县域义务教育均衡发展计算差异系数模板(自动生成)
湖北省112个县义务教育学校校际差异系数表
24.12
39.62
0.103
0.083
0.080
差异系数
0.460
0.370
0.287
0.496
0.135
0.371
0.373
0.488
0.372
15
武汉市
东湖经济开发区
小学
全县均值
2.83
4.33
1569
13.17
17.93
0.046
0.044
0.022
差异系数
0.713
0.525
0.877
0.313
0.257
0.223
17
黄石市
西塞山区
小学
全县均值
4.71
7.13
1381
12.92
31.78
0.059
0.056
0.054
差异系数
0.604
0.602
0.114
0.367
0.071
0.257
0.254
0.264
0.317
初中
全县均值
6.56
11.22
1505
17.72
43.34
0.087
41.45
0.113
0.104
0.083
差异系数
0.435
0.435
0.495
0.487
0.139
0.445
0.445
0.462
0.418
26
十堰市
郧西县
小学
全县均值
3.83
7.78
1049
13.41
32.31
0.067
0.064
均衡发展计算差异系数填表说明
均衡发展计算差异系数填表说明表内数据单位：用房面积单位（㎡）、体育场单位（㎡）、教学仪器单位（万元）、计算机（台）、图书（册）、师生比（教师数）、规定学历（教师数）、职称（教师数）。
（1）“生均建筑面积”，省定标准为小学生均不低于5.2㎡，初中生均不低于 6.4㎡；全寄宿制生均初中、小学分别不低于13.13、15.31㎡。
小学生均：（6班8.25㎡、12班6.8㎡、18班5.9㎡、24班5.5㎡、30班5.2㎡、36班5㎡）。
初中生均（12班7.9㎡、18班7.1㎡、24班6.7㎡、30班6.4㎡、36班6㎡）。
（2）运动场地：（一）非完全小学。
设置60米直跑道田径场地一块和200平方米游戏场地一块。
（二）完全小学体育场地配置要求见表5。
表5 完全小学体育场地配置要求（三）初级中学体育场地配置要求见表7。
表7 初级中学体育场地配置要求注：1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200m的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。
环形田径场内应设置为足球场所。
3.器械场地学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。
（3）“小学（初中）数学、科学（理科）仪器”，根据我省《实施办法》规定，省定标准：小学、初中均为《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第一种配备方案规定标准。
小学科学实验室：（1个标准实验室）一、台凳4万元，二、仪器柜30个，2.4万元。
三、小学科学、数学仪器6万元，总计：12.4万元。
小学科学实验室配备标准：6-18班1个实验室，24-36班2个实验室。
初中理化生实验室：（1个标准理化生实验室）一、物理台凳4万元，化学、生物台凳各4.5万元，计13万元。
二、仪器柜91个，7.3万元。
三、理化生、数学、地理仪器24万元，总计：44.3万元。
义务教育均衡发展评估验收差异系数计算表
学校195 学校196 学校197 学校198 学校199 学校200 学校201 学校202 学校203 学校204 学校205 学校206 学校207 学校208 学校209 学校210 学校211 学校212 学校213 学校214 学校215 学校216 学校217 学校218 学校219 学校220 学校221 学校222 学校223 学校224 学校225 学校226 学校227 学校228 学校229 学校230 学校231 学校232 学校233 学校234 学校235 学校236 学校237 学校238 学校239 学校240 学校241 学校242 学校243 学校244 学校245
学校
学生人数
校舍总面 积 L2
指标1 生均教学及辅 L3 — 全县指标1 助用房面积 平均数(D512) （㎡） L3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L4 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
辽宁省22个县义务教育学校校际差异系数表
0.352
0.418
0.385
12
本溪市
高新技术产业开发区
小学
全县均值
4.50
19.21
1481
15.75
30.06
0.147
0.141
0.11
一
差异系数
0.6
1.058
0.107
0.235
0.003
1.062
1.077
1.024
0.646
初中
全县均值
7.84
19.32
1883
19.03
33.23
0.530
0.222
0.343
0.196
0.360
序号
市
县市区
学校类别
\指标
项目
生均教学及辅助用房面积（皿）
生均体育运动场馆面积（Itf）
生均教学仪器设备值阮）
每百名学生教学用计算机台数（台）
生均图书册数（册）
师生比
生均高于规定学历教师数
生均中级及以上专任教
师数
综合
6
鞍山市
台安县
小学
全县均值
5.77
一
差异系数
0.523
0.789
0.432
0.407
0.206
0.278
0.282
0.366
0.410
3
大连市
庄河市
小学
全县均值
4.61
27.06
2179
14.80
32.57
0.079
0.068
0.072
—
差异系数
0.835
1.148
0.461
县域义务教育均衡发展计算差异系数模板(自动)
8000 8500 8501 9000 10000 9500 11000 11500 12000 12500
85000 90000 90001 95000 105000 100000 115000 120000 125000 130000
750 800 801 850 950 900 1050 1100 1150 1200
计算机 台数 9551
图书馆藏 书册数 471001 4.039425 0.372033
专任教师 数 10831
高于规定 学历的教 师数 7241
专业技术 职务教师 数 5431
2.3713433 0.8619223 9.0479584 8.1911819 0.0201864 0.0044841 0.1119843 0.0215964
填表说明： 1.绿色区域为自动计算区域。 2.灰色区域为可编辑区域，填写学校信息，在此区域内可删除行，插入行,此区域每一表格必须有内容。 3.其他区域操作会导致计算错误。
0.0928894 0.0621007 0.0465776 0.0067335 0.0007079 0.0005286
பைடு நூலகம்
100% 差异系数CV X
S
0.0085127 0.0052025 0.0123767 0.0026365 0.0921005 0.0724896 0.0113997 0.0113493
43000 44000 44001 45000 47000 46000 49000 50000 51000 52000
960 990 991 1020 1080 1050 1140 1170 1200 1230
560 600 601 640 720 680 800 840 880 920
表2河南省33个县义务教育学校校际差异系数表
3.26
7.25
810
13.36
21.24
0.054
0.052
0.023
－
初中
差异系数
0.321
0.503
0.334
0.342
0.032
0.011
0.091
0.089
0.215
区县均值
3.45
8.38
843
9.11
30.66
0.075
0.061
0.034
－
10
平顶山市
石龙区
小学
差异系数
0.438
1183
11.84
26.48
0.062
0.059
0.042
－
初中
差异系数
0.144
0.45
0.777
0.088
0.235
0.294
0.414
0.094
0.312
区县均值
4.44
19.17
534
6.42
32.91
0.105
0.086
0.08
－
5
开封市
禹王台区
小学
差异系数
0.398
0.83
0.339
0.205
0.076
0.044
－
2
郑州市
金水区
小学
差异系数
0.787
1.696
0.646
0.537
0.268
0.309
0.307
0.491
0.63
区县均值
3.11
2.9
893
8.09
25.28
2019景县义务教育均衡差异系数计算表
( 景 )县县域义务教育各学校均衡指标计算表（初中）
填报说明：
本表为附件2表Ⅲ之按各学校均衡数据计算的情况（可加页）。
本表原始数据源自国家教育事业统计数据，独立设置的小学数据在基础教育学校（机构）统计报表（小学），独立设置的初中、完全中学数据在基础教育学校（机构）统计报表（中学），九年一贯制学校、十二年一贯制学校数据在基础教育学校（机构）统计报表（九年一贯制学校、十二年一贯制学校）。
在填写每所学校数据时务必根据学校类型和填报说明，在相应的教育事业统计报表中提取。
参照附件3中 “三、县域义务教育校际间均衡情况（表Ⅲ）”说明。
差异系数计算(自动计算公式)
( )县县域义务教育各学校均衡指标计算表（初中）
填报说明：
本表为附件2表Ⅲ之按各学校均衡数据计算的情况（可加页）。
本表原始数据源自国家教育事业统计数据，独立设置的小学数据在基础教育学校（机构）统计报表（小学），独立设置的初中、完全中学数据在基础教育学校（机构）统计报表（中学），九年一贯制学校、十二年一贯制学校数据在基础教育学校（机构）统计报表（九年一贯制学校、十二年一贯制学校）。
在填写每所学校数据时务必根据学校类型和填报说明，在相应的教育事业统计报表中提取。
参照附件3中 “三、县域义务教育校际间均衡情况（表Ⅲ）”说明。
湖北省29个县义务教育学校校际差异系数表
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
兴山县
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
宜昌市
宜都市
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
点军区
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
五峰县
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
伍家岗区
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
孝感市
汉川市
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
孝南区
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
云梦县
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
黄冈市
黄州区
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
罗田县
小学
全县均值
—
差异系数
初中
全县均值
—
差异系数
咸宁市
差异系数
西陵区
小学
全县均值
—
差异系数
县域义务教育校际差异系数计算方法简介
县域义务教育校际差异系数计算方法简介
差异系数也叫变异系数或离散系数，是一组数据的标准差与其均值之比。
差异系数越大说明县域内校际间的不均衡程度越大；相反，差异系数越小则县域内校际间不均衡程度越小。
当考虑到学校规模对均衡程度的影响时，其计算公式表示为：
S 100%C V X ⎛⎫=⨯ ⎪⎝⎭，CV 为差异系数，s 为标准差，X 为全县平均数。
式中，S =i X 表示区县均衡指标体系中第i 个学校（初中或小学）某个指标值，i i i X x P =，i x 为该
指标第i 个学校的原始值，i P 为第i 个学校（初中或小学）的在校生数；X 表示该指标的区县平均值，其中
1n
i N i X x P ==∑，N P 为区县内所有初中（或小学）学校的在校生数，1N n i i P P ==∑。
1、计算8项指标县级总和：每县按小学、初中分别计算；
2、计算平均值：
（1）每校的生均值i
X ； （2）每县的平均值（X ）：分别按小学、初中计算；
3、计算
计算：（i X -X ）
2i P
4、计算：S =。
表2江西省11个县义务教育学校校际差异系数表
宜春市
樟树市
小学
区县均值
4.07
7.37
817.39
5.73
17.25
0.058
0.052
0.031
－
差异系数
0.435
0.891
0.388
0.423
0.261
0.34
0.288
0.429
0.432
初中
区县均值
4.23
11.81
1349
9.41
28.52
0.092
0.072
0.066
－
差异系数
0.378
598
6.70
22.41
0.054
0.034
0.034
－
差异系数
0.341
0.436
0.434
0.205
0.284
0.181
0.261
0.253
0.299
0.43
0.249
0.249
0.333
0.4
0.404
初中
区县均值
5.11
9.71
398
6.40
21.04
0.097
0.072
0.074
－
差异系数
0.451
0.489
0.434
0.471
0.225
0.622
0.557
0.602
0.481
5
宜春市
丰城市
小学
区县均值
4.40
8.40
1089
4.70
16.78
1068
7.75
21.20
0.078
0.052
表2 陕西省20个县义务教育学校校际差异系数表
0.588
0.232
0.364
0.247
0.393
18
安康市
镇坪县
小学
全县均值
4.44
10.44
2544
19.39
34.78
0.069
0.066
0.026
差异系数
0.273
0.647
0.369
0.339
0.252
0.346
0.337
0.357
0.365
初中
全县均值
4.99
14.23
3013
48.20
0.096
0.076
0.039
差异系数
0.356
0.364
0.447
0.158
0.513
0.325
0.339
0.384
0.361
15
汉中市
勉县
小学
全县均值
6.41
13.98
2949
17.15
37.66
0.078
0.077
0.039
差异系数
0.505
0.660
0.341
0.216
0.307
0.492
汉阴县
小学
全县均值
3.45
5.50
497
5.12
21.59
0.052
0.049
0.015
差异系数
0.652
0.611
0.302
0.446
0.614
0.441
0.382
0.712
0.520
初中
全县均值
5.26
8.72
584
表2重庆市3个县义务教育学校校际差异系数表
0.062
0.057
0.036
–
差异系数
0.462
0.611
0.228
0.284
0.137
0.391
0.398
0.488
0.375
初中
全县平均值
5.26
6.43
1504
10.35
27.38
0.079
0.068
0.055
–
差异系数
0.163
0.249
0.151
0.170
0.137
0.154
0.160
表2重庆市3个县义务教育学校校际差异系数表
序号
县
学校类别
指标
项目
生均教学及辅助用房面积(M2)
生均体育运动场馆面积(M2)
生均教学仪器设备(元)
每百名学生教学用计算机台数(台)
生均图书册数(册)
师生比
生均高于规定学历教师数
生均中级及以上专任教师数
综合
1
潼南区
小学
全县平均值
4.91
6.33
1248
10.96
0.216
0.175
2
城口县
小学
全县平均值
5.65
8.21
1542
14.69
13.42
0.061
0.058
0.027
–
差异系数
0.579
0.916
0.505
0.569
0.211
0.237
0.232
0.421
0.459
初中
Байду номын сангаас全县平均值
6.67
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100% 差异系数CV X
S
2.灰色区域为可编辑区域，填写学校信息，在此区域内可删除行，插入行,此区域每一表格必须有内容。 3.其他区域操作会导致计算错误。
560 600 601 601 601 640 640 720 680 800 840 880 920
420 450 451 451 451 480 480 540 510 600 630 660 690
填表说明： 1.绿色区域为自动计算区域。
朝阳市县域义务教育校际间均衡差异系数计算模板
综 合 差 异 0.173452153 全县合计 县平均值 x 标准差 S (P P ) X X
100% 差异系数CV X
S
1 2 3
学校1 学校2 学校3
4 5 6 7 8 9 10
学校4 学校5 学校4 学校7 学校8 学校9 学校10
9200 9800 9801 9801 9801 10400 2300 10400 11600 11000 12800 13400 14000 14600
教学仪器 设备值 1330003
计算机 台数 12003
图书馆藏 书册数 604003
专任教师 数 13833
高于规定 学历的教 师数 9083
专业技术 职务教师 数 6813
2.8105747 0.8495665 8.9320094 8.0609524 4.0563521 0.0928994 0.0609994 0.0457546 1.2953773 0.1065036 1.1241952 1.0098763 0.6265505 0.0134001 0.0076714 0.0057538 0.4608941 0.1253623 0.1258614 0.12528 0.1544616 0.1442429 0.125762 0.1257529
n i i N ห้องสมุดไป่ตู้ 2
在校学生 数 148903 ----------------
教学及辅 助用房 418503
体育运动 场地面积 126503
教学仪器 设备值 1330003
计算机 台数 12003
图书馆藏 书册数 604003
专任教师 数 13833
高于规定 学历的教 师数 9083
专业技术 职务教师 数 6813
2.8105747 0.8495665 8.9320094 8.0609524 4.0563521 0.0928994 0.0609994 0.0457546 1.2953773 0.1065036 1.1241952 1.0098763 0.6265505 0.0134001 0.0076714 0.0057538 0.4608941 0.1253623 0.1258614 0.12528 0.1544616 0.1442429 0.125762 0.1257529
58000 58000 23001 23001 23001 24500 24500 27500 26000 30500 32000 33500 35000
8000 8500 8501 8501 8501 9000 9000 10000 9500 11000 11500 12000 12500
85000 90000 90001 90001 90001 95000 95000 105000 100000 115000 120000 125000 130000
朝阳市县域义务教育校际间均衡差异系数计算模板
综 合 差 异 0.173452153 全县合计 县平均值 x 标准差 S (P P ) X X
n i i N i 2
在校学生 数 148903 ----------------
教学及辅 助用房 418503
体育运动 场地面积 126503
750 800 801 801 801 850 850 950 900 1050 1100 1150 1200
43000 44000 44001 44001 44001 45000 45000 47000 46000 49000 50000 51000 52000
960 990 991 991 991 1020 1020 1080 1050 1140 1170 1200 1230