中考模拟作文题及范文:我生命中的一位良师

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我生命中的一位良师

我生命中的一位良师

我生命中的一位良师良师当是指导你的心灵,帮你指明方向,度过人生各个难关,引导你成长的人。

如此算来,我生命中的第一位良师应该是我的父亲。

父亲是我的阅读启蒙良师。

我出生在70年代初,在那样的农村,那样的年代,空闲时能捧一本书读,来打发寂寞空虚无聊的时间,父亲本身就是一个榜样,一个我阅读的榜样,让我知道人生还有阅读这样一件事儿,而且这是一件极其有趣的事儿。

父亲爱读书,但家里书并不多。

大多是文言通俗小说像唐宋传奇、三言二拍和《老残游记》这样的文言小说居多。

这些书怎么来的并不知道,也许是爷爷留下来的,爷爷生前是个商人,祖爷爷的生意做的更大,后来因为吸鸦片而家道中落,留下来的可能就是这样几本闲书。

这几本书我在小学的时候就已经偷偷的读完了,但就是这几本文言小说竟然打开了我的阅读之路,具体的故事我也许想不起来,里面也有许多我还不认识的字,但这并不妨碍我去读。

而且我的世界观,人生观和价值观在那时候起已埋下了种子。

读完家里的这几本书,我就开始找同学借,印象中好朋友家里有两本残缺不全的《西游记》,但她不愿意借给我回家读,我只能每天吃完饭就去她家里读,愣是在她家里把这两本《西游记》读完了。

家里书不多,父亲又爱读,这是个问题。

但这并没有难倒父亲。

此时我已上初中了,学校里有个小图书馆,但从不对学生开放,或者对学生开放的尺度特别小。

印象中我从来没有进去过,但父亲与学校的周校长是好朋友。

他俩认识的原因也是巧合,他俩都叫少华只是姓不同,一次都在分场参加会议,书记问“少华来了吗?”两人都回答说来了。

于是两人因此结缘,并成了莫逆之交。

因此父亲便通过周校长而拥有了随时借阅我们小图书馆书籍的特权,而我就承担起了替父亲借书还书的重任。

每次父亲会写张小条,上面写着书名,我拿着小条到图书馆窗口找老师借出来,再带回家给父亲,父亲看完后我再还回去,顺便再借几本回来。

我的书包因此几乎总是沉甸甸的。

那是一个不鼓励读课外书,视小说如洪水猛兽的年代。

父亲虽然不太主张我看,但在这样的一还一借中,我也得以读了不少书。

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文一位良师,就像是一棵大树,替我们遮风挡雨;一位良师,就像是一阵海风,吹动我们理想的风帆;一位良师,就像是一滴雨露,滋润我们的心田。

下面是小编为大家带来的我生命中的一位良师作文10篇,希望大家能够喜欢!我生命中的一位良师作文1一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我的数学老师,正是这样一位良师……那天,雨下得很大,雨点儿重重地打在窗玻璃上,仿佛在催促着我们:“放学了,快走,快走!”同学们陆陆续续地离开教室,我的心里更多了几分焦虑。

好想回到家,坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。

可我,却不能回家。

数学老师规定,我们必须得写完试卷才能走。

我还有一大半的题目没写完。

我心里一边埋怨老师,一边无可奈何地应付着试卷上的题目。

匆匆忙忙交了试卷,正准备开溜时,数学老师叫住了我:“你等会儿,这几道题你做错了。

”我听了,非常不情愿。

天都这么晚了,我实在是不想待在教室了,可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。

“你看这道题,有三种解法,第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目,看了看墙上的钟,又回到试卷上将眼神放空。

老师似乎不知疲倦似的,我想着。

突然,一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。

他拿起手机,轻声说道:“我在给学生讲课,不知道什么时候回,你们先吃吧。

”说罢,又继续给我讲题目。

那一刻,我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想,老师肯定也想吧!那个电话,应该是老师的家人打来的,可是因为我,老师不得不延长工作时间。

歉意从我的心头涌到了眼底,我饿着肚子,老师也饿着肚子,我有家不能回,老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了,看着他高大又有些憔悴的背影,我的鼻子有些发酸,喉咙似乎也被人掐住了,被勒得生疼。

回家的路上,我思绪的海洋泛起阵阵涟漪,久久不能平息。

我想着,我要以最优秀的成绩回报数学老师,改掉自己的缺点,才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我生命中的一位良师作文400字 七年级

我生命中的一位良师作文400字 七年级

我生命中的一位良师作文400字七年级全文共5篇示例,供读者参考我生命中的一位良师作文字七年级篇1良师,每个人都有,他们对你的帮助很大,是你生活中重要的人。

他的一个举动让你明白前进的方向,他的一句话让你受益终生。

而我要写的就是这样的一位良师。

没错,他是一位老师,一位书法老师。

个子不高,眼睛中的力量却让人莫名的信服,里面藏着激情与活力。

他非常搞笑,常拿自己打趣。

有几次,当我们练字练到没有力气—手臂麻麻的,好像在一层层的过电。

我们便垂着头,无力地甩着胳膊。

这时,他的声音像一声巨雷,投向我们,接着,他又变换声音,用温暖地声音对我们说:“虽然老师我长的没有你们帅,但还是五官端正的吧!低着头干什么?我知道你们累,但等到开学,你们就一个个练成金钢臂了,到时候就定然不好累了!”我们听着老师温柔却暗含杀机的话,不由地打了个冷颤,只能可怜巴巴地看着老师。

这时我们都好像可爱的小绵羊,而老师就是那可怕的大灰狼,他阴阴地笑笑,要吃掉我们。

我眨着眼,老师还是那个和蔼的老师,没有变成大灰狼,但我还是忍不住咽了口口水。

果然,魔鬼训练随即到来。

有一天书法课,我们很乱,教师里鸡飞狗跳。

突然老师生气了,他用力拍了拍桌子,他那小小的身躯爆发出巨大的力量,桌子都动了动。

“你出去吧!”他指着门外,对一个男生说。

“我下课把钱退给你家长。

你可以不好好写,但我不能因为你砸了我的招牌。

”他突然激动起来,身体也在微微颤抖。

“我一直在努力,朝着我的梦想努力,”他慢慢平静下来,“说出来有点好笑,我的梦想是年薪千万。

招收全国的学生,对每个学生负责,我相信我会有一天实现……”我沉默了,那一刻我开始敬佩他——那样一个努力的人,那样一个有梦想的人。

他在为自己的梦想努力,而我在做什么?只是在漫无目的的度日,我定下一个目标,开始努力,希望成为老师那样的人。

他是我生命中的一位良师。

我生命中的一位良师作文字七年级篇2如果你问起我生命中的良师,我会毫不犹豫的说出很多人名字。

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文我生命中的一位良师作文(通用40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我生命中的一位良师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我生命中的一位良师作文篇1酒入愁肠,七分啸成剑气,三分酿成月光,绣口一吐,便是半个盛唐。

——题记你,是大唐豪杰,斗酒诗百篇,古今多少文人墨客学你的自信,学你的乐观豪迈。

因此,你成了我生命中的一位良师。

你,有着“仰天大笑出门去,我辈岂不是蓬蒿人”的超凡洒脱;你有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信;你虽说“行路难,行路难。

多歧路,今安在。

”却依然朝着前方,迈着坚定的步伐。

你,唯爱饮酒,有着斗酒诗百篇的美誉。

月色如水,你独自坐院中,望着月亮,举起酒杯,吟诵道:“举杯邀明月,对饮成三人。

”你心中有太太的忧愁,“白发三千丈,缘愁似个长”;你始终怀揣着对故乡的思念“举头望明月,低头思故乡。

”你,交友甚多,仰慕你的人自然也很多。

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是你对孟浩然的依依不舍““夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”是你对故乡友人的思念;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”则是你对王昌龄的同情。

你,爱游山玩水,神州大地遍布着你的足迹。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是你对三叠泉一泻万丈的热爱;“山随平野尽,江入大荒流”这是你的潇洒;“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是你对母亲河的赞美。

你,不畏权贵。

朝廷的腐败几度让你心灰意冷。

唐王邀你入朝,你欣喜万分,一心想为国效力、为民造福,可官场的乌烟瘴气却打破你的幻想。

“杨贵妃,拿酒来!”“高力士,磨墨!”朝廷的权贵们恨你到咬牙切齿,可你却视而不见,只留下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

”你,李白,教了我很多,你的坚守自我,你的自信乐观,你的超凡脱俗……所以,你是我生命中的一位良师。

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师写人作文700字我生命中的一位良师在我生命中有一位非常重要的人,他就是我的老师,我真的非常感激他。

他不仅是一位传授知识的老师,更是一位关怀学生、教导学生成长的良师。

我的老师名叫李老师,是一位年轻而富有活力的女教师。

她总是用热情和笑容来面对我们,让我们感到温暖。

每当我们遇到问题或困难时,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们建议和帮助。

李老师教课非常有趣,她总是带来许多生动有趣的故事和实例,让枯燥的知识变得有趣易懂。

她善于用生动的语言和形象的比喻来讲解课程内容,使我们能够更好地理解和记忆。

她教课的方式不仅注重理论知识的讲解,更注重培养我们的实践能力和思维能力。

她经常组织实验和小组讨论,让我们动手实践和思考问题,培养我们的实践能力和创新精神。

除了教学之外,李老师更是一位关心学生成长的良师。

她时常与我们交流,了解我们的困惑和问题。

她不仅给予我们学习上的指导,更关心我们的生活和心理健康。

她以身作则,努力营造积极向上的学习氛围,鼓励我们勤奋学习、努力拼搏。

她总是鼓励我们要相信自己,相信自己的潜力和能力,相信自己可以克服困难,取得好成绩。

李老师是一位善于引导和激励学生的老师。

她总是鼓励我们要自信、积极地参与课堂活动,勇于表达自己的观点和想法。

她激发我们对知识的兴趣,鼓励我们追求卓越。

她相信每个学生都是独一无二的,每个人都有自己的特长和潜力。

她总是鼓励我们去发掘和发展自己的特长,不断追求进步和突破。

在我生命中,李老师就像一盏明灯,照亮我的成长之路。

她不仅给予我知识和技能的传授,更教会我如何面对困难、如何自律和自信。

她让我懂得,只有通过努力和坚持,才能取得成功。

她的教诲和教导,将伴随我一生。

李老师在我生命中扮演着非常重要的角色。

她是一位富有活力和热情的老师,她不仅注重教学,更关心学生的成长和发展。

她的教诲和教导,让我受益匪浅,成为一个更加优秀和自信的人。

我真心感谢李老师,她是我生命中一位重要的良师。

初中作文,我生命中的一位良师800字

初中作文,我生命中的一位良师800字

初中作文,我生命中的一位良师800字全文共5篇示例,供读者参考篇1【我生命中的一位良师】大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个故事,是关于我生命中遇到的一位很棒的老师。

从小到大,我们都会遇到很多老师。

有的老师讲课超级无聊,上课只会念课本;有的老师脾气暴躁,稍微闹腾一下就会大发雷霆;还有的老师根本不会管学生们是否听懂了。

不过,在我五年级那年,我遇到了人生中最棒的一位老师——语文老师王伟。

那年我转学到了新的学校,因为害羞内向的个性,我在班上很少与同学交谈。

王老师似乎看出了我的困扰,经常在课后单独找我聊天。

起初我们聊一些小事,比如我的爱好、家里的情况等。

慢慢地,王老师发现我对阅读和写作很感兴趣,便开始为我推荐书籍,并耐心地指导我练习写作。

我到现在还清楚地记得,有一次我写了一篇日记后,王老师反复为我修改,一边改一边告诉我应该如何描述更生动,怎样更好地抓住读者的注意力。

在王老师的悉心指导下,我写作水平有了长足进步。

此外,王老师还鼓励我多读名著,陶冶情操。

就这样,我被王老师引导进入了文学的奇妙世界。

除了对学习的指导,王老师的为人处世之道也给我留下了深刻印象。

他待人亲和、谦逊有礼,从不与人争锋相对。

遇到矛盾时,他总是耐心沟通、相互理解。

我记得有一次,一个男生因为家庭原因情绪有些失控,在课堂上大吼大叫。

其他老师可能会狠狠训斥,但王老师却很有智慧地让那个男生先离开教室,等他情绪平复了再单独与他沟通。

最终那个男生不但没有受到惩罚,反而对王老师由衷地感激。

从王老师身上,我学会了宽容、理解他人的重要性。

我也希望自己将来能像王老师那样,用智慧和耐心对待身边的每一个人。

时光飞逝,如今我已经是初中生了,但王老师对我的影响依旧存在。

无论我今后走上什么样的人生道路,王老师给予我的知识和人生智慧都将伴随我左右。

一位好老师,不仅能传授知识,更重要的是用言传身教,努力让每个学生都成为堂堂正正的人。

王伟老师就是如此,他是我生命中的一位良师。

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文【推荐】我生命中的一位良师作文(精选121篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺为大家整理的我生命中的一位良师作文,希望对大家有所帮助。

我生命中的一位良师作文篇1在我的一生中,我遇到过几个好老师,给我印象最深、影响最大的就是现在的班主任黄老师。

黄老师,瘦,但不脆弱,强壮而精壮。

他总是板着脸,不生气,不傲慢。

黄老师虽然对我们有点严格,但是可以理解。

前几天昨晚自习的时候,同学们太活跃了,简直像打了鸡血一样。

干净光滑的白板上出现了很多熟悉的名字,是值班人员写下来的。

当时的情况是这样的:那天晚上,距离最后一节晚自习课还有十分钟,我们班的教室就像一个炸锅,很吵,连值班班长都和它说话。

过了一会儿,隔壁班的班主任突然从后门出现,喊道:安静!一时间,教室里顿时鸦雀无声,因为我们都怕老师对我们班主任言听计从。

第二天,黄老师来到教室,看着白板,盯着看了几秒钟,什么也没说。

我们这些说话的人好像吃了镇定剂,就放过吧。

然而没想到,我们中午就被黄老师罚款了。

刚开始的时候,黄老师问值日官昨晚的情况。

值日官说:昨晚第三节自习,下课前十分钟,基本上都是吵吵闹闹的。

黄老师一听,生气了,说,昨晚怎么这么吵?一开始黄老师语气比较温和,我们没有回答。

黄老师生气地说:“我对你整天做的事情有点恼火。

”。

今晚跑健美操,你给我四圈。

听了这句话,我的心情变得沉重起来:操场四圈相当于中一篇6000米的作文。

/.虽然黄先生严厉地惩罚了我们,但他是为了我们好。

虽然我们的内心有些不平衡,但我们也知道我们应该为自己的行为承担后果,我们应该为自己的行为负责。

是黄老师让我明白,学习根本不可能是假的;学习,哪怕一分钟都不能耽误;学习,不浮躁,淡定,努力。

黄老师,你是我的导师!我还记得另一次,是在下午。

午睡后,我在慢慢整理东西。

因为当时刚开学,没有时间观念,所以习惯了在家散漫。

初一叙事作文:我生命中的一位良师

初一叙事作文:我生命中的一位良师

初一叙事作文:我生命中的一位良师在我生命的旅程中,我有幸遇到了一位特别的良师。

他不仅是一位卓越的教育者,更是我人生道路上的重要导师。

他的智慧、耐心和关爱,让我在成长的道路上受益匪浅。

这位良师名叫李老师,他是一位经验丰富、充满智慧的中年教师。

他的课堂总是充满活力,他用生动有趣的方式传授知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

他不仅关注我们的学业成绩,更注重培养我们的品德和人格。

他常常告诉我们:“做人比学习更重要,但只有学习好了,才能做一个好人。

”李老师的教学风格独特,他善于引导我们独立思考,培养我们的创新能力和解决问题的能力。

他常常鼓励我们挑战自己,勇敢面对困难和挫折。

在他的教导下,我逐渐学会了如何面对问题、分析问题、解决问题。

这些能力在我今后的学习和生活中发挥了重要作用。

除了教学之外,李老师还关心我们的生活和心理健康。

他经常与我们交流,了解我们的家庭状况、学习情况和个人问题。

他总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,给予我们关爱和支持。

在他的关爱下,我感受到了温暖和力量,也学会了如何与他人建立信任和友谊。

李老师的言传身教对我产生了深远的影响。

他教会了我如何成为一个有道德、有知识、有能力的人。

他让我明白了人生的意义和价值,让我懂得了珍惜时间、努力奋斗的重要性。

他让我明白了人与人之间的关爱和尊重的重要性,让我学会了如何与他人相处和合作。

在李老师的指导下,我逐渐成长为一个自信、坚强、有担当的人。

我学会了如何面对挫折和失败,如何克服自己的弱点,如何成为一个更好的自己。

这些宝贵的经验和教训将伴随我一生,成为我人生道路上的宝贵财富。

总之,李老师是我生命中的一位良师,他的智慧、耐心和关爱让我受益匪浅。

他不仅是一位优秀的教育者,更是一位值得尊敬和感激的人。

我衷心感谢他在我成长道路上所做的一切,也祝愿他在未来的教育事业中取得更大的成就。

当然,除了李老师之外,我也遇到过其他一些良师。

他们或许没有李老师的独特教学风格,或许没有他的丰富教学经验,但他们同样在我成长的道路上发挥了重要作用。

我生命中的良师

我生命中的良师

《我生命中的良师》在生命的长河中,我们会遇到各种各样的人,而良师,就像璀璨的星辰,照亮我们前行的道路,指引我们走向智慧与成长的彼岸。

我生命中的良师,是一位平凡却又无比伟大的人——我的初中语文老师,李老师。

初次见到李老师,他那儒雅的气质便给我留下了深刻的印象。

他总是穿着整洁的衬衫,戴着一副黑框眼镜,眼神中透着温和与睿智。

“随风潜入夜,润物细无声。

”他的教诲就如同那无声的春雨,悄然滋润着我们的心田。

李老师的语文课,是一场场充满魅力的知识盛宴。

他讲课时,声音抑扬顿挫,仿佛能将每一个文字都赋予生命。

在讲解古诗词时,他会带我们穿越时空,走进诗人的内心世界。

当讲到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,他的眼中闪烁着光芒,让我们感受到李白那豁达乐观、勇往直前的精神;在解读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,他的表情变得凝重,让我们体会到杜甫忧国忧民的伟大情怀。

他常说:“诗言志,文传情,每一篇经典之作都是作者灵魂的呐喊。

”通过他的讲解,那些古老的诗词不再是晦涩难懂的文字,而是变成了生动鲜活的画卷,展现在我们面前。

他不仅传授知识,更注重培养我们的品德和思维能力。

记得有一次,班级里发生了一起同学间的争吵事件,矛盾愈演愈烈。

李老师得知后,并没有直接批评谁对谁错,而是给我们讲了一个“六尺巷”的故事。

“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。

长城万里今犹在,不见当年秦始皇。

”他通过这个故事告诉我们,宽容是一种美德,在生活中要懂得退让和包容。

在他的引导下,同学们都意识到了自己的错误,互相道歉,班级又恢复了往日的和谐。

这件事让我深刻地明白了,一个好的老师不仅仅是在课堂上传授知识,更是在生活中以身作则,用智慧和品德去影响学生。

在学习上,李老师对我们要求严格,但又不失鼓励。

当我在写作上遇到困难,总是写不出满意的文章时,他耐心地指导我。

他告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。

”鼓励我多读优秀的作品,学习别人的写作技巧。

他还会认真地批改我的作文,每一个错别字、每一个语病都不放过,同时用红笔在旁边写下详细的评语,指出我的优点和不足。

初中生作文《我生命中的一位良师》

初中生作文《我生命中的一位良师》

初中生作文《我生命中的一位良师》在我的成长历程中,遇到过许多形形色色的人。

有的如过眼云烟,转瞬即逝;有的却如烙印一般,深深地刻在我的心底,成为我生命中的良师。

而今天我要讲述的这位良师,不是站在三尺讲台上授课的老师,而是一位平凡得不能再平凡的卖菜阿姨。

记得那是一个寒风凛冽的冬日清晨,我被妈妈从温暖的被窝里拽出来,去菜市场买菜。

菜市场里人声鼎沸,到处弥漫着蔬菜的清香和各种嘈杂的声音。

我缩着脖子,跟在妈妈身后,心里一百个不情愿。

就在我们挑选蔬菜的时候,我注意到了一个摊位。

摊位的主人是一位看起来四十多岁的阿姨,她的脸上带着亲切的笑容,眼角的皱纹就像岁月留下的痕迹。

她穿着一件厚厚的棉袄,围着一条有些旧但很干净的围裙,不停地搓着手,招呼着过往的顾客。

妈妈在她的摊位前停下,开始挑选青菜。

阿姨热情地介绍着自己的菜:“妹子,你看我这青菜,都是早上刚从地里摘的,新鲜着呢,一点儿农药都没打。

”妈妈拿起一把青菜,仔细地看了看,有些犹豫。

阿姨见状,立马拿起一棵青菜,掰下一片叶子,说:“你瞧瞧,这叶子多嫩,水分足得很。

”妈妈被阿姨的热情和真诚打动,买了一些青菜。

在妈妈付钱的时候,我闲着无聊,便四处打量。

这时,我发现阿姨的摊位虽然不大,但摆放得整整齐齐。

每种蔬菜都像是等待检阅的士兵,精神抖擞。

而且,阿姨的摊位上还放着一个小小的本子,上面密密麻麻地写着一些数字和文字。

我好奇地凑近看了看,原来是阿姨的记账本。

只见上面写着:“张大爷,欠 5 块;李奶奶,欠 3 块……”我不禁疑惑地问阿姨:“阿姨,这些人买菜怎么还能欠钱啊?”阿姨笑了笑,说:“这都是附近的老街坊,有时候手头紧,就先欠着,等有钱了再给。

”我瞪大了眼睛:“那他们要是不给呢?”阿姨轻轻拍了拍我的头:“傻孩子,大家都是邻里邻居的,这点信任还是有的。

再说了,谁还没个难处的时候。

”付完钱,妈妈准备带我走。

突然,一位老奶奶急匆匆地走过来,对阿姨说:“大妹子,实在不好意思,昨天我买的菜钱忘给你了。

我生命中的一位良师作文(通用14篇)

我生命中的一位良师作文(通用14篇)

我生命中的一位良师作文我生命中的一位良师作文(通用14篇)我生命中的一位良师作文篇1很小的时候,书就在身边陪伴着我。

它像一位知己,为我讲述婉转动人的故事;它又像一位老师,向我解释无边的宇宙星河。

在我的房间里,最让我自豪的是门边那个大书柜。

里面的书足以使人眼花缭乱:深奥的科学,悠久的历史,有趣的童话,古今中外的名著……这么多书中,我最喜欢《苦儿流浪记》:我敬佩维达理不服输的意志,为苦儿漂泊的命运而难过;我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主,又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中,苦儿勇于面对困难的精神和勇气,把我深深地感动了。

一天晚上,在练习一首钢琴曲时,我感到压力很大,总是磕磕绊绊的。

我想:这个和弦好难弹啊,左右手交织在一起,简直分不清音调了!我想跳过它,可它是和后面几句组合在一起的。

我的自尊心被这个和弦伤害了,泪水在眼中打转。

泪眼中,我望见了桌上那本《苦儿流浪记》,顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神,这让我为之一振。

回头望望雪白的琴键,我深深地自责:这点小困难,和苦儿经历的艰难险阻相比,真是天壤之别!哭什么!我猛地抹一把眼泪,继续练起来,心想:坚持下去,我一定能行!终于,我把这个难度很大的和弦弹下来了!我高兴极了,是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心,是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气,谢谢你,《苦儿流浪记》!在生活中,像这样的好书还有很多。

《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活;《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”;《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识,有智慧,有感动。

书是我的良师益友!我生命中的一位良师作文篇2如果你问起我生命中的良师,我会毫不犹豫的说出很多人名字。

但是。

倘若问我印象最深刻的,是我的萨克斯老师。

学习萨克斯完全是我生命中的意外——没错,那是父母强逼我学的,为了以后各种考试能有优势。

当然,我也感谢父母,正因如此我才认识了我的萨克斯老师。

老师的身体很健康,没有生病般的瘦弱,也没有特别的胖,给人一种积极健康的感觉。

三年级生命作文:我生命中的一位良师作文700字

三年级生命作文:我生命中的一位良师作文700字

三年级生命作文:我生命中的一位良师作文700字(700字)我生命中的一位良师在我生命中,有一位值得我永远怀念的老师,她就是我的语文老师李老师。

李老师是一位非常和蔼可亲的老师,她总是用温暖的微笑来迎接我们,让我们感到她对我们的关怀和爱护。

从小学开始,她就成为了我的良师益友,帮助我度过了许多难关,给我留下了深刻的印象。

李老师教书育人,她的语文课让我受益匪浅。

她总是耐心地给我们讲解语文知识,并且善于引导我们思考、讨论。

在她的课堂上,我们不仅学到了知识,还懂得了如何用心去体会文字的魅力,她常常和我们分享一些有趣的古诗词故事,让我们对语文产生浓厚的兴趣。

她还时常鼓励我们多读书,多写作,锻炼我们的语文表达能力。

在她的教导下,我逐渐懂得了语文的重要性,也在她的鼓励下,参加了许多语文方面的比赛,不仅提高了自己的语文水平,还培养了我对语文热爱的情感。

除了教学上的帮助,李老师还给了我很多人生的忠告。

她常对我说:“做人要厚道,做事要认真。

”她告诉我,一个人要有担当,要有爱心,要待人真诚,做人要正直诚实。

这些话语深深地刻在了我的心中,成为了我做人做事的座右铭。

在我遇到问题或困难的时候,她也总是不厌其烦地给我指点迷津,帮助我找到解决问题的方法。

她的言传身教,让我受益匪浅,受到很多启发,成为了我人生道路上的一盏明灯。

在我生命中的一位良师李老师,她的教导如同阳光洒在我心田,温暖着我,照亮了我的成长道路。

我会永远怀念她,永远铭记她的教诲,希望能够在自己的人生道路上,发扬她的精神,做一个对社会有用的人。

在我的成长道路上,有一位特别重要的人,她就是我的良师——张老师。

张老师是一位资深教师,她深厚的学识、宽广的胸怀、耐心和平和的性格给我留下了深刻的印象。

她不仅在学业上给予我悉心的指导,更是在品德、人格方面给予了我很多教诲和榜样。

我记得有一次,我因为一个小错误而倍感沮丧,而张老师却耐心地给了我许多鼓励和安慰,她说:“失败并不可怕,只要我们勇敢面对,从中总结经验教训,我们一定可以从失败中得到强大的力量。

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师哇哦!在我生命中有一位超级棒的老师,简直是人生导师级别的存在!她就是我们班的语文老师,姓叶。

她戴着一副超大的眼镜,头发总是扎成两个小辫子,看起来就像是一本走路的百科全书。

记得有一次,我差点忘了交作业,结果她一看见我,眼睛就亮了起来,好像发现了新大陆一样:“小朋友,你的作业呢?”我连忙解释:“老师,我……我昨晚写到一半就困了,然后就……就忘了……”老师竟然哈哈大笑:“哈哈哈,这还不简单!下次记得提前写完,好不好?”我看了她一眼,心里暗想:“叶老师真是个活泼可爱的好老师!”叶老师教我们语文可是一点也不枯燥。

有一次,她教我们写作文,说:“同学们,写作文就像种花一样,要用心培养,让每一个字都像花儿一样开得美丽动人!”我听了觉得特别有道理,于是乖乖写作业,结果叶老师批评了我一通,说:“小朋友,这个地方可以再加一点细节哦,让这朵花更加绚丽多彩!”我听了虽然有点委屈,但是还是很感激叶老师的指导。

叶老师的课上,总是充满了欢笑和智慧。

有一次,我们在学习《岳飞传》,她讲到:“同学们,岳飞虽然英勇,但是也要记得他的聪明才智。

”我听得津津有味,然后就在课下问了叶老师一些关于岳飞的问题。

她看了看我,笑着说:“小朋友,你真是个好学生,这么认真听课,老师真是很开心!”我听了特别开心,觉得自己简直是语文课的明星学生。

叶老师还特别善解人意。

有一次,我在学习上遇到了困难,心情特别低落,于是偷偷跑到走廊上去。

谁知道叶老师居然追了出来,问我:“小朋友,怎么了?有什么烦心的事情吗?”我嘟囔了一句:“没什么……”叶老师却耐心地听我倾诉,最后还鼓励我:“小朋友,人生总会有起伏,遇到困难就要勇敢面对,相信自己!”我听了心里一暖,觉得叶老师简直就像是我的亲姐姐一样体贴。

叶老师不仅是个好老师,还是个好朋友。

有一次,学校组织了一次足球比赛,我在场上踢球踢得特别开心。

比赛结束后,我走到叶老师跟前,得意洋洋地说:“叶老师,我今天踢进了一个进球呢!”叶老师笑了笑,摸了摸我的头:“太棒了,小朋友,继续努力哦!”我听了更是兴奋,觉得自己在叶老师眼里真是太厉害了!总之,叶老师就像是一位灯塔,为我指引了人生的方向。

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师我生命中的一位良师,是我初中时的班主任——李老师。

她是个非常有趣的人,总是能够用她那独特的方式让我们开心地学习。

李老师教我们语文和历史。

她的课堂氛围非常轻松愉快,经常会讲一些有趣的故事来帮助我们理解知识点。

比如,在讲解《红楼梦》的时候,她会告诉我们贾宝玉和林黛玉是“金玉良缘”,意思是说他们俩是天生一对的。

听完这个解释,我们都觉得特别有意思,对这部小说也更加喜欢了。

除了教学之外,李老师还很关心我们的成长。

有一次,我在班里被同学欺负了,心情非常低落。

李老师知道后,主动找我谈话,安慰我说:“别难过了,你是个好孩子,一定会遇到更好的朋友的。

”听到这句话,我感觉自己被温暖包裹住了,眼泪也止不住地流了下来。

从那以后,我对李老师更加敬爱了。

李老师还是个很有才华的人。

她会弹钢琴、唱歌、画画......而且每样都特别厉害!有一次,她给我们上了一堂生动的艺术课,教我们如何画风景画。

她先在黑板上画了一幅美丽的山水画,然后一步一步地指导我们如何添加细节。

我们每个人都完成了自己的作品,感觉特别有成就感。

李老师是我生命中的一位非常重要的人。

她不仅教会了我很多知识,还让我懂得了很多做人的道理。

我相信,在未来的日子里,我会一直记得她的教诲,并努力成为一个更好的人。

三年级生命作文:我生命中的一位良师

三年级生命作文:我生命中的一位良师

三年级生命作文:我生命中的一位良师
我生命中的一位良师是我的语文老师李老师。

李老师是一位非常认真负责的老师,她教课非常有耐心,用心讲解每一个知识点,让我们听得非常明白。

同时,她也非常关心我们的学习情况,总是在课后给我们讲解难点,帮助我们解决疑惑。

有时候我们在作文上犯错,她也会给我们耐心的指导,让我们知道哪里做得不好以及如何去改进。

除了教学方面,李老师还非常关心我们的生活。

她会在课堂上和我们谈论一些有趣的话题,像是旅游、美食、读书等等,让我们不仅学到了知识,还开拓了视野。

如果我们在学习上有压力或者困难,李老师也会耐心地和我们谈心,关心我们的情绪和心理健康。

在我生命中的三年里,李老师一直是我的主课老师,我在她的帮助下慢慢地爱上了语文,不仅从字词、语义上开始深入理解,还开始尝试用语言来表达自己的思想和感情。

在李老师的帮助下,我的语文成绩有了很大的提高,而且我的写作水平也有了很大的提升。

同时,李老师还教会我如何成为一个好的人。

她经常告诉我们要做好事,做一个有用的人,不仅要有学问,还要有道德和品德。

她说,一个人只有拥有良好的品德,才能够在社会上立于不败之地。

因此,我通过她的教导,学会了做一个善良、有爱心、有责任心的人。

总之,李老师是我生命中一位非常重要的人。

从她那里,我不仅学到了语文知识,还学到了为人处事的道理。

我相信,在她的指导下,我一定会越来越好,以成为一个有用、有品德、有爱心的人。

感谢我的李老师!。

我生命中的一位良师初二作文

我生命中的一位良师初二作文

我生命中的一位良师初二作文第1篇:我生命中的一位良师初二作文德国哲学家雅斯贝斯说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”——题记不知何时,打开了时间的照片册,唤醒了我对儿时的向往,但只将无忧的岁月藏进记忆中,只是不希望自己忘记她。

对别人她可能只是老师,但她对于我而言,却是存在不同的意义。

二十出头就开始任教的她,早已显得有老教师的风范,对于我们来说,她对我们的爱,藏进了她上课时的神情和她对我们无私的关怀中。

她的课堂,生动精*,每个学生都听得津津有味,一点儿也不枯燥;她的课堂,让每一个学生学得进去,学得开心。

她敢于尝试,经常让几位班干部一起学着像她一样上语文课,体验做教师的乐趣与责任,促使我们更好地将课文学深、学好,我们开心就是她最大的动力。

她教出来的学生,语文成绩普遍的好过其他学科。

平时有同学不舒服的时候,她十分着急,会马上带学生去学校医务室或通知学生家长带孩子去医院就诊,着急的样子就像我们的母亲。

她把我们当作她的孩子,用爱守护着我们茁壮成长。

她自己的孩子经常说他妈妈对我们比对他好,心里满是“嫉妒”。

爸妈很多次跟我说:“老师早已把你当作她自己的孩子了,对你早已不是喜欢,更多的是溺爱,很多赛事第一个想到的都是你。

”我也没有辜负她对我的信任,每次都能带回很高的荣誉,在学校里,我的成绩和才艺都名列前茅。

我们有时也惹她生气,她也会责怪我们调皮、不听话。

可能是我们年少不懂事,有时还会顶撞她,故意惹她生气……但是后来转念一想,她也是为了我们好。

慢慢的成长、懂事起来,变成了她希望的样子。

当然,我们更多的还是喜欢她笑的样子。

在校刊上,她发表过一篇文章,从她这篇文章中,我能满满的感受到她对教师这份神圣的职业是那么地乐在其中。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干!”是她对自己的要求。

我一直都相信她能在教师这条道路上越来越好,桃李满天下。

我之前有一句话因胆怯没有说给您听,但现在我想说给您听:“谢谢您!您教育了我如何做人、学习。

2024年中考作文押题:我生命中的一位良师

2024年中考作文押题:我生命中的一位良师

2024年中考作文押题:我生命中的一位良师
写作。

三人行,必有我师焉。

良师,不仅仅是指教过我们知识的老师,也可以是对我们的学习、成长、生活等有过帮助的任何人。

请以《我生命中的一位良师》为题目,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外)。

不少于600字;②感情真挚,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④书写5分,请认真书写。

【分析】本篇作文考查命题作文的写作。

本篇作文的题目是“我生命中的一位良师”,关键词是“一位”“良师”,材料中的“提示”已给了我们审题立意的引导,这个“良师”只要是对我们的学习、成长、生活等有过帮助的“任何人、物”,如:可以是艰难的环境、一本书、一首歌等。

“一位”我们生命的“良师”很多,选择一位写就行。

行文时要侧重写出这一位“良师”对自己学习、成长或生活中的帮助。

文体选择上记叙文或是议论文都可以。

【范文】
我生命中的一位良师
他,是一个文静、聪明、帅气的男孩,又是一个不折不扣的围棋爱好者!
他有一头黑色的乱发,跑起来的时候,那头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似的悬停在半空中;眉毛平行着向两边伸展,就如两把锋利的长剑;那修长的剑眉下,有着一双明亮的眼睛,如同
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中考模拟作文题及范文:我生命中的一位良师作文题目请以“我生命中的一位良师”为题,写一篇文章。

(提示:良师不仅仅是指教过我们知识的老师,也可以是对我们的学习、成长、生活等有过帮助的任何人物。

)要求:(1)以记叙为主,可以兼有议论、抒情;(2)600字以上。

写作指导要求:(1)除诗歌外,自文体选。

(2)不少于600字。

(3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

范文展示示我生命中的一位良师在我的生命中,有这样一位良师,犹如黑暗中的一座灯塔,指引我前进的方向,那光是如此的明亮,告诉我如何做人,如何做事。

那是小学三年级的一节体育课,悬挂的太阳就像小孩子捉迷藏,一会儿在空中炫耀它的英姿,一会儿又像害了羞,躲在云层中久久不肯露出拥有红彤彤脸庞的头来。

而这捉迷藏的游戏不一会儿便失去光彩,迎来的却是一大片黑如墨汁的乌云,惊天地泣鬼神的闪电,就像玄幻小说中魔鬼咆哮般的雷声,操场上传来孩子们的惊吓声……“孩子们,快跑,到教室里避雨去!”我们班新换的班主任俞老师大喊道。

我急匆匆的跑着,已顾不上被淋湿的校服了,拼命般跑着,不料一块石头绊倒了我。

“站起来,从哪跌倒就从哪里站起来!”我跌倒的这一幕恰巧被俞老师看见。

这一句话让我顿悟,使我沉思,它给了我一丝信心。

我站起来,向班主任投去感激的目光,虽然他没去上前扶我,但仅仅是那一句简短、微不足道而又不渺小的话成功地激励了我,不仅仅在身体跌倒这一方面,更是在精神方面。

此后,他仅仅把我们教到四年级就转行了,可能直到此时,对他的印象也并不深刻,而这句话却让我忘不掉——从哪儿跌倒就从哪儿站起来!没错,在生活中就应当如此。

在某方面的欠缺也应当这样,要积极地将这一欠缺或不足改正,对症下药。

这句话让我受益匪浅,不管在哪些方面,这句话都是如此管用。

有一首歌,歌名叫做《夜空中最亮的星》,我想这首歌正是形容俞老师的吧!它对我的启示也绝不是一星半点。

是它让我在遇见挫折时找到前进的方向,不会迷失自己,并且永不言弃。

现在,我多么想再见一次俞老师啊!当面对他说一声“谢谢”。

因为,如果我的生命中没有俞老师这一位良师,也就不会有现在的我,也许我会迷失自我,堕落消沉,不把学习当一回事。

是他的敦敦教诲,成就了现在的我。

良师是多么重要啊!如同夜空中的北斗星,航行路上的指南针,拨乱反正,指引方向。

谢谢你们,我生命中无法抹去的良师!我生命中的一位良师在生命的长河中,有太多太多难忘的人,难忘的事,在他们的身上有很多值得我学习的高贵品质,成为终生的良师益友。

在我生命中就有这样一位良师使我终生难忘,他是一位很普通的人,可他用行动教会了我要多帮助别人和关心他人。

那年暑假,我每天早上都要骑着自行车去上补习班,因为补习班离家不远。

一天早上,我眼看就要迟到了,慌乱的在车棚里找车,花花绿绿的车映入眼帘,我的头也要被绕晕了,就是找不到我的车,就在这时,老爷爷开口道:“小朋友,你是住在哪栋几单元几号呀?”我马上加答了。

老爷爷不快不慢的起了身,慢慢的往前走,我的视线也随着老爷爷移动。

老爷爷又开口道:“快来看看,这是不是你的车?”我飞奔过去“正是”。

骑上车飞快的走了,我的心无比的激动,心想:这位老爷爷真是在我最需要的时候帮助了我,而且还如此的细心,真是佩服。

有爷爷的帮助,我今天心情太好了,可惜天公不作美,乌云又来“光临”了。

虽然这位老爷爷还算不上什么大人物,只是一位普通的看车人,可他身上的品质值得我们学习,他那对人的关心和帮助,他那高尚的品质是良师最好的象征,他教会了我要用行动去关心和帮助他人。

我生命中的一位良师一位良师,就像是一棵大树,替我们遮风挡雨;一位良师,就像是一阵海风,吹动我们理想的风帆;一位良师,就像是一滴雨露,滋润我们的心田。

生活中有许多良师,他们无时无刻在教导着我们,就像是那次我碰到的那位良师,那位卖海带的老伯。

星期天早上,冬日的阳光仿佛是娇羞的小姑娘迟迟不肯露脸。

而老爸却把我叫了起来,他焦急的说:“快,趁早市没散,你给我去买点海带。

”我只好从温暖的小窝中爬了出来,将自己“武装”好,我可不想受寒风的雕刻。

我家离早市不远,可一身厚厚的衣服在冬日的早晨如同小巫见大巫。

周围的树木也像冬眠的动物没有一丝生机,天空还是灰蒙蒙的,我的心情糟到了极点。

到了早市,我找到了卖海带的老伯,他正悠然的坐在那儿,时不时用手搅一下海带。

我急忙跑过去,我想:这么冷的天,我要一斤他不一定卖给我,罢了罢了,我买上五斤再说。

我说:“老伯,给我五斤海带。

”那位老伯却说:“不卖。

”我气愤到了极点,什么?你竟然不卖,我这么冷得跑到这里你竟然不卖,我已经要了这么多了,你竟然不卖,我气愤的想。

可那位老伯仿佛看穿了我的想法,他说的话让我目瞪口呆。

他说:“五斤海带?你家吃不完吧,做菜时放多了海带会变味的。

而且放久了还会黏在一起,就不新鲜了。

我每天都在这里卖,需要的话我给你送过去。

”我不禁打量起这位老伯,岁月在他脸上刻下皱纹,染白了他的头发,他的胡子剃得很整齐,衣服虽然旧但很干净。

最引人注目的是他的眼睛,他的两眼十分有神,闪烁出活力,给人一种不同他这个年纪的生机。

“那好吧,我买一斤。

”我说,那位老伯还没等我反应过来,已经麻利的称好一斤海带给我递了过来。

我接过来以后,他又递给我一张名片。

我双手接过,心中却感慨万千。

在这个你争我抢,商人们为利而损人的时代,那位老伯却是一处净土。

我忘不了他不卑不亢的精神,忘不了他那悠然的神态,忘不了他对我灵魂上的洗礼,他可称得上我生命中的一位良师。

我生命中的一位良师时光流动,辗转其中,我遇见了形形色色的老师,或温柔、或严厉、或亲切、亦或认真。

但是只有他们才称得起是我心中的良师。

他是一位老人,名叫白芳礼。

一个馒头,一碗水,他生活的如此简单;三百学子,三十万元的捐款,他的生活又如此伟大。

白芳礼老人,一个感动了全中国的老人。

他卖掉了自己的栖身老屋,为的是更多的孩子能受到教育,为的是给孩子们建立起一座学习的殿堂----“白芳礼支教公司”。

面对他人的不解,他说:“孩子们有了钱就可以安心上课了,一想到这我就越蹬越有劲。

”面对儿女的担忧他这样说道:“我这样活着,我觉得特别的自由。

”白芳礼,他是我心中的良师,一个舍己为人,闪耀着“奉献”光辉的良师。

她是一个女孩儿,名叫何玥。

她的成绩优异,她的奖状把一面墙遮得平平实实。

可是,天妒英才,病魔无情地降临在她年仅十二岁的身上。

何玥,一个柔弱的女孩儿,没有丝毫的畏惧,她的脸上始终带着笑容,那笑容虽牵强的令人无法信服,但她从始至终,没有让任何一个人看到她的泪水。

她留下来遗愿,她要捐献自己的器官,所有正常的器官。

十二岁,一个刚刚长大的孩子,面对死亡,她想到的不是恐惧,不是害怕,而是如何为他人再多做一点。

我不知道有多少人能做到如此,但是,何玥她做到了,在生命的最后一刻依旧坚持着唱“五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪。

”这是何玥生前饱受病痛折磨时经常哼唱的一首歌曲。

其实,我真想告诉她:“何玥,你也是我们的骄傲;何玥,我们也为你自豪!”她是我心中的良师,一个坚强善良,关爱他人的良师。

他是一位司机,名叫吴斌。

在遭受不明物体袭击后,他依旧镇定自若;依旧有条不紊的做好紧急停车。

是什么支撑着他,创造出一个将近一分钟的奇迹?是什么支撑着他,直到停好车后才倒下?是什么支撑着他,把宝贵的时间留给叮嘱乘客,而不是为自己拨打120急救?是高度的责任感!是来自本性的善良!是他的内向,涌动着爱的内心!吴斌,他是我心目中的良师一个担负责任,坚守岗位的良师!他们,一个个原本平凡的人,因为它们不平凡的举动,深深的刻进我的内心,成为我心中的良师;他们,虽然有些已经离开了这个世界,但却刻进了我的内心,永垂不朽!我生命中的一位良师人生就像一场游戏,而我们就是游戏的操控者,而教会我们如何操控游戏的,就是我们的良师。

我们的老师有很多很多,父母教会了我做人的道理;同学教会我在书中探求无限的知识;大自然教会我怎么坚强起来。

而我心中的良师,不是其他的,正是大自然。

我从会走路后,父母就常常带我去树林里散步,从那时我就第一次走进了你,你是那样的雄伟,道路的两旁,一排排列兵般的柏树,橡皮树挺立着。

更重要的是你在我心中留下了许多宝贵的财富。

我常常来这里玩耍,你陪我度过了许多个春秋;你也见证了我的成长,在这里,我得到了许多财富。

春,万物复苏又一个春天来到了,你从地下长出了嫩绿的新芽,那光秃秃的柏树,又长出了叶片,随着阵阵春风拂过,把那些落叶卷起,带去了远方,让你们换上了青绿的衣裳,在石缝下面,一个小芽正努力地向上生长,我本想帮它拿开石头,但父母阻止了我,于是,我就看着你慢慢生长,一次又一次地顶着石头,我不知道你是否有过放弃的念头,可你的行为告诉我你没有。

终于,你顶开了那石头,获得了生的权力同时我也获得了一种精神——坚强,不放弃。

夏,激情四射到了夏天,我再次来到了这里,但我是怀着一颗伤落的心来到了这里,但这里又一次给了我无限的震撼,池塘里荷叶广布,荷花在荷叶的衬托下展现它那婀娜的身姿,青蛙们唱起了歌,树叶在阳光的照耀下,绿得直逼我的眼。

这里处处都充满了激情,这种气氛感染了我,我不再伤心犹豫,随着你们跳了起来,在欢乐的玩耍中,我又获得了一种精神,不悲观,微笑面对生活。

秋,落叶纷纷光阴似箭,转眼间来到了秋天,今天的我是一个五年级的学生了。

我在完成了学习功课后,再一次回到了这里。

显然这里与夏天不同了。

由绿意正浓,变成了黄色的画卷。

落叶在这凉爽的秋风中跳起了舞蹈,一阵阵睡意袭来我竟然倒在了树丛中,进入了梦乡,树叶也渐渐安静下来,也随我进入了梦乡。

在梦里,我悟到了:珍惜时间,珍爱生命。

冬,一片狼藉天气渐渐由凉爽变成了寒冷,人们都穿起了旧棉袄。

放学后,我拉着童年时的玩伴:李孟学,张津山来到了这片树林。

因为我们都曾来过这里,都目睹过这里的景色。

而当我们再次来到树林时,看到的不是一颗颗光秃秃的柏树,而是一个个挺立在道路两旁的树桩,这里究竟发生了什么我不知道,我唯一知道的就是:再见了,这美丽的树林永不回来了。

我们三人都有一种伤心之感,这让我想起了一句诗“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”我们三人都留下了泪水,当作送别的礼物,我伸出手递给李孟学和张津山两张纸巾,并安慰着他们,其实我也是十分悲痛的,不过在悲痛中你给我上完了最后一课:要珍惜自然资源,保护自然环境。

现在我是一名初二的学生了,在春季中我重新约到了这两位我最好的玩伴去看一看你是否恢复。

可到了后,依旧是那翻景象,在我们失望的离开前,我看到在石缝下又冒出了一个新芽。

相信你会恢复到以前那个模样,我们会再回来看你的我心目中的良师——大自然。

我生命中的一位良师很小的时候,书就在身边陪伴着我。

它像一位知己,为我讲述婉转动人的故事;它又像一位老师,向我解释无边的宇宙星河。

在我的房间里,最让我自豪的是门边那个大书柜。

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