培训，培训内容包括：岗位职责、工作标准、安全知识等。
（2）定期对环卫人员进行业务培训，提高其业务水平和综合素质。
五、工作制度1. 工作时间（1）保洁员、绿化员、垃圾清运员等环卫人员应按时到岗，不得迟到、早退。
（2）工作时间为每天早上7:00至晚上18:00，具体工作时间可根据实际情况进行调整。
2. 工作内容（1）保洁员：负责校园公共区域的清洁、消毒工作，确保环境卫生。
（2）绿化员：负责校园绿化带的养护、修剪、浇水等工作，保持绿化带的整洁、美观。
（3）垃圾清运员：负责校园内垃圾的分类、收集、清运工作，确保垃圾日产日清。
3. 工作标准（1）环境卫生：校园内无垃圾、杂物，地面干净整洁。
（2）绿化带：绿化带内无杂草、枯枝，树木生长旺盛。
（3）设施设备：校园设施设备完好、整洁。
六、考核与奖惩1. 考核（1）每月对环卫人员进行一次考核，考核内容包括：工作态度、工作质量、出勤情况等。
（2）考核结果作为年终评优评先的重要依据。
学校环境责任人制度
一、目的为了加强学校环境管理，提高学校环境质量，保障师生身心健康，营造良好的校园环境，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工以及学校各部门。
三、责任主体1. 校长为学校环境管理的第一责任人，全面负责学校环境管理工作。
2. 教务处、后勤处、保卫处等相关部门负责人为分管部门的环境责任人，具体负责本部门的环境管理工作。
3. 各级教师、班主任、辅导员为班级环境责任人，负责本班级的环境管理工作。
4. 学生为个人环境责任人，负责个人行为对环境的影响。
四、责任内容1. 校长责任：（1）制定学校环境管理制度，并组织实施；（2）定期检查学校环境，确保环境质量符合要求；（3）协调各部门、班级开展环境整治活动；（4）对违反环境管理制度的行为进行查处。
2. 部门负责人责任：（1）组织本部门人员学习贯彻学校环境管理制度；（2）负责本部门环境设施的管理和维护；（3）对本部门人员违反环境管理制度的行为进行教育和纠正；（4）定期向校长汇报本部门环境管理工作情况。
3. 班级环境责任人责任：（1）组织本班级学生学习学校环境管理制度；（2）负责本班级环境设施的管理和维护；（3）对本班级学生违反环境管理制度的行为进行教育和纠正；（4）定期向班主任汇报本班级环境管理工作情况。
4. 学生个人责任：（1）遵守学校环境管理制度；（2）爱护公共设施，不随意损坏；（3）保持个人卫生，不乱扔垃圾；（4）积极参与学校环境整治活动。
五、奖惩措施1. 对在环境管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反环境管理制度的行为，视情节轻重，给予批评教育、罚款、扣分等处罚。
3. 对造成环境污染事故的，依法追究责任。
六、附则1. 本制度由学校环境管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校坏境卫生制度
一、总则为了保障学校环境卫生，营造一个整洁、舒适、安全的学习和生活环境，提高师生的健康水平，特制定本制度。
二、环境卫生责任分工1. 校长是学校环境卫生工作的第一责任人，负责组织、协调、督促学校环境卫生工作的全面实施。
2. 教务处负责教学区域的卫生管理，包括教室、实验室、图书馆等。
3. 学生处负责学生宿舍、食堂、浴室等生活区域的卫生管理。
4. 后勤保障部门负责校园公共区域的卫生管理，包括操场、卫生间、楼梯、走廊等。
5. 各班主任负责本班级学生的卫生教育和管理。
6. 保卫处负责校园环境卫生的安全监督。
三、环境卫生管理措施1. 定期开展环境卫生宣传教育活动，提高师生的环境卫生意识。
2. 制定环境卫生责任制，明确各部门、各班级的卫生责任区域。
3. 加强卫生设施建设，确保校园内卫生设施完好、充足。
4. 定期进行环境卫生检查，发现问题及时整改。
5. 加强垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，提倡师生进行垃圾分类投放。
6. 定期开展灭蚊、灭鼠、灭蟑螂等除害灭病工作。
7. 严格执行环境卫生安全制度，确保校园环境卫生安全。
四、环境卫生检查与考核1. 学校设立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。
2. 检查内容包括：卫生设施完好程度、卫生死角清理情况、垃圾分类投放情况等。
3. 检查结果纳入各部门、各班级的绩效考核，对卫生工作表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
4. 对卫生工作不力的单位和个人进行通报批评，并责令整改。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。
通过以上制度，旨在加强学校环境卫生管理，提高师生的环保意识，营造一个和谐、美好的校园环境。
希望全体师生共同努力，为创建绿色校园、健康校园贡献力量。
校园卫生员工作管理制度
第一章总则第一条为加强校园环境卫生管理，保障师生身心健康，维护校园和谐稳定，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校园卫生员的工作管理。
第三条校园卫生员应遵守国家法律法规、学校规章制度，认真履行职责，确保校园环境卫生。
第二章职责与分工第四条校园卫生员的主要职责：1. 负责校园环境卫生的清扫、清洁、消毒等工作；2. 负责校园垃圾的收集、清运和处理；3. 负责校园绿化带的养护和管理；4. 负责校园公共设施、设备的清洁和维护；5. 负责协助学校进行突发公共卫生事件的应急处置；6. 负责完成学校领导交办的其他工作任务。
第五条校园卫生员工作分工：1. 校园卫生员分为保洁员、绿化员、公共设施维护员等；2. 保洁员负责校园公共区域的清扫、清洁、消毒等工作；3. 绿化员负责校园绿化带的养护和管理；4. 公共设施维护员负责校园公共设施、设备的清洁和维护。
第三章工作要求第六条校园卫生员应具备以下条件：1. 遵纪守法，具有良好的道德品质；2. 具备一定的卫生知识，熟悉校园卫生工作流程；3. 具备较强的责任心和团队协作精神；4. 身体健康，能够胜任本职工作。
第七条校园卫生员工作要求：1. 严格遵守工作时间，按时到岗，不迟到、不早退；2. 严格按照卫生工作流程，认真履行职责，确保校园环境卫生；3. 保持工作区域整洁，无垃圾、无污渍；4. 定期对工作区域进行消毒，确保环境卫生；5. 遵循环保原则，合理处理垃圾，减少环境污染；6. 遇到突发公共卫生事件，应立即报告并协助处理。
第四章管理与考核第八条学校设立校园卫生工作领导小组，负责校园卫生工作的监督和管理。
第九条学校定期对校园卫生员进行考核，考核内容包括：1. 工作态度；2. 工作效率；3. 工作质量；4. 团队协作；5. 遵纪守法。
第十条考核结果作为校园卫生员奖惩和晋升的重要依据。
第五章奖励与处罚第十一条对工作表现优秀、成绩突出的校园卫生员，给予表彰和奖励。
第十二条对违反本制度规定，造成不良影响的校园卫生员，给予批评教育、警告、记过等处罚；情节严重的，解除劳动合同。
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校园环境卫生责任人管理制度
富源第四小学
一、校园环境卫生由学校政教处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校政教处定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、
六年级各班轮流担任，人数20—30人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
2015年9月。