小学五年级数学期中考试题

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人教版小学五年级上册数学期中考试试卷附完整答案【必刷】

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面小数不是循环小数的是（）。

A.5.232323B.5.23333…C.5.2323…2.下面（）的商与算式31÷3的商相同。

A.31÷30B.310÷30C.310÷33.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。

A.1.68÷24B.0.168÷0.24C.16.8÷244.下面各算式, 与3.12×3.7的积相等的是（）。

A.312×3.7B.31.2×3.7C.31.2×0.37D.312×375.结果小于1的是（）。

A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘6.1千克苹果6.4元, 1千克梨4.8元, 妈妈各买2千克, 一共要花（）元钱。

A.13.2B.11.2C.22.4D.207.下列利用了乘法结合律的有（）。

A.（5＋8）×0.4＝5×0.4＋8×0.4B.2.5×(3.8×0.04)＝（2.5×0.04）×3.8C.0.25×39＋0.25＝0.25×（39＋1）8.不计算, 下面算式中（）的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×1二.判断题(共8题, 共16分)1.两个数相除, 被除数乘10, 除数除以10, 商不变。

（）2.数对（2, 3）和（3, 2）表示的是不同的位置。

（）3.虽不知道（2, y）表示的位置是笫几行, 但知道是第2 列。

（）4.教室里李军的位置用数对表示是（5, 6）, 那么他同桌的位置可以用（5, 5）表示。

（）5.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。

小学五年级数学期中考试真题

小学五年级数学期中考试真题一、选择题（每题2分，共20题，共40分）1. 将18化成最简真分数，得到的结果是（）A. ${2\over3}$B. ${6\over9}$C. ${8\over12}$D. ${9\over18}$2. 下列四个数中，哪一个数是10的约数（）A. 5B. 8C. 12D. 153. 某数25%的值等于3，那么这个数等于（）A. 10B. 12C. 15D. 204. 一个球队有20人，其中男生占 $\frac{3}{4}$，女生占$\frac{1}{5}$，其余是男生，男生有多少人？（）A. 5B. 10C. 15D. 185. 小明照相馆照了72张照片，其中 $\frac{3}{4}$ 是白天照的，剩下的是夜晚照的，夜晚照的张数是白天照的张数的 $\frac{3}{8}$，那么夜晚照的张数是（）A. 16B. 24C. 32D. 366. $\frac{3}{4}$ 加上 $\frac{1}{6}$ 等于（）A. $\frac{4}{10}$B. $\frac{4}{12}$C. $\frac{5}{12}$D.$\frac{9}{24}$7. 一个整数的 $\frac{1}{6}$ 等于8，那么这个整数是（）A. 14B. 18C. 40D. 488. $24\div\frac{1}{4}=$（）A. 4B. 6C. 8D. 109. 某数乘以2，再除以3，得到的结果是6，这个数是（）A. 3B. 5C. 9D. 1210. 图中的角度是（）（插入图片）A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 正角二、填空题（每题2分，共10题，共20分）11. 小明身高是 $\_\_\_\_$ 米，用分数表示是 $\_\_\_\_\_$ 。

12. 十二的约数有 $\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ 个。

13. 圆的内角和是 $\_\_\_\_\_$ 度。

14. 小华一只狗每天走路 $\_\_\_\_$ 公里，一共走了 $\_\_\_\_\_$ 公里。

五年级数学期中考试真题

五年级数学期中考试真题一、填空题（每题2分，共20分）1. 1.25×0.8 =（）解析：根据小数乘法的计算方法，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

125×8 = 1000，1.25和0.8共有三位小数，所以结果是1。

2. 3.2÷0.16 =（）解析：根据小数除法的计算方法，将除数0.16转化为整数16，被除数3.2相应变为320，320÷16 = 20。

3. 一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。

解析：一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，所以这个数是12。

4. 1 - 0.25 =（）解析：1可以看作1.00，1.00 - 0.25 = 0.75。

5. 把3.14、31.4%、π、(22)/(7)按从小到大的顺序排列是（）。

解析：31.4% = 0.314，π≈3.14159，(22)/(7)≈3.14286，所以从小到大的顺序为31.4%＜3.14＜π＜(22)/(7)。

6. 一个三角形的底是5cm，高是4cm，它的面积是（）cm^2。

解析：三角形面积公式为S=(1)/(2)ah（a为底，h为高），(1)/(2)×5×4 = 10cm^2。

7. 18和24的最大公因数是（）。

解析：分别列出18和24的因数，18的因数有1、2、3、6、9、18，24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，最大公因数是6。

8. 0.75=(（）)/(（）)解析：0.75=(75)/(100)=(3)/(4)。

9. 一个平行四边形的面积是24m^2，底是6m，高是（）m。

解析：平行四边形面积公式S = ah（a为底，h为高），h = S÷a = 24÷6 = 4m。

10. 5个(1)/(8)是（）。

解析：5个(1)/(8)就是(1)/(8)×5=(5)/(8)。

五年级数学期中试卷(13篇)

五年级数学期中试卷1一、填空。

1、7.02千米=（）米9.6平方分米= （）平方分米（）平方厘米680千克=（）吨2、两个因数的积是7.8。

其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，这时它们的积是（）。

3、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。

与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

4、在（）里填上或=。

4.80.9（）481.41.6（）1.41.61.380.2（）1.3857.591.1（）7.595、一个两位小数，精确到个位是8，这个小数原来最大是（）。

6、7.40.6商保留一位小数是（）。

7、李明走56米直路，走了4次，步数如下表：他平均每次走（）步，他平均每步走（）米。

照这样他走300步是（）米。

8、学校有文艺书a本，比科技书多1800本，连环画是科技书的一半，连环画有（）本。

二、判断题。

1、2.396保留两位小数约是2.40。

（）2、一瓶雪碧，连瓶称重1280克。

雪碧倒出一半后，连瓶称重是655克，雪碧瓶的重量是30克。

（）3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7，原数是1.3。

（）4、甲丙，三个数的平均数是1.8，则甲一定大于1.8。

（）三、解方程。

0.1630-2x=0.1218.2(0.7x)=207x-0.8x=9.3四、列式计算。

①两个2.5的乘积除以1.2与1.3的和，商是多少？②4.86比一个数的2.3倍多1.64，求这个数。

五、简单统计。

某校五年级二班的图书统计表：①制成条形统计图②平均每种图书有_______本。

四、解决问题。

食堂中十月份用水78吨，比九月份多7.8吨，两个月一共用水多少吨？五年级数学期中试卷2一、填空（第空1分，共20分）1. 0.37×4.9的积是（）位小数，精确到个位是（）。

2. 1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。

3. 6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。

4.把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。

五年级数学期中考试题

五年级数学期中考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的质数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的因数除了1和它本身外，没有其他因数，这个数叫做：A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数3. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 240B. 180C. 120D. 1004. 一个数的约数的个数是奇数个，这个数一定是：A. 质数B. 合数C. 偶数D. 奇数5. 一个数的倍数的个数是无限的，这个数至少是：A. 0B. 1C. 质数D. 合数6. 一个数的最小倍数是它本身，这个数是：A. 任何数B. 质数C. 合数D. 17. 一个数的因数的个数是有限的，这个数至少是：A. 0B. 1C. 质数D. 合数8. 一个数的约数包括1和它本身，这个数是：A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数9. 一个数的最小公倍数是它本身，这个数是：A. 任何数B. 质数C. 合数D. 110. 一个数的公因数只有1，这个数是：A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的约数的个数是偶数个，这个数一定是________。

12. 一个数的最小公倍数是它本身，这个数至少是________。

13. 一个数的公因数只有1，这个数叫做________。

14. 一个数的倍数的个数是有限的，这个数是________。

15. 一个数的约数包括1和它本身，这个数至少是________。

16. 一个数的因数的个数是无限的，这个数是________。

17. 一个数的最小倍数是它本身，这个数至少是________。

18. 一个数的约数的个数是奇数个，这个数一定是________。

19. 一个数的公因数除了1外，还有它本身，这个数是________。

20. 一个数的因数的个数是有限的，这个数至少是________。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 36 × 25(2) 84 ÷ 1222. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 58 + 147 - 39(2) 96 - 45 + 3623. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) (75 + 18) × 4(2) 360 ÷ (40 - 5)24. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 48 × 125(2) 720 ÷ 45四、解答题（每题10分，共30分）25. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米，求这个长方体的表面积和体积。

小学五年级数学期中考试卷【含答案】

小学五年级数学期中考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。

（）2. 1千米等于1000米。

（）3. 长方形是平行四边形的一种。

（）4. 12是质数。

（）5. 100的因数有10个。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 1米等于______分米。

3. 长方形的长是10厘米，宽是5厘米，面积是______平方厘米。

4. 下列数中，______是偶数。

5. 100的因数有______个。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数的前5个数。

2. 请写出5的倍数的前5个数。

3. 请写出10以内所有的质数。

4. 请写出100以内所有的偶数。

5. 请写出100以内所有的奇数。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红比小明多2个苹果，小红有多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

3. 请写出50以内所有的质数。

4. 请写出100以内所有的偶数。

5. 请写出100以内所有的奇数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析2的倍数的特点。

2. 请分析质数和合数的区别。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，边长为10厘米，然后计算出这个正方形的面积。

2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，长为8厘米，宽为4厘米，然后计算出这个长方形的面积。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过20以内的数字。

五年级数学期中试卷(15篇)

五年级数学期中试卷(15篇)4、（1）57.6÷3.2×5.5 （2）1.1×4÷2.5五、解决问题1、4.8÷4÷2=0.6（公顷）2、面积设为X平方米. X÷7.2=7.2÷1.5或X÷（7.2÷1.5）=7.2 X=34.56平方米3、2.5×36÷（2.5-0.1）=37（套）4、3.6×24×5×366=158112（千克）五年级数学期中试卷2一、填空。

（每空1分，20分）1. 1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。

2.327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）。

有因数5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。

4. 把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是（）。

5.把7.7913913……可以记作（） ,保留一位小数是（）。

6.一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。

7. 3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中奇数有：______；偶数有：______；质数有：______；合数有：______。

8.在8，0， 57 ，-5, 60，0.89，-83，-4.5，27，1中，（）是自然数，（）是整数。

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.5是因数，15是倍数。

（）2、任意两个质数的积一定是偶数。

（）3.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。

（）4.13，51，47，97这几个数都是质数。

（）5.两个连续奇数的积一定是合数。

（）6..一个数的倍数总比这个数的因数大。

（）三、选择题。

（共8分）1、在60=12×5中，12和5是60的（）。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷附完整答案(易错题)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.2.5×34×4=2.5×4×34, 计算中运用了（）。

A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法交换律和乘法结合律2.12.7×5.61的积有（）位小数。

A.一B.两C.三3.根据34×26=884, 那么0.34×2.6=（）。

A.8.44B.0.884C.0.08444.两个数相除商是0.75, 把被除数和除数同时扩大10倍, 商是（）。

A.0.75B.7.5C.755.5.99x99=5.99x100-5.99运用了乘法（）。

A.交换律B.结合律C.分配律6.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.0.96×0.1B.1÷0.96C.0.96÷17.与5.04÷2.4结果不同的是（）。

A.50.4÷24B.504÷240C.0.504÷0.24D.504÷248.下面四个循环小数中, 循环节不是“36”的是（）。

A.5.3636…B.0.36036036…C.3.633636…D.0.83636…二.判断题(共8题, 共16分)1.8个0.01大于7个0.1。

（）2.两个因数的末尾都有一个零, 那么它们积的末尾一定只有两个零。

（）3.将（5,6）向左平移3格后是（5,3）。

（）4.因数中一共有几位小数, 积中也一定有几位小数。

（）5.如果a÷0.43=3.65, 那么a÷43=365。

（）6.数对（1, 3）和（3, 1）表示的位置是一样的。

（）7.两位数除以两位数, 结果也是两位数。

（）8.大于0而小于1的两个因数, 它们的积比每个因数都小。

（）三.填空题(共8题, 共27分)1.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷, 相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是（）公顷。

中心小学2022-2023学年第一学期五年级数学期中考试(含答案)

中心小学2022-2023学年第一学期（五）年级（数学）学科线上期中小练笔（练习时间：80分钟总分：100分）第一部分一，基础训练（共13分）1. 直接写得数（每题0.5分，共 6分）0.64÷0.32= 0.7ⅹ1.2= 7.2÷（0.8ⅹ9）=40ⅹ0.25= 0÷4.8= 2.9÷2.9=2.3ⅹ0.3= 2.4÷6= 0.42ⅹ0.2=1.35÷0.1= 1.4ⅹ0.7= 1.2÷0.12=2.写出下面各循环小数的近似数（保留三位小数）,(每题一分，共4分)。

1.29090…≈0.0183 （小圆点在8和3上面） 0.444…≈ 7.275≈ （小圆点在2和5上面）3.用简便形式写出下面的循环小数。

（每题1分，共3分）。

1.666… 1.5454… 0.105105…第二部分（共39分）一、填空题（每题 1 分，共23分）1. 2.5ⅹ0.7的积是（）位小数，保留一位小数是（），保留整数是（）。

2.两个因数的积是4.25，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到原来的十分之一，积是（）。

3.计算“4.2ⅹ3.7+4.2ⅹ6.3”时，可以运用（）律，可以使运算简单，最后的得数是（）4.一个两位数，如果它的近似值是6.8，那么这个小数最小是（），最大是（）。

5.小敏坐在教室的第3列第4行，用（ 3，4 ）表示，小洁坐在第1列第6行，用（，）表示，用（5，2）表示张平坐在第（）列第（）行。

6.根据76.26÷372=20.5直接写出下面各题的商。

76.26÷3.72=（） 76.26÷372=（）7.在里填上合适的运算符号8.比较下面这些小数的大小（第一个在0.3的3上面有小圆点，第二个在1.23的2和3上面有小圆点，第三个左边1.45上面右边1.45的4和5上面有小圆点）0.33 0.3 1.23 1.233 1.45 1.459.根据运算定律填空（每小题1分，共3分）⑴5.99ⅹ4.35=（）ⅹ（）⑵ 2.5ⅹ0.73ⅹ0.8=⑶ 6.8 ⅹ 4.3+3.2ⅹ4.3=）+二，判断题（对的画“√”，错的“×”）。

小学五年级数学期中考试卷

小学五年级数学期中考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？A. 4B. 9C. 13D. 162. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 20B. 32C. 40D. 603. 一个数的5倍是25，这个数是多少？A. 5B. 4C. 3D. 64. 下列哪个分数是最接近1的？A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 7/85. 一个班级有45名学生，如果每5名学生一组，可以分成多少组？A. 8B. 9C. 10D. 116. 一个数加上它的一半等于10，这个数是多少？A. 6B. 7C. 8D. 97. 一个圆的直径是14厘米，那么它的半径是多少厘米？A. 7B. 14C. 28D. 218. 一个数的3/4是12，这个数是多少？A. 16B. 24C. 32D. 489. 一个数的倒数是1/3，这个数是多少？A. 3B. 2C. 1D. 010. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 240B. 180C. 120D. 100二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是36，这个数是______。

12. 一个数的3倍加上8等于23，这个数是______。

13. 一个数的1/4加上5等于9，这个数是______。

14. 一个数的2/3等于10，这个数是______。

15. 一个数的1/5是2，这个数是______。

16. 一个数的4倍减去6等于18，这个数是______。

17. 一个数的6/7是12，这个数是______。

18. 一个数的1/2加上3等于8，这个数是______。

19. 一个数的3/5是15，这个数是______。

20. 一个数的倒数是2/3，这个数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：（1）63÷7+18×2（2）(75-48)÷322. 计算下列各题：（1）45×(32÷4)（2）72÷8+36×223. 计算下列各题：（1）(56+44)×(36-18)（2）90÷[(84-77)×3]24. 计算下列各题：（1）(120-96)×4÷2（2）64÷8+5×7四、应用题（每题5分，共30分）25. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60公里，3小时后到达乙地。

小学五年级上册数学期中试卷(共6套).

小学五年级数学上册期中检测试卷（一）得分：一、填空(每空1分，26分)1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。

把5.2819保留三位小数是( )，保留两位小数是( )2、0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷1003、在里（）填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9（）7.2 1.04×3.57（）3.57×0.143.2÷0.01（）3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。

6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。

8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。

9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。

10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+）11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。

12、0.98×0.46的积是（）位小数，0.365的100倍是（）。

13、商是0.2，被除数是0.6，除数是（）。

14、3.75是2.5的( )倍。

0.98×.46的积是( )小数。

二、判断题.(每题1分，10分)1、35.6×100＞35.6÷0.01 。

（）2、3.5和3.50的大小相等，意义相同。

（）3、3x＋5x－8是方程。

（）4、37÷4的商是无限小数。

（）5、9与x的4倍的和是9＋4x。

（）6、一个小数乘小数，积一定比这个数小。

（）7、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。

全国五年级小学数学期中考试带答案解析

全国五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.4个0.25的和是1是0.25的倍．2.3.42×1.6的积是位小数．3.40.6里有个5.8；10个3.03是．4.a的2倍与b的和是．5.12.4252525…是小数，用简便方法表示，应写作．6.修一条路，计划投资4.8万元，是实际投资的1.2倍，实际投资万元．7.比较大小：4.25×0.2 4.250.06÷0.6 0.06．8.根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．9.一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．10.用循环小数简写法表示结果：0.7070…=5.3333…=．二、判断题1.两个小数的积一定小于1．（判断对错）2.循环小数都是无限小数．．（判断对错）3.0.08保留三位小数是0.082．（判断对错）4.小数除以小数，商一定是小数．（判断对错）5.0.4÷0.12的商用循环小数表示是0.3．（判断对错）6.1.28÷0.3的商是循环小数．（判断对错）三、选择题1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是（）A．扩大10倍B．不变C．缩小10倍D．扩大100倍2.被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．缩小100倍D．不变3.方程8.3x﹣2.4=64的解为（）A．x=7.2 B．x=8 C．x=8.24.一个数用“四舍五入”法保留一位小数是6.0，这个数是下面的（）A．5.96 B．6.08 C．6.9785.下列各式是方程的是（）A．35+65=100B．6（a+2）=42C．y+24D．x﹣14＞72四、计算题1.口算1.3×0.2= 4×0.25= 0.95×100= 2÷0.25=0.42÷0.7= 0.45+0.25= 2.4÷0.3= 5﹣1.8=8×0.125= 8.1÷0.9=2.竖式计算①7.2×0.25②10.88÷0.8③7÷0.25④4.28×5.5．3.脱式计算①7.2×0.8+1.04②6.83×7.5+6.83×2.5③1.08×0.88÷0.27④2.05÷0.82+33.6．4.列式计算（1）7.28加上3.2与2.5的商，和是多少？（2）一个数的1.5倍是6.3，求这个数．五、解答题1.一条高速路第336千米．一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.8小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？2.雨燕是长距离飞行最快的鸟．一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米．雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？3.一列火车从南京到上海运行304.92千米，用了3.6小时，平均每小时行多少千米？4.学校食堂每周要用掉1280双一次性筷子，每双筷子0.05元，每周用掉的筷子一共多少钱？5.奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米的丝绳．这里有7.65米丝绳，一共可以编多少个？6.有一块长方形的菜地，长10.5米，宽8.2米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？全国五年级小学数学期中考试答案及解析一、填空题1.4个0.25的和是1是0.25的倍．【答案】1，4．【解析】（1）求4个0.25的积用0.25乘4即可；（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法进行计算即可，即1÷0.25即可．解：（1）0.25×4=1（2）1÷0.25=4答：4个0.25是1；1是0.25是的4倍．故答案为：1，4．【点评】求一个数的几倍是多少用乘法进行计算，求一个数是另一个数的几倍，用除法进行计算．2.3.42×1.6的积是位小数．【答案】3．【解析】因为3.42有两位小数，1.6有一位小数，所以3.42×1.6的积有三位小数．解：3.42×1.6的积是2+1=3位小数．故答案为：3．【点评】要想知道两个小数的积有几位小数，把两个因数的小数位数加起来即可．3.40.6里有个5.8；10个3.03是．【答案】7，30.3【解析】求40.6里约有几个5.8，用40.6÷5.8计算即可；求10个3.03是多少，用3.03×10计算即可．解：40.6÷5.8=73.03×10=30.3答：40.6里有7个5.8；10个3.03是30.3．故答案为：7，30.3．【点评】此题考查了乘除法的意义的运用．4.a的2倍与b的和是．【答案】2a+b【解析】本题考查列代数式，要明确给出文字语言中的运算关系，先求倍数，然后求和．解：a的2倍为2a，再加b为：2a+b．故答案为：2a+b【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词，比如该题中的“倍”、“和”等，从而明确其中的运算关系，正确地列出代数式．5.12.4252525…是小数，用简便方法表示，应写作．【答案】循环，12.4．【解析】根据循环小数的定义可知，这个数是循环小数，循环节是25，在2和5的上面点数实心的小圆点，即可表示循环节，解答即可．解：由分析可知：12.4252525…是循环小数，用简便方法表示，应写作：12.4．故答案为：循环，12.4．【点评】此题考查循环小数的定义以及简便记法．6.修一条路，计划投资4.8万元，是实际投资的1.2倍，实际投资万元．【答案】4【解析】由题意可知：计划投资÷实际投资=1.2，那么实际投资=计划投资÷1.2据此列式解答即可．解：4.8÷1.2=4（万元）答：实际投资4万元．故答案为：4．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．7.比较大小：4.25×0.2 4.250.06÷0.6 0.06．【答案】＜，＞．【解析】一个数（0除外）乘一个小于1的数（0除外）或除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外）或乘大于1的数，得到的结果大于它本身；依此比较即可．解：4.25×0.2＜4.250.06÷0.6＞0.06．故答案为：＜，＞．【点评】不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较．8.根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．【答案】0.65，0.39．【解析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．解：根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×0.652.535=0.39×6.5．故答案为：0.65，0.39．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．9.一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．【答案】大于．【解析】根据在乘积非零的乘法里：一个因数大于1，积大于另一个因数；一个因数等于1，积等于另一个因数；一个因数小于1，积小于另一个因数；据此解答．解：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数．故答案为：大于．【点评】此题考查在乘积非零的乘法算式里，根据一个因数与1的大小关系，确定积与另一个因数的大小关系，熟记规律即可．10.用循环小数简写法表示结果：0.7070…=5.3333…=．【答案】0.，5.．【解析】循环小数在简写时，写出一个循环节，在循环节的首位和末位各记一个小圆点即可．解：0.7070…用循环小数表示为 0.，5.3333…用循环小数表示为5.．故答案为：0.，5.．【点评】此题考查了循环小数的简写方法．二、判断题1.两个小数的积一定小于1．（判断对错）【答案】×【解析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．解：例如：1.5×1.2=1.8＞1，因此两个小数的积，不一定小于1．故答案为：×．【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．2.循环小数都是无限小数．．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．【点评】此题主要考查循环小数和无限小数的意义．3.0.08保留三位小数是0.082．（判断对错）【答案】×【解析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．解：0.08保留三位小数是0.082，所以本题解答正确；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．4.小数除以小数，商一定是小数．（判断对错）【答案】×【解析】运用举反例法进行判断，考虑商是整数的情况．解：小数除以小数，商一定是小数；说法错误；如：1.5÷0.5=3；故答案为：×．【点评】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的商与被除数比较，（被除数和除数都不为0），要看除数；如果除数大于1，则商小于被除数；如果除数小于1，则商大于被除数；如果除数等于1，则商等于被除数．5.0.4÷0.12的商用循环小数表示是0.3．（判断对错）【答案】×【解析】首先计算出0.4÷0.12的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可．解：0.4÷0.12=3.所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可．6.1.28÷0.3的商是循环小数．（判断对错）【答案】√【解析】先将1.28÷0.3的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．解：1.28÷0.3=4.2商是循环小数，所以原题的说法正确．故答案为：√．【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．三、选择题1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是（）A．扩大10倍B．不变C．缩小10倍D．扩大100倍【答案】A【解析】根据积的不变规律得出积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），则积也扩大相同的倍数．解：一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是扩大10倍．故选：A．【点评】此题考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），则积也扩大相同的倍数．2.被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．缩小100倍D．不变【答案】D【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商不变．故选：D．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．3.方程8.3x﹣2.4=64的解为（）A．x=7.2 B．x=8 C．x=8.2【答案】B【解析】根据等式的性质，两边同加2.4，两边再同除以8.3即可的方程的解，再选择即可．解：8.3x﹣2.4=648.3x﹣2.4+2.4=64+2.48.3x=66.48.3x÷8.3=66.4÷8.3x=8，故选：B．【点评】在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．4.一个数用“四舍五入”法保留一位小数是6.0，这个数是下面的（）A．5.96 B．6.08 C．6.978【答案】A【解析】要考虑6.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.0最大是6.04，“五入”得到的6.0最小是5.95，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的6.0最大是6.04，“五入”得到的6.0最小是5.95，结合选项可知：应为5.96；故选：A．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．5.下列各式是方程的是（）A．35+65=100B．6（a+2）=42C．y+24D．x﹣14＞72【答案】B【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．解：A、35+65=100，只是等式，不含有未知数，不是方程；B、6（a+2）=42，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；C、y+24，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；D、x﹣14＞72，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程．故选：B．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．四、计算题1.口算1.3×0.2= 4×0.25= 0.95×100= 2÷0.25=0.42÷0.7= 0.45+0.25= 2.4÷0.3= 5﹣1.8=8×0.125= 8.1÷0.9=【答案】1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.竖式计算①7.2×0.25②10.88÷0.8③7÷0.25④4.28×5.5．【答案】①7.2×0.25=1.8②10.88÷0.8=13.6③7÷0.25=28④4.28×5.5=23.54【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：①7.2×0.25=1.8②10.88÷0.8=13.6③7÷0.25=28④4.28×5.5=23.54【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.脱式计算①7.2×0.8+1.04②6.83×7.5+6.83×2.5③1.08×0.88÷0.27④2.05÷0.82+33.6．【答案】7.8；68.3；3.52；36.1【解析】①首先计算乘法，然后计算加法；②根据乘法分配律，计算即可；③首先计算乘法，然后计算除法；④首先计算除法，然后计算加法．解：①7.2×0.8+1.04=5.76+1.04=7.8②6.83×7.5+6.83×2.5=6.83×（7.5+2.5）=6.83×10=68.3③1.08×0.88÷0.27=0.9504÷0.27=3.52④2.05÷0.82+33.6=2.5+33.6=36.1【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．4.列式计算（1）7.28加上3.2与2.5的商，和是多少？（2）一个数的1.5倍是6.3，求这个数．【答案】8.56；4.2．【解析】（1）3.2与2.5的商是3.2÷2.5，则7.28加上3.2与2.5的商，和是7.28+3.2÷2.5．（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．解：（1）7.28+3.2÷2.5=7.28+1.28=8.56答：和是8.56．（2）6.3÷1.5=4.2答：这个数是4.2．【点评】完成此类题目要注意分析条件中所给数量之间的关系，然后列出正确算式；（2）题考查的目的是理解小数除法的意义，掌握小数除法的计算法则．五、解答题1.一条高速路第336千米．一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.8小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？【答案】16.6千米/时．【解析】分别用路程除以时间求出货车和客车的速度，再相减即可．解：336÷3.2﹣336÷3.8≈105﹣88.4=16.6（千米/时）；答：客车的速度比货车的速度快16.6千米/时．【点评】本题根据速度=路程÷时间，求出它们的速度再相减即可．2.雨燕是长距离飞行最快的鸟．一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米．雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？【答案】2.3倍【解析】先用路程÷时间求出雨燕的速度，再用雨燕的速度除以信鸽的速度即可．解：510÷3÷74=170÷74，≈2.3；答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍．【点评】本题先根据路程、速度、时间三者的关系求出雨燕的速度，再根据求一个数是另一个数几倍的方法求解．3.一列火车从南京到上海运行304.92千米，用了3.6小时，平均每小时行多少千米？【答案】84.7千米【解析】根据路程÷时间=速度，用这列火车从南京到上海运行的路程除以用的时间，求出平均每小时行多少千米即可．解：304.92÷3.6=84.7（千米）答：平均每小时行84.7千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．4.学校食堂每周要用掉1280双一次性筷子，每双筷子0.05元，每周用掉的筷子一共多少钱？【答案】64元．【解析】根据单价×数量=总价可知，每周用掉的筷子一共0.05×1280元，通过计算即可得到答案．解：0.05×1280=64（元）答：每周用掉的筷子一共64元．【点评】本题体现了价格问题的基本关系式：单价×数量=总价．5.奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米的丝绳．这里有7.65米丝绳，一共可以编多少个？【答案】9个【解析】用总长度除以每个“中国结”需要的长度，即可求解．解：7.65÷0.85=9（个）答：这些丝绳可以编9个“中国结”．【点评】本题根据除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．6.有一块长方形的菜地，长10.5米，宽8.2米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？【答案】周长是27.4米，面积是86.1平方米．【解析】依据长方形的周长公式C=（a+b）×2，面积公式S=ab，代入数据即可解答．解：（10.5+8.2）×2=18.7×2=27.4（米）10.5×8.2=86.1（平方米）答：周长是27.4米，面积是86.1平方米．【点评】此题主要考查长方形的周长面积公式的灵活应用．。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及参考答案(黄金题型)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列各式中, 积最小的是（）。

A.2.35×0.12B.2.35×12C.235×0.012D.23. 5×122.下面算式中, 结果最大的是（）。

A.2.4×0.99B.2.4÷1.2C.2.4×0.5D.2.4÷0.53.三道除法算式85÷7、850÷70、8500÷700, 除得的结果（）。

A.商和余数都不相同B.商和余数都相同C.商相同, 余数不同4.下面算式的计算结果与5.6÷0.23相等的是（）。

A.560÷230B.56÷230C.56÷23D.560÷235.小华练习骑自行车, 速度大约是12千米/小时, 她每分钟大约行（）千米。

A.0.2B.5C.2D.0.56.1.77÷0.25的商是7时, 余数是（）。

A.2B.0.2C.0.027.下列各式中, 计算结果大于1的算式是（）。

A.1÷1.001B.1÷0.8C.0.98×0.988.下面各式中的结果大于1的算式是（）。

A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.99D.0.99×0.99二.判断题(共8题, 共16分)1.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。

（）2.在计算3.8×99+3.8时, 只能先算乘法, 再算加法。

（）3.计算37÷4的商是无限小数。

（）4.0.78÷1.5, 商是0.5, 余数是0.3。

（）5.整数乘法的交换律、结合律和分配律, 对于小数乘法同样适用。

（）6.一个不为0的数除以一个小于1的数, 得出的商小于被除数。

（）7.被除数和除数的小数点都向右移动两位, 商不变。

小学五年级数学期中试卷【三篇】新

小学五年级数学期中试卷【三篇】提示你做题中肯定要细心哦！我为大家预备了学校五年级上册数学期中试卷【三套】，盼望对大家有所关心！五年级上册数学期中试卷一一、填空题（每空1分，共20分）1．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内，需要预备（）个玻璃瓶。

2．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。

养了（）只白兔。

3．7.56×5.4=40.824，由此可以得到：756×5.4=（）75.6×0.54=（）40.824÷5.4=（）40.824÷54=（）4．1.1×3.6的积，保留一位小数约是（）。

5．已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。

6.在0.;0.;0.8中的是（），最小的是()。

7.3.4560560560……是一个（）小数，用简便的写法可以写成（）。

8.小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。

9.一个三位小数四舍五入后是5.70，原来这个三位小数是（）,最小是（）。

10.小数7.64去掉小数点后，得到的新数比原来的数大（）倍。

11.一个循环小数0.ABAB…（A、B都是非0自然数），这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数是（），最小是（）。

12.假如2X+3Y=11，则4X+6Y=（）。

二、推断题（正确的在括号内画“√”,错误的画“×”;每小题2分，共10分）1.4.30与4.3的大小相等,精确的程度也相同.（）2.X=0不是方程。

（）3.当X=2时，X2与2X相等。

（）4.两个数相除，商肯定小于被除数。

（）5.5.666666是循环小数。

（）三、选择题（每小题2分，共10分）1.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法安排律D、加法结合律2.甲乙两个数的和是15.95,甲数小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数是().A、1.75B、1.47C、1.45D、1.953、计算28×0.25，最简便的方法是（）A、28×0.5×0.5B、28×0.2+28×0.05C、7×（4×0.25）D、20×0.25+8×0.254、0．47÷0．4，商1．1，余数是（）A、3B、0.3C、0.03D、0.0035.五年级有同学m人，六年级比五年级少3人，两班共有同学（）人。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷附完整答案(全国通用)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一个长方形的长是0.4米, , 宽是0.2米, 它的周长是（）米。

A.0.6B.1.2C.0.122.下列各式中（）的商是循环小数。

A.11÷1.5B.3.4÷0.8C.7.8÷1.63.下列各式中, 商是循环小数的是（）。

A.6÷24B.7÷8C.3÷16D.4÷94.3.75×28=37.5×（）。

A.28B.2.8C.280D.无法确定5.王明坐在教室的第3列第2行, 用（3, 2）表示, 李鹏坐在王明正前方的第一个位置上, 李鹏的位置是（）。

A.（4, 2）B.（3, 3）C.（3, 1）6.a和b都是大于0的自然数, a÷0.2=b×0.2, 则（）。

A.a>bB.a<bC.a=b7.商是循环小数的算式是（）。

A.7÷4B.4÷7C.9÷88.循环小数5.678678.…的小数部分的第十位上的数字是（）。

A.6B.7C.8二.判断题(共8题, 共16分)1.两个自然数相除, 当除不尽时, 商是循环小数。

（）2.1.4545……（保留一位小数）≈1.4。

（）3.无限小数都大于有限小数。

（）4.0.4×5.6×2.5=5.6×（0.4×2.5）运用了乘法交换律和乘法结合律。

（）5.被除数和除数是小数, 商也一定是小数。

（）6.一个不为0的数除以大于1的数, 商一定小于被除数。

（）7.两个不为0的因数相乘, 如果一个因数乘5后, 另一个因数除以5后, 再把所得的结果相乘, 则积的大小不变。

（）8.电影票上的1排6号记作（6, 1）, 则2排3号记作（2, 3）。

（）三.填空题(共8题, 共26分)1.如图：A点用数对表示为（3, 1）, B点用数对表示为（ , ）, C点用数对表示为（ , ）, 三角形ABC是( )三角形。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及解析答案

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.每千克苹果3.6元，买1.72千克，应付（）元。

A.6.192B.6.19C.5.254D.6.232.某商场打出促销活动“1元钱换2.5元购物券”．某商品定价640元，问促销价是（）元。

A.384B.256C.480D.6003.下面的计算结果大于1的算式是（）。

A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.994.两个数的积是9.56，如果一个因数缩小到原来的10，另一个因数不变，积是（）A.9.56B.0.956C.95.65.甲数÷乙数＝3……2。

如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数等于（）。

A.3......2 B.3......20 C.30......20 D.30 (2)6.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节，把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里，至少需要（）个这样的蟹筐。

A.25B.26C.27D.287.近似数是4.5的最大两位小数是（）。

A.4.54B.4.55C.4.598.下面算式的计算结果大于2.6的是（）。

A.2.6×0.5B.2.6÷0.5C.2.6÷1.5D.2.6÷2.6二.判断题(共8题，共16分)1.因为20÷3＝6……2，所以200÷30＝6……2。

（）2.两个小数相除的商一定是小数。

（）3.如果a÷0.43=3.65，那么a÷43=365。

（）4.梯形的上底和高不变，下底扩大2倍，它的面积就扩大2倍。

（）5.在同一张方格纸上，点（2，3）与点（4，3）一定在同一条格线上。

（）6.a÷b=6……5，将a，b同时扩大100倍，则商不变，余数也不变。

（）7.所有的无限小数都是循环小数。

（）8.大于0而小于1的两个因数，它们的积比每个因数都小。

（）三.填空题(共8题，共35分)1.3.3737保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。

小学五年级数学期中考试题目及答案

小学五年级数学期中考试题目及答案小学五年级数学期中考试题目及答案期中考试是学校对于学生一个半学期以来学习能力的检测，希望大家能够好好复习，下面是店铺为大家搜索整理的五年级数学期中考试测试卷及答案，希望对大家有所帮助!一、算一算1、直接写得数(12分)4.7+2.5=7.2 2.5×4= 10 6.3÷0.2= 31.5 2.4÷0.08=306.5-5.6= 0.9 0×12.5=0 5.6÷8= 0.7 3.5×0.2=0.723.7÷1= 23.7 1×9.9= 9.9 2.8÷0.4= 7 9.7-3.4=6.32、用竖式计算(9分)( 最后一题结果保留两位小数)4.08÷3.4= 1.2 0.38×0.25=0.095 46.4÷13≈3.573、计算下面各题，能简算的要简算(16分)6.4÷0.8-1.5×4 1.9×2.34+1.9×7.66=8-6 =1.9×(2.34+7.66)=2 =1.9×10=191.25×64 17÷[(1.2+0.5)×5]=1.25×8×8 =17÷[1.7×5]=10×8 =17÷8.5=80 =24、解方程:(16分)(选择其中一个写出检验过程)x+0.82﹦8.2 3+0.5x﹦7解：x+0.82-0.82﹦8.2 -0.82 解：3+0.5x-3﹦7-3X=7.38 0.5x﹦ 4X=81.2x=0.84 35x+13x=9.6解：x=0.7 解：48x=9.6X-0.2二、填一填(14分)1、2.48×0.9的积有( 3 )位小数;0.126×1.7的积有( 4 )位小数。

全国五年级小学数学期中考试带答案解析

全国五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.循环小数一定是无限小数．．（判断对错）2.在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数．．（判断对错）3.4.212121是循环小数．．（判断对错）4.两个数的和是a，其中一个加数是20，则另一个加数是a﹣20．．（判断对错）5.a2与2a都表示2个a相乘，计算结果也一样．．（判断对错）6.3.7÷1.2=37÷12=3…1．（判断对错）7.计算13.2×5.5+4.5×13.2时，运用乘法分配律计算简便．．（判断对错）二、选择题1.2.76÷0.23的商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位D．十分位2.3.2÷0.7 商（）余（）A．商4余4B．商4余0.4C．商0.4余4D．商0.4余0.43.与1.12÷0.14的商相等的是（）A．1.12÷1.4 B．11.2÷14 C．112÷144.老李a岁，小红（a﹣18岁），再过c年后，他们相差（）岁．A．18 B．c C．c﹣185.在装有红球、黄球、白球的袋子里，（）摸出绿球．A．可能 B．一定能 C．不可能三、填空题1.用字母表示乘法分配律：．用字母表示加法结合律：．2.若（2，4）表示第二组第四位同学，则第四组第二位同学可以表示为．3.18÷11的商是小数，用简便记法表示是，保留一位小数是，保留两位小数是．4.1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．5.两个数相除，商是18，余数是3，若被除数、除数同时扩大为原来的100倍，这时商是，余数是．6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”．18×3.07○1836.5÷1.2○36.50.44×2.51○2.5112.5÷0.8○12.5．7.把6.16，6.1，6.，6.166按照从大到小的顺序排列起来．＞＞＞．8.0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．9.红光小学买来8个蓝球和5个足球，每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付元；当a=55，b=65时，学校应付元．10.随意转动如图的转盘，指针停在号区域的可能性最小，停在号区域的可能性最大．11.填一填，画一画（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（，）B（，）C（，）D（，）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′B′C′D′．四、计算题1.直接写出得数0.6×0.8= 80×0.3= 0.35×4= 0.62×0.46+0.54×0.62=0.48÷6= 1.6÷0.8= 0.52÷52= 5.37×0+4.63=2.列竖式计算（带*的要验算）*0.94×1.6= 0.43×0.37= 2.06×0.87≈（得数保留两位小数）*289.8÷18= 25.3÷0.88= 5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）3.脱式计算（能简算的要简算）9.07﹣22.78÷3.412.5×17.8×0.86.3×1019.4×5.8+10.6×5.8．五、解答题1.只列式不计算（1）一批零件有a个，李师傅每小时加工52个，加工了b小时，还剩多少个零件没有加工？列式：（2）工人加工一批零件10分钟做了25个，平均每做一个零件需要多少分钟？列式：．2.每千克花生仁批发价7.62元，零售价8.9元，刘大伯批发价买进这种花生仁240千克，零售价卖出后，一共可得毛利多少元？3.工程队修一条公路，原计划每天修路1.65千米，20天可以完成．实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？4.养鸡场一批鸡蛋重2160千克，已经运走960千克，剩下的装纸箱运走，每个纸箱可能装4.5千克，需要多少个纸箱？5.某自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计算的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元，李奶奶家上个月的用水量是19吨，应缴水费多少元？6.王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔？你还能提出什么数学问题？全国五年级小学数学期中考试答案及解析一、判断题1.循环小数一定是无限小数．．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．【点评】此题主要考查循环小数和无限小数的意义，循环小数都是无限小数，但是无限小数不全是循环小数．2.在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数．．（判断对错）【答案】×【解析】判断在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数，可以举出反例作出判断．解：如：0.1÷0.4=0.25，被除数和商的小数位数不同．故答案为：×．【点评】此题考查了小数除法的计算法则，商的位数不一定和被除数的位数相同，这种题可以用反例法解答．．3.4.212121是循环小数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据循环小数的概念：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，直接判断即可解答．解：4.212121这个小数中，21重复出现了3次，是一个有限小数，不符合循环小数的定义．故答案为：×．【点评】本题主要考查了循环小数的定义，理解其中的“不断”与“重复”两个要素缺一不可是解答本题的关键．4.两个数的和是a，其中一个加数是20，则另一个加数是a﹣20．．（判断对错）【答案】√【解析】根据加法各部分间的关系可知：加数=和﹣另一个加数．据此计算即可．解：另一个加数是：a﹣20．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题的关键是灵活运用加法各部分间的关系．5.a2与2a都表示2个a相乘，计算结果也一样．．（判断对错）【答案】×【解析】a2表示2个a相乘，即a2=a×a，2a表示2个a相加，即2a=a+a；据此解答．解：a2表示2个a相乘，即a2=a×a，2a表示2个a相加，即2a=a+a；所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查乘法的意义及写法，2个a相乘可以用a2来表示．6.3.7÷1.2=37÷12=3…1．（判断对错）【答案】×【解析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”可知：3.7÷1.2=3…0.1；而37÷12=3…1，计算结果不同；进而判断即可．解：因为：3.7÷1.2=3…0.1，37÷12=3…1，所以3.7÷1.2=37÷12=3…1说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．7.计算13.2×5.5+4.5×13.2时，运用乘法分配律计算简便．．（判断对错）【答案】√【解析】根据乘法分配律简便计算．解：13.2×5.5+4.5×13.2=13.2×（5.5+4.5）=13.2×10=132运用了乘法分配律．故答案为：√．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．二、选择题1.2.76÷0.23的商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位D．十分位【答案】B【解析】根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答．解：在计算除法算式2.76÷0.23时，除数、被除数同时扩大100倍，要按276÷23计算，由于除数是两位数，被除数整数的前两位27＞23，所以商的最高位应商在十位上，即商的最高位是十位．故选：B．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．2.3.2÷0.7 商（）余（）A．商4余4B．商4余0.4C．商0.4余4D．商0.4余0.4【答案】B【解析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．解：3.2÷0.7=4…0.4；故选：B．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．3.与1.12÷0.14的商相等的是（）A．1.12÷1.4 B．11.2÷14 C．112÷14【答案】C【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，与1.12÷0.14的商相等的是112÷14．故选：C．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．4.老李a岁，小红（a﹣18岁），再过c年后，他们相差（）岁．A．18 B．c C．c﹣18【答案】A【解析】先求得老李和小红的年龄差，根据年龄差为定值即可求解．解：a﹣（a﹣18）=a﹣a+18=18（岁）．故选A．【点评】考查了用字母表示数中的，年龄问题．注意：年龄差为定值．5.在装有红球、黄球、白球的袋子里，（）摸出绿球．A．可能 B．一定能 C．不可能【答案】C【解析】根据事件的可能性相应类型判断即可，在装有红球、黄球、白球的袋子里，不可能摸出绿球．解：因为袋子里只有红球、黄球、白球，不可能摸出绿球，属于确定事件中的不可能事件；故选：C．【点评】用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．三、填空题1.用字母表示乘法分配律：．用字母表示加法结合律：．【答案】（a+b）×c=a×c+b×c，（a+b）+c=a+（b+c）．【解析】（1）依据乘法分配律的意义：两个数相加再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变解答；（2）依据加法结合律的意义：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变解答．解：（1）（a+b）×c=a×c+b×c．（2）（a+b）+c=a+（b+c）．故答案为：（a+b）×c=a×c+b×c，（a+b）+c=a+（b+c）．【点评】本题主要考查学生对于加法结合律以及乘法分配律的理解．2.若（2，4）表示第二组第四位同学，则第四组第二位同学可以表示为．【答案】（4，2）．【解析】根据题意可知：第一个数表示组，第二个数字表示第几位，从而得到第四组第二位同学可以表示为（4，2）解：根据题意可得：第四组第二位同学可以表示为（4，2）故答案为：（4，2）．【点评】本题的关键是根据题意找出第一个数和第二个数表示的意义．3.18÷11的商是小数，用简便记法表示是，保留一位小数是，保留两位小数是．【答案】循环，1.，1.6，1.64．【解析】根据小数除法法则计算出18÷11的商，写出循环小数的简便记法，再根据四舍五入法求近似数即可．解：18÷11=1.6363…，商是循环小数，用简便记法表示是1.，保留一位小数是1.6，保留两位小数是1.64．故答案为：循环，1.，1.6，1.64．【点评】本题考查了小数除法、循环节的简便记法及四舍五入法求近似值．4.1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．【答案】三，0.7．【解析】先计算出1.37×0.5的积，得出小数的位数，然后再根据“四舍五入法”把积保留一位小数即可．解：1.37×0.5=0.685；0.685是三位小数；0.685≈0.7；故答案为：三，0.7．【点评】本题考查了小数乘法的计算方法，以及运用四舍五入法求小数近似数的方法．5.两个数相除，商是18，余数是3，若被除数、除数同时扩大为原来的100倍，这时商是，余数是．【答案】18，300．【解析】根据“被除数÷除数=商…余数，被除数和除数同时扩大100倍，商不变，余数也扩大100倍；进而选择即可．解：两个数相除商是3，余数是2，如果被除数和除数同时扩大100倍，那么商不变，仍是18，但余数也扩大100倍，是300；故答案为：18，300．【点评】解答此题应明确：被除数和除数同时扩大n倍（n≠0），商不变，余数也扩大n倍．6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”．18×3.07○1836.5÷1.2○36.50.44×2.51○2.5112.5÷0.8○12.5．【答案】＞，＜，＜，＞．【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．解：18×3.07＞1836.5÷1.2＜36.50.44×2.51＜2.5112.5÷0.8＞12.5故答案为：＞，＜，＜，＞．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．7.把6.16，6.1，6.，6.166按照从大到小的顺序排列起来．＞＞＞．【答案】6.1，6.166，6.＞，6.16．【解析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．解：6.1＞6.166＞6.＞6.16．故答案为：6.1，6.166，6.＞，6.16．【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．8.0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．【答案】65.65．乘法分配律【解析】0.65×101，转化为：0.65×（100+1），运用乘法分配律简算．解：0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65=65+0.65=65.65．故答案为：65.65．乘法分配律．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．9.红光小学买来8个蓝球和5个足球，每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付元；当a=55，b=65时，学校应付元．【答案】8a+5b、765．【解析】首先根据总价=单价×数量，分别用每个蓝球、每个足球的价格乘购买的个数，求出买篮球和买足球各需要多少钱，再把它们相加，求出学校应付多少元；然后把a=55，b=65代入算式，求出学校应付多少元即可．解：学校应付：8a+5b元；当a=55，b=65时，8a+5b=8×55+5×65=440+325=765（元）答：每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付8a+5b元；当a=55，b=65时，学校应付765元．故答案为：8a+5b、765．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，以及含字母的式子的求值，采用代入法即可．10.随意转动如图的转盘，指针停在号区域的可能性最小，停在号区域的可能性最大．【答案】①，③．【解析】根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小，哪个区域的面积越大，则指针指向该区域的可能性就越大，哪个区域的面积越小，则指针指向该区域的可能性就越小，据此判断即可．解：因为转盘的4个区域中，①号区域的面积最小，所以指针指①号区域的可能性最小．③号区域的面积最大，所以指针指向③号区域的可能性最大．故答案为：①，③．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小．11.填一填，画一画（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（，）B（，）C（，）D（，）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′B′C′D′．【答案】（1）5，8；4，5，5，2；6，5．（2）（2，10）；（1，7）；（2，4）（3，7）．【解析】用数对表示位置时，第一个数表示列，第二个数表示行，据此解答即可．解：（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（5，8）B（4，5）C（5，2）D（6，5）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′（2，10）B′（1，7）C′（2，4）D′（3，7）．故答案为：（1）5，8；4，5，5，2；6，5．（2）（2，10）；（1，7）；（2，4）（3，7）．【点评】解答时注意平移时图形的大小和形状不变，再根据图形写出表示各点的数对．四、计算题1.直接写出得数0.6×0.8= 80×0.3= 0.35×4= 0.62×0.46+0.54×0.62=0.48÷6= 1.6÷0.8= 0.52÷52= 5.37×0+4.63=【答案】0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.620.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.62×0.46+0.54×0.62根据乘法分配律计算．解：0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.620.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.列竖式计算（带*的要验算）*0.94×1.6= 0.43×0.37= 2.06×0.87≈（得数保留两位小数）*289.8÷18= 25.3÷0.88= 5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）【答案】1.504；0.1591；1.79；16.1；28.75；0.92；【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带*的要验算．解：*0.94×1.6=1.5040.43×0.37=0.15912.06×0.87≈1.79*289.8÷18=16.125.3÷0.88=28.755.63÷6.1≈0.92【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.脱式计算（能简算的要简算）9.07﹣22.78÷3.412.5×17.8×0.86.3×1019.4×5.8+10.6×5.8．【答案】2.37；178；636.3；116；【解析】（1）先算除法，再算减法；（2）利用乘法交换律与结合律计算；（3）、（4）利用乘法分配律计算．解：（1）9.07﹣22.78÷3.4=9.07﹣6.7=2.37（2）12.5×17.8×0.8=（12.5×0.8）×17.8=10×17.8=178（3）6.3×101=6.3×（100+1）=6.3×100+6.3×1=630+6.3=636.3（4）9.4×5.8+10.6×5.8=5.8×（9.4+10.6）=5.8×20=116【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况．五、解答题1.只列式不计算（1）一批零件有a个，李师傅每小时加工52个，加工了b小时，还剩多少个零件没有加工？列式：（2）工人加工一批零件10分钟做了25个，平均每做一个零件需要多少分钟？列式：．【答案】a﹣52b、10÷25．【解析】（1）首先根据工作量=工作效率×工作时间，用李师傅每小时加工的零件个数乘加工的时间，求出李师傅已经加工了多少个；然后用这批零件的个数减去已经加工的个数，求出剩多少个零件没有加工即可．（2）根据题意，用工人加工25个零件用的时间除以25，求出平均每做一个零件需要多少分钟即可．解：（1）列式：a﹣52b答：还剩a﹣52b个零件没有加工．（2）列式：10÷25=0.4（分钟）答：平均每做一个零件需要0.4分钟．故答案为：a﹣52b、10÷25．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，以及工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．2.每千克花生仁批发价7.62元，零售价8.9元，刘大伯批发价买进这种花生仁240千克，零售价卖出后，一共可得毛利多少元？【答案】307.2元【解析】先用零售价减去进价，求出每千克花生仁的获利多少钱，再用每千克花生仁获利的钱数乘上花生仁的总数量，就是可以获利的钱数．解：（8.9﹣7.62）×240=1.28×240=307.2（元）答：一共可得毛利307.2元．【点评】在此类问题中，需要明确的是：单件商品的利润=零售价﹣进货价，总利润=单件商品的利润×所售商品总数量．3.工程队修一条公路，原计划每天修路1.65千米，20天可以完成．实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？【答案】2.2千米【解析】先依据路的总长度=每天修路长度×天数，求出路的总长度，再依据每天修路长度=总长度÷天数即可解答．解：1.65×20÷15=33÷15=2.2（千米）答：实际平均每天修路2.2千米．【点评】明确各数量间的等量关系，并能根据它们之间的列式解答是此类题目考查知识点．4.养鸡场一批鸡蛋重2160千克，已经运走960千克，剩下的装纸箱运走，每个纸箱可能装4.5千克，需要多少个纸箱？【答案】267个【解析】先求出剩下的鸡蛋的质量，用2160﹣960=1200千克，根据除法的意义，用剩下鸡蛋质量除以每箱能装的质量即得需要多少个这样的纸箱．解：2160﹣960=1200（千克）1200÷4.5≈267（箱）答：需要267个纸箱．【点评】本题运用“总重量÷一箱的重量=箱子的个数”进行计算即可，注意：应结合实际情况，用“进一”法．．5.某自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计算的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元，李奶奶家上个月的用水量是19吨，应缴水费多少元？【答案】56.6元【解析】19吨分成两部分，前12吨按照每吨2.5元收取，用2.5元乘上12吨，即可求出这部分需要的钱数；剩下的（19﹣12）吨按照每吨3.8元收取，用3.8元乘上（19﹣12）吨就是后一部分需要的钱数，然后把两部分的钱数相加即可．解：2.5×12+3.8×（19﹣12）=30+26.6=56.6（元）答：应缴水费56.6元．【点评】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法．6.王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔？你还能提出什么数学问题？【答案】13枝；每支钢笔比每本相册少多少元．【解析】先用总钱数减去买相册用的钱数，求出剩下的钱数，再根据数量=总价÷单价，可求出还可买钢笔的支数．还可提出每支钢笔比每本相册少多少元．根据总价÷数量=单价，求出每本相册的价钱，再用相册的价格减去钢笔的价格，据此解答．解：（80﹣45.6）÷2.5=34.4÷2.5=13.76≈13（支）答：王老师还可以买13枝钢笔．还可提出：每支钢笔比每本相册少多少元．45.6÷8﹣2.5=5.7﹣2.5=3.2（元）答：每支钢笔比每本相册少3.2元．【点评】本题的重点是求出剩下的钱数，再根据数量=总价÷单价，列式解答．注意结果根据实际情况要用“去尾法”求近似值．。

数学五年级期中考试试卷【含答案】

数学五年级期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 一个三角形的内角和是180度。

（）3. 0是最小的自然数。

（）4. 2的倍数都是偶数。

（）5. 圆的周长和直径成正比。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5 + 7 = __2. 20 9 = __3. 4 × 6 = __4. 36 ÷ 6 = __5. 一个正方形的边长是5厘米，那么它的面积是 __ 平方厘米。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述平行四边形的特点。

4. 请简述三角形内角和的性质。

5. 请简述圆的周长和直径的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。

2. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，请计算女生的人数。

3. 一个数加上5等于10，请计算这个数。

4. 一个数的2倍是8，请计算这个数。

5. 一个圆的半径是4厘米，请计算它的周长。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，如果长和宽都增加5厘米，那么新的长方形的面积是多少？2. 请分析并解答以下问题：一个班级有20名学生，其中有10名男生，如果再增加5名学生，且新增的学生中男女比例相同，那么新的班级中男生和女生的人数分别是多少？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个正方形，并计算它的面积。