《三峡》中考复习课件 PPT
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《三峡》课件(共60张ppt)
侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点？是如何写的？
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急，
水位高，凶险，交通阻 断。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发
白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄
异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结，结构上，总结全文，与上文“高猿长啸，属引凄异”和第一段相呼应； 内容上，暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点，间接表现了景物带给人的感伤情绪，进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 （1）虽乘奔御风（动词用作名词，指飞奔的马） （2）回清倒影 （ 形容词作名词，清波 ） （3）晴初霜旦 （ 名词用作动词，结霜） （4）素湍绿潭 （ 形容词用作名词，急流 ） （5）空谷传响 （动词用作名词，回声 ）
文言句式
省略句：
清荣峻茂 倒装句：
[省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊 （草）茂”]
听朗读，注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙（quē）处。重（chóng）岩/叠
嶂（zhàng），隐天/蔽日。自非/亭午/夜分，不见/曦（xī ）月。
至于/夏水襄（xiāng）陵，沿/溯（sù）/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝
（zhāo ）发/白帝，暮到/江陵，其间（jiān ）/千二百里，虽/乘奔（bēn）御
（yù) 风，不以/疾也。
春冬之时，则/素湍（tuān）/绿潭，回清/倒影。绝巘（yǎn）/多生怪柏
中考语文一轮复习课件：古诗文阅读第5篇三峡(共41张PPT)
从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江 水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第一段先写山，勾勒 全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色 ；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
采分点 自非：如果不是。曦月：日月。 特殊用法 并提的修辞手法，可拆分为：自非亭午，不见曦；自非夜分， 不见月。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
③至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 【译文】 到了夏天，水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
采分点 襄：冲上、漫上。沿：顺流而下。溯：逆流而上。绝：断。 ④其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 【译文】 这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马驾着疾风，也没有这么快 。
第5篇 三峡
知识帮
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
拓展帮 真题帮
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭 午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其 间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
②请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”。 【答案】 本句以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静 态。“素湍”借浪花之雪白，突出江水的明净轻快；“绿潭”借江水之青绿， 突出潭水的深沉宁静。动静结合，色彩各异，相映成趣。
③行文时，作者为何先写“山”后写“水”?写“水”为何不按四季的顺序 来写? 【答案】 第一问：①“峡”指“两山夹水”的地方，有山才有“峡”，故 从“山”写起；②先写山，既可揭示水流迅疾的原因，也使得峻岭与急流相 互映衬，更好地展现三峡的奇绝。第二问：作者先写夏水，再写春冬之水， 是因为夏水最盛，最为凶险，最具特点。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
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采分点 自非：如果不是。曦月：日月。 特殊用法 并提的修辞手法，可拆分为：自非亭午，不见曦；自非夜分， 不见月。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
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③至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 【译文】 到了夏天，水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
采分点 襄：冲上、漫上。沿：顺流而下。溯：逆流而上。绝：断。 ④其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 【译文】 这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马驾着疾风，也没有这么快 。
第5篇 三峡
知识帮
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知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭 午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其 间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
②请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”。 【答案】 本句以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静 态。“素湍”借浪花之雪白，突出江水的明净轻快；“绿潭”借江水之青绿， 突出潭水的深沉宁静。动静结合，色彩各异，相映成趣。
③行文时，作者为何先写“山”后写“水”?写“水”为何不按四季的顺序 来写? 【答案】 第一问：①“峡”指“两山夹水”的地方，有山才有“峡”，故 从“山”写起；②先写山，既可揭示水流迅疾的原因，也使得峻岭与急流相 互映衬，更好地展现三峡的奇绝。第二问：作者先写夏水，再写春冬之水， 是因为夏水最盛，最为凶险，最具特点。
《三峡》完美版.pptPPT课件
⑹清荣峻茂：水清、树荣、山高、草盛
翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波； 翻碧译绿：的极潭高水的，山映峰出上了长（着山许石多林奇木形的怪）状倒的影柏。树， 在素山湍峰绿之潭间，常回有清悬倒挂影着—的—泉素水湍瀑回布清飞，流绿冲潭荡倒，影水 清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。
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23
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
第一段：总写三峡地貌特征，突出山的连绵高 峻。
第二段：写三峡夏季水大流急 特点。
第三段：写三峡清荣峻茂的春冬之景，充满趣 味。
第四段：写三峡凄清寂静的秋天之景。
三峡景色，写景顺序: 先总后分。先写山， 再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。
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26
文章内容理解：
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无 /阙处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日。自非 /亭午夜分,不见/曦月。
至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王 命/急宣，有时/朝发白帝，暮到/江陵， 其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾 也。
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春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒 影。绝 /多生怪柏，悬泉/瀑布，飞 漱/其间，清荣/峻茂，良多/趣味。
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常故有渔高者猿歌长曰啸：，“属巴引东凄三异峡，巫峡长， 空猿谷鸣传每三响至声，晴泪哀初沾转霜裳久旦。绝，”林寒涧肃
⑴故：所以 ⑵ 三声：几声，这 属初里（：z的h刚ǔ)三刚：连字续是旦：泛早指晨引：⑶延裳长涧：：山读涧ch响肃án：：ɡ回寂，声静 转古：通人假穿字，的同遮“蔽啭”下声体音曲的折衣裙,男女都穿,
①每至：每到。 ②晴初：天刚晴。 ③霜：结霜， 名词用作动词。 ④旦：早晨 ⑤肃：寂静 ⑥属 引：连续不断。属，连接。引，延长。 ⑦响：回声 ，动词用作名词 ⑧转：同“啭”，声音曲折 ⑨绝：消失
翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波； 翻碧译绿：的极潭高水的，山映峰出上了长（着山许石多林奇木形的怪）状倒的影柏。树， 在素山湍峰绿之潭间，常回有清悬倒挂影着—的—泉素水湍瀑回布清飞，流绿冲潭荡倒，影水 清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。
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23
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
第一段：总写三峡地貌特征，突出山的连绵高 峻。
第二段：写三峡夏季水大流急 特点。
第三段：写三峡清荣峻茂的春冬之景，充满趣 味。
第四段：写三峡凄清寂静的秋天之景。
三峡景色，写景顺序: 先总后分。先写山， 再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。
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文章内容理解：
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无 /阙处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日。自非 /亭午夜分,不见/曦月。
至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王 命/急宣，有时/朝发白帝，暮到/江陵， 其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾 也。
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春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒 影。绝 /多生怪柏，悬泉/瀑布，飞 漱/其间，清荣/峻茂，良多/趣味。
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常故有渔高者猿歌长曰啸：，“属巴引东凄三异峡，巫峡长， 空猿谷鸣传每三响至声，晴泪哀初沾转霜裳久旦。绝，”林寒涧肃
⑴故：所以 ⑵ 三声：几声，这 属初里（：z的h刚ǔ)三刚：连字续是旦：泛早指晨引：⑶延裳长涧：：山读涧ch响肃án：：ɡ回寂，声静 转古：通人假穿字，的同遮“蔽啭”下声体音曲的折衣裙,男女都穿,
①每至：每到。 ②晴初：天刚晴。 ③霜：结霜， 名词用作动词。 ④旦：早晨 ⑤肃：寂静 ⑥属 引：连续不断。属，连接。引，延长。 ⑦响：回声 ，动词用作名词 ⑧转：同“啭”，声音曲折 ⑨绝：消失
《三峡》ppt课件共23张
①湍：急流。
②回清：回旋的清波。
③绝 ：极高的山峰。
④飞漱：飞速地往下冲荡。
⑤ 良：甚，很。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（在秋天）每逢天刚晴或下霜的早晨，树林和山涧里一片清寒肃杀， 常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空 旷的山谷里传来了猿啼的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以渔民 们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
2.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征？
山： 连绵不断、高峻险拔 夏水：水涨湍急、迅疾凶猛 春冬：水退潭清、风景秀丽 秋水：水枯气寒、猿鸣凄凉
3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色？观察角度 有何不同？
素湍绿潭，回清倒影 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 白浪、绿潭、青山、花草 “清”“荣”“峻”“茂”
三峡
郦道元
学习目标
1.扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。 2.抓住精彩的写景段落，仔细揣摩文章描写景物生动传神、 语言精美的特点。 3.了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自然美， 热爱祖国的大好河山。
文题解说
巫峡
西陵峡
瞿塘峡
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜 昌之间，全长约二百公里。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴 东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”
自学指导二
再课文，整体感知，走进文本。
要求： 1.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不 懂之处圈画出来。 2.小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。 3.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。
《三峡》中考复习PPT
_作_者_是_为__江_水_作__注_，_重__点_是_写__水_，_而__水_以_夏 _季_为_盛_，__故_将_“__夏_水_”__为_首_来__写_.
（7）.为什么后写秋天？
目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。
6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
_巴__东__三__峡__巫__峡__长__,_猿__鸣__三__声__泪__沾__裳__.
７）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”
高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔
者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
“_____________,______________
(2)至于夏水襄陵
古义 到了，“至”是动词，“到”的意思;“于”是介词，
今义:常连在一起,表示另提一事
。
(3)或王命急宣
古义: 有时
今义:表示选择的关联词。
(4)良多趣味
义:
实在
，今义: 较好
4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔御风
原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马
(2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波
（２）、文章第一段写山，第二段写水，这样 安排的目的是什么？
写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山 高水的落差大，水速自然急速。
（3）、作者是如何从不同的季节景象 来描写江水的特点的？
夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅 急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时， 水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色 的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯 气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了 秋天的萧瑟气氛。
▪
或异二者之为 ————或许，也许 《岳阳楼记》
（7）.为什么后写秋天？
目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。
6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
_巴__东__三__峡__巫__峡__长__,_猿__鸣__三__声__泪__沾__裳__.
７）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”
高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔
者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
“_____________,______________
(2)至于夏水襄陵
古义 到了，“至”是动词，“到”的意思;“于”是介词，
今义:常连在一起,表示另提一事
。
(3)或王命急宣
古义: 有时
今义:表示选择的关联词。
(4)良多趣味
义:
实在
，今义: 较好
4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔御风
原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马
(2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波
（２）、文章第一段写山，第二段写水，这样 安排的目的是什么？
写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山 高水的落差大，水速自然急速。
（3）、作者是如何从不同的季节景象 来描写江水的特点的？
夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅 急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时， 水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色 的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯 气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了 秋天的萧瑟气氛。
▪
或异二者之为 ————或许，也许 《岳阳楼记》
安徽省部编版《三峡》中考复习优秀课件(共41张PPT)
【参考译文】 (二)从坪头潭开始，在弯弯曲曲的山路中行走三十多里路，渡
过溪水进入五台山。又前行四五里，山口渐渐狭窄，有一处房舍， 叫桃花坞。沿着深潭边前行，潭中的水清澈碧绿，飞溅的山泉水从 上注入潭中，叫作鸣玉涧。涧水顺着山流转，人则顺着涧水边走。 涧两旁的山都是裸露的岩石，攒簇的山峦到处夹杂着翠绿的树木， 凡是眼睛看到的都是可观赏的景致，景致的优美大体上都在寒岩、 明岩这两岩之间。涧水穷尽处，路也就消失了。一条瀑布从山坳间 参考译倾文泻而下，态势非常奔放。饭后，从桃花坞出来，顺着山洼向东南 方走，翻越两座山岭，去寻觅所说的“琼台”“双阙”两处胜景， 竟然没有人知道。走出数里路，才访知在山顶上。
⑤属引：接连不断。 属，连接。 引，延长。 ⑥凄异：凄惨悲凉。 ⑦响：回声。
⑧哀转：声音悲凉婉转。
在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有 中断的地方。重叠的山岩和像屏障一样的山峰遮天 蔽日,如果不是正午,就看不见太阳;(如果)不是半夜 ,就看不见月亮。
到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被 阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急于传达,这时 候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到达江陵, 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风, 也没有这么快。
小结：
作者先写三峡的整体风貌，突出其雄伟 气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘
三峡四季的不同景象，写出了三峡独特的 美—— 雄奇美，奔 放美，清幽美和凄婉美。
作者未按照四季更迭的顺序写，而是借文脉之势，先写夏 水襄陵之峻急雄壮，与第一段一脉相承；再写春东与秋天， 转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。 从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山 约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之 外围，所以第一段先写山，勾勒全貌；睡是峡之筋骨，所 以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后 将目标聚焦于山，首尾呼应。
《三峡》PPT课件(完整版)
的面积广大。
3. 哀转久绝：声音悲凉婉转，很久才消失。
文言知识积累
名 句 积 1. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 累 2. 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
3. 悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
预习思考问题
带着问题读课文
导 思
1
课文描写了三峡山、 水怎样的特点？
导 思
第2-4段，先写夏景，再合写春冬之景，最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟，突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似，优美雅致，故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象，传达出感伤情绪，与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即：江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势？ ①因为两山夹水的地方称为峡，三峡景色特征之一即为山
绮丽的景色。
难点，涉及思考探究二
品格素养
培养热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感和良好 的审美情趣。
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作
者 简
郦道元（约470—527），字善长，范阳涿县（今
介 河北涿州）人，北魏地理学家。他好学博览，文笔深
峭，留心考察水道变迁等地理现象，撰《水经注》。
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背
景 资
当时南北分裂，郦道元身在北方，实际上并未踏足三
动形象地写出了山的连绵、高峻、峭拔。
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的？有什么作用？请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用：使行文 生动活泼，妙趣横 生，情景交融，引 起读者共鸣。
课文细读品味
《三峡》ppt课件24张
2.选择文中令你最有感觉的一句，说说你所读出的画面。
其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓 垒，迄于下口。
河水激起万重浪花，千丈瀑布从高崖一泻而下，河水激荡腾 跃，狂暴地涌起如山的巨浪，疾驰的洪波奔涌而下，知道下游水 口。
(摘自《水经注·孟门山》
注释:
①扼:这里指阻塞的地方。 ②孟门津:在陕西宜川东南二十里，与孟门山参差相接。 ③漱广:因受流水冲击河床变宽。漱，指水的冲击。 ④倾崖返捍:水势猛冲山崖而又折回。倾崖，水势像要倾动山崖。捍，摇动。 ⑤临危:临近危险的地势。 ⑥若坠复倚:像要坠落似的，而又有所傍依。 ⑦石凿:凿石的工具。 ⑧素气:指白色的水汽。 ⑨窥深悸魄:往深处窥探，使人惊心动魄。窥，窥探，看。悸，惊。 ⑩寻:古代以八尺为一寻。 ⑪浑洪:水势浩大的样子。 ⑫赑怒:发怒用力的样子。形容水势很大。 ⑬下口：黄河水流出龙门之口称下口。 ⑭慎子：即慎到，著有《慎子》一书。
总分结构。先总体描写三峡的地势绵长、高峻，然后分别写 了夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
（2）郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象?
四季不同，变化多姿；雄奇险峻，清幽秀丽。
第二课时
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究：
分组学习不同段落，要求通过想象画面，概括景物特点。
三峡概貌
夏季水景
春冬景色
秋冬景色
三峡概貌 ——高峻连绵。
在国外，一个外国朋友曾问我：中国有意思的地方很
多，你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个，请只说一个。
这样的提问我遇到许多次了，我常常随口吐出的答案是
“三峡！”
——余秋雨《三峡》
走近作者
郦（lì）道元，字善长。南北朝北魏时的地理学家，散文作 家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比 较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精 切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。
初中文言文《三峡》PPT课件
品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气
势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢
迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，
时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动
优美，酌情扣分)
2021/3/12
15
• 请根据作者的描写加以想象，写一段关于三峡某季景 物的画面。
已经有的（句子）内容尽量写出来（不是翻译）， 但是，更要写出句子意外的画面。
三峡
郦道元
2021/3/12
1
• 疑难解答 • 背诵全文 • 重点字词 • 语句翻译 • 问题解答
2021/3/12
2
• 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不 见曦月。
• 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣， 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。
2021/3/12
6
• 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
• 每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片 清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音 在叫，叫声持续不断，音调凄凉怪异，空荡的 山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。 所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣 三声泪沾裳！”
• 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。
相同点：都从侧面描写水 不同点：《三峡》既写出水势大，水流急的特点，
还写了水的清澈; 《小石潭记》只写水的清澈透明的特点。
2021/3/12
12
• 《与朱元思书》和《三峡》作者都写了猿， 请简析他们写猿的不同目的。
10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt
课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？ 详解 观察角度有何不同？
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦，林寒涧 肃，常有高猿长啸， 属 引
同“啭”
凄异，空谷传回响声，哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰：
几声，这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡 的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道： “巴东三峡当中巫峡最长，猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳！”
检测 A 襄陵（ xiānɡ） 绝 （ yǎn ） 沿溯（ sù ） B 属引（ shǔ ） 飞漱（ shù） 御风（ yù ） C 曦月（ xī ） 素湍（tuān） 长啸（xiào ）
下列书写有误的一项（ C ）
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
）
4、直接描写高猿长啸的句子是（ 属引凄异，空谷传响，哀转久绝
）
5、由“悬泉瀑布，飞漱其间”可联想到李白的诗句是
（ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
）
6、由“朝发白帝，暮到江陵”可联想到李白的诗句是
（ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
）
课外 阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣：“巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用？
九年级《三峡》(复习课)(33张PPT)
中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的 快马，驾着疾风，也不如它快。
5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭，回旋的清波，倒 映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山 高、草盛，趣味无穷。
面
水 势
虽乘奔御风， 不以疾也。
描 写
水之速
朝发白帝， 侧 烘托水之盛 暮到江陵。 面 与水之速
描 写
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
激起白色浪花的急流 回旋的清波
翻译： 春冬季节，白色的急流，回旋
着清波；碧绿的深潭，倒映着各 种景物的影子。
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间，清荣峻茂，良多趣味。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。
常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音 在空谷回响，很久才能消失。
课文内容理解
❖根据课文内容填空：
❖ 1．描写三峡连山之密的句子：
❖ 两岸连山，略无阙处
。
❖ 2．描写三峡两岸山峰高耸的句子：
❖ 素湍绿潭，回清倒影 。
❖ 7.最能表现三峡秋季特点的句子：
❖ 每到晴初霜旦，林寒涧肃
。
❖ 8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子：
❖ 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，，
❖ 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡。 长，猿鸣三声泪沾裳！”
❖ 9.《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若 奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文
❖ 重岩叠嶂，隐天蔽日
。
❖ 3．从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：
5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭，回旋的清波，倒 映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山 高、草盛，趣味无穷。
面
水 势
虽乘奔御风， 不以疾也。
描 写
水之速
朝发白帝， 侧 烘托水之盛 暮到江陵。 面 与水之速
描 写
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
激起白色浪花的急流 回旋的清波
翻译： 春冬季节，白色的急流，回旋
着清波；碧绿的深潭，倒映着各 种景物的影子。
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间，清荣峻茂，良多趣味。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。
常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音 在空谷回响，很久才能消失。
课文内容理解
❖根据课文内容填空：
❖ 1．描写三峡连山之密的句子：
❖ 两岸连山，略无阙处
。
❖ 2．描写三峡两岸山峰高耸的句子：
❖ 素湍绿潭，回清倒影 。
❖ 7.最能表现三峡秋季特点的句子：
❖ 每到晴初霜旦，林寒涧肃
。
❖ 8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子：
❖ 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，，
❖ 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡。 长，猿鸣三声泪沾裳！”
❖ 9.《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若 奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文
❖ 重岩叠嶂，隐天蔽日
。
❖ 3．从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：
《三峡》课件(共25张PPT)
三峡是个极其特殊的存在，也是一个能够改写历
史的地方，它峥嵘的地貌阻隔东西往来的交通，造化天
然的自然风光，又让无数文人墨客在这里留下千古绝句。
1.那么今天让你们来介绍三峡你们会从哪些方面来
介绍呢？请结合
加以解析；
三峡之山
三峡之夏水
三峡之春冬之景
三峡之秋景
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
献、碑刻等大部分已遗失，由于他的引用才保存至今。《水经注》资料
丰富，语言生动，是一部不可多得的古代地理名著，同时在历史学、金
石学、语言学和文学等方面也有很高的价值。
走进三峡
三峡：瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖
北宜昌之间。大约7000万年前，长江的源头仅仅在巫山东麓。那
时的巫山，好像一堵坚实的大坝，把四川盆地东侧紧紧堵截。巫山
况的对比性叙达，来表现夏日长江水势大、流速快的特点
。
写法特点
小结
作者只用寥寥数字，就将景物特征鲜明表现出来，由
此看出郦道元文笔精妙，难怪余秋雨先生说郦道元《水经
注》中的《三峡》，使后人再难调动描述的辞章了。
板书设计
山： 雄伟、奇险（高俊美）
三峡
夏：迅急、奔放、惊心动魄（奔放美）
水：春、冬：清幽、和缓、优美、雅致（清幽美）
三峡
郦道元
新课导入
中国幅员辽阔，地大物博，
有着美不胜收的山水资源，这
里就不得不提到优美多姿的三
峡风光，我想同学们一定听说
过三峡水利工程，今天就让我
们跟随郦道元的《水经注》走
进三峡，一起去领略三峡的美！
作家作品
郦道元（约 470-527），北魏地理学家、散文家，字
《三峡》ppt优秀课件
感染力的语言，介绍游客所关心的该景点的历史、 背景、人物和事件，甚至与之联系的神话故事。
示例一：
欢迎各位游客来三峡观光（此句即为欢迎 词）。 七百里三峡，雄起险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，青波回 旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬。夏季水涨，江流 汹涌。秋景凄寒，猿鸣婉转。走进三峡人家， 品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气 势，多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢 迎你的到来！
第三段描写春冬二季的景象，以“素”“绿”绘色，以 “湍”“悬”“漱”绘形。 第四段秋景绘声，“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了 肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多
端，摇曳生姿。
作者如何表现三峡的秋景？
①作者并不明确点出“秋”字，而是以 一个“霜”字加以暗示，以概括之笔写 深秋霜晨，又以“寒”“肃”二字渲染， 三峡秋景遂变成清寒之景，给人带来的 心情自然也是凄凉之情。
夜分不见曦月。
太阳
三 峡
第 二 段
至于夏水襄陵，沿溯阻 绝。或王命急宣，有时朝发
断
顺流而下
到了
上
逆流而上
白帝，暮到江陵，其间千二
百里，虽乘奔御风,不以疾也。
飞奔的马 快 即使 驾
有时
三 峡
春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影。绝
白色的急流
多生怪柏，
水清
悬泉瀑布，飞漱其间。清
急流冲荡
极高的山峰
荣 峻 茂，良多趣味。 第 三 树荣山高 草盛 确实， 实在 段
“素湍绿潭，回清倒影。” ③三峡春冬之时有哪些美景？ 素湍碧潭 、回清倒影、怪柏、悬泉瀑布。
春冬之景
1、水：素 湍绿潭，回 清倒影（俯 视）
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
示例一：
欢迎各位游客来三峡观光（此句即为欢迎 词）。 七百里三峡，雄起险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，青波回 旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬。夏季水涨，江流 汹涌。秋景凄寒，猿鸣婉转。走进三峡人家， 品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气 势，多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢 迎你的到来！
第三段描写春冬二季的景象，以“素”“绿”绘色，以 “湍”“悬”“漱”绘形。 第四段秋景绘声，“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了 肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多
端，摇曳生姿。
作者如何表现三峡的秋景？
①作者并不明确点出“秋”字，而是以 一个“霜”字加以暗示，以概括之笔写 深秋霜晨，又以“寒”“肃”二字渲染， 三峡秋景遂变成清寒之景，给人带来的 心情自然也是凄凉之情。
夜分不见曦月。
太阳
三 峡
第 二 段
至于夏水襄陵，沿溯阻 绝。或王命急宣，有时朝发
断
顺流而下
到了
上
逆流而上
白帝，暮到江陵，其间千二
百里，虽乘奔御风,不以疾也。
飞奔的马 快 即使 驾
有时
三 峡
春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影。绝
白色的急流
多生怪柏，
水清
悬泉瀑布，飞漱其间。清
急流冲荡
极高的山峰
荣 峻 茂，良多趣味。 第 三 树荣山高 草盛 确实， 实在 段
“素湍绿潭，回清倒影。” ③三峡春冬之时有哪些美景？ 素湍碧潭 、回清倒影、怪柏、悬泉瀑布。
春冬之景
1、水：素 湍绿潭，回 清倒影（俯 视）
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
精选幻灯片-《三峡》中考复习ppt课件
悬泉瀑布，飞漱其间。
2024/5/12
16
金题演练
一、（’15衡阳）阅读《三峡》，完成1~4题。（12分） 1.解释下列句中加点词的意义（2分） ①沿溯阻绝（ 逆流而上 ） ②素湍绿潭（ 白色 ）
2.下列句中变色词的意义和用法相同的一项是 （2分） （ ） A.不以疾也 不以物喜 B.其间千二百里 其真无马邪 C.春冬之时 乃记之而去 D.或王命急宣 而或长烟一空
（2）第三段写三峡春冬景色时，动静结合，相得益彰。 请找出描写静景、动景的相关句子。
静景：素湍绿潭，回清倒影。动景：悬泉瀑布，飞漱 其间。
2024/5/12
11
(3)文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久 绝”，突显了三峡的什么特点？ 一是突显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突显了 三峡山高、峡长、岭连的地形特点。 (4)文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳” 有什么作用？ 渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。
雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。
河水激起万重浪，有如瀑布千丈，河水好像愤怒的赑（古
时一种动物），波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而
去，我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车
也绝对追不上。
2024/5/12
27
什么相同与不同之处？
2024/5/12
14
1）描写对象和写法相同：同写三峡，同咏猿鸣，都 采用了寓情于景的写法。（2）表达的情感不同：诗 句流露出作者重获自由的喜悦欢快之情；《三峡》 渔歌则表达了三峡人民对人生艰辛的悲凉感慨。
3.如果你要去欣赏三峡的美景，会选哪个季节前往？ 请结合课文的内容说说理由。
2024/5/12
20
八年级上册第三单元11三峡(27张PPT)
（3）三峡的形色声情都美，你看：文中描写春、冬二季的景象，以“素”“绿”绘色，以“湍”“悬”“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。而写秋景，则重在绘声，“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多端，摇曳生姿。而作者的情感则蕴含其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦之情，末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的感情。（言之有理即可。）
写山的高耸峻拔的特点
写夏季水势盛大，水流湍急的特点
写春冬江水清澈，风光秀丽的特点
写秋季水枯气寒，猿鸣凄凉的特点
春冬两季雨水减少，具有许多相似的特征，因此作者将两者结合在一起写。此时的三峡有“素湍”，有“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，有动有静、有色有声，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“清荣峻茂”一句，四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写树，“茂”字写草。这四个字是三峡“美”的综合表现。而“良多趣味”一词，说明了作者的审美意趣，诗情画意融为一体。
我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着中华大地，引得一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。北魏时期著名的地理学家郦道元为我们留下了一篇篇脍炙人口的游记散文，《三峡》就是其中的一篇。让我们一起走进那雄奇险拔、清幽秀丽的三峡画卷中吧。
第10课 三峡 郦道元
1.这样美的三峡，作者仅用150余字就描绘得如此传神入化，其语言之美，实在不能不令人称奇。请同学们来说说文章哪些地方写得美，写得妙。（1）素湍绿潭，回清倒影。 这句诗写出了江水的季节特点。春冬水涸之季，下滩之水雪浪飞溅，此为“素湍”；水清流缓可谓“绿潭”。“素”“绿”色彩相间，“湍”与“潭”一动一静。岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见，令人有无限遐想。
写山的高耸峻拔的特点
写夏季水势盛大，水流湍急的特点
写春冬江水清澈，风光秀丽的特点
写秋季水枯气寒，猿鸣凄凉的特点
春冬两季雨水减少，具有许多相似的特征，因此作者将两者结合在一起写。此时的三峡有“素湍”，有“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，有动有静、有色有声，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“清荣峻茂”一句，四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写树，“茂”字写草。这四个字是三峡“美”的综合表现。而“良多趣味”一词，说明了作者的审美意趣，诗情画意融为一体。
我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着中华大地，引得一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。北魏时期著名的地理学家郦道元为我们留下了一篇篇脍炙人口的游记散文，《三峡》就是其中的一篇。让我们一起走进那雄奇险拔、清幽秀丽的三峡画卷中吧。
第10课 三峡 郦道元
1.这样美的三峡，作者仅用150余字就描绘得如此传神入化，其语言之美，实在不能不令人称奇。请同学们来说说文章哪些地方写得美，写得妙。（1）素湍绿潭，回清倒影。 这句诗写出了江水的季节特点。春冬水涸之季，下滩之水雪浪飞溅，此为“素湍”；水清流缓可谓“绿潭”。“素”“绿”色彩相间，“湍”与“潭”一动一静。岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见，令人有无限遐想。
《三峡》ppt课件
白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。
树林和山涧显出一片清凉和寂静，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，凄惨悲凉。
在三峡七百里的行程中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，挡住天空遮蔽太阳，如果不是在正午和半夜的时候，就看不见太阳和月亮。
突出了三峡山高水长的特点，渲染了三峡秋天悲凉、寂静的气氛；流露出作者对劳动人民的深切同情。
总结课文
这篇散文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
拓展迁移
昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结合课文，请你用生动简洁的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，林间清凉，涧谷肃杀，常有高山上的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，在空旷的山谷中回旋不断，声音悲凉婉转很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
通假字
1.略无阙处
通“缺”
2.哀转久绝
通“啭”，婉转发声。
一词多义
自三峡七百里中 自非亭午夜分
素湍绿潭，回清倒影
素湍、绿潭、青山、花草
清、荣、峻、茂
阅读第四段，思考：①第四段写了哪个季节的景物？主要写了什么？ 林寒涧肃、高猿长啸。
秋
“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”正面描写猿啼凄凉怪异，回声久久不绝，悲哀婉转；这猿鸣也是对“林寒涧肃”的侧面描写，烘托出三峡秋季悲寂、凄凉的气氛。
三 峡
1.理解课文内容，把握三峡的景物特征，了解三峡的相关知识。2.学习作者总分结合、动静相生的写景方法。3.体会作者对三峡独特美的欣赏之情，培养热爱祖国大好河山的感情。
水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。
树林和山涧显出一片清凉和寂静，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，凄惨悲凉。
在三峡七百里的行程中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，挡住天空遮蔽太阳，如果不是在正午和半夜的时候，就看不见太阳和月亮。
突出了三峡山高水长的特点，渲染了三峡秋天悲凉、寂静的气氛；流露出作者对劳动人民的深切同情。
总结课文
这篇散文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
拓展迁移
昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结合课文，请你用生动简洁的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，林间清凉，涧谷肃杀，常有高山上的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，在空旷的山谷中回旋不断，声音悲凉婉转很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
通假字
1.略无阙处
通“缺”
2.哀转久绝
通“啭”，婉转发声。
一词多义
自三峡七百里中 自非亭午夜分
素湍绿潭，回清倒影
素湍、绿潭、青山、花草
清、荣、峻、茂
阅读第四段，思考：①第四段写了哪个季节的景物？主要写了什么？ 林寒涧肃、高猿长啸。
秋
“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”正面描写猿啼凄凉怪异，回声久久不绝，悲哀婉转；这猿鸣也是对“林寒涧肃”的侧面描写，烘托出三峡秋季悲寂、凄凉的气氛。
三 峡
1.理解课文内容，把握三峡的景物特征，了解三峡的相关知识。2.学习作者总分结合、动静相生的写景方法。3.体会作者对三峡独特美的欣赏之情，培养热爱祖国大好河山的感情。
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除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月 亮都看不到。
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和 下行和船只都被阻绝了。
4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的 快马，驾着疾风，也不如它快。
5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒 映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
《三峡》中考复习课件
文学常识回顾：
１.本文选自《水经注疏 》，作者是＿郦＿道＿元，他 是我国＿北＿魏＿杰出的＿地＿理学＿家、＿散文＿学＿家，他 所著的《＿水＿经＿注＿》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
２.三峡包括＿瞿＿塘＿峡、＿＿巫＿峡＿、＿西＿陵＿＿峡。
“阙” 同”缺”,意思是”中 断”
理由１：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以 疾也） 理由２：落差大） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间
专项练习·他山之石
11.解释文中加点的词。(2分)
阙 通“缺”
襄上
（齐齐哈尔市）
12.翻译下列语句。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
A、其间千二百里
肉食者谋之，又何间焉
B、有时朝发白帝，暮到江陵 朝而往，暮而归
C、属引凄异
属予作文以记之
D、哀转久绝
率妻子邑人此绝境
句子翻译
1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
两边都是相连的高山，没有中断的地方。山 岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。
2、自非亭午夜分，不见曦月
• 用自己的话分别概括“三峡的山”和 “夏季的水”的特点。（2分）
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍 急。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7、理解性背诵：
1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分， 不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王 命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也 3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处， 重岩叠嶂，隐天蔽日 4、文章写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿 潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布， 飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？ 正面描写与侧面描写相结合，写出了三峡山高
岭长峡窄的特点。
8、请分别概括三峡夏、春冬、秋三 段时间三峡景物的美点。 ①夏季：水势迅急凶猛（奔放美）
②春冬：景色秀丽奇绝(清悠美)
③秋季：萧瑟凄凉（凄婉美）
8、中心思想：作者通过对三峡形势 和四季景色的描绘，显示了祖国河山 的雄伟秀丽，表现了作者对祖国山水 的热爱之情。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。(2分)
山险水急三峡景 ，天高地厚华夏情。
14.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然
段比较，在写水方面有什么异同?(2分)
石相都上同从。点侧潭佁：面中然写鱼不 水可动 。百，许俶头尔，远皆不《《逝若三小同，空峡石点往游潭：》来无写记翕所出》水写忽依势出。，大水似日，清与光水澈游下流透者澈急明相的的，特特乐影点点。布。;
6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山 高、草盛，趣味无穷。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。
常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音 在空谷回响，很久才能消失。
中考链接
一词多义
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
中考链接 1.解释加点词语(4分）
• 虽乘奔御风： 飞奔的马
• 绝山献多生怪柏： 山峰
• 属引凄异：
延长
• 略无阙处:
“阙”通缺，缺口，中断。
2、下列句中加点词意思相同的一项是（ B ）2分
分）
6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的 句子是：
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （引用渔歌作用：进一步突出三峡
山高水长的。特点，同时渲染三峡秋天 萧瑟凄清的气氛，更增强了表现力， 使文章更具诗情画意。）
开放性试题
三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括，并写出 稳中印证理由的原句。
5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；
空谷传响，哀转久绝。
４．结合文章内容，用一句话概括三峡的景 色特点：雄奇险峻、清幽秀丽.
5,文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目 的是什么？
写山的特点，为写水设置了条件或为下文作 铺垫，山高,水的落差大，水速自然急速。
抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景 色——水流湍急；春冬景色——清荣峻茂；三峡 的秋天——寂静、凄凉。
重点句子背诵
1）写山连绵不断（长）的句子：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月
3）写夏水的句子
①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。
4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和 下行和船只都被阻绝了。
4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的 快马，驾着疾风，也不如它快。
5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒 映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
《三峡》中考复习课件
文学常识回顾：
１.本文选自《水经注疏 》，作者是＿郦＿道＿元，他 是我国＿北＿魏＿杰出的＿地＿理学＿家、＿散文＿学＿家，他 所著的《＿水＿经＿注＿》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
２.三峡包括＿瞿＿塘＿峡、＿＿巫＿峡＿、＿西＿陵＿＿峡。
“阙” 同”缺”,意思是”中 断”
理由１：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以 疾也） 理由２：落差大） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间
专项练习·他山之石
11.解释文中加点的词。(2分)
阙 通“缺”
襄上
（齐齐哈尔市）
12.翻译下列语句。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
A、其间千二百里
肉食者谋之，又何间焉
B、有时朝发白帝，暮到江陵 朝而往，暮而归
C、属引凄异
属予作文以记之
D、哀转久绝
率妻子邑人此绝境
句子翻译
1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
两边都是相连的高山，没有中断的地方。山 岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。
2、自非亭午夜分，不见曦月
• 用自己的话分别概括“三峡的山”和 “夏季的水”的特点。（2分）
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍 急。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7、理解性背诵：
1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分， 不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王 命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也 3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处， 重岩叠嶂，隐天蔽日 4、文章写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿 潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布， 飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？ 正面描写与侧面描写相结合，写出了三峡山高
岭长峡窄的特点。
8、请分别概括三峡夏、春冬、秋三 段时间三峡景物的美点。 ①夏季：水势迅急凶猛（奔放美）
②春冬：景色秀丽奇绝(清悠美)
③秋季：萧瑟凄凉（凄婉美）
8、中心思想：作者通过对三峡形势 和四季景色的描绘，显示了祖国河山 的雄伟秀丽，表现了作者对祖国山水 的热爱之情。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。(2分)
山险水急三峡景 ，天高地厚华夏情。
14.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然
段比较，在写水方面有什么异同?(2分)
石相都上同从。点侧潭佁：面中然写鱼不 水可动 。百，许俶头尔，远皆不《《逝若三小同，空峡石点往游潭：》来无写记翕所出》水写忽依势出。，大水似日，清与光水澈游下流透者澈急明相的的，特特乐影点点。布。;
6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山 高、草盛，趣味无穷。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。
常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音 在空谷回响，很久才能消失。
中考链接
一词多义
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
中考链接 1.解释加点词语(4分）
• 虽乘奔御风： 飞奔的马
• 绝山献多生怪柏： 山峰
• 属引凄异：
延长
• 略无阙处:
“阙”通缺，缺口，中断。
2、下列句中加点词意思相同的一项是（ B ）2分
分）
6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的 句子是：
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （引用渔歌作用：进一步突出三峡
山高水长的。特点，同时渲染三峡秋天 萧瑟凄清的气氛，更增强了表现力， 使文章更具诗情画意。）
开放性试题
三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括，并写出 稳中印证理由的原句。
5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；
空谷传响，哀转久绝。
４．结合文章内容，用一句话概括三峡的景 色特点：雄奇险峻、清幽秀丽.
5,文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目 的是什么？
写山的特点，为写水设置了条件或为下文作 铺垫，山高,水的落差大，水速自然急速。
抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景 色——水流湍急；春冬景色——清荣峻茂；三峡 的秋天——寂静、凄凉。
重点句子背诵
1）写山连绵不断（长）的句子：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月
3）写夏水的句子
①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。
4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影